QUY ĐỊNH

CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC

ĐỐI VỚI GIẢNG VIÊN
PHÒNG HC&QTNNL
27.11.2021
HIỆU LỰC
ÁP DỤNG
16/11/2021

2
CÁC CĂN CỨ

01 02 03 04 05 06
Luật Giáo dục Luật Giáo dục Nghị định số Nghị định số Thông tư số Quyết định số
ngày 14 tháng đại học ngày 18 99/2019/NĐ- 84/2020/NĐ- 20/2020/TT- 444/QĐ/VL-
6 năm 2019 tháng 6 năm CP ngày 30 CP ngày 17 BGDĐTngày NQLĐ More?
2012 tháng 12 năm tháng 7 năm 27/7/2020 của ngày18/10/2016
2019 của 2020 của Bộ trưởng Bộ của Hiệu trưởng
Chính phủ Chính phủ Giáo dục và về việc ban
Đào tạo quy hành Nội quy
định chế độ lao động
làm việc của Trường Đại học
giảng viên Văn Lang

3
 Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
và Đối tượng áp dụng
1 2
Nhiệm vụ và tiêu Thời gian làm việc
chuẩn của các chức
danh giảng viên

Giảng viên, 3 4
đơn vị, cá Giờ chuẩn giảng Các hoạt động
nhân có dạy và nghiên cứu chuyên môn khác
liên quan khoa học tối thiểu liên quan đến Khoa,
Trường và phục vụ
cộng đồng
Điều 2. Mục đích

3 Làm cơ sở để đánh giá kết quả thực hiện

nhiệm vụ của giảng viên trong mỗi năm học;
đảm bảo tính công bằng trong việc thực hiện
chế độ, chính sách và nghĩa vụ của giảng
viên trong Trường.

1 Làm căn cứ để Lãnh đạo

trường, Lãnh đạo các đơn vị phân
công, bố trí, sử dụng lao động;
nâng cao chất lượng và hiệu quả
lao động đối với giảng viên cơ
hữu của Trường
2 Làm cơ sở để giảng viên
xây dựng, triển khai kế hoạch
giảng dạy, nghiên cứu khoa
học, phục vụ cộng đồng và
thực hiện các nhiệm vụ
chuyên môn khác.
Điều 3. Khái niệm
Giảng viên
01 Gồm các chức danh giáo sư, phó giáo sư, giảng viên chính, giảng viên và
trợ giảng.

Giảng viên kiêm nhiệm

02 Giảng viên được bổ nhiệm công tác quản lý hoặc nhân sự ở vị trí quản
lý, chuyên viên, nhân viên cơ hữu có đủ tiêu chuẩn của giảng viên
đang làm việc tại khoa, phòng chức năng, viện, trung tâm.

Trợ giảng
03 Người được tuyển vào vị trí giảng viên đại học nhưng chưa đủ điều

Giảng viên kiện để được công nhận ngay chức danh giảng viên, gọi là giảng viên
tập sự, và phải trải qua 2 giai đoạn làm trợ giảng. Giai đoạn 1 gọi là
Trợ giảng 1. Sau một thời gian quy định, nếu được đánh giá là đạt yêu
cầu, Trợ giảng 1 sẽ được chuyển sang giai đoạn 2 và được gọi là Trợ
giảng 2. Thời gian tập sự của mỗi giai đoạn có thể được rút ngắn tùy
thuộc vào kết quả đánh giá của Trưởng khoa trong từng giai đoạn.
 Điều 4. Nhiệm vụ của Giảng viên cơ hữu
.

Lập kế hoạch thực

hiện nhiệm vụ năm 01 04 Tư vấn, cố vấn học tập
học

Hoạt động chuẩn bị Công việc liên quan đến

02 05 chuyên môn
giảng dạy

Thực hiện hoạt động

giảng dạy 03 06 Hoạt động tự nâng cao
trình độ và chất lượng
làm việc

GIẢNG
DẠY 07 Công việc chuyên môn
khác
 Chủ trì/tham gia thực
Điều 4. Nhiệm hiện các công trình/dự
vụ của Giảng án NCKH-CN trong và
viên cơ hữu (TT) ngoài nước

