ES PAN Of © CN a aha Bax rTnmnmnseER A Te Scanned with CamScannerLos contrarios Relaciona. Ojo, varias palabras pueden tener el mismo contrario. 1 agresivo/am. a. arreglado/a 2. ahorrador/-a b, callado/a 3 altivo/a © cindido/a 4 arrogante 4. cuerdo/a 5. astuto/a @. derrochador/-a 6. autoritario/a f generoso/a 7. avaricioso/a 9. humilde 8 casero/a hi. indeciso/a 9. charlatén/-a i. ind6mito/a 10. chismoso/a J. juerguista 1. decidido/a . malicioso/a 2. descuidado/a |. miedoso/a 3. docil 1m. pacifico/a 14. frivolo/a 1. profundo/a 15, habilidoso/a A. prudente 16, habladoy-a 0, rebelde V7. ingenuo/a D. soso/a 18, loco/a 4. sumiso/a 19, manejable f. torpe 20. obediente 2. orgulloso/a 2. salado/a ZB. soberbio/a 24. tacafio/a 25. temerario/a 4m Y td, (como eres? B Elige seis adjetivos y explica como eres. (Cudles son tus virtudes y tus defectos? Hse, 4 SincyAbenr 2 Sac OORNG 3, Osh 6 Pradsad i Un test de personalidad LEXICO ++ er eee c cesses eee e eee A Los sinénimos @ Cada palabra tiene al menos otra que N significa mas 0. menos lo, mismo. Encuentra doce palabras con su(s) sindnimo(s). alegre - altivo - arrogante - astuto - avaricioso - Candido - charlatan - coqueto - curioso - divertido - décil- formal - hablador - ingenioso - ingenuo - inquieto - inteligente -luchador - manejable - ‘obediente - obstinado - orgulloso - presumido - reservado - serio - soberbio - tacafo - tenaz - terco-timido Bk DIAN @ Lee este test y responde a las preguntas. Luego, observa las respuestas. (Estas de acuer- do con lo que dicen? {Td eres asi? Justifica tu respuesta. Scanned with CamScannerCuente las respuestas que tiene en Si. «+ Sitiene entre 18 y 12, corresponde al patron A: personas que necesitan afirmarse permanentemente a través de [ogres personales para alcanzar la percepcin de autocontrol. Experimentan una constante urgencia de tiempo ‘que les hace intolerable el reposo y la inactividad. Sienten continuamente amenazada su autoestima, eligiendo laaccion como estrategia de enfrentamiento a sus problemas. Es dominante, agresivo y competitivo. Las enfe medades mas frecuentes en estos sujetos son las de tipo coronario, problemas psicosomaticos y sindromes d ansiedad generalizada, Es una conducta aprendida, no natural. Deberia relajarse y tomarse las cosas COM | filosofia, # activa lo suficiente para ser productivo y eficiente en el trabajo o estudios, pero sabe mant situaciones que asf lo requieren, aunque en ocasiones también se sienta nervioso. + Si tiene 7 puntos o menos, es usted una personalidad del tipo B: es bastante menos vuln que otras personas, no se muestra ambicioso ni dominante, deja que las cosas sigal fen exceso, No quiere decir que nunca se muestre nervioso o angustiado si la situa ‘general tiene un temperamento templado. Este tipo de personas no son competitivas yen general se toman la vida con mayor tranquilidad. i Scanned with CamScanner2 Bigotes y barbas, ¢simbolos de algo? ig Hay quien dice que el bigote la barba son si He oat ea CeRERET OTR son simbolos externos de la personalidad. ntenta definirlas. Luego, discute con tus compafieros. Barba (QpBarbas y bigotes, simbolos de una identidad @ Escucha ahora este informe y anota las posibles interpretaciones. ¢Puedes ver alguno de estos rasgos en los personajes anteriores? = Quien lleva bigote puede ser: | Quien lleva barba puede ser \ Un autorretrato de Dali 7 Observa este cuadro y describelo. Indica el estilo, qué es lo que domina y da tu interpre- tacién personal. Scanned with CamScannerES *"* 1 Y FUNCION eal Pees pee NeMD ital ig ie eee ee Peron nek Aen create ny Perr rier de a Ete A El autorretrato de Frida TAR Kahlo? Aqui Sabes quién es Frida it atencién y escribe un texto describi era su caracter. tratos, oO) 5 algunos de sus autorretratos, sé verdola fisicamente. Indica también como V20s YP Mi cuadro favorito MB Escucha esta descripcién y aséciala con uno de los cuadros anteriores, i éSero estar? MME) Completa este texto sobre Frida Kahlo con ser o estar en el tiempo correcto, Frida Kahlo (1) ‘Mexicana, Aunque ella siempre afirmé que su padre (2) judio de procedencia hingara, los investigadores han establecido que en realidad (3) ive un aleman luterano. Su madre(4)_______una devota cat6lica de ascendencia espafiola ein digena : Cuando (5) pequefa, (6) enferma de poliomielitis y por eso su piema_ derecha (7) mas delgada que la izquierda. Mas adelante tuvo un grave accidente, Jo cual toda su vida (8) delicada de salud De nifia (9) muy rebelde y traviesa, y en el colegio (10) Un grupo que se dedicaba a hacer bromas a los profesores. ‘Siempre (Mt) su obra, que (12) 03) evidentes las in simbolismo. Muchas de sus obras (14) bolica su propio sufrimiento. ‘muy orgullosa de su patria y de su tradici6n cultural, lo cual muy marcada por el arte indigena mexicano, aunqui fluencias de corrientes europeas, tales como. Su marido, Diego Rivera, que también (15) de su vida, pero (17) Por sus aventuras. pintor, (16) muy muferiego y muchas veces Frida (18) _ Scanned with CamScannerLas dos Fridas Observa este cuadro pintado por Frida Kahlo tras su divorcio de Diego Rivera. Puedes seguir describiéndolo? El cuadro tiene muchos elementos simbdlicos: fondo con rubes tormentosas; Frida de la izquierda’ ropa tradicio- nal, tal como le gustaba a Diego Rivera Ni son todos los que estan ni estan todos los que son Completa con sero estaren el tiempo, modo y persona correctos. 