N ! Universitatea "George Bacovia" din Bacau BACAU, Str. Pictor Aman nr. 96, Cod postal 600164 0234-562.600, Fax: 0234-516.448, Cod fiscal 9077555 Web: http://www.ugb.ro; E-mail: rectorat@ugb.ro SENAT HOTARARE UI pentru intocmirea si redactarea Iuer‘irilor de licenti/disertatiilor privind aprobarea GHIDU Senatul Universitijii ,George Bacovia” din Baciu intrunit in gedinta in ziua de 06.11.2018, Avaind in vedere: -Proiectul GHIDULUI pentru intocmirea si redactarea lucrarilor de licenta/disertatiilor, prezentat si avizat in Consiliul Facultatii de $tiinfe Economice, Juridice si Administrative din cadrul Universititii George Bacovia” din Bacau in data de 16.10.2018; in conformitate cu: ~ Legea aducatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare; - Legea 288/2004 privind organizarea studiilor universitare; in temeiul art. 108, alin. (1), din Carta Universitatii George Bacovia” din Bacdu HOTARASTE Art. 1. Se aproba GHIDUL pentru intocmirea gi redactarea lucrdrilor de licenta/disertatiilor, potrivit Anexei, care face parte integranta din prezenta hotirire Art. 2, Secretarul sef al universitatii se va ingriji de aducerea GHIDULUI pentru intocmirea Aviz de legalitate, ic Cioineag Rizvan George Consilier ju Nr. 92 din 06.11.2018BACAU, St postal 600164 Tel: 0234 fiscal 9077555 tectorat@ug aad Universitatea EDUCATIE! NATIONALE Gh Bacovia” GHID pentru intocmirea si redactarea LUCRARILOR DE LICENTA/ DISERTATHLOR Aryod oi w wah CF liu 16 0, L018 Lik ly Virtéle Urbou BACAU 2018CUPRINS Nr. ert. Sectiunea Pag. 1. Introducere 2 2. Alegerea temei 3 3. Depunerea cererii 3 4. Documentarea in vederea realizarii luerarii 3 5. Structura lucrarii 4 6. Redactarea si predarea luerarii 5 7. Reguli de tehnoredactare a lucrarii 6 8. Alte reguli privind redactarea lucratii 8 9. — Alegerea, utilizarea si citarea surselor bibliografice 8 10. Cerinte de etica si integritate academica - Reguli antiplagiat 9 11, Raportul de similitudini 10 12, Anexe 12-16 1. Introducere Prezentul Ghid este un document avizat de Consiliul facultatii si aprobat de cdtre Senatul Universitar, fiind destinat studentilor si masteranzilor Universitatii .George Bacovia” din Bacau. Acest Ghid poate fi utilizat si pentru elaborarea altor lucrari de catre studenti si masteranzi, pe parcursul studiilor universitare, referate si comunicdri stiintifice sustinute la conferinte, simpozioane, mese rotunde etc. Principalele obiective urmarite prin elaborarea Ghidului sunt urmatoarele: 1. cresterea eficientei activitatii de coordonare a lucrarii de licenta/disertatie 2. asigurarea conditiilor de redactare uniforma si corecta de catre absolventi a lucrarii enta/disertatici; cresterea nivelului calitativ al lucrdrii de licent&/disertatieis 4, asigurarea evaluarii unitare a lucrdrilor de licenti/disertatillor intocmite de cétre precum si a modului de susfinere a acestora ‘Scopul intocmirii si sustinerii unei lucrari de licenta/disertatii este de a proba posedarea de cAtre absolvent a urmitoarelor cunostinte. competente si abilitati: a) injelegerea si aplicarea conceptelor fundamentale din domeniul pentru care s-a pregatit; b) documentarea pe bazi de surse bibliografice cit mai diverse din care si se extraga informatii pertinente si relevante pentru tema aleasi:; ) realizarea de sinteze din literatura de specialitate si conexa acesteia pe tematica aleasd; 4) cunoasterea metodologiilor, metodelor si tehnicilor de cercetare care si ofere un instrumentar cat mai complet pentru rezolvarea unor probleme specifice protesiei viitoare: ¢) realizarea unui studiu de caz, prin aplicarea cunostinelor teoretice la un caz coneret ce vizeazi solutionarea aspectelor practice din domeniul pentru care s-a pregatit si oferirea de solutii constructive, creative si inovative pentru situatii reale, utiliznd o argumentare adecvata: 1) formularea unor opinii privind corelatia teorie-practicd, cu referire la disciplinele studiate si aplicarea in studiul de caz a cunostintelor, abilitatilor si competentelor dobandite: g) sustinerea unui discurs public prin care si dovedeasca stapénire de sine, limbaj bogat si adecvat contextului cerut de tema lucrarii, vocabular de specialitate, putere de sintetizare a unui volum destul de mare de informafii intr-un timp determinat de comisie (de regula, 15-20 minute), in functie de tema si de solutiile avansate; hy) realizarea unui dialog cu membrii comisiei pe subiecte temei. deli ct legate de tema sau conexeLucrarea de licenti/disertatia reprezinta o scriere cu caracter preponderent academic, prin care tema aleasd este abordatd din una sau mai multe perspective teoretice ale domeniului din care face parte, prin utilizarea uneia sau mai multe metode de analiza. Intocmirea lucrarii de licent&/disertajiei trebuie si se ghideze dupa o serie de norme de redactare si de