Quy trình và cách thức thực hiện

theo Quy định của hoạt động NCKH
của Nhà trường

NGHIÊN
CỨU KHOA
HỌC
Điều 4. Nhiệm vụ của Giảng viên cơ hữu (TT)
NHỮNG CÔNG TÁC KHÁC LIÊN QUAN ĐẾN KHOA, TRƯỜNG & PHỤC VỤ CỘNG ĐỒNG

Tham gia hoạt động kiểm định Hỗ trợ hợp tác doanh nghiệp – cựu sinh viên
1 6

Tham gia hoạt động tuyển sinh Phụ trách các Chương trình đào tạo đặc thù
2 7

Truyền thông về ngành/khoa/trường Tham gia hoạt động đoàn thể - xã hội
3 8

Hỗ trợ học vụ Tổ chức giáo dục sinh viên ngoài học đường
4 9
Chức danh giáo sư, phó giáo sư thực hiện theo quy định tại Quyết định
số 37/2018/QĐ-TTg ngày 31 tháng 8 năm 2018 của Thủ tướng Chính phủ
Hỗ trợ hoạt động hợp tác Quốc tế ban hành Quy định tiêu chuẩn, thủ tục xét công nhận đạt tiêu chuẩn và bổ
5 nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư; thủ tục xét hủy bỏ công nhận chức
danh và miễn nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư cũng được thực hiện
theo Quyết định số 37/2018/QĐ-TTg này.
Điều 4. Nhiệm vụ của Trợ giảng (TG1 và TG2)
1. Tham gia hỗ trợ giảng viên có chức danh cao hơn tổ chức các hoạt
động giảng dạy trong từng lớp học phần, kể cả hình thức giảng dạy
trực tiếp hoặc trực tuyến (online); bao gồm: chuẩn bị bài giảng, số hóa
dữ liệu, quản lý lớp học, quản lý trang e-Learning, tổ chức phụ đạo,
hướng dẫn bài tập, thảo luận, thí nghiệm, thực hành và chấm bài kiểm
tra quá trình, bài thi cuối kỳ. TG1, TG2 cũng được phân công phụ
giảng cho giảng viên giảng chính với số tiết phù hợp. TG1, TG2 không
được đứng giảng chính trọn vẹn một lớp học phần.

2. Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và
đổi mới phương pháp giảng dạy; tham gia hoạt động thực tiễn để nâng
cao chất lượng đào tạo và NCKH;

3. Tham gia công tác quản lý, các hoạt động của Khoa, Trường, công
tác Đảng, Đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ
chức và hoạt động của Trường.
LƯU Ý!
Ngoài nhiệm vụ quy định tại cụ thể đối với
giảng viên, giảng viên phải thực hiện KPI
theo phân công của Trưởng Khoa/Viện,
Trung tâm...

11
Điều 5. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng; năng lực chuyên môn, nghiệp
vụ của Trợ giảng (bao gồm Trợ giảng 1 và Trợ giảng 2)

1 Có bằng đại học trở lên phù hợp với vị trí việc làm,
chuyên môn giảng dạy

2 Nắm vững kiến thức cơ bản của môn học được phân công
giảng dạy và có kiến thức tổng quát về lĩnh vực, khối
ngành đào tạo

3
Hiểu và thực hiện đúng mục tiêu, kế hoạch, nội dung,
chương trình các môn học được phân công giảng dạy.
Nắm rõ xu thế phát triển của ngành nghề mình phụ trách
đào tạo trong và ngoài nước

4 Sử dụng có hiệu quả và an toàn các phương tiện dạy

học, trang thiết bị dạy học của Trường

5 Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng

ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ tương ứng chức
danh trợ giảng
Điều 5. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng; năng lực
chuyên môn, nghiệp vụ của Giảng viên
1 2 3 7

Có bằng thạc sĩ trở lên phù hợp Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu Nắm vững kiến thức cơ bản của Có khả năng ứng
với vị trí việc làm, chuyên môn chuẩn chức danh nghề nghiệp môn học được phân công giảng dụng công nghệ
giảng dạy. giảng viên. dạy; có kiến thức tổng quát về thông tin và sử
ngành nghề, lĩnh vực, khối ngành dụng ngoại ngữ
liên quan đến chương trình đào trong thực hiện
tạo được giao đảm nhiệm. các nhiệm vụ của
chức danh giảng
viên.
4 5 6

