Professional Documents
Culture Documents
Vize Sınavı
Vize Sınavı
N N
SIRA S‹ZDE mifl, 1767’de SIRA S‹ZDE dönerek burada çeflitli görevler alm›fl ve 1769’da yeniden ‹s-
Paris’e
tanbul’a gelerek Bo¤az tahkiminde görev yapm›flt›. Sürat Topçular› Oca¤›’n› kuran
AMAÇLARIMIZ
Tott, 1771-76 y›llar› aras›nda toplar döktürmüfl, Bo¤az’da kaleler infla ettirmifl ve
AMAÇLARIMIZ
1773’te Mühendishane’yi kurmufltu. Daha sonra Mühendishane-i Bahr-i Hümayun
ad›n› alan Hendesehane, kapsaml› bir askerî okula dönüfltürüldü. Bu dönemde de
K ‹ T A P Frans›zca askerî
K ‹ T ders A P kitaplar›n›n tercümesi faaliyetlerine devam edildi ve Yeniçe-
ri Oca¤› iyilefltirilmeye çal›fl›ld›.
‹lim ve sanatseverli¤i bilinen Sultan I. Abdülhamid döneminde kütüphanecilik
TELEV‹ZYON faaliyetleriT Eartm›fl
L E V ‹ Z Y ve
O N Medine’ye yazma eserlerden oluflan büyük bir kütüphane
yapt›r›lm›flt›. Bu dönemde Avrupa mallar› karfl›s›nda yerli pazar›n korunmas› ama-
c›yla yerli mal› kullan›m› zorunlu tutulmufltu.
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 11
www.evrenselpdf.com
12 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 13
N N
S‹ZDE SIRA S‹ZDE
lerin aç›lmas› gerekiyordu. Bu amaçla önemli merkezlerden bafllamak üzere 1792’de Lon-
dra’da 1797’de Paris, Viyana ve Berlin’de daimi elçilikler aç›ld›. Bu elçilikler pek çok Os-
manl› ayd›n›n yetiflmesine, yabanc› dil ö¤renimlerine, Avrupa ülkelerindeki fikir ak›mlar›-
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
n› tan›malar›na hizmet etti.
K ‹ biçimde
Anadolu’nun pek çok yerinde ç›kan isyanlar ile devletin etkili T A P ilgilene- K ‹ T A P
memesi sonucunda buralarda bulunan valiler (beyler/ayanlar) ve isyanc›lar›n (mü-
tegallibe) bir süredir gittikçe güçlenmifllerdi. Bundan dolay› III. Selim döneminde
merkezî otorite etkisini ve gücünü büyük oranda kaybetmiflti. T E Ayan
L E V ‹ Z Yve
O Nmütegalli- TELEV‹ZYON
benin güçlenmesinde, dar bo¤aza giren Hazine’yi iyilefltirmek için baz› t›marlar›n
iltizama verilmesi etkili olmufltu. Saray bu yolla Hazine’ye para girifli sa¤larken
ayanlar›n nüfuzlar›n›n artmas›n› ve tüm Anadolu’ya yay›lmalar›n› engelleyememifl-
‹NTERNET ‹NTERNET
ti. Öte yandan art arda al›nan yenilgiler de Saray’›n itibar kaybetmesine yol açm›fl-
t›. III. Selim, eyalet idari teflkilat›n› yeniden düzenlemek yoluyla yerel otorite yeri-
ne merkezî otoriteyi güçlendirdi. Eyaletlere tecrübeli ve güvenilir idareciler atad›.
MAKALE MAKALE
Böylece kad›lar›n görevlerini yapmalar› sa¤land› ve rüflvet almalar› büyük oranda
engellendi. T›mar ve zeamet de yeniden düzenlenerek buradan Hazine’ye gelir
sa¤lad›.
www.evrenselpdf.com
14 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
likle gedik (tekel, imtiyaz) usulünü kald›rd›. Tüccar ve esnaf gediklerinin kald›r›l-
mas›yla serbest hâle getirilen ticaretin gelifltirilmesi yoluna gidildi. Böylece Osman-
l› sanayi ve ticareti Avrupa’da oldu¤u gibi serbest rekabet ortam›na kavufluyordu.
Osmanl›-Frans›z Savafl›
Napolyon’un önderli¤inde Frans›z ordusu 1798 y›l›nda M›s›r’a sald›rarak Osman-
l›n›n önemli bir vilayeti olan M›s›r’› ele geçirmiflti. Osmanl› ordusunun alm›fl oldu-
¤u yenilgiler Fransa’ya yaln›z bafl›na karfl› koyamayaca¤›n› gösterdi¤inden Osman-
l› devleti ittifak aray›fl›na girdi. Bu maksatla Fransa’ya karfl› 3 Ocak 1799’da Ruslar-
la, 5 Ocak 1799’da ‹ngiltere ile ittifak antlaflmalar› imzaland›. Böylece y›llarca kar-
fl› karfl›ya gelmifl olan Osmanl› ile Rus ordusu tarihte ilk kez yan yana savafl vere-
cekti. ‹ngiltere ve Rusya, Fransa ile yap›lan 30 A¤ustos 1801 tarihli antlaflma ile Na-
polyon kuvvetlerini M›s›r’dan ç›kard›. Osmanl›lar M›s›r’da Frans›zlardan kurtul-
mufltu ancak bu kez de yap›lan ittifak›n karfl›l›¤› olarak ‹ngiltere ve Rusya’n›n a¤›r
istekleriyle yüz yüze kalm›flt›. ‹ngiltere, Frans›zlar› bölgeden ç›karmak bahanesiy-
le girdi¤i M›s›r’a yerleflmek niyetindeydi. Rusya ise bir yandan Ege adalar› ve Mo-
ra’daki Hristiyan ahaliyi Osmanl› aleyhine k›flk›rtarak buralar› ele geçirme hesapla-
r› yap›yordu; di¤er yandan da Bo¤azlardan kal›c› olarak geçifl hakk› alman›n pe-
flindeydi. Bu tehlikeli durumda Osmanl› devlet adamlar› çareyi yeniden Avrupa’da
pek çok baflar› kazanan Fransa ile ittifakta bularak 25 Temmuz 1802’de Fransa ile
Paris Antlaflmas›’n› imzalam›flt›r.
Osmanl›-Rus-‹ngiliz Savafl›
Fransa ile yeniden yak›n iliflkiler kuran Osmanl›lar, ‹ngilizlerin M›s›r üzerindeki he-
saplar›n› bofla ç›karmak maksad›yla bölgedeki otorite bofllu¤unu doldurmak için
Temmuz 1805’te Mehmet Ali Pafla’y› M›s›r’a vali olarak atad›. Bu arada ittifak›n so-
na ermesi nedeniyle Bo¤azlar’›n Rus savafl gemilerine kapanmas› iki devlet aras›n-
da gerginlik ç›kmas›na yol açm›flt›. Osmanl›n›n Bo¤azlar’› Rusya’ya kapatmas›,
Rusya ile ittifak hâlinde olan ‹ngiltere’nin de Osmanl›’ya karfl› tutum almas›na ne-
den oldu. ‹ngiltere ayr›ca Osmanl›-Frans›z yak›nlaflmas›ndan son derece rahats›z
olarak Osmanl› Devleti üzerindeki Frans›z nüfuzuna son verilmesini istiyordu. III.
Selim bu iki devletin isteklerini baflta kabul ettiyse de Napolyon’un Prusya’da za-
fer kazanmas› üzerine karar›ndan döndü. Bu geliflme üzerine Rusya ‹ngiltere’nin
deste¤iyle Ekim 1806’da Memleketeyn’i (Hotin ve Bender kaleleri) iflgal etti. Bu-
nun üzerine Osmanl› Devleti her iki devlete karfl› savafl açt›. ‹ngiliz donanmas› 20
fiubat 1807’de Bo¤az’dan geçerek ‹stanbul k›y›lar›na kadar geldi. Ancak 1 Mart’ta
geri dönmek zorunda kald›. ‹ngilizler ‹skenderiye’de de Mehmet Ali Pafla taraf›n-
dan yenilgiye u¤rat›larak 1807 Eylül’ünde bölgeden çekilmeye bafllad›.
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 15
¤› ayn› zamanda bir gelir kap›s› durumuna gelmiflti. Asker ocaklar›n›n yeni bir dü-
zene tabi tutulmas› ile bu gruplar gelirlerinden mahrum kalm›fllard›. Öte yandan
Nizam-› Cedit ordusunun ihtiyaçlar›n›n büyük oranda Avrupa’dan temin edilmesi
de askerî malzeme satan esnaf›n gelirini azaltm›flt›. Merkezî otoritenin zay›flama-
s›yla güçlerine güç katan yerel iktidarlar/ayanlar da yeni düzenin gelmesiyle Ana-
dolu’daki iktidar bölgelerini büyük oranda kaybedeceklerdi. Yeni düzenden ç›kar-
lar› olumsuz yönde etkilenen bu flah›s ve gruplar›n deste¤iyle Nizam-› Cedit hare-
ketine karfl› olanlar, Karadeniz Bo¤az› kalelerinde topçu olan Kastamonulu Kabak-
ç› Mustafa önderli¤inde May›s 1807’de isyan ederek ‹stanbul’a do¤ru yürümeye
bafllad›lar. Kabakç› Mustafa ‹stanbul’a vard›¤›nda ‹stanbul halk›ndan da büyük
destek gördü. ‹syanc›lar 28 May›s’ta III. Selim’den Nizam-› Cedit ordusunun kald›-
r›lmas›n› ve 11 kiflinin idam›n› istedi. Ertesi gün III. Selim tahtan indirildi ve yerine
IV. Mustafa geçirildi. 1808’de de Nizam-› Cedit ordusu la¤vedildi.
N N
öldürüldü. IV. Mustafa Yeniçeri Oca- SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
Kaynak: Yaflamlar›
¤› ile 31 May›s 1807’de bir anlaflma ve Yap›tlar›yla
yapt›. Bu anlaflmaya göre Kabakç› Osmanl›lar
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
Ansiklopedisi II,
‹syan›’ndan Yeniçeri Oca¤› sorumlu Yap› Kredi Sanat
tutulmayacak ve buna karfl›l›k Ocak Yay›nc›l›k, ‹stanbul
da devlet ifllerine kar›flmayacakt›. Bu 1999.
K ‹ T A P K ‹ T A P
s›rada öldürülmekten kurtulmay› ba-
flarm›fl olan yenilikçiler Rusçuk Aya-
n› Alemdar Mustafa Pafla’n›n etraf›n- TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
da toplanm›flt›. Yenilikçiler, Rusçuk
Ayan› Alemdar Mustafa Pafla önder-
li¤inde 10 bin mevcutla ‹stanbul üze-
rine yürüdü. Alemdar Mustafa Pa- ‹NTERNET ‹NTERNET
fla’n›n Saray’a sald›rd›¤› s›rada IV.
Mustafa hal’ edilmesini önlemek
amac›yla III. Selim’i öldürtmüfltü. MAKALE MAKALE
Yenilikçilerin Saray’a karfl› elde etti-
¤i baflar› neticesinde II. Mahmut tah-
ta ç›kar›ld› ve Alemdar Mustafa Pafla
da sadrazam oldu.
www.evrenselpdf.com
16 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
tedir. Tart›flmas›z olan bir baflka gerçek de fludur ki her ne kadar uygulanma imkân› bula-
mam›fl ve k⤛t üzerinde kalm›fl olsa da Osmanl› tarihinde merkezî otorite ilk kez bu bel-
AMAÇLARIMIZ geyle s›n›rland›r›lm›flt›r.
AMAÇLARIMIZ
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 17
www.evrenselpdf.com
18 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
riye’yi isteyen Mehmet Ali Pafla’ya sadece Girit verildi. Bu olaylar ‹stanbul ve M›s›r
aras›nda gergin bir dönemin bafllamas›na sebep olmufltu. Osmanl› ordusunun Rus
seferini 12 bin kiflilik bir kuvvetle takviye edece¤i sözünü veren Mehmet Ali Pafla
yaln›zca 25 bin kese vermekle yetinince gerginlik t›rmanmaya bafllad›. 20 Ekim
1831’de Mehmet Ali Pafla’n›n o¤lu ‹brahim Pafla kumandas›ndaki 35 bin mevcutlu
M›s›r ordusu Suriye’ye do¤ru yola ç›kt›.
Hünkâr ‹skelesi Antlaflmas›: ‹stanbul ile anlaflmaya yanaflmayan Mehmet
Ali Pafla ve ‹brahim Pafla için Saray, idam ferman› ç›kard›. Ancak Suriye’yi ele ge-
çiren M›s›r ordusu Anadolu’ya do¤ru ilerlemeye devam etti. Kütahya’ya kadar ula-
flan ‹brahim Pafla, 2 fiubat 1833’te k›fl› Bursa’da geçirmek için II. Mahmut’tan izin
istedi. Ard›ndan Adana’y› isteyen ‹brahim Pafla, bu teklifin kabul edilmemesi hâ-
linde ordusunun ‹stanbul’a yürüyece¤i tehdidinde bulundu. Osmanl› devlet adam-
lar›, tehlikenin bu kadar yaklaflm›fl olmas› nedeniyle yard›m aray›fl› içine girdiler.
Fransa Mehmet Ali Pafla’y› destekliyordu; ‹ngiltere ise o s›ralarda Avrupa siyaseti-
ne ve kendi iç meselelerine yo¤unlaflm›flt›. Rusya Osmanl›n›n yard›m isteyebile-
ce¤i tek kuvvet durumunda idi. 5 Nisan 1833’te bir Rus filosu Mehmet Ali Pafla
kuvvetlerine karfl› koymak üzere Beykoz’a asker ç›kard›. Bunun üzerine Rus-
ya’n›n Osmanl› ile yapt›¤› ittifak neticesinde elde edecekleriyle daha da güçlen-
mesini istemeyen ‹ngiltere ve Fransa dikkatini Mehmet Ali Pafla’ya çevirdi. Müca-
deleye büyük devletlerin de dahil olmas› neticesinde 8 Nisan 1833’te ‹brahim Pa-
fla ile Kütahya’da anlaflmaya var›ld›. Buna göre ‹brahim Pafla’ya Cidde, fiam, Ha-
lep valilikleri ile Adana muhass›ll›¤›, Mehmet Ali Pafla’ya ise M›s›r’dan baflka Girit
Valili¤i veriliyordu.
‹brahim Pafla ile anlaflma sa¤lanm›fl olmas›na ra¤men II. Mahmut M›s›r’›n yak›n
gelecekte yeni bir tehlike arz etmesi ihtimaline karfl› Rusya ile 8 Temmuz 1833’te
sekiz y›ll›k bir ittifak ve yard›m anlaflmas› olan Hünkâr ‹skelesi Antlaflmas›’n› imza-
lad›. Bu antlaflmayla Ruslar yeni bir sald›r› durumunda Osmanl›ya yard›ma gele-
ceklerdi. Bunun karfl›l›¤› olarak ise Bo¤azlar Rusya’ya aç›l›yordu. ‹ngiltere ve Fran-
sa’n›n Bo¤azlar’›n statüsündeki bu de¤iflikli¤i kabul etmeyeceklerini ilan etmesi
yeni bir kriz yaratm›flt›. Kriz, Rusya’n›n antlaflmayla elde etti¤i haklar› Avusturya ile
paylaflmay› kabul etmesiyle sona erdirildi.
Böylece Osmanl› Devleti yaln›z Rusya’n›n de¤il di¤er Avrupa ülkelerinin de
müdahalesine aç›k bir hâle geliyordu. II. Mahmut M›s›r meselesini niha-
i olarak sona erdirebilmek maksad›yla ‹ngiltere’nin de deste¤ini almay› zorunlu
görmüfl ve bu maksatla 16 Eylül 1838’de Osmanl›- ‹ngiliz Ticaret Antlaflmas›’n›
(Balta Liman› Antlaflmas›) imzalam›flt›. Bu antlaflma ile ‹ngilizlere kapitülasyonlar›
dahi aflan iktisadi imtiyazlar sunuluyordu. Balta Liman› Antlaflmas› ile Osmanl›
Devleti kendi tüccarlar›na bile vermedi¤i imtiyaz› ‹ngiliz tüccarlar›na veriyor, onla-
r› iç gümrüklerden muaf tutuyordu. Belirli ürünlerde kurulan devlet tekeli (yed-i
vahit) de bu antlaflmayla tamamen kald›r›l›yordu. Gerçi Osmanl› devlet adamlar›
yed-i vahit usulünü kald›rmay› M›s›r ekonomisini geriletmek maksad›yla kabul et-
miflti; ancak bir süre sonra bu önlem bizzat Osmanl› ekonomisini zarara u¤ratacak-
t›. Balta Liman› Antlaflmas› ile Osmanl› ülkesi aç›k bir pazar hâline getirilirken dev-
letin Avrupal› devletlere iktisadi ba¤›ml›l›k süreci de bafllam›fl oldu.
S O R U S O R U
Foto¤raf 1.4
Asakir-Mansure
birlikleri talimde.