citare a bibliografiei, prin care se pune in evidenta calitatea surselor bibliografice si caracterul stiinific al lucrarii realizate. in structura sa lucrarea trebuie s contin si o sectiune aplicaté sau practica, prin care absolventul aplicd teoriile si metodele alese Ia diferite fenomene, evenimente sau entitifi relevante pentru tema lucrarii. O asemenea secjiune poate lua forma unui studiu de caz, a unei analize comparative, a descrierii unei situatii de fapt, a evaludrii unor tipuri de interventie, @ unui experiment economic, social sau cultural ete. Prezentul Ghid va fi utilizat in cadrul Universitati sesiunea iulie 2018. in vederea utilizarii Ghidul va fi publicat pe site-ul Universitat Cadrele didactice coordonatoare au obligatia de a indruma studentii la intocmirea lucratilor de licenta/disertatilor, cu respectarea intocmai a prevederilor prezentului Ghia. George Bacovia” din Bacau incepand cu 2. Alegerea temei Fiecare student/masterand al Universititii .George Bacovia” din Bacau are obligatia de a-si alege tema lucrarii de licenta/disertatiei si cadrul didactic coordonator, precum si de a respecta pe parcursul intocmirii lucrarii cerintele acestui Ghid si cerintele impuse de catre cadrul didactic coordonator. Tema lucrarii se alege de comun acord cu cadrul didactic coordonator, evitindu-se pe cat posibil impunerea unor teme rigide, limitative si cu dificultaji de objinere a unor date si informatit concrete, pentru elaborarea in conditii de calitate a lucrarii. La alegerea temei studentul poate fine cont ca aceasta s& fie cét mai apropiata de subiecte care-I intereseaza in mod direct, ca urmare a practicii efectuate sau a cunostintelor dobandite pe care doreste si le consolideze. in functie de situatie, inainte de alegerea temei de licent®/disertatie, este indicat ca studentul si studieze una sau mai multe lucriri cu referire la tema avuti in vedere, pentru a-si asigura resursele motivationale si energetice necesare intocmirii lucrarii, precum si pentru a analiza in mod obiectiv accesul la sursele bibliografice care-i pot usura substantial efortul de intocmire a lucrarii. La alegerea temei de disertatie, studentii masteranzi vor fi atentionati asupra diferentei esentiale dintre lucrarea de licentd si disertajie, cu privire la: importanta si ponderea mai mare a le cercetare finalizata printr-o disertajie cu grad mai ridicat de exigentd si de originalitate in comparatie cu lucrarea de licenta. 3. Depunerea cere! In vederea aprobarii temei de licenta/disertafiei care a fost aleasd, studentul/masterandul are obligatia depunerii unei cereri, in termenul comunicat cu ocazia afisdrii temelor de licenta, care s& fie aprobaté de decanul facultatii in cerere sunt mentionate trei teme de licenta, in ordinea de p masterand, la trei coordonatori diferiti (Amexa nr. 1). ritate acordata de student sau 4. Documentarea in vederea realizirii lucrarii Pentru documentarea lucrarii, in functie de tema aleasa, pot fi avute in vedere una sau mai multe intrebari de cercetare concrete la care trebuie s& se raspunda pe parcursul luerari Literatura de specialitate poate sugera 0 multitudine de intrebari de cercetare, care pot fi discutate cu coordonatorul lucrarii, care poate oferi sugestii importante la randul lui, atat cu privire la diferite alte intrebari de cercetare, la metodele de analiza, precum gi la sursele de date si informatii necesare la intocmirea lucaPentru documentarea lucrarii, este important ca datele si informatiile sd fie colectate si interpretate in mod sistematic, clar si explicit. in acest sens, in afara lucrarilor de specialitate, date adecvate mai pot fi oferite de opiniile unor persoane intervievate publicate in presa audio-vizuala, diferite articole din presi sau emisiuni televizate, cuvantarile parlamentarilor si guvernangilor, deciziile instantelor si ale Curjii Constitutionale, actele normative, practicile din firme, obiceiurile persoanelor etc. Principalele metode care pot fi utilizate in documentarea lucrarii sunt: a, metodele observationale, prin care se observa si se inregistreazi comportamente si reac b. -metode interactive, pe baz de chestionar sau interviu, constind in dialogul cu diferiti interlocutori si inregistrarea opiniilor sau evaluarilor lor subiective; metoda studiului datelor documentare si statistice, care pot genera date d. cineva care cauta rdspunsul la o intrebare de cercetare. 