“ EY £ E site ARBEIDSBOK wetsne nmvansets > Sl “ag ELISABETH ELLINGSEN + KIRSTI MAC DONALD© CAPPELEN DAMM AS, 2014 “Materialet i denne publikasjonen er omfattet av Andsverklovens bestemmelser. Uten serskilt avtale med Cappelen Damm AS er enhver eksemplarfremstilling og tilgiengeliggjaring bare tillatt i den utstrekning det er hjemlet i lov eller tillat ‘gjennom avtale med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til andsverk Utmyttelse i strid med lov eller avtale kan medfare erstatningsansvar 0g inndragning, og kan straffes med beter eller fengsel. Grafisk formgiving: Ring Design, Ingunn Framgérden ‘Omslagsdesign: Ring Design, Ingunn Framgérden ‘Omslagsfoto: Hans Bjurling/Johner (RF), NTB Scanpix Forlagsredaktor og bilderedaktor: Liv Veum Seljevold Sats: Ring Design, Ingunn Framgarden Fortrykk: Narayana Press, Danmark ‘Trykk og innbinding: Livonia Print Sia, 2014 ISBN 978-82-02-42797-9 4. utgave 2, opplag ‘Nettressurser til kereverket: www:steinpastein.cdu.no Informasjon om Cappelen Damms utgivelser: www.edu.noInnhold NIVA B1 1 Erfaringer og planer 7 Sonia 8 Jan 9 Ella 10 Amir 12 Linn 15 Struktur- og lytteavelser 21 Hya har du lart? 23 Hyordan sier vi det? Uttrykk for planer/onsker 16 Grammatikk: Pronomen, objektsform og refleksiv form 13 Verb: fortid, natid, framtid 17,20 2 Samliv og ekteskap 25 Hos frisoren 25 Bestefar forteller 27 Jorgen + Stine er sant 30 Norske bam legger seg klokka sju 30 Struktur- og lytteovelser 35 Hya har du leet? 39 Hvordan sier vi det? A beskrive folelser 31 Grammatikk: Possessiver 32 3 Bolig, akonomi og milja 41 Det har vi ikke rid til! 4 PA boligiakt 42 Ley billig og ta vare p& miljaet! 43 Struktur- og lytteovelser 50 Hva har du lert? 53 Hyordan sier vi det? A argumentere 45 Grammatikk: Adjektiv: ubestemt og bestemt form 45, 47 4 Mat og helse 55 Matpakke eller varm lunsj? 55 Kom deg opp av sofaen! 37 Fokus pa minoritetshelse 59 Struktur- og lytteavelser 65 Hya har du laert? 68 Hyordan sier vi det? A uttrykke hvordan man har det Grammatikk: 5 Innvandring og utvandring Er du ny her? Befolkningen i Norge Nyere innvandring Utvandringen fra Norge Struktur- og lytteovelser Hya har du lert? Hyordan sier vi det? A argumentere for og imot Grammatikk: Substantiv, ubestemt/bestemt form Helsetninger og setninger med det 6 Kultur og tradisjoner Hya er kultur? Ulike tradisjoner Noen kjente nordmenn Typisk norsk? Det var en gang — om folketro og eventyr Askeladden som kappat med trollet Struktur- og lytteavelser Hiya har du laert? Hyordan sier vi det? A like eller mislike noe Grammatikk: Adjektiv/adverb Stedsadverb Passiv med bli 7 Skole og utdanning Hva slags skole vil vi ha? Hva er en god skole? Det er aldri for sent! Struktur- og lytteavelser Hva har du leet? Hyordan sier vi det? A vere enig/uenig Grammatikk: Adjektiv brukt som substantiv Leddsetninger med at og om Komparativ og superlativ 60 58 61 70 72 2 3 4 15 84 87 80 16, 78 80, 82 89 89 90 91 93 94 95 101 103 92 91 96 98 105 105 107 110 119 122 112 M. 4Adverbiale leddsetninger 116 Leddsetninger med ndr og etter at ‘118 8 Utiarbeid 124 Ny jobb 124 Marte soker job / En telefonsamtale 125 Hvordan fine jobb? 129 Struktur- og lytteavelser 138 Hya har du leet? 141 Hyordan sier vi det? Uttrykk for folelser og reaksjoner 130 Grammatikk: Leddsetninger med sporreord 132 Som-setninger 134, 135 Utbrytning 136 9 Medier 143 Ytringsfrihet og personvern 143, Nyheter og informasjon 144 PA nett 147 Struktur- og lytteovelser 155 Hya har du leert? 157 Hyordan sier vi det? A uttrykke meninger med synes og tror 149 Grammatikk: Substantiv: tellelige/utellelige 145, Mengdeord 151, 153 10 Norge i gamle dager 159 Hya levde de av? 159 Livet pa landet 159 Livet i byen 161 Struktur- og lytteovelser 167 Hva har du leet? 170 Hyordan sier vi det? A sammenlikne 162 Grammatikk: Infinitiv og presens 164 Det + infinitiv 166 Spill 2 172 11 Norge i oljealderen 174 Natur eller olje? 174 Det store oljeeventyret 174 Baksiden av medaljen / FNs klimapanel 176 Struktur- og lytteavelser 181 Hya har du Lert? 183, Grammatikk: Konjunksjoner Passiv med 5 12 Velferdsstaten Trygghet for alle Hva skal velferdsstaten gjore? Bam og foreldre Struktur- og lytteavelser Hya har du kert? Hyordan sier vi det? Uttrykk for behov Grammatikk: Sammensatte substantiv 13 Noen glimt fra Norges historie Vikingene Olav Tryggvason Tunion med Danmark / Sverige Norge i krig Struktur- og lytteavelser Hya har du lert? Hyordan sier vi det? Arstall Grammati Hielpeverb i preteritum 14 Menneskerettigheter Hya er menneskerettigheter? Likestilling og likeverd Trosfrihet Rett og galt Struktur- og lytteovelser Ha har du leet? Hyordan sier vi det? Tidsuttrykk Grammatikk: Tekstbinding Noen kommaregler Spill 3 Illustrasjoner 178 179 185 185 186 188 193 196 139 190 198 198 199 200 202 207 210 203 204, 205 212 212 214 215 219 224 226 218 220 222 228 230Forord STEIN PA STEIN er et leteverk for voksne som lerer norsk. Det er tilrettelagt for opplzering etter Leereplan i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere, spor 2 og 3, og er tilpasset undervisningen pA niva BI. Stein pd stein passer for kursdeltakere som har gjennomgatt Pd vei eller et annet begynnerverk som dekker opplaringen pa niva Al og A2. Lareverket bestar av: + Tekstbok + Arbeidsbok + Blev-cd til tekstboka + Lerer-cd til arbeidsboka og nettressursen + Ordlister + Nettressurs for kursdeltakere og lzerere: steinpastein.cdu.no Malet Malet med lereverket Stein pd stein er & utvide kursdeltakernes kjennskap til norsk sprik og norske samfuunnsforhold. Ved hjelp av varierte tekster og mange ulike oppgaver skal deltakerne arbeide med temaer som oker kunnskapene om det norske samfunnet og samtidig gir storre spraklig sikkerhet. Stein pd stein har en oversiktlig oppbygning og jevn progresjon slik at det skal veere lett & bruke bide for kursdeltakere og leerere. Arbeidsboka Arbeidsboka folger Stein pa stein Tekstbok. Den inneholder varierte oppgavetyper der man arbeider videre bide med vokabular og grammatikk fra tekstboka. Til hver leksjon i arbeidsboka er det en grammatikkdel, der ett eller to grammatiske emner loftes fram og arbeides grundig med. Disse emnene presenteres ogsi i egne rammer i tekstboka. Det grammatiske stoffet blr illustrert og bearbeidet giennom mange og ulike oppgaver. Thvert kapittel er det ogs4 strukturevinger og mange lytteovinger. Innspillingene til disse ovingene finnes pa kerer-cd-en. Her ligger det, ogsi lyttepraver og dialekteksempler. tillegg er det oppgaver der deltakeme skal arbeide med & tolke og forklare tabeller, beskjeder, oppslag, bilder osv. Det blir ogsa fokusert pa ulike mater 4 uttrykke seg pi gjennom rammene Hvordan sier vi det? og oppgaver knyttet til dem, Det blir gitt eksempler p& hvordan noen av disse uttrykksmatene kan brukes i egen tekstproduksjon. Etter kapittel 4, 10 og 14 i arbeidsboka er det lagt inn tre samtalespill, Spillene kan brukes etter at disse kapitlene er gjennomgétt, men lereren kan gsi velge & brake dem senere, eller vende tilbake til dem nar deltakerne har fatt enda mer spraktrening. Hyert kapittel avsluttes med en test i form av oppgaver knyttet til vokabular og grammatikk, og hhvor ogs4 emnene og kompetansemalene for kapittelet blir oppsummert, Denne bolken er kalt Hya har du lert?, og her kan deltakerne prove seg individuelt og f& hjelp til & finne ut om det er emmer de ikke har fétt ordentlig tak pa. Fasit til avelser i arbeidsboka som det fines et klart svar pa, finner lereren i lererressursen,Larerressursen er bare tilgjengelig for lereren, Her kan leereren finne stoff til alle kapitlene i leereverket Stein pa stein: + ‘Tavlebok: Tavlebokversjonene av Stein pa stein Tekstbok og Arbeidsbok er et hjelpe- middel for laereren som her kan planlegge og legge til flere ressurser for undervisningen. Tavlebokene kan vises pA digital tavle eller vegg. Les mer om tavleboka pa nettsidene til Stein pA stein eller pi www.tavleboka.no. + Veiledning til alle kapitler + Kommentarer til ny grammatikk i alle kapitler + Tilleggsoppgaver til alle kapitler. Lereren kan dele dem ut pa papir eller vise dem pa tavle i Klassen, + Prover etter hvert 3. kapittel: Provene oppsummerer mye av stoffet fra de tre foregiende kapitlene. Lyttepraver er inkludert. Lyden ligger pé lerer-cd-en. + Fasit til oppgavene i arbeidsboka + Tekster til lytteovelsene i arbeidsboka og innspillinger fines pa kerer-cd-en Tilgang til lzererressursen krever abonnement. * Se www.steinpastein.cdu.no eller www.edu.no for mer informasjon. Elevressursen + Elevressursen er gratis tilgjengelig for alle, bade leerere og elever. + Her kan kursdeltakerne arbeide pa egen hind med varierte oppgaver til hvert kapittel, eller man kan arbeide med ovelsene i Klassen. + Mange av avelsene har lyd, Her er det oppgaver som gar ut pé a lytte og gjenta, og det finnes diktater og strukturavelser. + Innholdet i alle Nyttige ord-rammer i tekstboka er lest inn pa elevressursen.KAPITTEL 1 Erfaringer og planer 1 Gruppearbeid + Hva gjor personene pa bildene? Hva slags yrke har de? + Har dere hatt liknende jobber? Er det noen av jobbene dere har lyst til & ha? Hvorfor (ikke)?Sonia 2 Vokabular Fyll ut med ord fra teksten. Prov forst uten a se i tekstboka. Sonia er . Hun har to 0g vil vare ogta av bara, Det er for henne. Hun jobbet litt hjemmet for hun giftet seg. Na hun 4 jobbe hjemme. Men hun kommer til a soke jobb nar barna blir 3 Verb Sett inn riktig verb. Dattera til Sonia skal i barehagen. Sonia vil vere hjemme og seg av bana, Far hun seg og til Norge, hun i en bamehage. Na hun & hjemme, Men nar bara storre, hun nok til 4 jobb utenfor hjemmet. 