Kaynak:
Tanzimat’tan
Cumhuriyet’e
Türkiye
Ansiklopedisi,
‹letiflim Yay›nlar›,
‹stanbul 1985.
‹dari ve mali alanda: II. Mahmut devrinde iktisadi alanda da pek çok yenilik
yap›ld›. Vergi sisteminde yeni düzenlemelere gidilerek vilayet vergilerinin merkeze
aktar›lmas› sa¤land›. 1834’te Evkaf Vekâleti kurularak vak›f gelirleri merkeze akta-
r›ld› ve tüm devlet gelirlerinin yüzde 70’i modern ordunun ihtiyaçlar› için tahsis
edildi. Bu dönemde idari alanda yap›lan yeniliklerle modern bir devlet teflkilat› ve
bürokrasisinin kurulmas› yolunda önemli ad›mlar at›ld›. Avrupa tarz›nda düzenle-
nen yeni devlet teflkilat›nda eski müesseseler kald›r›larak yeni müesseseler olufltu-
ruldu. 30 Mart 1838’de al›nan kararla sadrazaml›k kurumu Baflvekâlet ad›n› ald›. Ad-
li iflleri yürütmek üzere Meclis-i Ahkâm-› Adliye, idari iflleri yürütmek üzere Dar-›
fiûra-y› Bâb-› Âli ve askerî iflleri yürütmek üzere Dâr-› fiûra-y› Askerî kuruldu.
1838’de ziraat, ticaret, sanayi ve bay›nd›rl›k ifllerini yürütmek üzere de yeni meclis-
ler kuruldu.
www.evrenselpdf.com
20 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
E¤itim ve sosyal alanda: II. Mahmut askerî ihtiyaçlar do¤rultusunda e¤itim ala-
n›nda da pek çok yenilik yapt›. 1826’da ilk kez dört ö¤renci e¤itim görmek için Av-
rupa’ya gönderildi. K›sa bir zaman sonra Avrupa’ya gönderilen ö¤renci say›s› 300’e
ç›kar›ld›. 1827 y›l›nda aç›lan t›p okuluyla ordu için hekim ve cerrah yetifltirilmesi
sa¤land›. Avrupal› eserlerin Türkçeye tercümesi faaliyetleri bu dönemde de devam
etti. 1831’de Muzika-i Hümâyûn ve 1834’te Mekteb-i Ulûm-› Harbiye ad›yla Frans›z
modelinde iki yeni okul aç›ld›. Bundan baflka ilk ve orta seviyede devlet memuru
yetifltirmek amac›yla Mekteb-i Maarif-i Adli ve Mekteb-i Ulum-› Edebi aç›ld›. ‹stan-
bul ile s›n›rl› olmak kayd›yla bu dönem ilkö¤retim zorunlu hâle getirildi.
II. Mahmut’un yenilikleri sosyal alanda da kendini göstermiflti. 1815’te Saray
Topkap›’dan Dolmabahçe’ye tafl›narak eski saray usullerinde pek çok de¤ifliklik
yap›ld›. Art›k Avrupal› gibi pantolon giymeye bafllayan Osmanl› Sultan›, Avrupal›
tarzda protokolleri de yerine getirerek yurt içinde inceleme gezilerine ç›kmaya
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
bafllad›. 1828’te askere, 3 Mart 1829’da ç›kar›lan k›yafet nizamnamesiyle ulema d›-
fl›ndaki tüm sivillere fes giyme zorunlulu¤u getirildi. Bu nedenle 1830’da Tunus’tan
D Ü fi Ü N E L ‹ M getirtilen ustalara
D Ü fi Ü N E L ‹Eyüp’te
M Feshane kurduruldu. ‹lk Türkçe Osmanl› gazetesi olan
Takvim-i Vekayi 1 Kas›m 1831’de haftal›k olarak yay›n hayat›na bafllad›. ‹lk nüfus
say›m›, ilk karantina ve posta teflkilat›n›n kurulmas› gibi yenilikler de II. Mahmut
S O R U S O R U
döneminde gerçeklefltirildi.
N N
SIRA S‹ZDE S‹ZDE
D Ü fi Ü N E L ‹ M
Osmanl›D Üyenileflme
fi Ü N E L ‹ M
hareketi tarihinde, en büyük baflar›lar II. Mahmut dönemin-
K ‹ T A P K ‹ T A P
de elde edilmifltir. Ancak buna ra¤men II. Mahmut devrinde Osmanl› Devleti bü-
S O R U yük oranda toprak
S O R U kaybetmifltir. Bu dönemde -zorunlu da olsa- Osmanl› Devleti’ni
siyasi ve iktisadi alanda büyük zaafa u¤ratan antlaflmalar imzalanm›flt›r. Hünkâr ‹s-
TELEV‹ZYON T E L E V ‹ Z Y ile
kelesi Antlaflmas› O N Rusya ve Avrupa devletlerinin Osmanl› memleketine siyasi
D‹KKAT D‹KKAT
müdahalesine izin verilirken Balta Liman› Antlaflmas› ile ‹ngiltere’ye iktisadi ba-
¤›ml›l›k süreci bafllayarak Osmanl› ekonomisine a¤›r bir darbe indirilmifltir. ‹ç is-
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
‹NTERNET
yanlar ve d›fl tehditler ortas›nda Yeniçeri Oca¤›’n›n kald›r›lmas› Devleti ayr›ca u¤-
‹NTERNET
raflt›ran ve orduyu zaafa u¤ratan bir tedbir olarak görülmüfltür. Islah edilemeyen,
AMAÇLARIMIZ
yenilenemeyen,
AMAÇLARIMIZ
idari ve mali problemlere sebep olan bir asker s›n›f›, askerî tedbir-
MAKALE
leri ile ortadanMAKALE
kald›r›lmak zorunda kal›nm›flt›r.
K ‹ T A P K ‹ T A P
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
‹NTERNET ‹NTERNET
MAKALE MAKALE
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 21
Özet
Osmanl› Devleti’nin klasik dönemi genel anlamda Ka- ve sonuçlar›n› analiz eden bu raporlar›n do¤rultusunda
nuni dönemi ile bitirilse de yüzy›l›n sonuna kadar fetih- yeni bir ordu kurulmas›na giriflilmifltir. Bununla ayn›
ler devam edebilmifltir. 1571’de K›br›s’›n fethi tamam- zamanda Avrupa ülkelerinde ikamet elçilikleri aç›ld›¤›
lanm›fl, 1574’te Tunus al›nm›flt›r. Do¤uda ‹ran ile s›n›r- gibi eyaletlerde devlet otoritesinin sa¤lanmas›na yöne-
lar 1639’da Kasr› fiirin anlaflmas›yla netlefltirilmifltir. lik düzenlemeler gündeme gelmifltir. Madenlerin ifllen-
1656’da Limni ve Bozcaada al›nm›fl, 1669’da Girit fethe- meden ihrac›n›n yasaklanmas›, lüks tüketimden kaç›n›l-
dilerek deniz sahas›nda da baflar›lar›n devam etti¤i gö- mas›, illerdeki valiler ve di¤er bürokratlar›n görev süre-
rülmüfltür. 1663’te Uyvar fethedilerek bat›da bugünkü lerinin belirlenmesi, rüflvet ve adam kay›rman›n önlen-
Slovakya s›n›r›na ulafl›labilmifltir. Ancak bu baflar›lar›n mesi, toprak sisteminin ›slah edilmesi gibi temel sorun-
Köprülü Mehmet Pafla, Köprülü Faz›l Ahmet Pafla gibi lara çareler üretilmeye çal›fl›ld›.
kuvvetli devlet adamlar›n›n yönetiminde gerçeklefltiril- Her iki padiflah döneminde devletin askerî ve idari za-
di¤ine dikkat edilmelidir. Bu baflar›lara karfl›n ordunun aflar›n›n önlenmesine yönelik çabalar ortakt›r. Orduda
vurucu güç olma özelli¤ini önemli ölçüde kaybetti¤i yenileflme hareketlerinde yeni birimler kurulmufl, haya-
görülmektedir. Bu seferlerin uzun sürmesine paralel tiyetini devam ettirebilmesi için hazine oluflturulmufltur.
olarak devlet hazinesinin de kaynaklar›n› da son dere- III. Selim dönemindeki Nizam-› Cedit ordusuna paralel
ce zay›flatm›fl oldu¤unun alt› çizilmelidir. olarak II. Mahmud Sekban-› Ceditleri oluflturmufltur.
XVI. yüzy›l›n sonlar›ndaki Haçova Savafl›’nda yeniçeri- Toprak sisteminin ›slah› kadar bilim ve kültür sahas›n-
lerin savafl sahas›n› terk etmelerinin floku ile olaya ba- da da dünyadaki geliflmeleri takip etme ihtiyac› hisse-
karak mevcut nizama çeki düzen vermek ihtiyac›n› dil- dilerek tercüme hareketlerine giriflilmifltir. Avrupa’ya
lendirmeye bafllayan Osmanl› ayd›nlar› durumu yozlafl- ö¤renci ve bürokratlar göndererek iki yönlü bir fayda
ma ve bozulma olarak teflhis etmifllerdir. devlet idare- elde edilmeye çal›fl›lm›flt›r. Mevcut beklentileri karfl›la-
sinde köklü uygulamalar›n terk edilmesinin yan› s›ra yamayan yap›lar› rahats›z etmeden yeni birimler olufl-
askerî teknolojide geri kalm›fll›¤a dikkat çekilmifltir. Or- turarak eskiyi bunlarla dönüfltürmek beklentisi ise ma-
du mensuplar›n›n do¤rudan yararland›¤› toprak siste- alesef her iki deneyimde de eski müesseselerin isyan›
minin bozulmas›, bürokratlar›n günlük ç›karlar›n› gö- sonras›nda yar›m kalm›flt›r. II. Mahmut döneminde
zetmeleri, rüflvetin artmas›, ifllerde kaliteyi gözetmekten merkezî idare teflkilat›nda gerçeklefltirilen reformlar et-
vazgeçilmesinin yan› s›ra temel e¤itim kurumlar› olan kili ve uzun ömürlü olacakt›r. devletin farkl› sahalarda-
medreselerdeki bozulma gibi temel aksakl›klara dikkat ki ifllerini görmek için meclisler aç›lmas›, Avrupa’ya
çekmifllerdir. Gerçekten de asr›n bafl›nda bat› dünyas›n- daha çok say›da ö¤renci gönderilmesi,k›l›k k›yafette
da görülmeye bafllayan co¤rafi keflifler ve bunlar›n ilgi- düzenlemeler yap›lmas› gibi ileri hamlelerin ise ancak
li ülkelere mali getirisi, bilim ve sanat alan›ndaki köklü Yeniçeri Oca¤›’n›n kald›r›lmas›ndan sonra yap›labildi¤i
anlay›fl de¤iflikliklerine mukabil Osmanl› Devleti’nin unutulmamal›d›r.
bilhassa Fatih döneminden sonra içine girdi¤i “elde edi- Frans›z ihtilali’nin sonuçlar›ndan olan milliyetçilik fikri-
len baflar›lar›, ç›k›lan zirveyi muhafaza etmek” düflün- nin çok dil, din ve uluslu Osmanl› Devleti’ndeki etkileri
cesinden kaynaklanan dura¤anl›k bir as›rl›k süre so- XIX. asr›n geliflmelerini anlamak aç›s›ndan önemlidir.
nunda ülkenin ekonomik, idari ve askerî buhran içine Küçük Kaynarca Anlaflmas› ile resmî hüviyet kazanan
düflmesine yol açm›flt›r. din kardeflli¤i vesilesiyle d›fl müdahalelere bu aflamada
Bu dönemde giriflilen ›slahat çabalar›na mukabil devlet milliyet ba¤› da kat›lm›flt›r. ‹ngiltere, Fransa ve Rusya
yönetiminin topyekûn bir de¤iflime inanarak sonuna baflta olmak üzere fiark meselesinde ç›kar sa¤lamak is-
kadar gitme noktas›na gelmediklerinin alt› çizilmelidir. teyen her devlet bu hususlar› tahrik etmekten geri dur-
Lale çiçe¤i ve so¤an› etraf›nda flekillenen zevk ü sefa mam›flt›r. Rusya’n›n destekledi¤i S›rplar 1813’te girifltik-
tart›flmalar›na mukabil bu dönemde Avrupa devletleri- leri isyanlar sonucu 1830’da özerk hâle gelmifllerdir. Rus-
nin üstünlü¤ünün nedenlerini araflt›rmak ihtiyac›n› his- lar›n yan› s›ra ‹ngilizlerin ve Frans›zlar›n da destekledi¤i
setmifllerdir. Kültür, sanat, sanayi, tar›m ve ordu konu- Yunanlar ise 1820-1830 döneminde ayr› bir devlet ola-
sunda incelemeler yaparak Osmanl› bünyesinde uygu- rak ortaya ç›kmay› baflarm›fllard›r. Bu ayr›l›klar Osmanl›
lanabilecek aç›l›mlar›n pefline düflülmüfltür. Dokuma Devleti’ni siyaseten ve mali aç›dan zay›flat›l›rken Rusya
sanayinde Avrupa’ya ba¤›ml›l›¤› azaltmak için yeni ima- Akdeniz’e kolayca aç›lmak, ‹ngiltere ise hâkimiyetini
lathaneler aç›ld›¤› gibi yerli mallar›n›n kullan›m› teflvik devam ettirerek Hindistan sömürgesinin ulafl›m emniye-
edilmifltir. Bilim ve kültür alan›nda tercüme heyetleri tini sa¤lamak hedefini takip ediyordu. 1868’de Süveyfl
kurularak yabanc› eserlerin tercümeleri bas›lm›fl, Sara- Kanal›’n›n aç›lmas› ‹ngiltere için Osmanl› Devleti’nin ha-
y›n matbaa ve tercüme olay›na deste¤i artt›r›lm›flt›r. yati önemini ortadan kald›rm›flt›r. Bir flekilde Osmanl›
Nizam-› Cedit dönemi uygulamalar› da Padiflah III. Se- Devleti’nin Rusya veya bir baflka devletin kontrolü alt›-
lim’in problemli konularda devletin önemli bürokratla- na girmemesine çal›flan ‹ngiltere 1877-1878 Savafl›’ndan
r›ndan ald›¤› inceleme raporlar› çerçevesinde flekillen- itibaren devletin y›k›lmas›na yönelik politikalar› do¤ru-
mifltir. ‹dari, mali, askerî ve sosyal problemlerin sebep dan gelifltirmek ve uygulamak noktas›na gelmifltir.
www.evrenselpdf.com
22 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
Kendimizi S›nayal›m
1. Osmanl› Devletinin 16. yüzy›l›n sonundaki durumu- 6. III. Selim Döneminde kurulan ordunun ad› hangisidir?
nu afla¤›dakilerden hangisi karfl›lar? a. T›marl› Sipahi
a. Zirve b. Kap›kulu Ocaklar›
b. Buhran c. Nizam-› Cedid
c. Duraklama d. Yeniçeri Oca¤›
d. Baflar›l› e. Sekban-› Cedid
e. Gerileme
7. Osmanl› Devleti’nin daimi elçilikleri hangi padiflah
2. K›br›s’›n Osmanl› Devletince fethi hangi padiflah dö- zaman›nda kuruldu?
neminde gerçekleflmifltir? a. III. Selim
a. IV. Murat b. II. Mahmut
b. IV Mehmet c. II. Ahmet
c. III. Murat d. Abdülmecid
d. II. Ahmet e. I. Abdülhamid
e. II. Selim
8. Balkanlarda Osmanl› Devletine karfl› ilk milliyetçi is-
3. Osmanl› Devleti en parlak zaman›n› hangi padiflah yan› hangi ulus yapm›flt›r?
döneminde yaflam›flt›r? a. Yunanl›lar
a. Yavuz Sultan Selim b. Bulgarlar
b. II. Beyaz›t c. Rumlar
c. III. Murat d. S›rplar
d. Orhan Gazi e. Macarlar
e. Kanuni Sultan Süleyman
9. ‹ngiltere’ye büyük ayr›cal›klar tan›yan Osmanl›-‹ngi-
4. Lale Devri hangi y›llar aras›ndad›r? liz ticaret antlaflmas› hangi tarihte imzalanm›flt›r?
a. 1730-1756 a. 1939
b. 1718-1730 b. 1827
c. 1766-1774 c. 1731
d. 1708-1721 d. 1536
e. 1830-1856 e. 1838
5. Osmanl› Devletinde ilk Müslüman matbaas›n› kim 10. Afla¤›dakilerden hangisi II. Mahmut Döneminde aç›-
kurmufltur? lan okullardan de¤ildir?
a. Agah Efendi a. Mekteb-i Ulum-› Edebi
b. Damat ‹brahim Pafla b. Mekteb-i Maarif-i Adliye
c. ‹brahim Müteferrika c. Mühendishane-i Bahri Hümayun
d. fiinasi d. Mekteb-i Ulum-› Harbiye
e. Abdullah Efendi e. T›bbiye
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 23
Okuma Parças›
OSMANLI ‹MPARATORLU⁄UNUN GER‹LEMES‹ yapt›lar. 1578 ve 1590 aras›nda ‹ran savafllar›nda Osman-
Kanuni Sultan Süleyman, bütün dünyay› kapsayan gü- l›lar, Kafkaslardan Nihavend’e dek ‹ran’›n bütün bat› eya-
cünü, Bender kalesinde 1538 tarihli bir yaz›tta flöyle di- letlerini ilhak ettiler. 1588’de Osmanl›lar›n Orta Asyal›
le getirmifltir: müttefiki Özbek Han› Abdullah Horasan’› istila etti. Bu
Ben, Tanr›’n›n kulu, bu dünyan›n sultan›y›m. Tan- savafl s›ras›nda Bat› ‹ran’da ordugah›n› Derbend’de ku-
r›’n›n inayetiyle ümmet-i Muhammed’in bafl›nday›m. ran Osmanl› komutan› Osman Pafla, kuzey stepleri yo-
Ad›na Mekke ve Medine’de hutbe okunan Süleyman’›m luyla K›r›m’dan askerî yard›m alm›fl, Hazar Denizi’nde de
ben. ben Ba¤dat’ta flah, Bizans diyarlar›nda kayser, bir deniz gücü oluflturma girifliminde bulunmufltur. Fakat
M›s›r’da sultan›m. donanmalar›n› Akdeniz, Ma¤rip ve ‹ran’a K›r›m’dan gönderilen takviyelere Ruslar›n Kuzey
Hind’e yollayan sultan›m. Macar taht ve tac›n› alan ve Kafkaslar’da sald›r›s› ve Rus-‹ran diplomatik iliflkilerinin
onlar› bir kuluna ba¤›fllayan sultan benim. Voyvoda yinelenmesi Osmanl›lar› endiflelendirmifltir.
