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  • Modelo de Carpeta 5

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    "aiio del Bicentenario del Perti: 200 aiios de Independencia” carpeta de recuperacion - 2022 “\Secundaria CARPETA DE RECUPERACION | Nombre I.E N° Nombre APRENDO -en casa PRESTA ATENCION A LA SITUACION DE CADA LEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE F Con tu familia, lee la situacién a referidaa cada experiencia de aprendizaje RELACIONA CADA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CON LAS ACTIVIDADES Planifca el tiempo ia meee Revisa las actividades, sus ed recursos ls ists para 4 a velorareldesarole de producto de cada el sore de Ps fevperenci de eae aprendizae A Considera que cada experiencia de aprendizaje con sus respectivas actividades les ‘trabajards en 4 semanas, Oa EDA3Y4 ‘COMPARTE CON TUS MAESTROS Y [MAESTRAS EL PORTAFOLIO QUE EVIDENCIA TUS LOGROS CONSEGUIDOS Recuerda que tu portafolio yel es" producto de cada experiencia de ‘aprendizaje los presentards a tus RUTA Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO AUTONOMO DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE (ENERO-FEBRERO 2022) jaan Ciencia y Tecnologia [ASUME LOS RETOS QUE SE PLANTEAN EN, ‘CADAUNA DE ELLAS Leeles secciones: {Cusles son mis retos? éCémo me organizo para atenderlos? Ahora que los comprendes, ‘sume los retos para desarrollar tus aprendizajes IDADES or © En tu portafolio(euaderno.o {f6lder) desarrollarés lo quese te solicita en las actividades para desarrollar tus competenclas Evalia permanentement loslogros de tus aprendizajes. Para ello, utiliza las listas de valoracion o istas de cotejo Ae ORGANIZATE PARA PRESENTAREL PRODUCTO DE CADA EXPERIENCA DE ‘APRENOIZNE 8 Prepara la presentacin del producto que Comparte con tu familia todos loslogros 4 alcanzados en cada experiencia de aprendizaje y preséntales el producto de cada una de elas ‘maestros y maestras en marzo del 2022, al inicio del fo escolar On ae 211 EDA: Ejercemos nuestra participacién ciudadana para el fortalecimiento del sistema democratico contexto de las festividades 9. EDA: peruanas y peruanos, nos comprometemos en struccién de una sociedad més segura COMPETENCIAS ay ~ _Indaga mediante métodos cientificos para conltrdir sus conocimientos = Explica el mundo fisico basdndose en coRgfimientos sobre los seres vivos, materia y energia, biodiversidad, Tierra y universo - _ Disefia y construye soluciones ~~ 's para resolver problemas de su entorno, PROPOSITO DE LA EXPERIENRR™ Proponer acciones aroumene jue promuevan, participacién ciudadana, Promovemos la toma de decisiones, cuidado de la salyelypY ambiente, Desafios como pais a nuestros 200 afios, mejor convivencia, so responsable del pla8qeb, las heladas y el friaje, contaminacién ambiental, construccién de una sociedad mas segura. é. EDA: Promovemos la toma de decisiones responsables, respecto del emprendimiento, para el bienestar de nuestras familias y comunidad 3. EDA: Promovemos el cuidado de la salud y el ambiente 4. EDA: Desafios como pais a nuestros 200 afios de vida republicana 5. EDA: Promovemos acciones para una mejor convivencia 6. EDA: Proponemos acciones para el uso responsable del plastico 7. EDA: Nos preparamos para afrontar las heladas y el friaje de manera innovadora 8. EDA: Asumimos una postura respecto a la contaminacién nego y el cuidado de la salud en el aaa PRODUCTO: Propuesta de acciones argumentadas, en actividades que abarque todas las experiencias de aprendizaje para que las familias y pobladores reconozcan sus desafios que permita lograr las competencias de ciencia y tecnologia. INTRODUCCION Estimado/a estudiante, el 2021 ha sido un afio de retos e inquietudes, y seguro que tienes la preocupacién de continuar con tus studios enel 2022. Para ello, te mostramas Ia carpeta de recuperacién, la cual tiene como propésito que desarrolles competencias en el periado de ‘enero y febrero, de tal forma que puedas continuar con tus aprendizajes en el 2022. Qué contiene y como se desarrollar Ia carpeta para el desarrollo de tus aprendizajes? La carpeta contiene las experiencias de aprendizaje segun las competencias adquiridas, en cada una de ellas se plantea situaciones problematicas. Asimismo, se proponen retos que deberas asumir y, de actividad en actividad, se ira desarrollando propésitos de aprendizaje para el desarrollo de las competencias También considera las orientaciones para que desarrolles solo 0 con apoyo de un familiar las actividades de aprendizaje que estan corganizadas en cada experiencia de aprendizaje, es decir, para que organices el trabajo segin tus caracteristicas y necesidades de aprendizaje con la ayuda de tus familiares ‘ademas, se te brindard orientaciones para organizar tu portafolio en donde desarrollards las actividades de aprendizale, es decir, en este portafolio responderds interrogantes, desarrollaras los cuadros informativos y adjunto tendras el album y la infografia con caracteristicas y condiciones. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 5 (aTaale] 7 Tecnologia ee ear ea eee eed Biomecénica — Es una disciplina que estudia el cuerpo; para esto asume que el cuerpo es un sistema mecénico, es decir, que todas las partes se comparan con estructuras mecénicas y se estudian como tales. Por ejemplo, se estudian los huesos como palancas, los misculos coma motores o muelles y las articulaciones como ‘© Corde! o pabilo NS = Tijeras c © Objeto (juguete, piedra u otro que tenga lamasa suficiente para estrar el elstico oligas) © Tornillo largo 0 clavo ‘© Atornillador 0 martillo Tomemos en cuenta que... En algunos casos puedas tener dificultades para conseguir los materiales, iNo te desanimes! Busca soluciones creativas; sino _ cuentas con elistco puedes usar ligas o resortes, Continuames... ahora, debes plantear la hipétesis de trabajo acerca de como los miisculos huesos y articulaciones forman un sistema de palancas. Paracantrastar, arma el madelo del brazo como se observa en la grfica. Para registrar la informacion te sugerimos que utilices el carton para tomar las ‘medidas y alinear la palanca formando un angulo recto (90"). Observa que la palanca se apoya ene! fulero, el cual es mévil Ata elcardela un abjeto, colécalo a las distancias indicadas en la ficha de indagacién (5, 10, 15, 20 y 25m). Completa la informacién enla tabla de datos de la ficha de indagaci6n que se encuentra en la seccién seccién "Recursos para mi aprendizaje". Indagamos sobre la biomecanica del cuerpo Problematizamos la situacién: \eemes la siguiente situacion: Nuestro cuerpo presenta como parte del sistema de palancas los musculos, huesos y articulaciones, los cuales en conjunto permiten una gran cantidad de movimientos; algunos de ellos pueden tener mucha fuerza o precisién, que en la actualidad alin no pueden ser © imitados por los robots. Identifica los componentes del sistema de palancas en el brazo humano.

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