Professional Documents
Culture Documents
تحضير الصف 1م ف2 الوحدة 4
تحضير الصف 1م ف2 الوحدة 4
عدد الحصص
لغتي الخـــالـــــــــــدة
عدد
لغتي الخـــالـــــــــــدة
عدد
طرح تساؤالت حول كيفية عروض جهاز عرض كتاب كتاب السبورة الوسائل
1 التمهيد البوربوينت الشفافيات النشاط الطالب األقالم التعليمية
النهي عن فعل شيء ما
وضح رسم الكلمة بعد دخول أن يوضح الطالب رسم دخول الالم المكسورة ينتج عنه حذف أل كاملة
الالم المكسورة عليها من االسم المبدوء بالم أصلية الكلمة بعد دخول الالم
وحذف همزة أل فقط من األسماء غير المبدوءة المكسورة عليها
أدخل أل على الكلمات بالالم .
الملونة نشاط 1 أن يدخل الطالب أل على
إجابة الطالب على نشاطات كتاب النشاط وذلك اكتب ما يملى عليك بعض الكلمات
في :
إدخال أل على بعض األسماء كتابة ( نشاط 1 أن يكتب الطالب ما
يملى عليه كتابة سليمة كتاب النشاط ص)17
ـ كتابة الطالب ما يملى عليه في المكان
المخصص لذلك ثم تصويب الخطأ ( نشاط 3
كتاب النشاط ص) 18
تكليف الطالب بكتابة حرف التمهيد عروض جهاز عرض كتاب كتاب السبورة الوسائل
1 البوربوينت الشفافيات النشاط الطالب األقالم التعليمية
الواو بخط الرقعة على
السبورة
مجموعتك حول مضمون كتاب في المدونة العبارة حول نقاش حلقة عقد حول مضمون العبارة
العبارة المكتوبة اإلجراءات مراعاة مع ) اإلنترنت ( عن الطالب المكتوبة في كتاب
التالية :ـ اختيار قائد للمجموعة ـ التحضير الطالب
دون مع مجموعتك المالحظة ـ المكان ترتيب ـ النقاش لموضوع
الملحوظات حول حلقة واالستنتاج . أن يدون الطالب مع
النقاش مجموعته ملحوظاته
تدوين كل مجموعة ملحوظاتها على حلقة على حلقة النقاش
عبر بالحقيقة أو الرأي عما النقاش وفق العناصر المعطاة ( األفكار ،
هو مكتوب األدلة ،عدم الخروج عن الموضوع ،أدب أن يعبر الطالب
الحوار ) بالحقيقة أو الرأي عن
اكتب الملحوظات
بعض العبارات
واالستنتاجات حول ما هو تعبير الطالب عن بعض العبارات المدونة في
مكتوب ( كتاب النشاط ) كتاب الطالب بكتابة حرف ( ح ) للحقيقة أن يكتب الطالب مدونا
وحرف ( ر ) للرأي . الملحوظات
إجابة الطالب على نشاطات كتاب النشاط وذلك واالستنتاجات حول ما
في : يقرؤه مراعيا إجراءات
كتابة الطالب الملحوظات واالستنتاجات حول حلقة النقاش
العبارة المكتوبة في كتاب النشاط وتدوين ذلك
في المكان المخصص ( النشاط 1ص ) 21
مناقشة الطالب حول مضمون عروض جهاز عرض كتاب كتاب السبورة الوسائل
1 التمهيد البوربوينت الشفافيات النشاط الطالب األقالم التعليمية
الرسالة
الواجب العـــــــــــــرض األهــــــــداف
المنزلي التقـــــــــــــــــــــويم
واإلجـــــــــــــــــــــــــــــراءات السلوكــــــية
الرسالة هي :فن مخاطبة الغائب بواسطة
الكتابة
أن يع ّرف الطالب
مضمون الرسالة وعناصرها : الرسالة
1ـ المقدمة وتشتمل على :البسملة ،المرسل
عرف الرسالة أن يعدد الطالب مضمون إليه وصفته ،السالم ،عبارة رابطة .
2ـ الموضوع :وهو القسم األساسي في الرسالة وعناصرها
عدد عناصر الرسالة الرسالة .
3ـ خاتمة الرسالة وتشتمل على :إهداء أن يذكر الطالب أنواع
السالم ،الدعاء ،التاريخ ،تحية ختامية ، الرسائل
التوقيع .
أن يعبر الطالب عن
نشاط 1ض 22كتاب النشاط
شرح معاني الكلمات الغامضة مثل :معتمة / أن يجيب الطالب على
القاصية ،راعني مكون ( أجيب وأفكر )
مظلمة ،المثل /القدوة
الحقير /الذليل ،المكر /الخداع . بالتعاون مع من بجواره
اشترك مع من بجوارك .
اشتراك الطالب في اإلجابة على مكون ( أجيب
لإلجابة على مكون ( أجيب
وأفكر )في كتاب الطالب .
وأفكر ) أن يكتب الطالب وسائل
وسائل النجاح :التفاؤل ـ القدوة ـ الصدق ـ النجاح كما يراها الكاتب
ابحث عن واجبات األم
األمانة ـ االبتسام ـ الثقة بالنفس ـ توسيع
وحقوق األطفال في األسرة أن يتبع الطالب
األفق .
الخطوات في الوصول
اكتب تعريفا ميسرا لـ الحق إلى العنوان المناسب
يقترح الطالب بالتعاون مع مجموعته أكبر عدد
والواجب متعاونا مع مجموعته
من العناوين للنص ثم حصر أجمل العناوين
المناسبة ثم الوصول إلى العنوان المناسب .
اقرأ النص قراءة جهرية أن يستشعر الطالب
قراءة الطالب قراءة جهرية لتلخيص األفكار النجاح وأثره
السابقة وتصحيح األخطاء مع مالحظة نطق
السليم لالم الشمسية والقمرية وتلوين الصوت أن يقرأ الطالب النص
. قراءة جهرية
إثارة ما لدى الطالب من عروض جهاز عرض كتاب كتاب السبورة الوسائل
1 التمهيد البوربوينت الشفافيات النشاط الطالب األقالم التعليمية
معلومات عن الضمائر
األنشطة في كتاب الفراغات وفق ما يطلب ـ إكمال الفراغات وفق المطلوب من النشاط (
منه
النشاط نشاط 3ص ) 36
أن يصنف الطالب
( 1ـ 2ـ 3ـ 4ـ 5ـ) 6 ـ تصنيف األلفاظ الدالة على المعجم
األلفاظ الدالة على
المعجم اإلسالمي في
ص ( 35ـ ) 39 اإلسالمي في األبيات ( نشاط 4ص ) 37 األبيات