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  • Cartas de Autorización

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    1:09 PM &: @ LOND < Autorizacién EstephanyC.. Q Ministerio de Educacion @ UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI" cams auton ito KLENGaN DE REVSTA OCC EHO, radars Bde Segtleeslts e001 ‘ate ater, amas a wm eae, i tn ent eb 43 Sephaulve 24 tec gl pou corel ea rere, Shy Ashes aay ae Saks fags aE ean i hasnt OXOISHO__ tn ao OM s Oo a8 oO G Vista de teléfono Vista previa Proyeccién Editar Escaneado con CamScanner Ministerio de Educaci wy UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHT ANOLECTIVO 2031-822 CARA eae Eero DE ENTREVISTA SOCIO-EMOGIONAL Machachi. 23 de Septiembre d= 2021 Astienatn | legates (Recian Us. wr afte sade de porte de tacks a Comrie dee cumsina atic Educates “Macha {sdemar que nox ha arsco welt ura otiaer ingens crameaicg, On ane uramtr Un ITS perks e Hern no nat hemes peckete encormra’ flucamerte 4 Rene tirade que deserobar Gccniat extrategas pars podiet entinor con oh apy a cade Uno dhe Pestran eituabantes y whan. em ehitesarrOs de process auc Como veruridad educaliea noes muy importante concer la squmiin socorimocnm en Is Gar ae ercwtrAn nuestron echucianees, deci lex mis pequercs acca quienes META a pe He Ara, lea Karam y ects swbeaesar rronomal {or mec de prrvesa, querer: notcitar AUTORPACION pars ia parerpacién ew i, es / represen fepementide. ©) Ub agicackin de la oettamends secagogcs Eemrewita se iderticacon de Anpectin Socoemocionates en of content el COVID (Miriate Ge Eicatinl. ove Sed seseada pore! docer tue Bara ‘re im scam necanin “Marner” tnmencorads ertrrests ten postion cancer eats oviammcianal tbat estan eye raters te COVO, a inde gesrar etutepsn te pee y cman YaomNotore, frtaecormnse de hab sn secloerecinaies niortiscny revehalen de COND 13 y carrera arann viesortatite greene! ucla Wlrrnac ie a entra coiaerss!y prea La agicai oe la herrameertas pedapspen entrevula ibe idenbiicacin she Asoecion Socoemasionsles et af ‘ceostent del COVIER rea |aeves 24 te Septeerbre de manera preuereal¢ par medics toler, En cas de mamoreme a params sie'ca fi, hoes repemontada, represensads, scien heat mi arta irra acorimaaie Ale we. we Cabd Seto Racer precat NO eutoru, ee mecervon wo et ABN mie Cantril de aun reper rr adm Abeitarmnte, ‘Mic Cratina erator Heine (crore ‘Docent Tatar (Yo, CMIMEN ANMELLA ORTIZ VELOE pdeesmadre/reprevertarie legs! fel otudiarte ALIN SAMANTA CANDO ONT wutaricw ba plicacirde la tees te tera ccinemmaciomales en al coeterta cel CEE > Gobierno me Excuerre | lo logramot Escaneado con CamScanner ‘Repeit Sores Intsterio de Educacién S UNIDAD EDUCATIVA "MACHACHI ‘ARO LEcTIvO 2021-2022 CARTA DE AUTORIZACION PREVIO APLICACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL Machochi, 21 de septiembre de 202% Estimadon Padrex/Madres/Representantes tonates Saberios que not ha tocado viv una shuacsin wvétta y rar No 0s hemor podido ericantiar faicamente y hemos tenifo nue devarrotar distintas eatratagies ‘continuar con ef apoyo cade uno de nuestros estudiantes y fails, enol desarraiio del iroceve educative, Como comunidad edueativa oa es my Imparrante conocer Ia situacsén socioemocional en la que se encuentran Nortaletet la partiipacién de wi hijo, hija / representada, Entrevista de Identificaclin de Axpectos jn ver cealizada por el docente tutor pars Secloemocionales en el contesto del COVID (Ministeriode Edveacion}, ‘esta insutucion educativa “Machachi” delos/an estuiantes an al content a mencionada entrevista, tlene por objetivo conocer el estado sodoemocional dol COVIO, a fin de generar estrategins de apoyo ¥ acompafamiento sodoemociona|, foralecimierto de habiidades ‘yodloemoctonales, informacion y prevencion de COVID 19 y canvivencia arménica, Es importante precisar que la infotmacion dela entrevista es confidencialy privads La aplicacin de ly herramienta pedagdeica, entrevista de Mentificacion de Axpectos Socioemocioneles en et contexto de! COVID, seré el dia; jueves 23 de septiembre de 2021 de manera telematics solictamos llenar sus datos ¥ En caso de autorizar la partiopacion de su hijo, ja / representada, representado, firma a continuacién. A la vez, en el caso de no hacerlo precisar NO autoriz0, Agradecemos su gentil apoyo, que contribuird al desarrollo de sus representadas/representados, Atentamente, Msc. Cristina Escobar Lc /Msc.. Docente Tutor Rector/UEM Yo, Gloria Beatriz Ganchala Viteri madre/representante legal del estudiante Bayron Steven Sanchez Ganchala autorito la aplicacién de la entrevista de dentificacién de aspectos sodioemocionales en el contexto del COVID. tm Célula de identidad 171203163-0 Juntos a \ lo logran > Gobierno “1, dei Encuentro: Escaneado con CamScanner ‘Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa +: 170507 / Quito-Ecuador 2396-1300 / www educacion,gob.ec Ud, un afectuoso saludo de parte de toda la comunidad de nuestra instituciin Educative *Machuch?. | Gebers que nos ha tocado ves una suacn ined y dremdtica, n donde durante un luo periode de tempo “no nos hemes podido encontrar fisicamente y hemos tenido que desarrollar distintas estrateyias para poder nuestros estudiantes y familias, en} desarrollo del proceso educativo. -eontinuar con ef apoyo a cada uno de importante conocer Ia situaciin socioemocional en la que se encuentran Come comunidad educativa nos ax muy ‘hasta quienes estén a punto de egresar, para garantizar y fortalecer nuestros estudiantes, desde los més pequetion 44u blenestar emacional, Por medio del presenta, queremos solidtar su AUTORIZACION para la paticipacion de su hijo, hija /represantada, epresentado, en ta aplicaciin de ts herramienta pedagdgica Entrevista de ldentiicacion de ‘Aapectos: Secloemocionales en el contexto del COVID (Ministerio de Educacién), que seré realizada por el docente tutor para testa institucién educativa “Machachi” ta mencionada entrevista, tiene por objetivo conocer el estado socloemocional de los/as estudiantes en el contexto del COVID, afin de generar estrategias de apoyo y acompafamiento socioemocional, fortalecimiento de habildades Socioemocionales, informacion y prevencidn de COVID 19 y convivencia arménica. Es importante precisar que la informacion dela entrevista es confidencialy privada. La aplicacién dle la herramienta pedagégica, entrevista de identificacién de Aspectos Sociaemocionales en el contexto del COVID, seré el dia; Mie tnes...26.... de... Seals eminte.. medios telematicos. En caso de autoritar la participacién de su hijo, hija / representada, rep" firma a continuacién, A la vez, en el caco de no hacerlo precisar NO autorizo. _. de manera presencial © por yresentado, solicitamos llenar sus datos ¥ “Agradecemos su gentil apoyo, que contribuird al desarrollo de sus representadas/repretentados- padre/madre/representante begal del “WicdGautoriza fa aplicacién de la entrevista de We Chdula de Wdentidad.-\'7.18.94 20.8. a \v. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. lal: 170807 /Quito-Eousdor Escaneado con CamScanner on ve Ministerio de Educacl ) EDL MACH: il AROLECTIVO 2021-2022 CARTA DE AUTORIZACION PREVIO APLICAGION DE ENTREVISTA S0CIO-EMOCIONAL de 2021 Machachi, ..202... de 2h Extimados Padres/Madres/Representantes Legales eciban Uds un afectuoso saludo de parte de toda la comunidad de questa institucén Educativa "Machach’” Sabemos que nos ha tocado vir uns stuaciSn india y dramati, en donde durante un largo periodo de tempo hemes podido encontrar fisicamente y hemos tendo que desarrollar distintas estrategias pare poder oa cada uno de nuestros estudiantes y Farias, en el desarroto del proceso educatlvo. Como comunidad educative nos es muy importante conocer Ia situacién socloemacional en la que se encuentran nuestros estudlantes, desde los mas pequerios hasta qulenes estan x punto de egresar, para garantizary fortalecer su bienestar emoctnal or medio del prevente, queremos sfietar ti AUTORIZACION pare ta participaciin de sy hij, hija / representada, Wifteacion de Aspectos presentado, en la aplicacion de la hen edanow Secioemocionales en el conterto del COVID (Minister de Eucack ealzada por el docente tutor para a emevista,tene por cbjetiva conocer el estado socioem as estudiantes en el contexto de generar estrategas de apoyo y acommpalamiento sotivemacional, fortalecimlento de habildades > aphcacién lenta pedagéyica, entrevista de Wdentiicaciin de Aspectos Socoemocionales en 4] 4 eh xed 23. de c e manera presencial © por arscpacin du No, Me /roresentada, wpresetads soba Near tin dato y ector/UEM et sa eaterere/reresantate ga demuficanion te axpectos wri auto spcagién de le Homa Bical hed iene Escaneado con CamScanner nos ha tocado vivir una situacién inédita y dramatica, en donde durante un largo periodo de podido encontrar fisicamente y hemos tenido que desarrollar distintas estrategias para poder ‘el apoyo a cada uno de nuestros estudiantes y familias, en el desarrollo del proceso educativo. _ Como comunidad educativa nos es muy importante conocer la situacién socioemocional en la que se encuentran _nuestros estudiantes, desde los mas pequerios hasta quienes estén a punto de eresar, para garantizary fortalecer ‘su bienestar emocional. ‘Por medio del presente, queremos solicitar su AUTORIZACION para la participacién de su hij, hija / representada, representado, en la aplicacién de la herramienta pedagdgica Entrevista de Identificacién de Aspectos Socioemocionales en el contexto del COVID (Ministerio de Educacién), que sers realizada por el docente tutor para ‘esta