UU rlil-Dit) Nombre: __ : = . | Edad: |" | Sexo: V Ml Lateralidad manual: Diesto!~ | | Afios de educacién yCebectn. plein, Se ——ee—— emcee LCL | Convivencia familar: Examinador y lugar de aplicacion: 0 | Fecha de apicaciin; = -— J | et ees cee ie Puntos Punt. Punt. Vacil posibles directa _tipica 1-A-T 1. Percepcién visual (items 1-8) | VISOESPACIAL a i 2 Ofint i fi i renin cepa (toms 918) ®@ { ij [ AREA DEL 3 Habla receptiva (items 22-31) LENGUAJE ORAL 4 Habla expresiva (toms 32-41) AREADELA 5 Memoria inmediata (tems 42-55) MEMORIA _Memorizacin Kgica (tems 56-62) @®| |@© AREA 7 Dibujos temétions (items 63-70) INTELECTUAL — Actividad conceptual (tems 71-81) ©® PRUEBADE ATENCION ®| ‘Control atencional (tems 17-21) [ r EUR) Pi] "Adore: Donk Manga y Franco Ramos. Copyright© 2000 by TEA icons, S.A. - Toes os derechos reservados. Profit la reprachcckn alo pari UTER} Est: TEA scones, SA Fay Senardoo de Sahagin,24- 28036 MADAID - Ped in Span. oreo en Espa edhag AREA VISOESPACIAL: Subtest 1. Percepcion visual G12 Digame las cosas que hay en este dibujo. P SemestaG 12: jaa] marito[]_—_cuctillo[]—plancta] C) 1 G14 GYeneste dibujo? Se muestra G 14: calotera, tetera] boteta[] ——tenedor ] Patol} vaso) ‘“Cuantas veces se halla la figura b en la figura a? ‘Se muestra G 15: sicontesta 3, se penaliza y obiene solo un punto. Debe contestar G16 {Qué figuras, de la 1a ia 4, se encuentran en el tablero? ‘Se muestra G 16: figura 1 si(}; figura 2 si} figura3no[—} figura 4 no[} {Qué cosas hay en este dibujo? : ‘SemuestraG 13: cubo, caldero[}__rastro[] cepiito, brocha [7] Punt. —_Vacil. tierasC) hacha pequefia(] ce) ] 6 para obtener los dos puntos, Otra respuesta que no sea 36 6 puntia cero. El iempo Punt, _Vacil. ‘maximo para el item es de 20 segundos, : co ‘Se dan, como maximo, 30 segundos, vse conceden los dos puntos cuando contesta Punt. * unt, Vacil «si» a las figuras 1 y 2. Cada error se penaliza con un punto, eee G17 Mire esta tarjeta. Arriba hay un modelo al que le falta una parte. La parte correcta y que ‘completa bien el modelo se halla entre las seis de abajo, Sefiale esa parte con el dedo. ‘Se muestra G 17, y la parte que se busca esté arriba ala derecha [} Puntuacién: — [[]2 puntos por aciero ene 1 y 15 segundos, 1 punto por acento entre 16 y 30 segundos. 30 segundos es el tiempo maximo del item, Po Vac 'No punta por error{_]o por invert mas de 30 segundos [] oo G18 También tiene que buscar la parte que falta en esta’ ‘Se muestra G 18, debiendo sefalar abajo ala izquerda [_} Puntuacién: — []2 puntos por acierto ene 1 y 15 segundos. D1 punto por acierto entre 16 y 30 segundos. 30 segundos es el tiempo maximo del tem. Punt. Vacil, "No puntia po eror[_]o porinvetr mas de 30 segundos [-] (=) faa] G19 Busque también la parte que fala aqui ‘Se muestra G 19, debiendo sefalar abajo en el centro[] Puntuacién: — [[]2 puntos por acierto entre 1 y 15 segundos, 11 punto por acierto entre 16 y 30 segundos. TOTAL DEL SUBTEST 1 (puntos) =| [ oBseavAciones be nEauzaciw ba uerEsr? a 30 segundos es el tiempo maximo del tem. 3 Punt. Vacil 'No puntia por eror[_]o por invetc més de 30 segundos [-] es ce (Punt = Vac. 14)‘AREA VISOESPACIAL Subtest 2. Orientacion espacial 9 13 4 15 16 | G22 Digame las letras y nimeros que estén bien. Se muestra G 22: 8(} KO} EC} 40 503 903 6) Esle item vale 2 puntos, El sujeto debe responder sefialando con el dedo. Cada error Punt. Vacil, enaliza con un punto, siendo el tiempo maximo de respuesta de 30 segundos. ow Mire con atencién estas figuras durante 8 segundos para dibujarlas después de que yo las retire. Debe dibujarlas con rapidez. Se muestran G 23 y G 24 durante 8 segundos y se retran Este item vale 4 puntos, 2 por cada figura reproducida correctamente. Se penaliza laa de oiniacion ene triéngle [yl fala de renacén enla nea Jen @ 23. punt. vac. | Se penaliza la mala orientacién y posicion en G 24 [7] “CO Co; G25 Mire estas figuras y dibujelas después de que yo las retire, Se muestra G 25 durante 8 segundos. Punta un punto cada linea bien orientada y en la posicién Ei ‘correspondiente. En este item se pueden obtener 4 puntos, y el tiempo maximo es de 20 segundos: QO linea inferior izquierda . (] Punt. I el linea inferior derecha =] ES] G26 —_Digame, lo més exact , qué hora es eh estos relojes. Se muestra G 26, y se responde de izquierda a derecha: v7s3—f F509 1,250$ 4°10,35) . ‘Se penalizard con un punto cada respuesta que no sea exacla o muy aproximada. Punt. —Vacil, La prueba se interrumpe pasados 40 segundos. eDénde estaria el Norte en estabrijula?