Hiểu và thực hiện đúng mục tiêu,
kế hoạch, nội dung, chương trình
các môn học được phân công
giảng dạy. Xác định được thực
tiễn và xu thế phát triển, hướng
nghiên cứu của ngành nghề
trong và ngoài nước.
Sử dụng có hiệu quả và an toàn
các phương tiện dạy học, trang
thiết bị dạy học, có phương pháp
dạy học hiệu quả, phù hợp với
nội dung môn học; giảng dạy đạt
yêu cầu trở lên.
Có khả năng nghiên cứu khoa
học; ứng dụng tiến bộ khoa học
kỹ thuật, công nghệ vào giảng
dạy và các công việc được giao.
13
Điều 6. Thời gian làm việc, giờ chuẩn và định mức giờ chuẩn
01
THỜI GIAN LÀM VIỆC
Tối thiểu là 44 tuần, tương ứng với 1.760 giờ
Thời gian làm việc của GVCH được xác
định theo năm học sau khi trừ số ngày
nghỉ theo quy định
03
02
GIỜ CHUẨN
ĐỊNH MỨC GIỜ CHUẨN
Định mức giờ chuẩn
Giờ chuẩn là định mức khối lượng
công việc được quy đổi từ 3
là đơn vị thời gian quy đổi để thực hiện
(ba) hoạt động: giảng dạy;
một công việc tương đương với một tiết
NCKH; phục vụ cộng đồng
giảng trình độ đại học trực tiếp trên lớp (tại
và công tác chuyên môn
phòng học, phòng thực hành máy tính,
khác của Khoa và Trường
phòng thí nghiệm, phòng lab, phòng mô
phỏng, phòng họa thất, xưởng thực hành)
hoặc trực tuyến (online qua MS Team,
Zoom, Google Meet). Một giờ giảng trên
lớp / trực tuyến có thời lượng là 50 phút
 “
Khối lượng công việc của giảng việc được tính theo năm
học, từ ngày 01/9 hằng năm đến hết 31/8 của năm kế tiếp
(đủ 12 tháng).
Hàng năm, giảng viên phải dành 1 tháng cuối cùng của
năm học (tháng 8 hằng năm) để tổng hợp, báo cáo khối
lượng 3 mảng công việc của năm học hiện hành và lập kế
hoạch hoạt động cho năm học mới, gửi về Phòng
HC&QTNNL trước 31/8 hằng năm.

15
Điều 7. ĐỊNH MỨC KHỐI LƯỢNG CỦA GIẢNG VIÊN (tt)
Mô tả nhiệm vụ của Giảng viên

16
Điều 7. ĐỊNH MỨC KHỐI LƯỢNG CỦA GIẢNG VIÊN

Đối với hoạt động giảng dạy, số giờ giản

trực tiếp trên lớp hoặc giảng dạy trực
(online) phải đảm bảo tối thiểu 50% định
quy định

Đối với hoạt động NCKH, giảng viên cần

thành nhiệm vụ NCKH được giao tương
với chức danh hoặc vị trí công việc
đảm nhiệm. Kết quả NCKH của giảng
được đánh giá thông qua các sản phẩm
học và công nghệ theo Quy định hiện hà
hoạt động NCKH đối với giảng viên Tr
Đại học Văn Lang.

17
 “
Chuyên viên, nhân viên cơ hữu tham gia công tác giảng dạy,
không áp dụng định mức giờ chuẩn, nhưng chỉ được giảng dạy
tối đa 01 buổi/tuần và phải đảm bảo hoàn thành khối lượng công
việc do Trưởng đơn vị giao.
Riêng đối với nhân sự thuộc Trung tâm phát triển năng lực, tuyển
dụng với chức danh giảng viên để giảng dạy các học phần Kỹ
năng mềm thực hiện khối lượng công việc như quy định tại
bảng định mức khối lượng giảng viên

18
Điều 7. Miễn giảm định mức giờ chuẩn GIẢNG VIÊN KIÊM NHIỆM
👉 Trường hợp kiêm
nhiệm nhiều chức danh, áp
dụng định mức thấp nhất

👉 Trưởng khoa, Phó

Trưởng khoa phụ trách
khoa, Phó Trưởng khoa
tham gia giảng dạy, khối
lượng giảng dạy trực tiếp
trên lớp không vượt quá
định mức giờ chuẩn
giảng dạy tương ứng với
chức danh giảng viên theo
bảng bên

19
 “
CÁC TRƯỜNG HỢP MIỄN GIẢM KHÁC
1. TG1, TG2 được miễn thực hiện nhiệm vụ NCKH trong thời gian tập sự.