institucién educativa “Machachi” La mencionada entrevista, tiene por objetivo conocer el estado socioemocional de los/as estudiantes en el contexto del COVID, afin de generar estrategias de apoyo y acompafiamiento socioemocional, fortalecimiento de habllidades ‘socioemacionales, informacion y prevencion de COVID 19 y convivencia arménica. Es importante precisar que la informacion de la entrevista es confidencial y privada. La aplicacién de la herramienta pedagégica, entrevista de Identificacién de Aspectos Socioemocionales en el ‘contexto del COVID, seré el dia; = MEL E de manera presencial © por En caso de autorizar la participacién de su hijo, hija / representada, representado, solicitamos llenar sus datos y firma a continuacién. A la vez, en el caso de no hacerlo precisar NO autorizo. ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contribuird al desarrollo de sus representadas/representados. Atentamente, ‘Msc. Cristina Escobar Lic /Msc.. Rector/UEM ‘Docente Tutor , .- ne cou. padre/madre/representante legal de! estudiante IMB..AGOPLQautorizo la aplicacién de la entrevista de Identificacién de aspectos socioemocionales en el contexto del COVID. Be. Escaneado con CamScanner wars IVA “M/ ls de su hijo, hia / representada, ot medio del presente, querermos solicstar ts AUTORIZACION para a particinecien Meee eee econ de la herremienta pedagoeca Entrevista de IdentWicaciin de Aspecios eeeerreeie ales en el comente del COVIO Mininterio de Educedén), que serd realizads por el docente (uior pay esta nstituesin edvcativa “Machachi” mencionada entrevista cebjetivo conocer et estado sodoemocional de los/as estudiantes en el context Pa eke epayey aromanamertosovoermcional,ertalacmlent de habidades ‘socioemocionales, informacicn y prevencién de COVIO 19 y convivencia arménica _Esimportante precisar que lainformacion de la entrevista es confidencial y privads ‘La eplicscién de a herramienta pedagdgica, enirevista de Identificacion de Aspectos Socioemocionales en et contexto del COVIO, serd el dia; omens de manera presencal o por ee En caso de autorizar Ia participacién de su hijo. hia / representads, repreventado, solicitamos lienar sus datos y firma a continuacién, Ala vez, en el caso de no hacerlo precisar NO autorizo. Agradecemos su gentil apoyo, que contribuirs al desarrollo de sus representadas/representados ~ padre/madre/representante legal del Sea. autorizo fa aplicacsin de la entrenen de ‘enel contexto del COVID, a Gbpiemo 2 Jun “Ty du Encuentro | jo acne Escaneado con CamScanner CATIVA "MAGHACH!* ‘CARTA DE AUTORIZACION reo APUG one orRev ‘Como comunidad educativa nos es muy importante ‘conocer fa sttuacién sotioemocional ‘nuestros estudiantes, desde Su blenestar omeena st 1% ms pecuetos hasta qulenesestin 3 punto de egresar der couchads entrevista, tene por objetivo conace el esta socioemocional de l/s estudantes en conerto SCLCOVI, fin de generar estratepas de apoyo y acompaamiento socioemocional, etalecimient de hbitdedes ‘socioemocionales, informacin y prevencén de COVIO 19 convvencia armenia, ae Es importante precisar quel Informacién del entrevista es confidencily prvada “e {a aplicacién de ta herramienta pedagégica, entrevista de Identificacién de Aspectos Socloemocionales en contexto del COVID, seré el dia; __Uirsene s.24..do Tepe medios telemiticos, firma a continuacin. A fa ver, en el cas0 de no hacerlo precsar NO autorzo ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contrbuirs al desarotio de sus reresentadas/represemtados. cheata de ented LLLIILLL GE. ec: Ann tay es ca est Ceca Escaneado con CamScanner Ministerio de & QUE no ha reas MMS? de Bare Ge tods fe comunidad de muestra insttacion Eéveatien “MacheeN: 2ot hema pong ASS WE una uncle ina y dramdnica. an donde durante o> large periedo de temps on tapas mumtrat Msicamente y hemos tends que desarrokar Gstetas estrategiat pare poder *POTS 3 cada unc Ge nuettres estudiantes y Families, en ol denarrolie del proceis educstNne. oe cannes MMGHOrS IG 5 muy euportante conscer Ie stuscibn socsemodona! ois Gut 5 encuentra: SCRIOK estuhartes, desde lox mas pequetion haa quienes estan a punto de epresar. para gicetica® y fortaecer ss bierestar emacioral For medio Get presente. queremon soicitar sy AUTORZACON para is partiipaciin de ww hi, hia / representada, feoresentaGo, en We apicaccn de l herramients pedagsgce Entrevista de Identificeciée de Aspectos Sorioemacionales en el contexte det COVIO (Ministeric Ge Educacién), que sera realzads por el docente tutor Sara femta inatnucion education "Machachi? Us menconada entrevista, tiene por abjetins concer el estado secoemacional de lor/at estudiantes en e! contests Get COVIO, a fn de generar extrategsas de apoyo y acompahamenta sovcemeconal, tortalecimiento de habiidades woenemocionaies, wflotmaciin