[] zYelEste?(] zYelOeste?7] punt. Vacil. ‘Se muestra G 27 y el sujeto sefiala con el dedo. Cada error resta un punto “G29-30 Mire esta construccién y digame cudntos bioques tone. Se muestra G 29, la respuesta es 6o Esta otra, ccudntos tiene? Se muestra G30, y la respuesta es 18} orn El tiempo de cada respuesta es de 20 segundos. <, Co co G31-82 _Digame cudntos bloques tiene esta construccién, Se muestra G 31, y la respuesta es 6] 7 Yesta otra, gcudntos tiene? Se muestra G 2, y la respuesta es 10[-] ee Wen Eltiempo de cada respuesta es de 20 segundos.” cores TU En esta hoja puede ver figuras con un circulo dentro. : EES] La tarea consiste en identificar qué figura con letra es la misma que la de su izqulerda con nimero, Con los dos primeros se practica sven de ejemplos para entender la tare y ver que sblo una de las dos figuras Propuestas es igual al modelo, Los ejemplos no puntian, Un allo en cualquiera de los dos ejerccios de cada linea hace Perder el punto posible, Las respuestas correctas se encuentran entre paréntesis, EJEMPLO 1 [J(A}, EJEMPLO2 [(C); ‘punto: 38; 40. sO: 600 700; 800; soe; oO Tiempo global (en segundos) [—_] Punt. Vacil. | Eltiempo, después de fos ejemplos, serd, como maximo de 90 segundos, Ea Ca TOTAL DEL SUBTEST 2 (puntos) = (Punt. —Vaci 4) OBSERVACIONES DE REALIZACION DEL SUBTEST 1ews el Control atencional 17 | Haga fo contario que yo: si yo doy dos golpes dard usted uno, ys! yo doy uno dard usted dos. + mt) (1) * @) E)(t punto) ay 8) Ut) * 2) C](t punto) Por un error en la serie pierde ya el punto correspondiente a esa serie. Los golpes, cuando son dobles, se producen con los nudillos de una mano a un ritmo de los dos por segundo. La puntuacién maxima es de 2 puntos para este item, No se repiten ni ls instucciones nilos golpes. Los golpes Punt. Digame lo contrario de lo que es. Por ejemplo, «dulce o amarga, el azticar es Grandes 0 pequefios, los elefantes son ..—___] pequertos). Frio o caliente el hielo es... . ——_] ealente). Pico o dientes, los perros tienen (eer) (p00) ‘Maman o picotean, los pollos C___]{maman). Lentas o répidas, las tortugas son....... (pias). Nadan o vuelan, os pjaros .. Co (radan), Puntuacién: [_] 6 puntos en total. Cada respuesta correcta obtiene un punto, que se pierde si se ha ccontestado mal aunque se corrja y después se diga bien. No se repite ninguna de las seis frases a Punt, completar. La lentitud excesiva en las respuestas se anotaré como «Vacilaciéne. 19 [ Cuando yo diga eb», levante el brazo D, y cuando yo diga ep», levante el brazo del examinador se expresan con asteriscos. mo: Vacil, « (nada) «p> (nada) Gg - bs (brazo D) P i untuacion:[]2 puntos. Gada erorresta 1 punto. Cc Ss 21 | Voy a decir palabras. Estéatento, ya cada palabra que no tenga una «a», por ejemplo, «moton, 46un golpe en la mesa. No dé ningtin golpe sila palabra tiene «a», por ejemplo, «fila», zEntendido? wigo] Eva [uta (] sito] tomblor (} ave] eto] sable [] bingot] dedot] renta =] bareo ) sol! EF] ninta F] llave []~ remot} aire [] cinco} lefot F} soga [] Puntuacin: [7] 10 puntes en total, Resta un punto cada error de omisiin de golpe, asi como cada error de conisién, por golpe indebido. Las palabras se pronuncian con claridad, aun ritmo de una Palabra cada 2 segundos 0 2 segundos y medio. Se anc una cuz en cada palabra con emor de Punt, Vac respuesta. El sujeto no ha de estar viendo la lista ila anotaciones de eto. oe TOTAL DE LA PRUEBA ATENCIONAL (puntos) = (Punt. vac. 4 |" OBSERVACIONES DE REALIZACION DE LA PRUEBA DE ATENCIONPGW ey ee eet Subtest 3, Habla receptiva 22 Sefale enusted poreste orden: Ojo nariz oreja ojo nariz —Otravez: Ojo nariz oreja ojo nariz 90000 ooaao | Puntia un punto cada secuencia, y pierde ese punio la omisién de algin elemento Punt. Vacil. | 0 el cambio de orden. Se pronuncia la secuencia a dos palabras por segundo. ea) i=) 23 Sefiale ahora: ‘Su entrecejo() ‘Su mentén [] ‘Su rétula ["} Cualquierfallo esta uno de las 3 puntos del tem. Si corige répidamente y con claridad, Punt. Vacil. s6lo se anota «Vacilacién. ee) ieee] 24: H7-25 Se colocan sobre la mesa las 19 tarjetas H7 - H2S en esta posicién: 7127 2 Una vez que estan dispuestas las tarjetas se dice al sujeto, procurandoquenolas = g 13 «1g 23 manche: «Sefale todas las tarjetas que tienen cosas de encender y apagar. 