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Sequincla eregulardades
Testar
Observa as sequéncias e supde que se mantém a regularidade entre termos consecutivos
‘I. 26,24, 22, 20,
2a 4 6
4°9'16'25'™
11 Indica os préximos trés termos de cada uma das sequéncias.
L
Py
1.2. Indica um possivet termo geral para cada uma das sequéncias.
L
IL
Considera uma sequéncia ern que o primeiro term é 126. Sabendo que a lei de formagao dos res-
tantes termos da referida sequéncia é subtrair seis ao termo anterior e divi por trés, determina o
seu quarto termo. Explica o teu raciocinio através de palavras, célculos ou diagramas,
Considera a seguinte sequéncia de pontuagdes obtidas pela Joana nas primeiras seis vezes em que
jogou um determinado jogo: 65, 35, 25,20, 17,1.
3.1 Verifica se alguma das exoressdes seguintes permite gerar esta sequéncia de numeros,
Sn +60
60,
[A] 95-30" (3) [c] 55-10" (o)5+2
3.2. Admitinda que @ sequéncia foi gerada por uma das expressdes indicadas na alinea anterior e
‘se a Joana continuasse a jogar e 2s pontuagdes continuassem a seguir este mesmo madelo,
que pontuaca iia obter na 102 jogada?
CCodermo de Apo s Metas Curiulores do Fnsin BésiooConsidera as sequéncias:
Sequéncia 1: 5-3
‘ 1
Sequéncia 2; ++ 1.
4.1 Para cada uma das anteriores sequéncias, determina, a partir do seu termo geral, os cinco
primeiros termos.
‘Sequéncia 1:
‘Sequéncia 2:
4.2 Considera, agora, apenas a sequéncia 1. Verifica se os nimeros 33,72 ¢ 222 sao termos da se-
‘quéncia e, em caso afirmativo, indica a ordem que corresponde cada um. Apresenta todos os
célculos ou esquemas que efetuares.
De seguida apresentam-se as primeiras figuras de uma sequéncia,
e
ee
° . °
ee . e
e ° . . e
ee ee ee
e e .
Figura Figura 2 Figura3
5.1 Eneontra o ntimero de pontos da 20? figura, Exglica o teu raciacinio.
Escreve uma expresso que permita determinar o nlimero de pontos de uma figura de qual-
‘quer ordem.
5.3 Para construir uma figura desta sequéncia foram necessérios 128 pontos, Qual é o nimero da
figura? Explica o teu racioinio.
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