Κλείδα παρατήρησης μαθητών/τριών Α-Στ τάξης

Θεματικό πεδίο 4 (Ηθικό, συναισθηματικό, κοινωνικό)

Ομάδα Α Αυτοεκφράζεται, Αναπτύσσει Επιδεικνύει Επιδεικνύει

δημιουργεί αυτοαντίληψη, ατομική κοινωνική
κινητικά, αυτοεκτίμηση υπευθυνότητα υπευθυνότητα
διασκεδάζει και εμπιστοσύνη
στον εαυτό
Μ1

Μ2

Μ3

Μ4

Μ5

Επίπεδα 1 2 3 4
εκδήλωσης της
δεξιότητας
Διαβαθμίσεις Αρχόμενη Αναπτυσσόμενη Ικανοποιητική Εξαιρετική

Παρατηρούμενες Ανταποκρίνεται ως Καταβάλει Αναλαμβάνει Εκδηλώνει

ενδείξεις ως προς προς τη δεξιότητα προσπάθεια, πρωτοβουλίες και αυθεντική διάθεση
τη δεξιότητα (ο/η σε επιδείξεις, συμμετέχει προωθεί για γενίκευση,
μαθητής/τρια) υποδείξεις, σε ενεργά, δοκιμάζει/ συνεργατικές μεταφέρει
δραστηριότητα πειραματίζεται, στρατηγικές κατά εκδηλούμενη
καθοδήγησης δεν εγκαταλείπει, την εμπλοκή δεξιότητα σε άλλες
ζητά υποστήριξη του/της στη δραστηριότητες,
κατά την εμπλοκή δραστηριότητα συμμετέχει
του/της στη ολόπλευρα στη
δραστηριότητα δραστηριότητα

https://fisikiagogidimotikou.weebly.com/
Ματίνα Κρουσταλάκη