y prevenciin de COVID 18 y convivenca arménica. Ex importante preosar que la informacion de la entrenta ex confidencialy prvads Ls aplicacién de la herramienta pedagigics. entrevits de Mantificatiin de Aspectos Socicemocionales en ef ‘conterte dai COVID, nerd ef dla: medion talematicos, i avorcar to percpscin dem ho, ye /vpreentada, representa, sokitamos TSE Seance. Ate eu en tao de no cei precat NO wutra. ©~REDMI-NOTE 8. PRO Escaneado con CamScanner Se naa rartuaro saludo de parte de tod ta comunidad de nuestra institucén Educative "Machach” so ha tocado vivir una stuacién inde y dramatic, en donde durante un argo periodo de tempo bodido encontrar hicamente y hemos tenido que devarrollar dstintas esrategias para poser Con el spay a cada uno deruestras estudiantes farilas, n al desarrollo del proceso educative. Frees aided educative noses my importante conocer la shuaién sacioemodonal en la que e enciinean BON saattes desde los mis pequefios hasta quienes estin a punto de egresar pars garantie" yfortalecer 24 Blenestar emocional Por medio de! presente, Queremos solicitar su AUTORIZACION para la parti én de su hijo, hija / representada, fepresentado, en ia aplicacién de herramienta pedagdgice Entrevista de identificecion de Aspectos ‘en el contexto de! COVID (Ministerio de Educacién), que valizads por el docente tutor para ‘eta insttucion educativa “Machachi* Exmencionads entrevista, tiene por objetivo conocer ¢! estado socivemocional de los/as estudiantes en el contexto Ge} COVID, a fin de generar estrategias de apoyo y acompaflamiento socloemocional, ortalecimienta de habilidades ecioemocionales, informacion y prevencidn de COVID 19 y convivencia arménica Es importante precisar que la informacién de la entrevista es confidencial y privada, La aplicacién de la herramienta pedagdgica, entrevists de Wdentificacion de Aspectes Socicemocionales en e contexto del COVID, seri ol dia; de manera presencial © por medios telemsticos En caso de autorizar la participacién de su hijo, hija / representada, re firma'a continuacién. A a vez, en el caso de no hacerlo precisar NO autorizo, presentado, solcitamos Henar sus datos y ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contrbuird al desarrollo de sus representadas/representados Atentamente, ‘Msc. Cristina Escobar Ue /Mse_. Rector/UEM Docente Tutor yo, Havic, = st, Remachre 7 --- padre/madre/representante legal del ‘estudiante : ge. Oxlie.—.autorito la aplicacion de la entrevista de Identificacién de aspectos socioemoacionales en e| contexto del COVID. Escaneado con CamScanner _ Por medio del presente, queremos solicitar su AUTORIZACION para Ia participacién de su hijo, hia / representada, fporesentad en lo apicacin de la herramienta pedagigica Entrevita de enticacién de Aspectos ‘Secioemocionales en el contexto del COVID (Ministerio de Educacio),. 1 docente tutor = ), que serd realizada por je tutor para La mencionada entrevista, tiene por objetivo conocer el estado socicemacional de los/as estudiantes en el contexto ‘del COVIO, 2 fin de generar estrategias de apoyo y acompaftamiento socioemocional, fortalecimiento de habilidades -socioemocionales, informacion y prevencién de COVID 19 y convivencia arménica. Es importante precisar que la informacion de la entrevista es confidencial y privada. Laaplicacién dela herramienta pedagogica, entrevista de identificacién de Aspectos Socicemocionales en el contexto del COVIO, serd el dia; .-- de manera presencial 0 por ‘medios telemiticos. En caso de autorizar la participacién de su hijo, hija / representada, representade, soliitamos lenar sus datos y firma a continuacién, A la vez, en el caso de no hacerlo precisar NO autorizo ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contribuird al desarrollo de sus representadas/representados. Atentamente, Mac Cristina Escobar Ue Msc. Rector/UEM Docente Tutor yo, fine... Gyasaorid padre/madre/representante legal del ‘estudiante Deana: nical’. ..autorize la aplicacién de la entrevista de ‘dentificacion de aspectos socicemocionales en el contexto del COVID. pe Cédula de identidad...4 7.15. 29.15 $22. Ve Matin. |... Escaneado con CamScanner ‘comunidad ecucativa nos es muy importante conocer Is situaclin socoemectonal en ia que se encuentran estudiantes, eide ls mis pequeos hasta quienes estén a punto de egresar, para garantiary fortalecer qt Por medio del presente, queremos solictar su AUTORIZACION para la partcioacion de su hij, Mla / represertada, reereentade, ena apleacion de la heramients pedagoeie mrevists de identificaciin de Aspectos ‘Secloemocionales en el conterto del CIO Winvero de Ldvescn, que sera realzads por ol docente Or ara cn ation eda Machach” La mencionada ere, tine por objetivo conace estado sooerocions de lox/asetuntes eno conterto ‘el COV, nde gener esr oegas Ge apoyo y acomosfamantoxoloemacona.foralecenente de habihdades sadeemocionales, forma yprevencon Ge COVIO 19 yconvvencia armenia Es importante precsar ues informacién dels entrevista es confidencialyprivad Le aplicacon de la herramienta pedagigia, entrevista de Identificacién de Aspectos Socloemocionales en conterto del COVID,serb ol dia; —- de manera presencial © por medios telemancos En caso de avtorzar la partcipacion de 38 hijo, hie / represertada, representado, solcitamos Nenar sus datos y firma a contincién. Ala vez, en el caso de no hacerlo precisar NO autorzo. ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contribuirh al desarrollo de sus representadas/representads. Aentoent, ia Gara obr eu econ Docent Tor ve Matin Colley uy ze puire/madefrereerarte og dl -autoriao ta aplicacién de la entrevista de estudante AL ESCH. ALEL 2 on dentificacién de aspectos sociemecionales en el contexto del COVIO. oh Amaenas NOAA A At Ve 2 port: 170307 / Qute-Ecuador . . Se-cascdee 1500 ewe saacoripst.ec 7,Gobierno Juntos a etEncuentro | to logramos Escaneado con CamScanner Wee. Ministerio de Educacién UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI” ‘ARO LECTIVO 2021-2022 CARTA DE AUTORIZACION PREVIO APLICACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL de. syelmbce Machachi, 21 stimados Padres/Madres/Representantes Legales Reciban Uds. un afectuoso saludo de parte de toda la comunidad de nuestra institucidn Educatha “Machachi” ‘Sabemos que nos ha tocado vivir una stuacién inéditay dramitica, en donde durante un largo period ee vempo ‘80 nos hemos podide encontrar fisicamente y hemos tenido que desarrollardistintas estrategiax pare poser ‘continuar con el apoyo a cada uno de nuestros estudiantes y familias en el desarrollo del proceso educate, de 2021 ‘Como comunidad educativa nos es muy importante conocer Ia stuaclén socioemocional en la que se encuentran ‘nuestros estudiantes, desde los mas pequefios hasta quienes estin a punto de egresar, para garantize y fortalecet ‘subienestar emocional {a mencionada entrevista, thene por objetivo conocer el estado socloemocional de fs/as estudiantes en el contexto ‘de! COMID, afin de penerarestrategias de apoyo y acompafamiento socioemaconal ortalecimiento de habildages ‘Socioemacionales, informacion y prevencién de COVID 19 yconivencia armonica £s importante precisar que la informacién de la entrevista es confidencialyprivada. {a aplicacion de ta herramienta pedagdgica, entrevista de idemtficaciin de Aspectos Socioemocionales en e! ‘ontexto del COMID,sers e ia; ‘medios telemiticos. de manera presencial © por En cato de autorizar fs paticipacién de su hijo, ie / representads, representado, solctamos lenar sus datos y {rma a continuacién. A la ver, en el caso de no hacero precisa NO autorzo. ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contribuird a desarrollo de sus representagas/representedos. ‘Mentamente, =S Ri to, Seindver Morige| Scndovn( Pilaluire _____aadvemadeepresemante legs de! dante Sisal) lasitd—asarito w aphetn de a ene entiicacién de aspectos socioemocionales en el contexto del COVID. Sanches Gancloel Célula de denided LLIB SOPEF 2 wv, Dencelén: Ay. Amazonas N4-454 y Ay. Alun wt (éig postal: 170507 / Quito Ease z pease ‘Telefone: 583-2-396-1300 www educacion gob 2c 1, ed Encuentro | lo logramos Escaneado con CamScanner Ministerio de Educacién S&S UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI" : ak ARNO LECTIVO 2021-2022 ‘CARTADE AUTORZAGON PREV APLICACION OF ENTREVSTA SOCIO-EMOCIONAL 4 i : . is Machachl, 22, de 26 Pat de nuestra Instnucidn Educative “Machach. ‘en donde durante un largo pesiodo de tempo tins estraegias pare poser Escaneado con CamScanner _denarrollo del proceso educottvo. “como comuniiad educative nos es muy impertante conocer la siiuacién soclomocionsl en la que se Grcusniran nuestros estudiantes, desde los ms pequerios hasta quienes estin a punto de eprena, os _gorantizor y fortalecer su blenestar emocional, a i For meso de! presente, qurenos sls mi AUTORZACION pus Pre cick oe “Sosloemacionaes en el conteta del COVID (Minaterio de Educacien), que seréresizada poet -docente tor para esta Instucion educative "Mochach” [Es importante precisar que ls informacion de la entrevista es confidencial y privada, [La aplicacin de ts herromienta pedogégica, entrevista de Identiicacién de Aspectos Socioemocionoles ‘ene! contexto de! COVID, seré ei cia: _________ de manere presencia! © por medios telematicos. En cos0 de autorizar la participacién de su hijo, ja / representads, representade, solicitamos llenar sus ‘datos y firma a continuscién. Ala vez, en et caBo de no hacerlo precisar NO sutotize ‘Agradeceros su gent! spoyo, que contibuird ol desarrollo de ave representedae/representados, ________ padvermadre/representante legal del L.guterlzo io aplicacén de la entrevista de 3 Vv. > Gobierno | suntos Escaneado con CamScanner Fp dtEncuentre | lo loaramos Ww UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI ‘ARO LECTIVO 2021-2022 (CART DE AUTORIZACION PREVIO APLICACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL, de 2021, Machachi, ‘stimados Pacres/Madres/Representantes Logales Reciban Udh. un afectuoso saludo de parte de toda Is comunidad de nuestra institution Educativa “Machechi Saberos que nos he tocads vivir una situaciin inédita y dramatica, en donde durante un large petiado de tempo no nos hemos podido encontrar fkicamente y hemos tenido que desarrolar distntas estravepas para poder Continuar con # apoyo 9 cada uno de nuestros estudiantes familias, en el desar‘oll de proceso educative, Como comuniiad educativos es muy importante conocer la situacion socioemocional en la que se encuentran jucstros estudiantes, desde los mis pequefos hasta quienes estin a punto de epresat, para gBrantiary fortalecer su bienestar emocionst Por medio del presente, queremos solicitar su AUTORIZACION para la participaciin de su hijo, ta / representads, epcesentado, en la aplicacion de la herramienta pedagégics Entrevista de Identiicacion de Aspectos Socioemocionales en ol contexto del COVID (Ministerio de Educacion), que serd realizada por el dacente tutor para festa instueién educativa “Machachi" a mencionada entrevista, tiene por objetivo conocer ol estado socioemacional de los/as estudiantes en el contexto e! COVID, a fin de generar estrategias de apoyo y acompanamiento socioemocional,fortalecimiento de habiidades socioemocionales,informacin y prevencién de COVID 13 y conivencia armdnica. Esimportante precisar que ta informacién dela entrevista es confidencily privada, ts aplicacién de la herramienta pedagogica, entrevista de Wentificacion de Aspectos Socioemecionales en el Contexto del COVID, sera el dia; -- de manera presenelal © per medios telematics | En caso de autorizar a participaciin de su hijo, hija / representada, representado, solicitamos lenar sus datos y Firma a continuacion Ata ver, en el caso de no hacerlo precisar NO autorzo. ‘Agradecemos su gentil apoyo, que contribuirs al desarrollo de sus representadas/representados. Docente Tutor %0, dosaaSs sense sme eagles — pacr/tiadre/representanes egal det estudiante sJa25009... Goss: —nnmedutoFiz0 19 aplicacion de Ia entrevista de Identificacion de 1s socioemocionales en el contexto de! COVID. cla ress JDISGENEZ8 Direcib; Ay. Amazonas NGE-451y A Asha ave Gédigo postal: 170507 / Quto-Ecuador ‘Tolsfono: 593-2-396-1300 / www edueacion gob.ecc % A deEncuentro | lo logramos Escaneado con CamScanner _ egg io UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI" Aflo LECTIVO 2021-2022 JOM DE ENTREVISTA SOCIO-EMOGIONAL tstimados Padres/Madres/Repreventantes Lagales de toda ta comunidad de co resis aramatia, en donde durante un fargo periodo de ee hemos lc ccs pa Po {yfamihas, en el desarrollo del proceso educative, ‘er la situacién socioemocional en la que se encuentran cestin a punto de egresar, pare garantizar y (ortalecer eciban Uds. un afecruoro salude de Nabemos que nos ha tocado vvie una st ho nos hemos podide encontrar fisicamente re slinuar con et apoyo a cada uno de nuestros estudiantes como comunidad edueativa nos es muy importante conor nuectvon estudiantes, desde los mas pequerias hasta quienes su bietrestar emmodional Por medic del presante, queremos solicitar su AUTORIZACION para la rerctsemtade, en la apieacin de la herramienta pedagipica Entreviets de Socioemationales en et contexta del COVID (Ministeno de Fducacidn), que sera reatzada por el docente tutor para cesta instnucion edueathva "Machachi” a mencionada entrevista, tiene por abjetiva conocer el estado socioemocional de los/as ‘estudiantes en el contexto_ Rate sia a tenn eaenegan de apoyo acompafamiento socoemoconal, fortalecimiento de habitidades socioemocionales, informacion y prevenciin de COVIO 19 y convivencia monica Es importante precsar que la informacién dela entrevista es confidencial y privada, La aplicagén de ta herramienta pedagogica, entrevista de Kentificacién de Aspectos Sotioemocionales en ¢! contexto del COVID, sera el dia, Sueves_.23.de septembre. en forma lelematicn.... de manera presncal 9 Pot medion talents. jo, hija / representada, representado, sokcitamos llenar sus datos ¥ En caso de autorizar la participacion de su hij cisar NO autorit©. firma 2 continuacién. A la ver, en el caso de no hacerlo pre Agradecemos su gentil apoyo, que contribuird al desarrollo de sus repreventadas/representados, Atentamente, Msc. Cristina Escobar Lic,/ Msc... padre/madre/representante legal autorizo la aplicacion de la entrevista ¢ Rector/UEM va, ga flr mac