‫المنصوبات من األسماء خبر كان واسم إن‬

‫أوال ‪ :‬كان وأخواتها‬

‫كان ‪ :‬تفيد التوقيت المطلق ‪ .‬كان الطالب مريضا‬ ‫‪‬‬

‫أصبح ‪ :‬التوقيت بالصبح ‪ .‬أصبح الجو صحوا‬ ‫‪‬‬
‫أمسى ‪ :‬التوقيت بالمساء ‪ .‬أمست السماء ممطرا‬ ‫‪‬‬
‫ظل ‪ :‬التوقيت بالنهار ‪ .‬ظل الجو حارا‬ ‫‪‬‬
‫أضحى ‪ :‬التوقيت بالضحى ‪ .‬أضحى الطالب نشيطا‬ ‫‪‬‬
‫بات ‪ :‬التوقيت بالليل ‪ .‬بات الليل باردا‬ ‫‪‬‬
‫صار ‪ :‬تدل على التحويل ( تحويل االسم إلى الخبر ) مثال ‪ :‬صار العمل سهال‬ ‫‪‬‬
‫ليس ‪ :‬النفي ‪ .‬ليس أحمد نائما‬ ‫‪‬‬
‫مازال ‪ ،‬ما برح ‪ ،‬ما انفك ‪ ،‬ما فتئ ‪ :‬تفيد االستمرار ‪ .‬مازال علي قائما‬ ‫‪‬‬
‫ما دام ‪ :‬تفيد بيان المدة ‪.‬مادام الماء كذرا‬ ‫‪‬‬

‫إعراب خبر كان ‪ :‬منصوب بالفتحة إذا كان مفردا وجمع التكسير‪ .‬منصوب بالياء إذا‬ ‫‪‬‬
‫كان مثنى وجمع المذكر السالم‪.‬‬
‫مثال ‪:‬‬
‫كان الدرس سهال‪( .‬خبر كان منصوب بالفتحة الظاهرة ألنه من اسم مفرد)‬ ‫‪-‬‬
‫كان الطالب أذكياء‪ (.‬خبر كان منصوب بالفتحة الظاهرة ألنه من جمع التكسير)‬ ‫‪-‬‬
‫كان الطالبان نشيطين‪( .‬خبر كان منصوب بالياء ألنه مثنى )‬ ‫‪-‬‬
‫كان المسلمون منصورين في غزوة بدر(خبر كان منصوب بالياء ألنه جمع المذكر‬ ‫‪-‬‬
‫السالم)‬
‫ثانيا ‪ :‬إن وأخواتها‬
‫إن و أن ‪ :‬للتوكيد ‪.‬إن هللا غفور رحيم‬ ‫‪‬‬
‫كأن ‪ :‬حرف ناسخ يفيد التشبيه ‪.‬كأنه شجاع‬ ‫‪‬‬
‫لكن‪ : ‬تفيد االستدراك ‪ .‬سمير ذكي ولكنه كسالن‬ ‫‪‬‬
‫لعل ‪ :‬تفيد الترجي ‪ .‬لعل أحمد ناجح‬ ‫‪‬‬
 ‫ليت ‪ :‬تفيد التمني ‪ .‬ليت الفتى عائد‬ ‫‪‬‬

‫إعراب اسم إن ‪ :‬منصوب بالفتحة إذا كان مفردا‪ ،‬وجمع التكسير‪.‬ومنصوب في المحل‬ ‫‪‬‬
‫إذا كان ضميرا‪ .‬ومنصوب بالكسرة إذا كان جمع المؤنث السالم‪ .‬ومنصوب بالياء إذا‬
‫كان مثنى وجمع المذكر السالم‪.‬‬
‫المثال ‪:‬‬
‫إن الطالب مجتهد ( اسم إن منصوب بالفتحة الظاهرة ألنه من اسم مفرد)‬ ‫‪-‬‬
‫إن الرجال مجتهدون (اسم إن منصوب بالفتحة الظاهرة ألنه من جمع التكسير)‬ ‫‪-‬‬
‫إنـه كريم ( ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب اسم إن)‬ ‫‪-‬‬
‫إن المسلمات مجتهدات (اسم إن منصوب بالكسرة ألنه جمع المؤنث السالم )‬ ‫‪-‬‬
‫إن الطابين نشيطان (اسم إن منصوب بالياء ألنه مثنى)‬ ‫‪-‬‬
‫إن المدرسين مخلصون (اسم إن منصوب بالياء ألنه جمع المذكر السالم)‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