Petru baflkald›rd›, ancak at›m›n ayaklar› onu toz eyle- Osmanl›lar, Habsburglar›n elinde kalan küçük bir Ma-
di; Bo¤dan’› da fethettim. car topra¤›n› hep sultana ait olarak görmüfllerdi; 1590
Ancak Süleyman’›n son y›llar›nda uluslararas› koflullar Os- ‹ran bar›fl›ndan sonra bu sorunu çözmeye karar verdi-
manl›lar için elveriflsiz hâle geldi ve Süleyman’›n dünya ler. S›n›r olaylar› iki imparatorlu¤u 1593’de savafla sü-
hakimiyeti giriflimi belirleyici ilk baflar›s›zl›klarla tan›flt›. rükledi. fiafl›rt›c› olaylarla dolu ve uzun süren bu savafl,
1559’da Cateau-Cambresis Bar›fl›, Avrupa’ya ‹spanyol dünya koflullar›n›n ne denli Osmanl›lara karfl› geliflmifl
üstünlü¤ünü getirmifl, Fransa iç savafla girmifl oldu¤un- oldu¤unu gösterdi. Papa, Avusturyal›lar için do¤uda
dan bu krall›k Avrupa politikas›nda Osmanl›lar›n bafll›- güçlü müttefikler buldu. Bo¤dan, Eflak ve haraçgüzar
ca müttefiki olmaktan ç›km›flt›. 1565’de Malta baflar›s›z- Erdel Voyvodas› Osmanl›lara karfl› isyan ederek Avus-
l›¤› ve 1566’da Süleyman’›n son Macaristan seferi, Os- turya yan›nda savaflt›lar. Öte yandan kara ve denizden
manl›lar›n Orta Avrupa ve Akdeniz’de ilerlemelerinde genifl bir cephe boyunca Dinyeper Kazaklar› da sald›r›-
bir duraklaman›n bafllang›c›n› simgeler. yordu. Osmanl›lar büyük çaba gösterdiler. ve sultan II-
1570-1571’de K›br›s’›n fethi Osmanl›lar›n son büyük I.Mehmed’in kiflisel komutas›ndaki ordular›, 23-25 Ekim
askerî baflar›s›d›r. Bu çok iyi tahkim edilmifl adan›n al›n- 1596’da Haçova’da büyük bir zafer kazand›. Fakat bu-
mas›; Akdeniz’deki en güçlü Hristiyan donanmas›n›n nun hiç bir kal›c› sonucu olmad›. ‹mparatorun güçleri
iletiflim hatlar›n›n kesilmesini, adaya büyük bir ordu- sald›r›y› sürdürerek gelip Budin’i kuflatt›.
nun götürülüp orada bak›m›n›n sa¤lanmas›n› gerektiri- ‹ran flah› büyük Abbas, 1599’da Avrupa’ya elçiler gön-
yordu. Kara ordusu ve donanman›n iflbirli¤i ile kazan›- dererek Osmanl›lara karfl› ekonomik ve askerî görüfl-
lan bu zafer, Osmanl› silahlar›n›n en büyük baflar›s›yd›; meler bafllatt›. ‹mparator, elçi heyetini Viyana’da çok s›-
fakat sefer s›ras›nda bir Hristiyan ittifak›n›n oluflmas› da cak karfl›lad›. Onlara, do¤uda Rus ve Gürcülerle Os-
Osmanl›lar›n büyük korkular›n›n gerçekleflmesiydi. manl› karfl›t› bir ittifak kurmak istedi¤ini ve Avrupa’n›n
Don Juan komutas›ndaki güçlü müttefik donanmas›, Hristiyan krallar›n› kutsal bir haçl› ordusunda birlefltir-
Osmanl› donanmas›n› 7 Ekim 1571’de Akdeniz’de o za- meye çal›flt›¤›n› bildirdi. fiah Osmanl›lara öykünerek or-
mana dek yap›lm›fl en büyük deniz savafl›nda yenilgiye dusuna ateflli silahlarla donat›l› yeni kul birlikleri katt›.
u¤ratt›. Savafla 438 tekne kat›lm›fl, Osmanl›lar iki yüz 1603’te hücuma geçti. Osmanl›lar, imparatorlu¤u iç ka-
otuz gemiden iki yüzünü kaybetmifl, iki yan›n toplam r›fl›kl›klar›n sarst›¤› bir zamanda, do¤u ve bat› cephele-
kay›plar› da elli dokuz bine varm›flt›. Bütün Avrupa bu rinde ayn› anda savaflmak zorunda idiler. fiah Abbas,
büyük zaferi Türk tehlikesinin sonu olarak kutlad›. Üç Osmanl› birliklerini Azerbaycan ve Kafkaslardan Ana-
y›ll›k bir ittifakla ba¤l› olan ‹spanya, Venedik ve Papa- dolu içlerine sürdü. Osmanl› hükûmeti bu durumda
l›k ‹stanbul’a do¤rudan do¤ruya bir sald›r› bile düflünür Habsburglarla bar›fl yapabildi¤i için kendini talihli say›-
oldular. Fakat 1572’de K›br›s’a do¤ru yola ç›kt›klar›nda yor ve 1606 Zsitvatorok Antlaflmas›yla Habsburglar›n
bir mevsimde infla edilmifl bir Osmanl› donanmas› ile elinde olan Macar topraklar› üzerindeki bütün haklar›n-
karfl›laflt›lar. K›fl boyunca bütün Osmanl› tersaneleri, dan vazgeçiyordu. Habsburglar y›ll›k otuz bin dukal›k
‹nebaht›’da yitirilen gemileri yeniden yerlerine koymak harac› art›k ödemeyecekti. Savafl Osmanl›lara kendi
için dur durak bilmeden çal›flm›flt›. Bunu gören Vene- askerî zay›fl›klar›n› göstermifl ve 1595’den sonra bir kaç
dik, 7 Mart 1573’te Osmanl›larla bar›fl yaparak K›br›s kez bar›fl istemek zorunda b›rakm›flt›r.
üzerindeki bütün haklar›ndan vazgeçti ve büyük bir sa-
vafl tazminat› ödedi. Kaynak: Halil ‹nalc›k, Osmanl› ‹mparatorlu¤u Kla-
1578-1606 aras›nda Osmanl›lar Do¤u’da ‹ranl›larla, Ba- sik Ça¤ (1300-1600) (Çeviren Ruflen Sezer), YKY ya-
t›’da Orta Avrupa’da Habsburglarla bir dizi tüketici savafl y›nlar›, ‹stanbul 2003, s. 46-48.
www.evrenselpdf.com
24 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
1. Ünite - Osmanl› Devleti’nde Yenileflme Çabalar› 25
Seçilmifl Bibliyografya
S›ra Sizde 3 Aky›ld›z, Ali, Osmanl› Bürokrasisi ve Modernleflme,
1838 Balta Liman› Ticaret anlaflmas› ile ‹ngiltere’ye veri- ‹stanbul 2004.
len ekonomik ayr›cal›klar devletin kendi vatandafllar› Berkes. Niyazi, Türkiye’de Ça¤dafllaflma, ‹stanbul,
olan tüccarlara tan›mad›¤› bir imtiyazd›. Ülke içinde uy- 1978.
gulanan vergi rejimi dolay›s›yla yerli sanayi istenilen se- Beydilli, Kemal, Türk Bilim ve Matbaac›l›k Tarihin-
viyeye bir türlü gelemez iken ‹ngiltere ile bafllay›p siya- de Mühendishane, ‹stanbul 1994.
si deste¤e ihtiyaç ortaya ç›kt›¤›nda di¤er yabanc› devlet- Beydilli, Kemal, “Küçük Kaynarcadan Tanzimat’a Isla-
lere de verilen bu hak devletin ekonomik ve s›na- hat Düflünceleri” ‹lmi Araflt›rmalar Dergisi, Say› 8,
i yap›s›n›n güdük kalmas›na yol açm›flt›r. Unutulmama- (1999) s.25-64.
s› gereken nokta bu ayr›cal›klar›n devletin merkezî siya- Beydilli, Kemal, 1790 Osmanl›-Prusya ‹ttifak› (Mey-
seten ve askerî aç›dan tehdit alt›nda iken verilmifl olma- dana Gelifli-Tahlili-Tatbiki), ‹stanbul 1984.
s›d›r. Devlet isyan eden bir valisini cezaland›ramayacak Finkel, Caroline, Rüyadan ‹mparatorlu¤a Osmanl›,
kadar çaresiz bir hâldedir. Hanedan kendini kurtarmak ‹stanbul 2004.
ad›na devletin en büyük rakiplerinin yard›m›na muhtaç Hatipo¤lu, Murat, Yunanistan’daki Geliflmeler Ifl›-
olmufltur. Bir nevi “denize düflen y›lana sar›l›r” pozisyo- ¤›nda Türk-Yunan ‹liflkilerinin 101 Y›l› (1821-
nu söz konusudur. Ülke içindeki sanayi k›p›rdanmalar›- 1922), Ankara 1988.
n› bitiren bu anlaflmadan 15 y›l sonra devlet d›fl devlet- ‹hsano¤lu, Ekmeleddin, (Editör): Osmanl› Devleti Ta-
lerden borçlanmaya bafllayacakt›r. Bu süreç yirmi y›l rihi, C.I, ‹stanbul 1999.
içinde devleti borç faizlerini ödeyemeyecek duruma dü- ‹nalc›k, Halil, Osmanl› ‹mparatorlu¤u Klasik Ça¤
flürmüfl ve 1881’de Duyun-› Umumiye idaresinin kurul- (1300-1600) (Çeviren:Ruflen Sezer), Yap› Kredi Ya-
mas› ile de ekonomik ba¤›ms›zl›¤›n› kaybettirmifltir. Yer- y›nlar› ‹stanbul 2003.
li sanayinin geliflmemesi, sanayici s›n›f›n oluflmamas›, Karal, Enver Ziya, Selim III’ün Hatt-› Hümayunlar› -
Gümrük vergilerindeki dengesizlik dolay›s›yla bütçe Nizam› Cedit-, Ankara 1988.
aç›klar›n›n had safhaya ç›kt›¤› XX. yüzy›l bafllar›nda ka- Kreiser Klaus - Neumann Christoph H., Küçük Türki-
ç›n›lmaz hâlde giriflilen savafllar y›k›l›fl› getirmifltir. ye Tarihi, ‹stanbul 2008.
Kunt, Metin, “Siyasal Tarih (1600-1789)”, Türkiye Tari-
S›ra Sizde 4 hi III, (Yay›n Yönetmeni: Sina Akflin), ‹stanbul 1989.
1828’de askere 1829’da sivillere getirilen Fes giyme zo- Kuran, Ercüment, Avrupa’da Osmanl› ‹kamet Elçi-
runlulu¤u toplum tepkisi bak›m›ndan ‹nk›lap tarihi- liklerinin Kuruluflu ve ‹lk Elçilerin Siyasi Faali-
mizdeki flapka olay›n› hat›rlatmaktad›r. II. Mahmud bu yetleri (1793-1821), Ankara 1988. Tarih III, Dev-
ve benzeri k›l›k k›yafet düzenlemeleri dolay›s›yla “ga- let Matbaas›, ‹stanbul 1933.
vur padiflah” olarak suçlanm›flt›r. Devletin her alanda Sar›cao¤lu, Fikret, Kendi Kaleminden Bir Padiflah›n
ihtiyaç hissetti¤i yenileflmenin sosyal boyutunu olufltu- Portresi Sultan I. Abdülhamid, ‹stanbul 2001.
ran bu düzenlemeler bir bütünün olmazsa olmaz par- Sar›y›ld›z, Gülden, Hicaz Karantina Teflkilat› (1865-
ças› olarak görülmüfltür. Ancak toplumsal yap› bunu 1914), Ankara 1996.
dinî kimli¤e karfl› yap›lm›fl bir ihanet, bir sald›r› olarak Tanör, Bülent., Osmanl›-Türk Anayasal Geliflmeleri
elefltirmifltir. (1789-1980), ‹stanbul 2006.
Art›k yeni bir sistem, yeni bir anlay›fl ve yeniden yap›- Yalç›nkaya M. Alaaddin, “XVIII. Yüzy›l: Islahat, De¤i-
lanma idraki içinde eskiye dönüflün olamayaca¤›n› gös- flim ve Diplomasi Dönemi (1703-1789), Türkler,
termek amac›yla giriflilen ve simge vasf› belirgin bir uy- Cilt 13, Ankara 2002.
gulamad›r. Cumhuriyetin ilk y›llar›nda ayn› flekilde ülke
içine yeni bir dönem ve anlay›fl› ifade eden, ülke d›fl›na
ise art›k kendileriyle kavga etmek yerine benimsemek
karar›n› gösteren bir simge olarak nitelenen flapka giyi-
mi de toplumun baz› kesimlerince dinden ç›kmak ola-
rak elefltirilmifltir.
www.evrenselpdf.com
2
ATATÜRK ‹LKELER‹ VE ‹NKILAP TAR‹H‹-I
Amaçlar›m›z
N
Bu üniteyi tamamlad›ktan sonra;
Türk modernleflmesinin en önemli aflamalar›ndan biri olan Tanzimat Fer-
man› Dönemi’nin getirmeye çal›flt›¤› idari, siyasi ve sosyal yap›n›n esasla-
N
r›n› saptayabilecek,
Tanzimat Meclisleri ile halk›n her aflamada yönetime girmeye bafllamas› sü-
N
recinin dinamiklerini de¤erlendirebilecek,
‹lk defa K›r›m Savafl› s›ras›nda bafllayan d›fl borçlanman›n devleti nas›l eko-
N
nomik ba¤›ml›l›¤a ve y›k›ma götürdü¤ünü ay›rt edebilecek,
Anayasal› yönetim çabalar›n›n evrelerinin yan› s›ra devlet adamlar› ve ayd›n-
lar›n beklentilerini ay›rt edip, sonraki dönemler ile karfl›laflt›rma yapabilecek
bilgi ve becerilere sahip olacaks›n›z.
Anahtar Kavramlar
• Vatandafl • Ekonomik Ba¤›ml›l›k
• Meclis • Halk›n Yönetime Kat›l›m›
• Meflrutiyet • Anayasa
‹çindekiler
• TÜRK‹YE’DE REFORM ARAYIfiLARI
(1839-1908)
• TANZ‹MAT FERMANI VE
Atatürk ‹lkeleri ve Türkiye’de GET‹RD‹KLER‹
Reform Aray›fllar›
‹nk›lap Tarihi-I (1839-1908) • ISLAHAT FERMANI
• EKONOM‹K KR‹Z VE SONUÇLARI
• ANAYASALI YÖNET‹M DENEMES‹:
I. MEfiRUT‹YET
www.evrenselpdf.com
Türkiye’de Reform
Aray›fllar› (1839-1908)
www.evrenselpdf.com
28 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
N N
SIRA S‹ZDEReflit
Mustafa SIRA S‹ZDE
Pafla’y› Tanzimat’›
ilana giderken
resmeden tablo.
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
21x98 cm. ‹BB
Kütüphane ve
Müzeler
KMüdürlü¤ü
‹ T A P arflivi K ‹ T A P
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
‹NTERNET ‹NTERNET
Fermanda padiflah, Tanzimat’›n amac›n›n eski dönemlerdeki anlay›fltan farkl›
olarak, yaln›z din ve devleti korumak de¤il, ülkeyi ve milleti de kalk›nd›rmak ol-
MAKALE du¤unu vurgulam›flt›r.