9 14 19 24 Y aviseme cuando haya acabado, He dicho cosas de encender y apagar». 10 15 20 25 Larespuesta corecta es H 12,H 14, H17,H 24 y H 25, para oblenerlos 4 puntos del- 34 4g 2 item, No penaliza ni suma puntos la eleccidn de H 19 y H 23. Cada omisién de las ; indicadas, 0 inclusién de otras, van restando un punto por error. El sujelo sefala las tarjetas y el examinador + las va apartando en un montoncito. Hay 30 segundos de tempo maximo. Punt Vacil Hi20) 442) W172) 419) W230] Hes] Hs Coco; 25; H7-25 Con la misma disposicién de tarjetas del item anterior, sin olvidar poner en su sitio las elegidas antes, se dice: | «Ahora sefale las que tienen cosas de escribir o ya escritas. Repito: «cosas de escribir o ya escritass, | i Larespuesta correcta es H 9, H17, H 19 H 20, para oblener ls 4 puntos del tem. No penaliza ni suma puntos i i la eleccién de H 16. Cada omisién de las indicadas, o inclusién de otras van restando un punto por error. | EI sujeto seftala las tarjetas y el examinador las va apartando en un montoneito. Hay 30 segundos de tiempo | i maximo. Punt. Vail. j i WoO) HteC) H17—) HIE] Heo] a | 26 [ H7-25 Con a misma cisposicin de tarjetas del tem anterior, sin olvidar poner en su sit 2 | H26-27 Aqui hay dos tarjetas, una gris y otra negra. | «Vaya sefialando la tarjeta donde est: Buena lapalmatoria (#14) elfogin = (H24) elsecafirmas (H16) (] elmortero § (H13) elcélamo = (H17) Puntuacin: [7}5 puntos si las cinco elecciones son buenas. El tiempo maximo para cada eleccién es do 10 segundos. Los erores en la eleccién se anolan con su ndmero Punt, ena columna correspondiente que dice «Malas. Se recogen las 19 tarjetas y se retran. [—] Si ahora es de noche, sefiale la tarjeta gris, pero si es de Fijese bien: © por la mariana sefiale la tarjeta menos oscura [_] (ais) Si acierta esta segunda parte, se le pregunta: efile la tarjeta negra. [—] (negra) Vacit, «Por qué ha sefalado esa tarjeta; la respuesta clara y correcta de lo pedido se prima con un punto més: [ 7 Asie item puede conceder hasta $ puntos en total Punt. Vacll oo ‘ahora es de dia y por la tarde sefiale la tarjeta menos clara (negra), pero sies de noche ] | | | | | | IEncima dela mesa: un lépiz, una lave y un borrador. f[](1 puro), y el borrador con el Kpize [] (1 punto). 28 11- 20°] (1 punto). [Dee my {Qué nifia es mas rubia si Olga es més rubia que Katl, pero menos que Sonia? [_] (Sonia). 4Cual de las tres es menos rubia? (_] (Kati) pray «Sefiale ol lépiz con la I n | «Pinte ahora, una cruz ala derecha de un circulo, pero a fa izqulerda de un trngulo» punt, Co Eo Los acierts, sin que cada respuesta supere los 10 segundos, conceden los dos puntos delitem. [_] [_] i Siyo digo: «Desayuné después de hacer la cama y antes de llamar por teléfono» {Qué fue lo primero que hice? ["} (Hacer a cama). | gY lo segundo? [_] (Desayunar) | &¥ to uitimo? [7] (Lamar por tetétono | | ‘Un solo acierto de los tres otorga 1 punto; los tres, 2 puntos. 31| Escuche con atencién: «E! nfio que salié del hospital vino al colegio, cuando su amigo Javi estaba en clase, a ver al Director». Quien vino a ver al Director? [] El ni que salié del hospital. eDOnde estaba Javi? [_] En clase, Los aciertos, sin superar los 10 segundos en cada respuesta, conceden los dos puntos del item. [—_] [—] TOTAL DEL SUBTEST 3 (puntos) = OBSERVACIONES DE REALIZACION DEL SUBTEST 3. {| ase e eR tea NS Subtest 4. Habla expresiva 32! Repita | palabras que le digo: ' | Cortaplumas(] Rompehielos (_} Laborioso["] _Estreptomicina(} Punt. La pronunciacién no correcta de cada palabra resta 1 punto de los dos posibles del item. oO 33° Repita después de mi: «paz -tlor-cruz-mes- sur» (_] Y ahora en otro orden: «flor sur-mes-cruz- paz» [] ‘Se dicen las palabras a un ritmo de dos por segundo. Punt. Vail. En cada sere se pide el punto por cualquier error. Maxima puntuacin de tem: 2 puntos. (al: [eal 34! Repita