1. ©. \Cuantas tonterias dijo Antonio ayer! ° © Si, hijo, si. Es que habia dormido poco y un poco torpe. 2. Ya esta juan discutiendo de futbol. \Qué cansado | Nunca habla de otro tema! 3. © {Por qué no ha venido Alicia? © Pues parece que mala. Ayer tuvo que ira urgencias por la noche 4.0 seguro de que manana no hay clase? ©. Segurisimo, lo dijo el profesor ayer antes deirse 5, Margarita quiere ensefiarnos su jardin. Ella lo ha disehlado completamente y muy orgu- llosa del resultado, 6. Ten por seguro que lo hard a conciencia.__muy serio en su trabajo. 7, © @Qué le pasa a Alberto? Lleva toda la tarde en un rincén y no habla con nadie. © Pues parece que le ha dejado su novia y el pobre muy triste. 8. {Qué antipatico__e camarero hoy! @ Normaimente____muy atento. 9. Yoya preparada, Avisame cuando listo para salir. 10. No creo que las tiendas abiertas tan temprano. Mejor esperar un rato. A Todos cambiamos NH Pon estas palabras en el lugar correspondiente (a veces hay mas de una opci6n). muy reservado vegetariano moreno un cantante famoso untacanio delgado vendedor a domicilio palido un médicorespetado budista cajero rico antipético gordo famoso un politico mediocre Ponerse Quedarse Volverse Hacerse Llegar a ser Convertirse enGRAMATICA Y FUNCIONES ° g El tiempo no pasa en vano es y como son ahora y escribe frases tas personas ante \do a ser? ¢Cual . BREA Compara cmo eran estas pe! jega “ le Los gc omy, han vuelto? ¢En qué se han convertido? qué han Il jorada/empeorado con la edad? Ricardo [——aeres—— [AOR Wucho pelo Cano ‘(Guapo y deigado Feo y gordo Humilde Autoritario Progresista Conservador Buen estudiante Portero de discoteca Un tipo encantador | Una persona insoportable Timido Estudiante mediocre Pobre comilon Un chico inseguro Ricardo tenia mucho pelo, pero se ha quedado calvo. A No me reconocerias WS &y ta? (Has cambiado? Escribe fras eres ahora. es comparando como eras en tu adolescencia y cin, wZ Pagina de contactos {MMBE] Lee este fragmento de una carta publicada en la pagina de contactos de un peri¢ marca las formas verbales que te parecen correctas. A La media naranja {MED Alquien ha respondido a la persona de la actividad anterior. Completa el correo con un relativo adecuado (con o sin preposicién). BN KS TES SES aaul Te entiendo perfectanente. Tanbién yo acabo de separarne de una persona (1) no me daba 10 que yo necesito en una relacién. Yo también Busco a alguien (2) pueda compartir lo bueno y lo malo. Bl problema 65} que mi relacién fracasada me ha hecho desconfiar de todo y de todos. Nec contrar a alguien (3) pueda confiar. Quizé sea diftell, pierdo 1a esperanza de llegar a tener a alguien (4) pue gar mi amor. Quizés seas ta (5) busco., Scanned with CamScanneray ta? ompleta libremente estas frases. Busco a una persona que Nunca pararé hasta encontrar a alguien del que ‘Tengo una pareja que Estoy buscando a alguien con quien . Todavia no he encontrado a nadie a quien dEsta bien asi? A ¢Se puede o no se puede? Elige la opcién adecuada. IMEI 2En qué frases de las siguientes puedes sus- ; , tituir que 0 el/la/los/las que por quien o quienes? }. Esuna persona que/quien prefiere la vid: i heat Se Explica por qué. 2. Es alguien en que/quien puedo confiar 1. Los que lleguen tarde no podran realizar el examen, siempre. 2. Tiene un novio que la adora. «Qué mas puede pedir? Que/Quien tenga algo que preguntar que 3. La que estd hablando con Lina es la novia de Alfonso. levante la mano, 4. Es muy importante tener a alguien al que le puedas Lo que/Quien lo dijo fue Arturo. contar todos tus secretos. Lo que/Quien més me preocupa es que 5. Conozco a una chica que sabe alemén perfectamente Meguemos tarde. y necesita trabajo. EI que/Quienes mas me preocupa es 6. El que mas me preocupa es Juan. juan Sobre gustos no hay nada escrito a. Aqui tienes a dos cantantes hispanas famosas. Lee este correo y completa libremen- te estas frases comparandolas. Shakira Para m{ Paulina Rubio es guapa Shakira. Shakira tiene fama internacional Paulina Rubio. Creo que las canciones de Shakira tienen calidad las de Paulina Rubio. En mi opinién las canciones de Paulina Rubio son pegadizas las de Shakira. . Seguro que Paulina Rubio gana dinero Shakira. Probablemente Shakira tiene admiradores Paulina Rubio. Creo que Paulina Rubio es Joven Shakira. b. Compara con tu