You are on page 1of 7

2021 台大電資學院共同筆試數學題目詳解

註:考試時間為 100 分鐘
1. 簡答:7
解析:先注意到這個方陣是一個線性變換,所以直線轉了還是直線,又兩點決定一直線
故取(1,3),(2,5)兩點進行變換
3 𝑎 1 3 + 3𝑎 3 𝑎 2 6 + 5𝑎
得到[ ][ ] = [ ],[ ][ ] = [ ],由於這兩點也在𝑦 = 2𝑥 + 1上
𝑏 7 3 𝑏 + 21 𝑏 7 5 2𝑏 + 35
2(3 + 3𝑎) + 1 = 𝑏 + 21 𝑏 − 6𝑎 = −14
所以{ ,{ , 解得𝑎 = 3, 𝑏 = 4,從而𝑎 + 𝑏 = 7
( )
2 6 + 5𝑎 + 1 = 2𝑏 + 35 2𝑏 − 10𝑎 = −22
3 3 𝑥 9𝑥 + 3
註:[ ][ ]=[ ],如此一來便完成驗算
4 7 2𝑥 + 1 18𝑥 + 7
13
2. 簡答:16

4 1 4 7 1
解析:準確率= 5 ∗ (2𝑠 − 𝑠 2 ) + 5 (1 − 𝑠) = − 5 𝑠 2 + 5 𝑠 + 5

(簡單來說就是有病的人佔總人口的比例乘以敏感度加沒病的人佔總人口的比例乘
以特異度就是整個群體中有被驗對的人)
4 7 1 4 7 2 1 49 4 7 2 13 13
而− 5 𝑠 2 + 5 𝑠 + 5 = − 5 (𝑠 − 8) + 5 + 80 = − 5 (𝑠 − 8) + 16 ≤ 16

13 7
故準確率最大值為16,成立於參數𝑠 = 8

45 16
3. 簡答:(𝑀, 𝑚) = ( 4 , 5 )

解析:可參考右圖,右圖為可行解區域
我們先算出可行解區域的三個端點
4𝑥 + 𝑦 = 9 8𝑥 + 2𝑦 = 18
{ →{
𝑥 + 2𝑦 = 4 𝑥 + 2𝑦 = 4
→𝑥 = 2, 𝑦 = 1
4𝑥 + 𝑦 = 9 −12𝑥 − 3𝑦 = −27
{ →{
2𝑥 − 3𝑦 = −6 2𝑥 − 3𝑦 = −6
3
→𝑥 = 2 , 𝑦 = 3

𝑥 + 2𝑦 = 4 2𝑥 + 4𝑦 = 8
{ →{
2𝑥 − 3𝑦 = −6 2𝑥 − 3𝑦 = −6
→𝑥 = 0, 𝑦 = 2
Claim:在三角形的三邊上才有極值
Proof:由右圖,顯然有𝑂𝐸 ≤ 𝑂𝐷 ≤ 𝑂𝐹,故得證
運用類似的方法我們知道 O 到可行解區域的距離最小值發生在𝑂對 AC 的垂足,透
|−4| 2 16
2
過點到直線距離公式知𝑑𝑚𝑖𝑛 = (√12 2
) =
+2 5

註:當時考出來有一堆人忘記把這個東西平方,實在是有點可惜
3
有關於最大值的部分,相信各位早就已經發現當(𝑥, 𝑦) = (2 , 3)時有最大值了,以下

是證明:
剛剛已經證過極值發生在邊上,所以將(0,0)連到三角形的邊上各點再比較就好了。
再次參考上圖,我們發現對於線段 AB 上任一點 X,∠𝑂𝐴𝑋 = ∠𝑂𝐴𝐵 > 90° ,因此易
證𝑂𝑋的長度隨著 X 由 A 到 B 嚴格遞增,同理也可以發現對於線段 BC 上任一點 Y,

2 3 2 45
OY 的長度隨著 Y 由 C 到 B 嚴格遞增,所以知道𝑑𝑚𝑎𝑥 = (2) + 32 = 4

45 16
因此(𝑀, 𝑚) = ( 4 , 5 )

