〔

げんきE
ANINTEGRATEDCOURSEI
N
ELEMENTARYJ
APA
NES
E

WORKBOOK

E
riBanno坂野永理
Yuta
k aOhno大野裕
Y
olくosakane坂根庸子
C
hik
alくoShinagawa品川恭子

T
he.
Ja開nTi旧陪
Copyright@ 2000 by E
ri Banno，Yutaka Ohno，Yoko Sakane，
and ChikakoShinagawa

A
IIr
igh
tsreserved.Noparto
fth
ispublicationmaybereproduced，storedi
na
r
etr
iev
al system，or transmitted i
n any form or by any means，e
lec
tro
nic，
mechanical，photocopying，recording，or otherwise，without the p
rio
rwr
itt
en
permission ofthe p
ubl
ish
er.

F
irs
ted
iti
on: February2000
29th p
rin
tin
g: February 2005

E
dit
ori
ala
ssi
sta
nce
:gu
ild
I
Ilu
str
ati
ons
: Noriko Udagawa
Cover a
rtand E
dit
or悶 Idesign: Nakayama Design Office
Gin-o Nakayama，Mutsumi Satoh. and Masatako Muramotsu

Published byThe JapanTimes，L

十d.
5-4，Shibαura 4・chome，Minatoku，Tokyo 108・0023，Japan
司

Phone: 03-
3453-2013
h
ttp
://bookclub.japantimes.
co.
jp/

ISBN4-7890-1001-5

Printed i
n Japan
 ①
はじめに

このワークブックはテキス ト『初級日本語げんき Jの補助教材として使わ

れることを目的として作られました。文法の練習をはじめ、聞く練習、漢字
の練習などがあり、テキストで勉強した後、このワ ークブックを使い、学習
項目の定着 をはかることができます。
本書の「会話 ・文法編」には、テキストで導入された各文法項目につき 1
ページのワークシ ー トがあります。英語から日本語に翻訳する練習、絵を見
て文を作る練習、穴埋め練習、質問に自由に答える練習などがありますが、
既習の文法項目や単語も復習できるように出題されています。
さらに、総合的な練習として、各課の最後に「聞く練習」のワ ークシ ー ト
があります。 1つの課につき、会話文を中心 として 3つまたは 4つの問題が
CDに収録されていますので、それを聞いてワ ークシ ー トの質問に答えてく
ださい。問題にはその課で導入された文法項目や単語が含まれていますので、
課の学習項目をすべて修了した後に行ったほうがいいでしょう 。
読み書 き編 Jは、漢字の練習シートと漢字の穴埋め問題で構成されてい
「
ます c
rげんき L
Iのワ ークフゃツクには英文和訳もあります)。漢字の導入後、
書 き方を覚えるまで、この漢字練習シ ート を使って何度も 書 いてみましょう 。
まず、その漢字 のバランスを意識 して、薄く 書かれている漢字をなぞってみ
ます。筆順はテキストの漢字表を参考にしてください。それから、そのモデ
/レになるべく似せて 書 く練習をしましょう 。
漢字 の穴埋め問題は、文章 の中に漢字や熟語が意味のあるものとして組み
込まれていますから、穴埋めをする前に必ず、文章全体を読んで、ください。
1の英文和訳の練習では、習った漢字をできるだけ使って文を書
『げんき1.
いてみましょう 。
①

Preface

Thisworkbookisdesignedassupplementarymaterialforthetextbook
Genk
i:An I nte
gr.
αtedC ou
rsei nE le慨 側 ぬ ηJαpα 悦 s
e.I tcontains
grammare x
erci
sesasw ellaslis
tenin
gp racticeandpracticefo
rk an
ji，
andr e
inf
orceswhatwastaughti neachl essonofthetextbook
.

TheD ialogueandGrammars e
ctio
ni nthi
sbookc onta
insaworksheet
foreachgrammarp oin
ti ntr
oducedinthetextb
ook.Thes he
etsinclu
de
suche xe
rcise
sa strans
latin
gE nglis
hi ntoJapanese，expres
singthe
givenpictu
resinJapanese，fi
lli
ngint h
eb la
nks，andansweringopen-
endq ue
stion
s.Exer
cisesarep ro
videdinsuchawayt hatstude
ntscan
alsoreviewthepre
viouslytaughtgrammari temsandv oc
abulary
.

A worksheetforcomprehensiveliste
ningprac
ticeisprovid
eda tthe
end ofe achless
on.Itr equ
iress t
udentstol is
tentot h
reeo rfour
dial
oguesont heCD，andt oanswerq ues
tionson thesheet
. These
exe
rcis
ess hou
ldbec arrie
do utatt h
eendo fe achles
sonbecausethe
dial
oguesinclud
eanumbero ft h
es tudypoin
tsfromt heles
son
.

TheReadingandW ritingsecti
onc on
sist
so fk an
jiw orkshe
etsand
fi
ll-in
-the
-bla
nkt y
peq uest
ionsaboutt hekanj
i.(Vol.1a lsoinclu
des
Engl
ish-Japanes
et rans
lation
s.) Newly introdu
cedk anj
is hou
ld be
wri
tteno verando veront hes h
eetuntilmemorized.First，tra
cethe
li
ghtl
yp rinte
dkan i
.isamples，payingatten
tiontot hebalanceofthe
cha
racter
s.Fors trokeorder，ref
ertot h
ek anj
ic hartinthetextbo
ok.
Continuebyc opyingkanj
ii ntotheblankboxes.

Fort h
ef i
ll
-int
・he-
blankq u
estio
nsaboutk a
nji，stud
entsshou
ldr ea
d
throughthewholesenten
cesb e
forefill
ingint heblanksinord
erto
lea
rnk an
jiincont
ext
.Fort heEngl
ish-Japanesetra
nslat
ion
sinVol.1，
stud
entsa r
eencouragedtou s
ep rev
iouslyt au
ghtk a
njiasmucha s
pos
sibl
e.
 …￨
①
げんき①ワークフ‘ック もくじ

会話・文法編
かいわ ぷんぼうへん

あいさつ Greetings L
1

第 1課 Number s 13
2 TimeandTelephoneNumbers LL
t
345

Noun1の noun2・Xは Yです 15

QuestionSentences 16
きくれんし ゅう(Lis te
ningComprehension) 17

2課
胃1

第 Numbers 19
司
LqJ44

これ，それ，andあれ 20

この， その，andあの・だれの 21
:

Nounも 22

5 Nounじゃあり ません 23

6 きくれんし ゅう(ListeningComprehension) 2Lt

第 3課 VerbConjugation 25
26
司/﹄司

Nounを verb
JA

Verbsw it
hPlaces 27

TimeReferences 28
斗
phJ

SuggestionUsing-ませんか 29
6 FrequencyAdverbs 30
7 聞く練君 主( Li
ste
ningComprehension) 31
き れんレゆっ
12345678

第 4課 Xがあります/います 33
DescribingWhereThingsAre 34

PastTense(Nouns) 35

VerbConjugation(Pa
stTense) 36
PastTense( Verb
s) 37

も 38
WordOrderandPa
rti
cles 39
事く摂買う( is
L t
eni
ngComprehension) 40

第 5課 Adjectives(Prese
ntTense) 4
，]

2 AdjectiveConjugation-1 ，
42

3 AdjectiveConjugation-2 43

4 Adjectives(PastTense) 44
①

5678
Adjective+Noun J5
，
L

好き(な)/
きらい(な) 4
，6
す
ましょう 47
閉く捧習ー
古 ゆっ
(
L
布L
isteningComprehension)
何 U
48
12345

第 6課 Te-form-1 49
て ください 50
Te-form-2 51
。

てもいいです/-てはいけません 53
，

DescribingTwoA
cti
vit
ies 5LJ
，
から 55
7 申く辞習ー(
ListeningComprehension) 56
さ れ
向"'
'''
つ
12345678

第 7課 Te-form 57
ている ( A
ctionsi nProg
res s
) 58
ている ( R
esultofaChange) 59
DescribingPeople 60
Te-formsf orJoin i
ngSentences 61
Verbstem+ に 行 い
く/来る/帰る
く がえ
62
CountingPeople 63
閉く界貿
さ
(ListeningComprehension)
Wvυ ゆっ
64
1234

第 8課 ShortForms( Pre
sentTense) 65
ShortForms( I
nform
alSpeech) 66
Quotations(-と畏 います) 67
Quotations(-と有っていました) 68
FDAU7fno

ないで ください 69
Verbのが好きです
す
70
が・何か and何も 7]

事く無農 (ListeningComprehension) 72

第 9課 PastTenseShortForms 73
2 PastTenseShortForms(In
for
malSpeech) 74
，
345678

PastTenseShortForms(-と畏 います) 75
Quotations(-と看っていました) 76
Qualif
yingNounswi
thVerbs 77
まだ ていません 78
から 79
事く摂jZ(
Lis
ten
ingComp附 e
nsi
on) 80
 …￨
巴

1234
第 10課 ComparisonBetweenTwoItems 81
ComparisonAmongThreeorMoreItems 82
Adjec
tive/noun+の 83
つもりだ 84
F3'07f

A
dje
cti
ve+なる 85
で行きます/
かかります 86
聞く練 貫(Lis
ten
ingComprehension) 87
吉 札んじゅっ
1234

第 1
1課 たい 89
たり たりする 90
ことがある 9]
NounAや nounB 92
5 聞く練 貫(Lis
ten
ingComprehension) 93
れんレゆっ 舌
1234

第 12課 んです 95
すぎる 96
ほうがいいです 97

ので 98
5 な くちゃ いけません 99
6 でしよう 100

7 聞く練 貫(Lis
ten
ingComprehension) 10]
れんレゆっ 苦

読み書き編
よ かへん

1課
可

105
E q L q J v d斗

第 Hiragana(あーこ)
Hiragana(
さ 一と) 106
Hiragana(なーほ) 107

Hiragana(まーよ) 108
尺

109
dAU7r

Hiragana(らーん)
Hiragana(Dots
/Ci
rcl
es/
L ongVowels) 110
Hiragana(Sm
allや，ゆ，よ /DoubleConsonants) 111
12345

第 2課 Katakana(アコ) 112

Katakana(サー卜) 113

Katakana(ナーホ) 11
4<

Katakana(マーヨ) 115

Katakana(ラーン) 116
①

第 3課 ￨ K
anj
iPra
ctic
e 117
2 U
singK
anj
i 118

第 4課 K
anj
iPra
ctic
e 119
2 U
singK
anj
i 120

第 5課 K
anj
iPra
ctic
e 121
2 U
singK
anj
i 122

第 6課 K
anj
iPra
ctic
e 123
2 U
singK
anj
i 124

第 7課 K
anj
iPra
ctic
e 125
2 U
singK
anj
i 126

第 8課 K
anj
iPra
ctic
e 127
2 U
singK
anj
i 128

第 9課 K
anj
iPra
ctic
e 129
2 U
singK
anj
i 130

第 10課 K
anj
iPra
ctic
e 131
2 U
singK
anj
i 132

第 1
1課 K
anj
iPra
ctic
e 133
2 U
singK
anj
i 134

第 12課 K
anj
iPra
cti
ce 135
2 U
singK
anj
i 136
会話・文法編
クラス
(
Cla
ss)
なまえ
(Name)
会
話
文吋 ①
(あいさつ . Greetings

⑨ Whatarethesepeoplesaying?Writei
nJapanesethea
ppr
opr
iat
eexpressionf
or
eachs
itu
ati
on.

l
. 2
.

3. 4.

ロ
5. 6
.
0
1
砂会話文法編

7
. 9
.

8
. 1
0.

1
1. 1
2.

1
3. 1
4.
クラス なまえ 会 話 文 相旧
(
Cla
ss) (Nam巴
)

〈 第 1課圃 Numbers

⑨ Writethefollowingnumbersi
nArabicnumerals

(
1
)ご (
11) じゅうろく

(
2
)ぜろ (
12
)よんじゅう

(
3
) きゅう (
13
)にじゅういち

(
4
) さん 14
( )ひ ゃ く ろ く じ ゅ う よ ん

(
5
)なな (
15
)きゅうじゅうに

(
6
)に (
16
)さんじゅうご

(
7
)ろく 17
( )ななじゅうろく

(
8
)いち (
18
) じゅうはち

(
9
)はち (
19
)ひゃくごじゅうなな

(
10
)よん (
20
)ひゃくいち
④￨砂
会話
文法
編 クラス
(Cl
ass
)
なまえ
(
Nam巴
)

〈 第 1課園 TimeandTelephoneNumbers

① Time-Lookatthefollowingpicturesandwritetheanswers

5:00 PM 0:い ま な ん じですか。

A:

2
. 1 9:00 AM 0:い ま な んじですか。

A:

1
2:30 PM 0:い ま な ん じ ですか。
31
1
A:

4. 11 4:30 AM 0:い ま な ん じ ですか。

A:

① TelephoneNumbers-Askth問 peoplewhatt
hei
rphonenumbersa
reandw
rit
e
downthenumbersi
nbothJapaneseandArabicnumerals.

1
.
(
Ara
bicn
ume
ral
s:

2
.
(
Ara
bicnume
ral
s:

3
.
(
Ara
bicn
ume
ral
s:
クラス
(Cl
ass
)
なまえ
(
Name)
会
話文
一@
〈 第 1課固 Nounのnoun ・xは Yです
1 2

① Translatethefollowing phrases intoJapanese using theframework “Aの B."

Notec
are
ful
lyt
hattheo
rde
rinwhichthetwonounsappearmaybed
iff
ere
nti
n
E
ngl
ishandi
nJapanese.ReadGrammar3(
pp.1
6-1
7).

1
.Japaneses
tud
ent

2
.Ta
kes
hi'
ste
lep
hon
enumber

3
.Myf
rie
nd

4
.En
gli
sh-
lan
guaget
eac
her

5
.Michiko'smajor

① Using the framework “Xは Y です" translate the following sentences into
Japanese.

1
.Ms.Ogawai
sJa
pan
ese
.

は です。

2
.Mr
.Takedai
sat
eac
her
.

.1amani
3 nte
rna
tio
nals
tuent
d .

4.Michikoi
saf
irs
t-y
ears
tud
ent
.

5
.Ms.Yamamotoi
s25y
ear
sol
d.

6
.Mymajori
sJapanese.
③￨砂
会話
文法
編 クラス
(
Cla
ss)
なまえ
Nam巴
( )

〈 第 1課固 QuestionSentences

① Asktherightquestionsineachofthefollowingexchanges

1
.You:

Kimura: よねんせいです。

2
.You:

Kimura:れきしです。

3
.You:

Kimura: じゅうき ゅうさいです。

4.You:

￨i
く mura: よ ん さ ん の ろ く き ゅういちななです。

5
.You: すみません、いま

Kimura:いま くじはんです。

① Translatethefollowingse陶 ncesi
ntoJapanese

1
.Areyouas
tud
ent
?

Yes，1amas
tud
enta
tNihonU
niv
ers
ity
.

2
.IsMichikoaf
our
th-
yea
rst
ude
nt?

No，Michikoi
sat
hir
d-y
ears
tudent
.
クラス
(
Class
)
なまえ
(Nam巴
)
会
話文法
嗣￨①
〈 第 1課園 きくれんしゅう(ListeningComp附 ension)

istentotheCDandchoosethecorrectpicturebelow.B
⑧L lDiskl-17
1
.( )2
.( 3
.( ) 4.( 5.( 6
.(

8.( )9
.( 1
0.( 1
1.(

(
a) (
c)

、F
，
.
‘
/a
・
TA
、
(
d) (
e) F

o
、，
、
，
.
i
‘
Lu
・

(
g)
、
‘
〆
、
.
-
、.EF
，
-、
④￨砂
会話
文法
編
⑥L
isten to the dialogues between a passenger and a flight attendant in an
a
irp
lan
e.F
indoutthetimesofthefo
llow
ingcit
ies
. Di
skl
-@
l
18

Worc
lyoumaynotkno
w: どう L、たしまして 。 (YOl1 a
rew
elc
ome
)
.