2. Giảng viên thuộc Bộ môn Tin học đại cương, Viện Ngôn ngữ giảng dạy
chương trình AVTQ, Trung tâm Phát triển năng lực, Trung tâm Thể
dục thể thao, Phòng Giáo dục quốc phòng – An ninh không bắt buộc
thực hiện nhiệm vụ NCKH do đơn vị này phụ trách giảng dạy các môn
chung cho sinh viên toàn trường, khối lượng giảng dạy lớn, nhiệm vụ chủ
yếu là giảng dạy. Tuy nhiên, Nhà trường vẫn khuyến khích giảng viên
của các đơn vị này tham gia hoạt động NCKH và được tính thù lao
riêng nếu có sản phẩm theo quy định NCKH của Trường.
20
 “
CÁC TRƯỜNG HỢP MIỄN GIẢM KHÁC (TT)
3. Đối với giảng viên được cử đi đào tạo, học tập nâng cao trình độ
sẽ có quy định riêng đối với từng trường hợp.
4. Trong trường hợp giảng viên đã được nhận tài trợ từ Nhà trường
để học hoặc tập huấn nâng cao trình độ chuyên môn, thì các
bài báo khoa học có liên quan đến hoạt động nâng cao trình độ
chuyên môn sẽ không được tính cho nhiệm vụ NCKH (không
được tài trợ 2 lần/cho 1 hoạt động).
5. Giảng viên nữ trong thời gian nuôi con dưới 12 tháng tuổi được
giảm 10% nhiệm vụ theo quy định này.
6. Các trường hợp miễn giảm đặc biệt khác do Hiệu trưởng và Chủ
tịch Hội đồng trường xem xét, quyết định. 21
Điều 8. Nguyên tắc tính thu nhập và thù lao vượt khối lượng tối thiểu

Giờ vượt chuẩn của những hoạt động

khác là cơ sở xem xét để đánh giá hoàn
thành nhiệm vụ và xem xét thưởng thi
đua cuối năm học. Không tính thù lao cho
Đảm bảo hoàn thành khối lượng tối thiểu giờ vượt chuẩn ở nhiệm vụ này cho đến
của 3 hoạt động theo quy định và nhận khi có qui định mới
thù lao theo khối lượng và hiệu quả hoàn
thành thực tế của từng hoạt động trong
năm học Đối với những trường hợp đặc biệt không
thể hoàn thành định mức theo quy định,
nếu có lý do chính đáng, Trưởng Khoa/Bộ
môn đề xuất miễn giảm định mức, trình
Thù lao hoạt động NCKH thanh toán khi Hiệu trưởng và Chủ tịch HĐT xem xét,
có sản phẩm theo quy định NCKH. Thù quyết định
lao của 2 hoạt động giảng dạy và hoạt
động phục vụ cộng đồng và chuyên môn
khác sẽ được tạm tính khối lượng tối Các nhiệm vụ đã có kinh phí hỗ trợ hoặc
thiểu thù lao riêng thì không thực hiện quy đổi
thời gian thực hiện nhiệm vụ ra giờ chuẩn
năm học (không tính 2 lần 1 hoạt động)
Đối với khối lượng giảng dạy vượt mức
tối thiểu, sau khi tất toán toàn bộ khối
lượng công việc của 3 hoạt động, GVCH
sẽ được quy đổi và thanh toán vượt giờ
theo đơn giá chuẩn như giảng viên thỉnh Trường hợp GVCH không hoàn thành
giảng nghĩa vụ tối thiểu của 3 hoạt động trong 3
học kỳ liên tiếp, Nhà trường sẽ chấm dứt
HĐLĐ và không tái ký HĐLĐ
Giảng viên không hoàn thành đủ số giờ
chuẩn NCKH sẽ được dùng giờ vượt
chuẩn của hoạt động giảng dạy bù vào để
được xét hoàn thành nhiệm vụ năm học.
Nội dung này được áp dụng cho năm học
2021-2022
Điều 9. Tổ chức thực hiện tại Bộ môn, Khoa

