You are on page 1of 6

‫جامعة عين شمس‬

‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬

‫العام الدراسي ‪ / 2019 – 2018‬الترم الثاني‬


‫الفرقة الثانية ‪ /‬مادة التصميم المعماري‬

‫‪Residential Tower‬‬
‫مشروع برج سكني‬

‫مقدمة ‪:‬‬

‫ذف هفذا‬ ‫" البيت هو آلة للسكن " هكذا وصفه حدف حكبف رواد العمفررة " لوكوربوزييف " ربمفر فقهفو حو ففقلف‬
‫ال ويففة حو‬ ‫الامريففة ذففن الل ف و‬ ‫لكففن المسففكن برلق كي ف تفطففت تع يه ف ذهاففوو الم ف و والففذ يففو‬ ‫القوصففي‬
‫األخطفرر المايطففة ىلففت تاايففو الألريففة األهرهفية ذسف وهف السففكن والقف تعسف لألويففر االهففقا ار والاف و هففكن‬
‫لألوير‪ :‬وق وه ح)‪ .‬كرن السرس يبسسون حفواعر كثي ة ذن المسفركن ويعقمف ففو المسفكن علفت المسفر وذفواد البسفر‬
‫المقففوا ة وذف القطففور الاريففك ف تكسولو يفر حبسففر والمففواد المسففقف ذة حصففب الم ففرت واهففعر لقاايففو المبففرد‬
‫االصلية للمسكن ذ تو ي كر ة المقطلبرت الاسية والوظيهية والق تااو ال ضفر الكرذفك للهتفرت المسفقا ة لقلف‬
‫المسركن‪.‬‬

‫وفل ا الرتهر قيمة األراض وتكلهة اذ اد الشفبكرت ات افت المبفرف السفكسية لاذقف اد ال حهف والفذ ففق عسف‬
‫تا يرت تصميمة كبي ة لقاايو المبرد األهرهية للمسكن وتلبية المقطلبرت الاسفية والوظيهيفة المسفقا لة للهتفرت‬
‫المسقف ذة ذ تاايو الكهفر ة القصفميمة الاصفو لله ا فرت وحيضفر الاهفرظ علفت الطفرب العم افف ذقمرشفير ذف‬
‫الفصريص البيتية للمكرن‪.‬‬

‫الهدف من المشروع ‪:‬‬

‫هفكس ) ياافو المبفرد األهرهفية للمسفكن وياافو المقطلبفرت‬ ‫المش و ىلت تصميم عمررة هكسية بف‬ ‫يا‬
‫الاسية والوظيهية المسقا لة للهترت المسقف ذة ل ذ دراهة تل المقطلبرت وحيضر ذ تاايو الكهفر ة القصفميمة‬
‫و ذ اعرة الطرب العم اف والفصريص البيتية للمكرن‪.‬‬

‫األهداف التصميمة‪:‬‬
‫والفصريص البيتية والعم افية للمكرن‪.‬‬ ‫ا دراهة تاليلية للموق والمايط الاض‬ ‫‪ ‬ى‬
‫علت الفصريص اال قمرعية لهتفة المسفقف ذين المسفقا ة ذفن قبفك ذطفور المشف و وتاايفو القسفو‬ ‫‪ ‬القع‬
‫وذسقو القميز‪.‬‬ ‫المطلوب ذن ديث ذسردرت الشاو وع د الأل‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪6‬‬


‫جامعة عين شمس‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬

‫‪ ‬تصميم تشكيك ذسقاك وذميز يعب علت ات ره تصميم ذا د وذايم للفصريص العم افية والبيتية للمكرن‪.‬‬
‫االهقألات األذثك للمسردرت والعاقرت الوظيهية بين اله ا رت المفقلهة‬ ‫‪ ‬تاايو الكهر ة الوظيهية المقمثلة‬

‫الموقع المقترح للمشروع‪:‬‬

‫يقم اخقيرر ذوق علت قطعة حرض بمسط دوال ‪ 7000‬و‪ 2‬داخك ذثلث ذرهفبي و برلافره ة ذف اخقيفرر فسف‬
‫طبار ل راهرت الموق و الهك ة القصميمية ‪.‬‬ ‫و شكك األرض المسرهبة و الموق األذثك للب‬