Example: どうきょう 8
:00A_M

1
.ノ fリ (
Par
is)
1 J
1 '

2.ソウル (
Seoul
)
そうる

.ニューヨー ク (NewYork)
3
にゅうよおく

4
. ロ ンドン (London)
ろんとん

5.タイペイ (
Tai
pei
)
たいぺい

. シドニー (Sydne
6 y)

⑤L
istentothedialoguesbetweenMr.Tanakaandatelephoneoperator.Findout
thetelephonenumberso
fthef
oll
owi
ngp
eop
le. @
l D
iskl
-19

e: すずき
Exampl 5
1-6
751

1.かわさき

. リー (
2 Lee
)

3.ウ ッズ (Woods)
う っ ず

4.トンプソン (Thompson)

⑥ Twointe
rnat
ion
alstudents，L印 刷 Taylor，aret
alk
ingw
it haJapaneseperson
L
istentothedialoguesandfi
l
linthechartbelow画。 skl
-20

.N
1 a
tio
nal
ity 2
.Un
ive
rsi
ty 3.SchoolYear 4.Major

Lee

Taylor
クラス なまえ 会話文法嗣 1
0
〈 第2課目 Numbers

① Writethefollowingnumbersi
nArabicnumerals

(
1) よんひゃくななじゅう (
5) さんぜんろっひ。
ゃ (じゅうに

(
2) はっぴゃくごじゅうさん (
6) こ吐んひや(きゅうじゅうはち

(
3)せんさんぴ、ゃく (
7) ょんまんろ〈せんきゅうひゃく

(
4) いちまんななせん (
8) きゅうまんにひゃくじゅう

① Writethefollowingnumbersi
nhiragana

1
.54
1

2
.27
，36

3
.8，
900

4
.12，
345

④ Lookatthepicturesandcompletethedialogues

￥1
60 ￥2
4，0
00 ￥36
，00

1
.Q :

A:にまんよんせんえんです。
. Q :かぱんはいくらですか。
2

A:
. Q :しんぶんはいくらですか。
3

A:
GI ~ 会話文法編 クラス なまえ

く 第2課 園 これ，それ， andあれ

① MaryandTakeshiaretalking.Lookatthepictureandf
i
lli
nこれ，それ，o
rあれ

メアリ ー :1
. は た け しさ ん の か さ で す か。

たけし: ，¥ 、L、
え、 2
. は み ち こ さ ん の か さ で す。 3.

は メ ア リ ー さ ん の さ い ふ で す か。

メアリ ー :ええ、わ たし の さ い ふ で す。 たけ しさん、 4 はたけし

さ ん の じ て ん しゃですか。

たけし : ええ、そうです。

メアリ ー :5
. はなんですか。

たけし: ゅうぴんきょくです。

① Transl
atethef
oll
owi
ngsentencesi
ntoJapanese

.Thi
1 sismyb
ag.

2
.(P
oin
tin
gatat
hin
gne
al' t
hel
ist
enel') Thati
sTa
kes
hi'
sbook.

3
.(P
oin
tin
gαα b
t uil
din
g50m
etel'S away)Thati
sal
ibr
ary.

4
.(P
oin
tin
gatt
hed
ishi
nfl
'on
tofy
ou)I
sth
ismeat?

5.(
Poi
nti
nga
tab
uil
din
g50metel'S αw
ay)Whati
sth
at?
クラス なまえ 会
話文吋巴
〈 第2課園 この，その， andあの・だれの

① Completethefollowingconversationbetweentheattendantandthecustomerat
awatchshop.

Attendant:、
，
¥ らっ しゃいませ。

po
Customer( i
nti
nga
twa
tch#1):1 。
(Howmuc
hist
hiswatc
h?)

Attendant:そのと け L、はさんぜ んえんです。

po
Customer( i
nti
ngαtwαt
ch#2):2. 。
(
Howmuc
hist
hatwatc
h?)
Attendant:3
. 。

po
Customer( i
nti
nga
tωa
tch非3):4
. 。
(Howmuchi
stha
twatch?)

Attendant:5. 。

Customer(
dec
idi
n n#3):6
go ・ . 。
(Then，1
'1t
aket
hatwatch.
)

① Asktheri
ghtquestionsbasedontheunderlinedpa巾

1
.Q : 。

A:それ は た け し さ ん の じ て ん しゃです。

.Q :
2 。

A :(この くつは)きょう こさ ん の く つ で す。
0
1
惨会話文法編 クラス なまえ

〈 第2課固 Nounも
だいに刀、

⑨ TranslatethefollowingsentencesintoJapanese.Useも aftertheunderscored
p
hra
ses
.

.Ms.Tanakai
1 sJa
pan
ese.Mr
.Yoshidai
sJa
pan
ese，t
oo.

2
.Ms.Tanakai
stw
ent
yye
arso
ld.Mr
.Yo
shi
dai
stw
ent
yye
arso
ld，t
oo.

3
.Th
isd
ict
ion
aryi
s20
，00y
en.Thatd
ict
ion
aryi
s2，
000ye
n，t
oo.

4
.Th
isi
smyb
icy
cle
.Thati
smyb
icy
cle，t
oo.

5
.Th
isi
saJa
pan
eseb
ook
.Th
isi
saJa
pan
esebook，t
oo.

6
.Ta
kes
hi'
smajori
shi
sto
ry.Mymajori
shi
sto
ry，t
οo.

7
.Ms.Tanal王ai
sast
ude
nta
tNihonU
niv
ers
ity
.Mr
.Yoshidai
sas
tud
enta
tNihon
U
niv
ers
ity，to
o.

8
.(As
ent
enc
eofy
ourown，d
esc
rib
ingtwos
imi
lart
hin
gs/
peo
ple
.)
クラス なまえ 会話文法嗣 1
0
く 第2課園 Nounじゃありません
⑨ Answerthefollowingquestionsinthenegative.Theseareall personalques-
t
ion
s.“0 0"(
rea
dまるまる)standsf
oryourname.Youw
illwantt
oreplacei
twi
th
わたし i
nyouranswers.

1.すみません。 た け し さ ん で す か。

2
.00さ ん は か い し ゃ い ん (
off
iceworker)ですか。

3
.00さ ん は に ほ ん じ ん で す か。

4
.00さ ん の せ ん も ん は れ き し で す か。

5
.00さ ん は じ ゅ う な な さ い で す か。

6
. これは 00さ ん の じ て ん し ゃ で す か。

7
. それは 00さ ん の か さ で す か。

8.す み ま せ ん。 あ れ は き っ き て ん で す か。
④￨険
会話
文法
編 クラス なまえ

〈 第 2課園きくれんしゅう(ListeningComp附 ension)

⑧ L
istent
othedialoguea
takioskandf
indoutthep
ric
eso
fthef
oll
owi
ngitems
I
fyoucan'
tfi
ndoutthep
rie，i
c ndi
cat
esuchw
ithaquestionmark(
?)
. BD
isk
l-3
0

2
. 3
. 4
. 5
.

経警字
(
￥ (
￥ (
￥ (
￥ (
￥

⑥ Mary introduces herfriend toTakesh.

iListen t
othe dialogue and f
i
lli
n the
b
lan
ks. B D
isk
l-31

Mary'sf
rie
nd'
snamei
s1. .Shecomesfrom2.

Shes
tudi
es3
. a
tth
eUn
ive
rsi
tyo
fPa
ris
.

Hermothe
ris4
. .Herf
athe
ris5
.

⑥ MaryandTakeshiwenttoaJapanese附 auran.
tTheyarelookingatthemenu
aw
ait
resbrough.
s tListent
othedialogueandanswerthef
oll
owi
ngq
ues
tio
ns.
BD
isk
l-3
2
1
.Howmucha
ret
hes
eit
ems?

a.すきやき(￥ b.う ど ん (
￥ ) c
. て ん ぷ ら (￥

2
.Whatd
idMaryo
rde
r?Whyd
ids
hede
cid
eoni
t?

3.Whatd
idTakeshio
rde
r?
クラス なまえ 会話文法嗣 1
0
3課目 VerbConjugation
く第
⑨ Memorizethethirteenve巾 sintroducedi
nLesson3
.Readthee
xpl
ana
tio
nabout
verbconjugationandcompletet
hef
oll
owi
ngt
abl
es.

Ru-verbs

d
ict
ion
aryform p
res
enta
ffi
rma
tiv
e p
res
entn
ega
tiv
e

1
.ge
tup

2
.se
e

3.e
at

4.s
lee
p

U-verbs

d
ict
ion
aryform p
res
enta
ffi
rma
tiv
e p
res
entn
ega
tiv
e

5.speak

6.l
ist
en

7
.go

8.r
ead

9
.dr
ink

1
0.r
etu
rn

I
rr
egu
larVerbs

d
ict
ion
aryform p
res
enta
ffi
rma
tiv
e p
res
entn
ega
tiv
e

1
1.come

1
2.do

1
3.s
tud
y
@ト
会話
文法
編 クラス なまえ

く 第3課園 Nounを verb

⑨ W向 aます andません sentenceu
sin
gtwoo
fth
enouns i
n each groupand a
v
erbo
fyo
urc
hoi
ce.

Example:

Noun: さかな にく
竺二」
a
ffi
rma
tiv
e → わ た し は や さ い を た べ ま す。
n
ega
tiv
e → わたしはにくをたべません。

.1 Noun: おさけ
1 おちゃ コーヒー ￨

a
ffi
rma
tiv
e →

n
ega
tiv
e →

2
.1Noun: に ほ ん の え い が アメリカのえいカJ フランスのえいが

a
ffi
rma
tiv
e →

ne
gat
lve 今

3
.1 Noun:テニス サッカー (
soc
cer
) バスケッ トボール (
bas
ket
bal
l
)

a
ffi
rma
tiv
e ー→

n
ega
tive 一歩
一

Noun: ほん おんがくのぎっし スポーツのざっし

a
ffi
rma
tive 一→

n
ega
tiv
e 一
→

5
.1Noun: に ほ ん の お ん が く ロ ック (
roc
k) にほんごのテープ

a
ffi
rma
tiv
e →

n
ega
tiv
e 一→
クラス なまえ 会 話 文法 嗣 !
EJ
〈 第3課園 VerbswithPl
aces

① Wheredothefollowingactivitiestakeplace?Addtheplacesandappropriate
pa
rti
cle
stothef
oll
owi
ngsentences.

Exampl
e: としよかんでほんをよみます。

1
. べんきょうします。

2
. テ レビを み ま す。

3
. コーヒー をのみます。

4. い きます。

5
. かえります。

① Translatethefollowingsentencesi
川 oJapanese

1
.Mr
.Tanakawi
1
lgot
oshool
c .

2
.Myf
rie
ndw
illcomet
oJapan.

3
.Ms.Suzukil
ist
enst
oth
eta
pei
nteL
h .
L.

4.1speakJapanesea
thome.

5
.1d
on'
tea
tluncha
thome.
(
3
1
砂会話文法編 クラス なまえ

〈 第3課固 TimeReferences

① TimeExpressions-ReadGrammar4(pp.61-62)ontime的 問 ces，andclassify
thewordsbelowi
ntotwog
rou
ps.I
fthewordsa
realwaysusedwi
thに
， w
rit
eに
a
fte
rth
ewords.

1.こんばん 4
.い つ 7.どょうぴ 1
0.ま い に ち

2.しゅう まつ 5.きょう 8
. あ した 1
1. まL、ばん

3
.あさ .¥
6 ，
、
ま 9
. じゅういちじ

① YourDay-Describewhatyoudoduringonatypicalday.Includethedesαip-
t
ion
sofa
cti
vit
iesl
ist
ed below. Whenever p
oss
ibe，i
l ncl
ude place and time
e
xpr
ess
ion
s.Refert
oGrammar6(
pp.626
3)ont
hebasicor
自 dero
fph
ras
es.

己竺
、
，r
、
・iv
、

たべ る べんきょうする かえる ねる

1.わた し は ま い に ち じに ます。

2
.

3
.

4
.

5
.

④ Translatethefollowingse陶 ncesi
ntoJapanese

.1s
1 peakJapanes
eev
eryday.

.1w
2 illn
otwatchTVt
oni
ght
.

.Maryd
3 oesn
otcomet
osc
hoo
lonS
atu
rda
ys.
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨⑨
( 第 3課固 SuggestionUsing......_ませんか
① StudyDialogueI(p.54)andtranslatethefollowingexchange

メアリー:1.
(Wo
uldyoul
iket
ose
eamoviet
oni
ght
?)

たけし: 2
.
(Tonighti
sno
tav
erygoodt
ime...)

メアリー:3.
(Howabouttomorrow?)

たけし: 4
.
(Soundsg
reat
.
)

① Imagineyouasksomeoneout
.Writethedialoguebetweenyouandyourf
rie
nd

You: 1
.

F
rie
nd:2
.

You: 3
.

F
rie
nd:4
.
③￨時
話文法
編 クラス なまえ

3課園 FrequencyAdverbs
く第
⑨ TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
.1o
l fte
ngot
oth
eli
bra
ry.

わたしは としよかん 。

2
.Sueo
fte
ncomest
omyh
ous
e.

3
.1u
sua
llyg
etupa
tsi
x.

4
.Pr
ofe
sso
rYamashitau
sua
llyg
oest
osl
eepa
tel
eve
n.

5
.1sometimesr
eadJa
pan
esen
ews
pap
ers
.

6
.Ta
kes
hisometimesd
rin
ksc
off
eea
tth
atc
off
ees
hop
.

7
.Maryd
oesn
ote
atmuch.
クラス なまえ 会
話
文吋巴
〈 第3課園聞く練習(ListeningComp附 e附 o
n)
き れんしゅう

⑧L
istentothedialoguebetweenSueand Mary.Wherewilltheybe?Whatwill
theydo?凪 Disk2.9

1
.Saturday 2.Sunday

Mary
m m

Sue
i
n/a
t i
n/a
t

⑧L
istentothedialogueatanevening meeting ata summercamp. Thegroup
l
ead
erandthestudentsarediscussingtheschedulef
orthenextd
ay.Complete
theschedulebelow凪 Disk2.10

1
.( ) 6:
00A.M.
2
.( )7
:30
3
.( )9
:00
4.( 1
2:3
0P.M.
5
.( )1
:30
6
.( 3
:00
7
.( )6
:00
8
.( )7
:30
9
.( )1
1:3
0

a.b
rea
kfa
st b
.di
nne
r c
.ge
tup d
.got
obed e.lunch
f
.pl
ayb
ask
etb
all g
.pl
ayt
enni
sh.s
tudy i
.watchamovie
④￨砂
会話
文法
編
⑥L
istentotheconversation betweenSueandherfriend. Howoftendoesshe
dothefol
lowin
gt hings?(a= everyday，b=o
ftn，c=
e sometimes，d= no
toften，
e= no
tatal)凪
l Disk2-
11

1
.( )s
tud
yJa
pan
ese
2
.( )got
oth
eli
bra
ry
3
.( )l
ist
ent
oaJa
pan
eset
ape
4
.( )watchAmericanm
ovi
es
5
.( )watchJ
apa
nes
emovies
6
.( )p
layt
enn
is
7
.( )d
rin
kco
ffe
e

⑥L
istentothedialoguebetweenMaryandaJapanesefriendofhersandanswer
t
heq
ues
tio
nsb
elo
w. B
l Disk2-
12

.Whatt
1 imei
sit
?
a.E
igh
t b
.Ni
ne c
.Ten d.E
lev
en

2
.Whatd
idt
hemans
ugg
estf
ir
st
? ( )
a
.Co
ffe
eatac
off
eeshop b
.Be
era
tab
ar c
.Co
ffe
eath
isp
lac
e d
.Lunch

3
.Howd
idt
hewomant
urndownh
iss
ugg
est
io?(Mark0f
n ora
llt
hata
ppl
y.)
a
.( )Bys
ayi
ngt
hats
hen
eed
stogobackhome
b
.( )Bys
ayi
ngt
hati
tist
ool
ate
c
.( )Bys
ayi
ngt
hats
hen
eed
stos
tud
y
d
.( )Bys
ayi
ngt
hats
hen
eed
stogot
osl
eepe
arl
y

4
.Whato
the
rsu
gge
sti
onsd
idt
hemanmake?(Mark0f
ora
llt
hata
ppl
y.)
a.( )L
ist
eni
ngt
oJa
pan
esel
ang
uag
eta
pest
oge
the
r
b.( )P
rac
tic
ingJa
pan
esea
tac
off
eeshop
c.( )Havingl
unc
hto
get
hert
hen
extday
d
.( )Walkingh
erhome
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨③
4課
第目 xがあります/います

① Transl
atet
hef
oll
owi
ngsentencesi
ntoJapanese

.T
1 herei
sab
uss
topo
vert
her
e.