4 Setninger Gjenta samme setning, men start med ordene under. Sonia er hjemmeveerende. For tida Dattera hennes skal begynne i barnehagen. Snart. Sonia jobbet i barnehage. For hun giftet seg, Hun kommer til 4 soke jobb. ‘Nar barna blir storre, Hun kan fa jobb i en bamehage. Hvis hun vil,5 Preposisjoner Sonia jobber ikke hjemmet nd. Dattera hennes skal snart begynne bamehagen. Hun vil vere hjemme og ta seg barna. Det er viktig henne. Hun har jobbet en bamehage tidligere. Hun vil vere hjemme noen ar Etterpé kommer hun nok A soke jobb. Jan 6 Vokabular Finn ord og uttrykk i teksten som betyr omtrent det samme som ordene til venstre. nd Hya gjor Jan 2 uten jobb Na er han ser fram til Han begynne i ny jobb. vilken type utdanning har han? «gi sparken tiby Han mistet jobben da firmaet matte mange. etter det har han gatt pd mange kurs. akseptert Han haper at han snart fir utdanningen sin, Man trenger ingeniorer i Norge. gir sent Det 4 ff godkjent utdanningen, tilfreds Han er forelopig med den nye jobben. 7 Vokabular Sett inn ord fra teksten med morsatt betydning. forrige Jeg kommer i mined. lite Jeg skal flytte inn jet hus. grue meg Jeg til A flytte. etter at Jeg bodde i utlandet jeg giftet meg. mer Jeg hadde 4 gjore. dessverre Jeg har fitt ny jobb.kort Det tok tid & finne jobb. lei meg Jeg er for den nye jobben. uti Det er en ganske jobb. 8 Setninger Bruk ord og uttrykk fra teksten slik at setningene ti] hoyre betyr omtrent det samme som setningene til venstre. Hva gior du? 2 Jeg har ikke jobb. Jeg Mange matte slutte i jobben. Sjefen Jeg kjorer bil. Jeg jobber Ser du fram til ferien? til ferien? De kommer til 4 godkjenne utdanningen. Jeg Norge trenger sykepleiere. Det i Norge. Jeg bestemmer mye selv i jobben. Jobben er Ella 9 Spgrreord Seit inn et sporreord som passer. jobber du na? vil du ikke jobbe na? gjor du? slags jobb har du hatt? jobber du sammen med? blir du ferdig med norskkurset? 10 Spersmal Lag sporsmal til teksten om Ella. Hun gar pi norskkurs og jobber i butik. Tre kvelder i uka. 2 Matematikk og kjemi.2 Oljeteknologi. 2 En jobb i oljeindustrien. 2 Hun kan ff jobb i mange land og f& god lon. 11 Spor og fortell Sett sammen ordene til setninger. nd — du — driver — Hva — med du — skal ~ gjore — norskkurset — etter — Hva ikke — Hvorfor — du — jobber ~ som — na — ingenior har — du — hatt — Hva — jobber ~ slags ~ i landet — her lyst — du — Har — i - a — til — jobbe - barnehage Hya — du — gjorde ~ for — kom — hit — du Nar — ferdig — jeg ~ er ~ med — norskkurset, — job — jeg ~ skal ~ soke i oljeindustrien — Jeg — tenkt ~ 4 soke ~ har ~ jobb lyst — til A tjene — mange — penger — har ~ Jeg.12 Alere et nytt sprak Hyordan synes dere det gar med norsken? Sett kryss og diskuter etterpa. Hva er vanskeligst for deg? Hva gar ganske bra? Umulig Litt vanskelig Ikke s vanskelig Lett 4 handle i butikkene A forsta tv oO 4 lese aviser 4 prate med folk A lese i tekstboka 4 giore oppgaver i arbeidsboka 4 snakke sammen i grupper Oo O skrive en tekst & fortelle om mine erfaringer o 4 fortelle om mine onsker oO Amir 13 Vokabular Sett inn ordene som mangler her. Prov forst uten 4 se i tekstboka. Anne-Britt kan ‘Amir, Han har endelig jobb lege. Han jobber pa et . Han begynte i den nye jobben to uker Anne-Britt synes det var tide, Amir var utdannet lege for han kom til Norge. Han har ikke pa alle kurs og eksamener han har - Anne-Britt er glad for at det har seg for Amir ni. 14 Spgrsmal Lag fem sporsmal til teksten om Amir og spar hverandre.Pronomen Objektsform Refleksive pronomen Kan du hjelpe meg? Jog vasker meg. Skal jog hjelpe deg? Du vasker deg. Kan du hjelpe ham? Han vasker seg. Ser du henne? Hun vasker seg. Duma besoke oss. ‘Vi vasker oss. De snakket om dere. Dere vasker dere. Har du sett dem? De vasker 1.3. person entall og flertall (hun, han, de) heter refleksivt pronomen seg og skiller seg fra objektsformen. Retleksivt pronomen viser til samme person som subjektet: Han vasker seg. (seg selv) Han vasker ham, (en annen) Mange faste uttrykk bestar av verb + refleksivt pronomen: Jog liker meg her. Dere ma skynde dere. Har de giftet seg? Han vasker ham. 15 Sett inn pronomen Ferner Jeg har ikke sett Hyor er Anne og Ola? Jeg har ikke sett Per trenger hjelp. Anne skal hjelpe Per og jeg trenger hjelp. Ola kan hjelpe b Vi trenger hjelp. Hyem kan hjelpe Jeg trenger hjelp. Kan dere hjelpe Trenger du hjelp? Jeg kan hjelpe Trenger dere hjelp? Jeg kan hjelpe idag. idag,16 Finn eksempler i tekstboka + Finn tre setninger med ulike pronomen i subjektsform. + Finn tre setninger med ulike pronomen i objektsform, + Finn tre setninger med ulike refleksive pronomen, 17 Refleksive uttrykk Fyll ut med riktig pronomen. a b Liker du deg her? Viliker her, Liker Paul her? Dere ma skynde jem Liker du og Paul her? Vi skal gifte snart, Anne liker her, Han tar av barna, Paul og Anne liker her. Jeg ma konsentrere om dette, Jeg liker godt her. Hun vil utdanne til lege. 18 Refleksive uttrykk a Sett inn uttrykkene til venstre i riktig form. gifte seg. Har du 2 Vi skal til sommeren, Jeg har ikke lyst til a enn. glede seg Jeg, til a begynne A jobbe. De til a fa barn, du til ferien? konsentrere seg Han Klarer ikke Vima om oppgaven, Var stille! Jeg prover &b Se pi bildene. Hva gjor de? Kjenner dere flere uttrykk med refleksive pronomen? linn 19 20 Vokabular Sett inn et av disse ordene i riktig form. utfordring/en plan/en—kurs/et_—idé/en—-kanten_—_erfaring/en regel/en Linn har lang, fra arbeid i restaurantbransjen. Na har hun lyst pa nye Hun har om A skape sin egen kafé. Hun har mange gode som hun ensker & prave ut Hun har tenkt & servere suppe fra alle verdens Men farst mA hun ta noen for & leere hvilke som gjelder nar man vil starte for seg selv. Smaord Linn har lyst nye utfordringer. Hun vil heller jobbe seg Hun vil prove nytt, Hun har lyst A starte sin egen kafé. Hun ma gi kurs A leere hvordan man kan starte Hun synes det ser vanskelig Men hun hdper at hun vil klare enn for andre. seg selv.21 22 23 Fortell om Linn a Fyllut. Linn har lyst Hun har tenkt Hun vil b Fortell om Linn pa din egen mite. Sporsmal Lag sporsmal til teksten om Linn, og spor hverandre. HVORDAN SIER VI DET? Slik kan vi uttrykke planer og gnsker for framtida: Ha har du tenkt 4 gjore? Jeg vil gjerne arbeide i barnehage. Jeg har tenkt 4 leere norsk forst. Jeg vil helst ha deltidsarbeid. Jeg kommer til a vere hjemme i et par ar, Jeg foretrekkker a jobbe deltid. Jeg skal begynne i ny jobb i neste uke. Jeg haper 4 fa en jobb som sjafor. Jeg har lyst til 4 jobbe med barn. Jeg drommer om 4 bli ingenior, Uttrykk for planer Fyll ut med: (til) (a) begynne d jobbe snart Jeg har tenkt Jeg kommer. Jeg har lyst Jeg vil gjeme Jeg haper Jeg skal Jeg vil heistKapittel 1 - Erfaringer og planer 24 Samtaler @ Lag en samtale mellom noen ay personene i tekstboka der de forteller om sine onsker og planer. b Sitt sammen i sma grupper og spor og fortell hverandre om egne ansker og planer, Uttrykk for fortid, natid og framtid Natid Presens uttrykker vanligvis nétid: Jeg jobber i en butikk. Jeg bor i Halden na. Presens perfektum kan uttrykke nétid nar vi snakker om en situasjon ‘som begynte i fortida og fremdeles varer: Jeg har gatt pa norskkurs i fem maneder na. Jeg har bodd her i et ar. Fortid Preteritum uttrykker vanligvis fortd. Vi snakker om noe som er avsluttet pa en bestemt tdi fotida Jeg jobbet pet sykehus Ifo. Jeg bodde i Halden da jeg var ten, Presens perfektum kan uttrykke fortid nar hendelsen ikke er knyttet ti en bestemt tid i fortida, og nar den har betydning for natida: Jag har jobbet pa sykehus. (Det er en del av min erfaring.) Jeg har bodd i Halden. (deg kjenner byen.) Framtid Presens futurum bruker vi for a uttrykke en plan for framtida: Jeg skal begynne a jobbe snart. Jeg skal flytte til Halden til neste ar. 25 Sei tekstboka Finn eksempler i tekstboka pa bruk av de ulike verbformene. 