GENE KRUPA METHODE POUR BATTERIE REVISION DE ROLLO LAYLANLe Compact Disc ci-joint a été réalisé par Nunzio Rossi et Angelo Roveda Enregistré au Studio A.A.M. de Piacenza Tous nos remerciements vont 4 Franco Rossi pour sa collaboration © 1938 (renewed 1966) EMI ROBBINS CATALOG INC. Al Right Conrad by WARNER BROS, PUBLICATIONS US. INC (USA igs chrouphur dhe Admin by Kc matonal Musi Plans La. (UR License de vente encase as CARISCH MUSICOM - ParisINTRODUCTION * La musique est part entidre du systtme de principes méme de donner force et pouvoir au monde qui nous entoure. En remontant jusqwaux racines de la MUSIQUE on trouve la Mélodie, [Harmonie et le Ryehme. Cet ouvrage a été réalisé dans le but de permettre une approche scientifique au domaine dynamique du Rythme au travers de Vétude de la Batterie, Il ne faut pus jouer de la batterie si on n'éprouve pas de plaisir ile faire. Trop de batteurs montrent de Veffort et non du plaisir: La raison en est toujours une maitrise imparfaite du potentiel de cet instrument. Je ne prétends pas proposer une méthode nouvelle ou rapide mais plutét une fagon différente de développer le grand potentiel de la batterie. On ne peut atteindre une fagon artistique de jouer de la batterie quaprés de nombreuses expériences musicales et émotionnelles. Le succes dépend en grande partie du développement dune personnalité musicale individuelle. GENE KRUPANOTES BIOGRAPHIQUES Gene Krupa est sans aucun doute l'une des personnalités les plus dynamiques du “Royaume du Swing”, un génie de Part rythmique de la batterie. Mais ce eréateur d'un septigme ciel de la frénésie musicale esc plus qu'un simple virtuose, En effet, les batteurs, cout comme les autres musiciens, le reconnaissent comme le plus grand représentant vivant de Fart rucimentaire et créatif de la baterie Gene Krupa est né 4 Chicago en 1909, Quelle chance pour lui, quand on sait que cette ville Grait destinée & devenir le berceau du plus important développement de la musique swing de 1924 & 1930. C'est pendant ces années, que les orchestres de Fletcher Henderson, Louis Armstrong, Franck Teschmacher, Joe Sullivan, Bix Beiderbecke, Bud Freeman, “Baby” Dodds, Pee Wee Russel, Zutie Singleton, Dave Tough, George Whettling, “Wingy” Manone et bien autres grands musiciens jouaient le jazz né A Chicago et ont attcint les sommets de la gl Gene écouta ces artistes, vécu et joua avec eux. Enfin, il enregistra, avec eux, certains des disques qui sont, aujourd'hui, de véritables pices de collection, Mais Gene n'était pas satisfair de Penthousiasme spontané suscité par la batterie. II pressen- ait q st pourquoi, il commenga a en étudier les rudiments sous la direction de Sangord E. Moeller, quit était alors reconnu comme le meilleur professcur de New-York. Certe étude ainsi que sa puissance eréatrice donnérent naissance & un style qui fit, pour les batteurs, plus que rout autre chose dans l'histoire de la musique. Gene appris beaucoup de choses concernant les combinaisons de contrepoints rythmiques de Vishnudrass Shirali, qui jouait de 12 percussions pour Uday Shan-Kar, la danseuse indoue. Les disques enregistrés au Congo Belge par lexpédition africaine de Denis-Roosvelt, en 1935, furent également d'une grande inspiration pour son art. c son instrument devait avoir, comme les autres, un cOté intellectuel. C Dés Pige de 13 ans, Gene fit partie, pour la premiére fois, d’un orchestre appelé “The Frivolians” qui jouaient & Wisconsin Beach, dans le Wisconsin. Par la suite, il se produisit avec les célébres orchestres de Red Nichols, Irving Aaronson, Russ Columbo, Mal Hallett et Buddy Rogers. En 1933, cu licu sa rencontre historique avec Benny Goodman. Benny donna un réle& part entiére & Gene au sein de son orchestre. Avec 'ascension du swing, les étwiles de Goodman et é, En 1938, on appris, enfin, de Krupa commencérent & sélever dans le firmament de la v: la création d'un orchestre dirigé par Gene lui-méme, Gene Krupa a laissé au jazz américain son empreinte de batteur original et merveilleusement polyvalent. Aujourd’hui, avee cet ouvrage qui taite de Part de jouer de la batterie, il aie ses debuts en tant qu’aurcurETANT DONNE L’IMPORTANCE DE LA CAISSE CLAIRE, ELLE DOIT ETRE ETUDIEE EN PREMIER La Caisse Claire d’étude La plupare des déburants et de nombreux batteurs font dépendre leur étude de la batterie plutdt que d’eux-mémes Crest pour cette raison que je vous conseille d'utiliser une batterie d’étude. La position et la forme sont les premigres conditions pour un emploi hasique de la batterie. Le développement musculaire adéquat dépend d'un mouvement correct des mains et des bras. La Caisse Claire ne facilite pas u contrdle correct des muscles car le son des tirants qui cendent les