compafiero, gest de acuerdo contigo? Scanned with CamScannera) Verdadero b) Falso 2. En el texto se dice que las personas nacidas bajo este signo no dejan indiferentes a los vocan la admiracién, o bien el rechazo. a) Verdadero 5) Falso 3. Segiin el texto, os tigre son rebeldes, independientes, dindmicos, impredecibles, nerosos, impacientes y competitivos. a) Verdadero b) Falso Scanned with CamScannerScanned with CamScannerScanned with CamScannerScanned with CamScannercion infantil, '@ educacién primaria, ia forma jonal, la universidad, el master, el q el bachitierato, 1a Jos ejercicios de gramatica con = SE Te Oe! rane et de hablar, de impr de comprensiOn audi ge cAlculo; las clases, los deberes, el dletaday © dislogos; el Came ia lectura, las materias O asignaturas. 1a pry ‘examen, hacer excursio' ctividades individuales, en parejas, en gp denadas, creativas ¥ dinamicas, lddicas, con para aprender vocabulario con una listayy de itas en la pizarra 0 en Un poster, escuchadas tadas con gestos o mimica, 1Os juegos de ir \decuadamente, necesj «el boletin, fas notas; progresa a . eye ‘able, sobresaliente; sacar buenas/malas ti insuficiente, suficiente, bien, no li tener un suspenso, tener una asignatura pendiente, aprobar, etc. Los instrumentos de clase: ¢! retroproyector, la pizarra y la tiza, el DvD, el ordenador o la computadora, el papel y él boligrafo, el libro de te cuaderno, la ficha, la pizarra digital, etc ‘a, las Ciencias de la Naturaleza, las Ciencias ia Educacion para la ciudadania y los derechos Educacion Plastica y Visual, la Expresi6n Corporal, la Fisica, la Fotografia, la Geog Ceologia, la Historia, a Imagen Personal, la Lengua Castellana, la Lengua Extr Literatura, las Matematicas, la Mésica, la Quimica, el Taller de Artesania, Tutoria, etc. 7 Los tipos de colegias: publico,privado, concertado, bilingle, religioso, 3: la educa vos Los ciclos educat! cn pees Jas actividades logicas y 0" con elementos musicales; una frase 0 un dislogo, escrit cancién o con misica, represen Las asignaturas: la Biolog! Clasica, la Educacion Fisica, Gramatica La forma del imperfecto de subjuntivo de cualquier verbo deriva de la 3.* persona di definido de indicativo. Existe una segunda forma en se, menos usada, ihe leyeron hicieron leyera leyese hiciera leyeras leyeses hicieras leyera leyese hiciera leyéramos leyésemos hicigramos leyerais leyeseis hicierais leyeran leyesen hicieran Usos del imperfecto de subjuntivo El imperfecto de subjuntivo se usa en los mismos casos que el presente de st hablamos de cosas pasadas. i —_ En frases introducidas por una hipotesis con condicional Otra posibilidad es que organicemos grupos. Otra posibilidad serfa que organizéramos. —_ En valoraciones con imperfecto 0 con condicional i Ejemplos: era/seria importante, necesario/imprescindible, bt jc a , bueno/malo, mejor/t comprensible, 16gIco, raro, extraho, sorprendente, natural, maravilloso, a desagradable, probable/improbable, horrible, etc : Hace afios, era imposible que una mujer abriera una cuenta ba ib cara si sod Serfa una pena que dejaras el trabajo, 1 Scanned with CamScanner2 (U profesor o a nativos hablando, para ti es facil apren- Fra 0 en el libro, ‘Aprendes mucho oyendo a der si escuchas y repites, Cuando te preparas para un examen, Gi6n; cuando tienes que memoriz actuar en espanol, haces teatro, . Por ejemplo, sueles moverte por la habita- ar palabras, ordenas fichas; cuando tienes que . Marca dos tipos de ejercicios que te gustan. fe gramatica con a corer huecos T Leer un texto y resumirlo o hacer un esquema con {as ideas mas importantes. Los de relacionar. Hacer redacciones. Escuchar y responder a preguntas Hacer dictados, ooo Hablar en parejas y simular conversaciones. Practicar la gramética haciendo frases sobre mi. . (Qué haces para aprender palabras nuevas? (1 Haces listas y las aprendes de memoria (1 Las usas dentro de una frase o un didlogo. (Las memorizas si las ves escritas en la pizarra y las copias en tu cuaderno, Las escuchas y las repites. Si estén en una cancién, las oyes y las cantas, Te gusta representarias con gestos 0 mimica ooo {Qué forma de practicar prefieres? 1 con ejercicios individuales. 1 Enconversaciones con toda la clase En parejas 0 pequenos grupos. 1 Con actividades multimedia y con Internet. E. {Qué tipo de actividades te gustan? © Las logicas y ordenadas. G Las teatrales. © Lascreativas y dindmicas © Las musicales. O kastudicas O Lasserias. F, (Cual es tu modelo de profesor ideal? A EI que habla mucho. 