Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Juknis BOP-RA Dan BOS Madrasah 2021

    Uploaded by

    Rus Sazuke
    6 views107 pages

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    6 views107 pages

    Juknis BOP-RA Dan BOS Madrasah 2021

    Uploaded by

    Rus Sazuke

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 107
    KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 6572 TAHUN 2020 ‘TENTANG, PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL DAN BANTUAN OPERASIONAL Menimbang Mengingat ‘EKOLAH, PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2021 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA BSA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM, a bahwa untuk meningkatkan akses dan mutu pendidikan Madrasah, perlumengalokasikan Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlattl Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasa; >, bahwa untuk meningkatkan efektvitas dan akuntabilitas pengelolaan Bantuan Operasional sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perl ‘menetapkan Petunjuk Teknis: © buhwa berdasarkan pertimbangan scbagaimana dimaksud dalam hurof a dan huruf b, perl menetaplaan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Aehfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah Tahun ‘Anggarsn 2021; 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan, Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia 4355); Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 15 Teun 2004 tentang Pemeriksaan Pengelolaan dan Tanggung Jawa Keuangan Negara (Lembaran ‘Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 66, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia ‘Nomor 4400}; Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Taluun 2008 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4916); Undang-Undang Nomer 3 Tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan (Lembaran Negara Republi Indonesia Tahun 2017 Nomor 102, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6053); Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, ‘Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia ‘Tahun 2005 Nomor 4496) sebagaimana telah diubah Dbeberapa kali diubah, teralchir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua tas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3670); Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang, Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republic Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864); Peraturan Pemerintah Nomar 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyolenggaraan Pendidikan (Lembaran Nogara Republilt Indonesia Tahun 2010 10 12. Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republi Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, ‘Tambahan Lemberan Negara Republik Indones! Nomar 5157); Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 ‘Tahun 2008 tentang Bul Peraturan Menteri_ = Keuangan Noor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 178/PMK.05/2018 tentang, perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 8 Tahun 2016 tentang Buku yang Digunakan oleh Satuan Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 351) Peraturan -Menteri-—Keuangen—Nommor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian [Negara/Lembaga sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri_-—-Keuangan Noor 179/PMK.05/2016 tentang perubahanatas Pernturan Menteri_ = Keuangan—Nornor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan ‘Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga; Peraturan Menteri Agama Nomor 67 Tahun 2015 tentang Bantuan Pemerintah Pada Kementerian Menetapkan KESATU ‘Agama sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Menteri Agama Nomor 62 Tahun 2016 tentang Perubahan kedua ates Peraturan Menteri Agama Nomor 67 Tahun 2015 tentang Bantuan Pemerintah Pada Kementerian ‘Agama; 13, Peraturan Menteri Agama Nomor 42 