peaux influence le déburant en le détournant de Vapprentissage de bonnes bases I est assez facile de taper sur une batterie, Obtenir des frappes avec des tempos et des intensités sonores différentes est beaucoup plus difficile La photo ci-dessus montre la batterie d'étude conseillée. Il Sagit du “modele de table” qui a Tavantage d'etre mobile (On peut en effet le transporter facilement d'un endroit un autre et, son socle en caoutchouc qui absorbe les coups ne ransmet pas scs vibrations & l'objet sur lequel il repose La batterie présentée dans les photos qui vous montrent les positions & adopter est un “modele sur pied” qui permet de joucr en restant assis et en utilisant ses pieds. Il est particuligrem: nt adapté & ceux qui one progressé dans l'étude6 LES BAGUETTES On ne répetera jamais assez importance du choix d'une paire de baguettes. Tous Saccordent a considérer que le hickory (noix d’ Amérique) est le meilleur bois pour fabriquer des baguettes. Le choix d'un modéle varie d'une personne a l'autre, je vous suggére toutefois de choisir des baguettes ayant une olive de longueur moyenne, comme ci-dessous. Il existe trois critéres importants dans le choix d'une paire de baguettes : le son, le poids et la droiture. Chaque baguette a un point de vibration bien précis qui dépend de la densité et des fibres de bois, d'oit 'importance choisir deux baguettes qui produisent le méme son. On peut le faire en tenant avec souplesse la baguette dans la main droite et en frappant la batter, Il faut tester es baguettes toujours avec la méme main. Aprés avoir essayé plusieurs baguette ayant le méme son, vérifiez leur poids car elles doivent avoir le méme, Faites les ensuite rouler sur un plan lisse afin de vous assurer de leur droiture (rappelez-vous qu'une baguette tordue peut étre une source infinie de tracas) COMMENT TENIR LES BAGUETTES Pour jouer de la batterie, il faut utiliser non seulement les baguettes et les mains mais également les poignets, les coudes et les épaules. Il est important de rappeler maintenant que, si les baguettes doivent étre tenues avec fermeté, i ne faut jamais crisper ses muscles, II faut essayer d’avoir toujours une position détendue.LA PRISE ET LA ROTATION CORRECTES DE LA MAIN Lolive de la bagu poussée vers Ia batter faisant pivoter vers Pintérieur a main et 'avane-bras. Quand la baguette frappe la peau, Vélasticite du caoutchouc la fera rebondir vers sa position de depart. Cette photo montre la prise de la baguette entre le pouce et la partie précédant Varticulation de index. Le point de contact cela main et la baguette se trouve A environ deux tiers de Ia Iongueur de cette den en partant de olive. Une fois cette position adoptée (remarquez comme le coude est surélevé, détaché du corps) vousLe plus important dans l'exercice page 7 est de réussir & faire pivoter la baguette vers V'extéricur avec la Vavant-bras afin de l'aider dans son mouvement de retour aprés son rebond; en effer, le rebond ne suffit pas, 2 lui seul A ramener la baguette dans sa position dorigine. Quand la baguette revient vers sa position initiale, lam ain et avant-bras doivent agir comme un frein en stoppant son mouvement de retour & un point de résistance musculaire 6gal 4 la force de rebond. Vous devez ensuite pousser & nouveau Tolive vers la batterie, d'un mouvement quasi continu, en répétant la séquence dans son ensemble. A premiére vue, cet exercice peut sembler difficile, mais, vous serez en mesure, en quelques heures, d'obtenir des sons clairs et précis, un par mouvement du bras. Veillez a bien appuyer le pouce contre la baguette pour la tenir f fermement afin quielle ne combe pas. Rappelez-vous que le son et son volume dépendent de la précision du mouvement et non de sa force ! Une fois ce mouvement correctement appris, vous pourrez passer & 'écude du doigeé. Les photos ci-dessous montrent clairement la position exacte de la main gauche. On peut obtenir cette position en tenant une balle de base-ball (elle est un peu plus grande qu'une balle de tennis ordinaire), voir fig. Essayer ensuite de retirer la balle en bougeant le moins possible les doigts. Ils seronc alors dans la meilleurePlacer la baguette dans la cavité entre le pouce et ‘On obtient Ia bonne position de Ia main gauche Vindex en Ia serrant avec le pouce et en lafaisant cen repliant Vindex sur la baguette méme. Notez reposer entre Ia 12 e¢ la 28™€ phalange de que Pindex est trés détendu et sert quasiment Pannulaie, uniquement d'éui. Quand la baguette est repoussée vers la batterie, 'annulaire et l'auriculaire restent unis, ils se replient vers le bas en P P méme temps que le mouvement de la main afin de rendre la baguette plus libre pendant la Frappe index, quant 2 lui, serre toujours la