MAKALE Böylece halka devlet içinde merkezî bir yer verilmekte, mo-
dern bir devletin temel ilkesi, yani halk›n devlet için de¤il, devletin halk için var
oldu¤u düflüncesi getirilmekteydi. Ferman›n getirdi¤i yasal yönetim ve kurullara
dan›flma ilkeleri ileride hukuk devleti aray›fllar›na ve parlamentolu rejime yöneli-
flin habercileri olmalar› bak›m›ndan dikkat çekicidir. Tanzimat Ferman›’n›n yeni
idare tarz› bak›m›ndan en dikkate de¤er özelli¤i, yeni kanunlara ihtiyaç duyuldu-
¤unun ifade edilmesi ile meclisler eliyle karar alma ve idare etme tercihine sahip
olmas›d›r.
www.evrenselpdf.com
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
D Ü fi Ü N E L ‹ M D Ü fi Ü N E L ‹ M
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
www.evrenselpdf.com
30 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
Dan›fltay’›n bafllang›c› say›lan fiura-y› Devlet ise 1868 y›l›nda kurulmufltur. Mec-
S O R U lis-i Ahkâm-›S OAdliye’nin
R U birkaç ifli birlikte yürütmesinin zorlu¤u bu meclisin yeni-
den ikiye ayr›lmas›na sebep olmufl, 1868 tarihinde Meclis-i Ahkam-› Adliye; fiura-
y› Devlet ve Divan-› Ahkâm-› Adliye olmak üzere ikiye ayr›lm›flt›r. Divan-› Ahkâm-
D‹KKAT D‹KKAT
› Adliye yarg› görevini yapacak fiura-y› Devlet, genel yönetim meselelerini tart›fla-
cak ve kanunlar› haz›rlayacakt›. Görevlerinden baz›lar› flunlard›: Her türlü kanun
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDEincelemek ve haz›rlamak, kanun ve tüzük gere¤i görevli oldu-
ve tüzük tasar›lar›n›
¤u iflleri tetkik ve karara ba¤lamak, her türlü mesele hakk›nda istenildi¤inde görüfl
bildirmek, memurlar› yarg›lamak, devletle fertler aras›ndaki davalara bakmak. Sul-
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
tan Abdülaziz fiura-y› Devlet’in aç›l›fl›nda yapt›¤› konuflmada devletin vatandafla
hizmet etmekle yükümlü oldu¤unun alt›n› çizerek önemli bir anlay›fl de¤iflikli¤ine
K ‹ T A P iflaret etmiflti.
K ‹ T A P
fiura-y› Devlet içinde düzenli bir parlamenter iflleyifl kurulmufltu. Vilayetlerdeki
seçime dayal› genel meclislerden gelen delegeler, meclise getirdikleri sorunlar›n
TELEV‹ZYON tart›fl›lmas›na
T E L E kat›lacaklard›.
V‹ZYON Ancak meclisin as›l üyeleri seçim yoluyla gelmiyor,
padiflah taraf›ndan atan›yordu. Ayr›ca kanun yapma inisiyatifi olmay›p, sadece
sadrazam›n önerdi¤i konular› tart›flabilirdi. Bu nedenle fiura-y› Devlet, parlamento-
dan ziyade “embriyo” hâlinde bir parlamento diye nitelendirilebilir.
‹NTERNET ‹NTERNET
Halk›n Yönetime Kat›l›m›: Muhass›ll›k Meclisleri
Muhass›ll›k Meclisleri (1840 Tanzimat Dönemi’nin en önemli katk›lar›ndan biri halk›n seçimi ile oluflturulan
y›l›nda sancak
MAKALE M A K A L E seviyede yönetime kat›lma ifllevini gerçeklefltirmesi olmufltur.
meclislerin mahallî
merkezlerinde kurulan
Muhass›ll›k Meclislerinin Bunun ilk örne¤ini oluflturmaktad›r. 1840 y›l›nda sancak merkezlerinde kurulan
görevi, sancaktan al›nacak
vergilerin miktar›n› Muhass›ll›k Meclislerinin görevi, sancaktan al›nacak vergilerin miktar›n› saptamak
saptamak ve onlar›n düzenli ve onlar›n düzenli toplanmas›n› sa¤lamakt›. Bu meclislere muhass›l›n yan›nda yer
toplanmas›n› sa¤lamakt›.
alan memurlar›ndan baflka, sanca¤›n hâkimi, müftüsü, zabiti, ruhani reisleri ve san-
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 31
ca¤›n ileri gelenlerinden alt› kifli kat›lacakt›. Bu kifliler seçimle belirlenecekti. Se-
çimlere aday olmak için, bulundu¤u yöre halk›ndan olmak, reflit olmak, devlet ve
ülke ifllerinden anlamak gibi flartlar aran›yordu. Bu flartlar› tafl›yan herkes mahke-
meye müracaatla adayl›¤›n› bildirebilirdi. Seçmenler ise farkl› yorumlara sebep ola-
bilecek bir usulle, kazaya ba¤l› köylerden kura ile tespit edilen befler kifli ve kaza
merkezlerinde de yerleflim yerinin büyüklü¤üne göre “ak›ll›, söz anlar, emlak sa-
hipleri” s›fatlar›n› haiz 20-50 kifli olacakt›.
Görüldü¤ü gibi bu seçim sistemi, tüm halk›n kat›l›m›ndan uzakt›. Muhass›ll›k
Meclisi’ne seçilenler genellikle, yörenin ileri gelenleri ya da mülki amirin tayin et-
ti¤i kimselerdi. Seçim, memleketin önde gelen nüfuzlu kimselerinin meclise gir-
mesini sa¤lam›flt›r. Bununla beraber Osmanl› Devleti tarihinde ilk defa halk›n tem-
silcilerinin seçimle belirlenmifl olmas›, demokrasi yolunda önemli bir ad›md›r. Bu
ad›m, Sultan Abdülmecit’in 1845’te ilan etti¤i bir fermanla daha da ileriye gitmifl-
tir. Sultan Abdülmecit, Meclis-i Ali-i Tanzimat’a vilayetlerden ikifler temsilci davet
etmifltir. “Yar› mebuslar” diye adland›r›lan bu temsilcilerin Meclis-i Tanzimat’a gir-
meleri meflrutiyet yolunda çok önemli bir merhaledir. Seçim usulü, 1849 y›l›nda
kurulan Eyalet Meclisi’nde de uygulanm›fl, seçme ve seçilme haklar› yeni esaslara
ba¤lanm›flt›r. Bu meclislerde seçim, meclis ve müzakere usullerini tan›yan Osman-
l› toplumu Meflrutiyet Meclisi’nin oluflumu ve baflar›s›n›n zemininin sa¤lanmas›n›n
altyap›s›n› haz›rlam›flt›r. Burada mahallî idarelerin gelifltirilmesi ve halk›n yöneti-
me kademeli olarak kat›l›m›n›n sa¤lanmas›n›n Tanzimatç›lar›n demokratl›klar›n-
dan de¤il, devlet ifllerinin daha verimli halledilmesi için duyulan ihtiyaçtan kay-
nakland›¤›na ayr›ca dikkat çekilmifltir. Zira yönetim daha önceki dönemlerde ma-
hallî temsilcilerin kontrolüne verdi¤i birtak›m görevleri merkezîlefltirmekten geri
durmam›flt›r.
www.evrenselpdf.com
32 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
ISLAHAT FERMANI
Paris Antlaflmas› öncesi ilan edilen Islahat Ferman›, Tanzimat Ferman› ile bafllayan
yeni dönemin ileri bir merhalesinin bafllang›c›n› ifade etmektedir. Neredeyse tama-
men d›fl bask›lar sonucu ilan edilmifl olan Ferman ile Tanzimat Ferman›’nda tan›-
nan haklar›n bir hayli ilerisine gidilmifltir. Osmanl› toplumu bu fermanla neredey-
se Müslüman ve gayrimüslim olmak üzere iki farkl› toplum olarak tan›mlanm›flt›r.
Önceli¤in gayrimüslimlerde oldu¤u Islahat Ferman›, Müslüman olmayanlara aske-
rî ve sivil bütün okullara girme hakk›n› vermifl, devlet memurluklar›nda görev al-
malar›n›n önünü açm›flt›r. Ferman, Müslüman olmayan Osmanl› vatandafllar›na da
askerlik zorunlulu¤u getirmifl ancak “bedel” vermek kofluluyla askerlikten muaf
olabilme imkân›n› da tan›m›flt›r. Müslüman halka böyle bir hak tan›mayan Ferman,
Müslüman olmayan vatandafllar›n mülki memurluklarda görev almas›n›, küçük dü-
flürücü s›fatlar›n yasaklanmas›n› öngörmektedir. Yabanc› devlet vatandafllar›na Os-
manl› ülkesinde gayrimenkul alma hakk›n› da tan›yan Islahat Ferman›, iltizam usu-
lünün sona ermesi, maafllar›n düzgün ödenmesi gibi Tanzimat Ferman›’nda belir-
tilen baz› hükümleri de tekrarlamaktad›r.
Fermana Tepkiler
Islahat Ferman› Bat›’n›n zorlamas›yla ilan edilmifl, Paris Anlaflmas›’nda yer alarak
her ne kadar iç ifllerine kar›fl›lmayaca¤› belirtilmesine ra¤men, Osmanl› Devleti’nin
iç ifllerine kar›flmak için bir bahane teflkil etmifltir. Islahat Ferman›’na tepkiler ge-
cikmemifl, bu tepkiler 1858 y›l›nda Cidde’de yaflanan olaylarla fliddete dönüflmüfl-
tür. Cidde’de hac mevsiminde baz› tahrikler sonras› harekete geçen Müslümanlar
Hristiyan tüccarlara sald›rm›fl, kar›fl›kl›kta Frans›z ve ‹ngiliz konsoloslar› da hayat›-
n› kaybetmifltir. Bu olay üzerine ‹ngiliz ve Frans›z gemileri Cidde’ye asker ç›kart-
m›fl ve suçlu gördüklerini idam etmifltir. Benzer olaylar Lübnan ve Suriye’de de ya-
flanm›fl, bu olaylarda Frans›z müdahalesi güçlükle önlenmifltir. Sonuçta Lübnan,
bafl›nda Hristiyan bir yöneticinin bulundu¤u imtiyazl› bir sancak hâline getirilmifl-
tir. Rumeli’de de huzursuzluk bafl göstermifl, S›rbistan’da, Karada¤’da, Bosna’da
yer yer çat›flmalar yaflanm›flt›r.
SIRA S‹ZDE Devletin Müslüman olan ve olmayan tebaas› aras›ndaki çat›flmalar›n sebebi sadece d›fl mü-
SIRA S‹ZDE
3 dahaleye tepki olarak de¤erlendirilebilir mi? Tart›fl›n›z.
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
Ferman›n Uygulanmas›
Bu olumsuz tepkilere ra¤men Islahat Ferman› ile istenen düzenlemeler zaman
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
içinde hayata geçirilmifltir. 1858 Arazi Kanunnamesi, 1871 ‹dare-i Umumiye-i Vila-
yet, 1878 Dersaadet ve Vilayet Belediye Kanunlar› bu düzenlemelerden baz›lar›d›r.
K ‹ T A P K ‹ T A P
TELEV‹ZYON T E L E V ‹ Z Y O Nwww.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 33
Arazi Kanunnamesi ile devlete ait topraklar›n %70’i özellefltirilmifl, 1867’de yap›lan
bir düzenleme ile yabanc›lara flehirlerde gayrimenkul edinme hakk› verilmifltir. Söz
konusu son düzenlemeler ise mahallî temsilde Müslüman-gayrimüslim eflitli¤ini fii-
len gerçeklefltirmifltir. Böylelikle devletin her sahadaki hâkimiyetinin halk lehine
k›s›tlanmaya baflland›¤›n› söylemek mümkün olabilmektedir.
Vilayet Meclisi üyeleri, tabii üyeler ile seçimle belirlenen dört kiflidenD oluflmaktayd›.
‹KKAT Mül- D‹KKAT
ki amir ve memurlar ile ruhani reisler tabii üyelerdi. Seçimle belirlenen dört üyenin ise
ikisi Müslüman ikisi de gayrimüslimdi.
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
1868 y›l›nda kurulan fiura-y› Devlet halk›n yönetime kat›l›m›nda katk› sa¤la-
yan di¤er bir meclistir. Padiflah›n ve hükûmetin kendileriniAMAÇLARIMIZ
k›s›tlamalar›na mu- AMAÇLARIMIZ
kabil bunu sadece yemin ile ve iyi niyetle garanti alt›na alan (fiiliyatta alama-
yan) Tanzimat’tan sonra fiura-y› Devlet’in kuruluflu ve Sultan Abdülaziz’in bura-
da yapt›¤› konuflma, devlet adamlar›n›n anlay›fllar›nda meydana K ‹ T gelen
A P de¤iflim K ‹ T A P
ve geliflimi göstermesi bak›m›ndan önemlidir. 11 May›s 1869 tarihli konuflmas›n-
da Padiflah Abdülaziz, hükûmetin vazifesini halk›n hukukunun korunmas› ve
halka kötü davranmama olarak göstermifltir. Her ne kadarT Euygulamada
LEV‹ZYON kal›c› TELEV‹ZYON
de¤iflimler getirememiflse de halk›n hukukunun temini ve istisnas›z her s›n›f
halktan oluflan bir meclis olarak vas›fland›rd›¤› fiura ile bir ölçüde “bir Meclis-i
Mebusan ve meflrutiyet idaresi için küçük bir tecrübe” gerçeklefltirdi¤ini söyle-
‹NTERNET ‹NTERNET
yebiliriz. Ancak fiura’n›n idare aleyhine verece¤i karar›n, Sadrazam’›n onay› ile
geçerli olmas›, üyelerinin Padiflah taraf›ndan atanmas› demokratik de¤erini
azaltmaktad›r.
MAKALE MAKALE
Bu y›llarda Basiret Gazetesi’nde hükûmet flekillerinin halk›n e¤itim seviyesine
göre belirlenece¤ine dair ilginç bir yaz› ç›km›flt›r. Halk›n cahiliyeti hâlinde kat›
mutlakiyet, biraz bilgililer varsa ›l›ml› mutlakiyet söz konusu olaca¤›n› belirten ga-
zete, “Ayd›nlardaki anlay›fl ve bilginin halka inmesi durumunda” Meflrutiyet idare-
sinin kurulaca¤›n› ifade etmifltir. Basiret Gazetesi “tüm halk›n bilgili ve cesur olma-
s› hâlinde cumhuriyetin kendili¤inden kurulaca¤›na” dikkat çekmektedir.
www.evrenselpdf.com
34 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
lise, “idadi” aç›lm›flt›r.
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 35
www.evrenselpdf.com
36 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
birli¤ini kurma yolunda Avusturya ve Fransa ile girdi¤i savafllar› kazanm›fl, Fran-
sa’y› a¤›r bir yenilgiye u¤ratm›flt›r. ‹talya’da ise ‹talyan birli¤i kurma yolunda Piye-
monte oldukça ileri ad›mlar atm›flt›r. Rusya bu kar›fl›k durumdan istifade ile garan-
tör devletlere bir nota vererek Karadeniz’in tarafs›zl›¤›n› tan›mad›¤›n› bildirmifl,
h›zla silahlanmaya bafllam›flt›r. Garantör devletler içinde tek kalan ‹ngiltere Os-
manl›’n›n toprak bütünlü¤ünü garanti etmekle birlikte yaln›z kalman›n etkisiyle so-
runlar› bar›flç› yoldan çözme çabas›na girmifltir. Asl›nda 1815 Viyana Kongresi’nde
gündeme gelen “hasta adam” art›k yaflat›lacak m› yaflat›lmayacak m› sorusu ceva-
b›n› bulmak üzeredir. Bu sorunun cevab› 93 Harbi ile verilecektir.
Rusya, Osmanl› topra¤› olan Balkanlar’da ortaya ç›kan ayr›l›kç› hareketleri des-
teklemifl, K›r›m Savafl› sonras› uygulamaya koydu¤u Panslavizm politikas›na h›z
vermifltir. Bu politika gere¤i S›rbistan, Karada¤, Bulgaristan bölgelerinde isyanlar›
desteklemifl, Osmanl› yönetimi bunlar› bast›rmakta s›k›nt› yaflam›flt›r. Rusya’n›n
devreye girmesi ile Balkan sorunu iç sorun olmaktan ç›km›fl, ‹ngiltere’nin de yer
almas›yla d›fl sorun hâline gelmifltir. Sorunun bar›flç› yoldan çözümlenmesini iste-
yen daha do¤rusu ç›karlar› gere¤i Osmanl› Devleti’nin Rusya egemenli¤ine girme-
sini istemeyen ‹ngiltere, Almanya ve di¤er devletlerin deste¤ini alarak konunun bir
konferansta görüflülmesini sa¤lam›flt›r. 23 Aral›k 1876 tarihinde ‹stanbul’da Haliç
Tersanesi’nde toplanan “Tersane Konferans›” Balkan sorununu bar›flç› yoldan çöz-
meye çal›flm›flt›r. Asl›nda Konferans sonras› al›nan kararlara bak›ld›¤›nda sorunun
ne kadar bar›flç› yoldan çözümlendi¤i ya da çözümlenmek istendi¤i ortaya ç›k-
maktad›r. Karar gere¤i S›rbistan, Karada¤ ve Romanya’ya ba¤›ms›zl›k verilecek,
Bulgaristan özerk hâle gelecek, Osmanl› bu kararlar› kabul etmezse zorlamayla bu
kararlar hayata geçirilecektir.