26 Verb Set inn verbet i riktig form jobbe — jobber — har jobbet Roger hjemme for tida, Han hjemme i noen maneder na Han vil gjerne pa et sykehus senere. v7vere — er — har vert Olga arbeidsledig i et halvt ar ni. Hun liker ikke & arbeidsledig. Hun interessert i 4 fa jobb. Jere — leerer — har lert NA gar jeg pi norskkurs. Der jeg norsk, Jeg mye i de siste ukene. Jeg vil gieme mange nye ord hver dag. ha — har ~ har hatt Hya slags job du lyst pa? Jeg har lyst til & deltidsjobb. Denne jobben jeg iet halve ar na. bo ~ bor — har bodd Foreldrene mine i Spania i mange ar na. De like ved sjoen, De liker & der fordi det er varmt. 27 Verb Sett inn ordene til venstre. Verbet skal veere i presens perfektum eller preteritum. hun — vere For hun flyttet hit, ingenior. jeg — jobbe 1 fjor i fiskeindustrien. jeg —jobbe mange forskjellige steder. hun - fa Na jobb pa sykehuset. han ~ studere kjemi i to dr nd. de~bo For de giftet seg, i Bodo. de—bo Na i Bergen i noen ar. du—bo Hvor lenge her ni? du—bo Hvor for du kom hit? vi-lere mange nye ord pi dette kurset28 Verb Sett inn preteritum eller presens perfektum av verbene til venstre. fa begynne komme ta jobbe studere like, leere fa Na Amir jobb som lege. Han 8 jobbe for to uker siden, Han var utdannet lege for han til Norge. Han mange kurs og eksamener her i landet. Han som pleieassistent mens han norsk, Han seg godt i jobben, og han mye. Men ni er han glad for at han jobb som lege. 29 Presens futurum Lag setninger med jeg + verbet i presens futurum, passe pa barna flytte til Bergen ha ferie i mai NA skal jeg passe pa barna, Etter ferien soke jobb ien butikk Til hosten selge bilen kjope leilighet besoke familien jobbe heltid Na Senere Nar jeg har tjent nok penger, Etter at jeg har tatt norskproven, Hvor skal hun? | Hva skol hun gjore?30 Framtid a Sett inn verbet til venstre. flytte Til sommeren savne Jeg bli, dra Det fa Du glemme a du komme Jeg bli Da... vi til byen, dere. ... Stille her nar du nye venner. meg? pai besok til deg i jula. jeg glad! b Fyll ut med et verb som uttrykker framtid. Jeg Det Det Jeg Jeg hiper det 31 Ord og uttrykk i kapittel 1 Skriv ned fem ord eller uttrykk fra teksten som du synes det er viktig 4 huske. Sitt sammen i par eller sma grupper og diskuter hva ordene betyr, og hvordan de brukes. forerproven i neste uke. vanskelig. - Tang tid. skuffet hvis jeg ikke klarer det. bra. 32 Skriftlige oppgaver a Hyordan laerer du norsk? b Fortell om jobber du har hatt. © Hya har du lyst til 4 gjore i framtida? d Velg en av personene i kapittelet, og fortell hvordan han eller hun har det om ti ar.® 33 Ordstilling Gjenta setningen til venstre nar du horer tallet. Begynn med ordene som er oppgitt. Jeg jobber i butikk. Jeg jobber deltid. Jeg jobbet pi en fabrikk Jeg var mekaniker. Jeg jobbet pa en skole. Jeg vil giemne jobbe mer. Hun gar p& norskkurs. Han klarte eksamen. Jeg fikk sommerjobb. 10 Han hadde deltidsjobb. 11 Han fikk godkjent utdanningen. 12. Jeg ma finne ny jobb Cer DAUAWHH Presens perfektum = Na jobber jeg i butikk. For tida ... For... For jeg kom hit, ... For jeg giftet meg, . Nar bamna blir storre, Tre kvelder i uka ... Tjuni .. I gar... Mens han gikk pa norskkurs, ... Etter et ar... Etter ferien .. Svar med presens perfektum ay samme verb. Skal du soke ny job? Skal du ta eksamen? Skal du gifte deg? Skal du flytte? Skal du kjape bil? Skal du begynne pa kurs? Skal du studere fysikk? Skal du vaske bilen? Skal du kjepe mat? Skal du lage middag? Presens futurum Jeg har sokt ny job. Jeg... Jeg... Jeg Jeg... Jeg... Jeg... Jeg... Jeg... Jeg... ‘Svar med presens futurum slik som i cksempelet. Har han flyttet? Har han betalt? Har han tatt forerkort? Har han begynt pa kurs? Har hun tatt ferie? Har hun sendt soknad? Har hun besokt dem? Har de flytet? Har de solgt bilen? Har de tatt eksamen? Nei, han skal flvtte i neste uke. Net Nei, ... aOPPGAVE 36-43: SETT KRYSS ® 36 Kari er arbeidsledig. Kari har fat ny jobb. ® 37 Na jobber Jens om ettermiddagen om natta ® 38 Liv vil helst jobbe (J pa kontor i bamehage ® 39° Han jobber [_] pa en skole pa et bibliotek ® 40 Kvinnen er hjemmeveerende butikkmedarbeider ® 41 Hun vil begynne 4 utdanne seg til ingenior. Ja Nei ® 42 Han vil gjeme jobbe i utlandet. Ja Nei ® 43 Han har jobbet i fire uker (J to uker OPPGAVE 44-49: SKRIV ET KORT SVAR 44 Hyva vil hun helst bli? 45 Hvor lenge har hun jobbet pa sykehuset? 46 Hvordan kommer kvinnen til jobben? Hvordan kommer mannen til jobben? 47 Hiva slags jobb hadde han for? 48 Hya slags jobber har hun hatt? Nar skal hun tilbake til jobben? 49 Hva synes han er vanskeligst med norsken? Hya synes han gar ganske bra? “ © 6% 6665ihteRilsl Sd: a ee I kapittel 1 har du arbeidet med 4 Grammatikk i kapittel 1 + sporre og fortelle om utdanning og arbeid + fortid og framtid av verb + fortelle om erfaringer fra arbeidslivet + pronomen, + uttrykke planer og ansker for framtida + refleksive uttrykk + snakke om godkjenning ay utenlandsk utdanning NA kan du teste deg selv! 1 Ord og uttrykk Finn ord som betyr omtrent det samme som ordene i rammen. Sett strek. arbeider liker best vil gjeme se framtil tidligere uten arbeid lik —_gjore for forskjellig arbeidsledig jobber drive med har lyst til & foretrekker glede seg til 2 Uttrykk Sett inn han sammen med et ay uttrykkene under i riktig form. A glede seg til A verre glad for ‘Aha lyst til Alike Anton har vert arbeidsledig. Det ikke. Na har han fitt ny jobb. Det Han skal begynne 4 jobbe pa tirsdag. Det Han skal begynne A jobbe i en restaurant, Det alltid 3 Planer Sett inn et av ordene: tenkt ~ gjerne ~ planer ~ lyst ~ skal Jeg har om & studere pedagogikk. Jeg har til 4 fA jobb pa en skole. Jeg vil jobbe med bam.Jeg har 4 laere mer om datamaskiner. Jeg begynne pi kurs i neste uke 4 Verb Sett inn verbet i riktig form. jobbe Jeg pa sykehuset i et halvt ar nd. Jeg liker & her. Jeg vanligvis 5 timer hver dag. for ‘jeg pa et lager. lere I morgen vi 4 fortelle om planene vare. I gir vi om regler i arbeidslivet. Jeg vil gjerne mer om arbeidslivet. Jeg har ogsa planer om & mer om IKT. like seg Paul ikke pa den jobben han hadde for. Hvordan han na? Jeg tror han kommer til & godt der. gifte seg Nar skal du Jeg ! Jeg for to maneder siden. 5 Fortell Fortsett setningene. For jeg kom til Norge, Na Snart Hvis jeg far jobb, Jeg har lyst til &Samliv og ekteskap Hos frisoren 1. Lag spersmal Hos frisoren. Hun skal Klippe seg, Barnebarnet til Mona, ir. Han studerer. ? PA lordag, 2a Hva heter det?2b Hva passer her? Skriv inn ord fra 2a, De vakre ordene hans var som musikk i mine. Han kom inn fra skituren, frisk og glad og med rode Hun hadde langt som rakk henne ned til Han var forkjalt og tett i Dessuten hadde han vondt i og kunne nesten ikke svelge. Jeg fikk et rusk i og matte blunke hardt flere ganger. «lke klipp det for kort i », sa gutten til frisoren. Hun hevet 0g sé forbauset pa meg. Mange indiske kvinner har en rod prikk i 3. For - siden eller om? Svar med for fem uker siden eller om fem uker: Nar reiste de? ; | _Dereiste for fem uker siden. Nar drar han? | Han drar om fem uker. Nar klippet hun héret? Nar giftet han seg? Hun klippet haret for fem uker siden. Han giftet seg for fem uker siden, Nar besoker du oss? Jeg besoker dere om fem uker. Nar blir du ferdig? Jeg blir ferdig om fem uker. Nar kom du hit? Jeg kom hit for fem uker siden, Nar begynner du & jobbe? Jeg begynner fi jobbe om fem uker. Nar sluttet han & jobbe? Han sluttet jobbe for fem uker siden.Bestefar forteller 4 Hva ser dere? Bruk ord og uttrykk fra teksten pa side 22-23 i tekstboka og fortell hverandre hva dere ser pa tegningen. Hvilken tidsperiode illustrerer tegningen? go, 0 | gn, 05 Sporsmal Lag fem sporsmal fra teksten og spor hverandre. 