註:AC 線段上的點不必討論,因為 OAC 是銳角三角形,所以 OA 或者 OC 已經是 AC 線


段上到 O 距離的最大值了。
4. 簡答:16
解析:𝑥2𝑥 = 𝑡,𝑥 = 𝑓(𝑡),又由題目設定 x 唯一,所以𝑓(𝑡)(2𝑓(𝑡) ) = 𝑡 … (1)
1 𝑥 𝑓(𝑎)
(4) = 2𝑥 + 4 → 1 = 22𝑥 (2𝑥 + 4),代入𝑥 = − 2得到2𝑓(𝑎)−4 (𝑓(𝑎)) = 1,兩式
2

同乘以 16 得到𝑓 (𝑎)(2𝑓(𝑎) ) = 16,由(1)式知道𝑎 = 16


註:其實這題我蠻晚才來寫的,我還以為他很難結果其實就這樣
5. 簡答:18
2𝑥+𝑦
解析:根據算幾不等式,𝑧 = 9𝑥 + 3𝑦 = 32𝑥 + 3𝑦 ≥ 2 ∗ 3 2 = 18,等號成立若且唯若

2𝑥 = 𝑦 = 2
3
6. 簡答:4

1 𝑆 = 𝑝 + 2𝑝2 + ⋯ + 𝑛𝑝𝑛
解析:已知𝑝 = 3,先用有限數列的作法處理,設{
𝑝𝑆 = 𝑝2 + 2𝑝3 + ⋯ + 𝑛𝑝𝑛+1
𝑝−𝑝𝑛+1
相減得到(1 − 𝑝)𝑆 = 𝑝 + 𝑝2 + 𝑝3 + ⋯ + 𝑝𝑛 − 𝑛𝑝𝑛+1 = − 𝑛𝑝𝑛+1
1−𝑝

𝑝−𝑝𝑛+1 𝑛𝑝𝑛+1
解得𝑆 = (1−𝑝) 2
− 1−𝑝

𝑝−𝑝𝑛+1 𝑛𝑝𝑛+1 1
而原式= lim (1−𝑝) 2
− ,注意到根據羅畢達, lim 𝑛𝑝𝑛+1 = lim =0
𝑛→∞ 1−𝑝 𝑛→∞ 𝑛→∞ −𝑝−𝑛−1 (𝑙𝑛𝑝)

𝑝−𝑝𝑛+1 𝑛𝑝𝑛+1 𝑝 3
所以原式= lim (1−𝑝) 2
− = lim =4
𝑛→∞ 1−𝑝 𝑛→∞ (1−𝑝)2
7. 簡答:83
解析:定義𝑎𝑛 ≡ 𝑏𝑛 (10), 0 ≤ 𝑏𝑛 ≤ 9
所以有𝑏1 = 1, 𝑏2 = 3
由原遞迴關係式可以得到
𝑏3 = 2, 𝑏4 = 5, 𝑏5 = 1, 𝑏6 = 8, 𝑏7 = 7, 𝑏8 = 5, 𝑏9 = 6, 𝑏10 = 3, 𝑏11 = 7, 𝑏12 = 0, 𝑏13 = 1 …
(計算過程各位就放過我吧)
所以𝑏𝑛 是 12 項一循環的循環數列,其中每個循環節有一項為 0。也就對應到𝑎𝑛 是
1000
10 的倍數,所以前 1000 項共有⌊ ⌋ = 83項為 10 的倍數
12

8. 簡答:2
解析:既然說收斂到一點,假設這點為(x,y),則(x,y)無論丟到 n 為奇數或 n 為偶數的遞
迴式,出來的新點都還要是(x,y)
我們先操作兩次便可得到1 < 𝑥3 , 𝑦3 < 1 + √2,所以此後易見1 < 𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 < 1 + √2
回到原題,假設(x,y)到(1,1)的距離為 r,到(1+√2, 1+√2)為 r’
𝑥−1 𝑦−1
則有 + 1 = 𝑥, + 1 = 𝑦,由於𝑥, 𝑦 ≠ 1,所以𝑟 = 1,同理得到𝑟 ′ = 1
𝑟 𝑟