‫أسلوب العمل بالمشروع ‪:‬‬

‫استديوهات التصميم المعماري (‪: )Design Studios‬‬

‫يففقم تكففوين ف ق عمففك ذففن لففا طففاب للمش ف و الواد ف علففت حن يففقم يكففون االخقيففرر ي ف ذاي ف برلق تي ف‬
‫يو عمك‪.‬‬ ‫حو تاسيم الهصوت و يقم تكوين األهقوديوهرت ذن دوال ‪12‬‬ ‫االب‬

‫العرذففة والقصففميمة للمشفف و هففيقم تا يفف القو فف القصففميم للمشفف وعرت طباففر‬ ‫برإلضففر ة ىلففت األهفف ا‬
‫الهك ف القصففميم واالت رهففرت القصففميمية لكففك‬ ‫لقو اففرت اهففق يوهرت القصففميم المعمففرر وذسا يففة وحه ف ا‬
‫اهقوديو والذ هيقم اإلعان عسار داخلير‪.‬‬

‫أ‪.‬د‪ .‬محمد جبر‬ ‫أستاذ المــــــــادة‪:‬‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪6‬‬


‫جامعة عين شمس‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬

‫د‪.‬محمد عزالدين ( المستوت عن القسبيارت وىعافار )‬ ‫منسق المشروع ‪:‬‬

‫م‪.‬م هشام بهاء ( المستوت عن القسبيارت وىعافار )‬

‫أ‪.‬د‪.‬محمد جبر‪ - -‬أ‪.‬د‪ .‬عمرو الجوهري د ‪ .‬تامر الجبلي ‪ -‬د‪ .‬مها بااهر ‪ -‬د‪.‬أيمان عاصام ‪-‬‬ ‫هيئــــة التدريس ‪:‬‬
‫د‪ .‬محمد عزالدين – د‪ .‬احمد عراقي ‪ -‬د‪ .‬معتز عبد الفتاح‬

‫م‪.‬م هشااام بهاااء ‪ -‬م‪ .‬محمااد ناااج ‪ -‬م‪ .‬رنااا أسااامة ‪ -‬م‪ .‬رياام عثمااا ‪ -‬م‪ .‬مهااا لالااد ‪ -‬م‪.‬‬ ‫الهيئة المعاونة ‪:‬‬
‫أمنية‪ -‬م‪ .‬أحمد نااد – م‪ .‬أيا عباد الحاي – م‪ .‬ميرناا وائال ‪ -‬م‪ .‬ناورا االماين –م‪ .‬لمايس‬
‫لليل‬

‫البرنامج االسترشادي للمشروع ‪:‬‬


‫معلومات أساسية ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ‬ذسردة األرض‪ 7000 :‬و‬
‫‪ ‬االرتهر األقصت للمبست‪ :‬ي ذا د‬
‫‪2‬‬
‫الط يو ‪ 30000 : )BUA Built-up Area‬و‬ ‫‪ ‬المسردة اإل مرلية المبسية وق ذسسوب ذسقص‬
‫‪ ‬ال ياك ال دود ذن مي األضا عن ‪ 5‬و‬
‫السففكس – افقلففرر هففيررات تاففت األرض – دور‬ ‫‪ ‬يشففقمك المبسففت علففت ذسصففة المبسففت بوديففوو) – الب ف‬
‫اليكق وذيكرفيكرت ىذا لزو األذ )‬
‫‪ -1‬منصة المبن (‪: )Podium‬‬
‫‪ )% 30‬ذن األرض‬ ‫‪ ‬بوديوو المبست علت ذسط‬
‫‪ ‬االرتهر األقصت للبوديوو ‪ 16 :‬و‬
‫‪ ‬تشقمك اهقف اذرت البوديوو علت حفشطة ت ررية – ذطرعم و كر يارت – حفشطة ىدارية و خ ذية )‬
‫السكس ذ ىذكرفية االتصرت ال اخل بيسامر‬ ‫‪ ‬ذ اخك البوديوو ذسهصلة عن ذ اخك الب‬
‫‪ -2‬البرج السكني ‪:‬‬
‫وق البوديوو وذبس علت فسبة ‪ % 15‬ذن ذسط األرض‬ ‫السكس‬ ‫‪ ‬الب‬
‫ا رت الا كة ال حهية و األ اية‪.‬‬ ‫السكس علت ‪ :‬ذ خك و اهقابرت –‬ ‫‪ ‬ياقو الب‬
‫‪ ‬شاو هكسية تق اوح ذسردقار ذر بين ‪ 90‬و‪ 2‬ىلت ‪ 180‬و‪ 2‬ذ دراهة توزي وفس المسردرت المفقلهة‪.‬‬
‫السكس ‪.‬‬ ‫‪ ‬دوبلكسرت هكسية ‪ )Duplexes and pent houses‬يهضك برألدوار العلير و السهلت للب‬
‫قمرذففففة – مسففففرزيوو‬ ‫خفففف ذرت و ففف‬ ‫كا بفففر واتصففففرالت و ففف‬ ‫فففف‬ ‫السفففكس‬ ‫‪ ‬خففف ذرت للبفففف‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪6‬‬


