Cuaderno de ejercicios Bastian Galasso Diaz Ministerio de Javiera Setz Mena re) Educacion Edicién especial para el € Ministerio de Educacién = SANTILLANA Prohibia su comerciaizacionTema 1: Operatoria en los numeros racionales Numeros racionales 1. Anota & si el ntimero pertenece al conjunto numérico, en caso contrario anota ¢ (no pertenece). a 5 C)N 1508 () Z 9. 2nOz t+ Oz e 1a C) @ ha ()e «-+ Oe fos CN i 0s CO) N 2. Completa con es, puede sero noes. a. Unniimero entero____ un nimere racional b. Un numero decimal infinite _____representado come fraccién. Una raiz cuadrada no exacta_____un ntimero racional d. Una fracci6n irecuciole__equivalente 2 un ntimero decimal periédico 3. Representa cada ntimero decimal como una fraccién. Luego, simplifica, wo (| nam] « me{_] 4, Escribe un ntimero racional que se pueda encontrar entre cada par de ntimeros. az ia 126 d. 17055 C] -17054 b 31 309 eX 004 " ‘ Bo s oof cw [s 6 | Cuaderno de ejercicios5. Completa cada enunciado, a. La representacién decimal de 1 es un numero decimal — 3 se puede expresar como un numero decimal b. 5 <. Siunndmero se puede expresar de la format, enla que ay b son ntimeros enteros y b # 0, entonces es.un nimero, tacién decimal de} es un nmmero —_____ 6. Completa el siguiente diagrama con los distintos niimeros racionales (que no son niimeros enteros) (....) Nameras ——EE EE u J raccion se puede expresar como un numero decimal finite Un nrnero racional es un niimero ce la forma, en el cual b puede ser igual a cero, o Mientras mayor es el nurnerador de una fraccién, mayor es la fraccién, fodos los decimales infinitos son niirneras racionales ‘Todo niimero natural o entero puede ser representado como una fraccién. Unidad 1+ Numeres 7Adicion y sustraccién de ntimeros racionales 1. Geometra)) Analiza el siguiente tangrama y resuelve. a. Anota le fraccién que representa cada una de las partes del tangrama, LJ 1b, Calcula el resultado uniendo las partes del tangrama que correspordan. 2. Resuelve los siguientes ejercicios que involucran adiciones y sustracciones. a d. b. e. cores [| conta [] + (Cuél es tu estrategia, operar con fracciones 0 con decimales? ¢Por qué la utilizas? Encuentra tres adiciones diferentes cuyo resultado sea 4, ;Cuéntas posibilidades hay? 4. Un vendedor utiliza una balanza y tiene solo tres tipos de pesas, de kilo, } kilo, y Lkilo, ;Cuantas pesas 2 4 5 de cada una puede usar para productos de... kg kg kg Nie ale U | | ‘Cuaderno de ejerccios5. Resuelve los siguientes problemas. a. De sus ahoros, Andrea gasté + en un regal, luego gast6 $ para comprarse una polera y © para ial cine, (Qué fraccién del dinero ahorrado representa lo que le quedé a Andrea después de estos gastos? b. En un ascensor suben dos personas con una masa corporal de 60 kg y 95,7 kg y una de ellas lleva una mochila de expedicién de 48,7 kg, Siel ascensor admite 350 kg de carga maxima, jouede subir otra persona mas si su masa corporal es de 86,7 kg? . Sofia se demora 11h en estudiar Matematica y 2 h en hacer su tarea de Lenguaje. Si comenzé a las 16:00 h, ;habré terihinado de hacer sus deberes és 18:00 h? (Por qué? Si Lucas y su mamé suben 2 una balanza, su masa corporal es de 108.5 la balanza indica 1139 kg. La masa corporal de ambos padres juntos es de 130 kg. (Cuérto indicarfa la balanza si se subieran los tres juntos? 9, Cuando sube con su paps, fe. Sicontres vasos de LLy cos de +L se llena una botella hasta la mitad, (cual es la capacidad de la botella? 5 f. Gabriel recorre diariamente 1,5 krn desde su casa al colegio, 19 km desde el colegio a la casa de su abuela y 0,7 km desde la casa de su abuela a la suya, (Cuantos kilémmetos recorre de lunes a viernes? 