Osmanl› Devleti’nin Tersane Konferans› kararlar›n› kabul etmemesi üzerine
bafllayan 93 Harbi, a¤›r bir yenilgiyle sonuçlanm›flt›r. Rusya, Balkan ve Kafkasya
üzerinden harekete geçmifl, Balkanlar’dan h›zla ilerleyerek ‹stanbul-Yeflilköy’e ka-
dar gelmifltir. Do¤u’da ise Erzurum Rus iflgaline u¤ram›fl, destanlaflan Nene Hatun
direnifli sayesinde bu flehir Rus iflgalinden kurtar›lm›flt›r. Bu durum karfl›s›nda ça-
resiz kalan Osmanl› Devleti, Rusya ile Ayastefanos (Yeflilköy) Antlaflmas›’n› imza-
lamak zorunda kalm›flt›r. Anlaflma gere¤ince S›rbistan, Karada¤, Romanya ve Bul-
garistan ba¤›ms›z olacak; Kars, Ardahan, Artvin ve Do¤u Beyaz›t Rus egemenli¤in-
de kalacakt›r. Ayr›ca Osmanl› Devleti a¤›r bir savafl tazminat› ödemek zorunda b›-
rak›lm›flt›r. Ayastefanos Antlaflmas› baflta ‹ngiltere olmak üzere Osmanl› Devle-
ti’nin Avrupa’daki topraklar› üzerinde ç›kar› olan devletleri harekete geçirmifl ve
Berlin’de yeni bir anlaflma imzalanmas› sa¤lanm›flt›r. Berlin Anlaflmas› öncesi dev-
reye giren ‹ngiltere’ye iyi bir anlaflma imzalanmas› karfl›l›¤› olarak K›br›s’a yerlefl-
mesi tavizi verilmifltir. ‹mzalanan Berlin Antlaflmas› ile Ayastefanos Antlaflmas› ra-
fa kald›r›lm›fl, Bulgaristan hariç, ba¤›ms›z devletlerle ilgili maddeleri aynen kalm›fl-
t›r. Bulgaristan, Osmanl›’ya ba¤l› bir prenslik hâline getirilmifl, Do¤u Rumeli ve
Makedonya Osmanl›’ya b›rak›lm›flt›r. Do¤u’da ise Do¤u Beyaz›t Osmanl›’ya veril-
mifl, Kars, Ardahan, Artvin ve Batum Rus iflgalinde kalm›flt›r. Ermeni sorununun ilk
defa gündeme geldi¤i geçerli anlaflma olan Berlin Anlaflmas› ile Osmanl› Devleti
savafl tazminat› olarak Ayastefanos’ta ödeyece¤inin iki kat› bir mebla¤› ödemek
zorunda b›rak›lm›flt›r.
Berlin Konferans› esnas›nda Osmanl› Devleti’nin mali durumu da gündeme gel-
mifl, Rusya’n›n savafl tazminat› iste¤ine karfl› ç›k›lm›flt›r. Rusya, Osmanl› maliyesi-
nin kötü yönetildi¤inden bahisle, Osmanl›’n›n borçlar›n› ödeyecek güçte oldu¤u,
yap›lacak düzenlemelerle gelirinin iki kat›na ç›kar›labilece¤ini belirtmifl, savafl taz-
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 37
N N
SIRA S‹ZDE
Sened-i ‹ttifak ile bafllayan padiflah›n yetkilerini k›s›tlama anlay›fl› Tanzimat ve SIRA S‹ZDE
Islahat Fermanlar› ile devam etmifltir. Ancak bu süreç Sultan Abdülaziz döne-
minde Âli ve Fuat Paflalar›n ölümleri ile birlikte bir duraklamaya girmifltir. Tan-
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
zimat ve Islahat dönemlerinde gerçeklefltirilen ve halk› k›smen de olsa mahallî
idare yönetimlerine kat›lmaya al›flt›ran düzenlemelerin beklenen neticeleri ver-
memeleri gerek ayd›n, gerekse de bürokrat kesim üzerinde K ‹ olumsuz
T A P etkiler K ‹ T A P
oluflturmufltur. Tanzimat Dönemi’nde yetiflen Bat›c› ayd›nlar, Bat› uygarl›¤›n›n
üstünlü¤ünü, halk›n sahip oldu¤u genifl hürriyetlere ve parlamentolu demokra-
tik siyasi rejime ba¤l›yorlard›. Tanzimat’›n reformcu yöneticileri
T E L E Vise
‹ Z Ytemsili
ON siste- TELEV‹ZYON
me inanm›yor, yapt›klar› yeniliklerde merkezî otoritenin güçlenmesini ön plan-
da tutuyorlard›. Sultan Abdülaziz’in Sultan Abdülmecit’ten daha sert mizaçl› ol-
‹NTERNET ‹NTERNET
www.evrenselpdf.com
MAKALE MAKALE
38 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
N N
SIRA S‹ZDE S‹ZDE
vunuyorlard›. Halka en kolay ulaflman›n yolunun da gazete oldu¤u bilinciyle, gazete ç›kar-
maya bafllam›fllard›.
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
Foto¤raf 2.1 Foto¤raf 2.2
MAKALE MAKALE
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 39
da yay›lmaya devam etti¤i gibi, devlet adamlar› ve askerler aras›nda da taraftar bul-
mufltu. Sonuçta Abdülaziz, Serasker Hüseyin Avni Pafla’n›n önderli¤inde bir aske-
rî darbe ile tahttan indirildi, yerine V. Murat tahta ç›kar›ld›. 30 May›s 1876 tarihin-
de tahta ç›kan yeni padiflah, rahats›zl›¤› nedeniyle yerini 31 A¤ustos’ta II. Abdül-
hamid’e b›rakt›.
Resim 2.4
V. Murad ve Yeni
Osmanl›lar.
Kaynak: Le Monde
Illustre’nin
kapa¤›nda V.
Murad ve Genç
Osmanl›lar.
Yaflamlar› ve
Yap›tlar›yla
Osmanl›lar
Ansiklopedisi II,
YKY, ‹stanbul
1999.
www.evrenselpdf.com
40 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
D Ü fi Ü N E L ‹ M D Ü fi Ü N E L ‹ M
Foto¤raf 2.3 Padiflah Abdülhamid de halk› mefl-
ruti idare için yeterli bulmayan devlet
Osmanl› son
S O R U
döneminin en çok S O R U adamlar›na hak vermekle birlikte, yi-
tart›fl›lan devlet ne de Meflrutiyet’in devletin köklü
adam› II. dertlerine deva olaca¤› beklentisine
D‹KKAT
Abdülhamid,(1876 D‹KKAT
-1909)’in saltanat sahipti. Meflrutiyet, devleti medeni
döneminde iki memleketler seviyesine ç›karacak,
N N
SIRA S‹ZDE ilan›
meflrutiyet SIRA S‹ZDE mevcut bütün idari, siyasi ve sosyal
yap›lm›flt›r.
problemleri çözecek adeta mucize bir
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
ilaç gibi görülüyordu. Fakat bunun
sa¤lanmas› halk›n ve hükûmetin va-
zifelerini hakk›yla yapmalar›na ba¤-
K ‹ T A P K ‹ T A P l›yd›. Meclisin, vatandafl›n görevini
yapmas›nda devlet ile millet aras›nda
bir köprü vazifesi görmesi beklentile-
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON rin en baflta geleniydi. Dolay›s›yla
meclis, devletin topluma ulaflmas›nda arac› bir kurum olarak kabul edilmifltir.
“Devletin sa¤lam bir düzene ba¤lanmas›” olarak anlafl›lan Meflrutiyet’ten, Avrupa
devletlerinin az›nl›klar nedeniyle yapt›¤› bask›lar› hafifletmesi beklentileri bizzat
‹NTERNET ‹ N T E R N E Tda aç›kça ifade edilmifltir. Ayr›ca devletin de¤iflen iç ve d›fl flart-
Padiflah taraf›ndan
lara ayak uyduramamas› Meflrutiyeti zorunlu k›lmaktayd›. Meflrutiyetle Hilafet ve
Saltanat makam›n›n haklar› korunacak, Osmanl› vatandafllar›n›n hürriyet ve eflitli-
MAKALE MAKALE
¤i sa¤lanacakt›.
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 41
Foto¤raf 2.4
Midhat Pafla hususi
kâtibi Vas›f ile
Viyana’da
bulundu¤u s›rada
Kaynak: Yaflamlar›
ve Yap›tlar›yla
Osmanl›lar
Ansiklopedisi II,
YKY, ‹stanbul
1999.
Sait Pafla’n›n haz›rlad›¤› taslak ise Frans›z Anayasas›’n›n Türkçeye çevirisi idi.
12 bölümden oluflan taslak Mithat Pafla’n›n tasla¤›na göre daha sistemli ve genifl
kapsaml›yd›. Tasla¤a göre, do¤rudan do¤ruya millet taraf›ndan seçilen 750 kiflilik
bir meclis öngörülüyordu. Ancak seçimin kura usulü ile yap›lmas› isteniyordu. Ya-
sama yetkisi “Millet Meclisi” ad›n› tafl›yan bir meclise veriliyordu.
Komisyonun 140 madde olarak haz›rlad›¤› taslak Heyet-i Vükela’da hararetli
tart›flmalardan sonra 119 maddeye indirilmifl ve Padiflaha sunulmufltur. Nihayet ta-
rihteki ilk Türk Anayasas› “Kanun-i Esasi” 23 Aral›k 1876 tarihinde ilan edilmifltir.
Kanun-i Esasinin ilan› Osmanl› Devleti’nin Balkan meselelerini konuflmak için top-
lanan uluslararas› Tersane Konferans›’n›n aç›l›fl›na denk getirilmiflti. Kanun-i Esasi-
nin bu konferans s›ras›nda ilan edilmesinin sebebi, “yabanc› güçleri, reformlar› ta-
kip maskesi alt›nda devletin iç ifllerine müdahaleden al›koymakt›”. Bu anayasa sa-
yesinde Rusya Osmanl›’ya karfl› besledi¤i düflmanl›ktan vazgeçecek, memleketimiz
“tarihte okudu¤umuz” ‹ngiltere gibi güçlü olacakt›!
Ancak, beslenen ümitler çok k›sa bir süre sonra bofla ç›kt›. Devletler bu çabay›
dikkate almad›¤› gibi 1877-78 Osmanl›-Rus savafl›, Osmanl› Devleti’nin a¤›r yenil-
gisi ile sonuçland›. Devlet, Balkanlar’daki topraklar›n›n büyük bir k›sm›n› kaybe-
derken, Ruslar ‹stanbul önlerine kadar gelmiflti. Böylesine kar›fl›k bir ortamda mec-
lis kapat›ld› ve Anayasa da bu durumdan pay›n› alarak rafa kald›r›ld›.
www.evrenselpdf.com
42 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
N N
SIRA S‹ZDE kilerini kanun
SIRAgüvencesi
S‹ZDE alt›na alm›flt›r. Bu nedenle 1876 Anayasas› ile kurulan si-
yasi sisteme, parlamentonun varl›¤› ile desteklenmifl “meflruti monarfli” diyebiliriz.
Halk›n seçti¤i temsilcilerden oluflan Heyet-i Mebusan’›n bulunmas›na ra¤men, pa-
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
diflah, yürütme ve yasama yetkilerinden hiç ödün vermemifltir. Bununla birlikte yi-
ne de 1876 Kanun-i Esasisi, padiflah›n yetkilerinin k›s›tlanmas› yönünden Sened-i
‹ttifaktan itibaren bafllayan geliflmenin bir ileri ad›m›d›r. Anayasa, ferman fleklinde
K ‹ T A P K ‹ T A P
ilan edilmifl olsa bile, halk›n temsilcilerini ilk defa genifl çapl› bir flekilde, bir araya
getirecek olmas› bak›m›ndan önemlidir.
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
Seçimler
Anayasan›n ilan›ndan sonra s›ra meclisi oluflturacak seçimlerin yap›lmas›na gel-
miflti. Seçimler sürenin yetersizli¤i nedeniyle geçici olarak ç›kart›lan “Seçim Tali-
‹NTERNET mat›”na göre‹ N T Eyap›lm›flt›r.
RNET Talimata göre 80’i Müslüman, 50’si gayrimüslim olmak
üzere 130 mebusun seçilmesine karar verilmiflti. Ancak seçimler zaman yetersizli-
¤i nedeniyle tam olarak yap›lamad›. 1876 y›l›na ait olmak üzere vilayet meclisleri
MAKALE üyeleri ikinciM seçmen
A K A L E say›larak, mebuslar› bunlar›n belirlemesine karar verildi.
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 43
Birinci mecliste 69’u Müslüman, 46’s› gayrimüslim olmak üzere toplam 115 me-
bus bulunuyordu. ‹lk Osmanl› Meclisi, 19 Mart 1877 Pazartesi günü Dolmabahçe
Saray›’nda yap›lan bir törenle aç›ld›. Meclisin aç›l›fl gününde tüm resmî daireler ta-
til edilmiflti. Meclis-i Mebusan ilk toplant›s›n› 20 Mart 1877 tarihinde Sultanah-
met’teki Darülfünun binas›nda yapm›fl, 28 Haziran 1877 tarihinde ilk toplant› y›l›-
n› tamamlam›flt›r. Meclis-i Âyân için ise 21’i Müslüman, 5’i gayrimüslim olmak üze-
re 26 üye seçildi.
Meclis-i Mebusan›n 13 Aral›k 1877-14 fiubat 1878 tarihleri aras›nda geçen ikin-
ci döneminde 106 mebus görev yapm›flt›r. Bunlar›n 59’u Müslüman, SIRA S‹ZDE47’si gayri- SIRA S‹ZDE
müslim idi. Müslümanlarla gayrimüslim mebuslar›n oran›na bakt›¤›m›zda %56’ya
%44 oran› ortaya ç›kmaktad›r. Bu oran Müslim ve gayrimüslim D Ü fimebuslar›n
ÜNEL‹M nere- D Ü fi Ü N E L ‹ M
deyse eflit oranda temsil edildiklerini göstermektedir. O dönemde gayrimüslim hal-
k›n toplam nüfus içindeki oranlar›n›n 1/4 oldu¤u düflünüldü¤ünde, mebus say›s›
S O R U S O R U
ile nüfuslar›n aras›nda bir denge olmad›¤› ortaya ç›kmaktad›r.
N N
S‹ZDE SIRA S‹ZDE
tad›r. Bu oran Müslim ve gayrimüslim mebuslar›n neredeyse eflit oranda temsil edildikle-
rini göstermektedir. O dönemde gayrimüslim halk›n toplam nüfus içindeki oranlar›n›n 1/4
oldu¤u düflünüldü¤ünde, mebus say›s› ile nüfuslar›n aras›nda bir AMAÇLARIMIZ
denge olmad›¤› ortaya AMAÇLARIMIZ
ç›kmaktad›r.
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
Baflka bir ifade ile gayrimüslimler mecliste nüfus oranlar›n›n K çok
‹ T Afazla P üzerinde K ‹ T A P
bir oranla temsil edilmifllerdir.
D Ü fi Ü N E L ‹ M D Ü fi Ü N E L ‹ M
Meclisin ikinci toplant› döneminde Rusya ile savafl bafllam›flt›. Ruslar bir taraf-
T E L E V ‹ Zkuflatm›fllard›.
tan Tuna’y› aflarak Sofya’ya do¤ru ilerlerken, Do¤u’da da Erzurum’u YON TELEV‹ZYON
Mecliste ise mebuslar kanun yapma iflini geri plana b›rakarak hükûmet S O R U faaliyetle- S O R U
rini ve harbin yönetimini tart›fl›yordu. Mebuslar dolayl› olarak Padiflah Abdülhamid’i
savafl›n gidiflinden sorumlu tutuyorlard›. Hristiyan mebuslar iseD Avrupa’n›n da et-
‹ N T‹EKRKNAETT ‹ NDT‹EKRKNAETT
kisiyle kendi topluluklar›n›n ç›karlar›n› gözetiyorlard›. Rusya ile ateflkes görüflme-
lerinin yap›ld›¤› bir s›rada gelen sadaret tezkiresi üzerine II. Abdülhamid böyle bir
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
meclisin yarar›ndan çok zarar› oldu¤unu söyleyerek 14 fiubat 1878 günü meclisi
MAKALE MAKALE
feshetti. Her derde deva olarak görülen Meflrutiyet, meclisin tatil edilmesiyle sade-
ce 1 y›l 1 ay 21 gün devam edebilmifl, meclisin toplant› süresi de toplam 10 ay 25
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
gün sürmüfltür.
www.evrenselpdf.com
44 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
D‹KKAT D‹KKAT
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
Kaynak: Yaflamlar›
MAKALE MAKALE
ve Yap›tlar›yla
Osmanl›lar
Ansiklopedisi II,
YKY, ‹stanbul
1999.
www.evrenselpdf.com
46 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
Foto¤raf 2.6
Meflrutiyetin
ilan›ndan
beklentileri gösteren
iki kartpostal.
