UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Titulo :
1.2 Área : Educación para el trabajo – Computación.
1.3 Duración : Del 01 Marzo al 11 Abril del 2011
1.4 Grado y sección : 1 SECUNDARIA UNICA
1.5 Docente : Marlon Ponce Díaz
1.6 Tema transversal : Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
CAPACIDADES
Contenidos Contenidos
DE ÁREA Contenidos procedimentales
conceptuales actitudinales
Analiza y sintetiza lo que lee sobre el programa −Respeta las normas de
COMPRENSIÓN Y Procesador de texto y sus elementos, utilizando la convivencia en el
APLICACIÓN DE opción buscar, siendo puntual con su trabajo.
laboratorio de
TECNOLOGÍAS cómputo.
Obtiene una imagen directa sobre ingresar a Word
los programas del sistema operativo y sus − Muestra confianza y
aplicaciones populares de la informática
seguridad al operar la
construyendo sus propios conceptos, con
computadora.
autodisciplina.
− Valora el uso de la
Demuestra originalidad al crear un documento de computadora y de sus
Word y tamaño de letra y exponiendo los mensajes componentes en el
en el computador. desarrollo de las
tareas educativas.
Utiliza un lenguaje informática al crear un
documento de Word y sus diferentes utilidades que
esta vigente en nuestra actualidad con constancia
en su trabajo.
 Resuelve problemas al crear un documento de Word
utilizando las herramientas de Word cuando el
sistema lo requiere valorando la opinión del grupo.

Organiza y utiliza la información al personalizar el

entorno los conceptos recibidos en su hoja de
aplicación teniendo encuentra su respuesta de su
compañero de grupo.

Configura una página según sus necesidades y

llevando a la aplicación de los recursos
informáticos en la computadora obteniendo
cuidado de su propia persona.

CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
CAPACIDADES
Contenidos Contenidos
DE ÁREA Contenidos procedimentales
conceptuales actitudinales
Organiza y utiliza la información al personalizar el
− Gusta del orden y la
Iniciar Word entorno los conceptos recibidos en su hoja de limpieza en la
aplicación teniendo encuentra su respuesta de su elaboración y
Descripción de la pantalla compañero de grupo. presentación de sus
tareas.
Creación de un documento Configura una página según sus necesidades y
EJECUCIÓN DE − Valora el uso de la
llevando a la aplicación de los recursos tecnología para
PROCESOS informáticos en la computadora obteniendo
Estilos grupos y conjuntos realizar
PRODUCTIVOS cuidado de su propia persona. investigaciones.
− Reflexionar sobre el
respeto y cuidado que
debe tener con los
equipos de cómputo.

III.VALORES Y ACTITUDES
 VALOR ACTITUDES
Ser agradecidos con Dios y con el prójimo en cada instante de
nuestra vida
“Dad gracias en todo, porque esta es la voluntad de Dios para con
vosotros en Cristo Jesús”. 1 Tesalonicenses 5:18
Apreciativo
Expressing thanks to god and others for the way they have served
me

Demostrando respeto al tiempo elegido por Dios, para llevar a cabo

las cosas
“ Todo tiene su tiempo, y todo lo que se quiere debajo del cielo
tiene su hora” Eclesiastés 3:1
Puntual
To every thing there is a season, and a time to every purpose under
the heaven.

IV. PROGRAMA DE CAPACIDADES BÁSICAS

ESTRATEGIA TÉCNICA ÁREA RESPONSABLE

Lectura informativa Lectura silenciosa Computacion

V. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE / ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS CRONOGRAMA
 MARZO ABRIL
DIDÁCTICOS
1 2 3 4 5 6
Reconoce las herramientas de Word
− Sala de Computo.
− Tutoriales de
Conoce la pantalla de Word 2007 con su descripción usando el tutorial
Internet
mail&mail de la Web
Monografias,mail&
Crea un documento mai
x
Configura página de hoja de texto horizontal y vertical − Parlantes
− Software MS Word
Edita datos en un hoja de texto
2007
− Computador
Opera archivos documento − Archivo de trabajo
− USB
Formato básico (por herramientas) reconoce sus aplicaciones para usarlos en
sus documentos. X

Usa el teclado y las combinaciones directas

X
Elabora el documento: Simulacro 1 de certificación
Aplica los formatos y efectos sugeridos.
Graba el documento en su carpeta personal X
Reflexiona sobre su performance.

CRITERIOS INDICADORES DE EVALUACIÓN TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS

DE DE EVALUACIÓN
EVALUACI
ÓN
− Reconoce el entorno y las herramientas
básicas de Word 2007.
− Configura la pagina del documento.
− Aplica color a paginas y formas en el
documento. − Observación directa de las Software MS Word
sesiones de trabajo.
Ejecución de − Aplica formato de columnas, asigna viñetas a 2007
Procesos listas. Computador
Productivos − Archivos de Documentos de la
− Aplica efectos de sombrado al texto.. Archivos propuestos.
carpeta personal.
− Inserta imágenes y texto artístico.
− Aplica encabezados y pies de página.
− Elabora tablas personalizadas
− Aplica distintos tipos de vistas..
− Expresión oral (intervenciones
− Recupera los documentos respectivos.
orales) Software MS Word
Comprensión − Aplica los formatos respectivos mejorando la
− Actividades de seguimiento. 2007
y Aplicación presentación
− Ejercicios propuestos Computador
de − Aplica las opciones de vista
Tecnologías. − Trabajos domiciliarios a Archivos propuestos.
− Graba el documento en la unidad y ruta
través de la Intranet Lista de cotejo
indicada.

− Sigue indicaciones y trabaja con

Actitud − Observación de las sesiones
responsabilidad.
de trabajo Lista de cotejo
− Puntualidad y orden en la presentación de sus
trabajos.

VI. BIBLIOGRAFÍA