5. Structura lucrarii de licenta/disertatiei Structura generali a lucrdrii trebuie si cuprinda urmatoarele: a. Coperta. Informatiile care trebuie si apara pe coperta lu sunt prezentate in Anexa nr. 2. b. Pagina de titlu. Informatiile care trebuie si apara in pagina de in Anexa nr. 3. ¢. Cuprins. Lucrarea trebuie sa aiba un cuprins care si conjina cel putin titlurile tuturor capitolelor insotite de numarul paginii la care incepe fiecare capitol. Fiecare capitol trebuie si inceapa de pe pagina impara. Un model posibil de cuprins este in Anexa nr. 4. d. Introducere. Introducerea nu se numeroteaz& ca un capitol distinct. Introducerea cuprinde o sintezl a alegerii temei, gradul de noutate, scopul si obiectivele cercetarii, intrebarile de cercetare, ipoteza de lucru clar formulata, metodele de cercetare folosite, rezultatele obtinute si interpretarea lor succinta. Se recomandai ca introducerea s8 fie de maxim 2-3 pagi ii de licenti/disertatiei itlu sunt prezentate €. Capitole. Lucrarea de licenta/disertatia contine, de preferinta, intre 3 si 5 capitole numerotate crescdtor. Fiecare capitol poate avea in partea finala o sectiune de concluzii part care s sintetizeze informatiile si rezultatele prezentate in cadrul acelui capitol. fm capitole sunt prezentate sintetic si sistematic conceptele, teoriile si modelele relevante pe care se fundamenteaza din punct de vedere teoretic tema aleasd. Se recomanda 0 abordare comparativa, critica si nu o abordare strict descriptiva. Se poate prezenta si dezvoltarea istoricd sau evolutia conceptului respectiv, precum si stadiul actual al cunoasterii. Datele trebuie s& fie actuale si actualizate. Partea teoreticd trebuie sa fie relevanta pentru partea practic’, sa reprezinte suportul acesteia, prin: 1, Identificarea si descrierea pe scurt a principalelor abordati teoretice relevante pentru tema aleasa; 2. Definirea conceptelor relevante: 3. Identificarea punctelor de controversa printre special de citarea acestora la subsolul paginii; 4, Semnalarea si analiza pe scurt a tendenfelor nationale, europene si globale relevante, dupa urmata i cu privire la tema lucrari caz; 5. Prezentarea de date si cifre citate din literatura de specialitate, rapoarte, statistici etc. Untimul capitol, reprezinta contributia originala a autorului lucrarii, in functie de specificul domeniului cercetat teoretic in primele capitole. Aceasta const intr-o cercetare proprie sub indrumarea coordonatorului lucrarii, un studiu de fezabilitate, prezentarea unui model, a unui studiu experimental, a unui studiu de caz, @ unei analize ete. In cadrul acestui capitol, dupa caz, trebui . Sa fie formulata in mod explicit intrebarea de cercetare a lucrarii; Sa fie explicate datele empirice utilizate in cadrul studiului; Sa fie descrisa pe scurt metoda aleas4 pentru colectarea si analiza datelor; 44. SA fie justificata relevanja metodei si a intrebarea de cercetare din partea practic-aplicativa; 5. S& fie prezentate si analizate datele obtinute in raport cu obiectivele studiului efectuat, precizénd in ce masura sustin sau nu conceptele si teoriile descrise in partea teoretica a lucrarii. £. Concluzii si propuneri. Concluziile si propunerile nu se numeroteaza ca si capitol. Aceasta parte cuprinde observatii si opinii critice, precum si propuneri efectuate de autorul lucrari, in urma evaluarii cercetarilor si studiului efectuat, care se intind pe cca. 3-5 pagini. Concluziile si propunerile trebuie si evidentieze legatura cercetarii teoretice cu. cea practic-aplicativa, indicand originalitatea, puterea de analiza si sintezi, precum si competentele pe care absolventul le-a dobandit in timpul programului de studiu. in Concluzii si propuneri vor fi puse in evidenta: 1. Importanta temei generale a lucratii: 2. Importanta aspectelor teoretice prezentate in cursul lucrari pe capitole: 3. Un rezumat al principalelor argumente si demonstrajii susfinute in lucrare de acesteia; 4, Recomandairi si propuneri pentru actorii relevanti, decidenti, analisti etc.; 5. Implicatiile mai generale ale rezultatelor analizei proprii pentru perspectivele teoretice ‘asupra temei lucrarii. g. Bibliografie/Webografie/Documente oficiale (carti, tratate, monografii, articole, legi, hotirdri de guvern, standarde, norme etc. aplicabile in domeniul cercetat, surse online), Aceasta este ultima parte a lucrarii si confine lista tuturor surselor de informatie utilizate de catre autorul luerari in redactarea acesteia. Bibliografia nu se numeroteazai ca si capitol al lucrari. h. Anexe (daca este cazul). Nu se includ in calcularea numarului de pagini a lueraii Fiecare anexa va fi mentionati cel putin o data in textul lucrarii strumentului utilizat pentru a rispunde la 6. Redactarea si predarea lucrarii de licenta/disertatiet Pentru a reprezenta un proces fluent si cursiv, redactarea lucrarii trebuie si inceapa de la anumite idei despre datele si informaile relevante in domeniul temei alese, date ce se vor modifica continu pe masura studiului si a progresului in elaborarea lucrarii. Ca urmare, este normal si ca pand la stabilirea formei finale, si se revind asupra unor fragmente, s& fie inlocuite si adaugate pasaje, si fie schimbats ordinea unor subcapitole, toate acestea cu