1D Elque me corrige siempre que hago errores. -] El que hace hablar a los alumnos. G1 El que solo me corrige a veces y me anima. Cl que no habla mi lengua nunca. El que explica bien la gramatica. Oo El que a veces me traduce cosas 0 el que me explica cosas en mi lengua G. Elige dos herramientas que te parecen imprescindibles. i Pizarra 1D ordenador D Fotocopias } cD audio Q Papel y boligrafo O objetos O video CO Libro de texto O Garteles y fotos | ESTILOS DE APRENDIZAJE TIPOS DE INTELICENCIA |Fxisten tres, aunque en la mayoria de las| Los seres humanos poseen fortalezas en distintas éreas del conocimiento. Ests| | personas dominan 16 2de ellos som los tipos de inteligenca s |! Visual: se aprende al observar, por ejem-| + Artistica: destreza con imagenes, lo artstico | sorralavasen uni. |e Interpersonal don de genes, bdenacomuniacone teraccién con os |2. Auditivo: se aprende al escuchar frases |» Kinestésico: habilidaso y mafioso con el mundo fisico, el deportista | _ palabras en conversaciones. + Lingiifstica: habilidades centradas en las palabras y la escritura. |} kinestésico: se aprende cuando todo ell+ L6gico-matemtica: bueno en pensamientosconceptualesyabsaCtos | cuerpo interactda, como en los juegos de] « ‘on buen oido, buen ritmo y capacidad para tocar un instrumento Musicos gustarfa que fueran las tos como Habla con tus compafieros ¥ Ce eu 5 de la secundaria en Espa meth idiante. Por dltimo, contesta a jg ‘Observa las asignaturas 7 escucha e identifica en 4) guntas. rimeros Ct 4 este es! de los tres P! ué curso est 75 Lengua Extranjera Lengua Extranje! Biologia y Geologia Weatcaaist ld de la Naturaleza ‘ Gencias de la Naturaleza ene e Ciencias Sociales, Geografia e Ciencias Sociales, Geografia lector Giencias Sociales, Geografia e a ae Educacion Fisica Hist : ducacion Fisica Educacon para la cludadania yl0s fro a ica y Visual Educaci6n Plastica y Visual fete ee Fisica y Quimica cach Mecinitcks os 2 [Lengua Castalia y Literature - | Lengua, Costs BRS Siig ate Tecnologia Matematicas era Oe Tecnologia Tutoria Segunda Lengua Extranjera segunda Lengua Extranjera Introducci6n a la Electricidad Recuperacion de Lengua Castellana | Recuperacion de Lengua Castellana | Introducci6n a la Fotografia y Literatura y Literatura Imagen Personal Recuperacién de Matematicas Recuperacion de Matematicas Segunda Lengua Extranjera Ensefianza de religion Enseflanza de religion Cultura Clasica Atenci6n al estudio /Atencion al estudio Expresi6n Corporal Taller de Artesania Enseianza de religién ‘Atencién al estudio Este estudiante est en 1. (Qué asignaturas comunes hay siempre en los tres cursos? 2. {Qué significa wrecuperaciénw? (Es obligatoria? 3. {Cuantas lenguas extranjeras se aprenden en la ESO? 4. déducaci6n para la ciudadanta es comin u optativa? 5. 2Qué diferencia hay entre las optativas de 12/2.* de la ESO y las de 3.0) a En tu pais @ .Cudles son las asignaturas de la ensenan; i ait de la actividad anterior? 2a media? (Qué diferencias hay con elScanned with CamScanner20 GRAMATICA Y FUNCIONES AY Estudiaron, estudiaran, estudiasen WEB) completa este cuadro. Poner. rts pusieron Traer Querer Creer Venir Pedir Dormir Piet Tivem Stee aT a eel ET 4 allan Muar lie ries Fae Seri Estar [Sequir A Acréstico GE. a. completa con los verbos en la 1 A Cuando era nifio RE) Completa libremente estas forma -ra del pretérito imperecta de subjuntivg de las personas indicadas. (Qué palabra aparece en vertical? | 1 Poner, yo 2. Decir, nosotros 3. Saber, vosotros 4. Caer, ustedes 5. Poder, nosotros Hacer, @ 7 Morir, td 8. Creer, nosotros 9. Ir, ustedes. 10 b. Ahora, escribe todos esos verbos en la otra forma del imperfecto de subjuntivo, pusiese 6 z 8 9 aS frases sobre tu infancia. Cuando era pequerio, me encantaba que mi madre No soportaba que mis padres ee | Mi madre no toleraba que yo SSS ae etauaena ADMMGEEcat ital que GG, <, Ais Peaieales Notmorizaba qieygec ag A mi me aburria que mis profe sores po due mas me gustaba era'que mi hermang 2 Me daba igual que oa | Scanned with CamScanner iCamScanner| GRAMATICA Y FUNCIONES jos profesoras ad Recuerdos de dos P' os verbos er 8 I ee caren completa ona cada descrip- a de las imagenes: } cién con uns i ensenar lleva Suspender aprender tener perder srecarinerum”_ POME estar querer explicat g Tu profesor de espafiol perfecto ENED Completa este texto libremente. Para mi, es importante que un profesor de espanol tal que y que uae if Seria mejor que yqe ee prescindible que. _ También es funda. Por bitimo, es necesarfo que == a A Haz un poco de autocritica ME) Completa ahora este texto sobre el estudiante de espafiol perfecto. En mi opinion, es importante que un estudiante de espanol fundamental que ue Seria mejor que yque | pero no esin- prescindible que Por ditimo, es necesario que ae Tambien g Todo es mejorable {5 Completa estas sugerencias para mejorar nuestra clase de espafil. 