7.

Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa

7.1. Statystyka – rozwiązania
Ćwiczenia
−10+9+(−3)+7+7+3+(−9)+1+(−2) 3 1 5+9+0+7+5+5+3+1+1 36
1. a) =9=3 b) = =4
9 9 9

2. Badaniem objęto: 8 + 12 + 3 + 2 = 25 osób.

8
Zakres 12–13 kg: ∙ 100% = 32%
25
12
Zakres 14–15 kg: ∙ 100% = 48%
25
3
Zakres 16–17 kg: ∙ 100% = 12%
25
2
Zakres 18–20 kg: ∙ 100% = 8%
25

3. a) Średnia liczba lokatorów przypadających na jedno mieszkanie:

4⋅1+8⋅2+3⋅3+2⋅4+7⋅5 72
= =3
24 24
b) Średnia liczba lokatorów dla całego bloku jest równa 3. Jedna lub dwie osoby
mieszkają w: 4 + 8 = 12 mieszkaniach.

4. a) Na niebieskim wykresie znajdujemy punkt położony najniżej. Odpowiada on dacie

16 marca. Minimalna temperatura dobowa była wówczas równa −4°C.
b) W tym dniu maksymalna temperatura dobowa była równa 22°C, a minimalna 0°C.
Różnica temperatur była równa 22°C − 0°C = 22°C.
c) Na niebieskim wykresie znajdujemy punkty, których drugie współrzędne są mniejsze
od 0.
Są 2 takie punkty, odpowiadają 10 i 16 marca.

5. a) Znajdujemy punkt wykresu, którego druga współrzędna (oznaczająca przebytą drogę)

jest równa 2, i odczytujemy jego pierwszą współrzędną: 3. Zatem po upływie 3 s droga
była równa 2 m.
b) Obiekt pokonał drogę 3 m w czasie 6 s, zatem jego średnia prędkość podczas całego
3 m m
ruchu była równa 6 = 0,5 .
s s
c) Gdy rozpoczęła się czwarta sekunda ruchu, obiekt miał za sobą drogę 2 m, a gdy
kończyła się szósta sekunda, droga przebyta przez ten obiekt była równa 3 m. Zatem
w ciągu trzech ostatnich sekund ruchu obiekt przebył 3 – 2 = 1 (m).
2 m
d) Średnia prędkość w czasie pierwszych trzech sekund jest równa 3   s , a w ciągu trzech
1 m
następnych sekund 3   s , więc ta wypowiedź jest nieprawdziwa.
Zadania
1. Łączna liczba partii: 3 + 7 + 2 + 6 = 18
3⋅2+7⋅5+2⋅8+6⋅10 117
Średnia arytmetyczna liczby punktów: = = 6,5
18 18
Poprawna odpowiedź: C.

3⋅2+7⋅5+2⋅8+6⋅9 111 6⋅(10−9) 1

2. Średnia byłaby równa: = , więc zmalałaby o = 3.
18 18 18
Poprawna odpowiedź: B.

𝑎+𝑏+𝑐 𝑑+𝑒
3. Ponieważ = 8 oraz = 13, więc a + b + c = 24 oraz d + e = 26. Zatem:
3 2
𝑎+𝑏+𝑐+𝑑+𝑒 50
a + b + c + d + e = 24 + 26 = 50 oraz = = 10.
5 5
Pierwsze zdanie jest fałszywe, drugie zdanie jest prawdziwe.
Poprawna odpowiedź: FP.

80
4. Sprzedano 70 + 25 + 80 + 75 = 250 płyt, z czego 250 = 32% to płyty sprzedane przez
1
zespół 100żek. Ponieważ 32% to mniej niż 3, więc pierwsze zdanie jest fałszywe.
10% z 250 to 25 i tyle właśnie płyt sprzedał zespół Plus-minus. Druga wypowiedź jest
zatem prawdziwa.
5 1
Zespół -betki sprzedał o 5 płyt więcej niż -er-kwadrat, a to stanowi 70 ∙ 100% = 7 7 %
płyt sprzedanych przez -er-kwadrat. Trzecie zdanie jest fałszywe.
Poprawna odpowiedź: FPF.

