‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ‪ :‬ﺃ‪,‬ﻲ ﺫﺭﺍﻟﻐﻔﺎﺭﻱ – ﺑﻮﺭﻭ‪1‬ﺔ –‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ‪2 :‬ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺽ ﺍﻷﻭﻝ ‪ #$‬ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻳﺎﺋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬

‫ﺍﳌﺪﺓ ‪ 1 :‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ‪2019 /2020 :‬‬

‫اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ا ٔوﱃ ‪:‬‬

‫ﺷﺎﺪﺕ ﺷﺮﻂ ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﻌﺮﺽ ﻌﺾ ﺍﻟﻈﻮﺍﺮ‪:‬‬
‫ﺷﺎ‬

‫ﺍﺣﺍﻕ ﺍﺍﻟﻔﺤﻢ ‪ -‬ﺫﻭ‪%‬ﺎﻥ ﺍ‪"#‬ﻠﻴﺪ – ﺗﺒﺨﺮ ﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ –ﺻﺪﺃ ﺑﺎﺏ ﺣﺪﻳﺪﻱ – ﺗﺨﻤﺮ ﻌﺾ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ‪>-‬ﺸ<ﻞ ﺍ‪"#‬ﻠﻴﺪ‬

‫‪s‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ ‪ DE‬ﺟﺪﻭﻝ ؟ ﺃ ﺫﻛﺮ ﻣﻤ‪LM‬ﺍﺕ ‪K‬ﻞ ﺗﺤﻮﻝ ‪.‬‬
‫‪ (1‬ﺻﻨﻒ ﺍﻟﺘﺤ‬

‫‪m‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﻲ‬ ‫ﺤﻮﻝ ﺍﻟﻔﻳﺎﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻮ‬

‫‪xa‬‬
‫‪/e‬‬
‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎ‬
‫‪ (2‬ﺍﺭ‪%‬ﻂ ‪K‬ﻞ ﺟﺴﻢ ﻧﻘﻲ ﺑﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﻜ‬
‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪m‬‬
‫‪CO‬‬ ‫‪ x‬ﻏﺎﺯ ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ‬
‫‪CH4‬‬ ‫ﺍﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ‬
‫ﺛﻨﺎ\ﻲ ﺴﻴﺪ‬
‫ﻲ‬ ‫‪x‬‬
‫‪SO2‬‬
‫‪co‬‬ ‫ﺍﻛﺴﻴﺪﺪ ﺍﻟﻜﺮ‪%‬ﻮﻥ‬
‫ﺟﺴﻢ ‪.‬‬
‫‪ x‬ﺃﺣﺎﺩﻱ ﻛﺴﻴﺪ‬
‫‪ (3‬ﺣﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﻭ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ ﺍﳌ<ﻮﻧﺔ ﻟ<ﻞﻞ ﺴﻢ‬
‫‪n.‬‬
‫ﺃﺣﺎﺩﻱ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮ‪%‬ﻮﻥ ( ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﳌﺍﺹ‬
‫ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ ‪ ,‬ﺃﺣ‬
‫ﻨﺎ\ﻲ ﻛﺴﻴﺪ‬
‫‪ (4‬ﻣﺜﻞ ﺍ‪"#‬ﺰﺌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪) :‬ﻏﺎﺯ ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ ‪ ,‬ﺛﻨﺎ\ﻲ‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪io‬‬

‫ﻧﻤﺰﺝ ‪ 50g‬ﻣﻦ ﺑﺮﺍﺩﺓ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ﻣﻊ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ‪،‬‬

‫ﺖ‪،‬‬
‫‪at‬‬

‫‪wox‬ﻦ ﺍﳌﺰﺞ ﻓﻨﺤﺼﻞ ﻋ‪150g st‬ﻣﻦ ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫‪d‬‬ ‫‪uc‬‬
‫‪-e‬‬

‫ﺗﺘﻢ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻵ>ﻲ‪:‬‬

‫‪cy‬‬

‫ﺑﺮﺍﺩﺓ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ‪ +‬ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ‬ ‫ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ‬

‫‪en‬‬

‫‪ -1‬ﻣﺎ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍ‪n#‬ﺎﺻﻞ؟ ﻋﻠﻞ ﺍﺟﺎﺑﺘﻚ‬