baguette avec une pression proportionnelle au volume et aux rebonds souhaités Quand la baguette séloigne de la batterie, apres la frappe, Pannulaire et V'auriculaire reviennent & leur position initiale, en méme temps que le mouvement circulaire vers l'extérieur de la main et de 'avant-bra accompagnent ce mouvement vers le haut. On en déduit aisément que l'index, Vannulaire et le petit doigt agissent comme des leviers. I est donc nécessaire d’accorder une grande attention & ce mouvement, Ce mouvement est, en effet, aussi important que le mouvement citculaire de la main en particulier lors des passages plus calmes et délicacs. En vous entrainant pendant une demi-heure tous les jours vous pourrez rapidement vous consacrer & la main droite Soyez sti toutefois, avant de passer 3 la main droite, d'étre parfaitement maitre des mouvements de la main gauche. Un bon batteur doit savoir utiliser indifféremment les deux mains, ce qui n'est pas du tout difficile avee un entrainement assidu La main gauche est la plus faible des deux et nest jamais autant réceptive aux impulsions du cerveau que la droite. Cette déficience est le résultat d'une négligence habituelle de Putilisation de la main gauche au profit de la droite Jai constaté quill est trés utile de chercher & faire avec la main gauche toutes les choses que nous faisons avec la droite. Ouvrir les portes (courner les poignées est un excellent exercice pour le mouvement circulaire de main), nouer ses lacets ou son nezud de cravate, porter des paquets, bouronner sa chemise, manger ou écrite sont d'excellents exercices pour la main gaucheLA MAIN DROITE Il existe trois fagons différentes de tenir la baguette avec la main droite. Chacun dépend du type d’exercice & réaliser. Il faut done avant tout commencer par l'étude de la position de base dont les autres découlent. Empoignez la baguette en la tenant entre le pouce et la premiére articulation de index comme dans la fi refermez ensuice légtrement les autres doigts comme dans la fig.2. Ces derniers seront utilisés comme des leviers de contréle, comme nous Favons vu pour li main gauche. Pour 'instant, il vous faut développer le mouvement du poigner et de lavant-bras afin d'obrenir un contrdle correct de la frappe Dans la position fig.1 (on remarquera que le coude droit est en hauteur, dé hé du corps) en cournant Pavant-bras sans changer la position de la main) vous serez dans la position fig.2. En poussant l'olive de la baguette vers la batterie, grice 8 un mouvement circulaite inversé de Vavant-bras et de la main, vous revenez en position fig. 1. Comme pour la main gauche, la partie la plus importante de l'exercice consiste & reporter en arridre la baguette en la détachant de la peau aprés avoir frappé un coup bien neU étude attentive vous permettra dacqueéti la sensibilité pour savoir & quel moment du mouvement du bras Tolive de la baguette vient frapper la peau. Vous apprendrez également & ramener la baguette au point de départ en complétant ainsi le mouvement, Au début, vous aurez de nombreuses difficultés & cause de la rig 1é de votre poignet, mais, comme pour la main gauche, une courte période d'exercices (par demi-journées réguliéres) vous aidera & ent. Vous pourrez ensuite commencer & utiliser les deux mains. A ce stade, l'étude semblera trés décourageante mais il vous faudra persévérer avec soin. Beaucoup de batteurs passent de nombreuses années & essayer datteindre un niveau satisfaisant, Vous pourrez béndficier de leur expérience en suivant avec attention les exemples donnés dans cet ouvrage. Il faut cependant faire attention a ne pas aller plus vite que votre niveau technique le permet. CChaque leon est congue comme une pyramide ayant comme base les legons précédentes. I sera done nécessaire de vous habituer & étudicr chaque legon réguligrement et dans son ensemble avant de passer la suivante. Aprés avoir appris & utiliser correctement chaque main, vous pourrez. commencer & utiliser les deux baguettes méme temps, Asseyer-vous derritre la batterie, comme dans la photo ci-dessus, en vous appuyant sur les deux baguettes. Faites particuligrement attention a la position de vos bras et de vos coudes, pour ce faire, imaginez de jouer en embrassant un petit tonneau. La force nécessaire pour jouer de la batterie vient de écare des bras, car en réalité on commence d jouet de cet instrument & partir des épaulesEXERCICE SUR LE MOUVEMENT CIRCULAIRE DE LA MAIN NE BOUGEZ PAS LE BRAS ! ~ Tournez. la baguette gauche vers extérieur et vers le haut ‘comme cela est indiqué. Frapper ensuite le coup. Alors que la baguette gauche se déplace vers le bas, la droite remonte vers In position de frappe. Ce mouvement est appelé par les batteurs “Main paresseuse vers le