6 Familierelasjoner Hvem er hvem? Sett strek. pappas far min svoger mammas bestemor min svigerinne pappas soster min oldemor mammas bror min neve mannen til sostera mi min fetter sonnen til tanta mi min bestefar dattera til broren min min onkel kona til broren min mitt barebam dattera til sonnen min min niese sonnen til sostera mi min tante 7 Verb Jon-Inge forteller om en vanlig dag pa jobben: «deg drar pa jobb klokka sju. Jeg gar til bussholdeplassen og tar buss nummer 21 til sentrum, P& bussen snakker jeg ikke med noen. Jeg leser litt nettaviser og ser ut av vinduet. Pa jobben er det mye 4 gore. Jeg starter dagen med lese e-poster. Jeg svarer pa si mange ‘ som mulig og legger resten i en ‘venteboks’, Dem tar jeg senere pa 7 dagen, etter at dagens moter er ferdige.» r Garsdagen var ogs4 en vanlig dag for Jon-Inge. Hva gjorde han? Han dro pé jobben klokka sju. Han — 8 Verb a Hvordan vil du boye disse verbene? Infinitiv Presens Preteritum Presens perfektum a flytte jobber besokteatreffe b Hyilke verb fra 8a passer inn her? De Unnskyld, har du tid til & Den er si tung. I gir Han 9 Verb har vokst opp bor bygde dro far hjalp opp i Bergen, men nd de i Alesund. meg med 4 denne sofaen? jeg Maria og Svein pa gata. De nettopp barn og skal hus utenfor byen. Jeg gleder meg til & dem, ikke lenger. Han er pensjonist na. Sett inn verb og subjekt pa riktig sted. Husk riktig form ay verbet. bo ~ Soren komme ~ han flytte — han like ~ han komme ~ han ha— han bo — han f—han bli ~ Soren skulle — de glede ~ Soren lese — han. Soren bor i Hammerfest. men Na Da Det forste aret men s& I fjor Snart og Na egentlig fra et lite sted pa Vestlandet, til Hammerfest for tre ar siden. seg godt der. til byen, ikke noe sted 4 bo. pa en hybel, sin egen leilighet kjent med ei alle tiders jente. gifie seg, seg veldig til det. alle lokalavisene for 4 finne en storre leilighet.Jorgen + Stine er sant 10 Familierelasjoner 11 Se pa uttrykkene under og forklar hverandre hva de betyr. svigersonn — barebarn — samboer ~ kusine ~ halvsesken ~ oldemor ~ kusine Vokabular Se pa ordene i rammen og sett dem inn i teksten i riktig form, slik at det blir god mening. Dere kan gjeme arbeide sammen og lese dialogen hoyt. sifte seg skille seg gift skilt samboer/en ekteskap/et ektepar/et ektefelle/n A: Har du hort at Ivar og Solveig skal 2 B: Nei, hva sier du? Jeg trodde de var et perfekt A: Ja, det trodde jeg ogsa. deres virket si lykkelig. B: Hvor lenge har de vaert 2 A: Iti ar na, De det dret jeg flyttet hit til byen. B: Ja, og for det var de ite ar, A: Hvorfor gar si mange fra hverandre? Flere av mine venner er i dag B: Jeg tror mange fordi de blir lei av sin. A: Nei, det hores litt for enkelt ut. Det ma vare andre grunner, Norske barn legger seg klokka sju 12 Ord fra teksten Sett inn riktig ord, Verb Substantiv en oppdragelse et kyss A fole en mening13 14 en bestemmelse a diskutere A behandle dutdanne A avgjore en reaksjon Hva betyr det? Se pa setningene under og forklar hverandre hva de betyr. De lar ikke barna vere i fred. Fedrene er mer involvert i barneoppdragelsen, De tilpasser seg en felles kultur, Barna blir tatt vare pa. Hun har truffet spikeren pa hodet. HVORDAN SIER VI DET? Tkapittel 2 er det mange uttrykk som beskriver folelser eller hvordan en person er. 4 beskrive hvordan en person er lykkelig —_ulykkelig glad siret forskrekket Kjedelig _hyggelig_—_stille overrasket for ung. A uttrykke glede Sa fint! Na ble jeg glad. Dette synes jeg er bra, 4 uttrykke medfolelse Stakkars deg! Det var leit Ahore, Det var trist. 4 uttrykke irritasjon eller skuffelse Jeg er virkelig skuffet over deg! Det gar ikke an! Duer sé dum! Nei, hor nd her! Samtaler Lag samtaler mellom A og B ut fra situasjon 1 og 2 under. I rammen over stir noen uttrykk dere kan bruke, men finn gjerne pa andre. Situasjon 1 Acer mor/far til datter B, som er 15 ar gammel. Dattera kommer hjem med en stor tatovering pi halsen. Hvordan reagerer A? Hva sier A og B til hverandre? Lag en dialog. rasende gammel nok Kjempefint. Jeg forstir deg godt. Jeg er irritert over ...“Kapittel 2 - Samliv og ekteskap Situasjon 2 Aer 75 ar har veert gift i 50 ar, B er 25 Ar og skal (kanskje) gifte seg. Han vil gjeme ha noen gode rid og onsker 4 vite mer om A, som hat vert gift sa lenge. Han spor A om ekteskapet, ektefellen, hvordan de traff hverandre, om de har barn, om ekteskapet har vert lykkelig eller ulykkelig. A svarer. B har veert kjeereste med ei jente i to dr, Na er jenta gravid, men B er usikker pa om han vil flytte sammen med henne, Han vet ikke om han er forelsket nok. A spor B om jenta, om hvordan de traff hverandre, om forholdet, om hvilke drommer B har. A kommer ogs med gode rad. B protesterer eller er enig i ridene. Possessiver (eiendomsord) Hennes, hans og deres heter alltid det samme, uavhengig av kjonn og tall «elem: hun han dere de hennes: hans deres deres Jeg hilser pa broren hennes, sostera hennes, barnet henne: 0g foreldrene hennes. Min, din og var boyes i forhold til substantivet: «eierm: jeg du vi Hankjonn: — broren min _broren din broren var Hunkjonn: sastera mi sostera di sostera var Intetkjonn: barnet mitt —_-barnet ltt barnet vart Flertall: __foreldrene mine foreldrene dine _foreldrene vare Du kan si: sestera mi eller sosteren min, sostera di eller sosteren din. Du kan si: sasteren min eller min soster, faren var eller var far. e Han vil ha ballongene hans. Refleksiv form: sin 1.3. person (hun/han/de) bruker vi sin nar subjektet «eier» objektet. Vi bayer sin i forhold til substantivet. Hun forteller om naboen sin, venninna si, livet sitt og drammene sine. Han viser meg hagen sin, katta si, plommetreet sitt og alle blomstene sine. De skryter av bilen sin, hytta si, huset sitt og mablene sine. Sin kan ikke std i subjektet: subjekt subjekt tae eae ae Kari og mannen hennes bor i Bods. Kari bor i Boda sammen med mannen sin. 32nS) 16 17 Possessiver Skriv teksten en gang til, men bruk din i stedet for hans. «l gir var jeg hjemme hos foreldrene hans. Jeg hilste ogsa pa de to brodrene hans og sostera hans. Det var virkelig hyggelig 4 se hjemmet hans og snakke med familien hans.» Deres og var a Sett inn deres og var i riktig form — Hvor gamle er barna 2 ~ Sennen er fire ar, og dattera er to. — Er det huset 2 — Nei, huset Tigger i Markveien. Fortell om dem Stei Jeg finner ikke mobilen min! Mobilen min er blitt borte! Jeg skal mote vennene mine. Forst ma jeg hente dattera mi. Dattera mi gar i andre klasse. Irene: Foreldrene mine er blitt gamle. I gar kom mora mi pa sykehus. Jeg har besakt mora mi i dag. Jeg dro sammen med faren min. NA skal jeg treffe sostrene mine, Lise og Tor: Vi er si fornoyde med huset vart. Vi kjopte huset vart for to ar siden. Huset vart er ganske gammelt Barna vare liker hagen. Vi spiller fotball med barna var, b Spor en annen. Sett inn substantiv som passer. Har du snakket med min? Kan jeg fa kine Er dette dine? Har du sett mitt? Fortell om Stein: Han finer ikke mobilen sin. | Mobilen hans er blitt borte. Han skal mote vennene sine. Forst ma han hente dattera si. Dattera hans gar i andre klasse. Fortell om Irene: Foreldrene hennes er blitt gamle. I gir kom mora hennes pa sykeht Hun har besokt mora sii dag. Hun dro sammen med faren sin NA skal hun treffe sostrene sine. Fortell om Lise og Tor: De er si fornoyde med huset sitt De kjopte huset sitt for to ar siden. Huset deres er ganske gammelt. Bama deres liker hagen. De spiller fotball med barna sine.pls tesa 18 Hans, si, sin eller sine? Robert har ei soster og en bror. Begge foreldrene hans lever. Robert skal besoke sostera i ferien, Sostera bor i Frankrike. Robert 0g sostera er veldig gode venner og trives sammen. Broren bor i Trondheim. Der bor ogsi foreldrene Flere ganger i aret drar Robert til Trondheim for & besoke foreldrene . Han drar ofte pa skitur sammen med broren men foreldrene cr blitt for gamle til & bli med. 19 Finn eksempler i tekstboka a Se pa teksten «Hos frisoren» pa side 20-21 i tekstboka. Finn possessivene i teksten, b Sc litt naermere pa de setningene som har possessiver. Fortell hverandre hva frisoren spor om, og hva Mona svarer. Eksempel: Frisoren sier at det er hennes tur: Hun spor hvordan Mona vil ha héret sit. Hun sier at hun vil ha det s 20 Hva sier de? 21 Gunnhild og Reidar Stordal forteller: «Vi er et ektepar som har vaert gift i 20 dr. Vi bor i et hus pa landet sammen med bara vare, en gutt og ei jente. Huset vart har en stor, deilig hage med mange blomster og trax. Vi liker oss i hagen var, og bara vare er flinke til & hjelpe til. Sonnen var er 18 air og har nettopp ffitt forerkort, Han fiir Kine bilen var noen ganger. Vi er litt bekymret for dattera var. Hun er 16 ar og vil slutte pa skolen. Hun liker seg best i hagen var, der hun kan stelle med blomster og traer. Kanskje dattera var bor bli garner?» Fortell