Identificacién de aspectos socioemacionales en el contexta del COVID, Escaneado con CamScanner Ministerio de Educacion & UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI” ‘AO LECTIVO 2021-2072 ‘CARTA DE AUTORIZACION PREMIO APLICACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL Machachi, 21 de septiembre de 2021 stiacion Padeen/Madres/Representantes Legale pecan Woh. un ateciuos seludo de pate de 1adn ls comunidad de mantra isinucn Education “Macher Sikes acs nox ho tocado via una sruacén india y dramétc, en donde durante un lego pelodo de vempo Sere, cmt poado encortra faeamente hemes tendo que cearrollar tintas estates pars Goder Toru con ef apoyo a cada uno de nuestros estudlantes fami, en of desarrollo de proceso edkxative como comuniiad educatina nos es muy importante conocer a situacion sodoemocional en ls que se encuentn® Serves codannen desde los mas pecuetios hasta quienes estén» punta e eqresar, para garaniary foralecer sublenestar emacionsl or medio el presente, queremos slictar su AUTORIZACION para a paricpscion de su io. Ni / epreseneags. Feovesemtado, en la apiccion del herramienta pedagogic Entrevsta de Wentiicaciin de Aapectes ‘Seidomecionate en et contento det COVID (Ministerio de Educacién| que ser realzada po el dacente tutor pare festa attain cates "Machach” ta mencionads entrevt,tene por objeto conocer estado socioemociona de lox/asextudluotes en ef contesto (Gel COVID. afin Ge gener estrtepias de 2p0y0 yacompafamiento socioemaciona,frtalecimlenta de habia Sedloemecionates,nformacién y prevencén de COVID 19 yconvvencia armenia {es importance precitar ques inormacion dela entrevista es confidencia y prada. a apteaciin de ta herramienta pedagtica, entrevista de Wdenticaciin de Aspectos Scionmedonates 6° ot ‘conterta de! COV, sere -sueves 23 de septiembre de 2021 de manera presencia o por medios tekemiticas {en caso de storcat ta pariigacion de 40 No, hfs / representada, representade, solctamos Banat sus datos y firma continuacin. Ala ve, ene cavo de na hacerlo prctsar NO ovtorte saradecemos su gent apoyo, qe contrat a desarroo de sus repreventadas/representacn. testament, Mic. Cristina Escober Uc /Mic. Geovana Chicaiza ectox/ ene Docente Tutor ‘Yo, Marlena Verdnica Custin Carplo pudte/madre/representarte legal de la Sita, Estudanie Beithany Allyn Comnecho Cuatin autorizo la apicacion de 1a entrevista de Mentiicacion de espectos secioemocionaies en et contexto det COV. els Decli:h AmazonasHOA4S1 yA. Alani Ye teageconsh foun) oae cua ‘Teldtono: 583-2-396-1300 / wwm educacion gob ec %, Escaneado con CamScanner Sef eeusdo! Ministerio de Educacién UNIDAD EDUCATIVA “MACHACH!" ANOLECTIVO 2021-2022 CARTA DE AUTORIZACION PREVIO APLICACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL Machachi, .20....de .aeeleonhe.. Estimados Padres/Madres/Representantes Legales de 2021 Reciban Uds. un afectuoso saludo de parte de toda la comunidad de nuestra institucién Educativa “Machach” Sabemos que nos ha tocado vivir una situacién inéditay dramitica, en donde durante un largo perfodo de tiempo ‘no nes hemos padido encontrar fsicamente y hemos tenido que desarrollardistintas estrategias para poder ‘continuar con el apoyo a cada uno de nuestros estudiantes y familias, en el desarrollo del proceso educativo. ‘Come comunidad educatva nos es muy importante conocer Ia situacion socioemocional en la que se encuentran ( ‘nuestros estualiantes, desle lot mas pequeFios hasta quienes estén a punto de egresar, para garantzary fortalecer ‘su bienestar emocional Por medio del presente, queremos sollcitar su AUTORIZACION para la partcipacin de su hijo, hija / vepresentade, Tepresentado. en la aplicaciin de la herramienta pecagopica Entrevista de Identificacién de Aspectos Socioemocionales en el contexto del COVID (Ministerio de Educaci), que serérealcada por el docente tutor para esta institucion educativa *Machachi” a mencionada entrevista, tiene por objetivo conocer el estado socioemocional de os/as estudiantes en el contexto del COVID, a fin de generar estrateqias de apoyo y acompaflamiento socioermocional,fortalecimiento de habildades SScloemocionales,informacién y pravencién de COVID 19 convivencia arménica Es importante precisar que la informaciin de la entrevista es confidencial y privada, La aplieacion de la herramienta pedagéglca, entravista de Identficacién de Aspectos Socioemacionales en el conterto del COVIO, ser el dia; Teves....23_de. Senhiemye. medics telematicos, _——— de manera presencial 0 por En cat0 de avtorizar Ia partiipacién de su hijo, hija / representada, representado, solictamos lenar sus datos y firma a continuacion. Ala vez en el caso de no hacerlo precisar NO autorizo. [Agradecemos su gentil apoyo, que contnibuiré al desarrollo de sus representadas/representados ‘Atentamente, ‘Me. Cristina Escobar Le IMae Recor/urM Docente Tutor %, Nelly. cS. a. padre/madre/represertante egal del cestudlante mie icse rate autorzo la aplcacén de Ia entrevista de Identificacion de aspectos socioemocionales enol contexto del COVID. | ave | Direecion: Av, Amazonas N34-451 y Av. Aishuaipa, | Césige posta: 170807 /euerEeundor * 2'Gobierno Juntos ‘Teldfong: 595-2-396-1300 / www. educacion gob ec 4p, eelEncuentro | lo logramos Escaneado con CamScanner S UNIDAD EDUCATIVA “MACHACHI ANlO LECTIVO 2021-2022 CARTA DE AUTORIZACION PREVIO APLICACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL Machachi, 24... d@ oon LAR ONE annle 20800 Estimados Padres/Madres/Representantes Legales [Reciban ds, un afectuoso saludo de parte de toda la comunidad de nuestra insttuclén Educativa “Mchaeh= SSabemos que nos ha tocade vii una siuncitn Inélita y dramitica, en donde durante un lego period eterna Re nos hemos podido encontrar fiicamente y hemos tenido que desatrollar dtintas estrateglas. pars poder ontinuar con el apoyo a cada une de nuestros estudiantes y familas, on el dasarroll del proceso ducati, Como comunidad educativa nos es muy importante conocet la situacién socloemoconal en la que se encuentran in a punto de egresar, para garantiary fortalecar nuestros estudiantes, desde los mis pequefios hasta gute su bienestar emocions! ORZACION para ls partiipaciin de cu hij, hia /represemtada, iagonica Entrevista de Wentificaclén de Aspectos. fe Educaclon), que ser4 realleada por el dacente tutor para Por medio del presen tepresentace, en 3 Secioemocionales en el contexte de! COVID (Ministe ‘esta insttucion ed ta mencionada entrevista, anocer el estado socloemocional de los/as estudlantes en et contest el COVED, afin de generar estrateRias de apoyo y acompafumiento socioemocional,fortalecimiento de hablidades ‘acioemacionales, Informacion y prevencion de COVIO 39 convivencia armonica Es importante precisa’ que Ia informacion de ia entrevista et confidencial yprvada, La aplcacién de Ia herramienta pedagogica, entrevista de Ktentificackin de Aspectos Socioemocionales en f contexte del COVID, ser ec do manera prosencial © por | medios tetematicos. En caso de autorizar Is partipacion de su hijo, hia / representada, representado, sobetamos Nenar sub datos y firma a continuacion. Ala ve uird al desarrliod representa. Agradecemas su gentil apoyo, a Atentamente, Mise. Cristina Escobar rae Rector/UEM Docente Tutor Yo, --Sblta. Maria... Uchupes_/gion oatraadraheoretan aa estudiante ...horlo...Baigitle.... akuade...Wiclasit autoriza la aplcacién de la entrevista de Identificacion de aspectos socioemocionales en el contexto de! COVID. Escaneado con CamScanner EUUCATIVA"MACHACHI” “give , APLICACION DE ENTREMISTA S0ci0-4MOCIONAL de Septet. ge 2002 6 mis pequetion hasta quienes eatin a punto Ge epreser, pars garantie queremos solicita ts AUTORIZACION para la paricipacin de ws Io a J reormentace "aplicacin eta herramienta pedagiyis Untrevste de Sdentitcaddin de open jel conto del COMI (Ministerio Ge Educacn), Que serdreatiada por « docente tam pare "Machach” 1 whi, ha / representa, epresentado, sotetamer Hara us atone wen el caso de no hacerlo precisar NO autora, Escaneado con CamScanner UNIDAD EDUCATIVA *MACHACHT” ‘ANO LECTIVO 2021-2022 ‘CARTA DE AUTORIZACION PREVIO APLIGACION DE ENTREVISTA SOCIO-EMOCIONAL ‘Sabemos que nos ha tocado vivir una situacién inédita y dramitica, en donde dur Ro nas hemos podido encontrar fisicammente y hemos tenido que desarrotlar ‘continvar con el apoyo a cada uno de nuestros estudiantes y familias, en et desarrollo del proceso educativa, Como comunidad educativa nos €3 muy importante conocer fa situacién socigemacional en la que se encuentran ‘nuestros estudiantes, desde los mas pequefios hasta quienes estén a punto de egresar, para garantizar y fortalecer su bienestar emocional, Por medio del presente, queremos solicitar su AUTORIZACION para la participacin de su hijo, hija / representada, ‘representads, en ta aplicacién de Ia herramienta pedagogica Entrevista de Identiicacién de Aspectos ‘Socioemocionales en el conterto del COVID (Ministerio de Educacién), que serd realizada por el docente tutor para ‘esta institucion educativa “Machachi* \La mencionads entrevista, tiene por objetivo conocer el estado saciemocional de los/as estudiantes en el contexto ‘del COVID. a fin de generar estrategias de apoyo y acompantamienta socioemocional, fortalecimiento de habitidades socioemacionaies, informacion y prevencién de COVID 29 y convivencia arménica, Esimportante precisar que la informacién de la entrevista es confidencal yprivada. us aplicacién de Ia herramienta pedagégica, entrevista de Identificacion de Aspectos Secioemacionales en el

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