haut”, Cela signifie simplement qu’on prend tour le temps en portant la main qui ne “travaille” pas lentement vers le point de frappe, alors que la main active, elle travaille, CEST UNE DES REGLES LES PLUS IMPORTANTES DE. LA BATTERIE. Il vous faudra donc vous entrainer longuement afin d’étre totalement mattre de ce mouvement qui deviendra par la suite presque inconscient. Cet exercice, plus que tout autre, vous aidera & développer votre vitesse A ce stade, je vous conscille d'utiliser un métronome, cette sorte de montre musicale qui marque le tempo et dont le pendule a un poids réglable selon les variations de la vitesse. Certains types de métronomes ont également un carillon qui sonne au premier temps de chaque mesure. Le batteur, plus que tout autre musicien, doit parfaitement resp temps. Cest pourquoi l'utilisation d'un métronome est particulitrement utile pour acquérir cette précision nécessaire.13 Frappez le coup avec la baguette droite en ramenant en méme temps la gauche vers le haut, préte & la frappe suivante, Commence cet exercice lentement, en gardant toujours le méme rythme. Quand vous serez sir de votre position et que vous garderee facilement le tempo, continuez lexercice en accélérant, II faudra écre bien stir de jouer cet cxercice avec suffisamment d'aisance avant d'accélérer le tempo. Aprés avoir acquis la maitrise des frappes simples et alternées passez aux doubles frappes. II fauc coujours garder 3 Tesprit la * Main paresseuse vers le haut” (la droite monte sur le premier mouvement de la gauche et vice-versa). spp so DD S&S SDD SHODD Lexercice doit étre joué lentement en tenant, grice au métronome, un tempo de 110 ; un coup par battement. Augmentez ensuite le tempo dun bactement jusqu’’ atteindre 180. assez ensuite & trois frappes par main. Puis quacre frappes par main. os 8 6 DDDD SSS SE DODDS Les régles qui gouvernent la double frappe s'appliquent & la triple et & la quadruple frappe. Une bonne méthode pour développer la vitesse du mouvement circulaire de la main consiste & ne jamais frapper de coup simple, double ou triple plus rapidement qu’on pourrait le faire pour un quadruple. La musique écrite est composée de plusieurs figures : notes, pauses, accents, mesures et beaucoup d'autres, qui servent 2 rendre compréhensible la pensée du compositeur et de Varrangeur. Loin de moi intention de vous imposer un craité sur le solf@ge mais, étant donné que la connaissance de ses notions de bases est nécessare & ce stade, vous trouverez ci-aprés quelques notions essentielles.LE SOLFEGE: NOTIONS ESSENTIELLES Les figures utilisées pour indiquer la durée des sons rythmiques Sappellent des notes et sont transcrites comme suit: ods bad La position des notes sur la portée indique quel cété de la batterie sera utilisé: Caisse Claire, Grosse Caisse ou ‘Toms. La musique pour Batterie est généralement indiquée par la Clé de Fa, mais ceci n'a aucune influence sur le nom des notes excepté pour le Toms ténor. Clé de Fa (1) Grosse Caisse (4) Toms aigu (Hi) QC (3) Cymbales et Hi-Hat (joués avec les baguettes) (6) Charley au pied (Foot Hi-Hat) ¢ Claire (5) Toms medium (Med) LES MESURES ET LES FIGURES Les notes sont réparties en mesures (contenant des battements) par des barres de mesure simples ou doubles placées perpendiculairement & la portée. La barre de mesure est placée aprés chaque mesure dont la valeur est donnée par le chiffrage de la mesure qui est la fraction placée au début de la premiére mesure de toute partition, La double barre de mesure est placée & la fin dune partition ou pour en séparer des parties distinctes. Deux points placés pres de doubles barres signalenc que la partie comprise entre les deux doit Gre rejouge, Si aucun signe ne précéde une double barre avec deux points, il faut recommencer le morceau depuis le début. Crest un “Segno - Signe de renvoi” que l'on place au-dessus de la double barre pour x e ig q Pl indiquer le début d'une phrase qui doit etre répérée. Dat % (A partir du Segno) indique qu'il faut “répéter & partir du Segno”.a JP erese, 09 ——== dim, 0 ——— 5 Le Point d’Orgue. Il indique qu’une note peut- s osvs @s eon dane uno dae wine due uno du € Uno dwt uno due uno due Mino due ®s os »0 sos os oso O®sv 8s vs 0s0 soso Hone due wine duce wine duce wine due uno duce win due wine due wine duce ®sosos vsososososvs0 @spvsvs vsosvsosvs oso ®@s o sos ososvsososansn @svsvsosvsvsvsosvso wine duce wnoduee wmoduee ono due wine due se wnoducst wneduee wine de ) Plage 5 Vv. ®soso svosv sosos vo @soso svsos vo 8 b wed umad fmemse £23 20 f@ame 38 £39 Pa €Q) Plage 6 VI. @sososv svsvsysvsosv sysy @s_sv vps svn svsvvn s_sv 129456 123456 129456 1234 66 129456 123456 123456 1294 56 ®s soso sosvns svn 8 @s » 5s nso $050 svsp 123 466 123456 122456 1234656 128456 1234656 128456 123465621 Exercices sur les Doubles Croches €Q) Plage 7 VU. D sDSDS bd Ss D es Tee HSS weeed tf @ 8 4 ®@ sososvsvs » § vSvSDSDSD S$ D SoSKSoSD SDS wines dusestie 9 4 ft duesecetweceie df 2 tretse.equairo. ®sosososososvspsp os05 DS dD DSS dD ft @ tere-e-.e @ 7 4 & whinece £ #8 #F € ® sos vsvos 0 § SD SDSD SD SDS DSBS DSD SDS DSD duccese D4 f duce trericie 4 ot & trew.ewegudiraoe 1 duct. 0.0 (70.8.0.8 (ualtro.0.0 etut.0.0-@ wine-0.0 due. 0.6 ie e.6 qualtie- sos s bsps DsDps oD equatio-0.