2 {No 0s parece una buena idea que Podria estar bien que Habria que Propongo que Otra posibilidad serfa que ? jie oi Le Scanned with CamScannerScanned with CamScannerScanned with CamScannerScanned with CamScannerScanned with CamScannera) ningur b) algun: Scanned with CamScannerveeeeeee ttt FICHA DE A | fatbol y otros deportes: donde se juega al Para hablay de tbo as gradas as eas de rea orale ng . ng Sant arcos, el terreno de juego, los vestuarios, etc, banda, las para hablar de los jugadores de fatbol y otros deportes: el porters a) 1 j centrocampista, aed {os laterales, el entrenador, el arbitro, etc. ‘ a Vocabulario : mo, el baloncesto, el balonmano, el ce Se Te mull el fStb0 sla, a GEERT ola eae hockey hielo, e! hockey herba, el judo, el karate, el mong sent el tnorocetona i seh natacion sicronizada, a navegacién spares t as tina, el patinaje sobre hielo, el ping-pong o tenis de mesa, el , : meting. by. ol sata, el sowboord, el squos, el submarina, el 4, (Cuél fue el resultado? 5. (Fue un partido refido? Scanned with CamScannerrormacion de palabras as palabras derivadas, erm | bol: ftbolsta \ El nombre del deporte gindica el deporte. Piragua: Moto: _ iT 4. Atleta YP iA jugar! 9 Escucha e identifica de qué actividad hablan. Después escril anota sus caracteristicas, Pués escribe el nombre de cada una y ro En tu pais pile £ a elales son las actividades deportivas mas populares de tu pais? Elige una y ex} a. Scanned with CamScannerGRAMATICA Y FUNCIONES ad Noticias A. A. sek aa ac ee perro se Peer Succ Ceti Preece Lee estos titulares. gimnasia ritm Dicen que su, pasar hambre Completa con lo del, lo de la, lo de los, lo de que, lo de las. billar como deporte olimpico? @Qué te parece CUED van a permitir usar esteroides y anabdlicos? 1 2. Qué te parece 3. (Qué piensas de se prohiba el boxeo? 4. (Qué opinas de campeona olimpica? 5. (Qué te parece jugadores del equipo nacional? 6. (Qué opinas de gimnastas en huelga? ) Completa ahora las frases opinando sobre las noticias anteriores. 1. Creo que no (ser)__una buena idea hacer el billar deporte olimpico, 2. No pienso que (deber) legalizarse los anabélicos y esteroides. Creo que el uso deg (estar)__en contra del espiritu deportivo, 3. Es estupendo que prohiban el boxeo, Me parece que (ser) un espectéculo cruel No pienso que (ser) Justo que le quiten sus medallas a la campeona, 5. Opino que (ser) una veralenza que los jugadores del equipo nacional se compares como gamberros. 6. Me parece que las gimnastas (tener)___raz6n en ponerse en huelga, No hay derecioa qe les hagan pasar hambre. gas Zz Del dicho al hecho Ml Escribe los participios de estos verbos. y medio necesitaste tu dinero y, cuando lo pediste, te dijeron ue tenfas que esperar minimo una semana para sacarlo, * Tedljeron que, por haberlo sacado antes, no ibas a cobrar ningun nterés por el Gitimo medio aio. ©xpresa tus protestas al empleado del banco: ‘sted me aseguré que me regalarfan una bateria de cocinal ed me prometi6 que sted me dijo que Scanned with CamScannerGRAMATICA Y FUNCIONES °° ale nee ras que hacer al ING Expresa estas ideas usando | condicional. Tendras que algunos frases. ‘Tengo ganas de tomarme un café ‘Me gustarla tomarme un café. roa ‘Me tomaria un café 1. S€ mas cuidadoso con tu dinero. ee oe 2. Sime toca la loteria, me compro una casa en |a playa, —————— 3. Me dijo que se lo iba a pensar. 4, gEres tan amable de echarme una mano con esto? poe aero ; 5. Creo que eran las tres de la madrugada cuando lego. te 6 Me apetece darme un bafio caliente y acostarme pronto, ‘ Bi | Ba mundo es po: MBE] (sabes in icr te S verbose qué son los microcréditos? Completa este text nel f ‘0 con lo: correcto del pasado (pretérito perfecto, imperfecto, indefinido y pluscuamper ag Scanned with CamScannerig ‘Tienes | () Contesta ae Scanned with CamScannerScanned with CamScannerb) Falso, Scanned with CamScanner4. Gramitica y Vocabulario Session 1. Tere cede Completa el siguiente texto te ofrecen. gerd para cada uno de fos huecos una de ls treq 1. a)casi b) muy 2. a)como b) que . 3. a) Por otro lado b) Sin embargo 4. a)no by 5. a)De b) Por 6. a) bajo b) sobre | 7. a)establezca b) establecerd 8. a) por bya 9. a) impago b) renta 10. ada b) de 11. a) franja b) importe 12. a) desde b) a medias I 13. a) suben b) ascienden 14.) desembolso by cantidad 15. a) regalan b) ofrecen Br in 2. Seleccién miiltiple | Fjercicio 1 En cada una de las frases siguientes se ha marcado con letra n de respuesta, aquella que tenga un significado equivalente al 1. No puedo comprar nada mas. Tengo a) Tengo que reducir gastos. ) Tengo que comprar un pantalén més pequeo, ©) Tengo que hacerle un agujero més al cinturdn, 'egrita un fragmento. Elige, de entre last I del fragmento marcado. que apretarme el cintur6n porque si no, no lego a fi Scanned with CamScanner¢¢;Hombre! No cre opcién.A mi mi operatva, le ire a) esté b) est apertura del a) cual b) cual * encantado. El ) Desde 5) Después CamScanner52 Los Gramatica Sis [Si + imperfecto subjuntivo + condicional simple ‘Si pluscuamperfecto de subjuntivo + ‘condicional simple [si + pluscuamperfecto de subjuntivo + Condicional compuesto Yo. Vocabulario Comercios tradicionales: |a barberla, a confi