om Gunnhild og Reidar Stordal: De er et ektepar som har vert gift i 20 dr. De bor i et hus pa landet sammen med Ord og uttrykk i kapittel 2 Skriv ned fem ord eller uttrykk fra teksten som du synes det er viktig & huske. Sitt sammen i par eller sma grupper og diskuter hva ordene betyr, og hvordan de brukes.22 Skriftlige oppgaver @ Skriv om familien din eller om en «typisk» familie i et land du kjenner godt. Hvor stor er familien? Hvor mange generasjoner bor sammen? Hyem passer barna? Jobber begge foreldrene? Nar flytter bana ut? b Hya mener du er viktig i bameoppdragelsen’? Fortell gjerne om dine egne erfaringer. Du kan ogs4 sammenlikne barneoppdragelsen i ulike land, slik personene gior i avisartikkelen «Norskebarn legger seg klokka sju» pa side 28 i tekstboka, ¢ Bam og mobil Skriv ditt eget svar til «Bekymret bestefar pa side 25 i tekstboka. : “AY Z ® 23 Verb i preteritum | Svar med: Nei, men jeg... i gar. Eksempel: Jobber du i dag? Nei, men jeg jobbet i gar. i Hjelper du henne i dag? Nei, men jeg ... i Gir du dit i dag? Nei, men Prater du med ham i dag? Nei, men Spor du dem i dag? Nei, men ... F Treffer du henne i dag? Nei, men ... E Par du hjelp i dag? Nei, men F Kommer han til deg i dag? Nei, men ... Foler du deg syk i dag? Nei, men ... a ® 24 Possessiver ‘Svar med riktig pronomen (den, der, de) og riktig form ay var. Hvem eier denne bilen? Den er ikke var Hvem eier dette bildet? Det Hvem eier denne kofferten? Hyem eier disse bokene? Hvem eier dette skapet? Hyem eier disse skoene? iets aren, aKopittel2Samlv og ekteskap ® 25 Possessiver Svar med riktig pronomen og riktig form av min. Er bilen hans? Nei, den er min. Er klaerne hans? Nei, de Er huset hans? Er boka hans? Er telefonen hans? ® 26 Hvem snakker de om? Person A Person B Person C ¢ } Person € Person F Dialog 1: Hun snakker om person Dialog 4: Hun snakker om person Dialog 2: Hun snakker om person Dialog 5: Hun snakker om person Dialog 3: Hun snakker om personOPPGAVE 27-32: Hor pa samtalene og svar pai sporsmdilene. ® 27 Hvorfor far ikke Rita time hos frisoren pa torsdag? Nar fir hun time? 8 28 Hvorfor er det vanskelig for Hege & hente ungene i barnehagen? Hyvorfor er det vanskelig for Per-Christian 4 hente dem? 29 Marit er i familie med Anders. Pa hvilken mate? Hya har Kjetil gjort? 30 Hvor skal Tonje, og hva skal hun gjore der? Hyorfor er bestemor skeptisk til Tonjes kjole? 31 Hyordan synes han det er a studere historie? Hyorfor tok han ikke eksamen sist host? 69 @ 9 © 32 Hva skjedde med Inger Lises ektemann? Hyor mange bam har Inger Lise og eksmannen’? OPPGAVE 33-36: Hor pi meldingen og sett kryss for riktig svar. B® 33 For 999 kan du kjepe en iPhone med abonnement og deksel i gull eller solv en iPhone med abonnement, men uten deksel en iPhone uten abonnement, men med deksel B® 34 PA sykehuset ligger na 5 6 [_]7 av personene som var involvert i ulykken. ® 35 Telefonnummeret til sykehjemmet pa kveldstid er 94202117 94207170 94.20.42 70(8) 36 Politiet tror at 15-dringen har solgt narkotika til to barn pa Facebook at 15-dringen har solgt narkotika pa Facebook til flere enn to barn ikke at 15-dringen har solgt narkotika til bam pa Facebook OPPGAVE 37-39: HVA FORTELLER DE? Tre personer forteller litt om seg selv. Hor p& hva de sier, og svar pi sporsmailene, Skriv svarene pi eget ark. ® 37 Person 1 a Hyor gammel er Sarah? b Hyor er hun fadt? © Hvilket fag synes hun er lettest pa skolen? 38 Person 2 e a Hvor mange bam har Lasse? b Hvorfor er han redd for at barna skal kjede seg nar de er hos ham? 39 Person 3 a Hyor gammel er Anna Larsen? b Hyor stor familie har hun? ¢ Hya har hun arbeidet med tidligere? d Hva vil faren at hun skal gjore etter videregdende skole’ @ Hya vil hun sely gjore? f Hvilken jobb kan hun tenke seg senere en gang? € Hya gjor han sammen med bara i helgene? d Hiya slags jobb har han’? d Hva slags jobb har hun ni? e Hvorfor lerer hun seg engelsk?| I kapittel 2 har du arbeidet med Grammatikk i kapittel 2 + ord og uttrykk knyttet til familicliy, ekteskap og + possessiver (eiendomsord) folelser + tekster som forteller om familieliv for og nd Na kan du teste deg selv! + miter A uttrykke seg pa nar du snakker om barndom, forelskelse og voksenliv 1 Ord og uttrykk Hya betyr det? Skriv uttrykkene i rammen inn pa riktig plass. vere bortskjemt —_varre forskrekket_ vere hoflig vere nerves_—_veere ryddig veere rasende veere opptatt ay vere forneyd verre gravid ha det ordentlig rundt seg vere vant til 4 fa alt man ber om ‘verre engasjert i vere hensynsfull og dannet vente barn, veere sjokkert veere glad og tilfreds verre engstelig vere veldig sint 2 Familierelasjoner Forklar hva ordene betyr. ektefelle: barnebamn: samboer: morfar:3 Possessiver Svar med riktig pronomen (den, det, de) og riktig form ay var. Se pa eksempelet. Er boka deres? Ja, den er var. Er bilen deres? Ja, Er huset deres? Ja, det . _ Erbarnevogna deres? Ja, Er leiligheten deres? Ja, . _ Erskiene deres? Ja, Er moblene deres? —_Ja, Er skapet deres? Ja, Er bordet deres? Ja, 4 Possessiver Ragnhild forteller: «Da jeg vokste opp, var det stor forskjell pA gutter og jenter. Jeg matte alltid hjelpe foreldrene mine, De spurte aldri broren min, Broren min var ute sammen med vennene sine. Jeg matte hjelpe mora mi med middagen, og jeg matte stryke skjortene til faren min, Faren min gjorde ingenting hjemme. Han satt i stua og leste avisen. I dag er det annerledes. Jeg fir hjelp bade av sonnen min og dattera mi, og sonnen min er veldig flink til 4 lage mat.» Fortell om Ragnhild: Da Ragnhild vokste opp, var det stor forskjell pa gutter og jenter Hun matte alltid hjelpe ...Bolig, skonomi og miljo Det har vi ikke rad til! 1 Riktig eller galt? Riktig Galt Kare leser i avisen. Han vil kjope ny bil Grete er enig med ham, De har ikke betalt stromregningen. Kare vil bare abonnere pa én avis. Han og Grete har snakket med banken om et ekstra lan. Han mener at de kan leve billigere enn de gjor i dag. De har nettopp pusset opp badet sitt oO Grete er redd for at de ma betale mer i renter. 2 Dialog Lag en dialog mellom Grete og Kare. Kare: Ny bil Grete: Er du gal? Kare: MA planlegge. Grete: Set alle regningene? Kare: Ikke abonnere pa to aviser. Grete: Ma folge med. Viktig for ungene. Nyheter pa nettet. Snakket med banken. Hvor skal vi spare? Dyrt med gammel bil. Trenger vi bil? Det er det dummeste! Redd for nye lan. Ikke se si morkt pa alt, Er bare realistisk. 3. Sett inn riktig ord A og B kjenner Grete og Kare. Les dialogen hoyt for hverandre. A: Har du snakket Kare og Grete? B: Ja. de vil pusse badet, sier de.A: Hvorfor det? Badet deres ser da fint B: Grete er ikke enig. Men har de rid det, tror du? A: Kanskje de har mye penger kontoen? B: Eller kanskje de ma ta et nytt lin? A: Hvem vet? Har du lyst A hjelpe dem? B: Ja. Jeg er jo handverker, og de har sikkert bruk litt hjelp. 4 Rollespill Tre eller fire personer sitter sammen og skal vere en familie med voksne og bam. Fordel rollene. Mor har vunnet 2 000 000 kroner, og na diskuterer dere hva dere vil bruke pengene pa. Dere har forskjellige onsker og argumenterer for onskene pa best mulig mate, Her er noen uttrykk dere kan bruke: Det mest fornuftige er .. Etter min mening ber vi... Det lonner seg & Jeg har sé lyst til . Jeg har alltid dramt om Pa boligjakt 5 Hva betyr det? Fortell hverandre hva uttrykkene nedenfor betyr. gi pavisning legge inn bud Ata opp lini banken ha fast inntekt 4 ha egenkapital 6 Annonser a Ryddesalg Les annonsen og fortell hverandre hva_—_Hybelkomf., hagemobl. 6 tekopper, pent brukt telt som er til salgs. ‘0g ryggsekk, 40” 3D LED Smart TV, DVD-spiller, div. verktoy, to lenestoler, akvarium 375 |. m/tilbehor, Etterpa lager dere en telefonsamtale herrekleer str. 50/52 der A er interessert i noen av tingene Tit. 51 65 0213 og ringer til B. A presenterer seg og forteller hvorfor han/hun ringer. A er ogsa interessert i 4 fi vite mer om tingene og om pris. B forklarer og gir si mye informasjon som mulig,b Ubrukt brudekjole Ce Aenea eadoered modell «Askepott» selges. Str. 38/40. Tif. 440 27 740 c Du skal flytte til utlandet og ma selge noen av mablene dine. Du vil blant annet selge en sofagruppe som bestir av en tre-seter, en to-seter og en lenestol. Sofagruppen er i blatt skinn, Du mener at denne gruppen cr svaert pen og vil ha med dette i annonsen. Du vil ogs4 selge et hvitt Kjokkenbord og to kjokkenstoler. Bordet er 1,50 m langt og 80 em bredt. Skriv en annonse pa eget ark. 7 Ord med flere betydninger Noen ord har flere betydninger. Hva betyr ordene i setningene under? Jeg vil gi deg et godt rd. Dette har jeg ikke rd til. Leiligheten er ganske dyr. Han si et dyr i skogen. Leiligheten er pen og praktisk. Bare kom inn! Dora er épen. Han kjopte en sofa i brunt skinn, Sol, sol, skinn pa meg! Han la inn et bud pa leiligheten. Hun sendte bud pa ham. Rentene er for hoye. Na bytter jeg bank. —_-Han fikk bank av de store guttene. Han har lyst pa ny bil. Sa lyst det er ute i dag. Lev billig og ta vare pa miljget! 