@ w.mo-e du spspvsp § DS sD oD De £3) BF FHS wine sero dureve re treses ese qulse.o- 0 Mino.o dune. e-e Meese se gamle °&® Plage 8 Exercices sur les Notes Pointees ercices sur | iaisons ® Plage 9 Ex ur les Liais &) Plage 10 Exercices sur les Triolets ZzLE UPSTROKE (FRAPPE VERS LE HAUT) Le “Upstroke” (“Frappe vers le haut”) est un mouvement qui permet de gagner du temps. On P'utilise pour rame- ner a main vers le haut (alors que cette main est en train de frapper) de fagon a ce qu'elle se trouve dans la bonne posi- tion pour frapper un coup accentué ou “Downstroke” (“Frappe vers le bas”) On le joue en soulevant Pextrémité supérieure de la baguette alors que l'olive frappe un coup. Les photos ci-des. sous montrent les mouvements pour jouer un Upstroke. gauche) soulever le coude vers lextérieur jusqu’’ atteindre la position 2 (photo de droite Della position 1 (photo d Maintenant, votre main droite fait les mémes mouvements que la main gauche, Ces photos seront plus explicites si yous vous entrainez devant une grande glace. Il est important de comprendre clairement ces mouvements du bras qui sont exécutés lors la rotation de la main.4 Pour faire un Upstroke, frapper d'abord un coup et au moment méme oit olive frappe la batterie, ramenez le coude vers le haut et vers Pextéricur d'un mouvement circulaire détendu. Faites atcention 3 ne pas altérer la qualité du son par des mouvements hors propos: il ne faudra jamais accélérer car vous avez rout le temps de soulever V'extrémité supérieure de la baguette. ADOPTEZ TOUJOURS UNE POSITION DETENDUE. Une des mauvaises habitudes les plus couramment adoptées par les éléves dans 'érude du Upstroke consiste& faire pivoter la partic supéricure de la baguette tuop vers lextéricur. Pour l'éviter, souvenez-vous que la partic qui frappe doit toujours rester perpendiculaire au point de la batterie quelle touche pendant la frappe sans jamais sortir de la batteric. Les exercices suivants vous aideront & jouer correctement I'Upstroke. bY A A A {eee Use ESET Jee eae anaes WEES Ase anne seas Use [cee ase ee Se a ee ee ys ss 5 5 sss 7 ss A A A ES See ee Accompagnez-vous en répétant les syllabes “tap tap up”, arrétez-vous, reprenez ka position dorigine et répétez Texercice, Remarquer quill est impossible de réaliser une série de Upstrokes & la suite car ce mouvement prépare le Downstroke qui suit. C'est pourquoi, il vous faudra apprendre 2 le jouer correctement. Entraines-vous avec les deux ‘mains jusqu’ ce que vous soyez 4 V'aise et que vous retourniez 4 la position dorigine de frappe aprés chaque Upstroke. Faites attention a ne pas modifier le ron et le volume de la Frappe; Upstroke doit avoir exactement le méme son que les sons précédents.LE DOWNSTROKE (FRAPPE VERS LE BAS) & que le Downstroke méme si, afin de faciliter leur Sil n'y avait pas de Downstroke, l'utilisation de I Upstroke serait inutile et vice-versa é est le prolongement de ce dernier. Il ne Sagit pas en effet de deux frappes & part apprentiss correct, je vous les explique séparément. Le but du Downstroke est d’accent uer le tempo. Une exécution orrecte permettra & votre bras et & votre poignet de donner une frappe trés marquée qui augmente le volume et Texpression de ce qui ne serait autrement qu'une succession monotone de frappes. Pour compléter le Upstroke (fig.1) poussez avec force Vextrémité supérieure de la baguette vers le haut (fi Quand vorre main sera dans la position de la le bas , un mouvement rapide du poignet poussera avec force lolive ve e. Le mouvel obtenant ainsi une frappe marquée qui enrichira lexerc ment final du poignet qui clot le Downstroke ressemble & celui que l'on fait pour se sécher les mains. Ces mouvements, montrés ici séparément, devront érre réalisés26 Comme le prouvent les photos ci-dessus, le Downstroke joué avec la main droite ressemble beaucoup a celui fait de la main gauche. La seule différence réside dans le mouvement du poignet, qui pour la main droite, ressemble & celui que l'on fait pour faire claquer un fo A partir de maintenant, le Upstroke sera indiqué par un signe triangulaire ayant la pointe vers le haut et vers le bas Dour le Downstrok A Upstroke V_ Downstroke Cet exercice prenda évidemment