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. : 4 Ticket cco ACCOR services ad ‘Meu nome é Carlos Henrique. Eu sou ‘Costes Hontopis mnt brasileiro. Trabalho para 0 grupo Accor, Coordenagor do Sistemas na Ticket Servicos. Sou Coordenador de Sistemas. Muito prazer.” Avenida Paulista, 2313 01918 934 Sto Paul SP Brasil “el: 8511 3066 4122 Fax: 85 113068 4377 usenet com be wa tek. com be JANEIRO JULHO FEVEREIRO AGOSTO MARCO SETEMBRO ABRIL OUTUBRO MAIO NOVEMBRO JUNHO DEZEMBRO segundo-feira, terca-feira, quorta-feira, quinte-feiro, sexta-feira, sabado e domingo (fim de semana) > & 0 Alfabeto CTT = ARTIGO menino - SUBSTANTIVO brasileiro - ADJETIVO nao ~ ADVERBIO brinca ~VERBO muito - ADVERBIO SUBSTANTIVOS e ADJETIVOS Ticket ACCOR services A Ticket € uma empresa francesa. A Avenida Paulista. Os brasileiros so muito famosa e —_gentis e alegres. movimentada, Um cafezinho quenie € bem a toda hora! escrever Presente Simples Pronomes Pessoais Pronomes Interrogativos PRONOMES PESSOAIS EU sou Adachi. VOCE ¢ um aluno de portugues. Minha esposa (ELA) ¢ alegre. Fernando (ELE) ¢ brasileiro. NOS somos uma fomilia bonita. VOCES estde conhecendo a nossa far minha filho (ELAS) s60 japonesas. Fernando e meu amigo Paulo (ELES) se bro jo. Minho esposa © il Estude a pagina 10 e preencha os espacos com os verbos TER, SER e ESTAR: © nome dela___ Mary & ‘omericano. Ela 19 anos @ alegre e inteligente ino Broail hd 3 meses « contente em viver aqui not Estados Unidos. Ela duos irae. Uma 17 anos © ‘ne Canada. A outro 21 ones @ pa Espanha. As duos estudantes © solleiras tambem Agora ouca a fita e corrija as respostas. NACIONALIDADES AMERICANA ESPANHOLA een pail ln bn _ Complete as perguntas com os verbos SER, TER ou ESTAR e respectivas respostas. jigue-as as De onde —___ Martat ©. Tonho 25 nos. be, Noo, ele ¢ solsiro, «. Nos temos tes fihos, 4. la @ do Espanho, f ° 1 2 3. 4. Silvia © Renato 5, Onde __ sve esposot 6. Quantos anos voc i 8 9. Noo, ela 6 muito extrovertide. Extou no Brasil hd 4 mesos. Sim, los sao brasileiro. Quantes fihos woes He quanto tempo voce no Brasil? Terero tmidat Eles tom dois fihos. Elo este ne Franco 2 Formule perguntas e respostas para cada uma das informacées e, depois, escreva um pardgrafo apresentando a personagem. 1. Edson Arantes do Nascimento a. (Quem 6 ele?) Ele é Edson Arantes do Nascimento. b. Pole b. (Como 6 sev epelide?) Sov opelide 6 Pole. & Exjogedor de futebol €.(O que ele foz8) £ um exjogodor de futebol. 4. Brasileiro 4. (Qual « sue nacionalidade?) Ele ¢ brasileiro. ‘Minas Gerais (Onde ele noscevt) Ele ¢ de Minos Gerais. Ele 6 mineiro. | 1-23 de outubro de 1940 4. (Quantos anos ele tem?) Tem 63 onos. |. Cosado 19. Ele 6 casadot) Sim, ele ¢ casodo. h. 6 filhos hh. (Quantosfihos ele tem?) Tem 6 filhos. Este ¢ Pelé. Sou nome verdadeiro ¢ Edson Arantes do Nascimento. £ um ex-jogador de futebol brasileiro, muito femoso. Tem 63 ones, 6 casado e tem 6 filhas. Ele do estado de Minos Gerais. ©. Luis Indcio Lule do Silva | b. Lula « Politico / Presidente da Republico d. Brasileiro Pernambuco £.06 de outubro de 1945 9. Cosedo h. 4 filhos q Cada aluno deve trazer uma foto de seu idolo. Através de perguntas, respostas £ Gim./Nao.) e algumas dicas, os colegas deverao adivinhar quem