después de mi: «La casa se quema, la luna brill la niebla se extiende» ("}(1 punto). ‘Ahora cambie el orden de as tres frases, de modo que la primera sea la citima y la ultima ta primera. | Puntuacién: Se conceden 2 puntos] esta 2* parte sila respuesta es exacta en 1-10 segundos; |_ sien ese tempo cambia corectament el orden de las tes frases, pero sustituye una de las Punt. —Vacil. {_Blabras, se e concede 1 punio[] As se pueden obtener 3 puntos en elo del tem. Oc 35 [ Zn qué se parecen un lépiz, una regla y un borrador? [_] Son utensiios de escritura y dibujo. ‘Sitarda mas de 10 segundos en der la respuesta, se penaliza con un punto, siendo 20 segundos a empo méximo que se concede al iter Una respuesta que indica categoria de los nombres es lo que se busca; puntuaria sélo un punto sies incompleta, La puntuacion maxima del lem es de 2 puntos Punt. Vacil. Categoria} Tiempo 1-10" cI co 36 | J22-24 ZEn qué se parecen los objetos de estas tres fotografias? 122, pat; J 23, java; J 24, taza (Son vail). Si tarda més de 10 segundos en dar la respuesta, se penaliza con un punt, siendo 20 segundos el tiempo ‘maximo que se concede al tem. Una respuesta que indica categoria de los nombres es lo que se busca; ppuntuaia slo un punto si es incompleta. La puntuacién maxima del tem es de 2 puntos. Punt. Vacil. Categoria[} Tiempo 1-10". 37 | 325-27 ZY los de estas otras tres? 425, sila; J 26, mesa; 27, amario [Son muebles) Si tarda mas de 10 segundos en dar a respuesta, e penaliza con un punto, siendo 20 segundos el tiempo iméximo que se concede al tem. Una respuesta que indica categoria de los nombres es o que se busca; Puntuarias6lo un punto si es incompteta, La puntuacién méxima del tem es de 2 puntos. punt. acl Categoria} Tiempo 1-10"). Oj co 38 [ Digame fos dias dela semana al revés, empezando por el «domingo». A ver, comience. Domingo[] Sébado["] Viernes(-] Jueves") Miércoles(-] Maries) uu Este tom lene 1 sequndis de tempo mito, ls ena stan ate cada an O tre de los dos que concede el item. : Erores[}, Tiempo Punt. Vacil. 39 Digame ahora, también al revés, los meses del ao. Aver, comience J b or «diciembre», oe] Nove] ocr] SPE] ago): UL wn they AOR cath | FEB) ENE] fem tiene 30 segundos de tiempo mx; cada error testa 1 punto de ns Punto de Tos 2 que concede el tem. punt, ‘Tiempo en segundos | Nac. ears a]a 396 “OBSERVACIONES DE REALIZACION DEL SUBTEST ‘Aqui hey palabras desordenadas. Ordénelas y digame lo que dicen. ‘Se muestra J 36. Hay dos drdenes buenos: 1° «Pedi al maestro la calificacién de mi ejercicion. 2 «Pedi a calificacin de mi ejercicio al maestro». Una de estas respuestas en los primeros 10 segundos obtiene los dos puntos del item, ero si se da después sin pasar de 20 segundos se obtiene 1 punto. Punt. Vacil. Mol N0C} ' : f=) ea Aqui falta una palabra para poder ordenarlas bien, Se muestra J 37. El orden valido es el siguiente: «E! {un} lefiador fue al bosque y corté un [el tronco»), Qué palabrafalta? wel»("] _«un»[]__seloun»{] _ otrasno vélidas [7] eCémo se ordenan? Punt. Vacit. Puntuacién y tiempo: 1- os puntos; 11-20"[ ]2 puntos; 21-30°(_] 1 punto. CI oo TOTAL DEL SUBTEST 4 (puntos) = (Punt. ~Vacit./4) =LUTE aol atTs Subtest 5. Memoria inmediata 42 | INSTRUCCIONES: «Le voy a decir 10 palabr , Las palabras se dicen una por segundo, y terminada la lista en cada ensayo de los 5 se dice: «A ver cudntas recuerda», | Se anola con una cruz 0 aspa en el lugar de cada palabra recordada, sin que importe el orden, Sagar Wuvelge | Resultado case orgie Gato Noche Masa Aya’ Patil Campana Puerio Cruz ‘of expectatva, real CMF Botmwe a 1 { le a I i o4 1 ! i ' | i 3 | : i Nivel do aspraciin | Resutado rot [* Total de errors Puntuacién maxima dot [57 ‘ensayo 65. Se apunia la respuesta exacta del sujeto, osu nivel de expectativa para el 2° ensayo. Si pregunta, se le dice las recordadas en el ensayo anterior, Esta misma pregunta se repite en el 2°, 3°, 4°y 5° ensayos. para que las aprenda. Recuerde las que pueda. jAtenciént» ERRORES: Cuando ya no recuerde mas del primer ensayo, se dice: zCudntas cree que recordard si se las digo otra vez? (A) Total de palabras evocadas: Punt. Vacil, Menos de 35[T 0 puntos; 35a44(T]1 punto; 450 m4s[_[_]2 puntos. Cc) Ca 43 [(@) Nivel de