A Detailed Lesson Plan 

In
Teaching Mother Tongue II

I. Objectives: 
At the end of the lesson, 85% of the pupils should be able to:
A. explain his/her and their family background; 
B. shows how family values affects his/her self; through a family
tree construction 
C. construct a family tree. 
II. Subject Matter: Ako Ug Akong Pamilya
III. Methodologies/ Strategies 
A. Discussion
B. Family tree 
IV. Resource Materials: 

A. Mother Tongue- Based Multilingual Education, Pages 2-3

B. Model pictures, Cartolina Strips

V. Lesson Proper:

Teacher’s Activity Student's Activity

A. Recall

Unsa man atong leksyon Mahitungod sa Batang Buotan sir.

gahapon Petra?

Very good! Kinsa man Si Mando sir.

ang batang buotan
Mario?

B. Motivation

Aduna ba kay higala? Oo sir. 

Unsa inyong kasagarang Mag- istorya-istorya .

buhaton kon kamo magkita?

Very Good! Unsa pa.

Mag-istorya-istorya og unsa? Mga kasinatian sa kinabuhi.

Karong buntaga Manganta kita ug : Kon kita Magakatigom 
“Kon kita Magakatigom” ( The More We Get
Together) 

Kon kita magakatigom, katigom,

katigom, katigom 
Kon kita magakatigom, maglipay
kita 
Ang akong higala, imo mang higala
Kon kita magakatigom, maglipay
kita

C. Presentation

Karon aduna akoy ipakita kaninyo

nga hulagway unsa man kini?

Pamilya sir ! 

Mao kini atong pagahisgutan ang

Ako ug Akong Pamilya.

D. Discussion

Unsa man ang naa sa pamilya, Nanay, Tatay, Ate, ug Kuya. 

Wade?

Very Good!
Naa koy ibutang sa pisara
nagsaysay mahitungod sa Pamilya,
inyo kining basahon og sabton . Ang akong Pamilya
Ang akong Pamilya
Si Tatay og Nanay Naghatag og
kalipay 
Si Manoy ug Manay Makatabang
kanunay 
Sa mga buluhaton kami nagkauyon
puno sa kalipay ug naghigugmaay
Very good! Base sa inyong nabasa
kinsa man ang naghatag sa kalipay,
Rondo? Si Tatay og Nanay.

Very good! Kinsa man ang

nagkauyon ug nagkahigugmaay, Kami sir.
Justin?

Kinsa nga kami sir Mary? Ang pamilya sir.

Kinsa man ang nakatabang

kanunay Dirk? Si Manoy ug Manay sir.

Very good!

D. Generalization
Drayber, sir.
Unsa man ang trabaho sa imong
tatay, Juan?
Labandera lang sir.
Ikaw Ana, unsa man ang trabaho sa
imong nanay?

Oi!Oi! Nganong ilang lang mana

nimo ang labandera? Basta maayo Okay po, sir.
ilang trabaho angay gayud na
ipasigarbo! Dapat proud ka sa
imong mama nga labandera.

Mga bata dili angay ninyo ikaulaw

kong unsa ang trabaho sa imong Okay po, sir.
ginikanan kay dako kini nga tabang
sa inyong pamilya.
VI. Evaluation

 Pagdibuho sa imong papel og nawong nga nagngisi kung sakto ang

gisulte sa hugpulong. Pagdibuho usab og nawong nga nag mug-ot kung di-
sakto ang ginasulte sa hugpolong.

🙂 = Tama ☹ = Mali

1. Malipayon ang pamilya nga adunay panginabuhi. 

2. Mapalit ang bisan unsa nga panginahanglan sa pamilyang walay
panginabuhi.
3. Kung walay panginabuhi, walay kakuhaan og panggasto sa
panginahanglan sa pamilya. 
4. Maka-eskwela sa maayong tulunghaan ang mga anak sa pamilya nga
adunay panginabuhi.
5. Walay igong kwarta ang pamilyang walay panginabuhi. 

VII. Assignment
Sa inyong 1 whole sheet na papel, idibuho ang inyong pamilya sa punoan o
Family tree. Mamahimo nga mogupit ug mga litrato ug idikit kini gamit ang glue.