2
.Therew
illbenoc
las
sonThu
rsd
ay.

3
.1don
othavead
ict
ion
ary.(
li
.，Therei
t sno
tadi
cti
ona
ry.
)

4
.Th
ere
'sP
rof
ess
orYamashi
tao
vert
her
e!

5
.1haveac
hil li
d.(t Therei
，
. sac
hil
d.)

① Answerthefollowingquestionsi
nJapanese

1.あした、 アルノ〈イトがありますか。

2
. いつ 日本語のク ラスがありますか。

3
. 日本に友だちがいますか。

4
.兄弟 (
bro
the
rsands
ist
ers
)がいますか。
、
、
、、、、、
ん 川 ん・・
おいおお

MHMm
え、つい、つ
ねもにと

さとさと

um
/ill11111

ouou

E
.

汀到山川
剖 s b t
め叶剖
町

-- -
0

fE

EE
'tts﹄﹄t'''
OWH
干

ぽ仰
¥

'JJ
0

児
④￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

第 4課園 DescribingWhereThingsAre
① D剛 ap
ict
ure的 owingthe i
tem n the passage below，each i
s mentioned i n
c
orr
ectgeometricalr
ela
tio
ntotheo
the
rs.

辞書はつくえの上です。時計もつくえの上です。 まうしは辞書ど時計の問です。
かぱんはつくえの下です。っくえはテレビのそばです。

① Lookatthepicturesandanswerthefollowingquestions
1.日本語の本はどこですか。
(
1三家/;
) re
e
Mary'sumbrella
2
.メアリ ーさん のかさはどこですか。 (
2)

. スーさ んの辞書はどこですか。
3 (
3) _
_
_
__
_
__S
ue'
sdi
cti
ona
ry

4.図書館はどこですか。

(
4)(
5)

.銀行はどこですか。
5
クラス なまえ 会 話 文 法嗣 1
8
( 4課園 PastTense(Nouns)
第

① Answerthefollowingquesti
ons

1.きのう は月 曜 日で した か。
げつようび

2
. きのう は十五日 で したか。
じゅうこにち

.今 日の朝ごはん はハ ン バーガー で した か。
3
主ょう あさ

.子供 の 時、 いい子供 で したか。

4
こどもと主 ニピL

5.高校の 時、 いい 学生 で したか。

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
1
.Mybi
cyc
l 0，
ewas3 0
00yen.

2.Y
est
erdaywasSunda
y.

3.P
rof
ess
orYamadawasno
taNi
honUn
ive
rsi
tys
tudent
.
③￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

〈 第4課固 VerbConjugation(PastTense)

⑨ Fillintheconjugationtablebelow.I
fyouareunclearabouttheu-ve附 u-ve巾
d
ist
inc
tio
n，read Grammar1 i
n Lesson 3 (
pp. 58-59) once a
gai
n.I
f you are
unclearaboutthepasttenseconjugation，r
efe
rtothet
abl
eonp
.79
.

U-verbs

d
iction
ary pa
st pa
st
form a
ffirmat
ive n
ega
tiv
e

.d
1 r
ink

2.speak

3
.li
ste
n

4
.buy

.t
5 a
ke

6
.wr
ite

.w
7 ait

8.t
her
eis I

Ru-verbsandI
rre
gul
arVerbs

d
iction
ary pas
t pa
st
form a
ffi
rmati
ve n
ega
tiv
e

.e
9 a
t

1
0.g
etup

1
1.do

1
2.come
クラス なまえ 会話文叩 1
0
4課園 PastTense(Verbs)
第

① ReadwhatTakeshidid lastweekendandanswerthefollowingquestions i
n
Japanese.

Take
shil
ist
ene
dtomusica
thomeonF
rid
ay.
Heworkedp
art
-ti
mea
tas
upe
rma
rke
tonS
atu
rda
y.
Hesawamoview
ithMaryi
nKyotoonS
und
ay.

1.たけしさんは金曜日に手紙を書きましたか。
5んよワ 1
.
f てがみ

2
.たけしさんは土曜日にどこでアルノ〈イトをしましたか。
どょうぴ

3
. たけしさんはいつ音楽を聞きましたか。
おんが〈

4
.たけしさんは日曜日に何をしましたか。 (
Fi
lli
nth
eblan
ks.
)
にちょうぴ なに

たけしさんは で

ど を 。

5
. あなたは、 週末、 何 を し ま し た か。

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
.S
1 ued
idn
ott
akep
ict
ure
sata
ll
.

2
.1o
fte
nat
ehambur
ger
swhen1wasac
hil
d.

3
.Ta
kes
hid
idn
ots
tud
ymuchwhenhewasi
nhi
ghs
cho
ol.
④￨
砂
会話文
法編 クラス なまえ

〈 第4課 園 も

⑨ TranslatethesentencesintoJapanese.Notethattheparticleも replacesは，が，
andを
， b
utgoess
idebys
idew
itho
the
rpa
rti
cle
s.

.Marywentt
1 oOsakal
astweek
.Ta
kes
hiwentt
oOs
akal
astweek，t
oo.

2
.Therei
saJa
pan
esec
las
sonMonday.The
rei
sah
ist
oryc
las011 Monday，t
s oo.

3
.Therei
sab
ook
sto
reo
vert
her
e.Therei
sar
est
aural1t
，to
o.

4.1boughtad
ict
iol1a
ry.1bough
tamagazi
1e
l ，t
oo.

5
.1d
rin
kte
a.1d
rin
kco
ffe，t
e oo.

6
.Maryw
illg
otoKorea(韓国).Shew
illgot
oCh
ina(中国)，t
oo.

7
.Michikoa
tehambur
g s011 F
er rid
ay.Shea
tehambur
ger
s011S
atu
rda
y，t
oo.

8
.Sueboughts
ouv
el1i
rsa
tatempl
e.Shebough
tsouv
eni
rsa
tadepartme
nts
tor
e，t
oo.

9
.1t
ookp
ict
ure
sats
cho
oly
est
erday
.1t
ookp
ict
ure
sathome，t
oo.
クラス なまえ 会
話文
法問@
4課園 WordOrderandPa出cles
第

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
l
.Marys
tud
iedJapanesef
ortwohour~y盟主国主主・
(
3
) (
2
) (1
)

メアリーさんは 。
(
1) (
2) (
3)

2
.Takeshiwaitedfo
rMaryf
oronehour i
nfr
onto
fth
edepartments
tor
e.
(
3
) (2
) (
1)

たけしさんは 。
(
1) (
2) (
3)

3
.Sue1
ist
enst
ot h
eta
pea
tth
eLanguageLab1
0raboutonehour型 堅工丘旦y.
(4
) (3
) (
2) (
1)

スーさんは
(
)
可E

(
2) (
3)
ム

。
(
4)

① Fill i
nthep
art
icl
est
hatarem
iss
ing
.Youmaywantt
ore
fert
otheVocabulary
section(
pp.74-75)，wherethep
art
icl
eth
atgoesw
itheacho
fthenewverbsi
s
showni
nparentheses.

l.私はあ した友だち 会います。

2
.メアリーさんは京都のお寺で写真 撮りました 。

3.私は喫茶宿でロパートさん 待ちました 。

4.スーパーで肉 買いました 。

5
.私はフランス語 わかりません。

6
.私はきのう手紙
わた L
書 きませんでした 。
てがみ一一一一一一一一- h
8 1 ~会話文法編 クラス なまえ

〈 第4課園聞く練習(ListeningComp附 ension)
き れんしゅう

⑧ Maryi
sta
lki
ngwithherhomestayf
ath
er.L
istentothedialogueandanswerthe
questionsi
nEn
gli
sh. B D
isk
2.24

1
.Whatd
idt
hehos
tfa
the
rdot
oda
y?

2.Whatd
idt
heh
ostmotherdo?

3.Whata
reMaryandt
hehos
tfa
the
rgoingt
odotomorrow?

⑧ Maryi
s凶 owingap
ict
u削 hatshetooka
tap
art
y.I
den
tif
ythef
oll
owi
ngpeople
ω D
isk2
.25

1
.( )Ken
a
d
2
.( )Rika
3
.( )Mike b
e
)Takeshi
C
)Mother
6.( )Father

⑥ L
istentothedialoguei
ntheclassroomandanswerthef
oll
owi
ngquestions
凪 Disk2.26
Wor
dyo
umayn
otk
now
: カラオケ (
kar
aoke
)

1
.Whati
sth
eda
tet
oda
y?

2.Whatdayi
sto
day
?

3
.Whod
idt
hes
eth
ing
s?Mark0 f
ort
het
hin
gst
heyd
id.

c
.wentto d
.wrote e.wentt
o f .di
d
a
.st
udi
ed b.danced
Tokyo ale
ttr karaoke s
e hopping

Sue

Mary

Robert

4
.Robertw
illbei
ntr
oub
le.鴨川 y
?
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨④
5課目 Adjectives(PresentTense)
く第
① Foreachoftheadjectivesbelow，writethemeaninganddeterminewhetheri
t
san い-oraな-
i adj
ect
ive.(You maywantt
ore
fert
otheVocabularysection
[pp
.9 8-
99]
.)Then，tur
nitinothenegative，payinga
t tte
nti
ont
othed
iff
ere
nce
betweenthetwotypesofa
dject
ive
s.

meamng a
dje
cti
vet
ype n
ega
tiv
e

E
x. いそが しい です busy の /な いそが し くありません

1.きら いです い /な

2.あたらしいです い/な

.やさ しいで す
3 い/な

4.しずかです い/な

5.ハン サムです い /な

6.つまらないです い/な

. こわいです
7 い /な

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
.Thiswatc
1 hisexpens
ive
.

2
.Thisc
off
eei
snotd
eli
cio
us.

3
.Pr
ofe
sso
rYamashi
tai
sen
erg
eti
c.

4.Booksa
ren
otcheap.

5
.1w
iIIn
otbef
reetomorrow.
8
1
砂会話文法編 クラス なまえ

〈 第5課園 AdjectiveConjugation-1

⑨F
il
lintheconjugationt
abl
ebelow

{¥
，
. -
adj
ect
ive
s

.l
1 a
rge 2
.ex
pen
siv
e

d
ict
ion
aryform

p
res
enta
ffi
rma
tiv
e

p
res
entn
ega
tiv
e

p
asta
ffi
rma
tiv
e

p
astn
ega
tiv
e

3.f
rig
hte
nin
g 4
.in
ter
est
ing

d
ict
ion
aryform

p
res
enta
ffi
rma
tiv
e

p
res
entnegat
Ive

p
asta
ffi
rma
tiv
e

p
astn
ega
tiv
e

5
.o1
d 6
.good

d
ict
ion
aryform

p
res
enta
ffi
rma
tiv
e

p
res
entn
ega
tiv
e

p
asta
ffi
rma
tiv
e

p
astne
gat
ive
クラス なまえ 会話文法嗣 1
8
〈 第 5課園 AdjectiveConjugation-2

⑨F
il
lintheconjugationt
abl
ebelow

な-
adj
ect
ive
s

1
.qu
iet 2
.be
aut
ifu
l

d
ict
ion
aryform

p
res
enta
ffi
rma
tiv
e

p
res
entn
ega
tiv
e

p
asta
ffi
rma
tive

p
astn
ega
tiv
e
一ーー」ーー・

3.h
eal
thy 4.f
ond

d
ict
ion
aryform

p
res
enta
ffi
rma
tiv
e

p
res
entn
ega
tiv
e

p
asta
ffi
rma
tiv
e

p
astnegat
Ive

5.d
isg
ust
ed 6
.liv
ely

d
ict
ion
aryform

pr
ese
nta
ff
irm
ativ
e

p
res
entn
ega
tiv
e

p
asta
ffi
rma
tiv
e

p
astn
ega
tiv
e
④!砂
会話文
法編 クラス なまえ

( 第 5課固 Adjectives(PastTense)
① Answerthequestions
1.先週はひまでしたか。

2
.テス トは 難しかっ たですか。
むずか

3
. きのうは暑かったですか。

.週末は楽しかったですか。
4

. きのうの晩ごはんはおい しか ったですか。
5

①丁
目nslatethefollowingsentencesintoJapanese
.1wasb
1 usyy
est
erd
ay.

2
.Thehomeworkwasd
iff
iclt
u.

3
.Myroomwasl10
tcl
ean
.

4
.Thew
eat
herwasgood.

5
.Thet
ripwasl10
tfUI1.

6
.Thet
ick
etswerel10
tex
pen
siv
e.
クラス なまえ 会話文法嗣 1
8
〈 第5課園 Adjective+Noun

① Lookatthepicturesandanswerthequestions
Ex. 1
. 2
. 3
. 4.

s
mal
l o
ld q
uie
t s
car
y b
eau
tif
ul

Exampl
e
: どんな部屋ですか。 → 小さい部屋です。
へや ちい へや

1.どんな自転車ですか。

一一歩

2
. どんな町ですか。

一
→

3.どんな人ですか。

一一歩

4.どんな 家ですか。
いえ

一一歩

① Translatethefollowingsentences
.1metak
1 indp
ers
on.

2
.1boughtani
nex
pen
siv
eti
cke
t
.

3
.1r
eadani
nte
res
tin
gbookl
astweek.
8
1
砂会話文法編 クラス なまえ

〈 第 5課園好き(な)/きらい(な)

⑨ Write down the sentences telling i

f you l
ike/d
isl
ike the t
hi叩 below. Use
ぜき(な)f or川 e "andきらい(な)f or“ don'tl
ik."Use窓-f
e oremphasis

Exampl
e: homework → 私は宿題が大好きです。
わたし LI/)(だい だいす

.J
1 apane
sec
las
s

一
→

2
.th
istown

ー-l
・

3
.Mondays

一
→

4.ocean

一
→

5
.ca
ts

ー-l
・

6.c
oldmornings

一
→

7
.fi
sh

一
→

8.f
rig
hte
nin
gmovies

一歩
一

9
.(y
ourowns
ent
enc
es)
クラス なまえ 会 話 文 即日

〈 第5課園 ましょう

① Youandyourfriendwillspendonedaytogethe.
rCompletetheunde州 edpa巾
withましょう.

友だち :どこに行きますか。

ム
手 : 1
.

友だち :いい ですね。 そこで何を しま すか。

ム
手 : 2
. 。 それか ら
、

3
.

友 だ ち :何時に 会 いますか。

ム
手 : 4

① Translatethefollowingse陶 ncesi
ntoJapanese

1
.Let
'st
akepi
ctu
reshe
re.

2
.Let
'swatc
hth
ismovi
etoni
ght
.

3.Let
'swai
tint
hec
off
ees
hop
.

4.Th
iskan
jii
sdif
fic
ult
.Le
t'sa
skou
rte
ac r
he.