√2 √2
而到(1,1)與(1+√2, 1+√2)距離皆為 1 的點僅有其中點(1 + ,1 + )
2 2

√2 √2
所以原式= 1 + +1+ − √2 = 2
2 2

註:由於初始的點是(2,1),在(1,1)(1+√2,1)(1, 1+√2)(1+√2, 1+√2)所圍成的正方形的


邊上,所以才保證會收斂,如果在正方形外面就不保證了
2
9. 簡答:3

3 1
巡查
解析:定義作用在[ ]上的轉移矩陣:[41 2
1]
充電
4 2

3 1
𝑥 𝑥 3 1 2
達到穩定狀態→[41 2
1] [1 ]=[ ],所以 𝑥 + (1 − 𝑥 ) = 𝑥 → 𝑥 =
−𝑥 1−𝑥 4 2 3
4 2

𝑛
10.簡答:1 − 𝑁

解析:假設甲擁有 x 元輸光的機率𝑃𝑥 ,則可定義𝑃0 = 1(因為他已經輸了),以及𝑃𝑁 = 0


1 1
(因為他已經贏了),還有建立遞迴關係式𝑃𝑥 = 2 𝑃𝑥−1 + 2 𝑃𝑥+1

這個遞迴關係式的意思是指,𝑃𝑥 的機率等同於當甲有 x-1 元時再多贏一場加上甲有


x+1 元時再多輸一場
𝑛
而你可以發現這是個等差數列,由此可見這個數列的第𝑛項= 1 − 𝑁

註:有一堆人看反,6 分就這麼噴了,實在很可惜
11.簡答:(𝐿, 𝐴) = (√2, 40)
解析:本題即是要我們畫出{(𝑥, 𝑦)||𝑥| + |𝑦| = |𝑥 − 1| + |𝑦 − 1|, |𝑥|, |𝑦| ≤ 5}的圖形
我們將其分為 9 種情況討論:

−5 ≤ 𝑥 ≤ 0, −5 ≤ 𝑦 ≤ 0 → −𝑥 − 𝑦 = −𝑥 + 1 − 𝑦 + 1 (皆不合)
−5 ≤ 𝑥 ≤ 0, 0 ≤ 𝑦 ≤ 1 → −𝑥 + 𝑦 = −𝑥 + 1 − 𝑦 + 1 → 𝑦 = 1
−5 ≤ 𝑥 ≤ 0, 1 ≤ 𝑦 ≤ 5 → −𝑥 + 𝑦 = −𝑥 + 1 + 𝑦 − 1 (皆合)
0 ≤ 𝑥 ≤ 1, −5 ≤ 𝑦 ≤ 0 → 𝑥 − 𝑦 = −𝑥 + 1 − 𝑦 + 1 → 𝑥 = 1
0 ≤ 𝑥 ≤ 1, 0 ≤ 𝑦 ≤ 1 → 𝑥 + 𝑦 = −𝑥 + 1 − 𝑦 + 1 → 𝑥 + 𝑦 = 1
0 ≤ 𝑥 ≤ 1, 1 ≤ 𝑦 ≤ 5 → 𝑥 + 𝑦 = −𝑥 + 1 + 𝑦 − 1 → 𝑥 = 0
1 ≤ 𝑥 ≤ 5, −5 ≤ 𝑦 ≤ 0 → 𝑥 − 𝑦 = 𝑥 − 1 − 𝑦 + 1 (皆合)
1 ≤ 𝑥 ≤ 5, 0 ≤ 𝑦 ≤ 1 → 𝑥 + 𝑦 = 𝑥 − 1 − 𝑦 + 1 → 𝑦 = 0
{ 1 ≤ 𝑥 ≤ 5, 1 ≤ 𝑦 ≤ 5 → 𝑥 + 𝑦 = 𝑥 − 1 + 𝑦 − 1 (皆不合)
上述 9 種情況畫在座標平面上長這個樣子:

所以𝐿 = √2, 𝐴 = 2 ∗ 5 ∗ 4 = 40,因此(𝐿, 𝐴) = (√2, 40)