aspiracion: 1 punto, sia citerencia con el «resultado real» de los 4 utimos ensayos suma en total 364; Punt. Vall. C2 puntos, si el total de la diferencia no supera 2, oo 44 [(C) Palabras evocadas por ensayo: ; = t punto, si en uno de los dos titimos ensayos ha acertado 8 6 9 palabras; Punt. Vacil, 2 2 puntos, sien agin ensayo ~de os cinco- aciorta las 10 palabras), feexl [ees 45 | (0) Enores: [(] 1 punto, si hay en total 2 6 3 errores, o palabras dichas por el sujeto que no pertenecen a alista de diez; Punt. Vacil. (11 2 puntos, sino existe ningin error 0 s6lo uno. mo 46 [ Repita los niimeros que le digo y en el mismo orden: SERIE = 7-1-3-9-4 [J 4-9-7-3-8-6 J QSERIE —8-6-5-2-9 [] 9-5 -4-4-6-3 FY] j Se dicen a un nimero por segundo. Sélo pasaremos las segundas series si el sujetofracasa en las primeras. ‘Se considera error cualquier fallo en ndmero u orden. Al terminar cada serie se le dice: ‘Aver repita los nimeros que le dije: Punt, Vacil, | Series de cinco, 62,1 puntof] Series de se woat punto [7] Co co7 49 1 52 M34 Ahora mire con atencion estas figuras (M 3) durante 5 segundos, y trate de recordarlas, Se muestra a tarjeta el tiempo anunciado, se le pregunta a continuacién «zCudntas Son 9 por3,y 7 por 6, y 11 por 2»?, y se le muestra a continuacion M 4 diclendo: Digame si son diferentes en algo estas figuras de las de antes de las multiplicaciones. Sicice diferentes», se le dice: «;Qué cambia y qué no cambia? c Puntuacién: — [_] Ningin punto, si dice que son «iguales», o que son «diferentes» pero no sabe qué ‘cambia, 0 dice que cambian una figuras por otras en forma o lugar. 4 punto, si dice que cambia el color de algunas figuras, sin mas precisin, 2 puntos, si dice que cambian los colores de dos figuras, o os colores de las de la derecha, denominacidn. 4 puntos, si precisa e! cambio y permanencia que atecta a los Punt. Vacil. tres colores, con su denominacion. [ees]: [al | M5. Mire con atencién esta tarjeta (M5) durante 5 segundos. Cuando la retire deberé aibujartantas figuras (BE) cere rectse. to impor ues enjs no estén en hochos Puntuacién: | 4 puntos, por reproduccién completa de las 5 figuras entre 1-60 segundos. Pierde 1 punto) C] C] ) Ly porcada figura omitida; también pierde ‘un punto si invierte entre 51-70 segundos. A los 70 segundos, en todo caso, se da por Punt, —_Vacil, Qo o {C3 puntos, si precisa dos de los tres colores en cuanto a cambio o permanencia, con su! o conclude el tem. co co M6 Mire con atencién esta tarjeta durante 5 segundos. Después debe repel las palabras estaban escritas. ‘SemwestraM6: casa{} haf} cale(} chico[} agua] |4 puntos, por evocacién completa de las 5 palabras de la tarjeta; no importa el orden. (Cada omisin resta 1 punto, lo mismo que cada palabra dicha, y no corregida, que no estaba en la tarjeta. Tota de omisiones{} adiciones=] C] CO} Punt. Vac. ‘Como maximo, a los 20 segundos se da por conclude el tem, es) cI M7 Tate de recordar as palabras que digo ahora: «casa drbol-gato- pean, Repitalas, Las palabras se han dicho una por segundo. Después de repetidas, se muestra M7 y se dice: Mire esta tarjeta. ,Qué se ve en ella? Pasados 30 segundos desde larepeticiin se le dca: ‘4Cuales eran las palabras? PPuntuacin: 4 puntos, uno por cada palabra recordada de las cuato. Casal} Arbol} Gato} Pera} Punt. Vacil ras posibles palabras s6lo penalizan como «Vacilacién», Recuerde estas palabras: «pan - avin sale. ¥ ahora estas otras: snoche -estufa - pastel, ‘Se dicen una por segundo en fos dos grupos. Repita las del primer grupo. (Pan_} Avién(} Sal), Repita las del segundo grupo. (Nocho[_} Estula(} Pastel). Puntuacin: 2 puntos, uno por a repeticién correcta de cada grupo, Punt. Vecil. $n imporar el orden dentro de cada grupo. Ed eo ‘Ahora le voy @ decir dos frases para que las recuerde: El sol sale por el Este». Repitala usted. «En mayo florecen los manzanos». Repitala. : éCudlera a primera frase?