8 Hva er det motsatte? Dette speilet er billig, men det andre er ganske Betalte du litt under eller litt prisantydningen? PA sondag kom det lite folk, men i gar kom det folk. Er vaskemaskinen fom? Nei, den er helt Det motsatte av 4 sld pd lyset er lyset. Det motsatte av A sefte laderen inn i kontakten er 4 laderen av kontakten.,9 Simons utgifter per maned andre ting: 1000 fritid: 1500 > Klaer: 2500 strom 1000 transport: 3200 Utgifter til bolig: 10 200 mat: 4600 a Simon tjener 24 000 kroner netto i maneden ~ etter at skatten er betalt. Se pa diagrammet og fortell hva Simon bruker lonna si pa. b Simon vil gjemne spare 2000 kroner i méneden, Hvordan kan han greie det? En i gruppen kan vere Simon. De andre kommer med gode rid. Simon er kanskje ikke enig i alle forslagene. 10 Ta vare pa miljget! Hva ser dere pa bildene? Hvilke av bildene kan fortelle oss noe (positivt eller negativt) om miljoet?11 Kapittel 3 - Bolig, skonomi og miljo HVORDAN SIER VI DET? Nir vi onsker & legge fram flere argumenter om en sak, kan vi binde sammen setningene med uttrykk som: For det forste ..., For det andre ..., Dessuten ..., I tillegg - Jeg kan ogs4 nevne at ..., Et annet poeng er ..., Vi kan ogsé ..., Bind sammen setningene Ny bil? Grete vil ikke kjope ny bil, og hun har mange argumenter. Skriv ned argumentene, og bruk uttrykk fra rammen for & binde sammen setningene. Hyordan kan vi ta vare pa miljoet? I miljobrosjyren pa side 38 i tekstboka er det en del forslag til hvordan vi kan ta vare pa miljget. Skriv ned noen av forslagene, og bruk uttrykk fra rammen for & binde sammen setningene. For det forste kan vi slé av lysene nar vi Adjektiv: boyning i kjonn og tall Hun-fhankjonn Intetkjonn. Flertall 1 en stor nyhet et stort onske store onsker 2 eisnill soster et snilt barn snille barn 3 enny bolig et nytt tak nye boliger 4 eialvorlig jente et alvortig problem —_alvorlige problemer en praktisk lelighet et praktisk rad praktiske leiligheter 5 engammel stol et gammelt bord gamle stoler en apen bil et dpent rom Apne biler 1 De fleste adjektv far -t nar de beskriver ordi intetKjonn og -e nar de beskriver et ord ifiertall 2 Nar adjektivet ender pa to like konsonanter, blr vanligvis den ene borte i intetkjonn: en tykk genser, et tykt skjert 3. Adjektiv som ender pa trykktung vokal, far dobbelt + intetkjann: en fri mann, et frit land 4 Noen adjektv far ikke -t intetkjonn. Det gjelder dem som ender pa -ig, -isk og konsonant + t en svart bil, et svart skjert 5 | flertall trekker vi sammen adjektiv som ender pa -el, -en og -er. en sulten gut, to sultne jenter. Liten har spesiel! boyning enliten guit ei lita jente et lite problem sma problemer 4512 Hva heter det i flertall? Budet er hoyt. Budene er hoye. Badet er nytt. Bordet er stygt. Boligen er gammel. Boka er dyr, Legen er ung. Byen er liten. 13 Sett inn adjektivet i riktig form gammel Leiligheten var ganske i men moblene var ikke si Han hadde en bil som matte pa verksted. Er skapet ute i gangen 2 liten Jeg har bare et sporsmal. De fleste byene her i landet er Hun kommer fra en by i Nord-Norge. Huset er med ei stue og to soverom. Forskjellen i pris mellom de to leilighetene var ganske 14 Sett inn adjektiv som passer Dette er stua til Simons bestemor. I stua er det en sofa og ei klokke. Foran sofaen er det et bord. Pa bordet ligger det en duk, og det star en lysestake pa bordet. Det henger flere bilder og et speil pa veggen. I vinduet er det gardiner. Under bordet ligger det et teppe.= Bolig, skonomi og miljo Adjektiv: boyning i bestemt form Hankjonn Hunkjonn Intetkjonn Flertall den store nyheten den store veska det store onsket de store onskene den gamle boligen den gamle boka det gamle speilet de gamle boligene den apne bilen den apne dora det Apne rommet de apne dorene Adjektivet star i bestemt form nar det kommer foran et substantiv i bestemt form. Bestemt form av adjektivet er den samme som i fletall (den gamle boligen — to gamle boliger) og ender pa -e. Foran adjektivet har vi ofte adjektivets bestemte artikel (den, det eller de). Adjektivet liten har en spesiell bayning: den lille kofferten den lille veska det ile speilet_ de sma moblene 15 Hva er det motsatte? Skal du selge den nye sofaen? Nei, jeg skal selge den gamle. Kjopte du det billige bordet? Nei, jeg kjopte Skal du bruke de store tallerkenene? Nei, jeg skal bruke Liker du det tykke teppet? Nei, jeg liker Vil du sitte i den haye stolen? Nei, jeg vil sitte i den 47Liker du den harde sofaen’? Nei, jeg foretrekker Skal vi henge opp det store bildet? Nei, vi henger opp 16 Adjektiv Sett inn adjektivet i riktig form, eventuelt med artikkel. ny Eksempel: Han vil ha en leilighet. Han vil ha en ny leilighet. Leiligheten ligger i Olavs vei 8. Den nye leiligheten ligger i Olavs vei 8. Han kjoper mange mobler. De gleder seg til 4 flytte inn i huset. Hun drommer om ef hus pa landet. hoy Han synes det er for mange treer i hagen. Alle reagerte pa boligprisene. Han kunne se fjellet fra kjokkenvinduet Han horte stemmer fra stua, Jeg ble sjokkert over budene pi leiligheten. liten Kan du ikke sitte her en stund? De tegnet figurer pa arket. Et oyeblikk, si kommer jeg! Hun leste annonsen en gang til. Hyem eier skoene som star i gangen? 17 Sett inn riktig form av dpen a Dora var , og hun sa inn i den store, leiligheten, Vinduet i stua var , og gjennom det vinduet kunne hun se ut i hagen.b Hun kjorte over en stor, plass og stoppet foran den forste butikken hun kunne se. Der kjapte hun brad og kaffe. Etterpa dro hun pa verksted med bilen. Det var sent pa ettermiddagen, og nesten ingen verksteder var . Heldigvis fant hun et verksted nederst i gata, 18 Ord og uttrykk i kapittel 3 Skriv ned fem ord eller uttrykk fra teksten som du synes det er viktig a huske. Sitt sammen i par eller sma grupper og diskuter hva ordene betyr, og hvordan de brukes. 19 Skriftlige oppgaver a A flytte til en ny bolig Enten: Eller: Fortell om en gang du flyttet. Hadde du mye Tenk deg at du skal flytte, Hvordan vil du med deg? Matte du pakke ned alle tingene dine? organisere det? Hva vil du ta med deg? Brukte du flyttebil? Fikk du hjelp? Skjedde det Hya tror du vil vere spesielt vanskelig? noe spesielt? b Boligsituasjonen i dag Skriv dine kommentarer og meninger om boligsituasjonen i dag. Er du enig i noen av meningene under? (ounce Sing Hielp! Jeg trenger et sted A bo. Hvorfor bygger vi ikke tettere og hoyere i byene? Hus med eplehager er fint pa landet, men de horer ikke hjemme i byene. Lillemor For noe tull! Vi trenger luft og apne plasser i byene ogsa. Problemet er at det er for mange som foler at de m8 bo i en by ~ og helst midt i ‘sentrum! Kaja_ Vim bygge flere sma boliger som folk med darlig rad kan flytte inn i. Sa kan de byte til noe storre nar okonomien blir bedre. Tor Nei til et fritt boligmarked! Politikerne ma regulere prisene. Ari Tor, du drommer! Skal noen bestemme hva jeg kan selge leiligheten min for? Nei, ellers takk!-Rapttl 3 = Bole, knot og mis ¢ Hyor vil du helst bo i framtida? I en by eller pa landet? d Er vi miljobevisste? Vi kaster og kjoper nytt = men trenger vi alt det vi kjoper? eee Rg eC cus + Skriv en kommentar til en eller flere aural ay ytringene over. + Ha gjor du for & ta vare p& miljoct? 1 disse skriftlige oppgavene passer det godt a bruke uttrykkene fra «Hvordan sier vi det?» pa side 45 her i arbeidsboka. Nedenfor er det et eksempel pa tekst til oppgave ¢, der en del av disse uttrykkene er brukt: «dag er jeg 22 ar og bor i byen. Her skjer det mye, og jeg trives godt. Likevel onsker jeg 4 flytte pa landet nar jeg blir eldre. For det forste er boligprisene lavere pi landet. Na bor jeg i en liten leilighet pa 35 kvm. Hvis jeg fir familie, vil vi trenge mer plass. For det andre er luftkvaliteten bedre pa landet enn i byen. Jeg vil ikke at barna mine skal vokse opp i ei gate med mye trafikk. I tillegg er det lettere 4 bli kjent med folk pa et lite sted. Jeg kan ogs nevne at jeg er glad i 4 ga pa tur, og det kan man gjore pa landet. Jeg liker plukke baer og sopp om hosten. Dessuten vil jeg begynne & sykle. I byen tor jeg ikke sykle, for her er det altfor mye trafikk. Det er alts mange gode grunner til a flytte pa landet, selv om det er fint a bo i byen sé lenge jeg er ung og singel.» 