5.Let
'sdot
hehomewor
kto
get
her
.
④￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

〈 第5課園聞く練習(ListeningComp附 ension)
き れんしゅう

⑧L
istentothedialoguebetweenarealestateagentandhiscu伽 nerandchoose
t
h
陥e叩
何 app
仰r
「
のo凶
pr
i
川a
剖teanswer
陪s.凪
i
l
(l
]Dsω 11
印l
凶 i
iVo
rdy
ou ayno
l
1tk
1 no
w:プ !?ommo n

1
.Thehousei
s[new/o
ld]
. 4.Theroomsa
re[b
ig/notb
ig]
.

2
.Thehousei
s[c
lea
n/n
otc
lea
n]. 5.Therea
re[many/notmany]r
ooms.

3
.Thehousei
s[q
uie
t/notq
uie
t]. 6
.Ther enti 19
s: 0，
400/9
4，0
00]yen
amonth.

⑥L
istentotheTVgameshow“Who'
sMyDate?"Threemenwantt
oin
vit
eMs
Suzukiona date面山
一 12
v
Vor
dy o
uma
yno
tkn
ow: おめでとうございます。 (
Con
gra
tul
ati
ons
.)

1
.Fi
lli
nth
eblanksi
nEng
lis
h.

F
avo
rit
ety
pe mT
hathedoesonho
lid
ays

a
.吉 田
よ Lt
こ

b.川 口
かわ〈ち

c
.中 山

2
.Whod
idMs.Suzukic
hoo
se?

⑥L
isten tothe interviewwith Mary and Takeshi and f
i
lli
n the chartwith the
f
ollow
in gle
tter
s:a= l
iks，b=
e doesn'
tli
k everymuch，c h ate
ご.(
s il
l
JDisk3.13

3.Cla
ssi
cal 4.Suspense 5.Horror
1
.Rock 2
.Jazz
mUSlC mOVles 町10VIeS

Mary

Takes
hi
クラス なまえ 会話文相 1
8
〈 第 6課目 Te-form-1

⑨ ReviewG旧 mmar1(pp.118-119)andconjugatetheverbsbelowintotheirrespec-
t
ivet
e-f
orm
s.Thenumbersi
ndi
cat
eth
ele
sso
ninwhichtheverbsf
ir
stappeared.

Ru-verbs U-verbsendingw
ithす

1.おきる (
3) ー
ー今 1
3.は な す (
3) →

. たべる (
2 3) 一歩
U-verbsendingw
ithつ
.ねる (
3 3) ー
ーシ
1
4. まつ (
4) →

4.みる (
3) 一→

U-verbsendingw
ithむ
."
5 、
る (
4) 一→

1
5.の む (
3) →
. でかける (
6 5)→
1
6.よむ (
3
) →

U-verbsendingw
ithう
U-verbsendingw
ithる
. あう (
7 4) →
1
7.かえる (
3
) 一
一
歩

.かう (
8 4) →
1
8.ある (
4
) ー
→

U-verbsendingw
ithく 1
9.とる (
4
) 一
→

. きく (
9 3) → 2
0.わかるは) 一
一
歩

0.かく (
1 4) → 2
1.のる (
5
) 一
→

2
2.やる (
5
) 一歩

U-verbsendingw
ithく (
irr
egu
lar
)
I
rre
gul
arVerbs
11
. "
、<(3) ー
一歩

2
3. くる (
3) →

U-verbsendingw
ithぐ 2
4.する (
3) 一
→

1
2.およくや(
5) → 2
5.べんきょうする (
3) →
8
1
砂会 話 文 法 編 クラス なまえ

く 第6課園 てください

① W陶 whateachpersonsaysusing-てください

1
. 2. 3.

t
akeapi
ctu
re t
eac
hth
iskan
ji c
arr
yth
isbag

ρhリ
4
. 5
.

l
is
tent
oth
ist
ape s
itdown
ぱ
思
bri
ngabook

1
.

2
.

3
.

4.

5
.

6.

① W山 t
h問 問uestsentencesusing-てください I
ndi
cat
einparentheseswho
youaregoingt
oaskt
odothoset
hin
gs.

1
.(

2
.(

3
.(
クラス なまえ 会話文吋④
( 第 6課園 Te-form-2
⑨ ReviewtheVocabula肝 e
cti
on(
pp.1
16-
117
)andtheGrammar(pp.
118
-11
9)andf
i
ll
i
nthef
oll
owi
ngt
abl
e.

Ru-verbs

l
ongform(~ます) te-form 立leamng

1.あける

2
.おしえる

3
.おりる

4.かりる

5
. しめる

6
.つける

7
.でんわをかける

8
.わすれる

U-verbs

l
ongform(~ます) te-form meamng

9
. たばこをすう

1
0.っかう

1
1.てつだう
8
1
同 文 法編

l
ongform(~ます) te-form leanmg
立

1
3.か え す

1
4.けす
L_

1
5. たつ

6.もつ
1
川一
ιE
﹁⋮

2
1.は L、
る

I
rr
eg
ul
arV
erb
s
l
ongform(~ます) t
e-form ロleanmg

2
2.つれてくる

2
3. もってくる
クラス なまえ 会話文法嗣 1
0
( 第 6課固 てもいいです j
--てはいけません

① Lookatthesignsandmakesentencesusing-てはいけません
1
. 2
. 3. 4
.

② @ 車
道 五
長
NoSmoking 00NotEnter NoP
hot
ogr
aph
s NoFood

1
.

2.

3
.

4.

① Translatethefollowingsentencesi
ntoJapanese

1
.May1gooutt
onight
?

2
.May1t
urno
fft
heTV?

3
.Youmus
tnotwatc
hthi
smo
vieal
one.Youa
re1
6ye
arsol
d!

4
.Youmustno
tfo
rge
tthehomewor
k.

5
.1am a
llo
wedt
oworkpa
rt-
time(t
.“
li ， do"apart
-t
imej
ob)i
nJapan
.

④ Oe則 betwot
hin
gst
hatyou are剖 lowedt
odo/P附 i
bit
edfrom doing a
tthe
plac8younowi
IV
8.

1
.

2
.
④￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

〈 第6課園 DescribingTwoActivities
① Thepicturesbelowde則 bewhatTakeshid
idye蜘 d
ay.Malωentencesusing
t
e-f
orm
s.

1
. 2
.

.
.
3
. i.，_-(¥叩ユヘ 4
.

-Ad
企 ー

、
d 〆
、-
--
--ヲ
~

1
.

2
.

3
.

4.

① Translatethefollowingsentences
1
.1w
illgot
oth
eli
bra
ryandr
etu
rnt
hebooktomorrow.

2
.MaryandTakeshimetandt
alk
edf
oraboutanhour
.

3
.Myf
rie
ndwentt
oChinaandd
idnotr
etu
rn.
クラス なまえ 会話文法嗣 1
8
( 第 6課園 から

① Translatethefollowingsentences，using-から
.1amn
1 otf
reet
oda
y.(
I's
t )b
eca
use1haveat
esttomorrow.

2
.Thet
estwasn
otd
iff
iclt
u.(T
hatw
as)b
eca
use1hads
tud
ie ot
dal.

3
.Let
'sgoo
utt
oni
ght
.(It
's
)be
cau
setomorrowi
sah
oli
day
.

4.1h
elp
edmymothe
r It
.( '
s)b
eca
uses
hewasb
usy
.

5
.1w
illn
otd
rin
kco
ffe
e.(
I's
t )b
eca
use1drankc
off
eei
nth
emo
rni
ng.

① Completethedialoguebelow

A:l
.

B:どう してですか。

A:2. から 。
8
1
砂会話文法編 クラス なまえ

〈 第6課園聞く練習(ListeningComp削 e
nsi
on)
き れんしゅう

⑧ L
istent
othedialoguea .
tayouthhostelMarkT i
fthef
oll
owi
ngstatementsare
t
rue
.MarkF i
fnott
rue
. G
D Disω

1
.( )Theb
rea
kfa
sts
tar
tsa
t6:
30.
2
.( )Smokingi
snotp
erm
itt
edi
nth
eroom.
3.( )Youcant
akeashoweri
nth
emorning.
4
.( )Therei
snoc
oinlaundr
yhe
re.

⑧ Yourroommatehasgoneawayfora week. Shehas lefta messageon your

answeringmachine.L
istent
oitandmark0 f
orwhatyouareaskedt
odo
.
t
凪
面 叩ωs
Dω
以k
目
扶
1 3

wo
羽勺r y
吋d刊oum町
ayn
otα
叩n
k o
w:れいぞうこ (
ref
rig
era
tor
)
Youa
reaskedt
o:
1
.( )ope
nth
ewindow 4
.( )r
etu
rnabookt
oMary
2
.( )watert
hep
lan
ts 5
.( )borrowacamerafromRobert
3
.( )d
rin
kle
fto
vermilk 6
.( )dos
omeshoppi
ngf
orap
art
y

⑥ Takeshi i
str
yin
gtoorganizea p
icn
ic.L
istent
othedialogueandanswerthe
questionsi
nEn
gli
sh. G
D D
isk
3

1
.Wheni
sNOTc
onv
eni
entf
oreacho
fthem?京市y
?

a
.In
con
ven
ien
tda
y b
.Reasons

Michiko

Sue

Robert

2
.Whend
idt
heyd
eci
det
ogoont
hep
icn
ic?
クラス なまえ 会
話文吋巴
( 第 7課圃 Te-form

⑨ DecidewhethertheyareU-，帆 o
rir
reg
ula
rverbsandf
i
lli
nthet
abl
ebelow

u/ru/
l
ongform te-form
i
rre
gul
ar
E
x. ある u あります あって

1.わかる

.やる
2

. けす
3

. たつ
4

. おきる
5

.かえる
6

. くる
7

.する
8

9. あそ y~~

1
0.かける

1.きる
1

12. か v'; ~ る

1
3.つとめる

1
4. はく

1
5. うたう

1
6.すむ

1
7. けっこんする
8
1
陪話文法編 クラス なまえ

第 7課園 ている (
Act
ion
sinP明 r
ess
)

① Describethefollowingpictures，using-ています

山
1
. 2
. 3. 4. 5
.

市締
1
.

2
.

3.

4.

5
.

① AnswerthefollowingquestionsinJapanese
1.今、何を してい ますか。

2
.きのうの午後ノ¥時ごろイ可を していました か。

④ Translatethefollowingsentences
1
.Maryi
swa
iti
ngf
orabusa
tth
ebuss
top
.

2
.Attwoo
'cl
ocky
est
erday，Takeshiwasp
lay
ingt
enn
iswithaf
rie
nd.

3.1c
all
edhome.Myb
igs
ist
erwasdoinghe
rhomework
.
クラス なまえ 会話文法嗣匂

第 7課園 ている (
Res
ulto
faChange)

① Thisi
sMichiko'
sfa
mil
y.Answert
hef
oll
owi
ngq
ues
tio
nsi
nJapanese

F
ath
er 5
1ye
arso
ld worksf
orabank l
ive
sinNagano

Mother 4
7ye
arso
ld worksf
orah
osp
ita
l l
ive
sinNagano
O
lde
rsi
ste
r 2
3ye
arso
ld c
oll
eges
tud
ent
;ma
rri
ed l
ive
sinTokyo

Yo
ung
erb
rot
her 1
6ye
arso
ld s
tud
ent l
ive
sinNagano

1.お父さんは何をしていますか。

2.お母さんは何をしていますか。
かあ

3
.お姉さんは勤めていますか。
ねえ っと

4
.お姉さんは結婚していますか。

5
.お姉さんは長野に住んで、
いますか。

6
. 弟 さ ん は ど こ に 住 ん で い ま す か。
おとっと す

7
.お父さんは何歳ですか。

① Writeaboutyourfamily.Trytouseexpressionsyouhavelearnedi
nth
isl
ess
on
8
1
険会話文法編 クラス なまえ

〈 第7課固 DescribingPeople

① Translatethefollowingsentences
.Yasuow
1 earsg
las
ses.

2
.No
rik
oisw
ear
inganewT
-sh
irtt
oda
y.

3
.No
rik
oiss
kin
ny，b
utYasuoi ght
soverwei .

4.Michikoh
ass
hor
tha
ir.

5
.Michikoi
sno
tta
ll
.

6
.Michi
koi
sve
rybr
ight
.

① Youareaneyewitnesstestifyingi t
ncour.Describet
hepersonyousawa
tth
e
sceneo
fth
ecr
ime
.

.H
1 e
igh
t:

2
.Ha
ir:

3
.Gl
ass
es:

4
.Ey
es:

5
.Cl
oth
es(
abo
vet
hew
ais
tli
ne)
:

6
.Cl
oth
es(
bel
owt
hew
ais
tli
ne):

7
.Sh
oes:

8
.Whathewasd
oin
gatt
het
ime
:
クラス なまえ 会
話
文吋@

e
o

e
e‘
c
e
n
m

n
n
γ'

QU
n
r'I

E
rTE
Cu

4a
-

H
円
.U

u u
① Lookatthefollowingpi
ctu
resandc
omp
let
eth
ese
nte
nce
s

1
. 2
. 3
.

i
nex
pen
siv
e/d
eli
cio
us q
uie
t/b
ori
ng v
erys
mal
l/c
ute
4. A 1
;
;
) 1 1 I(
.
;
:
j 5. 6.

c
lea
n/v
eryl
arg
e o
ld/
int
ere
sti
ng l
ongh
air/
lar
gee
yes

1.あのレス トランの食べ物は 。
た もの

2
.私 の 町 は 。
わたし まち

3.私 の 猫 は 。
わたし ねニ

4.私 の 部 屋 は 。
わたし へ や

5
. このお寺は 。

6
.ょうこさんは 。

① Desc巾 ethef
oll
owi
ngi
tem
s，u
sin
gtwoo
rmor
ead
jec
tiv
es

1
.日本 は 。
にほん

2
.手ムは 。
わた L

3
.私 の 町 は 。
わた L まち

4
.私 の 友 だ ち は 。
わたし とL
0
1
険会話文法編 クラス なまえ

第 7課園 Verbstem+に行く/来る/帰る
く かえ

① Rewritet
hes
ent
enc
esb
elo
w，u
sin
gth
eve
rbs
tem+に仔く /
手る/
炉 p
att
ern

Exa
mpl
e: 図書館に行 っ て
、 本を借ります。 ー一歩 図書館に本を借りに行きます。
ほん か どしよかん ほん ・
う
2

1.大阪に行って、 友だちに会います。
お』五さ功、

一
→

2
.家に帰って、 晩ごはんを食べます。
一一歩

3
. きのう、 町に行・ っ て
、 雑誌を買いました 。
まち い

一
→

4
.私は週末京都に行って、 写真を撮りました 。
わたし しゅうまっきょうど

一
→

5
.ロノ〈ートさんはよく私のアノ fートに来て、 テレビを見ます。
わたし

一一歩

① Makeyourownsentences，usingaplacefromt
hel
i
stb
elo
w
)学 州
出大 許

海同

日本 食堂 喫茶庖 友だちのうち 図書館 お寺

5っ さ て ん

Example: 大学 一
ー
ョ， 大 学 に 友 だ ち に 会 い に 行 き ま す。
だいが〈 だ、、がくと も あ

1
.

2
.

3
.

