Jesus Mary Joseph Montessori School

#153 Sto. Rosario Macabebe, Pampanga

3rd Periodical Examination
ENGLISH 9

Name: ___________________________________________ Date: _________________ Score:

L.R.N.: __________________ Prepared by: Teacher Jeffrey D. Sunga, LPT Note: Erasure means wrong.

I. Fill in the blank. Choose the correct answer from the word bank below.

1. _____________________ is the opposition of persons or forces giving rise to dramatic action.

2. _____________________ is the part of the drama told by a narrator.
3. _____________________ is the final resolution of the conflict in a plot.
4. _____________________ is a decisive point in the plot of a play on which the outcome of the
remaining action depends.
5. _____________________ is the part of a plot consisting of complications and discoveries that create
conflict.
6. _____________________ is acting out an event in the past.
7. _____________________ is the point of greatest dramatic tension or transition in theatrical work.
8. _____________________ is the detailed information revealing the facts of a plot.
9. _____________________ is the purification or purgation of the emotions affected on a work of
tragedy.
10. _____________________ of the plot that follows the climax and includes the denouement.

Denouement Crisis Climax Exposition Conflict

Catharsis Falling Raising Action Narration Flashback

II. Identify the following and write your answer on the blank provided.

_____________________ 1. Stage area toward the audience.

_____________________ 2. Place where dramatic performances take place.
_____________________ 3. The center of the area defined as the stage.
_____________________ 4. The right side of the stage from the perspective of an actor facing the audience.
_____________________ 5. The view of the stage for the audience; also called proscenium arch.
_____________________ 6. Any platform that is above the level of the stage floor.
_____________________ 7. The area which actors perform.
_____________________ 8. The left side of the stage from the perspective of an actor facing the audience.
_____________________ 9. The stage floor, or a temporary floor that has been built on top of the permanent
floor.
_____________________ 10. The stage area beyond the acting area, including the dressing rooms.

III. Underline the INFINITIVE in the given sentences and write on the blank provided its function.

_____________________ 1. To love is something that is priceless.

_____________________ 2. The firemen ran to eliminate the fire on the nearby houses.
_____________________ 3. The students dance to perform in their Christmas party.
_____________________ 4. Readers chose Bible to read in a seminar.
_____________________ 5. To admit one’s mistake is humility.
_____________________ 6. Perhaps, I will sing in the wedding to honor the newly wed.
_____________________ 7. They want ice cream to eat in their snacks.
_____________________ 8. Music feeds the soul and gives the mood to relax the mind.
_____________________ 9. At the end of the day, to live life happily is the target.
_____________________ 10. We love to support Filipinos who compete for our country.

IV. Make a poem with 10 infinitives in 2 by 4 stanza.

 Jesus Mary Joseph Montessori School
#153 Sto. Rosario Macabebe, Pampanga
3rd Periodical Examination
SPEECH 7

Name: ___________________________________________ Date: _________________ Score:

L.R.N.: __________________ Prepared by: Teacher Jeffrey D. Sunga, LPT Note: Erasure means wrong.

I. Identify the word below if it has /aI/ or /eI/ sound. Write your answer on the blank provided.

______ 1. Main
______ 2. Cry
______ 3. Break
______ 4. Day
______ 5. Tie
______ 6. Gate
______ 7. Light
______ 8. Fight
______ 9. Height
______ 10. Train
______ 11. Vague
______ 12. Thy
______ 12. High
______ 13. Site
______ 14. File
______ 15. Faint

II. Write the correct word pair to the given words below using the /aI/ and /eI/ sounds.

/aI/

1. Lied – ______

2. Pied - ______

3. Pry - ______

4. Mice - ______

5. Mine - ______

/eI/

6. Might - ______

7. Fine - ______

8. Why - ______

9. Light - ______

10. While - _____

 Jesus Mary Joseph Montessori School
#153 Sto. Rosario Macabebe, Pampanga
3rd Periodical Examination
SPEECH 9

Name: ___________________________________________ Date: _________________ Score:

L.R.N.: __________________ Prepared by: Teacher Jeffrey D. Sunga, LPT Note: Erasure means wrong.

I. Criteria
 Telephone Conversation
1. Tone of Voice (15%)

2. Voice Quality and Diction (15%)

3. Telephone Manner and Personality (20%)

Total: _______________

II. Enumerate the 8 Telephone Etiquette

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.
 Jesus Mary Joseph Montessori School
#153 Sto. Rosario Macabebe, Pampanga
Ikatlong Markahang Pagsusulit
Filipino 8

Pangalan: _________________________________________ Petsa: ______________ Puntos:

L.R.N.: __________________ Inihanda ni: G. Jeffrey D. Sunga, LPT Note: Erasure means wrong.

I. Salungguhitan ang tamang pang-uri sa loob ng panaklong sa mga sumusunod na pangungusap.

1. Sa hirap ng buhay ngayon, (iisa, isahan) pandesal na lamang bawat miyembro ng mahirap na pamilya.
2. Sa kada oras, (apatan, aapat) na bisita ang dumadating.
3. (Lilima, Limahan) ang dalang mansanas ni Marvin.
4. (Labing-animan, Lalabing-anim) ang Jeep ni Mang Boyet.
5. Sa pista, (tatluhang, tatatlong) baboy ang kakatayin.
6. Ang silid na aming nirentahan ay (sasampu, sampuhan).
7. Sa darating na bukas, (dalawahan, dadalwa) lang ang papayagang dumalo sa forum.
8. Marahil ay (wawalo, waluhan) ang papasakayin sa bawat bangka.
9. (Dadalawa, Dalawahan) ang ibinigay nilang prutas.
10. Sa susunod na araw, darating ang mga kamaganak sakay ng (iisang, isahang) sasakyan.