farmacia, la joyerla, el locutorio, la mercerta, la pe ‘ultramarinas, la zapateria, etc Ja colonia, et collar, a espuma de afeitar, maquinilla de afeitar, la medicina, el perfurne, el peri tabaco, la tarjeta telefonica, el teléfono, etc Los alimentos: el aceite de oliva, la alme de buey, la crema, la dorada, la ensaimada, ‘uisante, la harina, la hortaliza, la alubia, el marisco, el mein, la mora, el muslo de poll de pollo 0 de pavo, la pierna de cordero, e! queso solomillo de ternera, el tomillo, la verdura, el vinagre, la yerna 0 Los profesionales del turismo: la azafata de congresos, el botones, a dependiente, el empleado de agencia de viajes. el enca at turistico, e!informador turistico, el lavaplatos, el monitor de tiempo libre, el pastelero 0 repostero, el recepcionista, el sumiller, etc. cfumerta, productos: la aguja, el alfiler, el a ja, la berenjena, wresente indicativo + presente hubiera, hubiese - FICHA DE APRey nillo, la baraja de cartas, él bollo, el bote, ‘el detergente, e! hilo, el jabén, la lata de con iédico, la pulsera, la revista, ets teria, la charcuteria, la dro el quiosco, la la cereza, la chuleta, ‘el embutido, el fiambre, la espinaca, langostino, la lequmbre, el lenguado, lo, la nuez, el orégano, el pan de de cabra 0 de oveja, el romero, clara de huevo, el animador cultural/de tiempo libre, el el camarero o mesero, el chef, el cocinero, el encargado de limpieza, la g Condicién imposible actual sad0.no ocurTid algo. Condicion imposible en ep ha cumplido una condicion p Te, hubieras hubieses habrias, Usted, & ella hubiera, hubiese habia. Nosotros, nosotras Thubiéramos Tubiésemos |] *Patticipio habriamos. Vosotros, vosotras hubierais hubieseis habriais Ustedes, ellos, ellas hubieran hubiesen habrian Expresar una ‘condici6n minima ‘Con, con solo, solo con |+ infinitive ‘Solo con correr quince mantendrds en forma__ Solo si + presente de indicativo/ Con que, Con tarde] i™Perfecto de subjuntivo que, siempre que Expresar lo unico que podria evitar que se produzca algo ‘Amenos que, a no ser que, excepto que, salvo que + presente de subjuntivoy Presentar el nico caso remoto de que ‘ocurra algo imperfecto de subjuntivo En caso de que ‘Advertir de las ‘consecuencias Como + presente de subjuntivo negativas de algo Scanned with CamScanner@ iG Pb ran variedad de Scanned with CamScannerLEXICO - A Un poco de orden enes iores, Bron ro de 10s productos anteriores te mapa mental |e! name! oo oooo00 oooo00 ooo A Unas clasificaciones de alimentos cada i Indica la clasificaci6n it tos, hay uno equivocado. 1 (aes Aico. puedes afiadir mas palabras a cada cat Ja dorada, el lenguado, la lubina, el salmonete, el s el yogur, el queso, la yema, la nata. ia albahaca, el chulet6n, el orégano, el tomillo, el et lomo, la zanahoria, la remolacha, las espinacas, ia almeja, la ensaimada, la langosta, el langosti ween Una alimentaci6n equilibrada B Observa la piramide de la alimentaci6n e lentifica los diferentes alimentos y las categorias. ee Lo que tu cuerpo necesita Ba. Escucha y escribe los seis nutrientes de los que habla. b. Escucha otra vez y relaciona cada uno con su funci6n. Contribuir al buen funciona Crear anticuerpos contra Regular la temperatura del c Dar energia Eliminar toxinas. Formar tejidos, enzimas Proteger de golpes. anwawne Ssseme ance Regular el metabolismo. Serreservas deenergia. Scanned with CamScannerjos de dietas T i texto, complétalo con las oe e5 eeguntas: ; jcas - carnivora ~ fibra alimentar basicas protein 3. (Has sequido alguna \ oe wi «Cudl crees que es la n (Qué piensas de las dietas algunos argumentos. Des compafieros, 4 CamScannerGRAMATICA Y FUNCIONES:**° "°°" °° "°° °° 5° °° SS A {Si lo hubiera sabido, no habria venido! a a a cuadro con las formas seflaladas (recuerda que el Pluscuampertects 8). Romper (Yo) Decir (may (To) Poner [(evellay (él/ella) i Hacer [(Nosotros7as) (Nosotros/as) | Descubrir [(vosotros/as) (Vosotros/as) | Morir [(€tlos/as) (Ellos/as) | A Todo tiene consecuencias IB Forma frases como la del ejemplo. 1. Comia demasiado y engordé mucho. ‘Sino hubiera/hubiese comido tanto, no habria engordado. 2. Como ibas a restaurantes baratos, te intoxicaste. 3. Era poco detallista y su novia lo dejo. 4. No tenfamos un buen curriculum y no conseguimos un buen trabajo. 