(] gla segunda? (-] Puntuacin: 2 puntos, uno por cada frase ecordada corretamenle, Se consideran correctas ‘i conservan claramente el mensaje, aunque se cambie el orden de las palabras Punt. Vacil. iy “|1 bien a estas érdenes que le doy porque no las repetiré. Cuando yo termine le diré que cumpla lo mandado. *) ‘cows Imoneda,gurdsa on su bolo, éme el favero, después dlgame dnde est ta moneda. | Encima de la mesa estén una moneda de 5 peselas (0 similar) y un lavero. A ver, haga lo que le he dicho. Puntuacién:(] 4 puntos, uno por cada orden correctamente cumplida. El cambio en la secuencia temporal resta 1 punto. El tempo maximo del item es de 20 segundos. | Coger moneda Oo Guardatla en bolsillo o | Dar llavero a Decir lugar de moneda [_] Punt. —Vacil. | Se retiran de la vista la moneda y el lavero. ee] Cea ‘Le Voy a leer una corta historia para que después me la repita. _ ‘sLa gallina de los huevos de oro: Un hombre tenia una gallina que ponia huevos de oro. Deseando conseguir: més ‘ro sin tener que esperar mas tiempo mats la gallina, Pero no encontré nada dentro de ella: era igual que cualquier otra gallina». A ver, repita la historia, ‘«Un hombre tenia una gallina...» +«Deseando conseguir mas or. ‘«Malé la gallina sin esperar mds tiempo...» No encontré nada dentro.» Puntuacién: [7] 4 puntos, uno por cada contenido esencial de los indicados. Punt. —_Vacil. El tiempo maximo de respuesta para el item es de 40 segundos. 0000 55[ Digame ahora las érdenes que le mandé cumplir antes con la moneda y el llavero. Puntuacién: [_] 4 puntos, uno por cada orden recordada. No penaliza alterar la secuencia. | | | | | | Coger moneda oO Guardala en boisilo. ©] Dar tavero o __Decirlugarde moneda] Punt. Vacil, El tiempo maximo del item es de 20 segundos. (al ad ‘TOTAL DEL SUBTEST 5 (puntos) =| (Punt. ~ acl. 4) OBSERVACIONES DE REALIZACION DEL SUBTESTS‘AREA DE LA MEMORIA Subtest 6. Memorizacion logica 56 | 10-19 Ahora le voy a ensefiar algunas tarjetas. Para cada tarjeta digo una palabra que usted tiene que recordar. Por ejemplo, «energia» para esta tarjeta (M 10). Cuando le ensefie las tarjetas tiene que recordar para cada una su palabra. Se le presentan seguidas las 10 segin su numero a un ritmo de dos segundos por tarjeta. La division en tres partes se debe sélo a la correccién y puntuacion. Punt, —_Vacil, | 1 | ‘ (M10): energia(] (M11):empleo(] (M12):fiesta[—] (M13):familial} C] Co Punt. Vacil. 57 | (M 14): proyecto) (M 15): polucién (-} (M 16): desorden [_} co Co 58 i (M17) fébrica() (M18): vacaciones] (M19): sabiduria ] }, Se pasan las trjtas en e mismo orden para el recuerdo. Se concede un punto acada acieto Punt. Vail. enel item 56, 57 y 58 ci 59 [20-29 Ahora va a escoger usted entre esias tarjetas la que le ayude a recordar la palabra «circulo». Las tarjetas estén expuestas encima de la mesa, por orden y de izquierda a derecha del sujet). {Cudl escoge? Y ahora para otras palabras que tendré que recordar al ver la tarjeta después. Punt. Vacil. irculo (M[___) Artesania(M[—_) Paz(M[__) Ruina(M[—_) Co Co Amistad (M[—_) Curiosidad (M[—_) Frio(M[—_) Se van relirando de la exposicién por orden y vuelta hacia abajo las tarjetas elegidas, al tiempo que se anota su ndmero en el paréntesis correspondiente. Las tes tarjetas sobrantes se retran aparte. Se barajan las elegidas Y 8 procede a mostrarlas para evocat las palabras. Se dan 5 segundos para elagiry otros 5 para punt, _Vacil, recordar la palabra elegida. Se concede un punto por cada acierto en fs items 59 y 60. 6 ie Intente recordar las palabras y frases que le digo. Puede ayudarse haciendo algin dibujo o sefal en el papel, sin escribir letras. Después le preguntaré qué significan las sefiales que ha hecho. Por ejemplo, «Un viejo sordo; haga un dibujo o sefial que le ayude a recordario. ‘Cuando ya lo ha cumplido sete dice: ‘Ahora seguimos con otras frases: Un viejo sordo Un chino hambriento faa] ee) Uncielo despejado = [_] i Causa 82 ‘Suceso agradable (—] Una noche oscura. (—] Tragedia Se dan 10 segundos para cada dibujo © seta, y 5 segundos para recordar a parr de ellos. Se concede un punto por cada acierto en ls items 61 y 62. Al recordar, se procede en el mismo orden de presentacién de las expresiones. La dvsin del tem en dos partes, se hace solo a efectos de correcciény puntuacién, Punt. Vac La presentacion recuerdo de las 7 expresiones constituyen una secuencia completa. oc ‘TOTAL DEL SUBTEST 6 (puntos ‘OBSERVACIONES DE REALIZACION DEL SUBTEST 6 (Punt. Vac 14) |Teo Subtest 7. Dibujos tematicos y textos 63 65 66 N14. 'N 20-21 Cuénteme io que pasa en estos dibujos. 