Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
LPESC, Gabaldon Bldg., Padre Diego Cera Ave., Real St., E. Aldana, Las Piñas City
Pang-araw-araw na Tala ng Guro sa Pagtuturo
Paaralan: TALON 3 ES
Guro: GNG. LORNA A. ABICHUELA
Petsa ng Pagtuturo: June 9, 2017
Pangkat
Luzon
I. Layunin
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Pamantayan sa Pagkatuto
II. Nilalaman
III. Kagamitang Panturo
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa gabay ng guro
2. Mga pahina sa kagamitang
pang mag-aaral
3. Mga pahina sa teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula
sa portal ng learning resource
B. Iba pang kagamitang panturo Meta cards , Manila paper, krayola
IV. Pamamaraan
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin/ pagsisimula ng aralin
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasaan
(Tungo sa formative test
assesment 3)
G. Paglalapat ng aralin sa pang
National Capital Region
DIVISION OF LAS PIÑAS
Las Piñ as City
GRADE 1 TO 12
ESP
Baitang: Ika-4
Pangkat: Mindanao
Markahan: Unang Markahan
Oras
1:45-2:15
Naipapamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkakaroon ng
katatagan ng loob, mapanuring pag-iisip, pagkamatiyaga,pagkamapagtiis,
pagbubukas-isip,pagkamahinahon, at pagmamahal sa katotohanan na
magpapalaya sa anumang alalahanin sa buhay ng tao bilang kasapi
Naisasagawa nang may mapanuring pag-iisip ang tamang
pamamaraan/pamantayan sa pagtuklas ng katotohanan
Naisasagawa ang katotohanan anuman ang maging bunga nito
EsP4PKP-la-b-23
Katatagan ng Loob (Fortitude)
Edukasyon sa Pagpapakatao 4
Patnubay ng Guro
TG pp. 3 - 6
LM pp. 2 - 10
Isa-isahin ang mga bata sa mga talento na kanilang alam.
Pagsasagawa ng ilang kakayahan ng mga piling bata.
Paano papaunlarin ang kakayahan?
Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng lakas ng loob?
Kailangang bng pilitin ang isang indibidwal upang umunlad ang kanyang
kakayahan?
Pangkatang Gawain
Pagsasadula ng iskit na mabubunot ng bawat pangkat
Pangkat I – Sabayang pag-awit
Pangkat II – Iskit tungkol sa unang araw ng pasukan
Pangkat III – Pagsayaw
Indibidwal na Gawain
Gumuhit ng isang batang umaawit o sumasayaw o
gumuguhit/nagdodrowing
Paano mo mapapayaman ang iyong talento o kakayahan?
 araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin Ipabasa sa mga bata ang nasa TANDAAN NATIN sa LM p. 7
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Sa sagutsng papel, lagyan ng kaukulang tsek (/) ang
pinaniniwalaang pahayag.
Nasa LM p. 9 Subukin Natin
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa tulong
ng aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?