5. Gastabais demasiado en ropa y no llegabais a fin de mes. 6. Hacian ruido por la noche y los vecinos llamaron a la policta. Zz Odio comer fuera ME) Completa este dialogo con los verbos en el tiempo y modo correctos. © Yo, si (1) (salir) prefiero los restaurantes de comida casera. Si son muy sofisticados, nor malmente (2) (servir) cantidades mintisculas a precios desorbitados. Ademas, no me siento comodo en ese ambiente tan eestirado» @ Yo, la verdad es que odio comer fuera. Si (3) (poder) elegir, comeria todos los dias en casa. El problema es que, con los horarios que tengo y viviendo tan lejos como vivo ahora, no puedo hacer Jo. Si consigo comprar ese apartamento del que te habié y que est a una parada de metro dela oficina, (4) (poder) comer todos los dias en casa. © Siyo fuera t, (5) (pensarselo) dos veces antes de comprar ese apartamento. Esta bie? omunicado, es verdad, pero es una zona muy contaminada y bastante ruidosa, © Quiza tengas raz6n. Oye, si te enteras de algin apartamento que esté bien cerca de mi oficina, (6) (avisam®) wen? © No te preocupes, si me entero de algo, (7) (decirtelo) Scanned with CamScannersino te hubieras gastad 0 el i habrfas podido conocerio, ” ¢"tonterias 0 cambiaria por otro, r= si hubiéramos ido al Testaurante qu 0 compraria sin dudario. os ‘no habriamos encont si hubiera terminad sino te gusta seria perfecto. La comida es excelente. diles que vuelvo en una hora te devuelven e} importe. \trado las tiendas cerradas, 0 el trabajo, cero seme ance » de las anteriores se expresa...? ble de realizar en el presente el pasado con consecuencias en el presente: ple en el pasado con consecuencias en el pasado a Tus amigos tiene blemas. Aconséjales poniéndote en su lugar. veeing de anmiba es noctdmbula: se pasa toda ta xocke despier- pata alld. £ ptoblena es que eva tacones por la casa y, Cono Race un ruido insoportable. (Leo uno Semana six pear ojo! No | Como ef Rombre uo tiene fOnilia, ni amigos wi nada, su vied Liab 4 uo Sabe qué inventor para queciorse en la ta nocke o thabajar bos fines de senona. Y econo yo soy si al, we toa quedaine cox él. Estoy Rasta ta coronitta. Alo veo wi a mis Rijos. sabes tt fi ios. Pues cada i Rermana tiene dos hijos pequeios. 6 a sabes ci ae eno sue ‘a ni nunca we Ran gustado tos nitos. Adends, estos Sox nly esthozan la Casa. ‘Sos fate, guukegumeasScanned with CamScanner16 > negocio seria Ul 3) elotro dia estuve cuartos de hora é iyo hubiera estad ») Ayer ful a un centr algun empleade yime fui. ) Elotro dia entré en UF agradable conmigo. ¢ veinte minutos. Lueg miy no me quiso Scanned with CamScannerEXAMEN 5 PARA PRAMEN OFICIAL profesiones y sefiala si g ‘ paneer Siguiente texto sobre algunas ae falsas las afirmaciones. 1.£n el texto se arma que los viajeros del siglo XX1 demandan profesionales exclusi cificas. a) Verdadero, b) Falso. revenue manager es, entre otras, satisfacer las expectativas de los clientes. a) Verdadero. b) Falso. ithe 3. Segin el texto, la especializacién y exclusividad deben ser el primer el tivoa sector turistico. a) Verdadero. Scanned with CamScanneresi" Escrita * ren arta personal pal — Quécomiste. a) Lavariedad de plat ») Laalta calidad de ©) Lapresencia del A . En el audio se afirm Scanned with CamScanneractivo 2 b) por lo que np ve 4. a) mundial b) nacional ict ah coal b) seria 6 ae b) esta 7 sh corcien b) sector 8. a)con peu 9. a).con Pye 10. a)de byen 11. a) propuesta ) promocién 12, a)de bps 13. a)del b)deel 14, a) fomentan b) fomentaran - a) turista b) cliente Seccién 2, Seleccién maltiple Ejercicio 1 En cada una de las frases siguientes se ha marcado con letra negrita un fragmento. Elis tres opciones de respuesta, aquella que tenga un significado equivalente al del 1. En verano, muchos chiringuitos de la costa aprovechan para hacer el agosto. a) ise de vacaciones en agosto by Poner terrazas al aire libre, ©) Ganar més dinero. Scanned with CamScannerb)habria sabido... e ©) supiera... estuvi CamScanner$ lad de la genética: el AON: cer cue Mes experiments, et.ger él pprobeta, la reproducciOn asistida, etc indicar los pasos de una oy J ot ‘una hipotesis. establecer sna hipotesis, demo hacer experiments, hacer una RIPOtES'S, problema, recopilar datos, realizar la investigacion. En presente para De uso general |Cuando hablar de acciones habituales. ‘Cada vez que, : = Frecuencia _| siempre que, todas Con imperfecto las veces que imperfecto, para Con indicative hablar de habitos, lApenas, asique, | cuando se refiere Pasa y describir el apenas, asi gyel_[auna.accion — |Pasade momento en que, | habitual 0 ‘Con imperfecto + Inmediatez —|ada més, tan |Pasada indefinido, para | pronto como, una Stuar temporalmente vez que un acontecimiento . pasado. | Limite Hasta que [Con indefinido + = ‘! ‘indefinido, para situar temporalmente un acontecimiento en desde que one peed Telacién a otro. con subunto Can presente de A medida que, ‘cuando se refiere | subjuntivo + presente Progresivas | conforme fl una a Jo futuro, para referirse futura ‘a un acontecimie Simultaneidad | Mientras futuro. 