Школска 2021/22.

година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ДЕЦЕМБАР

Назив предмета: Појединац, група и друштво Разред: II Недељни фонд часова: 1

Предметни наставник: Светлана Лалић

Наставна Редни Исходи: на

тема број Наставна Тип Наставне Наставна
Облици рада Корелација крају теме
часа јединица часа методе средства
ученик :

Будућност -на примеру

традиције у Текстуална, Грађанско опише како су
свету који Фронтални се различити
Дијалошка дигитална, васпитање, верска
18 постаје Обрада рад аспекти
метода аудио- настава,
"глобално ,индивидуални свакодневног
визуелна психологија,историја
село" живота људи
мењали у
Лекције 19 Будућност Обрада Фронтални Дијалошка Текстуална, Грађанско прошлости и
прошлости, традиције у рад, групни метода дигитална, васпитање, верска процени у ком
перспективе свету који рад аудио- настава, психологија правцу ће се
будућности постаје индивидуални визуелна промене
"глобално дешавати у
село" будућности;
-уочава на
примеру и
критички се
односи према
 облицима
понашања који
су део
традиције али
умањују
нечија права,
дискриминишу
или воде ка
Фактори сегрегацији и
који утичу сукобу;
на
формирање -наведе факторе
идентитета- Обрада Текстуална, који доприносе
Фронтални Грађанско
породица, Дијалошка дигитална, формирању
20 рад, васпитање, , верска
друштво, метода аудио- идентитета
индивидуални настава, психологија
религија, визуелна особе;
култура
-наведе функције
Култура и културе у развоју
идентитет појединца, групе
и друштва

Култура и
њене
Текстуална,
функције у Фронтални Грађанско
Дијалошка дигитална,
21 развоју Обрада рад, васпитање, , верска
метода аудио-
појединца, индивидуални настава, психологија
визуелна
групе и
друштва