WEEKLY HOME School File Created by DepEdClick Grade Level 1

LEARNING PLAN
Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week FOUR
Date October 4-8, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa 4. Nakakikila ng mga gawaing Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 1 nagpapakita na makikita sa Modyul ESP 1 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
ng pagkakabuklod ng pamilya tulad ng sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
4.1. pagsasama-sama sa pagkain Learning Kiosk/Hub para sa
4.2. pagdarasal Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.
4.3. pamamasyal
4.4. pagkukuwentuhan ng masasayang PAALAALA: Mahigpit na
pangyayari (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
EsP1PKP- Ig – 6 facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: _____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) _____________________

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00-3:00 Araling Natutukoy ang mga
Panlipunan mahahalagang pangyayari at
pagbabago sa buhay simula
isilang hanggang sa kasalukuyang
edad gamit ang mga larawan at
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
Oras na maaaring makipag-
na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 1 Unang Markahan.
ugnayan sa mga guro: Lunes-
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
Notebook/Papel/Activity Sheets.
3:00PM)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
 timeline - Pagbibigay ng maayos na
gawain sa pamamgitan ng
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
- Magbigay
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) repleksiyon/pagninilay sa bawat
aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

Sample Template by DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics Compares two sets using the
9:30-11:30 expressions “less than,”
“more than,” and “as many as” and
orders sets from
least to greatest and vice versa.
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul Math 1 Unang Markahan. Isulat ang mga
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Mathematics Activities/ Enrichments
Wednesday Mother Tongue Give the name and sound of each letter Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 MT1PWR-Ib-i-1.1 na makikita sa Modyul Mother Tongue 1 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Reading Practice and Writing Enhancement
Thursday MAPEH Tells the consequences of eating Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- less healthful foods na makikita sa Modyul MAPEH 1 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 H1N-Ic-d-2 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

 Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 Reading Practice and Writing Enhancement
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME

File Created by DepEdClick

Selling or republishing this file is prohibited