RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK

Tarikh 9/01/2022
Kelas 4 SAYANG
Masa 12.15-1.15
Modul RUANG
Tajuk SUDUT
Standard Kandungan 6.1
Standard Pembelajaran 6.1.1
Pada akhir pengajaran, murid dapat:

Objektif Pembelajaran 1. Mengenal bentuk, bilangan sisi dan bucu pada setiap bentuk
2. Menyatakan jenis sudut pada setiap bentuk yang dipelajari

1. Guru meminta murid menyebut bentuk-bentuk yang murid tahu.

2. Guru memperkenalkan bentuk segi tiga sama sisi, sama kaki dan tak sama kaki
serta segi empat sama dan segi empat tepat.
3. Murid menyebut setiap bentuk yang dipelajari serta mengenalpasti bilangan
bucu dan sudut pada setiap bentuk.
Aktiviti
4. Murid diterangkan mengenai jenis sudut mengikut bentuk.
5. Murid menentukan jenis sudut bagi setiap bentuk yang ditunjukkan oleh guru.
6. Guru membimbing murid serta mengadakan perbincangan mengenai topik
pembelajaran.

1 Nilai murni
EMK
2. Keusahawanan

BBM Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Menentukan jenis sudut pada setiap bucu

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi

PdP ditunda kerana…………………………………………...

……………………………………………………………………..