4
.
クラス なまえ 会 話 文 即日

第 7課園 CountingPeople
⑨ Answerthequestionsi
nJapanese

1.日本語のクラスに女の人が何人いますか。
にほんこ おんなひど なんにん

2
.日本語のクラスに男の人が何人いますか。
にほんこ おどこひど なんにん

3
.兄弟がいますか。何人いますか。

.ル ーム メート (
4 roommate)がいますか。何人いますか。
なんにん

5
. あなたの大学に学 生が何人いますか。
だいが〈 が〈せい なんにん

6
. あなたの町に人が何人住んでいますか。
まち ひど なんにんす
④￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

〈 第 7課図聞く練習(ListeningComp附 e
nsi
on)

⑧ Onestudentwasassaultedbysomeoneatthedorm.A policeofficeri
sasking
Robertwhatheandtheotherstudentsweredoinga ftheincident
tthetimeo .
W陶 nEnglishwhateachstudentwasdoing 画。
downi ω
Wordyoumayn
otk
now
:ほかの (
oth
er)

1
.Ro
ber
t:

2
.Sue:

3
.Takesh
i:

4
.Ken:

5
.Michiko:

6.Tom:

⑥L
凶i
s
恰t
刷en
川
1句
印叩 oaTV陀
t r
e仰pO附 a
剖tac
ele伽
恰 b
凶川
r
i仰
e
伺achc
凶 矧e
剖
￨恰ぬ
eb
r
伽
凶i
付比
i
t
t
旬
枇
仰 凪
y.tE 山 1
0

1
.ArnoldS
tal
lon
e
2
.NoguchiHiroko
3.MatsumotoS
eik
o
4
.MatsumotoS
eik
o'snewb
oyf
rie
nd

a
.wearsj
eans b
.wearsahat c
.wearsgl
ass
es d
.hass
hor
tha
ir
e.hasl
ongh
air f
.isc
ute g
.isf
at h
.ist
all

⑥ Mary i
sin
ter
vie
win
g peoplewhoarewalking downtown on Sunday. What i
s
eachintervieweedoingtoday?Choosetheappropriateanswers. 6
l・
山
1
1

1
.Tanaka: a.buyingf
low
ers b
.buyingc
ard
s c
.buyingaCD
2.S
ato
: a
.pl
ayi
nggames b
.si
ngi
ngsongs c.p
lay
ings
por
ts
3
.Su
zuk
i: a.workinga
tadepartments
tor
e b
.se
ein
ghi
syoun
gers
ist
er
c.t
alkingwithh
isyoungerb
rot
her
クラス なまえ 会
話文叩￨
⑥
〈 第8課圃 ShortForms(PresentTense)

⑨F
il
lint
hec
onj
uga
tio
nta
bleb
elo
w. Notet
hatr
u刊 r
bs，u
-ve
rbs，and i
rre
gul
ar
v
erb
sappearrandomlyont
hi .
ssheet

d
ict
ion
aryf
orm s
hot，n
r ega
tiv
e l
ong，
aff
irm
ati
ve t
e-form

Ex.e
at たべる たべない たべます たべて

.open
1

2
.buy

3
.si
tdown

4
.come

5
.di
e

6.t
urno
ff

7.s
tud
y

8.w
rit
e

9
.th
erei
s

1
0.d
rin
k

1
1.u
nde
rst
and

1
2.w
ait

1
3.p
lay

1
4.h
urr
y
⑥￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

( 第 8課目 ShortForms(InformalSpeech)
① Makeinformal question釧 t
enc
esu
sin
gth
ec附 andanswerthem i
nth
e
n
ega
tiv
e.

E
xam
ple
: (
Doy
ou)s
tud
yto
day
? → 0:今日、勉強する? A: ううん、しない。

.(
1 D
oyo
u)o
fte
nri
deab
us?
→ 0: A:

2
.(D
oYO
u)s
pea
kJa
pan
esee
ver
yda
y?
→ 0: A

3
.(D
oyo
u)h
avehomeworkt
oda
y?
→ 0: A:

4
.(W
illy
ou)g
oou
tth
isw
eek
end
?
→ 0: A:

5
.Ar
eyo
ufr
eet
omo
rro
w?
→ 0: A:

6
.Ar
eyo
uJa
pan
ese
?
→ 0: A:

7
.1si
tho
t?
→ 0: A:

① Answerthefollowingquestionsi
ni伽 m
alspeech

1.今日は何曜日?
きょっ なんよヮぴ

2
. どんな食べ物がきらい?
た もの

3
.今 週 の 週 末 、 何 を す る ?
クラス なまえ 会話文法嗣 1
0
8課
第目 Quotations(--と思います)

① Translatethefollowingse陶 n
ces
.Insentences5-8
“， Idon'
tth
ink...
"sh
oul
d
bet
ran
sla
tedas-ないと思います.
おも

.1t
1 hin
kfo
odi
sex
pen
siv
einJapan.

2
.1t
hin
kPr
ofe
sso
rYamashitai
shandsome.

3
.1t
hin
kth
iswomani
sMary'sJ
apa
nes
ete
ach
er.

4.1t
hin
kPr
ofe
sso
rYamashitar
ead
smanybooks.

.1d
5 on'
tth
inkt
histowni
sin
ter
est
ing
.O，
.
it 1t
hin
kth
istowni
sno
tin
ter
est
ing.
)

6
.1d
on'
tth
inkSaekod
rin
kss
ake.

7
.1d
on'
tth
inkC
hie
kol
iksMayumi
e .

.1d
8 on'
tth
inkN
ori
kow
illcomet
osc
hoolt
oda
y.

① Answerthefollowingquestions，using-と畏います
1.あしたはどんな天気ですか。

2
.来週は忙しいですか。

. あなたの日本語の先生は、 料理が上手ですか。
3
にほんこ せんせい りょヮり じょすず

4.あなたの日本語の先生は、 今週の週末、 何をしますか。

にほん ご せんせい こんしゅう しゅうま つ
0
1
険会話文法編 クラス なまえ

第8課固 Quotations(........と言っていました)
⑨ Asksomeone(p的 r
abl
yJapanese)thef
oll
owi
ngq附 t
ion
s.Reporttheanswers
using-と言っていました

Example: 大学生ですか。 一
→ 田中さんは大学生だと言っていました 。
だいが〈せい たなか だいが〈せい

1.毎日、 楽しいですか。
まいにち

ー
→

2
. どんな料理が好きですか。
一~砂

3
.お酒を飲みますか。

一
→

4.どんなスポーツをよくしますか。

一一渉

.兄弟がいますか。
5

一一歩

6
. どこに住んでいますか。
す

ー
→

7
.結婚していますか。

一
→

8
.車を持っていますか。

一
→

9
.週末はたいてい何をしますか。

一一歩

1
0.(
you
rownQ
ues
tio
n)

ー
→

Gett
hes
ign
atu
reo
fth
epersonyoui
nte
rvi
ewe
d:
クラス なまえ 会話文法嗣 1
8
〈 第8課園 ないでください

① Translatethefollowingsentences
Example: P
lea
sedo
n'tw
aitf
orme.(
Bec
aus
e)1wi
l
lbel
at
e.
→ 私を待たないでくださ L、
。 退くなりますから。
わたしま おそ

.P
1 l
eas
edo
n'tf
org
ety
ouru
mbr
ell
a.(
Bec
aus
e)I
twi
llr
aint
hisa
fte
rno
on.
ー一歩

2
.Pl
eas
edo
n'topent
hewindow.(
Bec
aus
e)1amc
old
.

一
→

3
.Pl
eas
edo
n'tt
urno
fft
heTV.(
Bec
aus
e)I
'm watc
hin
gthenews(ニュース).

一
→

4
.Pl
eas
edo
n'tr
eadt
hatl
et
ter
.(B
eca
use
)Iti
smyl
et
ter
.

一
→

① Writethedictionaryformofeachoftheverbsusedi
nth
efo
llo
win
gsentences

1.きらないでくださ L、
。

2.きない でくださ L。
、

3
. こないでくださ L。
、

4
.かけないでくださ L、
。

5.かかないでくださ L、
。

6
. しないでください。

. しなないでくださ L、
7 。

8.かえ らないでくださ L、
。

.かわないでくださ"¥0
9
③[砂
会話文
法編 クラス なまえ

( 第 8課園 Verbのが好きです
① Wri
tewha
tyouar
egooda
t/wha
tyoua
renotgooda
t/wha
tyoui
lket
odo/
what
youdon'
tli
ket
odo，us
ingt
hev
erbsi
ntheb
ox.

s
pea
kigJa
n pan
ese d
riv
ingac
ar ta
kin
gpi
ctu
res s
mgmg
l
ist
eni
ngt
oat
ape t
aki
ngabath pl
ayi
ngs
por
ts c
ook
ing
d
oin
gla
und
ry c
lea
nin
g washingac
ar

1.手ムは 下手です。
わた L へた

2.手ムはあまり 上手じゃありません。
わたし じょっず

3
.手ムは 大好きです。
わたし だいす

4
.手ムは きらいです。
わたし

5.手ムはあまり 好きじゃありません。
わたし す

① Translatethefollowi
ngs
ent
ences

.Er
1 ikai
sve
rygooda
tmakingf
rie
nds
.

2
.Ki
yos
hil
ove
sre
adi
ngbooks.

3
.Makotoh
ate
scl
ean
ingt
heroom.

4
.Yo
shi
eisn
otgooda
tdr
ivi
ngac
ar.

5
.Yukid
oes
n'tl
iked
oin
glaundryv
erymuch.
クラス なまえ 会
話文法
判①
く第
8課園が・何か and何も
① Lookatthepictureata partyandcompletethefollowingconversations
山田
1
. Q :だれが新聞を読んで、いますか。

A: 。

.Q :
2 。

A:森さんが撮っています。

.Q :だれがめがねをかけていますか。
3

A: 。

.Q :
4 。

A:岡 田 さ ん が 吸
おかだ す
っ て い ま す。

① Translate the following sentences. (Note especially that 震

か and 震
も are
normallynotaccompaniedbyp
art
icl
es.
)

1
. Q :Didyoue
atanythingt
hismorning?

A :No，1d
idn
ote
atanythingt
hismorning.

. Q :Whatw
2 illyoudoo
vert
heweekend?

A :1won'tdoa
nyt
hin
g.

3.Yo
shi
osa
idsomething，but1d
idn
otu
nde
rst
and
.

4
.W o
uldyoul
iket
odr
inka
nyt
hin
g?
③￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

( 第 8課園聞く練習(ListeningComp附
き れんしゅう
e
nsi
on)

⑧ L
istentotheCDand凶 oosethepicturethatdescribesthes
itu
ati
oni
nwhich
youarel
ike
lyt
oheareacho
fthesentences. 8
l山 23

1
.( ) 2
.( 3
.( 4.( ) 5
.( 6
.( 7
.(

⑧ RobertandKenaretalking.L
istent
othedialogueandanswerthequestions
8
lDisk4-24

.Whena
1 ret
heygoingt
opl
aybasketbal
l
?

2.I
sTakeshicomingt
opl
ay?Why?Whyn
ot?

3.I
sTomcominga
lso
?Why?Whyn
ot?

⑥ Maryi
sre
por
tin
gheri
nte
rvi
eww
ithProfessorHonmat
othec
las
s.C
irc
leevery
i
temt
hati
str
ueaccordingt
oMary'
si伽 v
iew
. 8
l Disk4-25

.P
1 r
of.Honmal
ike
sawomanwhoi
s
:
[
a.p
ret
ty b
.ta
ll c
.sh
ort d
.ge
ntl
e e
.smart f
.sl
im].

2
.Hespendsh
isweekends:
[
a.p
lay
ingb
ase
bal
l b
.pl
ayi
ngt
enn
is c.watchings
por
tsgames d
.da
tin
g].

3
.Hiss
tud
ent
sinaJapanesec
las
sar
e:
[
a.l
ive
ly b
.qu
iet c
.di
lig
ent d
.ki
nd].
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨①
〈 第9課目 PastTenseShortForms

⑨ Completethechartbelow
Verb
d
ict
ion
aryform p
ast，a
ffi
rma
tiv
e p
ast，n
ega
tiv
e l
ong，p
res
ent

E
x.たべる たべた たべなかった たべます

1.よむ

2
. あそぶ

3
.おl
まえる

4.¥
，
、〈

5
. もらう

6
.おどる

. およくで
7

. ひ〈
8

9
.やすむ

1
0.する

1
1. くる

A
dje
cti
vejNoun

d
ict
ion
aryform p
ast，a
ffi
rma
tiv
e p
ast，n
ega
tiv
e

E
x. おもしろい おもしろかった おもしろくなかった

1
2.わかい

1
3.かっこ¥，¥¥，、

E
x.いじわる(な) いじわるた、った いじわるじゃなかった

1
4. きれい(な)

1
5. にちょうぴ
④￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

〈 第9課園 PastTenseShortForms(InformalSpeech)

① Make informal question sentences using the cues and answerthem i

n the
n
ega
tiv
e.
き ↓

勉 ツき
うQ

すう
E

強 Mの
の
x
m
a
p

h
ザ
v
凸し

ん
ー

た
勉叫

1レ

ムU
、

。
つ
、

﹁ J﹁・

﹁
F﹃
﹃戸句，V ゐ

ノ
JF
よ 司
1.きのう、友だちに会う 占、﹄

とも あ

→ 0: A:

2
. きのう、運動する

→ 0: A:

3.先週、試験がある
せんしゅう しけん

→ 0: A:

4.先週の週末、大学に来る
せんしゅう Lゅうまつ だいが( (

→ 0: A:

5
.先週の週末、楽しい
せんしゅう しゅうまっ たの

→ 0: A:

6
.子供の時、髪が長い
こピも ど主 均み なが

→ 0: A

7
.子供の時、勉強がきらい
どL と5 べんきょう

→ 0: A:

① Makeyourownq附 t
ion
syouwantt
oaskyourf
rie
ndabouth
is/h
erchildhood
i
nin
for
malspeech.

Example: 子供の時、よくスポーツをした?
ニピL とさ

1
.

2
.

3.
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨③
く 第9課園 PastTenseShortForms(--と思います) おも

⑨ Translatethefollowingsentences， 悶 ngtheshortform+と震います I
nsen-
tences6
-1 ， Idon'
0“ tthi
nk...
"shouldbet
ran
sla
tedas-なかったと思います.
おも

.1t
1 hin
kYo
shi
kowasgooda
tsk
iin
gwhens
hewasac
hil
d.

2
.1t
hin
kTa
das
hi'
syoungerb
rot
herwasgood-
loo
kin
gwhenhewasyoung.

3
.1t
hin
kth
eco
nce
rtbegana
t9o
'do
ck.

4
.1t
hin
kth
iss
ongwaspopul
arwhen1wasac
hil
d.

5
.1t
hin
kSaekod
idp
hys
ica
lex
erc
ise
sla
stweekend.

6
.1d
on'
tth
inkt
hel
astw
eek
'sexamwasd
iff
iclt
u.( ，
.
t 1t
li hin
kth
ela
stw
eek
'sexam
wasn
otd
iff
icu
lt.
)

7
.1d
on'
tth
inkP
rof
ess
orYamashitawass
icky
est
erd
ay.

8
.1d
on'
tth
inkMiewasmeanwhens
hewasac
hil
d.

9
.1d
on'
tth
inkMasalωreceivedal
ett
erfromM
ari
.
③￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

第9課園 Quotations(--と言っていました)
⑨ Asksomeone(p的 r
abl
yJapanese)thef
oll
owi
ngquestions.Repo
u
sing-と青つていました
川

Example: 仕事は何ですか。 一
→ 田中さんは会社員だと言っていました 。
たなか かいしゃいん

1.どんな音楽をよく聞きますか。

一
→

2
.何をするのがきらいですか。

一
歩
一

.先週の週末、 何をしましたか。
3
せんしゅう しゅうまつ

ー
一
歩

4
.子供の時、 いい子でしたか。

一
→

5
.子供の時、 背が高かったですか。

一
→

.子供の時、 学校が好きでしたか。
6
がっこう す

一
→

.子供の時、 どこに住んでお
7 いましたか。
す

ー
→

8
.子供の時、 よく何をしましたか。
ども と5

一
→

9.(
you
rownq
ues
tio
n)

一
→

Gett
hes
ign
atu
reo
fth
epe
rso
nyoui
nte
rvi
ewe
d:
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨①
〈 第9課固 QualifyingNounswithVerbs

⑨ Lookatthepictu眠 andanswert
heq
ues
tio
ns.Uset
hep
att
ern0 0さんは てい
る会です， d
esc
rib
ingwhateachpersoni
scu
rre
ntl
ydoing.