7 am ‘Anterioridad [Antes de (que) Posterioridad Después de (que) Para afiadir argumentos Expresar las consecuenclas justificar, expresar la causa Matizar y refutar un argumento Introducir un argumento contradictorio, Expresar contraste entre dos argumentos Scanned with CamScannerjonario de la RAE dice. dice iciones que da el diccionario de | ae defa cada una con la ciencia ata qui g heal Academi a a. Glencla Que esti chi ete ates de las costumt bios. b. Clencia que estudia lo que se refere a 18S artes, a los m , 0 mia la antigUedad, especialmente a traves de susrestas, STO*Y ls obetos ce Clencla que estudia los métodos mas eficaces : ine Dafa satisfacer las necesidades hy materiales, mediante el empleo de blenes escasos. “eed Clencia que estudia los procesos me ; e. Clencia que trata de cuanto se refe str0l0919 movimientos f. Ciencia que trata de la descripcion Ciencia que trata de la estructura y {uncionamiento de las sociedades humanas. h. Ciencia que trata de la forma exte "ior € interior del globo terrestre, dela naturaleza de las materias que lo comy Ponen y de su formacién, de los cambios o alteraciones que estas han experimentado desde su org S bres y tradiciones de tos pue tales en personas y en animales TE2 105 astros, y principalmente a las leyes de sus de la Tierra, en, ¥ de la colocacién que tienen en su actual estado. eografia i. Ciencia que trata de los aspectos blologicos y sociales del hombre oe J. Gencia que trata de los seres vivos, Y predecir el destino de los hombres y pronosticar los sucesos terrestres, El objeto de estudio de cada ciencia stas imagenes. ¢Con qué ciencia relacionas cada una? Justifica tu respuesta y va e: { eel con tus companeros. = a AE a al ae Oo Scanned with CamScanner 65A Hay otras ciencias Wescride, siguiendo el est 1 Facog 2 Fisica 3. Musicologia 4 Meteorologia S. Quimica ay La ciencia intrusa @ Observa estas ciencias y Psicologia, antrop RwNe Anatomia, quimica, antropolog| A La seleccién genética, un asunto polémico B Lee estas palabras y marca S si crees que representan argumentos a Geologia, botanica, zoologia, quimica, ast I Magia, alquimia, astrologfa, espiritismo, ética, brujeria. ilo del diecional descubre qué tienen en comtn. Luego, maj clogta, biologi, socilogta historia, filosofia. trologia, biologia. fa, psicologia, gacién genética o N en contra. La religion Los sentimientos ee a ev Argumentos Para eld Escucha otra vez y > escribe : autor, esta a favor o en contigs’ Ce €M cada uno de los puntos qui laética La psicologia La selecci6n genética a debate lebate rio, las definiciones para est, sociologia, etnologia. Elutilitarismo La economia Scanned with CamScanneroe uacion entu wes ra siga? Es un debate accesibilidad onan el tral Investigacion ealiza UN sn to cual NO ‘ exclusivamen Nuevo 8 Gpaz integra Scanned with CamScannereeu oe MTA N esate etl elect eas Peo Las Juan oe Elca- yea Tierra er@ a enc A apa Os de que we at mundo nae rierra era a vero a creer que 8 welt al mund ua gente ortho Fraranoarase dt l2 Ys compuesto de ta gegen EO OTE ema 0 estaba ¢ rela 0. 5 rela. gue ea gescubt® UIA?” se pensa- seis planet ; ; sche je wim HET elisa 12 fan de las especies: IM- ja dela evoluck eptd i la evolucion nada mas del primer mamifer 3. Charles Darwin expus0 © a mediatamente, la comun ade 7 yo en ia teorl Y roea comunidad cientifica crey ve) ta conaci6n jon de ranas Se realizo con exit en! ta clonacion de ranas. pasaron mas 4, La clonaci a de cuarenta afios hasta liz6 en 1996. — Desde que se CO" nsiguio Ily, los éxitos Se sucedieron en el campo de la clonacion, nar a Dol na Vez 6 rapidamente 5, Después de lograr clot — ta clonacién avanz & Por qué no? [EL Expresa estas ideas en forma de hipotes!s. terrestres ya estén entre nose! tos: 1. Los extral Podria ser que = 2. Las lineas de Nazca las hicieron seres del mas alla. Es posible que 3. Los gobiernos tienen constancia de la existencia de ovnis, pero lo ocultan. Es probable que 4. Mucha gente ha esta Puede ser que 5. Las grandes cviizaciones terrestres fueron creadas por seres de otros PIanetas Lo més seguro es que 6. La vida ha llegado a la Tierra desde el espacio ext Yo dirfa que do en contacto con extraterrestres. Rg Asi que pasen cien afios QE) Completa libremente estas frases. Daa ciudades submarinas cuando ermiti 6 peal iti la clonacién de seres humanos despué Pr ees sera mas feliz en cuanto ia habré paz en el mun mundo antes de J ui es seguir usando el petroleo hasta A 3 alargard la esperanza de vida en a i Habra justi abr justicia en el mundo tan pront tercer mundo en el momento que ‘0 como Scanned with CamScannereee aa uF este didlogo y marca eee y cuales poser ota 9 vento la imprenta a jnventaron un sistema de im DOS moviles. Fe fa penicilina. 4 ns =ycterias ‘aparecieron muerta ac ho. sniet invent6 el horno micr oe melos se derritieron en su a a ste pubonica mato a mucha gen\ ya paid jiegoa Europa. »,Anora haz frases como ola) ystituye 1s expresion. 3 a lacaja que signifiqu sehan encontrado restos aves desciendan de los dit 2 Plutén es de un tamaino | much tairegularidades en su Orbit fy sesabe que durante el Neanderthal y el hom 4 Todavia hay gente religio ‘ese tema es una cuestiOn 5.l2 naturaleza de un. ciales y familiares, Di ich Scanned CamScanner