4) ® 20 Gjor om til flertall Var bilen dyr? Allle bilene var dyre. Var huset gammelt? Alle husene .. Var speilet nytt? ‘Var mannen irritert? Var jenta sur? Var barnet sykt? Var boka spennende? Var rommet lite?8 21 Adjektiv i bestemt form Lag sporsmal. Hor p eksempelet. Kan jeg fa pennen min? (rod — gronn) Den rode eller den gronne? Kan jeg fa skjerfet mitt? (lang — kort) ae Kan jeg fA glasset mitt? (hoy — lav) ce Kan jeg fi genseren min? _(ren ~ skitten) Kan jeg fa boka mi? (tykk —tynn) Kan jeg fa bladet mitt? (gammel ~ ny) Kan jeg fa veska mi? (liten — stor) OPPGAVE 22-27: SETT KRYSS. ® 22 Hun kom til jobben med [) bil [_] buss drosje ® 23 De flyttet inn i leiligheten i januar — ["] april juli ® 24 Husleia er pa 4400 kroner 4200 kroner ® 25 Hun liker best [| de blé gardinene de gronne gardinene ® 26 Haner pa visning | pa besok hjemme hos noen ® 27 Kevin skal kjope seg bolig. Han ma ha en egenkapital pa 10% 25% 34% OPPGAVE 28-31: SKRIV ET KORT SVAR ® 28 Hva har skjedd? Hiva har skjedd? Hvordan skjedde det? (DB 29 Ha har skjeda? Hya har hun gjort? Hya har han gjort? 4000 kroner de hvite gardinene pa restaurant®& 30 Hva har skjedd? Hya har han gjort? Hyordan reagerer hun? ®& 31 Hva har skjedd? Hva har skjedd? Hyor mye er hjernesofaen nedsatt? ® 32 Lyttegvelse Trygve og Kari snakker sammen. Trygve forteller at han og kona hans, Ragnhild, har flyttet. De har kjopt seg leilighet i et borettslag. 1 et borettslag blir beboerne innkalt til moter der man diskuterer forskjellige ting, for eksempel om man skal forandre p& noen av reglene i borettslaget, om man skal pusse opp, osv. Har pa samtalen mellom Trygve og Kari og sett kryss for riktig eller galt. Riktig Galt 1 Trygve er trist fordi kona vil ga fra ham. De si pi over 30 leiligheter for de kjopte en. Leiligheten de kjopte, har kjokken, stue, ett soverom og balkong. Leiligheten var dyr, men ikke for dyr, syntes de. 2 3 4 5. Ragnhild og Trygve er studenter. 6 Husleia var pa litt over 3000 kroner i maneden. C] a 8 9 0 De mitte pusse opp leiligheten for de kunne flytte inn, Pa motet fikk de vite at det elektriske anlegget ma skiftes ut. Det elektriske anlegget har ikke vaert reparert pi over 30 ar. Trygve og Ragnhild synes det er greit at husleia gar opp. 11 Na vil husleia gi opp med 2000 kroner i maneden, 12 NA studerer Trygve om dagen og jobber om kvelden. 13. Han og Ragnhild har kjopt seg katt. 14. Kari inviterer Trygve og Ragnhild pa middag.sonnanammeeiiaiiiabiamemliiaiiiiniitiaial I kapittel 3 har du arbeidet med Grammatikk i kapittel 3 * ord og uttrykk knyttet til bolig, okonomi og * adjektiv i ubestemt og bestemt miljosporsmal form * tekster som forteller om 4 ga pa visning, sete opp et budsjett og hvordan man kan ta vare pa miljoet ‘Na kan du teste deg selv! * ulike tekstsjangere, slik som annonser og brosjyrer + miter 4 argumentere pa 1 Vokabular Hvilke ord kan du sette i stedet for ordene til venstre? Bruk ordene i rammen, bekymret ta vare pa orker er pa jakt egentlig trenger har lyst til har ikke bruk for greier Jeg er veldig sliten. Jeg ikke 4 arbeide mer. onsker Jeg 4 gi hjem na. behover Jeg er ferdig, sa jeg ikke 4 arbeide mer nd, leter De etter en ny sofa. bevare Vima de gamle husene, trenger ikke Du bil til jobben! engstelig Jeger litt for deg! virkelig Det er ikke dette du mener. 2 Ord Sett inn riktig ord i uttrykkene. Blir du meg pa kino? Skal jeg ta noe til deg fra butikken? Hun vil legge et bud. De er lei aha darlig rid. Dette huset ser bra ; De har ikke rid 4 reise pa ferie i ar.3 Hva betyr det? et verksted en bussholdeplass en ekspert & abonnere pi en avis, A kildesortere 4 Adjektiv Hya er det motsatte? Jeg har et ny¢t hus, men han har et Jeg har en varm leilighet, men han har en Jeg har et dyrt maleri, men han har et Jeg har god okonomi, men han har Jeg har ei stor stue, men han har ei g likevel er han glad og fornayd! 5 Adjektiv stor Alf Moller bor i et veldig stort hus. I det mobler. I den stua star det et skulpturer, Under det gammelt, liten Monika Jensen bor i en veldig Vestlandet. Hun bor alene i den kanarifugler. I den Monika Jensen hver dag. Hun elsker alle de flere hver dag, bide til seg sely og til kanarifuglene. byen fines det et hus. leilighet. maleri pd veggen. ekonomi. stue hhuset har han bare piano og mange og dyre spisebordet ligger det et teppe. Det har Alf Moller kjopt pa en reise i Asia. leilighet i en by pa leiligheten, sammen med to bakeri, og dit gar kakene i bakeriet, og hun kjoperAPITTEL 4 Mat og helse Matpakke eller varm lunsj? 1 Hva gjor de? Hva ser dere pd bildet? Hvor er personene? Hva gjor de? Hvor gammelt er bildet, tror dere? 2 Vokabular Hyilke uttrykk fra teksten kan du bruke i stedet for ordene i kursiv? Na ma du bli ferdig! Du har dusjet veldig lenge na. Na mé du bli ferdig! Du har dusjet na. Hun synes det er Ajedelig 4 gjore det samme hver dag. Hun blir 4 gjore det samme hver dag Vil du ikke reise pa hytta i ferien? Har du et anner forslag? Vil du ikke reise pa hytta i ferien? Har du et 2 55Det er fe for kaldt 4 ga ut uten votter. Se/v du mi forsta d Det er for kaldt 4 gat ut uten votter. : Jeg liker ikke black metal-musikk. ae Black metal-musikk er ae meg. jan greier ikke @ konsentrere seg i dag. Han er veldig idag. Mamma si a sier at jeg ma legge fra meg boka og sove nai na Mar a boka og sove ni, mma sier at jeg ma legge 1g — 3 En oppskrift Kyllingsalat med kesamdressing ylling er goat til uns}. Sammen med litt esamdressing smaker det ekstra godt. ¢ Ingredienser Dressing: (4 personer) 3 dl kesam 300 g salat (bruk gierne Ye dl frisk basilikum, forskjeltige salattyper) hakket 2 kyllingfileter 2 ts sitronsaft 2 ts flytende honning 2 avokadoer 2 varlok Ya ts salt 100 g sukkererter Ya ts pepper : 200 g tomater al 50 g valnatter - stek kyllingfiletene te stekepanne, ca-5-6 | 129 dressingen: Ha kesam 1 en bolle, rar inn minutter pa hver side. Vask 09 tork salaten. sitronsaft og honning. Sierelt og del avokadoen | BIEN Del tomater, | Hakk astlikum. Tifsett bastkum, salt 09 sukkererter og varlak pepper. ‘Legg alt ien bolle eller pa ct fat sammen med kyllingfileten. God appetitt! + Hya er dl? Hya er ts? Hva betyr ca.? Se pa oppskriften sa . + Hvilke ing ae (Hye teor sored honning? a jenser ser dere pa bildet? Hya betyr det & skrelle e g? Hvor mange g er det i ao eee chr n avokado? ger det i en kilo? ae forskjellen pa 4 dele tomater og a haki silikum? hakke4 Tall Les tallene hoyt for hverandre. 'h "Vs Va 34 i'n 67/3 5.8 a5. 247 4688 101 405 8% Kom deg opp av sofaen! 5 Samtale Hva tror dere er viktig for & holde seg frisk? Se pA lista og kryss av hver for dere, Etterpa sammenlikner dere svarene. Positiv virkning Ingen virkning Negativ virkning A spise mye kjott 4 jogge to timer i uka A drikke lit vin hver dag A spise fisk gi tur 3-4 timer i uka a spise ris 4 ha en jobb man trives med ha gode venner aha familie a kose seg 4 royke en sigar etter middag Andre ting? 6 Refleksivt pronomen a Sett inn riktig form av refleksive pronomen. (Se ogsi side 13 i arbeidsboka.) Du beveger for lite Man kan legge pa ay usunn mat. Han gleder til det nye tv-programmet. Dere ma reise for gamle pa bussen. De er hjemme og tar ay bana,b Set inn hele uttrykket i riktig form: (4) holde seg i form Bama ma Hyordan klarer du SE 2 Dere mi Ogsa gamle mennesker ma © Set inn hele uttrykket i riktig form: (d) slanke seg Er det vanskelig. uel Jeg haper jeg klarer Har Anne og Siv .. A , Q) Har du provd 2 Legen sa at vi matte 7 Sett inn imperativ Kom deg opp av sofaen! ‘Du ma komme deg opp av soften. . Du ma steke kyllingen. . Du ma vaske salaten. .. Du mi skrelle avokadoen. . Du ma dele tomatene i biter. . Du ma legge salaten pi et fat.Fokus pa minoritetshelse 8 Ulike matsorter Sett inn navn pa ulike matsorter. Under star noen navn dere kan bruke. Vet dere om flere? Frukt: Gronnsaker: Belgfrukter: Kjott: Fisk: tomat, lam, aubergine, laks, erter, appelsin, okse, sei, bonner, brokkoli, kaly, blomkal, makrell, banan, issalat, svin, peanotter, melon, orret, purre, kylling, mandarin, flyndre, kiwi, sild 9 Nasjonalitetsord a Tyrkia — tyrker — tyrkisk Dette er et teppe. Det er laget i Izmir, en by i Jeg var i Izmir i fjor. Da snakket jeg med mange og spiste nydelig mat. b Frankrike — franskmann — fransk Skal du til i sommer? Da ma du til Paris, hovedstaden i , 0g se pa Eiffeltarnet. Alle er stolte av Eiffeltarnet. Det er tegnet av en ingenior, Gustave Eiffel. © Kina — kineser — kinesisk Vet du hvem Mo Yan er? Han er en forfatter som fikk Nobelprisen i litteratur i 2012. Mange elsker bokene hans. Mo Yan kommer fra Gaomi i 0g han skriver om det samfuunnet, bade slik det er i dag, og slik det var tidligere.10 Uttrykk Iavisteksten «Fokus pi minoritetshelse» pa side 45 i tekstboka finner vi uttrykk som ifolge —ndir det gjelder — i motsetning til — dermed Sett inn riktig uttrykk i setningene: Duer rik, men Jeg er syk, og HVORDAN SIER VI DET? Du har en god dag. Du kan si: Jeg har det ok. bra / bare bra. fint/utmerket, Jeg er i godt humor. glad/tilfreds/fornoyd/lykkelig 11 Hvordan har de det? deg har jeg veldig darlig rad veermeldingen skal det bli kaldt og sno i morgen. kan jeg ikke bli med deg pa tur i morgen. 