1.みどりさんはどの人ですか。
ひど

2
.けんいちさんはどの人ですか。

3
. ともこさんはどの人ですか。
ひと

4
. しんじさんはどの人ですか。
ひど

. えりかさんはどの人ですか。
5
ひど
8
1
険会話文法編 クラス なまえ

〈 第9課固まだ ていません

⑨ Translatethefollowingsentences.Notethatanswerstoもう questionsrequire
d
iff
ere
ntv
erbformsi
nth
eaf
fir
mat
iveand i
nth
ene
gat
ive.I
fyoua
reu
ncl
ear，
r
evi
ewGrammar3(
pp.1
76-
177
).

. Q :Haveyoue
1 ate
nlu
nchy
et?

A :No，1h
ave
n'te
ate
nyt
e.

2
. Q :Haveyoub
eent
oTokyoy
et?(
Use行く.)

A :Yes，1have(
bee
nth
ere
)al
rea
dy.

. Q :Havey
3 ouboughtak
anj
idi
cti
ona
ryy
et?

A :No1h
ave
n'tbought(
one
)yet
.

4
. Q :Haveyout
alk
edw
itht
henewt
eac
hery
et?

A :No，1h
ave
n'tt
alk
ed(
wit
hhe
r)y
et.

. Q :Haveyoudonet
5 hehomeworky
et?

A :Yes，1have(
don
eit
)al
rea
dy.
クラス なまえ 会 話 文 相旧

9課園
第 から

① Translatethefollowingsentences
.1w
1 on'
tdop
hys
ica
lex
erc
ise
sbe
cau
se1ams
ickt
oda
y.

2
.Today'sexamwase
asyb
eca
use1memorizeda
llt
hev
oca
bul
ary
.

3
.Masakoi
sve
ryp
opu
larb
eca
uses
hei
sgooda
tda
nci
ng.

4
.1wasv
eryl
one
lyb
eca
use1d
idn
othaveanyf
rie
nds
.

5
.1wentt
ose
eKabukiw
ithaf
rie
ndb
eca
use1r
ece
ive
dtwot
ick
ets
.

① Answerthequestions，usingt岡 山r
tform+から
まが
QA

勉日

し題 か

たか
強 宿川

かっ
lレ 介 品
のい
当、い

、っ、え

。た
一

Example:
ん

‘
'
り
刀

勉強しませんでした。
べん 5ょ
っ

1
. Q :先週は忙しかったですか。
せんしゅう t、そが

A: 。

. Q :きのう、 学校に来ましたか。
2

A: 。

. Q :今週の週末、 出かけますか。
3

A: 。

. Q :来年も日本語を勉強しますか。
4

A: 。
⑨ I ~会話文法編 クラス なまえ

( 第 9課図聞く練習(ListeningComp附 e
nsi
on)

⑧ KenandMichikoaretaiking.L
istentothedialogueandanswerthequestions
"
)
1)1Di
ω ー
?

.Whow
l aitedf
orwhom?

2
.Howl
ongd
idhe/shew
ait
?

3
.Whata
ret
heygoingt
odo
?

4
.Wherei
sth
ere
sta
ura
ntl
oca
ted
?

⑥ Juni
sshowingthep
ict
uretakena
thi
sbi
rth
dayp
art
y.Wherearethef
oll
owi
ng
peoplei
nthep
ict
ure
? G
I
l山ー 1
0
a b C d
l
.( )Jun

2
.( )J
un'
sgi
rlf
rie
nd

3
.( )J
un'
syoungers
ist
er

4
.( )J
un'
sol
ders
ist
er

)J
un'
syoungerb
rot
her
1
1 下勾 に舗とJ 凶 γ--J~--l-トh
6
.( )J
un'
sfa
the
r
e
)Pochi
g

⑥i
Lstentothedialogueata凶 op.HowmanyofeachitemdidtheshopkeeperωII?
凪ω 1
Howmany? T
ota
lamount

.c
l o
ffe
e ￥

2.orange ￥

3
.ri
ceb
all(おにぎり) ￥

4
.te
a ￥

5
.boxedl
unc
h ￥
クラス なまえ 会話文吋④
〈第10課圃 ComparisonBetweenTwoItems
① Translatethefoliowingsentences
.Tokyoi
1 sla
rge
rth
anO
sak
a.

2
.Sundaysa
remoref
unt
hanMondays.

.Spock(スポ ック)i
3 ssm
art
ert
hanK
irk(カーク).

.Q :S
4 occ
erandb
ase
bal
l，whichdoyoul
ikeb
ett
er?

A :1l
ikeb
ase
bal
lbe
tte
r.

① Makecomparativesentences(bothquestionsandanswers)
Example: Q:日本語のクラスとビジネスのクラスどと。
っちのほうが大変ですか。
A: 日本語のクラスのほうがビジネスのクラスより大変です。

1
.Q :

A:

.Q :
2

A:

.Q :
3

A:
⑨ I ~ 会話文法編 クラス なまえ

〈第10課園 ComparisonAmongThreeo
rMo
reI
tem
s

① Using the following catego巾 s，make "what/where/who i

sth
e most
q
ues
tio
nsandanswert
hem
.

(Ex
.)
日本料理 世界の町 有名人 季節 野菜 外国語
せ幼い まら ゅうめい じん

Example:
Q:日本料理の中で、何がいちばんおいしいですか。
A:すしがいちばんおいしいです。/すしがいちばんおいしいと思います。

.Q :
1

A:

.Q :
2

A:

.Q :
3

A:

① Translatethefollowingsentences
. Q :B
1 etweenC
hin
ese，Korean，andJa
pan
ese，whichi
sth
emostd
iff
icu
lt?

A :TheKoreanl
ang
uag
eist
hemostd
iff
icu
lt.

.Q :Betweenmeat，f
2 ish，andv
ege
tab
les，whichdoyoul
ikeb
est
?

A :(
you
rowna
nsw
er)
クラス なまえ 会話文法制 1
8
(第10課回全djective/noun+の

① Lookatthepicturesandcompletethedialog民 u
sigの
n
川出
Mary's Takeshi'
s 恥1
ary
's T
ake
shi
's

. Q :メアリーさんのシャツはどちらですか。
1

A: 。

.Q :この黒いシャツは
2 。
〈ろ

A:たけしさんのです。
. Q :メアリーさんのノ fンツはどちらですか。
3

A: 。

.Q :この長いパンツはスーさんのですか。
4

A: 。

① Translatethefollowingsentences
.T
1 h
isc
loc
kise
xpe
nsi
ve.G
ivemeacheapo
ne.

2
.Mycomputeri
ssl
owe
rth
any
our
s.

3
.Whatk
indo
fmo
vie
sdoyoul
ike
?- 1l
ikes
car
yon
es.

4
.Th
isd
ict
ion
aryi
sol
d.1w
illbuyanewo
ne.

5
.Th
isr
eds
wea
teri
smoree
xpe
nsi
vet
hant
hatw
hit
eon
e.
④￨砂会話・文法編 クラス なまえ

ケ 10課園 つもりだ

① Translatethefollowing馴 tences，u
sin
g-つもりです

.1amp
1 lan
nin
gong
oin
gtos
eeamoviet
hisa
fte
rno
on.

2
.1i
nte
ndt
ono
tgoo
utt
hise
ven
ing
.

3
.1i
nte
ndt
oworkf
oraJ
apa
nes
ecompany.

4
.1i
nte
ndt
ono
tge
tma
rri
ed.

5
.Be
cau
sewehaveanexamn
extweek，1amp
lan
nin
gons
tud
yin
gth
isw
eek
.

① Answerthefollowingquestionsusing，一つもりです
1.今晩何をしますか。
こんばん屯:仁

2
. この週末何をしますか。

.来学期も日本語を勉強しますか。
3

4.夏休み/冬休みに何をしますか。
なつやす ふゆやす なに
クラス なまえ 錯文法編‘ 1
8
〈第10課園 A
dje
cti
ve+なる

① Describethefollowingchanges，using-なりました

ぬ神
1
. 2
. 3
.

町市

仙
V台
-F ︽ 白7、内陣岨・﹃、
4

4HY
=令

￠
-
t
al
l

1
.

2
.

3
.

① Translatethefollowingsentences，usingtheverbなります Pay甜 entiont

othe
ordero
felementsi
nthesentences:“(reasonclause)力
、ら， (mainc
lau
se)
."

1
.Myroombecamec
len，because1c
a lea
nedi
tth
ismorning.

2
.1havebecomes
lee
py，because1d
idnots
lee
pmuchl
astn
igh
t.

3 tspeakingJ
.1havebecomeverygooda apanese，because1p
rac
tic
edal
ot
.

4
.1w
illbe(become)at
eac
her，because1l
ikec
hil
dre
n.
⑨￨砂
会話
文法
編 クラス なまえ

〈第10課園 で行きます/かかります

① DescribehowMaryandh
erh
ostf
ath
ercommutet
osc
hoo
l，a
ndhowl
ongt
i
t
ake
sorhowmucht
ico
sts
.

白叩仏
メアリー お父さん

E
x. (
1) (
2) (
3)

国 一 因 ー 園 一 回 国一
(
10m
inu
tes
) (
20m
inu
tes
) (
15m
inu
tes
) ￥2
( 0
，00
)

Exa
mpl
e: メアリーさんは家から北駅まで歩いて行きます。 十分かかります。
、
え さたえさ みる

1
.

2
.

3
.

① Answert
hef
oll
owi
ngq
ues
tio
ns

あなたはどうやって学校に行きますか。 どのぐらいかかりますか。
クラス なまえ 会
話文判@
(第10課園聞く練習(ListeningComp附 e
nsi
on)
き れんしゅう

⑧ Maryandherfriendsaretalkingabouttheupcomingwintervacation.L
ist
ent
o
t
hed
ial
ogu
eandf
i
lli
nth
ech
arti
nEn
gli
sh凪 ω 21

.Where
1 2
.Whatt
odo 3
.Howl
ong

Mary

R
obe
rt

T
ake
shi

Sue

⑥ Naomi，whoi taJapaneselanguageschool，
sastudenta wantst
ogot
oco
lle
ge
i
nJapan.Shei
sin
ter
est
edi
nth
reeschools(Hanaoka，Tozai，andTsushima).
L
isten t
o the conversation between Naomi and her Japanese teacher and
answerthef
oll
owi
ngquestionsi
nEn
gli
sh凪山 22
Wordyoumaynotknow: 学費 (
tui
tio
n)
が tひ

.Whichu
1 niv
ers
ityi
sth
ebi
gge
st?

2
.Howmuchi
sth
etu
iti
ona
tTsushimaU
niv
ers
ityp
ery
ear
?

3
.Howf
ari
sTo
zaiU
niv
ers
ityfromh
ere
?Howc
anyoug
ett
her
e?

4
.Whichu
niv
ers
ityh
ast
heb
estJ
apa
nes
ecl
ass
?Why?
⑧￨険
会話
文法編
⑥ ReadMichiko'
sdi
ar.L
y istent
othequestionsont
heCDandw陶 youranswers
nJapanese.(
i 富山 2
3

冬保みに友だちと東京へ行った。 1
2円1
1日にパスで行った n
ふゆやす とも どう 5 がつ にち

東京で買い物をした。 ぞれから、 東京ディズニーランドに

行-った。 1
2月1
5臼に帰った。 とても楽しかった。
がつ にち かえ たの

1
.

2
.

3
.

4
.

5.
クラス なまえ 会
話文法
制￨⑨
〈第1
1課圃ニたい
① Choose from the list below two thi叩 youwant t
o do and two t
hin
gs you
d
on'
twantt
odoandmakesentences.

山に登る 学校をやめる ピアノを習う テレビを見る 働く

や ま のI
i' がっこう な勺 み は
すこら

うそをつく 友だちとけんかする 外国に住む 運動する

n:¥、こ〈 す うんどう

1
.Whatyouwantt
odo
: 2
.Whatyoud
on'
twantt
odo
:

a
. a
.
-
hu

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
1
.1wantt
odr
iv ar
eac .

2
.1d
on'
twantt
ori
deat
rai
n.

3
.1wantedt
oownadogwhen1wasac
hil
d.

4
.1d
idn
'twantt
ogot
osc
hoo
lwhen1wasac
hil
d.

④ Answerthequestions
1.子供の時、何になりたかったですか。

2
.子供の時、何がしたくありませんでしたか。
8
1
砂会話文法編 クラス なまえ

く第11課園 たり たりする

① Translatethefollowingsentences， 問 ng-たり たり

.1w
1 atchedamovie，shopped，e
tc
.，ont
hew
eek
end
.

2
.1'1dol
aun
dry，s
tud
y，e
tc
.，t
omo
rro
w.

3
.1metaf
rie
nd，r
eadabook，e
tc.
，ye
ste
rda
y.

4
.1p
rac
tic
eJa
pan
ese，l
ist
ent
oJa
pan
eset
ape
s，e
tc
.，i
nth
elanguagel
ab.

5
.1wantt
ocl
imbamountain，g
otoah
ots
pri
ng，e
tc
.，t
hisw
eek
end
.

6
.Youmustn
otsmoke，d
rin
kbe
er，e
tc
.，i
ncl
ass
.

① Answerthequestions，using-たり たり

1.デートの時、何をしますか。

2.休 み に 何 を し ま し た か。
やす な仁

3.子供の時、 よく何をしましたか。

4.今度の週末、 何がしたいですか。
こんど しゅうまつ
クラス なまえ 会
話
文法嗣￨
④
〈第1
1課 園 ことがある

① Choosefromthelistbelowtwothingsyouhavedoneandtwothingsyouhave
neverdoneandmakesentences.

山 に登る 日本料理を作る 英語を教える 猫を飼う 地 下鉄に乗る

やま Q)1
'f にほんつようり つ〈 えいご ιL ねこ か ちかてつ の

クラスで寝る 働く タ
ト 国 に住む ダイ エ ツ トをする ピアノを習う
拍 はたり /
){¥、こ〈 す な勺

先生に手紙を書く 友だちとけんかする
せんせい てがみ か と L

1
.Whatyouhaved
one
:

a
.

b
.

2
.Whatyouhaven
eve
rdone:

a.

b
.

① Translatethefollowingsentences
1
.1havebeenl
atef
orc
las
s.

2
.1haven
eve
rto
ldal
ie
.

3
.1haven
eve
rcu
tth
ecl
ass
.

4.Haveyoue
verclimbedMt.F
uj?一一 No，1h
i ave
n't
.
⑨￨時
話文法
編 クラス なまえ

〈第11課固 NounA や nounB

⑨ Answerthequestionswith- や

1.大学のそばに何がありますか。

2
.今、 十万円あります。 何が買いたいですか。
L、
ま じゅうまんえん

3
.誕生 日に何をもらいましたか。
たんじようぴ なに

4.1
木みの日に、 よくどこに行きますか。
やす ひ

5
.有名人の中で、 だれに会いたいですか。
ゅうめいじん なカ

. どんな日本料理を食べたことがありますか。
6
クラス なまえ 会話文法制問

( 第 11 課 B~ く練貫(Listening Comp附 e
nsi
on)

⑧ Akira，Yoshiko，andKenaretalkingabouttheirvacation.Whatdidtheydo?
Whata
retheyp
lan
nin
gtodof
ort
hen
extv
aca
tio
n?Chooset
heanswersfrom
t
hel
i
s.
t e
D D
isk
6.7

a
.sk
iin
g b
.camping c
.dr
ivi
ng d
.watchingTV
e
.sh
opp
ing f
.me
eti
ngf
rie
nds g.t
aki
ngawalkonabe
ach
h
.workingp
art
-ti
me .c
i l
imb
ingmountains .t
j a
kin
gas
pab
ath

.l
1 a
stv
aca
tio
n 2
.ne
xtv
aca
tio
n

，、 ， 、
‘
.
、
〆、 ， ・
，
‘

，
.
‘
，， 、 ，

あきら…… ( 、
‘
.
，
，
‘

、a

よしこ…… ( )(
‘
，、
.
，
、，
，
.
‘

けん・ ・・
.
. ( )(
、

H H

⑥L
istentothethreesho吋 dialoguesandanswerthequestionsi
nEn
gli
sh.e
D山8
.(
1 A
fte
rsc
hool
)
Theya
reg
oin
gtoh
ave
: [a.p
izz
a b
.su
shi c
.sp
agh
ett
i].