Foto¤raf 2.7
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 47
Özet
Türk modernleflmesinin en önemli aflamalar›ndan biri Tanzimat Dönemi’nin bafl›ndan itibaren ayd›nlar›n ›s-
olan Tanzimat Ferman› daha önce yap›lanlar›n yeterli rarla ifade ettikleri “halk›n hakimiyete hakk›” devlet
olmad›¤› görüldükten sonra bütün tebaaya vatandafl adamlar› taraf›ndan da kabul edilmifl olmakla beraber
statüsü tan›yan, herkesin kanun karfl›s›nda eflit, can, daha zaman›n gelmedi¤i yorumlar› öne ç›kmaktad›r.
mal ve namusunu korumaya alan bir anlay›fl getirmeyi Yeni Osmanl› düflüncesinin esaslar› da vatandafl›n her
hedeflemifltir. Devletin hedefinin sadece dini ve devle- kademede kendini yönetecek kadrolar› lay›k›yla seçe-
ti korumaktan ç›kar›l›p vatandafl› kalk›nd›rmak ve ülke- bilecek kabiliyette oldu¤una dayanmaktayd›. Padi-
yi imar etmek oldu¤unun alt›n› çizen bir ideal ortaya flah’tan ayd›nlara, bürokrasi ve halka kadar her kesim
koymufltur. Ferman›n kendisi devlet ve hükûmet adam- s›n›rs›z bir iyimserlik içinde anayasan›n kabul ve mefl-
lar›n›n yetkilerini kendi istekleriyle k›s›tlad›klar› bir sü- rutiyetin ilan edilmesinin devletin neredeyse bütün ida-
rece iflaret etmektedir. Müslim, gayrimüslim bütün va- ri, siyasi ve askerî meselelerini çözece¤i beklentisine
tandafllar›n devletin her kademesinde yer alabilmesine kap›ld›¤›n› ifade edebiliriz. Padiflah vekillerden, onlar
olanak tan›yan bu dönem anlay›fl› devletin maruz kal- bürokrasi ve vatandafltan vazifelerini lay›k›yla yerine
d›¤› s›k›nt›lar› gidererek eski kudretine kavuflturmay› getirmelerini bekliyorlard›. Ancak unutulmamas› gere-
amaçlamaktayd›. Tanzimat, devlet idaresine getirilen ken bir husus vard›. Anayasa mevcut durumu yasal hâ-
yenilikler, idari ve mali reformlar ile yeni bir ça¤dafllafl- le getirmifl, köklü bir idari, siyasi ve sosyal de¤ifliklik
ma hamlesi olarak tan›mlanabilir. getirememiflti. K›saca, kavram›n içi gerekti¤i gibi doldu-
Tanzimat Meclisleri ile halk›n her aflamada yönetime rulamad›¤› için beklentilerin gerisinde kal›nm›flt›r. Bi-
girmeye bafllamas› sürecinin dinamiklerini de¤erlendi- rinci Meflrutiyet’teki s›k›nt›lar›n benzeri ikinci dönemde
rebilecek, Tanzimat Dönemi’nin âdeta tan›t›c› simgesi de yaflanacakt›r. Ancak bu defa farkl› yönde siyasilerin
olan meclisler yoluyla devletin milletiyle bütünleflmesi, kendi aralar›ndaki çekiflmeler ve gerçekçi verilere da-
vatandaflta devlete sahip ç›kma bilincinin uyand›r›lmas› yanmayan tahminler yüzünden hayal k›r›kl›¤› yaflan-
hedeflenmifltir. Muhass›ll›k meclislerinden bafllayarak m›flt›r. Anayasan›n yeniden hayata geçirilmesi ile ayr›l-
her kademede temsil organlar›na dahil olan vatandaflla- mak isteyen az›nl›klar›n bu beklentilerinden vazgeçe-
r›n meflrutiyet dönemleri için âdeta staj ifllevini yerine cekleri ümit edilmifltir. K›sa bir süre sonra ortaya ç›kan
getirdi¤i söylenebilir. Vilayet meclislerinde eflit oranda ittifaklar ve savafllar teori ve gerçe¤in siyasette ayn› düz-
yer alan vatandafllar›n bir bütün hâlinde devletin deva- lemde geliflmedi¤ini gösterecektir.
m›na hizmet edecekleri bunun da d›fl müdahaleyi en
aza indirece¤i ümit edilmekteydi.
Daha geliflme ça¤lar›nda olan sanayini Balta Liman› An-
laflmas› ile Bat›l› devletlerin pazar yeri hâline getirmek
durumuna düflen Osmanl› yönetimi Galata bankerlerin-
den borç almaktayd›. Ancak Bat›l› devletler ile birlikte
giriflilen K›r›m Savafl›’n›n masraflar›n› gidermek için ‹n-
giltere ve Fransa’dan borç al›nd›. Bu süreç k›sa sürede
katlanarak geliflti ve 1875’teki isyanlar s›ras›nda devleti
s›k›nt›ya düflürdü. Al›nan kredilerin verimli bir flekilde
kullan›lamamas› miktar›n h›zla artmas›na yol açt›. Borç
faizlerinin ödenememesi ve 93 Harbi’nde gelen yenilgi-
nin mali yükü alacaklar›n› garantiye almak isteyen dev-
letlerin Umumi Borçlar ‹daresi’ni kurmalar›na imkân ta-
n›d›. Devlet içinde devlet hâline gelen Borçlar ‹daresi-
nin sadece varl›¤› bile Osmanl› yönetiminin ba¤›ms›zl›k
iddialar›n› bofla ç›karacak mahiyette olmufltur. Devletin
tekel gelirleri önemli gelir kaynaklar› bu idare taraf›n-
dan kontrol edilir hâle gelmifltir.
www.evrenselpdf.com
48 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
Kendimizi S›nayal›m
1. Osmanl› Devleti’nde Tanzimat Ferman› yeni bir dev- 6. Afla¤›dakilerden hangisi Tanzimat döneminin e¤itim
rin bafllang›c›n› temsil eder. Gülhane Hatt-› Hümayunu alan›ndaki uygulamalar›ndan biri de¤ildir?
da denilen bu ferman hangi tarihte ilan edilmifltir? a. Meclis-i Maarif-i Umumiye’nin kurulmas›
a. 8 Eylül 1808 b. ‹lkö¤retimin ilk defa zorunlu hâle getirilmesi
b. 3 Kas›m 1839 c. Galatasaray Sultanisi’nin aç›lmas›
c. 23 Aral›k 1876 d. Darülmuallimin’in aç›lmas›
d. 23 Temmuz 1908 e. ‹lk k›z Rüfltiyesinin aç›lmas›
e. 17 Aral›k 1908
7. Afla¤›dakilerden hangisi Tanzimat döneminde görü-
2. “Bütün tedbirler al›nd›¤› takdirde verimli co¤rafyas› len bir düzenleme de¤ildir?
ve yetenekli halk› sayesinde Osmanl› Devleti’nin “5-10 a. Darülmuallimat’›n aç›lmas›
sene zarf›nda” eski kudretine kavuflabilece¤i” beklenti- b. Nizamiye Mahkemelerinin kurulmas›
sinin dile getirildi¤i Ferman afla¤›dakilerden hangisidir? c. Meclis-i Mebusan’›n aç›lmas›
a. Tanzimat Ferman› d. Meclis-i Ahkam-› Adliye’nin kurulmas›
b. Islahat Ferman› e. Askerlik süresinin 5 y›l olmas›
c. Sened-i ittifak
d. Kanun-i Esasi 8. Osmanl› Devleti Balkan sorunlar› yüzünden tarihte
e. Meflrutiyetin ‹lan› 93 Harbi diye an›lan 1877-78 savafl›nda Rusya ile sa-
vaflmak zorunda kalm›flt›r. Bu savafl sonras› ilk önce
3. Tanzimat Ferman› ile Islahat Ferman› maddeleri ara- Ruslarla Ayastefanos (Yeflilköy) Antlaflmas› imzalan-
s›nda afla¤›dakilerden hangisi bulunmaz ? m›flt›r. Afla¤›daki maddelerden hangisi bu Antlaflmada
a. Herkes kanun önünde eflittir. yer almaz?
b. Hiç bir kimse yarg›lanmadan cezaland›r›lmaya- a. Kars, Ardahan, Artvin ve Do¤u Beyaz›t Rusya’ya
cakt›r. verilecek,
c. Herkesin mal, can ve namus güvencesi devletin b. S›rbistan, Karada¤, Romanya ve Bulgaristan ba-
garantisi alt›ndad›r. ¤›ms›z olacak,
d. Gayrimüslimleri askerî okullara girme hakk› ve- c. Osmanl› Devleti a¤›r bir savafl tazminat› ödeye-
rilmifltir. cek,
e. Halk›n temsilcilerinden oluflan bir parlamento d. Bat› Trakya Yunanistan’a verilecek,
aç›lacakt›r. e. Büyük Bulgaristan kurulacak.
4. Osmanl› Müslüman halk› seçimlerle ilk defa hangi 9. “Muharrem Kararnamesi” ad› verilen anlaflma gere-
olayla tan›flm›flt›r? ¤ince Osmanl› Devleti’nin mali gücünü elinden alan
a. Sened-i ‹ttifak “devlet içinde devlet” durumuna getiren kurum afla¤›-
b. Tanzimat Ferman› dakilerden hangisidir?
c. Islahat Ferman› a. fiura-y› Devlet
d. Muhass›ll›k Meclisleri b. Meclis-i Mebusan
e. Vilayet Meclisleri c. Duyun-› Umumiye
d. Meclis-i Has-› Vükela
5. Afla¤›daki bilgilerden hangisi Tanzimat döneminde e. Meclis-i Vâlâ
askerî alanda yap›lan düzenlemelerden biri de¤ildir?
a. Askerlik yafl› 20 olmufltur. 10. 1986 Anayasas› hakk›nda afla¤›daki bilgilerden han-
b. Askerlik süresi 5 y›ld›r. gisi yanl›flt›r?
c. Yedek askerlik süresi 7 y›ld›r. a. 23 Aral›k 1876 tarihinde ilan edilmifltir.
d. Ordu merkezlerinde “askerî idadi” aç›lm›flt›r. b. Bir komisyon taraf›ndan Avrupa’daki pek çok
e. Yeniçeri Oca¤› kald›r›lm›flt›r. Anayasa incelenerek düzenlenmifltir.
c. 1876 Anayasas› 119 maddeden ibarettir.
d. Padiflah›n yetkilerini çok büyük oranda k›s›tla-
m›fl, meclisi ön plana ç›kartm›flt›r.
e. Tarihteki bu ilk Türk Anayasas›n›n ad› “Kanun-i
Esasi” dir.
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 49
Okuma Parças›
13-27 TEMMUZDA KAYNAYAN ‹STANBUL VE Ve herkes flafl›rm›flt›, çileden ç›km›flt›; alem hürriyet sar-
NÜMAY‹fiLER hoflu olmufltu. Dedi¤im gibi herkes bu coflkunlukta hak-
Her tarafta bayrak, m›z›ka, nümayiflçiler(göstericiler) l› idi, aç kalanlar›n bulduklar› yeme¤e sar›lmas›, zin-
alay›, davul ve zurna dolafl›yor. Sokak nutukçular› ras- danda yaflayanlar›n birdenbire kurtulup ayd›nl›¤a ç›k-
geldikleri yerde durup söylüyor, söylüyor, ba¤›r›yor! Ve mas› ile ‹stanbul halk›n›n hürriyete kavuflmas› aras›nda
halk›n hakk› vard›, tam 33 sene kendi arzusuyla halk fark yoktu. Bu iflin d›flyüzü idi, bunun bir de içyüzü
bayrak açamam›fl, m›z›ka çald›ramam›fl, üç kifli bir ara- vard›.
ya gelip gezememifl. Hele umuma kar›fl söz söylemek Saray›n gazeteler verdi¤i gayet k›sa ilk resmi tebli¤den
nutuk vermek Abdülhamid zaman›nda görülmüfl fley sonra sab›rs›zl›kla daha aç›k ve kat’i ilanlar beklerken
de¤ildi. Ehali öyle coflkun ve heyecanl› surette sokakla- Temmuzun 14.üncü günü Beyo¤lu mutasarr›f› Hamdi
ra döküldükçe, bir araya gelen üç adam› takibe çal›flan Beyin Zaptiye Nezaretine tayin olundu¤una dair bir tev-
polisler, flunun bunun söyledi¤ini gizli dinleyip jurnal- cihat(atama karar›) ç›kt› ve meflrutiyet afl›klar›n›n s›rt›na
lar yazan casuslar flafl›r›p kalm›flt› ve kalabal›¤›n en ko- müthifl bir buzlu dufl yapt›!
yu k›sm› Sirkeci’den Bab›âliye do¤ru ak›yordu. Bab›âli Beyo¤lu mutasarr›f› Hamdi Bey saray›n en sad›k ben-
Sadaret dairesinin tam karfl›s›nda bulunan “Servetifü- delerindendi ve Abdülhamid taraf›ndan gösterilen arzu
nun” matbaas›n›n önü, bafllardaki festen dolay› üstü üzerine Sadrazam Sait Pafla taraf›ndan Zaptiye(Asayifl)
k›rm›z› renkli ve daima dalgalan›r bir adam tabakas› ol- nezaretine getirilmiflti ve muhakkak hürriyet hareketi-
mufltu. Arabalar adam y›¤›nlar›n› kesip yol açam›yorlar- nin üzerine bir mum söndürme külah› vazifesini gör-
d›. Pazar günü akflama do¤ru, hele Temmuzun 14 üncü mek için geliyordu.
(bu tarih Rumidir, 27 Temmuz demektir) nümayiflçiler Hamdi Beyin Zaptiye nezaretine tayinini müteakip Ba-
arabalara da dolmufltu. b›âli bir resmi tebli¤ daha neflreyledi. O zamanki Bab›-
O tarihte baz› perflembe günleri, gelin götüren araba âlinin hâlini ve sarayda hüküm süren ruhu gösterdi¤i
kafileleri görülürdü; gelin arabalar›n›n bir fenerine ara- için resmi tebli¤in bafl taraf›n› afla¤›ya aynen al›yorum:
bac›ya hediye edilen bir iki arfl›nl›k kumafl ba¤lan›rd› “Veliyünnimeti biminnetimiz padiflah›m›z efendimiz
ve kad›nlar›n yaln›z bulunarak bindikleri bu arabalar hazretlerinin tesisi celili cenab› hilafetpenahileri olan
daima kupa idi. Hürriyet nümayiflçileri(göstericileri) ise Kanun-i Esasinin mevkii tatbika vaz’ile meclisi mebusa-
faytonlara dolmufllar, arabalar›n›n fenerlerine Türk bay- n›n küflad›n› emr ü ferman buyurmalar›ndan dolay› te-
raklar›n› asm›fllar, tekerlekleri ve körü¤ü çiçeklerle do- baai sad›kai mülukanelerinin tak›m tak›m Bab›âliye ge-
natm›fllard›. Nümayiflçiler gö¤üslerine de hamayli(en lerek teflekkürat› ubudiyetkaranelerinin arz› haki payi
küçük boyutlarda bas›lm›fl Kur’an-› Kerim) gibi k›rm›z› Hümayun olunmas›n› rica ile olbaptaki arizai teflekküri-
ve beyazl› genifl kordonlar sar›p üstüne “Hürriyet, Mü- yeyi tevdi eylemelerine binaen taraf› Sadaretpenahiden
savat, Uhuvvet” kelimelerini ifllemifllerdi. Nümayiflçi ara- arz u takdim k›l›nm›flt›r.” (Padiflah›n anayasan›n yeni-
balar› saraya kadar gidiyor, Y›ld›z yolunu dolduruyor den yürürlü¤e konmas› ve meclisin aç›lmas›n› emret-
ve taraf taraf dolafl›yor, ücra mahallelere bile giriyor ve mesinden dolay› vatandafllar›n guruplar hâlinde hükû-
tekmil ‹stanbul yerinden oynuyordu. met merkezine giderek samimi teflekkürlerinin Padifla-
Bizim matbaa da yerinden oynam›flt›. Tek taraf basan ha arz edilmesi için dilekçe vermifllerdir. Sadaret bunu
iki makinemiz hiç durmadan gece ve gündüz mütema- Padiflaha arz etmektedir)
diyen bas›yor; 24 saatte ancak 25 bin nüsha ç›kar›yo- Tebli¤i resmî di¤er yerinde “Kanun-i Esasinin ilcaat› za-
ruz, bu kafi gelmiyordu. Matbaan›n kap›s›nda ve kap›- man ile tatbik olunamamas› esas› fikir ve arzuyu Huma-
n›n yan›ndaki tevzi odas›n›n pencereleri önünde mü- yunu mülükane hilaf›nda oldu¤undan!” (Anayasan›n
vezziler k›yamet kopar›yordu. Tevzi(da¤›tma) odas›n›n flartlar›n gere¤i olarak hayata geçirilememesi padiflah›n
demir parmakl›kl› penceresine t›rmanan gazeteciler du- iste¤ine muhaliftir) diyordu.
var› delik deflik etmifllerdi. Matbaadaki adamlar›m›z ba-
s›lan gazeteleri tafl›y›p müvezzilere (gazete sat›c›lar›) Kaynak: Ahmet ‹hsan, Matbuat Hat›ralar›m 1888-
veriyordu. Fakat saymak, hesap etmek yoktu. Sat›fl me- 1923 ‹kinci Cilt, Meflrutiyet ‹lan›ndan Umumi Mu-
murlar›m›zda dahi hesap ve kay›t yoktu. Biz yukarda harebeye Kadar 1908-1914, ‹stanbul 1931, s. 6-9.
gazete yaz›yorduk, makineler bas›yordu, memurlar da-
¤›t›yordu ve halk kap›fl›yordu.
www.evrenselpdf.com
50 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
2. Ünite - Türkiye’de Reform Aray›fllar› (1839-1908) 51
www.evrenselpdf.com
52 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
Seçilmifl Bibliyografya
Akçura, Yusuf, Üç Tarz-› Siyaset, Ankara 1991. Karatepe, fiükrü, Darbeler, Anayasalar ve Modern-
Aky›ld›z, Ali, Tanzimat Dönemi Osmanl› Merkez leflme, 2. Bask›, ‹stanbul 1997.