1 2
Trưởng Khoa/Bộ môn có trách Trưởng khoa/Bộ môn có trách
nhiệm bố trí công việc cho nhiệm hướng dẫn cho GVCH
GVCH của đơn vị và các lập kế hoạch, phê duyệt kế
giảng viên có cùng chuyên hoạch và gửi kế hoạch về
môn đang làm việc tại các đơn Phòng Đào tạo và Phòng
vị khác thuộc Trường, bảo HTQT&NCKH để xác nhận
đảm các giảng viên thực hiện trước khi gửi về Phòng
đủ tối thiểu định mức giờ HC&QTNNL trong vòng ít nhất
chuẩn của 3 hoạt động theo 2 tuần trước khi bắt đầu học
quy định tương ứng với chức kỳ. Dựa vào khối lượng đăng
danh hoặc vị trí công tác của ký và sự phân công của
giảng viên. Trưởng đơn vị cho từng
GVCH, Nhà trường chi trả thu
nhập/tháng cho GVCH.
3
Cuối năm học, Trưởng
khoa/Bộ môn có trách nhiệm
đánh giá hiệu quả và xác nhận
khối lượng thực tế hoàn thành
của 3 hoạt động, nộp báo cáo
cho Phòng Đào tạo, Phòng
HTQT&NCKH để xác nhận
khối lượng giảng dạy và khối
lượng NCKH; các Phòng chức
năng liên quan xác nhận các
hoạt động phục vụ
Khoa/Trường/cộng đồng để
làm căn cứ tất toán thu nhập
cho GVCH.
23
Điều 10. Nhiệm vụ và trách nhiệm của các đơn vị phòng chức năng
16.11.2021 16.11.2021
Trước ít nhất 2 tháng khi năm học
mới bắt đầu, triển khai thông báo kèm
biểu mẫu gửi đến các Khoa, Viện tiến
hành lập kế hoạch đào tạo chi tiết cho
Trước ít nhất 2 tháng khi
từng học kỳ và cả năm học. Trưởng
năm học mới bắt đầu,
Khoa, Viện chịu trách nhiệm phân công
tổng hợp khối lượng kế giảng dạy cho GVCH đảm bảo về khối
hoạch của từng Khoa, lượng và chất lượng cho cả năm học.
Viện; căn cứ khối lượng Kế hoạch đào tạo chi tiết là cơ sở để
công việc mà GVCH đã Phòng Đào tạo xếp thời khóa biểu và
được phân công, thực tổng hợp khối lượng giảng dạy của
hiện tính thu nhập tháng GVCH trong học kỳ và cả năm học. Cuối
cho GVCH. năm, sau khi quy đổi theo các hệ số của
từng học phần, lớp học phần, Phòng
Đào tạo sẽ gửi bảng tổng hợp khối
lượng giảng dạy thực tế về Phòng
HC&QTNNL để tính và tất toán thu nhập
cho GVCH.
16.11.2021 16.11.2021
Chịu trách nhiệm hướng
dẫn Khoa/Viện, GVCH Trung tâm Khảo thí; Trung tâm Hỗ
đăng ký khối lượng trợ sinh viên; Phòng Đảm bảo chất
NCKH; thu thập báo cáo lượng và các đơn vị liên quan: cuối
tổng hợp khối lượng năm học, tổng hợp và xác nhận
NCKH; theo dõi hoạt động khối lượng các công việc có liên
NCKH toàn Trường. Cuối quan đến giảng viên, như: coi thi,
năm học, Phòng chấm bài thi, các hoạt động phục
HTQT&NCKH tổng hợp vụ cộng đồng và các hoạt động văn
khối lượng và sản phẩm hóa, nghệ thuật, thể thao, đoàn,
của hoạt động NCKH gửi hội, câu lạc bộ cấp trường. Thực
về Phòng HC&QTNNL để hiện quy đổi giờ chuẩn và gửi kết
tính và tất toán thu nhập quả về Phòng HC&QTNNL để tất
cho GVCH. toán thu nhập cho giảng viên.
 “
⬢ Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn vướng mắc, hoặc cần sửa
đổi, bổ sung cho phù hợp với tình hình thực tế, các đơn vị gửi ý kiến về
Văn phòng Ban Giám hiệu để tổng hợp, trình Hiệu trưởng, trong
phạm vi quy định này, xem xét quyết định. Ngoài phạm vi quy định này,
Hiệu trưởng trình Chủ tịch Hội đồng trường quyết định từng trường hợp
cụ thể.