2
.(Unad
ate
)
Theya
reg
oin
gtow
atc
h:
[a.G
odz
ill
ab.Superman c
.MyF
airLady d
.un
dec
ide
d].

3
.(I
nNewYork)
Whata
ret
hei
rpl
ansf
ort
oda
yandtomorrow?
Today: [a
.sh
opp
ingb
.museum c
.movie d
.mu
sic
al]
Tomorrow: [a
.sh
opp
ingb
.museum c
.movie d
.mu
sic
al]
④￨砂
会話
文法
編
⑥L
istentothedialogueandansweri
nEn
gli
shwhateachpersonwanted/
wants
ob
t e.61山 ?

.Whe
1 nhe
/shewasac
hil
d 2.Now

Mary

Tom

Teache
r
クラス なまえ 会
話文吋@
〈第1
2課圃 んです

① Answerthequestionusing-んで、
す accordingt
othegivencues

Q: どうしたんですか。

1
.A : 。
(
hav
eastomachache)

2.A : 。
(
bro
keupwithag
irl
frie
nd)

3
.A : 。
(
caugh
tac
old
)

4.A : 。
(han
gov
er)

5
.A : 。
lo
( s
tmyw
all
et)

6
.A : 。
(
thegradewasbad)

① Makeupthereasonsandanswerthequestionswith-んです
1
. Q :どうしてアルノすイトをしているんですか。

A: 。

.Q :どうしてきのうクラスをサボったんですか。
2

A: 。

. Q :どうして疲れているんですか。
3

A: 。

. Q :どうして緊張しているんですか。
4
きんちょう

A: 。
④￨
険
会話文
法編 クラス なまえ

〈第1
2課園 すぎる

① Completethesentencesaccordingtothegivencues

1.このお菓子は 。
(
toos
wee
t)

2
. あのクラスは 。
(
tood
iff
icu
lt)

3
.今日は から、学校に行きたくありません。
きょう
(
tooc
old
)

4
.先週、 。
せん Lゅ
う
1w
( orkedt
oomuch)

5
.きのう、 。
1w
( atchedTVt
oomuch)

6
. から、頭が痛くなりました 。
あたま いた
(
toon
erv
ous
)

7
. から、のどが痛くなりました。
(
san
gso
ngst
oomuch)

8
.週 末 から、今日は勉強します。
(
pla
yedaroundt
oomuch)

① Complainaboutsomethingorsomebody，using-すぎる
Samplet
opi
cs: l
i
fe/
Jap
ane
sec
las
s/f
oodi
nth
eca
fet
eri
a/y
ourroom/
fri
end/
fat
her/
mother/
tea
che
r

1
.

2
.
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨⑦
〈第1
2課園 ほうがいいです

① Translatethefollowingsentences
.Youhadb
1 ett
erg
otoah
osp
ital
.

2
.Youhadb
ett
ermemorizek
anj
i.

3
.Youhadb
ett
erw
rit
eal
ett
ert
oyo
urm
oth
er.

4
.Youhadb
ett
ern
otworry.

5
.Youhadb
ett
ern
ots
l1o
1 k
e.

6
.Youhadb
ett
ern
ott
el
lal
i
e.

① Giveadvice，using-ほうがいいですよ
.Yourf
1 rie
nd:あしたテストがあるんです。

You: 。

2
.Yo
urf
rie
nd:おなかがすいたんです。

You: 。

3
.Yourf
rie
nd:かぜをひいたんです。

You: 。
⑨￨惨
会話
文法
編 クラス なまえ

く第1
2課固 ので

① Translatethefollowingsentences，using-ので
.1w
1 illn
otgot
oap
ary，b
t eca
use1amb
usy
.

2 oJapan，b
.1camet eca
use1wantedt
ost
udyJa
pan
ese
.

3
.1l
ikeh
er，b
eca
uses
hei
ski
nd.

4
.1o
fte
ngot
osemovies，b
e eca
use1ami
nte
res
tedi
nfo
rei
gnc
oun
tri
es.

5
.Myg
raewasbad，b
d eca
use1d
idn
'ts
tud
y.

6
.1w
illn
otgot
oth
epa
rtytomorrow，b
eca
use1haveas
che
dul
ingc
onf
lic
t.

① Answerthequestions，using-ので
まが
QA

勉叫
強 M宿 川
し題 か

たか
かっ
のい
当、い

、っ、え

ーし介品

。た

Example:
で
の

勉強しませんでした 。

1
. Q :歌手の中でだれが好きですか。
しゅなゐ す

A:

2
. Q :今いちばんどこに行きたいですか。

A:

.Q :将来どんな住事がしたいですか。
3

A:
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨⑨
〈第1
2課園 なくちゃいけません

① Readthefirsthalfofthesentences.Then，choosewhatyouhavetodofromthe
l
itand completethesentences using -なくちゃいけません. You may usethe
s
samewordso
nlyonce.

q
uitt
hep
art
-ti
mej
ob buyt
het
ext
boo
k dolaundry p
rac
tic
e g
etupe
arl
y

1.あしたは九時からクラスがあるので、 。

2.新しいクラスが始まるので、 。
あた勺 はじ

.来週 テニスの試合があるので、
3 。
~ ¥
、
しゅう しあい

4.お母さんが病気なので、 。
かあ びょう 5

.勉 強 が忙しくな ったので、
5 。

① Write two thi叩 you have t

o do t
his week and two t
hin
gs you had t
o do
yesterday.

1
.Thisweek:

a
.
。
唱

2
.Ye
ste
rda
y:

a
.
LU
⑭l
砂会話文法編 クラス なまえ

〈第1
2課園 でしょう

⑨ Youa
ream
ete
oro
log
istL
. o
oka
tth
eta
blea
ndr
epo
rtt
hew
eat
hera
ndt
he
t
emp
era
tur
eofe
achl
oca
tio
nwi
th-でしょう.

T
omo
rro
w'sW
eat
her

天気 ヌと三~ì皿
ロ

てん 5 5ι ん

E
x.北 海 道
1
1っ b、t、と'う :
呂: 5C0

1.東京 1
7C
〈二〉
0

とうきょう

2
.大 阪
おおさ b
!
? 2
0C 0

3
.沖 縄
お 5なわ :
G
/
、
〉
: 2
4C 0

Example: 北海道はあした雪でしょう 。
ほっかいどう ゆ 5

気温は五度ぐらいでしょう 0
5 釘ん こど

1
.

2
.

3
.
クラス なまえ 会
話文法
嗣￨⑪
〈第1
2課園聞く練習(ListeningComprehension)
き れんしゅう

⑧L
istentotheth問 dialoguesa
ttheh
eal
thc
lin
ic.Mark0 f
orthesymptomseach
p
ati
enthasandw
rit nEnglish 凪山 19
edownthedocto内 suggestioni
Wordsy
ouma
yno
tkno
w:くち (
mou
th) さしみ ( r
awfis
h)
ねつをはかる ( t
akeo
ne'
ste
mpera
tur
e)

a.so
re b.h
ea-c
d .s
to
mac
h.
P
ati
ent d
.co
ughe
.fe
ver d
oct
or'
ssu
gge
sti
on
thr
oat a c
he ac
he

3
L一一

⑧ Twocolleaguesaretalkingattheoffice.L
istentothedialogueandanswerthe
f
oll
owi
ngquestionsi
nEn
gli
sh. G
D Disk6初

1
.Aretheygoingoutt
oni
ght
?Why(
not
)?

2
.Whatdoest
hewomans
ugg
estt
hemanshoulddo?

⑥L
istentotomorrow'sweatherforecastandf
i
lli
nthecharti
nEn
gli
sh.t
富山 21

Weather Temperatur
e

1
.Tokyo C
。

2
.Moscow C
。

3.Bangkok C
。

4.Canberra C
。
 ・21Aet-，
a4fspte--ishit-T1 Bh
'II'''、 ・
iti'rest-t ・
t''t11jlat &
EEf
tLfBJ1I・
・ ‘
，
F，
‘，J d
E ・-41tJ'l'ldItav'B BR，l・4tEet--650falar-Eti--ave!41SBfsーも!'l'A--2111va--eh-，Bhih--falpgEr--‘
，beiFt ・
fl'Flit-t--Bd hagist'let''l'I'
﹄
・ ，
‘ ，
号
読み書き編
，Fir-a!ilid--
クラス
(
Cla
ss
)
なまえ
(Name)
読
み書
き刷￨
⑨
( 第 1課圃 Hiragana(あーこ)
① P附 i
cew
rit
ingthef
oll
owi
ngt
enhiragana(
あ throughこ)

a
あ-It
あ
L L、

、
、 、
つ
u つ
、
、 え

e え
。お おi
，
ー

主 ト一一

つ カ
ka
ド
ー
か か
ー"
'
ミ
さ
k
i ー
、 主
ヨ 主
ヨ

ku

ke け
; ?

ko
-
-
一
、
- ，-
ー
、

① Copyandromanizethewo附 below

1.あ お い 2.うえ 3.おか

(
blue
) (
abo
ve) (
hil
l
)

4.あき
(autumn)
5
. "
、
け
(
pon
d)
.こ
6 く
(
dens
ely)

④ Writethewordsbelowi
nhiragana

1
.ou 2
.ie 3
.ai
(
ind
ebt
ed) (
hou
se) love
( )
4
. kako 5
.kui 6.eki
(pa
st) (
reg
ret
) (s
tati
on)
⑭ I ~読み書き編 (
C
クラス
las
s)
なまえ
Nam巴
( )

〈 第 1課園 Hiragana(さーと)

① Practicewritingthefollowingtenhiragana(さ throughと)

sa

s
hi

su

se

so

t
a

ch
i

t
su

t
e

to

① Copyandromanizethewo凶 below

1.あした . どち
2 .かたて
3
(
tom
orr
ow) Ia
( n
d) (
oneha
nd)

.お さけ
4 . きせっ
5 .すそ
6
(
alc
ohol
) (
sea
son
) (
hem
lin
e)

④ Writethewo附 belowi
nhiragana

1
.tasuke 2
.sasoi 3
.tsukue
(
hel
p) in
( v
itat
ion
) (
des
k)
4
.osechi 5
. toshi 6
.ai
te
(
fes
tiv
efood) (
age
) (
par
tne
r)
クラス
(
Cla
ss)
なまえ
(
Name)
読み書き刷 1
8
( 第 1課固 Hiragana(なーほ)
① P附 i
cew
rit
ingthef
oll
owi
ngtenhiragana(
な throughほ)

na

nJ

nu

ne

no

ha

h
i

f
u

he

ho

① Copyandromanizethewordsbelow
1
.ひ ふ 2.なにか .ほね
3
(
ski
n) (somethi
ng) (
bone
)

. しぬ
4 5.このは 6.へた
(
die
) 巴a
(
1 f
) (
clu
msy
)

④ Writethewo附 belowi
nhiragana

1
.fune 2.hosh
i 3.hana
(
boa
t) (
sta
r) )ower
(
f )
4
. heso 5.nuno 6.hiniku
(
nav
el) (
clo
th) (
sarcasm)
⑭￨時
み書
き編 クラス
(
Clas
s)
なまえ
(Nam巴
)

( 第 1課固 Hiragana(ま四よ)
①P
rac
tic
ewr
iti
ngt
hef
oll
owi
nge
igh
thiragana(
まth
rou
ghよ)
T
一 ー

ma
トー
まま
2、 み
斤1
1 み
ー も
庁】 U むむ
L め
me め
もu
- も
庁 10 も
，
〆コ .
.h

ya コ
て や
十
。 ゆ
yu ゆ
yo よ二よ
① Copyandromanizet
hew
ord
sbe
low

1.まち .み せ
2 . むね
3
(
sto
re) (
che
st)

4.ゆめ . もや
5 . よそもの
6
(
dre
am) (
fog
)

④ W陶 thewordsbelowi
nhiragana

1
.mochi 2
. matsu 3
.yamiyo
(
ric
ecak巴
) (
wai
t) (
dar
kni
ght
)

4.oyu 5
. musume
(
hotw
ate
r) (
dau
ght
er)
 クラス
(
Cla
ss
)
なまえ
(Nam巴
)
⑭
読み書き編‘ 1

〈 第 1課固 Hiragana(らーん)

① P削 i
cew
rit
ingthef
oll
owi
nge
igh
thiragana(
らthroughん)

r
a

r
u

r
e

r
o

机f
a

。
(wo)

① Copyandromanizethewordsbelow
1.わらう . りかいする
2 . きL、
3 ろ
Ia
( ugh) (compr
ehend) (
yel
low
)

4.れつ . きを
5 つけて . しんり
6
(
que
ue) (Watcho
ut!
) (
psy
cho
logy)

④ W陶 thewordsbelowi
nhiragana

1
.wakaru 2
.rekis
hi 3
. meo(=wo)samasu
(under
sta
nd) (
his
tory
) (wakeup
)

4
.riron 5
.rainen 6
. han ei
(
theory
) (
nexty巴a
r) (p
ros
p e
rit
y)
⑪ト
み書
読編き クラス
(
Cl
as
s)
なまえ
(
Name)

〈 第 1課園 Hiragana(Dots/Circles/LongVowels)

① Copyandromanizethewo附 below，payings
pec
iala
tte
nti
ont
ole
tte
rsw
ithdots
andc
irc
les
.

1.できごと 2.じだい
(v
巴 e
nt) (
his
tor
ica
lpe
rio
d)

.ごばんが L
3 、 .ばんぱく
4
(
Fif
thAvenue) (
Exp
o)

① W陶 n hiragana，paying a
thewords below i tte
nti
ont
ole
tte
rsw
ith dots and
c
irc
les
.

1
.kaba 2
.gai
kokuji
n
(
hip
po) (
for
eig
ner
)

3
.mondai 4
. shinpai
(
pro
blem) (
wor
ry)

④ Copyandromanizethewordsbelow，payingattentiontothelongvowels

1.おかあさん .おにいさん
2
(mothe
r) (
old
erb
rot
her
)

. くうさ
3 .へいわ
4
(
ai
r) (
pea
ce)

. そ うだん
5
(
con
sul
ta
tio
n)

⑥ Writethewo凶 nhiragana，payinga
belowi tte
nti
ont
othe l
ongvowels. Note
e
spe
cia
llyt
ha ee"and“
t“ 00" sequencesa
ret
ran
scr
ibe
dasi
ftheyare“
ei"and
"r
OU，
“ e
spe
cti
vel
y.

1
.oj
i
isan 2.obaasan
(
gra
ndf
ath
er) (grandmothe
r)

3
.tsuuyaku 4.gakusee
(
inter
pre
ter
) (
stu
den
t)

5.otoosan
(
fat
her
)
クラス
(
Cla
ss
)
なまえ
(
Name)
読
み書
き刷￨
⑪
〈 第 1課園 Hiragana(Smallや，ゆ，よ /DoubleConsonants)

① Copyandromanizethewo凶 below，payings
pec
iala
tte
nti
ont
osm
allhiragana

1.おきゃくさん 2 しょくぎょう
(
gue
st) (
occupa
tion
)

. しやか L
3 、 .みんしゅしゅぎ
4
(
soci
ety) (
demo
cracy)

. おちゃ
5 .ひ ゃ く え ん
6
(
tea) (
100y
en)

. みゃくらく
7 . りょう
8
(
sto
ryl
ine
) (
dor
mit
ory)

① Writethewordsbelowi
nhiragana，payinga伽 t
iont
osm
allhiragana

1
.kyoka 2
. choosa
(
permis
sion
) inv
( e
sti
gat
ion
)

3.joyuu 4
.ju
gyoo
(
act
res
s) (
cla
ss)

5.chuusha 6
. ryokoo
(
par
king) (t
ravel
)

④ Copyand romanizethewo附 below，paying s

pec
ial a社e
nti
ont
oth
e double
consonants.