é a personagem. Aluno 2 — Seu idole é mulher? Aluno 4 — € ator? ‘Alene 1 = ee, Alune 1 — Néo. Vou dar duos dicas: ele ¢ de ‘ Senta Cotarina @ é jogador de Hénis Aluno 3. — Ele é broiler Aimed Weearteona ‘Aluno 1 — Sim. Alune 1 — Certo! APELIDOS CHICO (FRANCISCO) DANI [DANIELA) LEO (LEONARDO) MANE (MANOEL) RAFA (RAFAEL) SUSI (SUZANA) A ZECA/ZE (JOSE)... pail | REP: Qual ¢ 0 seu nome? BENE: Benedita Costa, REP: Prazer em conhecé-la. BENE: O prazer é meu R estu BENE: Nao, sou atleta REP: Profissional? BENE: Nido, hoje ndo sou mais atleta profissional Voc inte? Sou empreséria REP: Quem séo estas pessoas nestas fotos? BENE: Esta sou eu e minha familia, Aqui nés estamos no Cearé. Nés todos somos Cearenses, de Fortaleza, REP: Seu pai também 6 empresério? BENE: Nido, meu poi é professor universitério e minha mae é dona-de-casa & VAMOS C 1 S122 y REP: Quem ¢ esta moca? BENE: Carla, minha irma, € a0 lado dela esté José, seu filho, Hoje ele est na Franca. Carla é psicéloga e hoje em dia nés duas ‘estamos em Séo Paulo, RE die? BENE: Bem, pela manha eu normalmente estou Como ¢ 0 seu dia-a. ‘em casa e d torde no escritério. ‘Tenho sempre muitas coisas a fazer em casa: ‘escrevo artigos para jornais, leio novidades sobre 0 atletismo, estudo inglés, faco ligacBes de negécios, A tarde tenho reuniges de trabalho. Normalmente chego em casa a noite. Minha irma também trabalha muito, A noite estamos sempre muito cansadas. Eg Leia o texto, assinale as alternativas corretas e corrija as incorretas: CORRETO INCORRETO 2. Benedita ¢ jogadora de squash. b. A familia tode de Benedita ¢ baiona. €.O pol dele 6 universterio, 4. Alem dela 6 tenist. Carle esta em S6o Paulo, f. Pela manha, Benedita ests em caso. Traga uma foto de sua familia e apresente. em pares. Utilize também os verbos introdu: ao seu/sua colega. Trabalhe los no texto acima. Tome nota das informacdes do seu/sua colega e escreva uma redacdo sobre a familia dele/a. FAMILIA AVO/AVO NETO/NETA CUNHADO/CUNHADA PALMAE SOGRO/SOGRA TIO/TIA IRMAQ/IRMA MARIDO/ESPOSA FILHO/FILHA SOBRINHO/SOBRINHA PRIMO/PRIMA oils righted m if Leia 0 didlogo e depois complete o quadro. O que Luis tem? © Coisas Moterics © Amigos, porentes Veja, no quadro, informacées sobre Paula e/ou Marcos. Complete-as com os verbos SER ou ESTAR e escreva, na coluna a direita, informacdes sobre vocé. / Informagées sobre Paula e/ou Marcos Informacées sobre voc# ¢ um amigo/a 1.Poule ‘uma menine legre © extrovertida. 1. Eu (também) 2.Mareos ‘amigo de Pavia. 2 meu omigo/e. 3. eles lletos profissionais. 3.Nés 4. Poula tombém ‘ume boo psicdloge ——————— 5. Eles sempre ocupodos 5. 6.Eles portugveses. 6 7.Povle 1 Brosil hé 2 anos. 7 8. E05 contentes por morar no Brasil 8 “7% Voc’ conhece bem seu professor ou o seu colega ao lado? Entreviste-o e escrev: S| frases com as informacées levantadas. d CORES 20th QP QP russsion 20100 Gurseon : Cw scion { ’ Ls QP GP vereunova S q.. x) BRANCO/A... pa, & VAMOS CONHECER A ROTINA DE ADACHI E SEUS AMIGOS BRASILEIROS achi 6 umo pessoa muito Ele este no Brosil @ : trobolho. Ele acorde muito cedo © opés tomar café do monha voi de corre para 0 escriterio, Ele gosta muito doqui e fala portuguas muite bem porque estude bastante. Adachi trabaiho em uma fébrica em Guarulhos & ‘quer melhorer inde mois seu vocobulério. Por isso, converse com todos os colegos em portugues. Seu horério, 40 trabalho & longo. Ele comece @ trabelhar @+ 7h30 © termine @ 17h30. Seu almoco de ume hor ‘Adachi @ seus filhos almogam em ¢ te do empresa. A s0u amigos olmocom juntos ne reste pose Enquanto Adachi e:tude portugues, seus colegas estudm inglés exponhol. Alguns estudom também iaponés 1s ochom ess0 idioma muito dificil. Os alunos de inglés, expanhol e de joponée vo @ aula duas vezes por semana mos estudom muito em casa também. Para eles ¢ muito importonte aprender outro idioma, para um dio ir 0 outros paises trabolher pora sua emprese. Quando viojom, eles veo 00s Estedos Unidos, 0 Bolivia, @ Coldmbia, & Venezuelo e, muites vores, a0 Jopéo. Nos fins de jogem futebol, tenis e barstho. Quando esto em casa conversom com suas familias, assistam 6 televisdo © v0 passear pela cidade. Gostam muito de ie 00 cinema e, quond: iodo, de ir & proia ov 6s montanhas. Agora nés conhecemos (= © gente conhecs) melhor Adachi wus amigos. Copie no seu caderno os verbos que E voc#? O que voct gosta de fazer aparecem no texto e coloque-os na nas horas livres? forma do infinitivo. Voce fala espanol, japonés ou ser inglés? ‘este - estor Observe as seguintes estruturas, treine-as e depois pratique falando sobre a rotina de um amigo seu. Esta no Brasil a trabolho/a servico/a estudo/e passeio Gosta doqui/de Brosil/da cidade/de viajar ‘estudar/melhorar/trebolhar/ viajar ‘Comesa a estudar/a trabelhar/a escrever/o ler ‘Almosa sozinho/com © professor/junto com um amige Estuda 2 vezes por semana/por dia/por més/por ano {importante eprender um idioma pora ir @ outros peises/ are conversor com es estrangeiros/pare trabalher no exterior Comaneinsniacetiliamemed) snenedsiitimaniemn) 00, - PROFISSOES ova-rouicia VENDEDOR/A O/A DENTISTA, MEDICO/A ‘ADVOGADO/A ENGENHEIRO/A MECANICO/A, 4 SECRETARIO/A... 1 ’ peebeepy {ij Ouca a fita e preencha os espacos com os verbos: Ley (ACORDAR) muito cedo todos os dias. 2. Jo60 € Lucos IESTUDAR) em ume escola particular. 3. Carlo (ESCREVER) cortos para suas omigas na Iélia todos os semanas. 4. © egougueiro, IVENDER) carne fresco 5. Voce (ABRIR} « porta do escritorio todos os dias 6s Bh do manho. 6. Elos {SORRIR) sempre que olguém fax um elogio. M4 Relacione ¢ construa frases oralmente usando os verbos que voc# conhece ¢ as informagoes al Quanto mais informacées tiver a frase, mais pontos ele ganhara. Vence quem fizer mais pontos. 0 professor deverd indicar o tempo, que nio deve © aluno A diz um verbo no infinitive e 0 aluno B forma frases com o verbo. = muito longo. A: Trabelhort (7 intormasées = 7 pontos) pee oaey fle ue as palavras das duas colunas e formule perguntas para entrevistar os colegas. H4 mais de uma possibilidade. 1.A que horas voce «9. faz nos fins de semana? 2.Com quem voce be? 3. Onde voce <. acorda sempre? 4.0 que voce 4. almogat 5.Que tipo de pessoa voce €. vai 00 cinema? 6. Quontos vezes por més voc’ f-estude portugues? 7. Quando voce 9. vai omonha? 8. Por que voce h. volta para casat 9. Aonde voce i. ost8 contonto? @ Fale de sua rotina, do seu dia-a-dia, usando os verbos dados: Dirigir-se ao ARROZ FRANGO.

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