9. Flest pués de llenarlo se consumieron 25 L, (cus (que de una estufa de parafina tiene una capacidad de 5,75 L. Side 35 ltros de parafina quedaron en el estancue? 6. En una carrera, Jorge se demoré 9,56 minutos en Ilegar a la meta, Andrés tardé 93 minutos, Carola, 938 minutos y Daniela, 9,92 minutos. a. (Quin gané la carrera? b, (Quién llegé ultimo a fa meta’. . «Cudntos segundos de diferencia hubs entre la persona que llegé primeroyla tikima? — [ d. (Cudnios segundos antes llegé Jorge que Andrés? { fe. (Cuéntos segundos més tarde llegé Daniela que Carole? Unidad 1 -NamerosTema 1: Operatoria en los ntimeros racionales Multiplicacion y division de nuimeros racionales 1. Resuelve los siguientes ejercicios que involucran multiplicaciones y divisiones. 1 a 2 4 b. | e. 5 0, | ‘ | adie | 2. Completa los espacios que sean posibles considerando la clave. a 128 Clave 3 a . 3 6 3 a a-b 3. Responde las siguientes preguntas: tre qué nimeros consecutivos se encuentra el resultado de 0999 99997 Yel de 1,0001 - 1.00017 b. (Entre qué ndmeros consecutivos se encuentra el producto de dos nuimeros decimales po: menores que la unidad? (Por qué? producto de dos nimeros decimales mayores que 1, siempre es mayor que 1? Justifica 4. Encuentra tres multiplicaciones diferentes cuyo producto sea 72. {Cuantas posibilidades hay? 10 | Cuaderno de ejercicios5. Resuelve los siguientes problemas. ‘a. Para colocar el contenido de 9 bidones de 12,5 Len jarrones de 2,25 L, ;cudntos jarrones hacen falta? b. Siocho panes iguales tienen una masa total de 0.96 kg, qué masa tienen doce panes y medio? ¢. Leonardo celebré su cumpleafos e invité @ 24 amigos. A cada uno de sus invit de bebida, ,2 cudintas bebidas de 15 L equivalen? dos, su marnéle dio . Doha Anita tiene 149 kg de azuicar Si usa 44 kg y luego decide envasar en bolsas de 0,5 kg, (cus bolsas necesita? @, Un arco de fitbal mide 32m mide elarco, en pulgadas? largo por 2.44 rm de ancho. Si una pulgada mide 0.0254 m. ¢cudnto f. Un médico receté a Eliana un medicamiento, cuya dosis es de un comprimido de 3,1 mg, 4 veces al dia, durante 5 dias. (Qué cantidad de medicarnento tomara Eliana en total? kr, Si Maria Isabel ha ? mente 1 Nn por recor 9. La distancia entre Santiago y Puerto Montt es de aproxim: recorrido las de ese trayecto, scudntos kiléretros lef 6. Josefina compré 12 sobres de chocolate en polvo, 6 de coco rallado y 30 de canela molida. Frutos del pais Chocolateenpolvo O125kg $1500 Canelamolda ——0015kg——«$ 300 Coco rallado $1800 a, En total, ;cuntos kilograrnos de chocolate en polvo obtiene? b. (Cuéntos kilogramos de canela molida? «. (Cuantos de coco rallado? 10 pagé por toda su compra? todo el coco rallado que pued. fe. Fste mes Josefina dispone de $ 9000 y decide compr fntos klogramos podré comprar? Unidad 1-Numeros | 11Tema 1: Operatoria en los Prop dades de la adicion y multiplicacién de nuimeros racionales Aplica las propiedades y completa las siguientes tablas. ri 4] 7/3 & 4) 2 2/73) 8 cans ale 2. Anota = silas operaciones tienen igual resultado, en caso contrario anota iy ~ ) ) SLR cole av i¢ a 3. Asigna valores a n y comprueba la siguiente férmula contenida en el papiro Rhind, escrito 4000 afos antes de nuestra era. nel mmeD + Es correcta esta formula? (Por qué? 12 | Cuaderno de ejercicios4, Relaciona cada proposicin con su respectiva propiedad. tal) Asociativa bee @ a. Sia bEG,entonces a+ b, Para todo a Q se cumple que a-1 ©eormsaiva d. Sia, bEQ, entonces (a+ HEQ C ) (@)chusura . Para todo a Q se cumple que a + (a) €. Sig, BEQ entonces a-(b-=(4-B)-e () f. Sia BEQ,entonces a+ (b+ 0) = (a+b) + (a) Verifica si cada afirmacién es verdadera (V) 0 