1.いっかい 2.き っ さ て ん
(
once
) (
cof
fees
hop
)

3.ず、
っと . しっぽ
4
(
alal
ong) (
tai
l
)

.あ ん な い
5
(
gui
de)

⑥ Writethewordsbelowi
nhiragana，payinga
tte山 nt
othedoubleconsonants

1
.issho 2
. motto
(
toget
her
) (more
)

3
.chippoke 4.zannen
(
puny) (
reg
ret
tab
le)
@ト
読み
書き
編 クラス なまえ

〈 第2課目 Katakana(
ア ーコ)

① P削 i
cew
rit
ingthef
oll
owi
ngtenk
a臼kana(
ア throughコ)

k
a

ki

ku

k
e

ko

① Writethewo凶 nk
belowi a
tak
ana
Unliket
hehirag
anαwritingsystem，l
ongvowel
sink
αta
kan
awordsaretranscribed
withabar.Forexample:リー(り い i nhir
a
・gan
α)，カー(かあ inh
ira
gαnα
).

1
.お ーけー . けーき
2
(
oka
y) (
cak
e)

. うえあ
3 . こーく
4
(
wea
r) (
cok
e)

. おー い
5 . ここあ
6
(
yoo
hoo
!) (
coc
oa)
 読み書 叩 凶
クラス なまえ

〈 第2課園 Katakana(サート)

① Practicewritingthefollowingten陥 抱kana(サ through 卜)

一ー
→
s
a サ サ
、
、

sh
i 二/ シト一一

プス
s
u ス
ヲ
セ
e セ
J

s
ソ
s
o ソ
ノ
7
t
a タ タ
J

一
c
hi チ チ
、
、

t
su
ツ」
y 、

、
-
・ ーー
t
e アーア

t
o

① Writethewo防 belowi
nka抱 kana

1.しーざー 2.すーっ
(
Cae
sar
) (
su
it
)
.せっと
3 4.そヮくす
(
se
t)

.た こ す
5 6.ちーず
(
tac
os) (
che
ese
)
. たい
7 8.でっき
(
Tha
ila
nd) (
decl
<
)
⑪ト
読み
書き
編 クラス なまえ

く 第2課園 Katakana(ナーホ)
① Practicewritingthefollowingtenka抱 kana(
ナ throughホ)

n
a

nI

nu

ne

no

h
a

h
i

f
u

he

ho

① W陶 thewo凶 belowi
nkatakana

1t
. まさの L f .か ぬ ー
2
(
bos
san
ova
) (
can
oe)
.は ー ぶ
3 .ぴきに
4
(
her
b) (
bik
ini
s)

. なっつ
5 .ぺっと
6
(
nut
s) (
pe
t)

. こね
7 .ひっぴー
8
(
con
nec
tio
n) (
hip
pie
)

.ねくたい
9
(
nec
kti
e)
クラス なまえ
読み書 叩 1
8
〈 第2課固 Katakana(マーヨ)

① P問 t
icew
rit
ingthef
oll
owi
nge
igh
tkatakana(
マ throughヨ)

ma

ml

庁lU

斤 J
e

斤10

y
a

yu

y
o

① Writethewo附 belowi
n初 旬kana

1.めも .むーど
2
(memo) (mood)

3.み に 4.ま や
(mini
) (
Maya
)

.ょっと
5 .ゆーざー
6
(
yac
ht) (
use
r)

. きゃっぷ
7 . しちゅー
8
(
cap
) (
ste
w)

. しょっく
9
(
sho
ck)
@ト
読み
書き
編 クラス なまえ

〈 第2課園 Katakana(ラーン)

① Practicewritingthefollowingeightka臼kana(
ラ throughン)

r
a

(/

r
u

r
e

ro

凶l
a

o
(wo)

① Writethewordsbelowinkatakana
Thesmallkatak
αnα エi
susedwith シ and チ t
otr
ans
cri
bet
hesounds“she" and
“che":シェノ fード (shepherd)，andチェンジ (change)，f
orexampl
e.

1.よーろっぱ .わっくす
2
(
Eur
ope
) (
wax
)
3.るーれっと . あふりか
4
(
roul
et
te
) (
Afr
ic
a)

. らーめん
5 . しぇーくすひ。あ
6
(
ram
enn
ood
le) (
Sha
kes
pea
re)

. ちぇ・げばら
7
(
CheG
uev
ara
)
 読み書叩 旧
クラス なまえ

第 3課
目 KanjiP
問 t
ice
⑪ト
み書
読編き クラス なまえ

〈 第3課園 UsingKanji

① W山 thenumbersi
nka
nji

.4
1 1 5
.67，
000

2.300 .1
6 2
8，0
00

3
.15
，00 .1
7 0
，00，
000

4 8
.2，90

① Writeinkanji
.A:これはいくらですか。
1 B: です。
ろっぴゃくえん

2
.A:いまな ん ですか。 B: です。
じ じゅうにじ

④ Using the kanji you have learned，translate the following sentences into
Japanese.

.Thiswatchi
1 s49，
000yen.

2.Thatbagi
s5，
300y
en.

3.Ms.Yamanakag
etsupa
tsi
x.

4
.Ms.Kawaguc
hig
oest
oco
lle
gea
tse
ven
.

5 .Suzukius
.Mr ual
lyg
oest
obe
databou
ttw
elv
e.

6
.1somet
ime
sdr
inkc
off
eea
tac
afe
.Thec
off
eei
s18
0yen.
クラス なまえ
読
み書叩￨
⑭
第4課
圃 KanjiPractice
⑭ト
読み
書き
編 クラス なまえ

( 第 4課園 UsingKanji

① Writei
nka
nji

.Sunda
1 y 5
.Thursday

2
.乱I
tonday 6
.Fr
ida
y

3
.Tuesday 7
.Sa
tur
day

4
.Wednesc
1ay

① Writei
nka
nji

1
. ごの はかばんの です。 2. をのみます。
にほん ほん なか みず

3
.1，
、ま
、 です。
ろくじはん

4
.エレべーターは にいきますか。 にいきますか。
つ
え した

5.わ た し の ど も だ ち は です。
にほんじん

④ Using the kanji you have learned，translate the following se耐 nces i
nto
Japanese.

.1we
1 n
ttoar
est
aur
antw
ithaJapane
sef
rie
ndonF
rid
ay.

2
.1g
otupa
tab
outt
ent
hir
tyonS
atu
rda
y.

3
.1wentt
oatempl
eal
oneonMonday.

4
.Thebooki
sont
hed
esk
.Thenewspape
risunde
rth
ebo
ok.
クラス
読
み書叩￨
⑨
( 第 5課圃 KanjiPractice
⑨片
読み
書き
編 クラス なまえ

〈 第5課園 UsingKanji

① W陶 theappropriatemixeso
fka
njiandhiragana

1
. ですか。
げんき

2. はL 、
L、 ですね。
きょう てんき

3
.あの の は さんです。
おとこ ひと やまかわ

4
. あの の は さんです。
おんな ひと やまだ

5
. はきのうレストランに 。
わたし いきました

6.ピザを 。 コーヒーを 。
たべました のみました

7
. うちでテレビを 。
みま した

① Using the kanji you have learned，translate the following sentences into
Japanese.

1
.1amnowi
nJa
pan
.

2
.Ms.Tanakai
sfi
ne.Mr.Yamakawai
snotf
ine.

3
.1wentt
oth
emountainwithaJapanesemanandwoman.

4
.1a
ted
inn
erwithmyf
rie
ndonTuesday.

5.OnW ednesday，1drankal
oto
fal
cool
h .Andthen1sawav
ide
o.
クラス なまえ
読
み書叩￨
⑨
第 6課
圃 KanjiPractice
⑭ト
読み
書き
編 クラス なまえ

( 第 6課園 UsingKanji
① Writetheappropriatemixesofkanjiandhiragana

ひがしにしみなみきた

2
. を へ 行 っ て く だ さ い。
みなみぐち でて みぎ ごふん

3. を へ 行 っ て く だ さ い。
にしぐち でて ひだり じゅっぷん

.山下さんは
4 です。
だいがくせい

5
. はよく に行きます。
せんせい が L、こく

① Using the ka川 iyou have learned，translate the following sentences into
Japanese.

.T
1 herea
rel
otso
ffo
rei
gnt
eac
her
sinmyc
ole
ge.

2
.Thec
oll
egei
stot
hel
ef
tofab
ank
.

3
.Goou
tth
eea
ste
xitandgot
oth
eri
ght，p
lea
se.

4
.Ther
est
aur
anti
sne
art
hes
out
hex
it
.

5
.1a
tep
izz
aanddrankwinea
tth
ere
sta
ura
nt.

6
.1w
ait
edf
ort
wen
tym
inu
tesa
tth
eno
rthe
xi
t.
クラス なまえ
み書
読叩￨⑨
⑨ト
読み
書き
編 クラス なまえ

〈 第 7課園 UsingKanji

① Writetheappropriatemixesofkanjiandhiragana

1
. で さんの 。
とうきょう きょうこ おとうさん あいました

2
. は に 行 き ま す。
おかあさん まいにち か L、しゃ

3
.今 日は何時に か。
なん
かえります

4
. この ケ ー キ は で す。
ちいさくて たかい

5
. ク ラフ守に い ま す。
はい って

6. で ど を勉強しました 。
べんきょう
こつこっ にほんご ぷんが く

① Using the kanji you have learned，translate the following sentences into
Japanese.

.K
1 y
oko
'sy
oung
ers
ist
eri
sah
ighs
cho
ols
tud
ent
.

2
.Ky
oko
'smothe
rworksf
orasmalcompany.

3
.Ky
oko
'sf
ath
ercomeshomel
atee
ver
yda
y.

4
.1am s
tud
yin
gJa
pan
eseandl
ite
rat
ure
.

5
.Ms.Minamis
pea
ksEngl
is
hal
i
tt
le.
クラス なまえ
読み書叩 1
8
8課
第目 KanjiPractice
⑨l
時み書き編
クラス なまえ

〈 第8課園 UsingKanji

① Writetheappropriatemixesofkanjiandhiragana

1.川口さんは だと 。
かわぐち
かいしゃいん おもいます

2
.友だちは を と L、ました 。
どし
しごど やすむ いって

3
. を 。
しんぶん よみます

4
. を買いました 。
b
あたらし L、 くるま

5
. 。
〉 l
ま ですか。
つぎ でんしゃ なんじ

6
. の日にスパゲッティーを 。
やすみ っくりました

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
.1r
1 eadt
henewspaperonat
rai
n.

2
.1madeaq
ues
tio
nna
ire
.

3
.1t
hin
kcompanye
mpl
oye
esi
nJapal1 a
rebus
y.

4
.Whatdoyoudo011h
oli
day
s?

5
.Kyokos
aidt
hats
hewentt
oTokyol
astweek.

6
.Then
extt
rai
ncomesa
tel
evn0'c
e Ioc
k.
クラ ス なまえ
読
み書叩(
⑨
第 9課
目KanjiPractice

101
⑨ト
読み
書き
編 クラス なまえ

9課園 UsingKanji
く第
① Writetheappropriatemixesofkanjiandhiragana

1
. は が降っていました 。
.
>
ごぜんちゅう あめ

2. は の に行・って、 。
司~"ー~守

'
-、
ー どもだち いえ はなしました

3
. この 着物は です。
しろ L、 すこし ふる L、

4.あの人の を い ま す か。 くださ L、
。
なまえ しって かいて

5. 待ちましたが、スーさんは 。
にじかん きませんでした

① Translatethefollowi
ngsentencesi
ntoJapanese

.1w
1 rot
eal
ett
ert
omyf
rie
ndi
nth
eaf
ter
noo
n.

2
.1r
eadabookf
oro
nehoura
thome.

3.1hadat
alkw
ithK
en'
sfa
th .I
er twasi
nte
res
tin
g.

4
.Thenameo
fMr
.Ya
mas
hit
a'sdogi
sPochi
.

5
.Myd
ict
ion
aryi
sal
it
tl
eol
d.

6
.Pl
eas
ecomet
omyh
ous
e.Le
t'st
alk.
8
1
読み書叩

c
c
a
日 円
な i
・
n
a
k
クラス
8
1
砂読み書き編
クラス なまえ

〈第10課園 UsingKanji
① Writetheappropriatemixesofkanjiandhiragana

1
. この つ も り で す。
らいねん まち すむ

2. σ
】 が降りました 。
ことし おしょうがつ ゆき

3
. の時計を 、友だちのプレゼントを 。
どけ 、
L

じぷん うって か L、ました

4. におじ ぞ う さ ん が います。
みち た って

5
. あ したの かさを きてくださ L、
。
あさ もって

6
. カJ なりました 。
よる ながく

① Translatethefollowingse陶 ncesi
ntoJapanese

.1l
1 ivei
nas
malt
own
.

2
.Itsnowedy
est
erd
aymorning.

3
.1s
oldmyo
ldc
arandbough
tanewone.

4
.Ms.Yamadai
sta
llandhasl
ongh
air
.

5
.Doyouha
veanumbr
ell
a?

6
.Th
isr
oadbe
come
squ
ieta
tnight
.
 読 み 書 叩回
クラス

1
31
81 ~ 読み書き編 クラス なまえ

〈第11課園 U
sin
gKa
nji

① Wri
tet
heapp
rop
ria
temixeso
fka
njiandhiragana

1.友だちから をもら L、ました 。 とても 人 で す。

てがみ あかるい

2. を見たり、 して、 日本語を します。

えいが うたったり べんきょう

3
.家 の があります。
ちかく ぴょういん

4.父 は が です。
りょこう すき

5
.鎌 倉 に住んでいます。 とても な です。
かま〈句
し ゅうめい ところ

① Translatethefollowingsentencesi
ntoJapanese

.Onmyd
1 ayso
ff1watchm
ovi
esands
ings
ong
sands
oon.

2
.Myf
rie
ndl
ive
sinmyn
eig
hbo
rho
od.

3
.1t
rav
ele
dtov
ari
ousp
lac
es.

4.1d
on'
twantt
ogot
oah
osp
ita
ltomorrow.

5
.1wantt
obecomefamousi
nth
efu
tur
e.

6
.Pl
eas
ewr
iteal
ett
ert
ome
.

7
.1haven
eve
rst
udi
edf
ore
ignl
ang
uag
es.
み
読書 ⑨
叩￨

c
c
a
説附
な・ l
n
a
k
クラス
@ト
読み
書き
編 クラス なまえ

(第1
2課園 UsingKanji
① Writetheappropriatemixesofkanjiandhiragana

1
. ある戸オに ヵヘ、ました 。
むかしむかし かみさま

2. を います。
うし っかつて はたらいて

3
.毎 日、朝 。
はやく おきます

4
.大 人 は 、子どもは の Tシャツを着ています。
おとな
あかい いろ あおい いろ

5. の休みに、友だちを 。
こんど つれて かえります

6
. そこで、友だちと 。
わかれま した

① TranslatethefollowingsentencesintoJapanese
.1l
1 iker
edc
olo
randb
luec
olor
.

2
.Let
'sgot
oamoviei
nth
ene
arf
utu
re.

3
.1d
on'
tli
keg
ett
ingupe
arl
yint
hem
orn
ing
.

4
.1d
on'
twantt
ose
par
atefromy
ou.

5
.May1u
seat
ele
pho
ne?

6
.1h
avet
oworkt
hisweekend.
taEap