5. Na pracę „Kwiatek” głosowało 120 osób, czyli 100% – (29% + 17% + 24%) = 30%
120
wszystkich osób. Wynika stąd, że w losowaniu wzięło udział ∙ 100 = 400 osób.
30
a) Na pracę „Sen” głosowało 29% z 400, czyli 0,29 ∙ 400 = 116 osób.
b) 24% – 17% = 7%, 7% z 400 = 0,07 ∙ 400 = 28
Na pracę „Motor” oddano o 28 więcej głosów niż na pracę „Liliput”.
100
c) 100 głosów to 400 ∙ 100% = 25% wszystkich głosów.
Mniej niż 100 głosów oddano na prace „Liliput” (17%) i „Motor” (24%).

6. (1,9 + 2,3 + 3,0 + 1,6 + 2,6 + 2,3 + 3,5 + 2,7 + 2,2 + 2,9) : 10 = 25 : 10 = 2,5
Jeden karp ważył średnio 2,5 kg.

7. a) Średnia liczba świec sprzedawanych miesięcznie:

8+7+12+15+16+12+4+6+10+10+13+19 132
= = 11
12 12
b) Sprzedaż była niższa od średniej w miesiącach: I, II, VII, VIII, IX, X, czyli przez
6 miesięcy.
c) 19 − 4 = 15
d) Liczba świec sprzedanych w poszczególnych kwartałach:
I: 8 + 7 + 12 = 27
 II: 15 + 16 + 12 = 43
III: 4 + 6 + 10 = 20
IV: 10 + 13 + 19 = 42
Najwięcej świec sprzedano w drugim kwartale.

8. s – średnia arytmetyczna liczb w początkowym zestawie

10s – suma liczb w początkowym zestawie
10𝑠+10 10(𝑠+1)
Średnia arytmetyczna liczb w końcowym zestawie: = =𝑠+1
10 10

9. a) Wykres przechodzi przez punkt o pierwszej współrzędnej 16:45 i drugiej

współrzędnej 20 – odległość pociągu od Ptaszkowa o godzinie 16:45 była równa 20 km.
b) Odległość między Ptaszkowem a Piórkowem jest równa 60 km. O godzinie 15:45
pociąg znajdował się w odległości 50 km od Ptaszkowa, co oznacza, że jego odległość
od Piórkowa była równa 60 km – 50 km = 10 km.
km
c) Przebyta droga: 50 km, czas: 1 h, średnia prędkość: 50 .
h

10. a) Szukamy punktu wykresu, który ma drugą współrzędną 3 – jest to punkt (2, 3).
Na przejechanie 3 m Wojtuś potrzebował 2 s.
b) Szukamy punktu wykresu, który ma pierwszą współrzędną 4 – jest to punkt (4, 6).
Przez 4 s jazdy Wojtuś pokonał drogę 6 m.
9 m m m
c) 6   s = 1,5 s . Wojtuś jechał ze średnią prędkością 1,5 s .

11. a) Wykres przechodzi przez punkt (750, 4), czyli roztwór po dolaniu 750 g wody miał
stężenie 4%.
b) Szukamy punktu wykresu, który ma drugą współrzędną 2 – jest to punkt (2000, 2),
czyli stężenie roztworu spadło do 2% po dolaniu 2000 g = 2 kg wody.
c) Szukamy punktu wykresu, który ma drugą współrzędną równą 0,5 ∙ 10 = 5 – jest to
punkt (500, 5), czyli stężenie roztworu zmniejszyło się dwukrotnie po dolaniu 500 g
wody.

