TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT

KHOA………………………….

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

Tên học phần: Môi Trường và Con người.Mã học phần: 20SH0001
Trình độ đào tạo: Cử nhân
I. Thông tin chung
I.1. Học phần

Mã học phần 20SH0001

Tên học phần Tên tiếng Việt: Môi trường và Con người.
Tên tiếng Anh: Environment and Human.

Số tín chỉ 3 (Lý thuyết: 2,0 – Bài tập: 1,0)

Số tiết học 45 (Lý thuyết: 30 – Bài tập: 15)

Bộ môn/Khoa giảng dạy Sinh học và sinh học thực nghiệm

I.2. Điều kiện tham gia học phần

 Học phần tiên quyết: Không
 Các yêu cầu khác:
- Sinh viên phải có kỹ năng cơ bản sử dụng tiếng Anh
- Sinh viên phải có kỹ năng tra cứu dữ liệu trên Internet
II. Tài liệu tham khảo
III. Mô tả học phần
Số tín chỉ: 3 (Lý thuyết: 2 – Bài tập: 1)
Học phần: Bắt buộc  Tự chọn
Học phần tiên quyết: Không
Học phần môi trường và con người là học phần thuộc khối kiến thức đại cương giới thiệu về
quá trình phát triển của con người và tác động qua lại giữa con người đến môi trường tài nguyên, từ
đó có thái độ và hành động tích cực hướng đến bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế - xã hội một
cách bền vững.

IV. Mục tiêu và chuẩn đầu ra học phần

IV.1. Mục tiêu học phần
 - Mục tiêu về kiến thức và lập luận ngành:
+ MT1: Nắm vững các khái niệm cơ bản về môi trường & con người; mối tương tác qua lại giữa
dân số - tài nguyên - môi trường và vhiến lược phát triển bền vững nói chung và tại Việt
Nam
- Mục tiêu về kỹ năng và phẩm chất cá nhân, nghề nghiệp và kỹ năng mềm:
MT3: Hành động cụ thể vì môi trường
- Mục tiêu về thái độ:
+ MT5: Có khả năng giao tiếp và khả năng làm việc theo nhóm có hiệu quả.
IV.2. Chuẩn đầu ra học phần theo khung CDIO cấp độ 2
Mục tiêu Chuẩn
môn học đầu ra Mô tả CĐR
(MT) (CĐR)
MT1 CĐR1 Trình bày được các khái niệm cơ bản về sinh thái học
và khoa học môi trường
CĐR2 Diễn giải được các vấn đề môi trường
CĐR3 Giải thích được mối tương tác qua lại giữa môi trường
và con người
CĐT4 Khái quát hoá được thực trạng môi trường và tài nguyên
Việt Nam và phát triển bền vững và các vấn đề liên quan
đến Luật và chính sách môi trường của Nhà nước
MT2 CĐR5 Liến kết các mối quan hệ tương tác giữa môi trường tài
nguyên và con người phục vụ chuyên ngành mình
MT3 CĐR6 Chuẩn bị bài thuyết trình và trình bày theo nhóm
MT4 CĐR7 Có khả năng thể hiện giá trị của mình với lý lẽ thuyết
phục trong các vấn đề về môi trường và tuân thủ các
quy định của pháp luật và nhà nước

Đối sánh sự phù hợp mục tiêu học phần với chuẩn đầu ra chương trình

Chuẩn đầu Chuẩn đầu ra chương trình

ra học phần C1 C2 C3 C4

CĐR1 C1.1.11

CĐR2 C1.1.11

CĐR3 C1.1.11

CĐR4 C1.1.11
 CĐR5 C2.1.1,
C2.3.4.,
C2.3.5

CĐR6 C3.1.1,
C3.1.2

CĐR7 C3.2.1,
C4.2.1
C3.2.2

V. Đánh giá kết quả học tập

Kết quả học tập của học viên đối với học phần được đánh giá như sau: 10/10

Nội dung đánh giá Yêu cầu Điểm đánh giá

Kiểm tra/quiz 10%

Thảo luận nhóm 10%

Seminar 20%

Thi kết thúc học phần 60%

VI. Đề cương chi tiết

Buổi
học Chươn Nội dung chính Hoạt động dạy và
g học
1 1 Con người và quá trình phát triển Lý thuyết: 5 tiết
1.1 Mở đầu
1.2 Các hoạt động phát triển kinh tế xã hội và Bài tập: 3 tiết
môi trường Thảo luận, thuyết trình: 2
2 1.3 Ảnh hưởng của các yếu tố môi trường đến tiết
đời sống và sự phát triển của con người
3 1.4 Các nguyên lý sinh thái học ứng dụng trong
môi trường
1.5 Dân số và môi trường
4 2 Môi trường, sinh thái và tài nguyên Lý thuyết: 5 tiết
2.1 Khái niệm và phân loại
5 2.2 Tài nguyên thiên nhiên Bài tập: 3 tiết
Thảo luận, thuyết trình: 2
tiết
6 3 Tương tác giữa con người và tài nguyên Lý thuyết: 4 tiết
môi trường
3.1 Tác động của con người đến tài nguyên Bài tập: 3 tiết
 3.2 Tác động của con người đến môi trường Thảo luận, thuyết trình: 2
3.3 Tác động của ô nhiễm môi trường tới con tiết
7 người
8 4 Chính sách và hệ thống quản lý Nhà nước Lý thuyết: 4 tiết
về môi trường và tài nguyên
4.1 Chính sách môi trường và tài nguyên Bài tập: 3 tiết
9 4.2 Cụ trình chính sách Thảo luận, thuyết trình: 2
4.3 Công cụ quản lý tiết
10 4.4 Bảo vệ môi trường
11 5 Phát triển bền vững Lý thuyết: 2 tiết
5.1 Khái niệm
5.2 Nội dung, mô hình Bài tập: 3 tiết
12 5.3 Các nguyên tắc phát triển bền vững Thảo luận, thuyết trình: 2
tiết

VI. CÁC QUI ĐỊNH CHUNG

Qui định về tham dự lớp học
Các qui định về tham dự lớp học như sau:
 Sinh viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học. Trong trường hợp phải
nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý.
Qui định về hành vi trong lớp học
Các qui định về hành vi trong lớp học như sau:
 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy. Mọi
hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm.
 Học viên phải đi học đúng giờ qui định. Học viên đi trễ quá 5 phút sau khi giờ học
bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học.
 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học.
 Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện
thoại, máy nghe nhạc trong giờ học.
 Máy tính xách tay, máy tính bảng chỉ được sử dụng cho mục đích ghi chép bài
giảng, tính toán phục vụ bài giảng, bài tập; tuyệt đối không dùng vào việc khác.
 Học viên vi phạm các qui định trên sẽ bị mời ra khỏi lớp và bị coi là vắng buổi
học đó.
Qui định về học vụ
Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc khảo, kỷ luật thi cử
được thực hiện theo qui chế học vụ của trường Đại học Đà Lạt.

Đà Lạt, ngày ….. tháng ….. năm 2021

 Trưởng Bộ môn Giảng viên viết đề cương

Lê Thị Anh Tú

Phòng Quản lý Đào tạo Trưởng khoa