4 drikke sunt, er ingenting bedre enn vann. Du har en darlig dag. Du kan si: Jeg har det ikke sa bra, ganske darlig. elendig. Jeg er i darlig humor. surfirritert /sint/rasende. Velg ett bilde hver og fortell hverandre hvordan dere tror personene pa bildet har det, og hvorfor de har en god eller darlig dag.12 13 Kapittel 4 - Mat og helse Komparativ og superlativ Positiv Komparativ Superlativ glad gladere gladest stor storre storst Hva er sunnest, mange flere flest G beromt mer beromt mest beramt pe cerarerne epler? Vi bruker komparativ og superiativ nar vi sammeniikner. Etter komparativ har vi nesten alltid enn (eller vi kan tenke oss at enn blir satt inn): Acer flinkere enn B, Vi ma bli flinkere til spise sunn mat (enn vi er i dag). Vi bruker superlativ i sporsmal av typen: Hva er billigst, & reise med fly eller tog? Superlativ bruker vi om den hayeste graden — enten vi sammenlikner to eller flere ting. Vi kan ikke sette inn enn etter supertativ: Denne boka er morsomst. (Den er morsommere enn den andre / de andre.) Vi kan ogsa bruke superlativ i bestemt form: det storste huset Boy disse ordene Komparativ Superlativ god gammel liten ung tung mange Finn eksempler i tekstboka Komparativ bruker vi nar vi sammenlikner, Se pi avisteksten «Fokus pa minoritetshelse» pai side 45 i tekstboka og finn setninger med ord i komparativ, Hvilke grupper blir sammenliknet i disse setningene? 6114 Sett inn komparativ stor Risikoen er hos kvinner enn hos menn. Sukkerforbruket er i dag enn for 50 ar siden. Disse buksene er for sma. Jeg ma ha noen liten De har sol i nord enn i sor. Er han enn sostera Da hun ble alene, flyttet hun inn i en leilighet. ung Hun ser ut enn hun er, Da jeg var , kunne jeg danse hele natta, Jo de er, jo lettere har de for & laere. 15 En hestdag Velg blant adjektivene i rammen og fyll ut med riktig form, slik at det blir god mening i teksten, Du kan godt bruke samme ord flere ganger. tykk glad positiv kald int varm end trott fornayd misfornoyd sur pen god hyggelig liten Aksel ser ut av vinduet, Det er kaldt og ute, mye enn dagen for, synes han, Han kler pa seg og kler og gar mot bussen. Himmelen er og overskyet, og pa bussholdeplassen stir folk og fryser. Noen ser og ut, men ei jente stir og smiler ut i lufta. Hun ser veldig ut. Aksel blir i godt humor nar han ser pa henne. Sommeren er enn hesten, tenker han, Folk er mye ‘om sommeren enn om hosten.16 Komparativ og superlativ 7 | Bilde Bilde Spor hverandre om bildene. Bruk komparativ og superlati ~ Hvitket bi — Jeg vet ikke helt, men jeg synes A er mer interessant enn B. A, kr 500 000 B, kr 25 000 ——_—_——_—_> v. Eksempel ilde er mest interessant? Komparativ eller superlativ? Bilde C, kr 2000 Sett inn riktig form av ordene til venstre og les dialogen for hverandre. flink stor mange Al B: A B; mange A: stor B: gammel A. gammel_ B: A gammel : Er du flink i geografi? enn deg i alle fall! : La meg hore. Hvilken by er : Mener du hvilken by som har Ja, selvfolgelig. Har Mumbai : Ja, det tror jeg. Mumbai er Riktig, Men hvilket sprak er : Er dette geografi? Vel, jeg tror baskisk er Feil. Baskisk er , Mumbai eller Jakarta? innbyggere? innbyggere enn Jakarta? ay de to. , sanskrit eller baskisk? enn sanskrit. i Europa, men ikke i verden.kald B: N&er det min tur. Hvor er det om vinteren, pa Rost, som ligger ute i havet i Nord-Norge, eller pa Roros i Sor-Norge? kald A: Det ma vare i nord enn i sor. kald _B: Feil. Det er mye pa Roros. Har du ikke lest om Golfstrommen? 18 Hva er det motsatte? — Er januar den kaldeste maneden i Australia? —Nei, jeg mener at januar er den mineden. ~ Kjoper du ikke det dyreste teppet? Nei, hvorfor det? Jeg vil kjope det teppet. ~ Likte han det storste bildet? Nei, han fortalte at han likte det bildet. — Bor de i det nyeste huset? ~ A nei. De bor i det huset i gata. = Dette er den darligste filmen jeg har sett! — Hva? Det er den filmen jeg har sett pd mange ar. 19 Ord og uttrykk i kapittel 4 Skriv ned fem ord eller uttrykk fra teksten som du synes det er viktig & huske, Sitt sammen i par eller sma grupper og diskuter hva ordene betyr, og hvordan de brukes. 20 Skriftlige oppgaver a Om matvaner I teksten star det litt om matvaner i Norge og hva vi br spise. Skriv litt om dine matvaner. Synes du det er stor forskjell pa matvanene i Norge og i andre land? Har du forandret matvanene i lopet av de siste rene? Hya spiser du? Hva liker du spesielt godt & spise eller a lage? b Min oppskrift Skriv oppskriften pa en matrett du liker godt, Fortell ogsa hvordan du lager retten. ¢ Omhelsa Hyordan far man god helse? Ha er en sunn livsstil? Hvordan tar du vare pa helsa di?= (BD 21 tail Les tallene hoyt. a 1014 | ¢ 25 © 846.4 eth b 277 | d 35,7 ere h 2/5 (RB 22 adjextiv a Svar med adjektiv i komparativ form. Denne jakka er ikke varm nok! Jeg skal finne en varmere. Denne stolen er ikke hay nok! Dette bordet er ikke langt nok! Denne kniven er ikke god nok! Denne koppen er ikke stor nok! Denne genseren er ikke liten nok. Dette eplet er ikke sot nok! b Lag svar med adjektiv i superlativ form. Er kaffen billig? Det er den billigste kaffen i hele byen! Er potetene dyre? Det er de ...! Ereplene sote? Det er ...! Er sjokoladen god? Det er... Er huset gammelt? Det er ...! Er butikken stor? Deter ...! OPPGAVE 23-32: HVOR SKAL DE? Hor pa dialogene og velg fra ordene i rammen. i bryllup i svommehallen pa apoteket til tannlegen til flyplassen pa hytta pa kino pa seiltur pa konsert pa jobb pa skolen pa biblioteket til legen pa treningssenter pa sykehjemmet25 De skal 26 De skal 27 De skal 28 De skal 29 De skal 30 De skal 31 De skal 99999959699 32 De skal OPPGAVE 33-37: SAMTALER OM MAT Hor pa dialogene og svar pa sporsmalene. ® 33 Hva bestiller de? Hyor mye skal de betale? ® 34 Hya har han bestilt? Hyor mye skal han betale? 35 Hva bestiller hun til hver person pa motet? Hvor mye skal hun betale? 36 Hvorfor er hun misforneyd? @ Hva koster retten hennes? @ 37 Hvorfor er han skeptisk til 4 ga pa sushirestaurant? Hya er en veganer?@ 92999 OPPGAVE 38-41: HVA SNAKKER DE OM? Hor pa dialogene og sett kryss for riktig svar. 38 Han far ikke sove, forst og fremst fordi han har [| feber 39 I forrige uke 40 Svigerinnen 41 Dattera 42 Pa kafé ble hun sint ble hun syk er syk er lat liker seg pa landbruksskolen liker seg ikke pa landbruksskolen spiser for mye egg pa landbruksskolen Hor pA samtalen og svar pa sporsmalene, 1 Hya bestiller han? 2 Hva bestiller hun? 3 Hva koster hovedretten hans? 4 Hva Koster hovedretten hennes? 5 Var det noe som var dyrere pai menyen? 6 Hvorfor drikker han ikke pils til maten? 7 Hvilken tid av aret er det? [J hoste [7] sar hals spiste hun for mye har for mye gioreONES I kapittel 4 har du arbeidet med Grammatikk i kapittel 4 + ord og uttrykk knyttet til mat og helse + adjektiv i komparativ og superlativ * tekster som forteller om matretter, sunne og + imperativ form av verbet usunne matvaner, forskjellige helseplager og sykdommer ‘Na kan du teste deg selv! * ulike tekstsjangere, som matoppskrift og avisreportasje * uttrykk som forteller hvordan man faler seg pa en god og dairlig dag 1. Hva betyr det? Sett strek mellom ord og riktig forklaring. sovnig annen mulighet altemativ blande inn i tilsette bli tykkere intervjue fare mosjonere slippe unna unnga konsum risiko stille sporsmal til legge pa seg trene forbruk trott 2 Imperativ Sett inn en imperativ som passer. hit et ayeblikk! Ja, jeg kommer straks. forsiktig! Det er glatt p& veien. Er det du eller jeg som kjorer? pa meg! Du gar sa fort. Vi har dérlig tid. Filmen begynner snart. ‘opp maten din! ‘Men mamma, jeg er ikke sulten. pa denne osten. A fy, den lukter helt forferdelig.