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian ‘Agama; 14, Peraturan —-Menteri_ == -Keuangan—-Nomor 101/PMK.010/2016 tentang Penyesuaian Besarnya Penghasilan Tidak Kena Pajaks 15, Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 34 /PMK.10/2017 tentang Pemungutan Pajake Penghasilan Pasal 22° schubungan dengan Pembayaran Atas penyerahan Barang dan Kegiatan <4: Bidang Impor atau Kegiatan Usaha di Bidang lain; 16, Peraturan Menteri Agama Nomor 19 Tabun 2019 tentang Organisasi Dan Tata Kerja Instansi Vertkat ementerian Agama; 17. Peraturan Menteri Agama Nomor 6 Tahun 2020 tentang Pejabat Perbendaharaan Negara Pada ‘Kementerian Agama 18. Peraturan —-Menteri_=—-Keuangan—-Nomor 119/PMK.02/2020 tentang Standar Biaya Masukan ‘Tahun Anggaran 2021; MEMUTUSKAN: KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM ‘TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN (OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH ADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2021 Menetapkan Petunjuk Tenis Pengelolaan Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah Tahun ‘Anggaran 2021 sebagnimana tercantum dalam lampiran KEDUA keniGa yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari keputusan Petunjuk Teknis sebagaimana dimaksud dalam DIKTUM KESATU merupakaan pedoman bagi Tim Pengelola Bantuan Operasional pada Tingkat_— Pusat, _Provinsi, Kabupaten/Kota, dan Satuan Pendidikan Raudlatul Athfal an Madrasah dalam pengelolsan, penggunaan, dan pertanggungjawaban dana Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah Tahun Anggaran 2021 Keputusen ini mula berlaeu pada tanggal diterapkan, Ditetapkan di Jaeasta peda tanggal 23 November 2020 DIREKTUR JENDBRAL PENDIDIKAN ISLAM uD MUHAMMAD ALI RAMDHAML Salinan sesuai dengan astinya Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Plt Kepala Bagian Organisasi, Kepegawaian dan Huleum LAMPIRAK KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 6572 TAHUN 2020 ‘OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH ‘TAHUN ANGGARAN 2021 _PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHPAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH ‘TAHUN ANGGARAN 2021 BABI PENDAHULUAN ‘A. Later Belakang Bantuan Operasional Pendidikan Raudlatl Atal (selanjutnya disebut BOP) dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah hidaiyah, Madrasa ‘Toanawiyah, Madrasah Aliyah dan Madrasah Aliyah Kejursan (scanty isebut BOS) mempunyai kontribush penting terhadap peningkatan lees ppendidikan di Indonesia, Hal ini ditandai dengan menurannya jumlah ansle pputus Sekolah dan meninghataye jumlsh anak Kembali ke bangks sekolah/madrasah. Delam Kopteks madrassh, program BOP dan BOS jen inital beri meningkatkan capaian Angle Partispass Kasur (APK| dan Anglen Partsipasi Murni (APM) dalam tiga tahun terakhie. APK Madraseh pada tahun 2018 secara umum melampasi angka yang ditetapkan dalam Rencana Strategie Pendidikan Islam Tebun 20015-2019. Capaian dan kontribusi terhadap APK Nasional (angka dalam kurung) Madrassh pada tahun 2018 berturut-turut adalah: MI 13,10% (12.0799), Ms 23;89% (26.47%), MA 10.40% (12,559). ‘Namun demikian,alokasi anggaran BOP dan BOS yang meningkat dari tahun ke tahun sejak tah 2005 secara umum belum manpu meningkatkan muta pendidikan nasional secara sgnifikan, termaguk di madrissh. Hal int ‘setdakoya dapat diulr melalui hasil penilaian internasonsl, seperti PISA di ‘mana pada tahun 2018 Indonesia masih menduduls urutan 74 dari 79 negar, [Kesenjangan has belajor siswa juge mesih terjadi ai madrasah swasta dan ‘negeri, Data hasil UN misalnga menunjulkan rata-rata UN MA neger adalah 46 sedanglaan untuk MA swasta adalah 34, dan rata-rata UN MTs negeri adalah 50 ‘sedanglean untule MT swaata adalah 47, leh Karns it, Kementerian Agama melakken perubshon tyjuan, pendekatan f4sn onientasi program BOP dan BOS yang tidak hanya berorientasi pada perluasan akses, melaiskan juga peningkatan mut pembelajaran di mdrasah, ‘Dalam konteks ini, BOP dan BOS