II. Tukiyin kung anong uri ng PANG URING PAMILANG ang ginamit sa mga pangungusap sa
unang bahagi ng pagsusulit.

________________________ 1. ________________________ 6.
________________________ 2. ________________________ 7.
________________________ 3. ________________________ 8.
________________________ 4. ________________________ 9.
________________________ 5. ________________________ 10.

III. Salungguhitan ang ginamit na mga panuring sa pangungusap.

1. Pabagsak na naupo ang binatilyo sa sopa.

2. Ang mga bata ay sasama sa akin.
3. Masakit ang tiyan ko.
4. Pangsampu ang dala kong saranggola.
5. Inis na umalis ang mga panauhin.
6. Ikawalo na ng gabi nang magsimula ang palatuntunan.
7. Sina Raymund ay darating mamaya.
8. Walong baka ang kakatayin sa seminar.
9. Patalilis na umalis ang babae.
10. Mataba ang mga alaga mong baboy.

IV. Tukiyin kung anong uri ng PANURING ang ginamit sa mga pangungusap sa ikatlong bahagi ng
pagsusulit.

________________________ 1. ________________________ 6.
________________________ 2. ________________________ 7.
________________________ 3. ________________________ 8.
________________________ 4. ________________________ 9.
________________________ 5. ________________________ 10.
 Jesus Mary Joseph Montessori School
#153 Sto. Rosario Macabebe, Pampanga
Ikatlong Markahang Pagsusulit
Filipino 9

Pangalan: _________________________________________ Petsa: ______________ Puntos:

L.R.N.: __________________ Inihanda ni: G. Jeffrey D. Sunga, LPT Note: Erasure means wrong.

I. Ilarawan ang mga sumusunod (KABANATA VI)

Kapitan Tiago
1. Pisikal na paglalarawan –

2. Paglalarawan sa pananampalataya –

3. Ilarawan ang kanyang Asawa na si Doña Pia

II. Sagutan ang mga sumusunod na tanong

1. Ano ang trabaho ng mga magulang ni Kapitan Tiago?

2. Paano naging matalik na magkakaibigan sina Padre Damaso, Don Rafel Ibarra at Kapitan Tiago?

3. Ano ang payo ng mga debotada kay Doña Pia?

4. Ano ang kinamatay ni Doña Pia?

III. Sagutin ang mga sumusunod na tanong. (KABANATA VII)

1. Ibigay ang mga karanasan ng magkasintahang Maria Clara at Crisostomo Ibarra.

2. Balikan ang naging reaksyon ni Padre Damaso kay Crisostomo. Magkakaroon ba ito ng epekto sa
samahan ng magkasintahan? Ipaliwanag ang sagot.
 Jesus Mary Joseph Montessori School
#153 Sto. Rosario Macabebe, Pampanga
Ikatlong Markahang Pagsusulit
Filipino 10

Pangalan: _________________________________________ Petsa: ______________ Puntos:

L.R.N.: __________________ Inihanda ni: G. Jeffrey D. Sunga, LPT Note: Erasure means wrong.

I. Paggawa ng iskrip.

Kabanata IV – Si Kabesang Tales

Iskor: _______________________

Kabanata V – Ang Noche Buena ng Isang Kutsero

Iskor: _______________________

II. Isulat sa patlang kung Tama o Mali ang mga sumusunod na pahayag at iwasto ang maling pahayag.

KABANATA IV

___________ 1. Bagamat patay na si Tandang Selo, ilala ang kanyang mga nagawa para sa ibang tao.
___________ 2. Unang nagtrabaho ang kanyang anak na si Tales bilang katiwala ng gobernadora heneral.
___________ 3. Sabay sabay na nagkasakit ang buong pamilya ni Kabesang Tales.
___________ 4. Nagkasundo ang mga Frayle at si Kabesang Tales sa lupain.
___________ 5. Nagpatayo si Kabesang Tales ng bahay na yari sa bato dahil sya ay nagkaroon ng
magandang ani.
___________ 6. Matagal nang inasam ni Kabesang Tales na tumira sa Poblasyon ngunit hindi nya ito
magawa.
___________ 7. Ginagawang Kabesa ang isang taong naihahalal ng mga taong bayan.
___________ 8. Sa pagdaan ng maraming taon, maayos ang ani ni Kabesang Tales at nagkaroon siya ng
maayos na pamumuhay at hanapbuhay.
___________ 9. Sumunod si Kabesang Tales sa lahat ng naisin ng mga Frayle ukol sa kanyang lupain.
___________ 10. Nagkaroon ng demandahan dahil sa nagawang kasalanan ng anak ni Kabesang Tales.
___________ 11. Si Kabesang Tales ay nagpatinag sa mga pananakot ng Frayle kaya sya ay umalis.
___________ 12. Nang magkaroon ng matinding bangayan, lagi nang umiikot si Tales bitbit ang kanyang
baril.
___________ 13. Nagkaroon ng maliit na salosalo ang mag lolo nang gabing iyon.
___________ 14. Si Juli ay mayroong nabuong pag ibig para kay Crisostomo Ibarra.
___________ 15. Pinapatubos ng mga tulisan si Tales sa halagang dalawangdaang piso.

KABANATA V

___________ 16. Dumating si Basilio sa Kalye Analogue saktong umiikot ang prusisyon para sa Noche Buena.
___________ 17. Pagkatapos ng dakilang matanda, dumating ang tatlong hari sakay ng malaking kabayo.
___________ 18. Hirap na hiram ang kabayo ni haring Baltazar na kulay itim.
___________ 19. Ang tanging bahay na mukhang masaya ay ang bahay ni Kapitan Tiago.
___________ 20. Pumunta si Basilio sa kanyang bahay, o, sa bahay ni Kapitan Tiago.