‫استبيان تحليل الوظيفة‬

‫أوالً‪ -‬متطلبات الوظيفة‪:‬‬

‫االسم والنسبة‪ ................................ :‬رقم‬
‫الهاتف‪................................ :‬‬
‫‪ ‬اســـم الوظيفـــة ‪ ،‬رمزها ‪:‬‬

‫مبــرر إحــداث الوظيفــة‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫الغايـات األســاسية للوظيفــة‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫موقع الوظيفة في الهيكل التنظيمي‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫متطلبات العمل‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫المادية‪:‬‬

‫البشرية‪:‬‬

‫المالية‪:‬‬

‫‪ ‬الموردون (الداخليون والخارجيون)‪:‬‬

‫‪ ‬المستفيدون (الداخليون والخارجيون)‪:‬‬

‫‪ ‬ميادين ممارسة النشاطات الرئيسية‪:‬‬

‫نشاط لغوي‬ ‫نشاط فني‬ ‫نشاط هندسي‬ ‫نشاط مالي‪/‬محاسبي‬ ‫نشاط إداري‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ ‬تصنيفـ الوظيفة‪:‬‬
‫األهمية‪:‬‬
‫التعويضات‪:‬‬

‫‪ ‬مسؤوليـات الوظيفـة األساسيـة‪:‬‬

‫‪ -‬إدارية‪:‬‬

‫‪ -‬مالية‪:‬‬

‫‪ -‬فنية‪:‬‬

‫‪ ‬مهــــام الوظيفــــة‪:‬‬
‫رئيسية (‪ %85-80‬من العمل اليومي)‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫ثانوية (‪ %15-10‬من العمل اليومي)‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫طارئة (‪ %5‬من العمل اليومي)‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫العالقات الوظيفية (االتصاالت)‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫الداخلية (داخل المؤسسة)‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫الخارجية (خارج المؤسسة)‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪2‬‬
 ‫الصالحيات الممنوحة لك في تنفيذ مهامك‬ ‫‪‬‬
‫دون الرجوع إلى رئيسك المباشر‪:‬‬
‫إدارية‪:‬‬

‫مالية‪:‬‬

‫فنية‪:‬‬

‫‪ ‬مخاطر الوظيفة‪:‬‬
‫المادية (أمراض‪ ،‬حوادث‪4:)..... ،‬‬ ‫‪-‬‬

‫المعنوية (توتر‪ ،‬قلق‪ ،‬إحباط‪4:).....،‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ ‬معايير تقييــم نتائــج الوظيفـة‪:‬‬

‫المعايير‪/‬المؤشرات الكمية‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫المعايير‪/‬المؤشرات النوعية‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫آلية العمل التي تنتهجها لتنفيذ المهام الملقاة‬ ‫‪‬‬

‫على عاتقك (الدورة المستندية)‪:‬‬

‫‪‬‬
‫الصالحيات التي ترغب في أن تفَوض إليك‬ ‫‪‬‬
‫لتسهل وتسرع في إنجاز مهامك‪:‬‬

‫كيف يتم تقييم أداء المرؤوسين لديك‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪3‬‬
 ‫كيف يتم تحفيز المرؤوسين لديك‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫كيف يتم اختيار المرؤوسين لديك‬ ‫‪‬‬

‫إلتباع الدورات التدريبية‪:‬‬

‫كيف يتم اختيار األشخاص لشغل‬ ‫‪‬‬

‫وظائف أعلى (الترقيات الوظيفية)‪:‬‬

‫‪4‬‬
 ‫ثانياً‪ -‬خصائص شاغل الوظيفة‬

‫‪ -‬كفـاءات شاغـل الوظيفـة‪:‬‬

‫‪ ‬المؤهالت العلمية (تذكر الشهادات من األعلى إلى األدنى)‪:‬‬

‫‪ ‬الخبرات العملية (تذكر الخبرات من السنوات األخيرة)‪:‬‬

‫‪ ‬المهارات المتوفرة (لغات‪ ،‬حاسوب‪ ،‬إدارية متنوعة)‪:‬‬

‫‪ ‬السلوكيات (التعاون‪ ،‬المواظبة‪ ،‬المرونة‪ ،‬تقبل اآلخرين)‪:‬‬

‫‪5‬‬