12.簡答:6
解析:這題看起來很麻煩,但實際上只有 2 個 Case:
𝑋 + 𝑋2 + 𝑋3 = 18, 𝑋4 + 𝑋5 + 𝑋6 = 4
{ 1
𝑋1 + 𝑋2 + 𝑋3 = 17, 𝑋4 + 𝑋5 + 𝑋6 = 3
上列的 Case,𝑋1 = 𝑋2 = 𝑋3 = 6, (𝑋4 , 𝑋5 , 𝑋6 ) = (2,1,1)及其排列
下列的 Case,𝑋4 = 𝑋5 = 𝑋6 = 1, (𝑋1 , 𝑋2 , 𝑋3 ) = (6,6,5)及其排列
所以總共有 6 種
13.簡答:840
解析:假設甲乙丙丁四人將列車分成了 5 段,其中各有 a,b,c,d,e 節車廂
則𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒 = 6,其中按規定𝑏, 𝑐, 𝑑需為正整數
所以這個方程共有𝐻35 = 𝐶37 = 35種非負整數解
最後再乘以 4 人的排列數得到35 ∗ 4! = 840
14.簡答:35
解析:觀察右表,由題目條件得知有 5 個數比 a 大,所以 a=1or2
a b c d
然而當 a=2 時,f=1,這是不可能的,所以 a=1
e f
接著就 f 的可能性討論以下 4 種情況
g
1 b d e 1 a b c
a 4 5
f

1 a b c 1 a b c
6 7

注意到下排的兩種情況,(a,b,c)可以是任何遞增的 3 元數組,所以共2 ∗ 𝐶35 = 20種


而右上角的情況僅當(a,b,c)=(2,3,4)時不合,所以共 9 種
左上角 a,b 必定為 2,3 的其中一個,而 d,e 再從(5,6,7)選 2 個數所以共2 ∗ 𝐶13 = 6種
綜合上述討論,共有 35 種
15.簡答:1
1 1 1
⃑⃑⃑⃑⃑ = (𝑥 − 𝑡, − ) , 𝐶𝐵
解析:令𝐴(𝑥, 0), 𝐵(0, 𝑦), 𝐶 (𝑡, 𝑡 ),則𝐶𝐴 ⃑⃑⃑⃑⃑ = (−𝑡, 𝑦 − )
𝑡 𝑡

1
𝑥−𝑡 −𝑡 𝑥
則2∆= ‖ 1‖ = |𝑥𝑦 − − 𝑡𝑦|
𝑡
−𝑡 𝑦−𝑡

另一方面,由於∆𝐴𝐵𝐶需要全部在𝑆內,因此做𝐶對𝑥𝑦 = 1的切線,易見𝐴, 𝐵的
座標需要大於等於 0 並各自小於等於切線對兩軸的截距。
1 1 2
又我們知道此切線斜率為− 𝑡 2 ,故此切線為𝑦 = − 𝑡 2 𝑥 + 𝑡 ,由此我們便得到另一個

限制條件:0 ≤ 𝑥𝑦 ≤ 4
𝑥
由於0 ≤ 𝑥𝑦 ≤ 4,因此𝑥𝑦 − 𝑡 − 𝑡𝑦 ≤ 𝑥𝑦 − 2√𝑥𝑦 ≤ 0

𝑥 𝑥
因此|𝑥𝑦 − 𝑡 − 𝑡𝑦| = 𝑡 + 𝑡𝑦 − 𝑥𝑦

𝑥
接下來我們求 𝑡 + 𝑡𝑦 − 𝑥𝑦的最大值,固定𝑥𝑦 = 𝑢

不妨假設2𝑡 ≥ 𝑥 ≥ √𝑢
𝑢 𝑥 𝑥 𝑡𝑢
將𝑦 = 𝑥 代入得到 𝑡 + 𝑡𝑦 − 𝑥𝑦 = 𝑡 + −𝑢
𝑥

𝑥 𝑡𝑢 𝑥 𝑡𝑢 𝑢
又由於 𝑡 + 對𝑥 ∈ [√𝑢, 2𝑡]為遞增函數,故2∆= 𝑡 + −𝑢 ≤2−2 ≤2
𝑥 𝑥

2 𝑢
註:這裡你假設𝑡 ≥ 𝑦 ≥ √𝑢,並以𝑥 = 𝑦 代換,會得到一樣的結論

故由此式,我們知道如果最大值發生時,其中會有一點是原點,而另一點在切線上
綜合上述的討論,∆≤ 1
1
註:一堆當初認真算這題的人(包括我)把答案算成2,其實是沒顧慮到絕對值翻負號的後