1-18 Estos dibujos que le ensefio cuentan una historia, pero estén desordenados. Trate de ponerios en el ‘orden aproplado lo mas répidamente que pueda y, cuando haya terminado, digameto, Se colocan las § tarjetas N 14-18, deizquerda a derecha del suelo, en una serie desordenada: 6/8/4/75(*). Puntuacion: El orden correco logrado en los 20 segundos inciales, una vez presentada la serie desordenada, | punta dos puntos, Si ese orden correcto se consigue entre los 21 y 40 segundos, puntia 1 punto. Liegados los 40 segundos sin la solucién corecla, se interrumpe la prueba y la puntuacin serd cero. Sielsujto corige cesponténeamente su error de orden dentro del iempo, se admit, pero se anota como «Vacilaciéne, Orden de las tarjetas] OO O Tiempo invertido: 1 - 10"(_] 11-207) 21-40"C) La ejecucion correcta dentro de los 10 primeros segundos serd primada con 1 punto. Asi, en ese tempo se pueden obtener 3 puntos en total. fi | (*) Esta numeracién se marcard a épiz en la parte posterior de las tarjetas, Punt. Vacil. y correspondera al orden corecto de 14- 15-16 - 17-18. La tarjeta N 20 se muestra en zona superior y la N 21 en zona inferior; ambas puestas a la vista, comienza a contar el iempo, Puntuacién: La maxima puntuacién son 3 puntos, sf la historia es contada correctamente, y completa, en 30 segundos. Si esto ocuria en los 40 segundos iniciales, se conceden dos puntos. Explicacién conecta: N20] N21] Tiempo: 1-20T] 31-40"C] Si pasados los 40 segundos no ha puntuado, so le pregunta por la significacion del circulo negro dela 1* vieta de N 20. En caso de contestarcorrectamenta, Punt. — Vacit, se concederd al un solo punto, Co CoO N 22-23 Cuénteme lo que pasa en estos otros dibujos. Las instrucciones, con N22 y N23, son como en el tem anterior. Para la puntuacién, sélo cambia el lemmpo para la obtencién de los 3 posibles puntos. bt Punt. Vacil. Explcaciénconecta: N22C] NZL] Tompo:t20T] ateQ- Co] Cy J30 Voy a leerle una historia, Ponga mucha atencién, Porque después le preguntaré algunas cosas de ella, Se lee J 30 (’). A continuacién se hacen las 4 pregunt tas; para cada respuesta sdlo se daran 10 segundos. Pedro, que tiene siete afos, fue ayer al rio a pescar. Se llevé con él a su perro Bobi. El rio se habia desbordado y salido de su cauce por las luvias, Pedro resbal6 y cayé donde el rio era profundo. Se ‘habria ahogads si el perro no se hubleratirado al agua y le hubiera ayudado a llegar a la orila, ( line abit Pete? 7 ‘punto por fa idea central de «ira pascar al rio», ECémo estaba aquel dia el rio? T punio porta k ee a central de «desbordado por las Nuvias», a (ro? { punto por la idea central de «resbalaryio caer alow. ‘Qué ensevia de bueno esta historia? ‘punto por a idea central de que «el nifio no Se hublera salvado sh a ayuda de su perro», (() Se puede leer la historia escrita en este Cuadero, sin tener que utilizar J 30. pe fae co Co67 | Qué quiere decir la expresién «corazén de piedra |, Se obtendré 1 punto por interpretar la metatora como de «ser poco sensible a las penalidades ajenas» oe 1 Tiempo: 7] {Qué quiere decir la expresion «ojo de lince»? Se blend 1 punto por interpreta la metéfora como de «percibir o darse cuenta de cosas 0 detalles { ‘que para la mayoria pasan desapercibidos, Pant, at | ; Tiempo: C] i 68 | ZQué quiere decir «no es oro todo lo que reluce»? { punto por intrpretar que las apariencias engafan). {Qué se qulere decir cuando se dice: «No cuentes tus pollos antes de que salgan del eascarén»? 1 punto por a idea de que conwiene calcula ben, o estar seguro de lo que se posee, od2l3S punt, Vac | verdaderas posibildades en la vida. 69 | N24-25 yCual de estas tres explicaciones corresponde al refran de arriba: ‘«Golpea mientras el hierro esta caliente»? | ‘Se muesira N 24, y se obtiene un punto si sefiala la ¢. a oO 0D 2Y aeste otro retrén: «Agua tranquila, agua profundan? ‘Se muestra N25, y se obtiene un puntosisefalalaa. = a} LL) Punt. Vacil, Lan Coc: 70 |N26 “Por favor, tienda a lo que le voy a leer. Después le haré algunas preguntas sobre cémo lo ha entendido. | Se titula «El leén y el zorron.jAtenciént ‘Se lee N 26 a velocidad normal, y con todos los matices entonativos y de buena pronunciacién que exige el texto. - yy; Cémo trataba a los que le visitaban? C T punto por la idea de «se los comia, se alimentaba de ellos.» : , £LQU6 dijo elleén cuando fe vino a ver el zorro? i T punto por a respuesta que enirara porque no se éncontraba bien. , {LQUé respondié el zorro al leén? eee ‘punto por la idea de «haberse dado cuenta de que quien entra a la cueva dal ‘{e6n no sale», Punt Weck . . 