You are on page 1of 3

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN

KELAB MATEMATIK
SK LUNYING 2019

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Pendaftaran, Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Borang keahlian.
Suaikenal pelajar-pelajar dapat : 2. Pendaftaran semula ahli lama. 2. Bukur rekod kehadiran
1. Mendaftarkan keahlian. 3. Perlantikan AJK 2020. kokurikulum.
2. Melantik AJK K elab. 4. Mengenali guru penasihat dan AJK kelab. 3. Perlembagaan kelab.
3. Mengenali guru penasihat 5. Memaklumkan kepada ahli tentang isi 4. Aktiviti di jalankan di kelas.
dan AJK. kandungan minit mesyuarat agung lalu.
4. Membaca minit mesyuarat 6. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada
agung lalu. pelajar-pelajar.

2 Aktiviti Bijak Sifir Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Memberi tunjuk ajar kepada murid-murid 1. Buku rekod aktiviti
Matematik. murid-murid dapat : konsep darab. kokurikullum murid.
1. Memahami konsep darab 2. Murid-murid membina Petak Sifir. 2. Buku log kokurikulum.
dan aplikasi Petak Sifir. 3. Murid-murid bertanding melengkapkan 3. Petak sifir.
2. Menguasai sifir 1 hingga 9 Petak Sifir. (Murid yang dapat 4. Hadiah untuk pemenang.
tanpa perlu menghafal. melengkapkan Petak Sifir dalam masa
terpantas akan diumumkan sebagai
pemenang).
4. Kuiz Bijak Sifir (Murid mencabut unidan sifir
dan hadiah)
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

3 Explorace Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Guru mengendalikan pertandingan 1. Buku rekod aktiviti
Maths murid-murid dapat : ‘Explorace Maths’ tertutup untuk ahli Kelab. kokurikulum pelajar.
1. Menyertai Explorace Maths 2. Murid-murid menyelesaikan tugasan di 2. Alat tulis
secara berkumpulan. setiap stesen dalam kumpulan masing-
2. Menyelesaikan tugasan masing.
Matematik yang disediakan 3. Digalakkan diberi hadiah kemenangan
di setiap stesen. kepada kumpulan yang berjaya.

4 Maths Funfair Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Murid-murid bermainan beberapa permainan 1. Buku rekod aktiviti
murid-murid dapat : yang berkonsepkan Matematik. kokurikulum pelajar.
1. Belajar matematik sambil a. Pertandingan teka bilangan guli 2. Set permainan.
bermain. dalam balang.(Kemahiran
2. Mengaplikasikan Menganggar)
pengetahuan Matematik b. Permainan bowling nombor
dalam bentuk permainan. (Tambah)
c. Permainan pancing botol (Darab)

5 Sudoku Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Guru mengendalikan pertandingan ‘sudoku’ 1. Buku rekod aktiviti
murid-murid dapat : tertutup untuk ahli persatuan. kokurikulum pelajar.
1. Menyertai pertandingan 2. Pelajar-pelajar yang dapat menjawab soalan 2. Set permainan sudoku.
sudoku secara tertutup. akan dipilih untuk mewakili sekolah ke
2. Menentukan wakil untuk pertandingan peringkat negeri.(jika ada)
mewakili sekolah jika ada 3. Digalakkan diberi hadiah kemenangan
pertandingan luar. kepada pelajar-pelajar yang berjaya.
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
6 Mengenali tokoh Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Guru memperkenalkan tokoh-tokoh 1. Buku rekod aktiviti
matematik dunia murid-murid dapat : matematik dunia dari dahulu hingga kokurikullum pelajar.
1. Mengenali tokoh-tokoh sekarang yang telah banyak memberi 2. LCD Projektor
matematik dunia dari dulu sumbangan terhadap perkembangan ilmu
hingga sekarang. pengetahuan.
2. Guru memperkenalkan tokoh-tokoh
matematik Islam .

DISEDIAKAN OLEH :

……………………………………………………………
(PN DAYANG AISHAH BINTI AWANG BAKAR)
GURU PENASIHAT KELAB MATEMATIK
SK LUNYING SEBUYAU, SIMUNJAN

DISAHKAN OLEH :

…………………………………………………
(ENCIK WILPERT)
PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
SK LUNYING SEBUYAU, SIMUNJAN

You might also like