果。
16.簡答:1
解析:這種題目小孩子才猜規律
𝑥𝑛+3 = 2𝑥𝑛+2 + (𝑛 + 2)
{𝑥𝑛+2 = 2𝑥𝑛+1 + (𝑛 + 1),經簡易計算後得到𝑥𝑛+3 − 4𝑥𝑛+2 + 5𝑥𝑛+1 − 2𝑥𝑛 = 0
𝑥𝑛+1 = 2𝑥𝑛 + 𝑛
因此可刻劃特徵方程式𝑥 3 − 4𝑥 2 + 5𝑥 − 2 = 0 → (𝑥 − 1)2 (𝑥 − 2) = 0
得到𝑥 = 2, 1(二重根),因此𝑥𝑛 = 𝑎 ∗ 2𝑛 + (𝑏 + 𝑐𝑛) ∗ 1𝑛
我們已知𝑥1 = 1, 𝑥2 = 3, 𝑥3 = 8
2𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 1
2𝑎 + 𝑐 = 2 3
因此得到聯立方程組{4𝑎 + 𝑏 + 2𝑐 = 3 → { → 𝑎 = 2 , 𝑐 = −1, 𝑏 = −1
4𝑎 + 𝑐 = 5
8𝑎 + 𝑏 + 3𝑐 = 8
3
也就是說𝑥𝑛 = 2 ∗ 2𝑛 − (1 + 𝑛) = 3 ∗ 2𝑛−1 − (1 + 𝑛),因此𝑥2021 = 3 ∗ 22020 − 2022

所以𝛼 = 3, 𝛽 = 2020, 𝛾 = −2022,因此𝛼 + 𝛽 + 𝛾 = 1


註:本題因為定義不夠嚴謹,所以𝛼是可變的,也就導致有多組解的情況,但這裡我
就不多做說明了
考卷評註:
先說小編當初寫這份的狀況,由於過度眼幹以及這個第 15 題的陷阱,導致在考試時我只有
79 分(另外兩個錯真的很智障我就不提了省得被大家笑話)。

要論這份的難度,其實一堆人都說比去年簡單很多,但是小編覺得還好,畢竟去年的題目也
都不難想,明顯來送分的題目跟今年一樣也是大把大把的。要真論去年的題目難在哪,其實
是因為計算量大的跟什麼一樣,今年電資學院感覺是注意到這件事情了,所以不只題目有減
少,在各題的計算量上也比去年收斂很多,像是今年就沒有出現像去年第 12 題那種不知道要
算多久的東西(去年題目網路上應該有吧)。否則思考成分的難度小編認為根本沒有變。

要論題型的話,矩陣、極限、數論模不知道多少的循環性、期望值函數(機率遞迴)的概念,還
有長的比較奇葩的代數性的遞迴數列都還是有出現。以上現象大致說明了短期內的電資學院
數學題大概是不會出現命題標準上的重大改動,當然一切可能還是要以明年 108 課綱出現的
題目為準。當然,今年很罕見的沒有出現空間方面計算,也沒有出需要特定知識背景才可能
會的題目,算是對考生仁慈很多了。

至於怎麼寫這種考卷呢?畢竟小編考前真的有用力的給他刷一下歷屆考題,能夠得出的結論
就是:簡單的題目一定要寫的快狠準,畢竟他們有的時候發起瘋來真的會放那種大概至少要
算個一個小時才能會的題目(例如之前某年給我放 2000 ISL C1),那種題目就是流掉了反正時
限內大家都不會。然後神奇的是題幹越長的題目通常越簡單,簡單到讀完就做完了,所以那
種題目還是要記得抓一下。

喔然後不用寫很快,至少今年這樣看起來他們大概是打算往題數少而鑑別度高(這樣真的高嗎)
的方向走,你寫很快反而是徒增計算的錯誤率(像是小編 60 分鐘就寫完,那個版本還錯 5 題,
後來幸好救了 2 題),得不償失。只是基本的配速當然還是要抓,這應該就不用小編多說。另
外,一定要檢查自己答案有沒有填錯格,今年的填充題格子配置小編覺得蠻白目的,至少寫
起來不太舒服。

大致就這樣吧,今年蠻特別的,畢竟有小編這種瘋子第一時間就把數學題目傳來傳去還公開
的,不過……隨便吧,小編我只是想做自認為正確的事而已 OWO。謝謝大家願意看到這裡囉,
祝明年大家都能考上志願的校系!

by CKCOS 10th HwH

You might also like