2 es) ea) (Punt ~vac.14)Yacil. xe se fa Wael 14) PTs Subtest 8. Actividad conceptual y discursiva n [tarsme relacién que «alto» tiene con «bajo», tiene... bueno COM wenn (malo) Each COM ann (@strecho) — ] OCtO COM snr (CUNO, forcido) =} CAFOCOM nan (OScur0) =] Punt. Vacil Cada faloresta 1 punto de los 2 posible. fem) (tea) 72 N28 Lamisma relacién que «mesa» tiene con «pata», la tiene wbicicleta» con una de estas tres palabras: | Se muestra N 28 stueda» (-] La misma relacién que «ejército» tiene con «soldadoso, a tiene... Punt. Vacil, | «biblioteca» con i aCual es? ‘Se muestra N28, y debe deci sronco» [7] i ‘Qué nombre de estos cuatro no pertenece al mismo grupo que los otros tres: «cuchara, mesa, vaso, plato»? | Debe decir « mesa» [7] LY de éstos: ebalén, mufieca, caballito, cuchillo»? 1 Debe decir «cuchllo (—] 40 de éstos: «puro, vino, pitillo, tabaco»? Debe decir «vino» [] ' Puntuaci6n: 4 puntos, 1 por cada respuesta correcta. ~ 1@ cuanto es: 12 mas 9 menos: 90 32 menos 4 més 9 78 [ Quiero que cuente hacia atrés, de 7 en 7, desde 100. As 100-93 86; siga, por favor. mf} 72} oC} ssl} sil) Puntuacién: en 90 segundos ha de decir cortectamente § ndmeros o més para obtener los dos puntos. Si, en los 30 segundos, so dice bien 3-4 nimeros, obtiene 1 punto, Punt. Vacil, (Cada error resta 1 punto. fom] ‘Se lee el problema de N 32. Maria tenfa 4 manzanas y Beatriz tenia 2 manzanas més que Maria, (] (==) lee) Tr [Nad SeleeNse Hay 16 libros en dos estantes; en un estante hay el doble que en el otro. {Custos libros hay en cada estante? La respuesta 68 126, 6 Gy 12. Si se da en os 15 primeros segundos, se obtionen ° los 2 puntos ie da después de 15 segundos y anes de 31,1 punto rst 60)78|N36 — SeleeN 36 Un hij tiene 5 afios de edad, Dentro de 15 afios su padre sera 3 veces mayor que él. {Cuantos afios tiene el padre ahora? La respuesta es 45. La puntuacién seré como en el item anterior. Punt, 79| N37 SeleeN 37 répido, {Cudnto tarda el ciclista en legar a la estacién? | La respuesta es 3 minutos. Si esta respuesta se da en los primeros 15 segundos, | se obtienen los 2 puntos. Sila respuesta correcta se da después de los 15 segundos punt, i yaantes de los 31, se concede 1 punto. 1-15C) 16-30") Co 80 " Oiga este problema: Un lépiz mide 6 centimetros de largo; la sombra de ese Idpiz es 18 centimetros mas larga que el lapiz, ,Cuantas veces es mas larga la sombra que el lapiz? ‘La respuesta es 4 veces. Se pueden obtener hasta 3 puntos si se da en los primeros 15 segundos; 2 puntos, entre 16 y 30; y 1 punto entre 31 y 45 segundos. Punt. Vacil. 1-180) 16-3070] 31-45) Co a | Y ahora este ultimo problema: Un niimero, entre el 1 y el 9, dice a otro «valgo la mitad que ti, pero si me multiplico por mi mismo valgo el doble que ta». ¢Cudles son estos dos nimeros? La respuesta es el 4 y el 8. Se puntia como en el item anterior. : Punt. — Vacil. tisf) 6-30 3-4 ey Ge) TOTAL DEL SUBTEST 8 (puntos) =| (Punt — Wael 4) Vacil, isl) e- [| Escuche este problema: Un peatén llega a fa estacién en 15 minutos y un cilista llega ali veces mas Vacil. ‘OBSERVACIONES DE REALIZACION DEL SUBTEST 8rga que “Yacil, aa vac. Co Vacll4) rT] I | TWLOL NOIOWA.LNAd WN LN + ly [TYNOIONALY TOBLNOD | . earsinosip A , 4 a lenjdeouos pepianoy| “| TWALO3T3LNI $0}x8} vauy —t t+ A soonewiay soingiq i | 1B eo169] uoIoeZuOWA| 9 VIHOWAW | Pyepawul eyowsyy| g | ¥130 Vaey _— [ eaisaudxe BIGeH| Wwuo i arvNONnat eandeoe eqeH| € ad vay rapedse UoPeIUEHO| Z | swioyagaosin ensia ugiodeoiag} vauy f c Fr * it % gisaians svaanud rr Wy Wad Q-Ylu)“ripig-ine =! a Examinador y lugar de aplicacién:[ ~~~ - aa | + IE reradeapieaie § [TTI II FLY Copiar as figuras de G 23 y G 24. Po 1 | [IED copiartas iguras de G 25, | | {| (0 eeam EE itviar una figuraFE] TAREAVISOESPACIAL EJEMPLO! Pao | 17 4 r v < a > 22s w B EGE] Seales y cibujos para recordar. EJEMPLO2 A 222 ‘L/ £7 Qo 4 2 ™~ c D ‘OX A235 "ZS