⬢ Trong 2 tuần đầu tháng 8/2022, các phòng chức năng có nhiệm vụ triển
khai cho các đơn vị trực thuộc tổ chức thảo luận, góp ý, để bổ sung,
điều chỉnh cho qui định tạm thời này. Trong tuần thứ 3, Nhà trường sẽ
chốt lại những thực tiễn cần cập nhật để ban hành qui định chính
thức vào tuần thứ 4 của tháng 8/2022 để qui định cho năm học mới.

25
 1 Văn bản căn cứ
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng 6
năm 2012
✓ Thông tư số 47/2014/TT-BGDĐT ngày
31/12/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo quy định chế độ làm việc đối
với giảng viên
Khối lượng hoạt động NCKH
2
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Thực hiện theo Quy định 339/QĐ-ĐHVL,
09/6/2018
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng 6 năm 2012; Luật sửa đổi, bổ
sung một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19 tháng 11 năm 2018;
✓ Căn cứ Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30 tháng 12 năm 2019 của Chính
phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ
sung một số điều của Luật Giáo dục đại học;
✓ Căn cứ Nghị định số 84/2020/NĐ-CP ngày 17 tháng 7 năm 2020 của Chính
phủ quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục;
✓ Căn cứ Thông tư số 20/2020/TT-BGDĐTngày 27/7/2020 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo quy định chế độ làm việc của giảng viên cơ sở giáo dục
đại học;
✓ Căn cứ Quyết định số 444/QĐ/VL-NQLĐ ngày18/10/2016 của Hiệu trưởng
về việc ban hành Nội quy lao động Trường Đại học Văn Lang,
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Thực hiện theo Quy định 445/QĐ-ĐHVL, 28/10/2021
26
 3 Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Nhiệm vụ, quyền hạn và thời gian làm
việc của giảng viên; định mức giờ chuẩn
giảng dạy, nghiên cứu khoa học, các
hoạt động chuyên môn và nhiệm vụ
khác đối với từng chức danh giảng viên
4 Thời gian làm việc
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ 44 tuần, 1.760 giờ hành chính, sau khi
đã trừ số ngày nghỉ theo quy định để
thực hiện nhiệm vụ (giảng dạy, NCKH,
hoạt động chuyên môn và nhiệm vụ
khác)
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Nhiệm vụ, quyền hạn và thời gian làm việc của giảng
viên; định mức giờ chuẩn giảng dạy, nghiên cứu khoa
học tối thiểu, các hoạt động chuyên môn khác liên
quan đến Khoa, Trường và phục vụ cộng đồng.
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Tối thiểu là 44 tuần, tương ứng với 1.760 giờ, để thực
hiện nhiệm vụ giảng dạy, NCKH, phục vụ cộng đồng
và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác, được
xác định theo năm học sau khi trừ số ngày nghỉ theo
quy định. 27
 5 Giờ chuẩn
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Giờ chuẩn giảng dạy là đơn vị thời gian
quy đổi để thực hiện một công việc
tương đương cho một tiết giảng lý
thuyết trình độ đại học trực tiếp trên lớp
(45 phút/tiết theo học chế niên chế và
50 phút/giờ tín chỉ theo học chế tín chỉ).
6 Định mức giờ chuẩn
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Là định mức khối lượng công việc được
quy đổi từ hoạt động giảng dạy, nghiên
cứu khoa học (NCKH), hoạt động
chuyên môn và nhiệm vụ khác.
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Là đơn vị thời gian quy đổi để thực hiện một công
việc tương đương với một tiết giảng trình độ đại học
trực tiếp trên lớp (tại phòng học, phòng thực hành,
phòng thí nghiệm, phòng lab, phòng mô phỏng) hoặc
trực tuyến (online qua MS Team, Zoom, Google
Meet). Một tiết giảng trên lớp hoặc trực tuyến có thời
lượng là 50 phút.
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Là định mức khối lượng công việc được quy đổi từ 3
(ba) hoạt động: giảng dạy; nghiên cứu khoa học; phục
vụ cộng đồng và công tác chuyên môn khác của khoa
và Trường. 28
7 Định mức khối lượng công việc của giảng viên
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017 Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021