falsa (F). Da un ejemplo 0 un contraejemplo en cada caso. _ a. () Elproducto de dos fracciones es sieripre menor que las fracciones que se mukiplican, Elelernento neutro para la adicién de nuimeros racionales es el numero 1 & () Eproducto entre un decimal periélco y otro ntimere racional cualquiera es siempre un numero decimal periédico, El cociente de dos fracciones puede ser mayor que las fracciones que se dividen. fe. () Enel conjunto de los némeros racionales se cumple la propiedad de clausura para la adicién yla multipicacién, Unidad 1-Numeros | 13Operaciones combinadas 1. Completa la tabla realizando las operaciones indicadas hasta tres cifras decimales. a b e atb-c | bte:a | abte 24 108 38 501 3 032 4 35 -97 9 72. 5,034 2. Encuentra el error que hay en cada célculo, Luego, cortigelo. a ( \ . 5018) :22 1025 =(5- 16). 22 5-058 23 q25 (6-18) Bras \ JN ) b. 6 ~ 7 ~ ae F & -05+3-16:25 +07 E am is X JX J 3. Geogr i) Se considera que la superficie de la Tierra es de unos 500 millones de krn?, Los océanos ocupan 7 de la superficie total del planeta, De esto, la fraccién que corresponde a cada uno de ellos es aproxi- madamente la siguiente: i + Océano Ailantico-e + Océano Pacifico} + Océano Indico} + Octane Arico 3, a. (Qué superficie ocupan los continentes? ert bb. Respecto de la superficie total del planeta, qué fraccién corresponce a cada uno? + Océano Atléntico| + Océano Pacifico | + Océano Indico + Océano Acico| | ¢. (Qué superficie ocupa el océano Pacifico? ket 14 | Cuaderno de ejerccios4, Calcula el valor de la siguiente expresién: b+ (+4)-444 5. Resuelve los siguientes problemas. de la base de la pirémide de Keops en E a a del la 5 de 230,36 my la altura de cada cara es de 1469 m., «Cudl es el érea de cada una de las caras laterales de la piramide de Keops? ip Un camién transporta al sur 8 bloques de mérmol de 1,56 toneladas cada uno y 4 vigas de hierro de neladas, «cunt carga mas puede soportar? b. 0,64 toneladas cada una. Si su carga maxima es 1 6. Resuelve las siguientes fracciones complejas, que tienen fracciones en el numnerador y el denominador. Avveces, primero se efectiian por separado las operaciones indicadas en el numerador y en el denomina- dor, después, se divide el numeracor por el denominador. En otros casos, es conveniente empezar por la parte inferior y luego ir subiendo. Observa, a a Mpa a Habe a2slbla2ed= 4 2+ 24/4 pS | 244 5 2 2 2 a b. ° 2 1-2 a 3 +7 2. Pedtos sve un vasa lo de néctaty bebe 3 de su conteida, lego fo ellne con aguay bebe las 2 partes, lo vuelve a rellenar con agua y bebe los 3. a, (Qué fraccién del total de néctar queda en el vaso? n total? ‘ots . jeu Unidad 1-Numeros | 15Tema 2: Potencias Potencias de base y exponente entero Verifica si cada afirmacién es verdadera (V) o falsa (F). Da un ejemplo o un contraejemplo en cada caso. a () Elvalorde una potencia cuya base y exponent son ndimeras ent fos, es siempre mayar que 1 Los valores de las potencias de exponente imper tienen el mismo signo de la base Para calcular la potencia de una potencia, se puede conservar la base y multiplicar los exponentes Sila base de una potencia es un numero negativo, el valor de la potencia también lo es 2. Remplaza los valores de ay b en cada caso, realiza los célculos correspondientes y completa la tabla a 6 (a+b? | @+h | (a+b? be A partir de los resultados obtenidos en la tabla, responde: a, (Obtienes los mis-nos resultados al calcula (a + by at + B27 (Por qué? bb. {Odtienes los mis-nos resultados al calcular (a - B}-*y a b°? (Por qué? cc. {Crees que siempre acurre lo mismo? Explica, 3. {En qué cifra terminard ((-4)”* + 9°)? {Como lo supiste? 