KEMAHIRAN MENULIS

Bahagian C : Ulasan
[15 markah]
[Masa yang dicadangkan : 15 minit]

Lihat poster berkaitan Kem Ketahanan Diri di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang
diberikan, tulisan ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.

06 hingga 08 Disember 2021 12 hingga 16 Disember 2021

20 Disember 2021

1
Ruang jawapan :
__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

________ patah perkataan.

2
KEMAHIRAN MEMBACA
DAN MENULIS

Bahagian C : Rumusan
[15 markah]
[Masa yang dicadangkan : 15 minit]

Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu rumusan yang
panjangnya tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan
ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.

Malaysia sering berada di tangga tercorot dalam bidang pendidikan khususnya dalam
pencapaian subjek teras iaitu Sains dan Matematik yang didakwa mengalami penurunan minat
yang ketara sebanyak 28 peratus. Pernyataan ini dibuktikan melalui Indeks Pendidikan
Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu yang telah meletakkan Malaysia pada kedudukan ke-98
daripada 181 buah negara.
Bagi meningkatkan pencapaian subjek Sains dan Matematik agar setanding dengan
negara lain, setiap pelaksanaan program pendidikan negara perlu diperhalus. Selain itu,
pembudayaan sains dan matematik hendaklah diterapkan dalam diri pelajar seawal usia kanak-
kanak. Tanggungjawab menyemai minat dalam kedua-dua subjek ini bukan terletak di bahu
pendidik semata-mata.
Sekolah sewajarnya bekerjasama dengan masyarakat dalam meningkatkan
kecemerlangan subjek ini supaya tidak melihat kecemerlangan dari sudut bilangan gred sahaja.
Di samping itu, kempen kesedaran tentang subjek Sains dan Matematik dalam kalangan
masyarakat mestilah diperhebat untuk menyedarkan lebih banyak pihak agar memahami
kepentingan isu ini kepada negara. Penganjuran pelbagai pertandingan merupakan antara usaha
Kementerian Pendidikan Malaysia untuk memperkasakan kedua-dua subjek ini.
Bagi melonjakkan kecemerlangan dalam subjek tersebut, pelajar seharusnya menerima
gaya pengajaran berasaskan KBAT. Guru dan pelajar sepatutnya berganding bahu untuk
mencapai objektif pembelajaran lebih bermakna dalam kedua-dua subjek ini. Oleh itu, usaha
membudayakan sains dan matematik perlu digerakkan oleh semua pihak bagi mencapai sasaran
pelan hala tuju modan insan dalam bidang sains dan teknologi menjelang tahun 2020.

(Dipetik dan diubah suai daripada

‘Penguasaan Sains dan Matematik untuk Elak Ketinggalan’
oleh Siti Mistima Maat,
Dewan Masyarakat, Oktober 2015)

3
Ruang jawapan :
__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

________ patah perkataan.

4
KEMAHIRAN MEMBACA
DAN MENULIS

Bahagian C : Rumusan
[15 markah]
[Masa yang dicadangkan : 15 minit]

Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu rumusan yang
panjangnya tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan
ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.

Sentuhan keramat guru telah melahirkan banyak cendekiawan, golongan profesional,

usahawan dan seluruh warga pekerja yang telah memberi sumbangan besar kepada
pembangunan dan kemajuan negara. Guru juga merupakan penggerak proses transformasi
pendidikan yang menjadi penentu kepada kejayaan transformasi negara kita. Ibu bapa juga
berharap guru dapat membimbing dan mendidik anak-anak mereka berjaya dalam pelajaran.
Di sekolah, didikan guru kepada para murid dapat melahirkan modal insan berkualiti
yang akan menjadi aset pembangunan negara pada masa hadapan. Semasa mengajar, guru
berperanan untuk memberikan penekanan kemahiran berfikir dalam kalangan murid agar
mereka mampu menggunakan ilmu yang dipelajari. Murid perlu diajar berfikir di luar kotak
fikiran mereka untuk memperoleh idea yang lebih relevan dan bernas.
Selain itu, peranan guru juga perlu merangsang murid untuk memiliki pemikiran kreatif
dan kritis. Malah guru harus memberi fokus kepada matlamat pendidikan untuk melahirkan
murid yang berilmu pengetahuan. Golongan guru sendiri harus meningkatkan tahap
profesionalisme keguruan. Di samping itu, tanggungjawab guru adalah perlu berfikiran terbuka
mendengar pendapat murid.
Secara tuntas, walaupun telah banyak pencapaian yang terhasil dalam bidang
pendidikan, namun masih banyak yang perlu dilakukan untuk memastikan proses pemantapan
kualiti pendidikan negara berlaku secara berterusan. Berkat komitmen warga guru, kita telah
berjaya mencipta pelbagai kejayaan dalam bidang pendidikan. Kerjasama semua pihak amat
diperlukan untuk menggembleng tenaga dan idea bagi mengangkat pendidikan negara ke arah
kecemerlangan.

(Dipetik dan diubah suai daripada

‘Guru Inovatif Lonjak Transformasi Pendidikan Negara’
oleh Samad bin Buang,
Wadah Siswa, Januari 2013)

5
Ruang jawapan :
__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

________ patah perkataan.

6
KEMAHIRAN MEMBACA
DAN MENULIS

Bahagian C : Rumusan
[15 markah]
[Masa yang dicadangkan : 15 minit]

Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu rumusan yang
panjangnya tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan
ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.

Derma darah amalan mulia yang bukan hanya dapat memupuk nilai baik dalam diri, tetapi
paling penting turut membantu menyelamatkan nyawa. Malangnya di negara kita, amalan ini
kurang mendapat sambutan terutama daripada golongan muda. Pelbagai usaha perlu dilakukan
untuk menggalakkan masyarakat menderma darah bagi memastikan bekalan di Bank Darah
sentiasa mencukupi. Hal ini disebabkan kurang kesedaran mengenai kepentingan menderma
darah.
Amalan mulia ini, bukan sahaja penerima darah menerima manfaat malahan penderma
juga dapat kelebihan dengan menderma darah. Antara kelebihan ialah penderma dapat
melahirkan satu perasaan sangat menggembirakan apabila berjaya menyelamatkan nyawa orang
lain. Penderma konsisten dapat mengurangkan risiko kanser termasuk kanser hati, perut dan
tekak. Amalan ini dapat mengurangkan jumlah zat besi yang berlebihan di dalam badan dan
menghindarkan risiko sakit jantung.
Secara tidak langsung, hal ini dapat membantu penderma mengdiagnosis sebarang
penyakit pada peringkat awal sebelum penyakit makin teruk serta penderma dapat mengetahui
jenis darah secara percuma. Di samping itu, amalan ini boleh membantu seseorang
mengurangkan berat badan dan membantu badan berfungsi lebih cekap. Tuntasnya, menderma
darah merupakan satu amalan sukarela yang terpuji dan tidak ternilai sumbangnya. Setiap orang
haruslah menganggap bahawa menderma darah adalah satu tanggungjawab diri dan
mendermanya tanpa diundang.
(Dipetik dan diubah suai daripada
‘Derma Darah Kurang Dapat Sambutan Golongan Muda’
The Borneopost.com, 2015)

7
Ruang jawapan :
__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

________ patah perkataan.