un certain temps. Cependant, il a toujours une ou deux noires (en alternanc les p ps. Cop mains) entre un Upstroke et un Downstroke, Cela laisse done le temps de les jouer correctementLEMPLOI DU UPSTROKE ET DU DOWNSTROKE Q) Plage 14 Afin de ne pas vous troubler, cet exercice commence par une frappe si ple (“Tap”) et continue par des Upstrokes ex des Downstrokes. Cette démarche permet de faire tomber Paccent sur le pren temps de chaque mesure. En jouant, sepéter les syllabes “Down Up tap” Dans 'exercice ci-dessus, la place du Upstroke change de fagon a ce que le Downstroke (accent) soit sur le deuxitme temps de chaque mesure. Répétez les syllabes “ Tap Down Up ” pendant que vous jouer Dans lexercice ci-dessus, la place du Upsiroke change de fagon & ce que le Downsiroke (accent) soit sur le toisitme temps de chaque mesure. En jouant, répétez les syllabes “Up Tap Down’. Une fois ces trois exercices correctement joués avec un rythme lent, vous pourrez les exécuter en utilisant des trio- lets avec un tempo VA VA VA VA VA VA VA VA sfx = Zz QD Plage 12 SOSDSDSDSDSD SDSDSDSDSDSD TDSDSDSDSDSD SDSDSDSDSDSD AV A_VA_VA tee eee ese VAYA SDSDSDSDSDSD SDSDSDSDSDSDEXERCICES DE BASE (Paradiddles, Roulements, Flamadiddles, etc) Maintenant que vous avez compris l'emploi du Upstroke et du Downstroke, nous pouvons passer & leur application pratique dans le plus e¢lebre des enchainements de base: les Paradiddles. Les Peradiddles sont utilisés pour alléger la monotonie des frappes simples et alternées et pour aider le batteur jouer correctement au sein d’un orchestre. & Plage 13 ® Foss DSDD Faites attention & apprendre cet exercice en commengant par les deux mains. Pendant que vous jouer répéte7: “Down Up Tap Tap". Cet exercice est connu sous le nom de Paradiddle n°1 avec accent sur la premitre noire v va para A @ pct ewe pe ee SSDS DDS D Ce Paradiddle n°2 est comme le n°] mais il est inversé, Pendant que vous jouer, répéter: “Tap Tap Down Up Laccent tombe sur la 3% noire. Il faut apprendre & 'amorcer avec chaque main Le Paradiddle n°3. Répétex “Up Tap Tap Down”. Laccent tombe sur la quatriéme noite. Il faut apprendre & le jouer avee chaque main. Maintenant que vous avez appris les mouvements exacts de la main dans les trois Paradiddles, vous pouver passer aux croches et aux doubles croches, v v VA VA ¥ v VA VA Ye tl a a eae alee ele ata em a tt SDSSDSDD SDSSDSDD SDSSDSDDSDSSDSDD SDSSDSDDSDSSDSDD VA VA VA OVA VA VA OVA va v y vA SSDSDISD SSDSDOSD SSDSDDSDSSDSDDSD SSDSDDSDSSDSDDSD YALY AYALA ALY ALY A vA y TDDSDSSD SDDSDSSD SDDSDSSDSDDSDSSD SDDSDSSDSDDSDSSDLES DOUBLES PARADIDDLES Les Doubles Panadiddles sont des mesures en 3/4 et en 6/8, On les obtient en jouant deux coups alternés avant chacun des trois Panadiddles (Q) Plage 14 SDSDDS DSDSSD TDSDDSDSDSSD SDSDDSDSDSSD LES TRIPLES PARADIDDLES On joue les Triples Paradiddles en frappant quatre coups alternés devant chacun des trois Panididdles. Q) Plage 15 SDSDSDSS DSDSDSDD SDSDSDSSDSDSDSDD y y Roy, A el SDSDSSDS DSDSDDSD SDSDSSDSDSDSDDSD A y 4 y A ¥ A N SDSDSDDS DSDSDSSD SDSDSDDSDSDSDSSD30 LES ROULEMENTS La Batterie est un instrument & percussions, il est donc impossible de faire tenir une note. Commengons done étude des roulements. Un roulement est donné par une série de frappes successives rapides qui sont jouges par le bateur quand on demande & la batterie de tenir une note. Il existe deux types de roulements: le roulement simple (un coup par mouvement de la main) et le double roulement (deux coups par mouvement de la main) appelé également “Papa Maman”!, Les roulements rapides de frappes simples sont trés difficiles & jouer. C’est pourquoi, afin de ne pas entraver vos progres, je ne vous demanderai pas pour l'instant une parfaite exécution Le double roulement a été considéré, par le passé, comme la base de l'étude de la batterie. En le délaissane jusqu’’a maintenant, je suis tout & fait consci ne davoir peut-étre déchainé contre moi la colére des “Anciens”. Tourefois, les cexpériences faites avec de nombreux éléves semblent me donner raison dans mon choix de repousser jusqu’ici l'étude de cette vénérable technique. Sil ext vrai que tous les batceurs et tous les professeurs ne doutent pas de la valeur de la démarche traditionnelle, de nombreux debutants connaissent beaucoup de difficultés & clore un roulement long correctement, C'est pourquoi, j'ai remplacé cette démarche par la méthode suivante. Le double roulement sobtient en frappant deux coups avec chaque baguette. Par le passé, on conseillait & P'éleve de commencer lentement et d’'augmenter progressivement la rapidité jusqu’’a ce que les coups soient si rapides quiils se fondent en un seul et méme roulement. Il semble cependant que la difficulté la plus