Teflkilat›nda Reform, ‹stanbul 1993. Kayal›, Hasan, Jön Türkler ve Araplar, ‹stanbul 1998.
Akyüz Yahya, Türk E¤itim Tarihi, Ankara 2008. Kaynar, Reflat, Mustafa Reflit Pafla ve Tanzimat, An-
Aydemir, fievket Süreyya, Tek Adam Mustafa Kemal, kara 1985.
Cilt I, 1881-1919, ‹stanbul 1994. Kili, Suna-Gözübüyük, A. fieref, Türk Anayasa Metin-
Bayur, Yusuf Hikmet, Türk ‹nk›lab› Tarihi, C.II, K›s›m leri, Sened-i ‹ttifaktan Günümüze,
I, Ankara 1991. Ankara 1985.
Berkes, Niyazi, Türkiye’de Ça¤dafllaflma, (Yay. Haz., Lewis, Bernard, Modern Türkiye’nin Do¤uflu, (Çev.
Ahmet Kuyafl), ‹stanbul 2005. Metin K›ratl›), 3. Bask›, Ankara 1988.
Bozkurt, Gülnihal, Bat› Hukukunun Türkiye’de Be- Mardin, fierif, Türk Modernleflmesi, Makaleler IV, ‹s-
nimsenmesi, Osmanl› Devleti’nden Türkiye tanbul 1991.
Cumhuriyeti’ne Resepsiyon Süreci (1839-1939), Okandan, Recai Galip., Amme Hukukumuzun Ana
Ankara 1996. Hatlar›, ‹stanbul 1968.
Cevdet Pafla, Tezâkir, 40-Tetimme, (Yay. Cavit Bay- Ortayl›, ‹lber, Tanzimattan Sonra Mahallî ‹dareler
sun), Ankara 1986. (1840-1878), Ankara 1974.
Çad›rc›, Musa, “Tanzimattan Cumhuriyete Ülke Yö- Ortayl›, ‹lber, ‹mparatorlu¤un En Uzun Yüzy›l›, ‹s-
netimi”, Tanzimat’tan Cumhuriyete Türkiye An- tanbul 1983.
siklopedisi (TCTA), C.I, ‹stanbul 1985. Ortayl›, ‹lber, “Tanzimat Devri ve Sonras› ‹dari Teflkilat”
Davison, Roderic H., Osmanl› ‹mparatorlu¤unda Re- Osmanl› Devleti ve Medeniyeti Tarihi, I, (Ed.,
form, 1856-1876, (Çev. Osman Ekmeleddin ‹hsano¤lu), ‹stanbul 1994.
Ak›nhay), C.II, ‹stanbul 1997. Ortayl›, ‹lber, “Tanzimat ve Meflrutiyet Dönemlerinde
Düstur, Birinci Tertip, C.IV. Yerel Yönetimler”, Tanzimat’tan Cumhuriyete
Düstur , ‹kinci Tertip, C.I. Türkiye Ansiklopedisi, C.I, s.234-235.
Eraslan, Cezmi, II. Abdülhamid ve ‹slam Birli¤i, ‹s- Özgüldür, Yavuz-Özgüldür, Serdar, “1876 Anayasas›n›n
tanbul 1992. Haz›rlanmas›nda Mithat Paflan›n Rolü Ve Fonksiyo-
Eraslan, Cezmi, “II. Abdülhamid’in ‹lk Y›llar›nda Meclis nu”, Ankara Üniversitesi Osmanl› Tarihi Arafl-
ve Meflrutiyet Kavramlar› Üzerine Baz› Tespitler”, t›rmalar› Merkezi (OTAM), Say› 5, Ankara 1994,
Türk Kültürü ‹ncelemeleri Dergisi, I,s. 1-12, ‹s- s.311-348.
tanbul 2000. Seyitdanl›o¤lu, Mehmet, Tanzimat Devrinde Meclis-i
Ery›lmaz, Bilal, Osmanl› Devletinde Gayrimüslim Vâlâ (1838-1868), Ankara 1994.
Tebaan›n Yönetimi, ‹stanbul 1996. Shaw Stanford-Shaw, Ezel Kural, Osmanl› ‹mparator-
Georgeon, François, Sultan Abdülhamid, ‹stanbul, lu¤u ve Modern Türkiye, (Çev. Mehmet Harman-
Homer Kitabevi, 2006. c›), C.II, ‹stanbul 1983.
Hanioglu, M. fiükrü, The Young Turks in Oppositi- Tanör, Bülent, Osmanl›-Türk Anayasal Geliflmeleri
on, Oxford Üniv. Press, New York 1995. (1789-1980), ‹stanbul 2006.
‹¤demir, Ulu¤, Kuleli Vak’as› Hakk›nda Bir Araflt›r- Tunaya, Tar›k Zafer, Türkiye’de Siyasi Partiler (1859-
ma, Ankara 1942. 1952), 2. Bask›, ‹stanbul 1995.
‹nalc›k, Halil, “Sened-i ‹ttifak ve Gülhane Hatt-› Hüma- Tunaya, Tar›k Zafer, Türkiye’nin Siyasi Hayat›nda
yunu”, Belleten, C.XXVIII, Say› 112, Bat›l›laflma Hareketleri, ‹stanbul 2004.
Ankara 1964. Us, Hakk› Tar›k, Meclis-i Mebusan (1293=1877), C.II,
Kafadar, Osman, Türk E¤itim Düflüncesinde Bat›l›- ‹stanbul 1954.
laflma, Vadi Yay›nlar›, Ankara 1997. Ülken, Hilmi Ziya, Türkiye’de Ça¤dafl Düflünce Tari-
Karal, Enver Ziya, Osmanl› Tarihi, C.VII, Ankara, 1983. hi, ‹stanbul 1979.
Karal, Enver Ziya, Osmanl› Tarihi, C.VIII, Ankara 1988.
www.evrenselpdf.com
www.evrenselpdf.com
3
ATATÜRK ‹LKELER‹ VE ‹NKILAP TAR‹H‹-I
Amaçlar›m›z
N
Bu üniteyi tamamlad›ktan sonra;
Birinci Meflrutiyet Dönemi’nde devletin siyasi politikalar›n›n reel zeminini
N
aç›klayabilecek,
Birinci Meflrutiyet Dönemi’nin simgesi hâline gelen e¤itim ve kültür çal›flma-
N
lar›n›n boyutlar›n› saptayabilecek,
‹kinci Meflrutiyet Dönemi seçimlerini ve oluflan Meclislerin yap›s›n› analiz
N
edebilecek,
Trablusgarp ve Balkan Savafllar›n› ana hatlar›yla görerek ad›m ad›m Birinci
Dünya Savafl›’na gidiflin zeminini de¤erlendirebilecek bilgi ve becerilere sa-
hip olacaks›n›z.
Anahtar Kavramlar
• Meflrutiyet • ‹slam Âlemi ile ‹liflkiler
• II. Abdülhamid • Balkanlardan Göç
• E¤itim ve Kültür
‹çindekiler
• I. MEfiRUT‹YET DÖNEM‹’NDE
S‹YASET
• I. MEfiRUT‹YET DÖNEM‹’NDE
Türkiye’de E⁄‹T‹M VE KÜLTÜR
Atatürk ‹lkeleri ve FAAL‹YETLER‹NE GENEL B‹R BAKIfi
‹nk›lap Tarihi-I Meflrutiyet Dönemleri
• II. MEfiRUT‹YET DÖNEM‹
SEÇ‹MLER‹ VE MECL‹S-‹ MEBUSAN
ÇALIfiMALARI
• ADIM ADIM DÜNYA SAVAfiINA
www.evrenselpdf.com
Türkiye’de
Meflrutiyet Dönemleri
www.evrenselpdf.com
56 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
N N
SIRA S‹ZDE birçok ülkedenSIRA S‹ZDE
tebrik telgraf› al›rken, ‹ran, Fas ve birkaç küçük ‹slam devleti d›-
fl›nda ‹slam dünyas› Avrupa hâkimiyeti alt›na girmifl durumdad›r. Yani ‹slam birli-
¤i (‹ttihad›-› ‹slam) duygusu bir ihtiyaç hâline dönüflmüfltür. Üstelik dünya siyase-
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
tinde de yeni de¤iflimler söz konusu olup Osmanl› Devleti’ni yak›ndan ilgilendir-
mektedir.1876’da Kanun-i Esasi’nin ilan› sonras›nda, Osmanl› Devleti’ni himaye
K ‹ T A P
edece¤ine Kinan›lan
‹ T A P
‹ngiltere, Süveyfl kanal›na hakim olmas›n›n ard›ndan Osmanl›
Devleti’nin devam›n› sa¤lamak fleklindeki geleneksel politikas›na son vermifltir. Bu
da Osmanl› Devleti’nin kaderini temelden etkilemifltir. Rusya ve ‹ngiltere aras›nda
bir süre bofllukta kalan II. Abdülhamid, çözümü Avrupa Devletleri aras›nda denge
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
politikas› takip etmekte bulmufltur. Bu politikan›n takip edilmesi, Osmanl› halk›n›n
yan› s›ra ‹slam dünyas›na da Osmanl› Devleti’nin Avrupa’dan ba¤›ms›z politika ta-
kip etti¤i görüntüsünü vermifltir. II. Abdülhamid’in ayn› zamanda hem ülke içinde
‹NTERNET hem de ülke ‹ N T d›fl›nda
E R N E T Müslüman dindar bir halife portresi çizmesi, Müslüman halk
aras›ndaki sevgi ve sayg›s›n› art›r›rken Bat›l› devletlerde de halifelik güç ve yetki-
sinin Müslümanlar üzerinde çok güçlü oldu¤u inanc›n›n yayg›nlaflmas›na zemin
haz›rlam›flt›r. Devletin y›llard›r içinde bulundu¤u ‹slami gelenek de bu durumu
güçlendirip meflrulaflt›rm›flt›r.
II. Abdülhamid ‹slamc›l›k politikas›n› takip ederek hem devlet içinde hem de
Müslüman dünyas›nda sayg›nl›k ve güç kazand›¤›n› düflünerek, politikalar›n› bu
zemin üzerinden gelifltirmeye bafllam›flt›r. Hükûmetin deste¤inde olan birçok ga-
zete ve dergi de ‹slamc› politikalar›n› desteklemektedir. Söz konusu bas›n-yay›n
organlar›nda bu süreçte yer alan yaz›lar›n amac› öncelikle Araplar, Arnavutlar ve
sair Türk olmayan Müslümanlar›n sadakatini kazanmak ve daha sonra da baflta
Hindistan olmak üzere Müslümanlar›n yo¤un olarak yaflad›klar› bölgelerden siyasi
ve maddi destek temin ederek gelecekte de Osmanl› Devleti ile birlikte hareket et-
melerini sa¤lamakt›r.
‹slamc›l›k fikrini savunan devlet adamlar›n›n bafl›nda ayn› zamanda bir tarihçi
olan Cevdet Pafla ve fiirvanîzade Rüfltü Pafla bulunmaktad›r. ‹slamc›l›¤› savunan-
lar›n ortak düflünceleri Osmanl› Devleti’nin Tanzimat’la birlikte kültürel benli¤ini
kaybetmeye bafllam›fl oldu¤u düflüncesinden hareketle, Tanzimat’›n gizli olarak
inkâr etti¤ini düflündükleri “fleriat›n de¤erlerini” tekrar Osmanl› toplumuna kazan-
d›rmak gerekti¤idir. II. Abdülhamid aç›s›ndan bu politikaya bak›ld›¤›nda ise dev-
letin di¤er unsurlar›n› da yok saymadan siyasi, sosyal ve ekonomik flartlara uygun
www.evrenselpdf.com
3. Ünite - Türkiye’de Meflrutiyet Dönemleri 57
N N
SIRA S‹ZDE
politika do¤rultusunda gerçeklefltirilmifltir. 1878 Berlin Anlaflmas›’n› müteakiben SIRA S‹ZDE
Osmanl› Devleti s›n›rlar› dâhilinde gayrimüslimlerin oran› yüzde yirmiye inmifltir.
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
www.evrenselpdf.comK ‹ T A P K ‹ T A P
58 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
Balkanlar d›fl›nda, Bat› Anadolu’da 3 milyon kadar Rum, ço¤unlu¤u Do¤u Anado-
lu da dahil olmak üzere bütün ülke genelinde 1 buçuk milyon kadar Ermeni var-
d›r; bir de az say›da Arap Hristiyanlar› bulunmaktad›r. Bu durumda Osmanl›c›l›k
politikas›n›n takibinin imkân› ve devlet aç›s›ndan da fayda sa¤lay›c› özelli¤i önem-
li ölçüde azalm›flt›.
Böyle bir zeminde II. Abdülhamid, devletin di¤er unsurlar›n› yok saymadan, si-
yasi sosyal ve ekonomik flartlara uygun olarak ‹slami duygular› beslemek, ön pla-
na ç›karmak amac›na dönük politika takip etmifltir. Bunu yaparken de ‹slam mü-
esseselerinin kuvvetlenmesine ve yayg›nlaflmas›na özel bir gayret göstererek, iç ve
d›fl siyasette ‹slam’a belirleyici bir rol vermek amac›n› gerçeklefltirmeye çal›flm›flt›r.
Elbette ki bütün bu çabalar›n temelinde ana amaç Osmanl› Devleti’ni çöküflten
kurtarabilmektir.
II. Abdülhamid Dönemi’nde gerek Osmanl› gerekse de ‹slam co¤rafyas› gene-
linde ‹slamc› politikalar›n istenilen ölçüde baflar›l› oldu¤unu söylemek mümkün
olmamakla birlikte, ciddi bir Osmanl› ve halife sevgisinin oluflmufl oldu¤u tespit
edilebilmektedir. Zira bu politikan›n sonuçlar› daha sonra baflta Balkan Savafl› ol-
mak üzere I. Dünya Savafl› ve ‹stiklal Savafl›’nda ‹slam dünyas›n›n maddi ve mane-
vi deste¤i olarak somut bir flekilde ortaya ç›km›flt›r.
Bu düflünce ve duygular›n toplumsal zeminde güç kazanmas›nda, ‹slam co¤-
rafyas›n›n büyük ekseriyetinin sömürgelefltirilmesi ve de ekonomik olarak geri
kalmas›n›n yan› s›ra 19.yy. sonlar›ndan itibaren kitle iletiflim ve ulafl›m araçlar›n›n
geliflmesi ciddi olarak tesirli olmufltur. 19. yüzy›l bir iletiflim ve ulafl›m devrimi ol-
mufl, küresel bir de¤iflim yaflanmaya bafllanm›flt›r. Buharl› gemilerin, demiryollar›-
n›n ve telgraf hatlar›n›n yayg›nlaflmas›n›n do¤al bir sonucu olan h›zl› bir küresel-
leflme sürecidir bu. II. Abdülhamid, iktidar›n›n ilk günlerinden itibaren bu tekno-
lojik geliflmelere ciddi destek vermifltir. ‹lk telgraf hatt› 1855’te K›r›m Savafl› s›ra-
SIRA S‹ZDE SIRAolmas›na
s›nda aç›lm›fl S‹ZDE ra¤men, sadece II. Abdülhamid Dönemi’nde 30 bin km’den
fazla telgraf hatt› çekilmifltir. Bu hatlar, Hicaz’dan Yemen’e kadar uzanmakta olup,
D Ü fi Ü N E L ‹ M
hilafet merkezi Ege ve Akdeniz’deki adalara kadar telgraf hatlar›yla ba¤lanm›flt›r.