29
8 Định mức giờ nghĩa vụ đối với giảng viên kiêm nhiệm
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017 Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021

9 Nhiệm vụ của giảng viên và Khối lượng giảng dạy

Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021: Mô tả chi tiết tại Phụ lục 1 30
 10 Chuyển đổi và bảo lưu
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Giảng viên được chuyển đổi khối lượng
hoạt động giảng dạy và NCKH khi
không đạt định mức của từng nhiệm vụ
✓ Việc chuyển đổi này không kéo dài quá
03 năm liên tục
✓ Khối lượng hoạt động NCKH khi có giờ
vượt định mức hoặc sau khi chuyển đổi
còn dư thì sẽ bảo lưu số giờ đó cho
năm học sau
✓ Theo nguyên tắc quy đổi 01 giờ giảng
bằng 01 giờ NCKH
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Đảm bảo hoàn thành nghĩa vụ tối thiểu theo quy
định và nhận thù lao theo khối lượng và hiệu quả
hoàn thành của từng hoạt động trong năm học
✓ Thù lao khối lượng NCKH sẽ được thanh toán riêng
khi giảng viên có sản phẩm theo Quy định NCKH
của Trường
✓ Khối lượng giảng dạy vượt mức tối thiểu, sau khi tất
toán toàn bộ khối lượng công việc của 3 hoạt động,
GVCH sẽ được quy đổi theo các hệ số và thanh
toán vượt giờ theo đơn giá chuẩn như giảng viên
thỉnh giảng
✓ Không hoàn thành nghĩa vụ tối thiểu trong 3 học kỳ
liên tiếp, Nhà trường sẽ xem xét chấm dứt HĐLĐ và
không tái ký HĐLĐ
31
 11 Tổ chức thực hiện Trưởng khoa/Bộ môn
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Trưởng khoa/bộ môn có trách nhiệm phân
công, bố trí công việc cho các giảng viên cơ
hữu của đơn vị và các giảng viên có cùng
chuyên môn đang làm việc tại các đơn vị khác
thuộc Trường bảo đảm cho các giảng viên
thực hiện được định mức giờ chuẩn giảng
dạy, NCKH, hoạt động chuyên môn và các
nhiệm vụ khác tương ứng với chức danh
hoặc vị trí việc làm của giảng viên
✓ Trước mỗi học kỳ, Trưởng khoa/bộ môn có
trách nhiệm gửi 01 (một) bản kế hoạch phân
công công tác đến phòng Đào tạo và phòng
Tổng hợp; vào tháng thứ hai của mỗi học kỳ,
Trưởng khoa/bộ môn có trách nhiệm gửi 01
(một) bản thực hiện kế hoạch giảng dạy trong
học kỳ đến phòng Đào tạo
✓ Trưởng khoa/bộ môn có trách nhiệm xác
nhận khối lượng hoàn thành nhiệm vụ hoạt
động chuyên môn và nhiệm vụ khác của
giảng viên tại đơn vị
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Trưởng khoa/Bộ môn có trách nhiệm phân công, bố
trí công việc cho GVCH của đơn vị và các giảng
viên có cùng chuyên môn đang làm việc tại các đơn
vị khác thuộc Trường, bảo đảm các giảng viên thực
hiện đủ tối thiểu định mức giờ chuẩn của 3 hoạt
động theo quy định tương ứng với chức danh hoặc
vị trí việc làm của giảng viên
✓ Trưởng khoa/bộ môn có trách nhiệm phổ biến và
triển khai cho GVCH lập kế hoạch, phê duyệt kế
hoạch và gửi kế hoạch về P.HC&QTNNL theo thời
gian quy định