respectarea dreptului de autor in ‘ceea ce priveste sursele de inspiratie si de evitare a plagiatului in lucrare. Se recomandi ca lucrarea si inceap cu o sectiune de trecere in revista a literaturii de te, care ofera fundalul conceptual si teoretic pentru analiza, Redactarea lucratrii implicd folosirea unor materiale din literatura de specialitate relevanta, care sii asigure identificarea corecta a ideilor si textelor care apartin specialistilor ce urmeaza a fi citafi la subsolul paginii. Sursa principala a literaturii de specialitate 0 reprezinta cartile, articolele din revistele de specialitate, rapoarte i studii ale expertilor, evaluari ale unor programe sau politici etc. special Bibliografia relevant trebuie si fie cat mai recent, urmarindu-se limitarea utilizarii unor titluri periferice sau controversate. Pot fi utilizate si resurse online, ca surse de idei si date. Printre sursele online cele mai sigure din punct de vedere al continutului sunt: cari, articole stiintifice in diferite reviste, rapoarte si analize ale unor organizatii cunoscute, date si informajii de pe site-urile firmelor, organizatiilor, institutiilor publice nationale si ale Uniunii Europene, bloguri de specialitate sau enciclopedii online a caror calitate stiintifica este indubitabila etc. in redactarea lucrarii, este esential, ca fiecare student sau masterand s& valideze cu . cel putin o parte dintre sursele bibliografice utilizate in lucrare, pentru a evita le inadecvate. enti trebuie s8 aib& o intindere de circa 60 de pagini, din care circa 20 pagini si fie dedicate aplicatiei practice/studiului de eazDisertatia trebuie si alba o intindere de circa 40 de pagini, din care cca 20 de pagini si fie dedicate aplicatiei practice, accentul fiind pus pe originalitate si creativitate. Se recomand& ca absolventul s sublinieze in mod expres (eventual intr-un paragraf distinct), elementele de riginalitate si de creativitate aduse pe parcursul cercetarii efectuate. Atat in lucrarea de licenta cat si in disertatie, se recomanda folosirea persoanei I singular (angajatoare de responsabilitate), respectiv renuntarea la impersonala formula la persoana I plural. De exemplu, autorul lucrarii trebuie si scrie: in aceasta lucrare mi-am propus si...” in loc de in aceasti lucrare ne-am propus S8...”. Lucrarea de licen{’/disertatia trebuie sa fie prezentata periodic cadrului didactic coordonator cu respectarea termenelor de predare, pe faze de elaborare, in condiftile stabilite de acesta la prima intalnire cu studentul/masterandul Lucrarea de licenta/disertatia legata si cartonatd, se preda cadrului didactic coordonator, nsofita de inregistrarea in format word a lucrarii pe un CD, intr-un plic lipit pe ultima coperta interioara a lucrarii, in vederea includerii in baza de date si a verificarii originalitatii. La predarea lucrarii absolventul completeaz si semneaz& Declaratia pe proprie rspundere, din care rezulta c& lucrarea de licent&/disertatia este rezultatul efortului propriu si a cercetarilor concrete efectuate pentru elaborarea studiului de caz/a spefei/a analizei, corespunzator informafiilor din Anexa nr. 5. 7. Reguli de tehnoredactare a luerari Tehnoredactarea lucrarilor de licent&/disertatiei va respecta urmatoarele exigente: a. Formatul lucrarii este A4, cu urmatoarele valori pentru marginile paginii: stanga 2,5 em; dreapta 2,5 em; sus 2,5 em; jos: 2,5 em; b. Se folosese numai fonturi roménesti cu diacritice: 8, i, a, §. 1: ¢. Tehnoredactarea textului se face la un rind, utilizind fontul Times New Roman, marimea 12 pentru text si 14 (Bold) pentru titlurile capitolelor, iar pentru subtitluri marimea 12 (Bold), textul find aliniat justified”. d. Figurile din text se numeroteaza in cadrul fiecdrui capitol (de ex., daca avem prima figura la Capitolul 3, aceasta se va nota Fig. nr. 3.1., urmatoarea Fig. nr. 3.2. etc.) Numarul figurii si legenda acesteia se inscriu sub figura cu font 10 Bold, inclinat; e. Tabelele din text se numeroteaza, de asemenea, in cadrul fiecdrui capitol, titlul acestora fiind scrise centrat deasupra lor cu font 10 Bold, inclinat; £. Numerotarea paginilor se face incepind cu pagina de titlu, pana la ultima pagina a lucrarii, dar numarul paginii apare doar incepand cu Introducerea. Numarul de pagina se insereaza in subsolul paginii, centru. g. Printarea se face pe ambele fete ale paginii (fatd/verso): h. Bibliografia se structureaz pe urmatoarele liste bibliografice, dupa caz: 1. Carti si capitole de cart articole si Iucrari prezentate la conferinte; 2. Articole gi lucrari de la conferinte, disponibile online, site-uri consultate. Aceste liste bibliografice se ordoneaza in ordinea alfabetica a numelui autorului si vor respecta urmatoarele reguli de redactare: autorii (nume, prenume) se scriu in ordine alfabetica, uurmat imediat de scrierea