diharapkan dapat menjadi salah wat input enting untuk pemenahan SNP dalam rangka peningkatan mutu pembeajaran siswa, Di samping ita, RA dan Madrasah eiberkanfleksbiitas dan kewenangan yang lebih besar untuk menazunskan dana BOP dan BOS sesuai dengan Teebutuhannya berdasarkan rambu-ramba yang digariskan dalam Petunjuk ‘eleiaint Tojuan, [BOP dan BOS bertujuan unl 1, membantu biaya operasional pendidikan pada RA dan Madrasa dalam angka peningkatan aksesibiitas ss 2 membantu biaya operasional pendidikan pada RA dan Madrasah dalam zongka peningkatan muta pembelajaran dan pemenuhan SNP yang menjadi tanggung java satan pendidikan; 3. mendskung biaya operasionsl pendidikan pada RA dan Madrash dalam sangha peningkatan eleaivitas pembelajaran jarake jeu dan/atau ‘pembelajvan digital di masa Adaptasi Kenormelan Bar COVID-19, 44. mendukung biaya operasional pendidikan pada RA dan Madrasah dalam rangka pencegshan penyebaran COVID-19 di lingkungan RA dan Madrasa Rung Lingkup Ruang Linglap Petunjule Telanis Pengsoiaan Bantuan Operasional Pendidikan ‘Tohun Anggaran 2021 meiputlPengelolaan Dana Bantuan, Pemanfoatan dan Penggunaan Dana Bantuan, Mekanieme Pengadsan Barang dan Jasa, Pelaporan dan Pertanggungjnemban Keusngsn, Monitoring, Pengswason dan ‘Sank, serta Layanan dan Penanganan tas Pengnduan Masyarakat ‘Keiteria Raudlatul Athfal dan Madrassh Penerima Dana Bantuan 1, Ketentuan da Kelteria Penetit Dana BOP sebagai bert: ‘4 Dana BOP diberikan kepada Raudlatl Atal: 'b. Memilik ain operasional yang ditetapkan olch Kementerian Agama paling sedi 1 tahun pada 1 Januari 2021, dikecualikan bagi RA yang berada ada daerah 3T dan/stau di perbatasan negara sebagsimana dittapkan leh kamenterian/lembaga yang, berwenang. Dalam hal RA bela ‘mendapat isin operasional, peserta diiknya tidake boleh ititipienn ‘kepada RA yang telah mendapatkan iin operasional dengan tujuan agar peserta didik tersebut dapat diberian dans BOP melalui RA yang telah smendapat iin operasonaltersebat: dan © telah melakukan pemutakhiran data pada EMIS Deralan. pada tahue pelajaran 2, Ketentuan dan Kriteria Penerima Dana BOS sebagai berikut: ‘4 Dana BOS diberiean kepada Madeassh Ibtidaiyah, Madrasa ‘Teanawivah, Madrasah Aliyah dan Madeasch Aliyah Kejuruan bale yang, “iselenggarakan oleh Pemerintah maupun yang disclenggeralean oleh smasyarakat; Meni nin operasional yang ditetaplan oleh Kementerian Agama paling sedikit I tahun pads 1 Januar: 2021, dikecualikan bagi madrosah yang ‘erada pada daerah 27 dan/atau di perbstasan negara sebagsimana ae pion i | © ragaanpwice pears | peed das et) ase a eee oe ee ee | eprofesian Berkclanjutan (PPKB) | ‘biayai oleh instans/lembagn yang melipati pengembangan din, | ‘eT8ebut sebagai penyelenggara Dpublkaal ima, karya imovae, + Biaya yang terkait dengan = Lembegs RA dapat mengadaken | Pelskeanaan pengembangan_profesi ppengembangan profesi gura atau | SUF stau peningkatan kompetensi Deningkaten Kompetenst tenaga | eae kependiikan, yt: ependidian, satu kaliftekun | 7 Honor Paniia ‘selama tidak dibiayai dari sumber | ¥ Honor Narasumber AK dari haar | ana linnya RA | + Konsum Pana dan poeta | + ance Kegan Sema me raven Teens | amet coeeeokl~ E Pembayaran honor ratin melipati: | Pembayaran honor menyesuailan | Honor Guru | kemampuan RA masing-msing ». Honor Tenaga Kependidikan 7 |Kegiaten Penerimaan Pe iat Baru, Kegiaian dalam —rangka proses | Promosi (brosur, spanduke, iklan di penerimaan peserta didik bara | media massa), proses pendaftaran, (promos, pelaksanaan, dan evaluasi| dan pelakaanaan PPDB (bahan hebis eegatan) pla. Wo | Komponen Penggunaan Dans Penjelacen ” | 4 6 | Pengelolaan RA engeolaan RA meliput ‘elanja keperiuan scharichari RA, sebagai persedian. ensbelign at abeen pura cea tenaga kependidilan berupa finger print Langman daya den insa (istik, a, telepon, dan interes Langganan Akan Virtual Meeting Premium (Google Meet, Zoom, Weber, CudX, dan sejenienys) angganan majalah atau publikast Derkala yang terest