✓ Đến cuối năm học, Trưởng khoa/bộ môn có trách
nhiệm đánh giá hiệu quả và xác nhận khối lượng
hoàn thành của 3 hoạt động
32
 12 Tổ chức thực hiện các phòng chức năng có liên quan
Quy định 408/QĐ-ĐHVL, 25/8/2017
✓ Phòng Tổng hợp: Cụ thể hoá các biểu mẫu, các
bản kê khai định mức giờ giảng, NCKH, hoạt động
chuyên môn và nhiệm vụ khác của giảng viên; căn
cứ bản kế hoạch phân công công tác vào đầu mỗi
học kỳ để tổng hợp kế hoạch phân công công tác
của giảng viên từ các khoa gửi về báo cáo Hiệu
trưởng vào đầu mỗi học kỳ; căn cứ khối lượng
giảng dạy thực tế đã được qui đổi và tổng hợp
hoạt động NCKH thực hiện tính giờ định mức và
thù lao vượt định mức
✓ Phòng Đào tạo: Căn cứ bản kế hoạch phân công
công tác vào trước mỗi học kỳ, bản chi tiết thực
hiện kế hoạch giảng dạy trong học kỳ của các
khoa gửi về để theo dõi lịch trình giảng dạy, tổng
hợp khối lượng giảng dạy thực tế; chuyển chi tiết
thực hiện khối lượng giảng dạy thực tế về phòng
Tổng hợp
✓ Phòng Hợp tác quốc tế và Nghiên cứu khoa học:
Chịu trách nhiệm theo dõi hoạt động NCKH toàn
trường, sau mỗi học kỳ tổng hợp hoạt động NCKH
gửi về phòng Tổng hợp
Quy định 1516/QĐ-ĐHVL, 16/11/2021
✓ Phòng HC&QTNNL: trước ít nhất 2 tháng khi năm học mới bắt đầu, tổng hợp khối
lượng kế hoạch của từng Khoa, Viện; căn cứ khối lượng công việc mà GVCH đã
được phân công, thực hiện tính thu nhập tháng cho GVCH.
✓ Phòng Đào tạo: trước ít nhất 2 tháng khi năm học mới bắt đầu, triển khai thông báo
kèm biểu mẫu gửi đến các Khoa, Viện tiến hành lập kế hoạch đào tạo chi tiết cho
từng học kỳ và cả năm học. Trưởng Khoa, Viện chịu trách nhiệm phân công giảng
dạy cho GVCH đảm bảo về khối lượng và chất lượng cho cả năm học. Kế hoạch
đào tạo chi tiết là cơ sở để Phòng Đào tạo xếp thời khóa biểu và tổng hợp khối
lượng giảng dạy của GVCH trong học kỳ và cả năm học. Cuối năm, sau khi quy đổi
theo các hệ số của từng học phần, lớp học phần, Phòng Đào tạo sẽ gửi bảng tổng
hợp khối lượng giảng dạy thực tế về Phòng HC&QTNNL để tính và tất toán thu
nhập cho GVCH.
✓ Phòng Hợp tác quốc tế và Nghiên cứu khoa học: chịu trách nhiệm hướng dẫn
Khoa/Viện, GVCH đăng ký khối lượng NCKH; thu thập báo cáo tổng hợp khối
lượng NCKH; theo dõi hoạt động NCKH toàn Trường. Cuối năm học, Phòng
HTQT&NCKH tổng hợp khối lượng và sản phẩm của hoạt động NCKH gửi về
Phòng HC&QTNNL để tính và tất toán thu nhập cho GVCH.
✓ Trung tâm Khảo thí; Trung tâm Hỗ trợ sinh viên; Phòng Đảm bảo chất lượng và các
đơn vị liên quan: cuối năm học, tổng hợp và xác nhận khối lượng các công việc có
liên quan đến giảng viên, như: coi thi, chấm bài thi, các hoạt động phục vụ cộng
đồng và các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể thao, đoàn, hội, câu lạc bộ cấp
trường. Thực hiện quy đổi giờ chuẩn và gửi kết quả về Phòng HC&QTNNL để tất
toán thu nhập cho giảng viên.
33