anului aparitiei intre paranteze rotunde, titlul luerarii scris inclinat, editura revista in care a aparut, localitatea. in cazul in care un autor are mai multe trimiteri, acestea se fac in ordine cronologicd, iar in cazul in care un autor are mai multe cdrti sau articole apairute in acelasi an, se va adiuga un indice alfabetic (de ex. 2009a, 2009b etc.). in cazul revistelor este obligatorie precizarea paginilor din revisti unde poate fi regasit articolul. Este obligatorie corelarea Bibliografiei cu trimiterile fAcute in textul lucrarii. Webografia nu trebuie s& vizeze doar un site general, ci locatia exacta a articolului citat (link-ul, urmat de .accesat la data de ........"). Se recomanda utilizarea surselor bibliografice oferite de Biblioteca Universitatii George Bacovia cat si de profesorii Universitatii .George Bacovia” din Bacau.3. Acte cu caracter normativ nationale, europene si internajionale; Documentele oficiale se tree separat, in loc de autor inscriindu-se trei stelufe urmate de anul elabordrii documentului, titlul documentului si unde a fost publicat. Nu sunt acceptate trimiteri bibliografice de genul: Colectia i ,Economistul” anii 2000-2010 sau: ,,Din presa locala’ Scopul trimiterii nu este doar acela de a ardta ,eruditia” absolventului, ci acela de a ajuta viitorul cititor in identificarea rapida a sursei bibliogra . Anexele se plaseaza la sfirsitul lucrarii, dupa Bibliografie. Ele vor avea titlu. si se ‘vor numerota pentru a usura trimiterile din text la aceste Anexe (Anexa nr. |. Titlul anexei); Exemple referitoare la menionarea surselor informationale in bibliografie: > Carte cu un singur autor, ex. Paraschivescu Andrei Octavian, (2016), Managementul calitayii, Editura Tehnopress. lagi sau Nita Nelu, (20132), Managementul excelenfei in institujile de ordine si siguranta publica, Editura Tehnopress, lasi Nit Nelu, (2013b), Criminologie generald, Curs universitar, Editura Tehnopress, lasi > Carte cu mai multi autori, ex.: Puiu Tatiana, Urban Violeta, (2011), Aprovizionarea tehnico-materiald, Editia a U-a, revizuita si completata, Editura Universitajii George Bacovia din Bacau, Bacdu sau Ciochind-Barbu loan, s.a, (2016), Drept civil. Drepturi reale, Editura Universul Juridic. Bucuresti > Carte cu colectiv mare de autori: ***Colectiv, (2013), Contabilitate — Fundamente. Aplicatit. Istorie si personaliat Editura Tehnopress, lasi sau Pavaloaia Willi (coordonator), (2012), Valoarea euristicd a informatie’ in actiunile manageriale, Editura Tehnopress, lasi > Documente ale unor organizatii internationale, ex.: ***Recomandarea nr. R (95) 13 cu privire la problemele legate de tehnologiile informationale, 1a adresa: http://apel.md/files/docs/Rec_95_13_proced_penal_tehn_informat_ro. paf, accesat la data de 25.03.2018, > Articol din revista tiparita, ex.: Szabo Alina loana, (2017) Protectia persoanelor cu dizabilitati in dreptul penal si procesual penal, Acta Universitatis George Bacovia. Juridica, Volumul 6, Nr. 2, pp. 429-450 sau Bucga Radu Cristian, Fotache Gabriel Laboratory, Economy Transdisciplinarity Cogni > Articol din revistd cu acces online, ex.2 Gherasim Adrian, Gherasim Daniel, (2018), Cultural Environment in International Marketing, Economy Transdisciplinarity Cognition, Volumul 21, Nr. 1, pp. 124-131 hutp:/www,ugb.ro/Downloads/Info%20Studenti/20172018/etc2018no1/18_Adrian_Gherasim, Dan iel_Gherasim.paf accesat la data de 25.10. 2018 > Materiale si lucrari obtinute prin acces online, ex.: Ghidul introductiv pentru aplicarea dispozitiilor legale referitoare la criminalitatea informatie’, Internews Network, RITI dot-GOV si Ministerul Comunicatilor si Tehnologiei Informatiilor, Bucuresti, 2004, http://www.riti-internews.ro/Introducere.pdf accesat la data de 18.10.2018 > Informatii de la institutt cu acces online, ex.: (2016), Costs Efficiency in Deploying a Virtual mn, Volumul 19, Nr. 1, pp. 34-390/3601 32/despre-actele-de-procedura-in-procesul-penal-procedeul- hutps:/Avww juridice prohator-al-predarii-de-obiecte-inscrisuri-sau-date-informatice-dispunerea-de-catre-procuror-si- prob Je-ot | ratice-di de-cat efectuarea-acestui-procedeu-probator.html, accesat la data de 15.10.2018 » Acte normative, ex.: ***Noul Cod de procedura penala, respectiv Legea nr. 135 din 1 iulie 2010 privind Codul de procedura penal, publicata in Monitorul Oficial al Romaniei nr. 486 din 15 iulie 2010 8. Alte reguli privind redactarea lueririi Lucrarea de licenta/disertatia trebuie sa aiba un format coerent, aplicat cu consecventa de la inceput pana la final, sens in care trebuie se mai tind cont de urmatoarele regul a. Se utilizeazd un singur corp de litera standard pe tot parcursul textului principal; b. Distanta dintre randuri este de 1: c. Marginea dreaptd a textului este aliniata, pentru ca rndurile de text si aib& aceeasi