éQué es un proyecto? Proyecto es el conjunto de actividades planificadas, ejecutadas y supervisadas que, con recursos finitos tiene como objeto crear un producto o servicio Unico” (Alberto Domingo,2000) Es una propuesta de inversion orientada a solucionar un problema, o_ para aprovechar una oportunidad.paucatne ero conjunto de ideas, procesos y estrategias mediante las cuales se trata de introducir y provocar cambios en las précticas ‘educativas vigentes. Lainnovacién educativa no es una actividad puntual sino Tit Cs re) PROYECTO INNOVADOR Plan de trabajo distinto y fuera de lo rutinario para trabajar en el aula y la escuela. Para elaborarlo se parte de una NECESIDAD o PROBLEMAARBOL DE PROBLEMAS El Arbol de Problemas es una técnica participativa que ayuda a definir problemas, causas y efectos de manera organizada. Genera un modelo de relaciones causales en torno a un problema Identificacion del problema que constituira el tronco del arbol; luego, se identifica sus causas -raices del tronco-, y consecuencias, los frutos.Esquema Légico del Arbol de Problemas Consecuencia Segundo ordenPASOS PARA ELABORAR PASO 1: Identificar los principales problemas con respecto a la situacién' en cuestion. PASO 2: Formular en pocas palabras el problema central. PASO 3: Anotar las causas del problema central. PASO 4: Anotar los efectos provocados por el problema central. PASO 5: Elaborar un esquema que muestre las relaciones de un Arbol de a Problemas. cod PASO 6: Revisar el esquema complet y Verificar su légica e integridadmétodo de investigacién y 2QUE ES UNA recopilacion de datos utilizadas bon, e para obtener informacion de personas sobre diversos temas Solicitar a las papel, teléfono , Distribuir utilizando personas dispositivos méviles medios digitales informaci6n a - internet y como redes sociales, plataformas correo electrénico, través de un cuestionario online cédigos QR 0 URLs. cuestionarioConsejos al aplicar una encuesta PLANEACION ANALISIS. Bd QvestionPro )Preguntas abiertas e Las preguntas abiertas permiten a los entrevistados responder lo que desean y en la duracién que desean. © Las preguntas abiertas son apropiadas cuando el analista esta interesado en la amplitud y profundidad de la respuesta.Preguntas cerradas = Las preguntas cerradas limita el numero de posibles respuestas. = Las preguntas cerradas son apropiadas para la generacion de datos precisos y fiables que sean faciles de analizar. = Lametodologia es eficaz y requiere poca habilidad de los entrevistadores para administrar las preguntas.feedier® Cunsan qualtrics™* >) SurveyLegend > SurveyMonkey" Former Seveyorne Formularios (atompreguntas _— preguntas Abiertas cerradas abiertas La respuesta es libre: = = {Por qué te gusta el teatro? respuestas mas {Qué te motiva a viajar? cortas informacion {Qué opinas del presidente? La respuesta es especifica. iEscuchas la radio? a)Si__b)No Wes television? a)Si__b)NoCOMPARATIVA DE PREGUNTAS ABIERTAS VS. CERRADAS ABIERTAS. osTos cuawtravos ® sAr0e2 ® PRECISION ® FACILIDAD DE ANALISIS COMPLEJO O encuesta.com @ G @ ® FACIL,Encierra las preguntas abiertas e ‘e: Ba as iv rian tard = Sey aed Cee late eg ZQUE HARIAS SITE COUT Cae PesFUENTES CONSULTADAS