importante ait toujours été le passage progressif de la frappe au rebond. C'est pourquoi nous commencerons l'étude de ces deux temps séparément avant de les réi En utilisant le systeme “Main paresseuse vers le haut”, vous allez vous entrainer aux frappes, une par mouvement de la main, jusqu’a atteindre et 8 tenir facilement la vitesse de 140. Cet exercice est absolument nécessaire et doit étre érudié jusqu’a ce quion le joue avec aisance. Commencer l'exercice avec les deux mains en répartissant de fagon équitable le temps consacré & chaque main afin déviter de devenir un batteur “manchot”. If faut jouer aussi bien des deux mains! (°) Untuateur peut et doit souve jouer dex roulements pls rapids en utilisant des frappes avec 3 et méme drebonds pour chaque mouvement dela mai,31 LE “BOUNCE” II Sagic en fait d'un doigté. Le premier coup vient du poignet et de Pavant-bras, le second sobtient en contrdlant avec le doigt le rebond de la baguette sur le tambour tout en gardant la main vers le bas. Au liew de suivre le rebond de Ja baguette, la main reste en bas et les leviers de contrdle (les doigts), dont nous avons déja parlé, forcent la baguette ‘vers le bas produisant ainsi le second coup. Tout de suite aprés le second coup, la main et l'avant-bras reviennent vers Iehaut comme dans les frappes simples. LA MAIN GAUCHE Frappez.un coup comme & Phabitude mais, au lieu de ramener tout de suite la main vers le haut aprés la frappe, gardez-la en bas pendant que l'index appuie sur la baguette pour Frapper le second coup avant son retour vers le haut ‘Accompagnez. cet exercice avec les mots “Papa Up”. Répéter-le aurant de fois que nécessaire afin d'obtenir des frappes bien distinctes; la premitre avec le mouvement circulaire de la main et le second en contrdlant le rebond de la baguette avec index. LA MAIN DROITE La main droite suic le méme processus que la gauche, La seconde frappe (rebond) stobrient en exergant une pression sur la baguette avec I'index, le majeur, 'annulaire et Pauriculaire, Accompagnes 'exercice de la main droite avec les mots “Maman Up”. Aprés vous étre entrainé avec chaque main séparément, exercez-vous avec les deux en méme temps comme suit: Frappez des coups simples de doubles croches avec un tempo de 140 sur voure métronome Ajoutes ensuite le “Papa Maman” (sans pour autant changer le tempo des doubles croches) vous jouerer ainsi des triples croches. En autres termes, vous venez de faire un grand pas vers le roulement Aprés vous étre exercé & plusieurs reprises avec cet exercice, vous ne rencontrerez plus aucune difficulté & jouer le “Papa Maman’ Vous apprendrez par la suite & rendre votre “Papa Maman’ plus clair en ralentissant progressivement la vitesse En ralentissant, vous constaterez quiil est plus difficile de garder un concréle correct du second coup de rebond. er le “bounce”. Il sera done tres facile de 1, fiapper deux coups, un pour chaque mouvement de la main, sans util ralentir progressivement les frappes jusqu’d atteindre un tempo txts lent. Répéter. cet exercice sans cess, jusqu’'’d ce que vous soyer en mesure de dépasser le Hump!. Redescendez. ensuite progressivement et sans pause du rapide “Papa Maman’ jusqu’aux frappes simples lentes. Une fois que vous maitriserez cet exercice, vous n'aurez aucune difficulté & passer des frappes simples lentes & un “Papa Maman” serré. Je vous conscille d'acquérir le contréle parfait du passage du Papa Maman aux frappes lentes avant de passer de ces derniers au Papa Maman. Une étude constante vous permettza dobtenir un bon contrale de ta diminution et de Paugmentation de la vitesse d’un long roulement. Dorénavant, ce sera lexercice clef que vous devrer.répéter tous les jours avant de jouer. (7) Lesblumpe est le terme qui designe le passage difficile de la rappe au bounce et du bounce 3 la Frappe. Vous dvr re cn mesure de fe matrser sansx LE TABLEAU DES ROULEMENTS Ce tableau présente les roulements qui viennent se superposer aux frappes simples de doubles croches. ? ROULEMENT DE 3 MOUVEMENT DES MAINS 2 (Les mains s‘alternent) » » f » » » 3 » * 2 F . » » 4 (La main gauche commence) oo og > >» 5 (Les mains salternent) > a » » » 6 (La main gauche commence) eee ey » » —» 7 (Les mains salternent) Z sis » > » 8 (Lamain gauche commence) » » 17 » » » 9 (Les mains s‘alternent) LA FIN DU ROULEMENT (RUFF) Commengons maintenant Péude du Rujf'qui cléc chaque roulement. Jouez un “Papa” avec la main gauche et, tout de suite apres, frappez avec la main dro! gb DDS Juez un “Maman avec la main droite et, cout de suite aprés, frappez avec la main gauche. Essayer, dans cet exercice, de ramener les mains vers le haut, tout de suite aprés le rebond, de fagon ce qu'elles soient assez hautes pour la frappe