dengan pembelojaran —melalul tring ‘maupun melalui daring, Blaya tambah days are dan pasang baru Pemeliharaan RA, pengeeatan tedung dan perbaikan fasiitas yang sad, Perbaiean mebelair > Digunakan untuk semua Wasitkast eegiatan dalam belanja bahan habis pale 4+ Honor yang, diperolehkan hanya honor panitia dalam setiap kegiatan (ooken per has + Bioya transportasi dan onus bagi gira yang melakasnakan Promos d ar RA. Kegiatan promosi llengkaps surat tuges dari lepala RA yang. memuat: tanggal penugssan, hak ‘yang. ditagaskan, lokasi penugasan ddan lama jam penugasan + Digunakan ‘untuk ‘membiayal leeperluan sehar-hariperkantoran ‘yang. secara langsing. menanjang egiatan sebagai persediaan, + Pembelian finger print sean haras seauai dengan Dera madrasahs etentuan yang ‘+ Pembayaran listik dan air sesusi eebutuhan RA (ates nama RA, atau sika gedng RA masih sew - harus iengkapi dengan dokumen kontrale fanara RA dan pemii ‘+ Penggunaan intemet dengan mobile modem, batas maksimal pembelian ket atau. voucher 'Rp250.000,00 (dua ratus lima puluh ‘bu rupiah) per bulan. Adapun biaya langganan internet melalul ced modem ebutuban disesusiern RA. sehosar dengan + Penggunaan Akun Virtual Meeting Komponen Penggunaan Dana i Perbukan dan perawatan lat ormunikast multimedia (PC, Laptop, Printer Fremiom —disewaaikan dengan ebutuhan —operasional meeting virtual dan pembeajaran. Untuk fisiensi penggunean aun virtual meeting, iharepkan’ RA rmemaniaatkan alsin edulasi Suite for Baucation Gmadrasch kemenag.goid — wecara satis Penggunaan dana BOP dan BOS. untuk pemeliharasn gedung / fasiitas RA tsinnya makaimal 15% per tahun davi jumlah dana yang 9 | Pembelian/Perawatan Alat Multi ‘Media Pembelajaren dan Poranghat Pengolah Data Melipati pembelian: > Deskiop/workstation/laptopsesuai 4) Desktop/ work station ebutuhan by Laptop ‘+ Proyektor/Smart TV dengan dengan fe} Proyektor mempertimbangkan spesifkasi yang es sesuai ebutuhan, —keseauaian a dengan ebutuhan dan program a Pembelaaram pada RAs + Smart 1V digunakan untuk a eay rmendukung efekivitar Pembelajaran termabuk Pembelajaran Jarale Jah, ‘+ Pombetian Privarsesuskebutbans 1+ Seannersesuai kebututan: + CCTV semuai peraturan yang berlaku. 10 | Pembetian/sewa "|e Penambahan alokasi iota internet ‘saran/perlengkapan/peralatan yang | bagi RA yang memakai_fiedmodem ‘igeriukan untuk mendukung | star paket intemet lainnya yang -keberlangsungan proses belajer- ‘dapat menunjang pembelajaran jarale ‘mengwar di era Adaptasi jauh Pembelian/sewa mobile modem. termes Iota internet beripa USB ‘Komponen Penggunaan Dans (au paket data yang, dliperuntukan agi guru dengan juman modem dan paket data internet sestai dengan kebutuan |. Pembein/sewe mobile modem Itermasulekuota internet berupa USB ‘modem bagi siswa tidak mampu sesual dengan kebutuhan ‘+ Pembelian laptop atau personal computer sebatas untuk keperiuan &- Teaming atau sejenisnya yang, limplementasian oleh RA. + Penmdaan bahan slat pendulang learning ate seenisnya J+ Untuk madrasah yang melaksanakan pembelajaran tatap muka dapat jpn ‘mengalokasikan: = blaye pelaksanaan Rapid Test beg guru dan tenaga ependidikan yang akan mulai rmelaksonakan _pembelajaran totap muka ‘binge peleamnann Repid Test dan Kependidikan, dan semua uneur RA/Madrasoh dengan alasan ada ejadian tuar iasa, sehinggs Aiwajibhan Rapid Test/Swab massa} (ini merupatean ops ferakhir ikea tdale ada. sumber biaya lain dan diupayakan biaya Rapid Test dan SWAB Test ibebanian pada angsaran Pemernta Daerah setempst) + bagi madeassh yang harus melakganalan pembelajaran dua ‘hfe (pagi dan sian) agar jumlah iowa per Kelas sesusi dengan, ‘No | Komponen Penggunaan Dana |[Penjelasan : protokor COVID 19, maka bagi uri | ‘yang mengelar Kelas pagl dan Kelas sang diberikan makan slang Tr Pembelian/ecwa + Pembelian sabun euch tangan, ant sarana/perlonghkapan/peralaten atau septic, masker, dan sarana Jainya | penisanam kogiatan yanz ‘yang dapat menunjang, pencegahan

    You might also like