16 | Cuaderno de ejerciciosPotencias de base racional y exponente entero 1. Compara y completa con el signo <, > 0 =, segtin corresponda. WV ase Wa (ay a (5) O asi a. (3) © () oy (2 “age yO) now b. (3,27 OO (3) e. (2,1) OU a9) h. (0,99) UO (1,017 eC) (a 2) P Let « sr C) (3) £ FOF ' POF 2. Engrupe)) El cuadrado o alfombra de Sierpinski se puede construir de manera similar al tridngulo. + La figura inical es un cuadrado. + El cuadrado se corta en 9 cuadrados congruentes, y se elimina el cuadrado central + Se repite este proceso en cada uno de los 8 cuadrados restantes Figura inicial Figura 0 Figura 1 Figura 2 a. Sila medida del lado del cuadrado inicial es 1 cm, cunto mide el lado del o los cuadrados que se extraen en cada figura? Figura 0 Figura 1 Figura 2 bb, (Como se puede calcular el érea de cada figura? Expliquen. &Completen con el érea de cada figura, usando fracciones y potencias, Figura 0 =| Figura |= Figura 2= 4d. Si continuaran con el proceso y dibujaran las siguientes figuras, ¢cual serfa su rea, en cada caso? rou =| Fgura Foms-|_ | Unidad 1-Numeros | 17Tema 2:Potencias, Multiplicacion y division de potencias de base racional 1. Resuelve aplicando las propiedades de las potencias. En algunos casos deberas hacer modificaciones para igualar las bases e277 037 = 9. 2. Completa la siguiente tabla, escribiendo el resultado en cada casillero como una sola potencia a 6 ab a:b 0008 | 02 125 0s 64 og 00625 | 0,25 os 025% A partir de los resultados obtenidos en la tabla, responde: a. jAplicaste potencias para resolver las operaciones? (Por qué? bb. _(Resolviste las operaciones con decimales o usando fracciones? te parece més facil de calcular? Exolica. 18 | Cuaderne de ejercicios3. Verifica si cada igualdad es verdadera (V) 0 falsa (F), Justifica las falsas. 4, En.un prisma de base rectangular, el largo mide 1,2” m,el alto mide 1,2 my el ancho, 1,2 m. a, (Cudnto mide el volumen del prisma expresado en una potencia de base 1,2? b. ici 10 mide el rea tota | prisrra expresado en una potencla de base 1,2? (Cudnto aumenta su volumen, si cada una de sus arstas aumenta cuatro d. (Qué sucede con su volumen si cade arista se divide por 0, Unidad 1-Numeros | 19Tema 2:Potencias, Crecimiento y decrecimiento exponencial 1 lagia) La cantidad de bacterias que hay en un cultivo esta dada por B(#) = 2-3',en donde el tiempo t se mide en horas y B(}) en miles a, (Cuales elnimero inicial de bacterias? b, {Cudles elnimero después de 4 horas? Completa la tabla y luego completa el gréfico, graduando el eje ¥ seguin sea necesario. ' Cantidad de bacterias Tiempo (h) Bacterias (miles) iT ?3pttttT? Tiempo (h) 2. Quimia’) Si 10 gramos de sal se afiaden a una cantidad de agua, la cantidad k(t) de sal que no se disuelve (4) 3) después de ¢ minutos esta dada por ki) a, Cudl es la cantidad de sal sin disolver en el agua 3 minutos después? b. Después de aftadir le sal al agua, 25 oe 8. Siuna pulgada equivale a 2,54 cm, cudntas pul gadas mide una barra de 31,75 cm? A. 125 pulgadas. B. 154 pulgadas €. 34,29 pulgadas, D. 80,654 pulgadas. 9. Multiplicar un nimero por -0,025 es igual que: A. Diviairlo por -25. B. Dividirlo por ~40. . Divicitlo por -125. D. Dividitlo por ~400, to. Quépartededstitesti tito11. Sin hacer ningtin calculo, determina cual de las siguientes expresiones es igual a 2,3 A. 23+-52)-36 B. (-5,2+36)-23 ©. 23+-5,2-36 D. 23-234-524+36 5,2+2,3 +3,6, 12, {Cual de las siguientes expresiones representa la propiedad asociativa de la multiplicacién? A. atlb+d=(e+b ba B. at (b-e)=(a-b)+(c-b) C. asbec=arlbed D. a-(b+q=ab+ac 13, Siccalculamos 3 + 53 como 3-50+3-3 = 159, estamos aplicando: ‘A. La propiedad conmutativa de la multiplicacién, B. La propiedad conmutativa de la suma. €. La propiedad cistributiva de la multislicacién respecto de la adicién. D. La propiedad asociativa de la multipicacién y de la division, 14. Un cartero entregé primero. 