simple et accentuée que l'autre main doit cout de suite donner aprés chaque “Papa” et chaque “Maman”.33 LE ROULEMENT DE 5 Prenez avant rout comme base le mouvement de 3 en alternant les mai gene sos En ajoutant deux frappes de doubles croches sur chaque croche, vous obtiendrez un roulement de 5 saccadé. SSDDS DdSSD Pendant que vous jouez, répétee “tap up tap tap down’, Vous devrez vous entrainer longuement pour éviter des problémes plus tard car, en effet, cous les roulements supérieurs & 5 se terminent par un roulement de 5. Pour obtenir un roulement de 5 plus serré, ajourez le “Papa Maman "a la base du mouvement de 3 suivant @s-sos v-vs0 s-svs v0sv @sv-vs 08-80 sv-08 DSD Wino due wonedue uinodue winodu.e u.no due wine ae uno due wine duse @sps-s vso-v sos-s oso ®soso—vsos—soso—psp wone dase won due win dure 0 Mneduce wnodue | winwdue weno deeMi LE ROULEMENT DE 9 Pour obtenir un roulement de 9, ajoutez le “Papa Maman” & la base de mouvement de 5 suivant: sev sos @soso——vsp svs os ®s v-» s v-» LE ROULEMENT DE 13 Pour obtenir un roulement de 13, ajoutez le “Papa Maman” a la base de mouvement de 7 suivant: Wnodie eegualiro unodune ire 0 quattro -neduus tree quattro uw nodue tree quattro @®s op s— aso—os @s 050-08 08d 5s—s bs eee quatre ws me du. eine quattro ene due tree quattro 6. no duce Wre.t Qualia wae35 LE ROULEMENT DE 7 On amorce toujours les mouvements de 4 avec la main gauche ('). Clest la premiare série de roulements qui se distinguent des trois précédents par le fait qu’ils se terminent en levée (ou en anachrouse) laissant une seule pause d’une triple crache entre la fin du roulement et le début de la note suivante. Base ou Mouvement des mains: SDSD En ajourant le “ Papa Maman ” & cette base on obtient: ® Plage 19 ROULEMENT DE 11 On amorce toujours les mouvements de 6 avec la main gauche (*). Base ou mouvement des main PSSSSro SDSDSD En ajoutant le Papa Maman & cewe base on ol A y a Berrreress “SSDDSSDD SSD SD SD SD SD SD SD SDS D (serait bon de jouer le roulement de 7 ex commensant avec Pune ow Tautre main, Cependant, quand on a une série de roulements de 7 il vaudra mieux commencer toujours par la main gauche, i aaa36 LE ROULEMENT DE 15 On amorce toujours les mouvements de 8 avec la main gauche ('). Base ou Mouvement des mains. SDSDSDSD En ajoutant le “Papa Maman” & cette base on obtient: SSDDSSDDSSDDSSD SD SD SD SD SD SD SDS LES ROULEMENTS AVEC TRIOLETS Roulement de 7 En changeant la base (mouvement des mains) on peut changer la valeur d'un roulement sans varier la durée. En substituant les deux doubles croches par un triolet de doubles croches dans la base d'un roulement de 5 on obtient la base suivante: SDSD En ajoutant le “Papa Maman” & cette base on obtient un roulement de 7: zs SSDDSSD II peut étre écrit, jou, et est souvent comme le roulement de 5 Le numéro 7 placé sur le roulement de 5, indique quil doit étre joué comme un roulement de 7, On Putilise ees souvent et on le rencontre plus souvent que le roulement de 7 avec un mouvement de doubles croches. ‘Son emploi dépend du musicien, mais, avec un tempo lent, il est conseillé a la place du roulement de 5 habituel. 0D aneeiace Tamse ane deena hace seen eekcosioun eran waseie éROULEMENT DE 13 En changeant le mouvement des mains (base) d'un roulement de 9, on obtient un roulement de 13. Il s‘écrit comme un roulement de 9 (il en a la durée) mais on le jouc comme un roulement de 13. En remplagant les 4 doubles croches par des triolets de doubles croches dans la base du roulement de 9, on obtient la base suivante: ote —— sos sb s) En ajourant & la base ci-dessus un “Papa Maman” de triples croches, on obtient un roulement de 13. Il peut étre écrit, jou, et est souvent ee comme le roulement de 9. Le numéro 13 placé sur le roulement de 9, indique qu'il doit étre joué comme un roulement de 13. Ici, comme pour le roulement de 7 avec triolet, son recours dépend du musicien. LES ROULEMENTS AVEC TRIOLETS D'UNE DUREE SUPERIEURE (On demande souvent au batceur dutiliser des bases de triolets pendant les roulements, et pour les roulements qui vont au-dela de celui de 7 et de celui de 13, on peut appliquer la solution suivante, Eranc donné que rares sont les ce que rapidement les rudiments de la batterie, il fiudra compositeurs et les arrangeurs en mesure d'étudier ne sera que le batteur recoure & une interprétation personnelle. Jlespére cette explication sera utile et, bien quielle n'ait jamais éé proposée auparavant, elle est d'une valeur déci- sive dans Pemploi moderne de la batterie. Mouvement des mains (Base). &) Plage 28 En ajoutant le “Papa Man ” a la base ci-dessus, on obtient un roulement basé sur les triolets 7 DD SS DD SS DD SS DD SS DD SS DDS SS DD SS DD SS DD SS DD SS DD SSD ee Se