‫‪ -2‬ﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺼﻞ ﺑﺮﺍﺩﺓ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ﻋﻦ ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ ﻌﺪ ﺍﻟ}‪Mwo‬ﻥ؟ ﻋﻠﻞ ﺍﺟﺎﺑﺘﻚ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻞ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﺧﻼﻝ ﺬﺍ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ؟ ‪ -‬ﺍﺳﺘﺘﺞ ﻛﺘﻠﺔ ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﻣﺜﻞ ﺟﺰﻱﺀ ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﳌﺍﺹ ‪ .‬ﺛﻢ ﺑﺎﻟﺮﻣﻮﺯ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﻭﺭﻗﺔ ﻏ‪B‬ﻣﻨﻈﻤﺔ ‪1-‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟ>=ﻤﻴﻊ‬

‫‪2am.ency-education.com‬‬
 ‫ﺍﻟﻧﻘﻁﺔ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻧﻣﻭﺫﺟﻳﺔ‬

‫ﺣﻞ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻷﻭ‪ 12) : IJ‬ﻥ(‬

‫)‪3‬ﻥ(‬ ‫‪ 9‬ﺗﺼﻴﻒ ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ ‪ DE‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻊ ﺫﻛﺮ ﻣﻤ‪LM‬ﺍﺕ ‪K‬ﻞ ﺗﺤﻮﻝ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻔﻳﺎﻲ‬
‫ﺍﺣﺍﻕ ﺍﻟﻔﺤﻢ‪ ,‬ﺻﺪﺃ ﺑﺎﺏ ﺣﺪﻳﺪﻱ‪ ,‬ﺗﺨﻤﺮ ﻌﺾ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍ‪"#‬ﻠﻴﺪ‪ ,‬ﺗﺒﺨﺮ ﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ‪> ,‬ﺸ<ﻞ ﺍ‪"#‬ﻠﻴﺪ‬
‫ﺫﻭ‪%‬ﺎﻥ ﺍ‪"#‬‬
‫ﺫﻭ‪%‬ﺎ‬
‫) ‪2‬ﻥ(‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻔﻳﺎﻲ ‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺍ‪ IJ‬ﺍ\[ﺎﻟﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ,‬ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻧﻮﺍﺗﺞ ‪ ,‬ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‬
‫ﻣﻤﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤ‬

‫‪s‬‬
‫ﻣﻤﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻔﻳ‬
‫ﺍﻟﻔﻳﺎﻲ ‪:‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺍ‪ IJ‬ﺍ\[ﺎﻟﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ,‬ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻮﺍﺗﺞ ‪ ,‬ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﳌﺎﺩﺓ ﻻ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‬

‫‪m‬‬
‫ﻧﻘﻲ ﺑﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ ,‬ﻣﻊ ﺗﺤﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﻭ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ ﺍﳌﻜﻮﻧﺔ ﻟ‪b‬ﻞ ﺟﺴﻢ ‪.‬‬
‫ﺟﺴﻢ ﻧﻘ‬
‫ﻂ `ﻞ ﺟﺴ‬
‫‪ 9‬ﺍﺍﺭ‪11‬ﺭ‪11‬ﻂ‬
‫‪ CO‬ﺫﺭﺓ ﻛﺮ‪1‬ﻮﻥ ﻭ ﺫﺭﺓ ﺃﻛ‪=g‬ﻥ‬ ‫‪ x‬ﻏﺎﺯﺍﳌﻴﺜﺎﻥ‬

‫‪xa‬‬
‫)‪3‬ﻥ(‬
‫‪ CH4‬ﺫﺭﺓ ﻛﺮ‪1‬ﻮﻥ ﻭ ‪ 4‬ﺫﺭﺍﺕ ‪n‬ﻴﺪﺭﻭﺟﻥ‬ ‫‪ x‬ﺛﻨﺎﻲ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜ‪Bk‬ﻳﺖ‬
‫‪ SO2‬ﺫ ﺭﺓ ﻛ‪Bk‬ﻳﺖ ﻭ ﺫﺭﺗﻥ ﺃﻛ‪=g‬ﻥ‬ ‫ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮ‪1‬ﻮﻥ‬‫‪ x‬ﺃﺣﺎﺩﻱ ﺃﻛ‬
‫ﺃﻛﺴ‬