lungime: d. Fiecare capitol incepe pe o pagind noua, impari e. Capitolele sunt segmentate in subcapitole, a cdror numerotare se face intr-o ordine care este respectata cu conseeventi; f. Pagina de cuprins este la inceputul lucrarii in final, lucrarea trebuie sa fie placutd la citit si usor de parcurs. in acest sens trebuie si se acorde atentie special& corectitudinii gramaticale, propozitiilor si frazelor directe si clare, fri a se abuza de epitete si alte figuri de stil rezervate de obicei comunicarii subiective. Este recomandat ca in lucrare fiecare autor si exprime propriile opinii, atunci cdnd considera c& se impune, prin identificarea si asumarea punctelor de vedere, care s& fie argumentate si incadrate in tema lucrati 9. Alegerea, utilizarea si citarea surselor bibliografice in textul luerarii in lucrarea de licenta/disertafie, in mod obligatoriu, se citeazA toate sursele utilizate direct in elaborarea lucrarii, fie ¢& a fost desprins un text din acestea, sau doar idei ori date. in orice situatie, cu privire la conceptele si definitile utilizate in text trebuie sa fie indicate si sursele bibliografice in lucrarea de licenta/disertajie se utilizeaza urmdtorul tip de citare: Citarea in nota de subsol, a autorului textului citat. Exemplu de text cu citare la subsol Text: Majoritatea definitiilor care incearc& s& stabileasc’ ce sunt serviciile, ca nofiune a Ic acestea sunt tifi al cdiror rezultat este nematerial si deci jin perioada viitoare, piata nationala a produselor farmaceutice va continua si inregistreze un ritm de crestere sustinut, net superior ritmului mediu national, ca urmare a modificdrilor intervenite in plan demografic, social si a intensificarii preocuparilor pentru ingrijirea sanatatii si pentru valorificarea rezultatelor cercetarii si descoperirii de tratamente ale cancerului, bolilor cardiovasculare, genetice, ale sistemului nervos etc.”? sau Dezvoltarea regional are un rol foarte important in politica economico-sociala a fiecdrui stat membru; asadar, integrarea Roméniei in spatiul european nu ar fi fost posibild fara clarificarea si consolidarea problemei regionale, adic abordarea diverselor domenii economice, sociale si Politice din toate regiunile. " Toncicd Maria, Minciu Rodica, Stinciulescu Gabriela, (1999), Economia servicilor, Editia a U-a revazuta si adaugit, __Editura Uranus, Bucuresti, p. 10 * Florea Ramona, Florea Radu, (2008), Piata produselor farmaceutice din Roménia in contextul globalizaril afacerilor, Economy Transdisciplinarity Cognition, nr. 1/2008, pp. 231-238 hu wws.ugb.co Juridica/Tssuel 2ROEN 3, Dificultati_in_aplicaren Orpai, accesat la data de 10.10.2018 wale_in_Romania.Crina_Verga. \_politcit_reeiPrincipalele reguli de citare si de prezentare a sursei datelor sunt urmétoarele: a. atunci cand un fragment de text este preluat total dintr-o lucrare, trebuie plasat intre ghilimele si anuntat printr-o citare in text sau in nota de subsol, cu mentionarea paginii/paginilor unde poate fi gisit in lucrarea citata. b. atunci cénd sunt preluate doar idei ale unuia sau ale mai multor autori, chiar daca aceste idei sunt reformulate sau parafrazate (exprimate cu cuvintele autorului lucrarii de licenti/disertatici), ele trebuie marcate ca apartinand autorului sau autorilor respectivi prin citarea sursei. in aceste cazuri nu se mai folosesc ghilimelele, ci se semnaleaz& doar sursa prin citare in nota de subsol; ¢. atunci cand sunt preluate date, indiferent de unde anume (cirti sau articole, sta oficiale, ziare etc.), sursa datelor trebuie indicat explicit, in note de subsol. De asemenea, notele de subsol pot confine si unele precizari colaterale, menite a intregi injelesul si informatia dintr-o frazd, dar care pot fi omise de la lecturd. Notele de subsol se numeroteazi cu cifre arabe, in ordine crescatoare, de la inceputul pand la sfarsitul lucratii Exemplu de citare in subsolul paginii a unor precizari colaterale textului lucrari Text: Apelarea numérului 112 reprezinta o cale rapida de a comunica cu dispeceratele de urgenta (Politie, Pompieri, Ambulanta) in timpul unei situatii de urgenté. Acest Sistem National Unic pentru Apeluri de Urgent (SNUAU)* functioneaza la nivelul intregii tri, in toate refelele de telefonie, fixe sau mobile. Preciziri privind procentul de citdri din lucrare in prezent nu exista prevederi legale privind procentul dintr-o lucrare care poate fi consti din citari, insa, in acest sens se fac urmatoarele precizari: a, in capitolele prin care se trateazA sub aspect teoretic, din punct de vedere al literaturii de specialitate, tema abordata, citarile sau referintele efectuate cu privire la sursele bibliografice pot fi sufi ide numeroase, atat in text cat si la subsolul paginii. b. in orice capitol, nu este recomandat s& se citeze frecvent text preluat in bloc din