3 del total de cartas que llevaba y, luego, Feel resto, ;Cuantas cartas tenia al comienzo si todavia le quedan 10 cartas? A. 27 carias B. 28 cartas C. SA cartas D. 56 cartas 15. Sise deja abierta una lave por 2 h, se llena un recipiente de 18,5 L.{Cudntos ltros aproximadamente entrarian en el recipiente si se deja abierta la misma llave por cinco minutos? A. 231L B. 617L C1231 D. 20831 16. Sip=$,q=2yr= 4, cudl o cudles de las afirmaciones son verdaderas? Lor>p MWorepr A. Solo ly tl a B. Sololyil ¢. Sololly il D. Lily Unidad 1-Numeros | 2326 Preguntas de seleccién miltiple 17, {Cuales el valor de [(-12) :4]:(-3)? A. 3P B -3 a2 DP 18. Si el valor de una potencia es 0, entonces es siempre cierto que: A. Suexponente es 1 B. Subasees 1 €. Suexponente es 0 D. Subase es 0. 19. Si se disminuye una unidad al exponente de la potencia 5~ jcuantas veces disminuye su valor? A. Qveces B. 3veces C. veces. D. 5 veces 20. Un grupo de 78 125 bacterias decrece exponen- cialmente a un quinto de su poblacién cada dia, {Cudntas bacterias quedarén al cabo de 5 dias? AS B. 5 cas DS 21. {CuSl de as siguientes expresiones es equivalen- a) .(2).(s); tea(5) () (sr is’ a (2 ) (3) (@) (2 | 2 bah «. Cuaderno de ejercicios 2. Sia, b,c son niimeros naturales mayores que 1 y se cumple que b > c, entonces, es cierto que: A. abat=7 /a\*|e_[a\r ® [(e)T-() © (6) (3)=(8) D. ab-ch=(a-cP . En una poblacién de 4 000 conejos se detecté una epidemia que los esta exterminando a razén de 4 000 - 2", en la que tes el tiempo expresa- do en meses. Después de 5 meses, jcudntos conejos quedan? A. 25 conejos. B. 125 conejos C. 625 conejos, D. 3 125 conefos, 24, {Cudntos ceros tendré el resultado de -8- 1577 ‘A. Ninguno. B. Dos ©. Siete D. Diez 25. Un tipo de bacteria se duplica cada 6 minutos. {Cuantas habré luego de una hora sien un co- mienzo habia 3 bacterias? A. 512 B. 104 ©. 1536 D. 3072 26. Un cubito de hielo de 8 cm’ se introduce en un vaso de agua. Al derretirse, cada minuto que pasa pierde el 20% de su volumen, ya que se transforma en agua liquida. ;Cul es el volumen. del cubito 4 minutos después? A. 00128 cm* B. 0g192cm" C. 32768 crn* D. 256 cm’27, {Cuil de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera? A. El cuadrado de un niimero racional negative es positivo. B._ El cubo de un ndimero racional negative es positive. C. El producto de potencias de igual base es una potencia cuya base es la misma y cuyo exponente es el producto de los exponentes. D. Alelevar una fraccién a la cuarta, se eleva el numerador a la cuarta y se conserva el denominador. 28, (Cul o cudles de las siguientes expresiones tiene{n) el mismo valor que la potencia 2”? 2 107 MQ 10-102 ML 80-10" A. Solo! B. Solo I €. Solo ly D. Solo ly i 29. ,Cuall de las siguientes afirmaciones es falsa? |A. Elvalor de una potencia de base un ntmere racional mayor que | y cuyo exponente es un numero natural es siempre mayor que 1 B. Para multiplcar potencias con igual exponente, se mulialican las bases y se conserva el exponente. . Elvalor de una potencia de base racional y cuyo exponente es un nimero entero, es slempre mayor que el valor de la base. D. Para calcular la potencia de una potencia, se conserva la base y se mulkiplican los exponentes. 30, ;Cual de las siguientes expresiones es igual 1? 