‫‪/e‬‬
‫ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ ‪ ,‬ﺛﻨﺎﻲ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜ‪Bk‬ﻳﺖ ‪ ,‬ﺃﺣﺎﺩﻱ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮ‪1‬ﻮﻥ ( ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﳌ‪Bu‬ﺍﺹ‬
‫ﺘﺎﻟﻴﺔ ‪) :‬ﻏﺎﺯﺍﳌﻴﺜ‬
‫ﺍ\=ﺰ‪q‬ﺌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺕ‬ ‫‪ 9‬ﻣﺜﻞ‬
‫ﺗﻣﺛﻳﻠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺟﺯﻱء‬
‫ﺍﻟﺟﺯﻱ‬

‫‪m‬‬
‫ﻏﺎﺯﺍﳌﻴﺜﺎﻥ‬
‫)‪3‬ﻥ(‬ ‫‪co‬‬ ‫ﺛﻨﺎﻲ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜ‪Bk‬ﻳﺖ‬
‫ﻟﻜﺮ‪1‬ﻮﻥ‬
‫ﺃﺣﺎﺩﻱ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮ‪1‬ﻮ‬
‫‪n.‬‬
‫‪io‬‬

‫ﺣﻝ ﺍﻟﻭﺿﻌﻳﺔ ﺍﻟﺛﺎﻧﻳﺔ ‪:‬‬

‫ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ‬
‫ﺑﺮﺍﺩﺓ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ‪n +‬ﻮ‬ ‫ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ‬
‫)‪1‬ﻥ(‬
‫‪at‬‬

‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫‪ -1‬ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍ‪n#‬ﺎﺻﻞ‪ :‬ﺗﺤﻮﻝ ﻛﻴﻤﻴﺎ\ﻲ ‪ ,‬ﻷﻧﻪ ﺗﻢ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﻣﺎﺩﺓ ﺪﺓ‬
‫ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺑﺨﺼﺎﺋﺺ ﻣﺨﺘ‬
‫)‪1‬ﻥ(‬
‫ﺤﻮﻻﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬‫ﺍﻟﺘﺤ‬ ‫‪ -2‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺼﻞ ﺑﺮﺍﺩﺓ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ﻋﻦ ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ ﻌﺪ ﺍﻟ}‪Mwo‬ﻥ‬
‫‪M‬ﻥ‪,‬ﻻﻧﻪﻪ ﺧﻼﻝ ﺘ‬
‫‪uc‬‬

‫ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺍ‡‪ s‬ﺍ‪n#‬ﺎﻟﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ‪ .‬ﺣﺴﺐ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻧﺍﻧﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ‬
‫ﺖ‪.‬‬ ‫‪x -3‬ﻌﻢ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﺧﻼﻝ ﺬﺍ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ‪ ,‬ﺍﺳﺘﺘﺎﺝ ﻛﺘﻠﺔ ﻣ‪no‬ﻮﻕ‬
‫‪d‬‬

‫)‪1‬ﻥ(‬
‫)ﻛﺘﻠﺔ ﺑﺮﺍﺩﺓ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ‪ +‬ﻛﺘﻠﺔ ﻣ‪no‬ﻮﻕ ﺍﻟﻜ[ﻳﺖ = ﻛﺘﻠﺔ ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ (‬
‫‪-e‬‬

‫)‪ 1‬ﻥ(‬
‫‪150= X+50‬‬ ‫‪X= 150-50=100g‬‬
‫‪ -4‬ﺗﻤﺜﻴﻞ ﺟﺰﻱﺀ ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﳌﺍﺹ ‪.‬‬
‫‪cy‬‬

‫)‪2‬ﻥ(‬
‫‪en‬‬

‫)‪ 2‬ﻥ(‬
‫ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪"#‬ﺰﺉﺀ ﻛ[ﻳﺖ ﺍ‪n#‬ﺪﻳﺪ‪FeS :‬‬

‫‪2am.ency-education.com‬‬