Professional Documents
Culture Documents
Nur Aidil Syazwina (Ba20110126) - 1
Nur Aidil Syazwina (Ba20110126) - 1
(ASTiF)
UNIVERSITI MALAYSIA SABAH
AT20503
REVOLUSI INDUSTRI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN
major?
semak smula susunan subtajuk
1.0 PENGENALAN
Seni teater merupakan suatu karya seni yang rumit dan kompleks. Antaranya gabungan
seni yang dicipta oleh penulis, sutradara, penata artistic dan pelbagai lagi. Teater ini
memerlukan Kerjasama yang tinggi supaya semuanya berjalan dengan serentak dan seirama
serta memerlukan hamonisasi dari keseluruhan krew kumpulan. Walaupun berbeza bentuk
dan struktur teks teater, namun dalam pementasan teater krew kumpulan perlu memainkan
peranan masing-masing bagi menjayanya sesuatu pementasan.
2.0 PERMASALAHAN KAJIAN bincangkan isu dan jelaskn sbb isu itu wajar dikaji
Selain itu, struktur teks bagi dialog merupakan perbualan antara beberapa watak
seperti orientasi, konflik dan penyelesaian. Persoalannya, apakah bentuk-bentuk perbualan isu??
setiap watak bagi setiap dialog untuk Teknik-teknik orientasi, konflik dan penyelesaian di
Malaysia?
Akhir sekali, epilog adalah struktur terpenting dalam setiap teks teater di Malaysia.
Epilog dipanggil sebagai penutupan dan atau pengakhiran drama mahu pun sesebuah isu?
pementasan tersebut. Persoalannya adakah pencerita akan memberikan naratif semula
berkenaan amanat atau pengakhiran dalam teater di Malaysia?
soalan kajian?
Berikut merupakan obejktif kajian yang akan dilaksanakan terhadap topik ini untuk
mengenalpasti perkembangan bentuk dan struktur teks teater di Malaysia. Pengkaji jadikan
sebagai satu kajian kerana ingin mengetahui siapakah yang akan melakukan prolog dalam
sesebuah pementasan teater di Malaysia.
Selain itu, objektif kedua adalah dapat menjelaskan bentuk-bentuk teks yang
dipentaskan dalam pementasan teater. Hal ini demikian, untuk mengetahui bentuk-bentuk
perbualan setiap watak untuk Teknik-teknik orientasi, konflik dan penyelesaian teater di
Malaysia.
Akhir sekali adalah untuk mengetahui bahawa struktur mahu pun bentuk teks teater
mengikuti taraf persamaan skop pementasana. Dengan cara ini kita dapat melihat adakah
pencerita akan memberikan naratif semula berkenaan amanat atau pengakhiran cerita dalam
teater di Malaysia.
pastikan soalan kajian dan obj kajian bhubungkait dgn pmasalahan kajian
4.0 KEPENTINGAN KAJIAN min 2@3 kpntingan..setiap kpntingan lain perenggan dan huraikan dgn lebih teliti
Kajian ini penting kerana dapat menjelaskan tentang pelajar teater mengetahui dan
menganalisis perbezaan struktur dan bentuk teks yang digunakan dalam seni teater di
Malaysia. Kesukaran pelajar mengenalpasti struktur dan bentuk teks juga dapat diatasinya.
Selain itu, menerangkan dengan lebih jelas tentang struktur dan bentuk teks yang menjadi
kesukaran pelajar teater untuk dijadikan sebagai ilmu pada kajian masa akan dating.
Sekaligus, dapat menjadikan kajian ini sebagai platform kepada bakal pengkaji lain untuk
dijadikan rujukan literatur dan dapat memahami konsep pengumpulan data tentang struktur
dan bentuk teks teater di Malaysia.
5.0 METODOLOGI KAJIAN bincangkan metod, kaedah kajian, kaedah analisis yg ble bantu dlm kajian
Kaedah kajian yang pengkaji laksanakan adalah secara soal selidik. Soal selidik atau
kajian secara kualitatif adalah kajian penyelidikan di mana pengkaji bergantung sepenuhnya
kepada pandangan responden. Sebagai contoh, menanyakan soalan yang luas dan umum,
mengumpul data dalam bentuk perkataan atau teks dariapda responden, menjelaskan dan
menganalisa perkataan-perkataan tersebut dalam bentuk tema-tema yang menjalankan
inkuiri dalam bentuk yang subjektif.
Sorotan literatur merupakan tanggungjawab awal yang perlu dilakukan oleh pengkaji
dalam menghasilkan kajian. Ini juga merupakan satu proses untuk mendapatkan maklumat
penting sebelum menjalankan kajian secara keseluruhan. Hasil kajian dapat dihasilkan dengan
baik dan mudah. Pengkaji akan melakukan tinjauan ke atas karya lain yang berkaitan dengan
bentuk dan struktur teks teater di Malaysia.
Hasil kajian ini dapat mengetahui siapakah yang akan melakukan prolog dalam sesebuah
pementasan teater di Malaysia. Dengan itu, hasil kajian ini boleh memberi gambaran kepada
pelajar teater dalam meningkatkan kemahiran dan pengetahuan dalm bentuk teks teater.
Selain itu, hasil kajian ini dapat meninjau tahap bentuk-bentuk perbualan setiap watak untuk
Teknik-teknik orientasi, konflik dan penyelesaian teater di Malaysia. Melalui maklum balas
daripada responden , bentuk-bentuk perbualan setiap watak dapat memainkan peranan
penting dalam penguasaan struktue dan bentu teks teater bagi pengkaji.
Akhir sekali, hasil kajian ini diharapkan akan memberikan naratif semula berkenaan amanat
atau pengakhiran cerita dalam teater di Malaysia yang timbul dalam mengaplikasikan teks.
Disamping itu, kekangan lain yang dihadapi oleh pengkaji dalam menjalankan kajian
ini adalah masalah kenderaan. Pengkaji sukar untuk bergerak dengan pantas kerana
ketiadaan kenderaan untuk mencari responden dan menjalankan temu bual.
Akhir sekali, kekangan yang dihadapi oleh pengkaji dalam menjalankan kajian ini
adalah masalah responden tidak menjawab soalan dengan lengkap. Hal ini menyebabkan
pengkaji sukar memberikan data atau memfokuskan setiap maklum balas yang diberikan oleh
responden.
pnutup
rujukan
lampiran