jografice. In aceste conditii, autorul lucrarii trebuie si dovedeascd c& are capacitatea de a combina corect, a reformula si analiza critic ideile altor specialisti ai domeniului. Ca urmare, este recomandat ca autorul lucrarii si facd si menfiuni si referiri proprii la aspectele teoretice tratate in cadrul lucrari c. in capitolul care priveste partea practic-aplicativa a lucrarii este recomandat ca analiza principala s& aparfind autorului lucrarii, ceea ce confera originalitate si creativitate acesteia, 10. Cerinte de eticd si integritate academica - Reguli antiplagiat Plagiatul reprezinté preluarea unui fragment de text, a unor idei si/sau a unor date, apartinand altor persoane, si prezentarea lor, implicit sau explicit, ca aparjindnd autorului sau autoarei care le-a preluat. De regula, plagiatul este definit ca o forma de .,furt intelectual”, numai ca cea ce se furd nu este un obiect fizic, ci unul ,intangibil” ~Luarea in proprietate” este considerata a fi implicita, prin numele autorului unei Iucrari pus Janga titlul articolului sau al luerarii pe care o elaboreaza, si prin nementionarea explicita a autorului real al unui text, Aceastd pretentie implicit, conform careia autorul lucrarii este si autorul textului preluat (idei, date etc.), constituie forma tipica de plagiat. * Sistemul National Unic pentru Apeluri de Urgent este constituit in scopul furnizarii catre cetafeni a Serviciului de uurgenté 112 gi asigura preluarea apelurilor de urgent de la cetieni si, dupa caz, transmiterea acestora citre agentiile specializate de interventie, sau al prelucriii lor si alertariidirecte a echipajelor de interventie in vederea asigurdrit unei reactii imediate, uniforme si unitare pentru solujionarea urgentelor. Pentru furnizarea Serviciului de urgent 112, SNUAU este compus din centrele unice pentru apeluri de urgenti, dispeceratele de urgenta si dispeceratele integrate de "urgent, organizate la nivel de regedintS de judet, la nivelul municipiului Bucuresti si la nivelul municipiilor $i oraselor sau acolo unde este necesar. A se vedea i: http: www.112.ro/index.php?pag=9 9in consecinta, plagiatul reprezinta o incalcare etic& grav, in special in medii care depind de scrierea de text, asa cum este invafimantul, inedlcare care se pedepseste. Principalele reguli antiplagiat constau in aceea ca, in mod practic, orice surse de obtinere a datelor si informatiilor, orice surse bibliogratice trebuie sd fie citate in lucrare (cart, reviste, articole de specialitate, ziare, pagini de web, cuvantari, inregistrari audio si video, seturi de date, statistici etc.) Cadrele didactice coordonatoare ale lucririlor de licent&/disertatiilor, au obligatia de a atentiona absolventii asupra consecintelor pe care le atrage plagierea, preluarea unor lucriri de la alte generatii de absolventi sau de la alte universitaqi gi citarea incorecta a surselor (indeosebi necitarea surselor de provenienta a informafiilor, ceea ce echivaleazi cu furtul din proprietatea intelectuala a altui autor). Prezentarea lucrarii atat in format print cat gi electronic pe CD vizeazi supunerea lucrarii la softul de detectare a plagiatului, De retinut este faptul cf aprobarea lucrarii de catre cadrul didactic coordonator, nu exclude posibilitatea ca 0 depistare ulterioard a plagiatului sa anuleze examenul de licentd sau de disertatie, respectiv sd ducd la anularea diplomei. 11. Raportul de similitudini Raportul de similitudini al luera in vederea verificarii indeplinirii cerinfelor antiplagiat de etic& si integritate academica, este obtinut in urma verificarii cu un soft specializat de detectare a similitudinilor. Dupa incarcarea documentului care urmeaza a fi verificat pentru plagiat, Sistemul genereaza un Raportul de Similutudine care confine informatii legate de imprumuturile identificate in textul analizat. Coeficientul de Similitudine 1 este 0 valoare (exprimata ca procentaj) care specifica nivelul de imprumuturi gasit in anumite surse (baza de date proprie, bazele de date ale celorlalte universitati care participa la Schimbul de Baze de Date, resursele Internetului) care contin minim 5 cuvinte. Un procent mare al Coeficientului de Simititudine 1 poate indica o utilizare excesiva a imprumuturilor (continutul unui autor difer Datorita faptului ci in limbaj existd fraze comune care au de la cuvinte in sus, depasirea valorii stabilite a Coeficientului de Similitudine 1 indic& doar posibilitatea unui plagiat si este nevoie, in principiu, ca profesorul indrumator si facd o verificare aditionala. temantiplagiat.ro utilizat de Universitatea George Bacovia” din Baciu recomanda ca Raportul imilitudine si fie atent analizat dac& Coeficientul de Similitudine 1 depaseste 50%. Coeficientul de Similitudine 2 este 0 valoare procentuali care determina nivelul de imprumuturi gasite in