‫جامعة عين شمس‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬

‫)‬ ‫هروفر – دمرو هبردة وخ ذرت – كر يق ير – خ ذرت حخ‬ ‫‪– )gymnasium‬‬

‫معايير تقييم المشروع ‪:‬‬


‫ف رح الهك ة القصميمة وو ار للنقاط التالية لكل مشروع‪:‬‬ ‫يقم تاييم المش وعرت و ار لم‬ ‫هو‬

‫الهك ة القصميمة ‪.‬‬ ‫االبقكرر واإلب ا‬ ‫‪ ‬ذ‬


‫للموق ‪.‬‬ ‫للقكوين علت المايط الاض‬ ‫‪ ‬الق لي البص‬
‫‪ ‬كهر ة تصميم اله ا رت ال اخلية و تسو الود ات السكسية ‪.‬‬
‫‪ ‬اهقف او اهلوب االفشر والمواد واأللوان والمعرل رت المعمررية المسرهبة‪.‬‬
‫‪ ‬تاايو االشق اطرت البسريية طبار لاوافين البسر المص ية واشق اطرت ال ر الم ف ‪.‬‬

‫الرسومات المطلوبة وطريقة التقديم‪:‬‬


‫هيقم تا يم كر ة اللودرت طبار الشق اطرت قسم الاس هة المعمررية لشكك اللودفة وذارهفار والبيرففرت الم ر فة بافر‬
‫علففت حن يكففون ذاففرس اللودففرت ‪ )A1‬وب هففلوب ىخفف ا ذسرهفف يوضفف الهكفف القصففميم للمشفف و ويشففقمك‬
‫المطلوب عل ما يلي ‪.‬‬

‫الرسومات المطلوبة وطريقة التقديم‬

‫‪) 100/200 :1‬‬ ‫‪ ‬ذركيت دراه‬


‫‪) 200 : 1‬‬ ‫‪ ‬الموق العرو‬
‫‪)100 : 1‬‬ ‫‪ ‬ذسرقط ح اية ل مي األدوار‬
‫‪)100 : 1‬‬ ‫‪ ‬وا اــــرت وقطرعرت‬

‫مع تحيات أعضاء هيئة التدريس‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪6‬‬