12. a) W trzecim meczu liczba zdobytych bramek była równa 0, a liczba straconych bramek
była równa 1. Mecz zakończył się wynikiem 0:1.
b) Szukamy meczów, w których liczba zdobytych bramek była większa niż liczba
straconych bramek. Były to mecze o numerach: 1, 2, 7, 8 i 9. Drużyna wygrała
5 meczów.
c) Szukamy meczów, w których liczba zdobytych bramek była równa liczbie straconych
bramek. Były to mecze o numerach: 5 i 6. Remisem zakończyły się 2 mecze.
d) Drużyna zdobyła 1 + 2 + 1 + 3 + 2 + 2 + 1 = 12 bramek,
straciła 1 + 1 + 2 + 1 + 3 + 1 + 1 = 10 bramek.
e) Szukamy meczów, w których liczba zdobytych bramek i liczba straconych bramek
była w sumie nie mniejsza niż 3. Były to mecze o numerach: 2, 6 i 7. Co najmniej
3 bramki padły w trzech meczach.
Zadania egzaminacyjne
Zadanie 1.
Średnia arytmetyczna zarobków w tej firmie (w złotych):
5 ∙ 3000 + 5 ∙ 4000 15000 + 20000 35000
= = = 3500.
10 10 10
Średnia arytmetyczna zarobków w tej firmie po odejściu dwóch osób (w złotych):
4 ∙ 3000 + 4 ∙ 4000 12000 + 16000 28000
= = = 3500.
8 8 8
Poprawna odpowiedź: PP.

Zadanie 2.
Do pierwszej butelki przelano 600 ml wody, tyle na początku znajdowało się w drugiej
butelce.
W ostatnich trzech sekundach przelano 800 ml – 600 ml = 200 ml.
Poprawna odpowiedź: FP.

Zadanie 3.
4 + 9 + 11 + 15 + 21 60
Średnia arytmetyczna początkowego zestawu liczb była równa = = 12.
5 5
Po dopisaniu liczby x średnia wzrosła o 1 i była równa 13.
60 + 𝑥
= 13
6
60 + 𝑥 = 6 ∙ 13
𝑥 = 78 − 60
𝑥 = 18
Poprawna odpowiedź: D.

Zadanie 4.
Średnia wieku trzech córek jest równa 8 lat, więc suma ich wieku to 24 lata.
Średnia wieku wszystkich czworga dzieci jest równa 10 lat, więc suma ich wieku to 40 lat.
Wiek syna jest różnicą między tymi sumami.
Poprawna odpowiedź: D.

Zadanie 5.
Paczka 1 jest za długa.
Paczka 2 ma odpowiednie wymiary i masę.
Paczka 3 jest za ciężka.
Paczka 4 ma odpowiednie wymiary i masę.
Poprawna odpowiedź: D.

Zadanie 6.
Na poziomie I znalazło się 4% uczniów, na poziomach I i II zakończyło quiz 16% uczniów,
poziomy I, II i III osiągnęło 32% uczniów. Asia zakończyła więc quiz na poziomie IV.
Powyżej poziomu IV były jeszcze poziomy V i VI, na których znalazło się w sumie
40% uczestników quizu.
Poprawna odpowiedź: A.
Zadanie 7.
350
Liczba krzeseł wyprodukowanych w 2016 roku stanowiła 250 ∙ 100% = 140% liczby krzeseł
z roku 2015.
Poprawna odpowiedź: NB.

Zadanie 8.
Poziome fragmenty wykresu odpowiadają oczekiwaniu Mateusza na autobus, nie zmienia się
wtedy odległość od domu (400 m). Odczytujemy z wykresu, że odległość od domu zaczęła
maleć, kiedy minęło 8 minut od wyjścia. Mateusz osiąga ponownie odległość 400 m
i zatrzymuje się na przystanku po 19 minutach od pierwszego wyjścia z domu.
Poprawna odpowiedź: A.

Zadanie 9.
Poziome fragmenty wykresu odpowiadają oczekiwaniu Mateusza na autobus, nie zmienia się
wtedy odległość od domu (400 m).
1
Z wykresu odczytujemy, że w czasie ostatnich uwzględnionych 4 minut (czyli 15 godziny)
autobus przejechał 3,6 km.
Zatem z taką prędkością w ciągu godziny przejechałby 15  3,6 = 54 (km).
Poprawna odpowiedź: PP.

Zadanie 10.
O godzinie 13:00 harcerze znaleźli się w odległości 6 km od obozowiska, a o godzinie 14:00
– w odległości 2 km, więc w ciągu pierwszej godziny pokonali 6 – 2 = 4 (km).
Zdanie B jest fałszywe.
Poprawna odpowiedź: B.