anumite surse (baza de date proprie, bazele de date ale celorlalte universitati care participa la Schimbul de Baze de Date, resursele Internetului), care contin minim 25 de cuvinte. Depasirea valorii specificate a Coeficientului de Similitudine 2 este un semnal foarte sigur al prezenfei_unor imprumuturi neautorizate in document. Frazele identice care depasesc 25 de ccuvinte se gisesc rareori in limbajul comun, iar prezenfa lor in document ar indica o dovada clara de imprumut. imprumuturile identificate trebuie si fie verificate de cétre profesorul indrumator deoarece pot fi o dovada clari a unui continut preluat (de exemplu, un citat marcat corect).. Sistemantiplagiat.ro recomanda ca Raportul de Similitudine sa fie atent analizat daca Coeficientul de Similitudine 2 depaseste 5%. Coeficientul de Similitudine 3 se calculeazi in mod analog cu Coeficientul |, cu addugarea tuturor frazelor de 8 cuvinte sau mai lungi, gasite in Baza de Date Legislativa. Coeficientul de Similitudine 4 se calculeazi in mod analog cu Coeficientul 2, cu exceptia faptului c& acesta include, de asemenea, toate frazele de 25 de cuvinte sau mai lungi, gasite in Baza de Date Legislativa, Coeficientul de Similitudine 5 indic& procentul din documentul analizat este format exclusiv din fraze de cel putin 8 cuvinte care se regasesc in actele juridice din Baza de Date Le;Lucrarile de finalizare a studiilor vor fi prezentate indrumatorului de lucrare in format electronic, in varianta word, in vederea verificirii, impreund cu forma printatd. Dac rezultatul indica un procent al coeficientilor de similitudine mai mare decat cel descris anterior, lucrarea va fi analizat& pentru depistarea eventualelor erori de verificare (citari neidentificate de program) sau de citare si va fi refficuta. Toate lucrarile de licenta si disertatiile se supun verificarii Sistemului Antiplagiat. Raportul de similitudine se atageaza fiecarei lucrari de finalizare a studiilor. 12, ANEXE Anexa nr. | Model de cerere alegere tema lucrare de licenti/disertatie Anexa nr. 2 Model de coperta pentru Lucrarea de licenta/Disertatie Anexa nr. 3 Model de pagind de titlu pentru Lucrarea de licent&/Disertatie ‘Anexa nr. 4 Model de scriere a Cuprinsului unei luerari ‘Anexa nr. 5 Declaratie pe proprie rispundere in legatura cu efectuarea lucrarii prin efort propriu ITITELOAJE — Aviz de legalitate, — SJOINEAG‘Anexa nr. 1 , Deacord, Aprobat, indrumitor lucrare Decan Doamni/Domnule Decan, Subsemnatul(a) absolvent(@) alla) Universitatii George Bacovia” din Bactu, Facultatea de Stiinfe Economice, Juridice Administrative, specializarea . cursuri cu freevent’, promotia 2019, va rog sé-mi aprobati inscrierea la examenul de licenfa, sesiunea julie 2019, cu turmatoarele teme, in ordinea preferinjelor: 1. Indrumator lucrare .. cutema .. disciplina. 2, Indrumator lucrare cu tema disciplina. 3. Indrumator lucrare cu tema .. disciplina... Data SemnaturaAnexa nr. 2 UNIVERSITATEA ,,GEORGE BACOVIA” din BACAU FACULTATEA DE SPECIALIZAREA LUCRARE DE LICENTA/DISERTATIE Indrumator lucrare, (de ex. Prof. univ. Dr. prenumele si numele Conf. univ. Dr. prenumele si numele Lect. univ. Dr. prenumele si numele) ABSOLVENT, (de ex. Nume, initiala tatalui, prenume) BACAU 2019Anexa nr. 3 UNIVERSITATEA ,,GEORGE BACOVIA” din BACAU FACULTATEA DE SPECIALIZAREA TITLUL LUCRARII (cu mentionarea aplicatiei practice/studiului de caz) indrumator lucrare, (de ex. Prof. univ. Dr. prenumele si numele Conf. univ. Dr. prenumele si numele Lect. univ. Dr. prenumele si numele) ABSOLVENT, Nume, initiala tatéilui, prenume) BACAU 2019Anexa nr. 4 CUPRINS pag. INTRODUCERE CAPITOLUL 1. (denumire) .. LL. denumire) 1.2. (denumire) 1.3. (denumire) CAPITOLUL 2. (denumire) .. 2.1. (denumire) 2.2. (denumire) 2.2.1. (denumire) 2.2.2. (denumire) 2.3. (denumire) 2.4. (denumire) CAPITOLUL 3. (denumire) .. 3.1. (denumire) 3.2. (denumire) 3.3. (denumire) 3.4. (denumire) 3.5. (denumire) 3.5.1. (demumire) 3.5.2. (denumire) CAPITOLUL 4. (denumire) .. CONCLUZII SI PROPUNERT ... BIBLIOGRAFIE .. ANEXE ...Anexa nr. 5 Declaratie pe proprie raspundere . absolventa/absolvent a din cadrul lucrarea de Subsemnata/Subsemnatul ciclului. de licent&/master al Facultatii een Universitatii George Bacovia” din Bacau, declar pe propria rispundere licent&/disertatia cu tema elaboraté sub indrumarea este rezultatul efortului meu $i a cercetarilor conerete efectuate pentru elaborarea studiului de caz/a spefei/a analizei Cunose faptul ca plagiatul sau prezentarea unei luerri elaborate de alt absolvent sau preluata de pe Internet, din manuale si cirti, irk precizarea sursei, este infractiune penali (furt intelectual si nerespectarea dreptului de autor si a proprietitii intelectuale) si atrage dupa sine anularea examenului de licenti/disertatie, precum si rispunderea penal. Semnatura Data