‫جامعة عين شمس‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬

‫العرو ال راه ‪ / 2019 – 2018‬الق و الثرف‬


‫الفرقة الثانية عمارة‬
‫ذردة القصميم المعمرر‬
‫هكس‬ ‫ذش و القصميم المعمرر ‪ :‬ذش و ب‬
‫الجدول الزمني‬
‫الموضوع‬ ‫التاريخ‬ ‫اليوم‬ ‫األسبوع‬
‫السبت‬
‫‪4‬‬
‫تكوين ذ موعرت العمك واالهق يو هرت– ب اية الباث‬ ‫‪2019/3/6‬‬ ‫األربعر‬
‫اخقيرر ذوق المش و داخك ذثلث ذرهبي و – ذقربعة دراهرت الموق – ذقربعة الباث‬ ‫‪2019/3/9‬‬ ‫السبت‬
‫‪5‬‬
‫ذقربعة دراهرت الموق – ذقربعة دسربرت الب فرذ الوظيه – ذقربعة االت ره القصميم – ذقربعة الباث‬ ‫‪2019/3/13‬‬ ‫األربعر‬
‫كروكي المشروع األول – دراسات الموقع – حسابات البرنامج الوظيفي – االتجاه التصميمي – تسليم البحث‬ ‫‪2019/3/16‬‬ ‫السبت‬
‫‪6‬‬
‫ذقربعة المسرقط األ اية ‪ +‬ذركيت دراه للكقلة الفرر ية‬ ‫‪2019/3/20‬‬ ‫األربعر‬
‫ذقربعة المسرقط األ اية ‪ +‬ذركيت دراه للكقلة الفرر ية‬ ‫‪2019/3/23‬‬ ‫السبت‬
‫‪7‬‬
‫ذقربعة المسرقط األ اية ‪ +‬ذركيت دراه للكقلة الفرر ية‬ ‫‪2019/3/27‬‬ ‫األربعر‬
‫كروكي المشروع الثاني – مساقط أفقية ‪ -‬ماكيت دراسي للكتلة الخارجية‬ ‫‪2019/3/30‬‬ ‫السبت‬
‫‪8‬‬
‫ذقربعة المسرقط األ اية ‪ +‬الاطرعرت ال حهية ‪ -‬ذركيت دراه للكقلة الفرر ية‬ ‫‪2019/4/3‬‬ ‫األربعر‬
‫ذقربعة المسرقط األ اية ‪ +‬الاطرعرت ال حهية ‪ -‬ذركيت دراه للكقلة الفرر ية‬ ‫‪2019/4/6‬‬ ‫السبت‬
‫‪9‬‬
‫ذقربعة المسرقط األ اية ‪ +‬الاطرعرت ال حهية ‪ -‬ذركيت دراه للكقلة الفرر ية‬ ‫‪2019/4/10‬‬ ‫األربعر‬
‫كروكي المشروع الثالث – مساقط أفقية – قطاعات ‪ -‬ماكيت دراسي للكتلة الخارجية‬ ‫‪2019/4/13‬‬ ‫السبت‬
‫‪10‬‬
‫ذقربعة ‪ -‬المسرقط ‪ -‬الاطرعرت – الوا ارت ‪ -‬المركيت‬ ‫‪2019/4/17‬‬ ‫األربعر‬
‫ذقربعة ‪ -‬المسرقط ‪ -‬الاطرعرت – الوا ارت ‪ -‬المركيت‬ ‫‪2019/4/20‬‬ ‫السبت‬
‫‪11‬‬
‫ذقربعة ‪ -‬المسرقط ‪ -‬الاطرعرت – الوا ارت ‪ -‬المركيت‬ ‫‪2019/4/24‬‬ ‫األربعر‬

‫صفحة ‪ 5‬من ‪6‬‬


‫جامعة عين شمس‬
‫كلية الهندسة‬
‫قسم الهندسة المعمارية‬

‫الكروكي النهائي ‪ -‬جميع مساقط المشروع ‪ -‬القطاعات ‪ -‬الواجهات ‪ -‬الماكيت‬ ‫‪2019/4/27‬‬ ‫السبت‬
‫‪12‬‬
‫تبييض المش و للقسليم الساري‬ ‫‪2019/5/1‬‬ ‫األربعر‬
‫تبييض المش و للقسليم الساري‬ ‫‪2019/5/4‬‬ ‫السبت‬
‫‪13‬‬
‫تبييض المش و للقسليم الساري‬ ‫‪2019/5/8‬‬ ‫األربعر‬
‫تبييض المش و للقسليم الساري‬ ‫‪2019/5/11‬‬ ‫السبت‬
‫‪14‬‬
‫التسليم النهائي للمشروعات‬ ‫‪2019/5/15‬‬ ‫األربعر‬

‫صفحة ‪ 6‬من ‪6‬‬

You might also like