Nama: Wafiq Zarahmah Kelas: Akuntansi 1 NPM: 22001082020 Resume Agama Sebagai Inspirasi Kerukunan Umat Beragama, Berbangsa dan Bernegara SIKAP BERLEBIHAN DALAM BERAGAMA * Di dalam Al-Quran terdapat sejumlah ayat yang ‘menyatakan larangan tethadap sikap dan tindakan melampaui batas (mujéwazah al-had) dalam beragama, yang disebut al-ghuluww, sebagaimana disebutkan dalam Q.S. Al-Nisa’: 171. * Meski ayat di atas ditujukan kepada kaum Yahudi dan Nasrani, tetapi ayat ini memberi peringatan terhadap umat Islam untuk tidak bersikap dan berprilaku keagarnaan secara berlebihan (ghuluww), berlebihan (tasyaddud), atau ekstrem (tatharruf). * Hal ini juga disebutkan dalam sebuah Hadits: ‘Waspadalah terhadap berlebihan (ghuluww) dalam agama, karena sesunggunya sikap berlebihan ini telah menghancurkan orang- orang sebelum kamu" (H.R. Ahmad). *Konsep wasathiyyah dengan demikian mengandung pengertian adanya jalan tengah atau keseimbangan antara dua sisi yang dimaksud, yang meliputi 1) keseimbangan antara orientasi Ketuhanan (teosentris) dan orientasi nilai-nilai kemanusiaan (etnosentris), 2) keseimbangan antara penerimaan takdir Allah dan ikhtiar manusia, 3) keseimbangan antara wahyu dan akal (rasio), 4) keseimbangan antara ketetapan (nashsh) syariah dan realitas keahidupan (waqi), 5) keseimbangan antara orientasi spiritual (rohani) dan orientasi materil (jasmani) , 6) keseimbangan antara orientasi keagamaan dan kebangsaan, 7) keseimbangan antara solidaritas kelompok sendiri dengan pengakuan dan terhadap kelompok lain, 8) keseimbangan antara orientasi individu dan kolektif, 9) keseimbangan antara sikap al-ghuluww (berlebihan) dan sikap taqshir (pengurangan) atau ceroboh), dan {O)(keseimbangan enlara sikap tasyaddud (memperberat) dan sikaptasdhul (menggampangka IMPLEMENTAS! WASATHIYYAH * Pemahaman wasathiyyah ini tidak bisa sama antara satu tempat (negara) dengan tempat (negara) lainnya, karena adanya perbedaan tentang keberadaan dua sisi (pihak) yang bethadapan. * Rambu-rambu wasathiyyah meliputi (1) pemahaman Islam secara komprehensif {2.pemahaman teks ALQuran dan Hadits sertareaitas dan dinamika masyarakat secara adi lan seimbang QB Es cencanv e nd srg Constr(3) dukungan terhadap pencapaian dan nilai-nilai kemanusiaan, (4) perbedaan terhadap perbedaan pendapat dalam hal-hal yang bersifat jtihadiyyah, (5) pengakuan akan pluralitas agama, budaya dan politik, dan (6) pengakuan terhadap hak-hak minoritas. pecan conser