2 Msg Me 10+ 10+ 10+ 10" my, £5h-5 a A. Solo | B. Solo I €. Solo ty. D. Lily 31. {Cul de las siguientes afitmaciones es falsa? ‘A. Elvalor de una potencia de exponente negativo no siempre es un ntimero negative. B. Las potencias de exponente negativo y base un numero par, siernpre dan como resultado un ndémere impar. C. Siel exponente de una potencia es impar y la base es par, entonces el valor de la potencia es siempre par D. Sila base de una potencia es un ntimero positiv, el valor de la potencia, para cualouier exponente, es siempre positive, Unidad 1-Numeros | 25Tema 1: Productos notables Cuadrado y cubo de un binomio 1. Completa en tu cuaderno la siguiente tabla. 2 20 36 | 2 6 9 | 1. Comparando la tercera, la cuarta yla quinta columna, qué puedes conclu? b. Comparando las dos uitimas columnas, qué puedes conchir? 2, Marca con un ¥ el resultado correcto de las siguientes multiplicaciones de binomios: a Qy-7)y-7) b. (wy 2y"bey-2y) & (5b-2x? Owe OC xr-aey vay CO) P= 20x 4 4 OC ern rey 8 O w-% ) 256 + 206 48 3. Calculallos siguientes cuadrados y cubos de binomio. a. QP 6a b. (xa-1P = c. Gx+20P d. Ga-2P= fe. a+ 5b) = f(b + aby 4, Sabemos que (a + 6)? (-a~ Be, ges correcto que (a + b} = (-a- b)'? (Por qué? Cuaderno de ejercicios5. Nimeres)» Sin calculadora y usando las formulas de cuadrado y cubo de binomio, obtén el valor de las siguientes potencias. cas d. 994 6. Relaciona cada cubo de binomio con los coeficientes que corresponden a su desarrollo. CO (A) 27.135, 225, 125 a C @z705,225 15 b. @)8.36,54 27 < Bw) ©) 64.-48, 12.51 @. a+7P (@) 22-108, 144-64 e. (a+ 36) @1-612-8 f x-1P 121,147 348 g. 2a-sP @z2-00 150, -125 7. Escribe el o los término(s) que faltan para completar la igualdad a =9-__ +h e. Gat 4b? =___+ 24ab? + 166" b. (As? 5) = 16s! 408? + f Qx- yh =4e-__ 4499? (Gp + 2g? = 27p' + + 36pq'+__ 9. (a~ 30) =a! —___ + 27ab— 276" (n= Qin =e} = he x+y) =64x' +__+ Day? ty? 8. Aplicando productos notables, desarrolla y reduce las siguientes expresiones algebraicas. a Gen SP + Oe P= b. (x-yP-ate + y= a+ 5b? - 3184) dd. (om— 2 ~ (m+ 3! 9. Geometria > Se va a construir un cubo de madera, sin tapa, de atista y + 2 cm, 1a. Escribe una expresién que represente la cantidad de madera usada, b. Escribe una expresion para su volumen, Unidad 2 Algebray funciones | 27Tema 1:f Suma por su diferencia y producto de binomios con un término en comin 1. Calcula las siguientes sumas por su diferencia. (e+ Ix - 2) = b. (@’- bila’ + b= c. Gx+1)Gx-1 dG? + 4amn)lamin ~ n?) = fe. (2x + 6x)(2x 63) = f Yete-3yetz+3) 2, Nimerss> Calcula el valor numérico de los siguientes productos, aplicando la férmula de la suma por su. diferencia, 98-102 = b, 18-22= d. 997-10 3. Relaciona cada multiplicacién con su resultado (sobra una opcién en la segunda columna). 4, Calcula los siguientes productos de binomios con término comin. (= 9x 12 b. (6a +5) (6a +7)= Vax I}(lax- 6) = dd. (Sa° — 3) a’ ~ 20) = 5. Nimerss)» Calcula el valor numérico de los siguientes productos, aplicando la formula de dos binomios con un tétmino comin. a Wa3= b. 213-215 = «22s d. 120-170= 28 | Cuademo de ejercicios6. Completala siguiente tabla. xta | x+b | a+b | ab | x+(a+dx+ab xt3 | x+2 x5 70 x46 x 3x18 2 35 Geometia > Observa los siguientes rectangullos y responde. ab 2x+2y| ab 2-y a. En cada rectangulo, ¢cérno se relacionan las medidas de sus lados? bb, (Qué expresiones representan el drea de cada recténgulo? 8, Jorge tiene un jardin rectangular de (5a ~ 7) m de ancho y (Sa + 7) m de largo, a, (Cudles el rea del jardin? b. (Acuantos metros cuadrados equivale sia = 22 9. Laarista de un cubo es (2a + 3) cm. a, (Cudles el volumen?. bb, (Cuanto miden la arista y el volumen si a= 4 crn? 10. Escribe la suma de las areas de los recténgulos como una expresién algebraica. a ax © 2x3 ‘18 ls i /- 3x as {Je 1S i= = Unidad 2 Algebra y funciones 29