Zadanie 11.
Co najmniej 3 celne rzuty (czyli 6, 5, 4 lub 3 celne rzuty) wykonało 1 + 8 + 4 + 7 = 20
chłopców.
Poprawna odpowiedź: C.

Zadanie 12.
1 celny rzut wykonał 1 uczestnik turnieju. 2 celne rzuty wykonało w sumie 6 uczestników.
3 celne rzuty – 11 uczestników. 4 celne rzuty – 13 uczestników. 5 celnych rzutów –
14 uczestników.
6 celnych rzutów – 1 chłopiec i 2 dziewcząt, czyli 3 uczestników.
Poprawna odpowiedź: FP.

Zadanie 13.
Suma lat Ani i Pawła jest równa 2 ∙ 12 = 24, a suma lat Ani, Pawła i Kasi jest równa
24 + 6 = 30.
 30
Średnia arytmetyczna wieku Kasi, Ani i Pawła jest równa = 10 (lat).
3
Poprawna odpowiedź: C.

Zadanie 14.
Odczytujemy z wykresu, że dwie gałki lodów z wafelkiem mają masę 50 g, a jedna gałka
z wafelkiem ma masę 30 g, więc masa jednej gałki to 50 g – 30 g = 20 g.
Poprawna odpowiedź: B.

Zadanie 15.
x – liczba meczów rozegranych w całym sezonie
25%𝑥 = 10
1
𝑥 = 10 | ∙ 4
4
𝑥 = 40
Mecze przegrane stanowią: 100% − 45% − 25% = 30% wszystkich meczów.
30
30% ∙ 40 = ∙ 40 = 12
100
Drużyna przegrała w sezonie 12 meczów.

Zadanie 16.
Suma trzech pierwszych liczb jest równa a + b + c = 3  4 = 12.
Suma dwóch następnych liczb jest równa d + e = 2  2 = 4.
Suma pięciu liczb jest równa a + b + c + d + e = 4 + 12 = 16.
𝑎+𝑏+𝑐+𝑑+𝑒
Średnia pięciu liczb jest równa = 16 ∶ 5 = 3,2.
5

Zadanie 17.
Sposób I
Trasa pokonana pieszo:
1 km
Ania szła 10 min (6 godziny) ze średnią prędkością 6 , zatem pokonała trasę długości 1 km
h
1
(6 ∙ 6 = 1).
Trasa przebyta autobusem:
1
Ania jechała autobusem od 8:15 do 9:30, czyli 1 h i 15 min = 1 4 h.
1
1 ∙ 60 = 75 (km)
4
Łączna długość trasy:
1 km + 75 km = 76 km
Sposób II
km
Pieszo szła 10 min z prędkością 6 ,
h
6 km w 1 godzinę | : 6
1 km w 10 min.
km
Autobusem jechała od 8:15 do 9:30, czyli 1 godzinę i 15 minut z prędkością 60 ,
h
1 godzina – 60 km | : 4
15 minut – 15 km
Łączna długość trasy to: 1 km + 60 km + 15 km = 76 km
Sposób III
s=v·t
Zamiana jednostek:
1
10 min = 6 godziny
1
1 h i 15 min = 1 4 h
Trasa pokonana pieszo:
1
𝑠1 = 6 ∙ 6 = 1 (km)
Trasa przebyta autobusem:
1
𝑠2 = 60 ∙ 1 4 = 75 (km)
Łączna długość trasy:
1 km + 75 km = 76 km
Sposób IV
Pieszo: 8:00 – 8:10 – 10 minut
km 6 km km
6 = = 0,1 min
h 60 min
km
0,1 min ∙ 10 min = 1 km
Autobusem: 8:15 – 9:30 – 1 h 15 min = 75 min
km 60 km km
60 = = 1 min
h 60 min
km
1 min ∙ 75 min = 75 km
1 km + 75 km = 76 km
Trasa pokonana przez Anię miała długość 76 km.

Zadanie 18.
Liczba płatnych SMS-ów: 8 + 5 + 13 + 9 + 10 = 45
Koszt wysłania SMS-ów: 45 · 16 gr = 720 gr = 7,20 zł