D Ü fi Ü N E L ‹ M
Mors iflaretleri seri bir flekilde Türkçeye uygulanm›fl, en son model telgraf makine-
leri getirtilerek, telgrafç›l›k ö¤renimi için Fransa’ya ö¤renciler gönderilmifl, kurslar
S O R U
aç›lm›flt›r. S O R U
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
Hicaz’dan Yemen’e kadar uzanmakta olup, hilafet merkezi Ege ve Akdeniz’deki adalara ka-
dar telgraf hatlar›yla ba¤lanm›flt›r. Mors iflaretleri seri bir flekilde Türkçeye uygulanm›fl,
AMAÇLARIMIZ en son model telgraf makineleri getirtilerek telgrafç›l›k ö¤renimi için Fransa’ya ö¤renciler
AMAÇLARIMIZ
gönderilmifl, kurslar aç›lm›flt›r.
K ‹ T A P MerkezîK devlet
‹ T A gücünün
P temininde son derece önemli olan ulafl›m ve haberlefl-
menin ikinci k›sm›n›n telgraf hatlar› ile gerçekleflti¤ini söylemek mümkündür.
Böylece, Osmanl› Devleti yol ve demir yollar›n›n inflas› ile gidemedi¤i yerlere ka-
TELEV‹ZYON dar telgrafT Ehatlar›n›
L E V ‹ Z Y O Nulaflt›ran ilk ülke olmufltur. Ancak II. Abdülhamid iktidar›n›n
güçlenmesine vas›ta olarak düflünülmüfl olan telgraf, onun y›k›l›fl›na da yard›m
eden araç olacakt›r.
II. Abdülhamid Dönemi’nde Bombay’dan çekilen telgraf ‹stanbul’da; ‹stan-
‹NTERNET ‹NTERNET
bul’dan çekilen telgraf Kazan’da okunmaya bafllam›flt›r. ‹slamc› dayan›flma fikirle-
www.evrenselpdf.com
3. Ünite - Türkiye’de Meflrutiyet Dönemleri 59
ri, projeler ve haberler telgraf sayesinde h›zl› bir flekilde takip edilmeye baflland›¤›
için paralel bir flekilde ‹slamc›l›k politikas› da giderek güç kazanmaya ve kabul
görmeye bafllam›flt›r. Telgraf devrimi bütün dünya için, amaSIRA özellikle
S‹ZDE
de ‹slam SIRA S‹ZDE
dünyas› için bu sebeple çok önemli olmufltur. Sömürge hâlindeki veya ba¤›ms›z
Müslümanlar dünyan›n neresinde olurlarsa olsunlar telgraf sayesinde haberleflerek
birbirlerinden haberdar olmufllard›r. O dönemin ‹stanbul gazeteleri D Ü fi Ü N Ebu
L ‹ Mflekilde et- D Ü fi Ü N E L ‹ M
kili olmufllar, hem Londra parlamentosundaki bütün tart›flmalar› yay›nlarken hem
de Kaflgar’dan, Kalküta’dan, Bombay’dan, Güney Afrika’dan, Cezayir’denS O R U gönderi- S O R U
len telgraflar› yay›nlayarak bütün Bat›, Türk ve ‹slam dünyas›ndan haberdar olun-
mas›n› temin etmifllerdir.
Kitle iletiflim araçlar›n›n yayg›n olarak kullan›lmas›n›n di¤er Dbir ‹ K Ketkisi
AT de dergi D‹KKAT
N N
itibaren gazeteler büyük bir etkiye sahip olmufllard›r. Gazete befl binS‹ZDE
SIRA gibi düflük bir SIRA S‹ZDE
rakamda satmas›na ra¤men, Yemen’deki bir kahvehanede de K›r›m’da da k›sa za-
man farkl›l›klar› ile ayn› yorum ve haberler okunmakta ve etkili olmaktad›r. ‹nsan-
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
lar birbirinden haberdar olmaya bafllam›fllard›r. Dönemin gazetelerinde o dönem
itibar›yla son derece ilgi çekici ve alan›nda ilk olan yaz› dizileri yay›nlanmaya bafl-
lam›flt›r “...Türkistan nas›l bir yerdir, Çin Müslümanlar› ne yapar, Japonya nas›l bir
K ‹ T A P K ‹ T A P
yerdir, Güney Afrika Müslümanlar›n›n durumu nedir, Malezya’da, Endonezya’da -
o zamanki ad›yla Açe ve Sumatra’da- Müslümanlar ne yap›yor...?”Böylece müthifl
bir haberleflme a¤› ortaya ç›km›fl ve Osmanl› ayd›nlar› ‹slam dünyas›n› tan›maya
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
bafllarken ‹slam dünyas› da Osmanl›y› tart›flmaya ve tan›maya bafllam›flt›r. Bu du-
rum ayn› zamanda Türkçülük ak›m›n›n da güçlenmesine vesile olmaktad›r.
www.evrenselpdf.com
60 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
D Ü fi Ü N E L ‹ M D Ü fi Ü N E L ‹ M
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
II. Abdülhamid gerek Kanun-i Esasi’nin getirmifl oldu¤u bu haklar gerekse de
Müslüman milletinin ayd›nlanmas› anlay›fl› gere¤ince dönemi içinde e¤itime ciddi
önem vermifltir. Bu süreçte nas›l bir e¤itim yap›lmas› gerekti¤iAMAÇLARIMIZ
hususunda çok cid- AMAÇLARIMIZ
di tart›flmalar yap›lm›fl olup e¤itim-ö¤retim alan›nda ‹slamc›lar›n istedi¤i medrese-
lerde reform yap›lmas›d›r. Medreselerin kald›r›lmas›na katiyetle karfl›d›rlar. Ancak
yine de co¤rafya ve tarih gibi ilimlerin medreselerde okutulmas›n›n K ‹ T A ‹slamiP kaide- K ‹ T A P
lere uygun oldu¤una dair fieyhülislam Fetvas› ancak 1910 tarihinde al›nabilmifltir.
Bu sebeple de II. Abdülhamid Dönemi e¤itim politikalar› çerçevesinde bafllang›ç-
ta medreseler aynen korunurken, beraberinde modern usulde T E Le¤itim
E V ‹ Z Y O Nve ö¤retim TELEV‹ZYON
yap›lan okullar›n aç›lmas›na h›z verilmifltir.
II. Abdülhamid Dönemi e¤itim politikalar›na bak›ld›¤›nda iptidai, rüfltiye ve
de idadi gibi temel e¤itim ve ö¤retim kurumlar›n›n say› ve kalitece art›r›ld›¤› gö-
‹NTERNET ‹NTERNET
rülmektedir. Bu okullar›n yan› s›ra çeflitli dallarda çok say›da yüksek okullar ku-
rulmufl, e¤itim ve ö¤retime özel bir ilgi gösterilmifltir. II. Abdülhamid, uygulad›-
¤› ‹slamc› siyasete ra¤men okullar›n ders programlar›n› sadece dinî derslerle bi-
linçsizce fliflirtmemifl, fen bilimlerine ve dil derslerine ayr› bir önem vererek po-
zitif ilimlerin ö¤retimini desteklemifltir. Bu özelli¤i de onun ‹slamc›l›¤›n›n fana-
tiklikten ziyade uzak görüfllü bir devlet adam› olmas›ndan kaynakland›¤›n›n bir
di¤er kan›t›d›r.
Bu politika gere¤ince bat›l› tarzda yeni okullar aç›l›rken ders kitaplar›n›n içe-
rikleri ve haritalar yeniden haz›rlanm›fl, yeni okul binalar› yapt›r›lm›flt›r. E¤itim
programlar› Bat› Avrupa modeline dayanan ilerici bir ayd›nlanma düflüncesiyle bir-
likte flekillenmiflse de, “Bat›’n›n zararl› yan etkilerini iyilefltirmeye kadir oldu¤u var-
say›lan yüksek doz Osmanl› ve ‹slam ögeleri ile zay›flat›lmaya çal›fl›lm›flt›r”: E¤iti-
me dönüfltürücü bir görev verilmifl olup, toplumsal de¤iflmede anahtar rol e¤itim-
de görülmektedir.
Osmanl› e¤itim politikas› hem Osmanl› ve ‹slam gelene¤ine hem de Bat› e¤itim
anlay›fl›n›n modernli¤ine dayand›r›lm›flt›r Bu iki gelene¤i birlefltirme süreci çok da-
ha fazla anlafl›lamayan bir kar›fl›m yaratarak her ikisini de baflkalaflt›rm›flt›r.
II. Abdülhamid Dönemi’nde gerek ayr›l›kç› hareketleri engellemek gerekse de
Müslüman halk›n e¤itim seviyesini yükseltme gayelerine yönelik tedbir olarak dü-
flünülen yayg›n e¤itim seferberli¤inde Tanzimat Dönemi’ne göre çok daha ciddi
geliflmeler olmakla birlikte, ilkö¤retim seviyesinde istenilen düzeye eriflilmesi
mümkün olmam›flt›r. Bu dönemdeki geliflmeler daha çok rüfltiye, idadiye ve sulta-
niye okullar›n›n ço¤almas›nda görülmektedir. ‹lkö¤retimin gerili¤iyle ortaö¤reti-
min geliflmesi aras›ndaki uçurum e¤itim, gören kuflaklar üzerinde sars›c› bir tesir
b›rakm›flt›r. ‹lkö¤retimde dinî ve geleneksel e¤itim anlay›fl ile yetiflen çocuklar›n,
orta e¤itimde o havan›n karfl›t› bir e¤itim havas›yla karfl›laflt›klar›nda kafalar› kar›fl-
m›fl, bu durum yüksek e¤itim alan›na gelindi¤inde ciddi çeliflkilere sebep olmufl-
tur. Bu yüzden II. Abdülhamid ve rejimine karfl› ilk tepkiler, T›bbiye ve Harbiye’de
meydana gelmifltir. Zira bu okullarda okutulmakta olan Frans›zca, matematik, fizik,
biyoloji, iktisat, tarih gibi dersler, ö¤rencilerin ufkunu açarak yenilikçi ve reformist
gençlerin yetiflmesine zemin haz›rlanm›flt›r. Yani bir bak›ma II. Abdülhamid’in
kendi eliyle kurdu¤u okullarda, t›pk› telgraf ve demir yollar›n›n geliflimiyle oldu¤u
gibi, kendisi ve rejimi aleyhine dönük ciddi bir muhalefet geliflmifltir. Ancak ‹stik-
www.evrenselpdf.com
62 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
3. Ünite - Türkiye’de Meflrutiyet Dönemleri 63
va ‹dadisi), Malatya Lisesi (Malatya ‹dadisi), Samsun Lisesi (Samsun ‹dadisi), Sey-
han-Adana Lisesi (Adana ‹dadisi), Sivas Lisesi (Sivas Nehari ‹dadisi), Trabzon Lise-
si (Trabzon ‹dadisi), Vefa Lisesi (Mülkiye ‹dadisi, Vefa ‹dadi-i Mülkisi) okullar›
olup hepsi de II. Abdülhamid Dönemi’nde aç›lm›fllard›r. Ayr›ca farkl› ihtiyaçlara
cevap vermek üzere ilk k›z idadisi ve k›z ö¤retmen okulu aç›l›rken, beraberinde
özürlüler için ilk kez e¤itim bafllat›lm›flt›r. Önceleri sa¤›r ve dilsizlere e¤itim ver-
mek amaçlan›rken, daha sonra görme özrü olan ö¤renciler de okula kabul edilme-
ye bafllanm›flt›r.
II. Abdülhamid Dönemi Osmanl› Devleti’nin ekonomik olarak ciddi s›k›nt›lar
yaflad›¤› düflünüldü¤ünde, bu denli yayg›n e¤itim ve ö¤retim seferberli¤i yapabil-
mifl olmas› flafl›rt›c› gelmektedir. Tanzimat Dönemi’nde de benzer flekilde e¤itim
yat›r›mlar› için ciddi kaynak s›k›nt›s› çekilmifltir. Bu sebeple yap›lmas› düflünülen
birçok reform yap›lamam›flt›r. II. Abdülhamid’in e¤itim reformunu çok fazla önem-
semesine en bariz gösterge olarak, kaynak s›k›nt›s›n› aflmak için yo¤un çaba sarf
etmesi ve de bunu baflarmas› gösterilebilir. II. Abdülhamid e¤itim seferberli¤ine
kaynak yaratmak için 1883 y›l›nda, 1866’dan beri Ziraat Bankalar›’na sermaye sa¤-
lamak için aflar vergisine konulmufl olan onda birlik ‹ane Vergisini, % 39’a ç›kart-
m›flt›r. Bu flekilde meydana gelen fonun üçte ikisi tar›msal geliflmeye ayr›l›rken ge-
riye kalan üçte biri de Maarif Hisse-i ‹anesi ad›yla yeni devlet okullar›n›n yap›m›-
na ayr›lm›flt›r. Zaman zaman farkl› sebeplerle bu flekilde toplanan vergilere itiraz
edilmifl de olsa, idadilerin yayg›nlaflt›r›lmas› bu ek vergi sayesinde mümkün olabil-
mifltir. ‹ptidailer ve rüfltiyeler ise daha çok vak›flar, ba¤›fllar ve yerel kaynaklarla
kurulmaya çal›fl›lm›flt›r. Bu tür kaynaklar, vilayetlerin imkânlar› ölçüsünde birbirin-
den farkl›l›k arz etti¤i için ülke genelinde bu okullar›n da¤›l›m› da de¤ifliklik arz et-
mektedir. Al›nan bu tedbirlerle, e¤itim hamleleri pefl pefle gelmeye bafllam›fl ve
h›zl› bir okullaflma sürecine girilmifltir.
Devletin ekonomik olarak d›fla ba¤›ml›, yar› sömürge oldu¤u bir dönemde imkânlar› zor-
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
layarak e¤itim ve ö¤retimi gelifltirmeye çal›flmas› neyin göstergesi olarak de¤erlendirilebi- 3
lir? Tart›fl›n›z.
D Ü fi Ü N E L ‹ M D Ü fi Ü N E L ‹ M
Abdülhamid Dönemi okullaflmas›n›n üstünde durulmas› gereken iki boyutu
vard›r. Birincisi mevcut okul türlerinin ve buraya devam edenS ö¤rencilerin
O R U say›- S O R U
lar›n› artt›rmak; ikincisi de öncelikli olarak ihtiyaç alanlar›na göre okul çeflitlili¤i-
ni tespit ederek, say›lar›n› artt›rmakt›r. Bu dönemin en büyük baflar›s› hem okul
D‹KKAT D‹KKAT
hem de ö¤renci say›s›n› önemli ölçüde artt›¤› için yüksekö¤retimde görülmekte-
dir. Bu dönemdeki okullar›n art›fl›n› ve II. Abdülhamid’in devrald›¤› okul say›s›-
N N
n› hangi noktaya getirdi¤ini Frans›z tarihçi Georgeon flöyle SIRA S‹ZDE
ifade etmektedir: SIRA S‹ZDE
“Abdülhamid’in yeniden infla döneminden bafllayarak maarif alan›nda gösterdi¤i
gayret önemlidir. ‹statistikler, 1879’da say›s› 277 olan rüfltiyelerin 1888’de 435’e
AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ
ç›kt›¤›n› göstermektedir. Ama as›l etkileyici olan idadi say›s›ndaki art›flt›r: 1876’da
tüm imparatorluk sath›nda sadece 6 idadi vard›; 1893’te say›lar› 55’i bulmufltu ve
bu say› 1908’de 98’e ç›kacakt›r. Ayn› dönemde k›z okullar›n›n say›s› da anlaml›
K ‹ T A P K ‹ T A P
bir biçimde artm›flt›r. Buna Hukuk Mektebi, Sanayi-i Nefise Mektebi, Ticaret
Mektebi gibi yeni yüksek okullar›n aç›lmas› ve Mülkiye Mektebi’nin modernlefl-
tirilmesi eklenmelidir”.
TELEV‹ZYON TELEV‹ZYON
“Bu maarif çabas›ndaki en dikkat çekici özellik ‹stanbul’dan çok vilayetleri he-
def almas›d›r. Örne¤in imparatorlu¤un genelinde idadi say›s› 1876’da 6 iken 1908’de
98’e ç›km›flt›r. Ayn› dönemde ‹stanbul’da 2’den 9’a ç›k›lm›flt›r. Bir di¤er unsur,
‹NTERNET ‹NTERNET
www.evrenselpdf.com
64 Atatürk ‹lkeleri ve ‹nk›lap Tarihi-I
www.evrenselpdf.com
D‹KKAT D‹KKAT
N N
SIRA S‹ZDE SIRA S‹ZDE
www.evrenselpdf.com