RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER, & PROGRAM STUDI INFORMATIKA. ono IARI a Twos a Mata Kuliah + Pengantar Keamanan Siber Kode MK 3 IFAQ12 Pana ae Dosen Pengampu + Hendl Hermawan, S.T., M.T.l. Bobot (sks) 3 2 sks Dose eganps Kens Das Aes Hendi He in, S.T., M.TA. ‘Safitri Jaya, S.Kom, M.T.1. Agusti ‘Setiawan,S.T.,M.T Capaian Pembelajaran (cP) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER CPI PRODI 1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas: pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. Menguasai pengetahuan mengenai jaringan komputer secara umum maupun jaringan komputer beserta mekanisme protokol | komunikasinya, Mampu memahami dasar-dasar agar dapat online secara aman. Mampu memahami berbagai jenis malware dan serangannya, dan bagaimana organisasi melindungi diri terhadap serangan ini. Mampu mengeksplorasi pilihan berkarir di bidang keamanan siber. Mampu menjelaskan prinsip-prinsip confidentiality, integrity, dan availabilty yang terkait dengan status data dan penanggulangan keamanan siber.Pembengunan jaya & RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI INFORMATIKA. Dee ea Mampu menjelaskan taktik, Teknik, dan prosedur yang 5 | digunakan oleh penjahat siber. ‘Mampu menjelaskan bagaimana teknologi, produk, dan 6 | prosedur dapat digunakan untuk melindungi kerahasiaan / confidentiality, integritas / integrity, dan memberikan ketersediaan tinggi / high availabilty Mampu menjelaskan bagaimana para professional keamanan 7 | siber menggunakan teknologi, proses, dan prosedur untuk mempertahankan semmua komponen jaringan. ‘Mampu menjelaskan tujuan hokum yang terkait dengan 8 | keamanan siber. Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah ini dirancang agar mahasiswa dapat memperiimbangkan borkarir dengan spesialisasi keamanan siber. Kullah ini akan ‘mengeksplorasi cara-cara agar dapat online secara aman, mempelajar berbagai jenis malware dan serangannya, mengekplorasi karakteristik dan taktik yang digunakan oleh penjahat siber, langkah-langkah yang digunakan oleh organisasi untuk mengurangi serangan, dan meneliti peluang karir dibidang keamanan Siber. Materi Pemebelajaran/Pokok Bahasan ‘The Need for Cybersecurity Attacks, Concepts and Techniques Protecting Your Data and Privacy Protecting the Organization Will Your Future be in Cybersecurity? Cybersecurity: A World of Wizar The Cybersecurity Sorcery Cube dry, Criminals, and Heroes Cybersecurity Threats, Vulnerabiltios and Attacks The Art of Protecting Secrets The Art of Ensuring Integrity ‘The Reaim of Five Nines Fortifying the Kingdom Joining the Order of Cyber Hero's Pustaka Utama Modul Introduction to Cybersecurity v2.1, Cisco Academy Modul Cybersecurity Essentials 1.0, Cisco Academy -Rendulame (eee eee ee eee eee eet Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras: | Cisco Packet Tracert, Windows, [LCD Projector, Komputer, Router & Linux, Android ‘Switch Cisco, Smartphone Team Teaching Mata Kullah PrasyaratRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER © > PROGRAM STUDI INFORMATIKA Pembangunan Jaya ie er Ue UCL Tugastkuis Indikator, Kriteria dan Bobot | Praktek /Latinan Penilaian urs UAS / Final Projecteqs BET PB 2u9} 1252995 entry uep ynstiopfese% exe vep wimjoy oysojsfuow ndwWeW “9 _ireseu eves as segs usCueiefusd eNO ——_Yeveweey uotssajord ven egucsaen upysejolueu! pel ian weg ee enum uns “ueuwesy ———_yefuesexued isenou! ueses6uejad ep ysLepjes— dep ueyseofuou uaysepefiou nde °g ureep uejedonoy) » “UeUeWIEDY “sesuebio usieS8ue.ed yecusep ep yoqusowed uopeeheundiey pb oro uayeunbip Guek "sesiu26 10 ep suo! ueysejefuow ‘ep yetusowod weep UBIECBIe + {yo ueseunéip O2x Ewa “soared eied Buck eyep swat 0084 WL sSequertunanduew Uayemetaurncuye “e Tommpyed == SeMeAZUepISaL = ep pequd wep ‘sejeiod vied 60q dacs isnysig + ede6uewi ueysejefuow uey6ununSuew yedep uBequay YOR wejep ueEde}9y = —ipequd elep edeBuow 09x}: SE “ipequd eep-eiep ueyszjefuaw ndwey -Z 09x: Wa eesenBueq —_feIU UEP miSUODIELE “poqud viop-ep ‘Aynoosieqho, 08% 4: WL Uep ueledeiey, veyIsuyepusul emu vep ypsuepyezey wejep uiedajay) + ueysiuyepuaW ndWeW : © - @ a) ne rr (ersna) | on Poet tn eee Pern Sey i SUES A eae eC Oni ire vor srry a YILLVWHOSNI IONS WWuDOud « @) UaLSIWaS NVUVrVTaSWad YNYONTYUexsepaTve ‘wrsjep ueyedaqoy) qseuaw0 wep ueBuean6ued uebueses ueyserohiou ——*aWeP ueBemncvad WEP UCI © — Yeyspfuow nde “2 -veuehe} onoquiews ‘yeeulquioy ueGves0 2ynwun ueyeunbip Buek ee ehnaiodemieia ‘spo}eU UExsefLOU! ‘woven weep ueyedoiay) orioqueur yun YSeaUUL ——_ueyeunbip BueK opoyou! porous ueyseofuous vorenbaunduen -¢ wee UEIEdOIe>| + z “eKutjef08 uep oveweut : ‘Sue! ueysejafuous Ox 4 wa weIep uredaiey + Usp axenyew suo! OL Xb NL “ueueweay Ueyserofuow nw “¢ Taye ©—«SEMIEAUEPISEL = ——_eUEHLAID YoweD weuewrEsy IMS + URYSEUUEpIOUEL uweusiue10% yoru09 (yenyes0 -uejewed ymueg, weep uciedeisy © ueyseyuepIBuaUl ‘wert ‘vouewoey, neuen -Z syoog6o) ueesenfved © UeUEWaray|SeIOdS¥ ——-UeueWEOY UELEIUDIO en") senbuuse, uep uetedeiey zea ueyseptuow! IseNO}GEys eo 498% pue sidoau0d ‘sypEI evo WeIEPUEIECS}O>| © — ueyseeluow NcWeW “5 vuenim ep ynsuepyese ueysejatuow elep ueedo}oy = vyoqs ueueweay jevorssajo4d REESE N) C MELEE RT ORLA ioe a VoIILVWYOANI IGNIS WweOOUd « n) UYSLSAWAS NVAVPV1aeWad VNVONSYTeRSUT SES wep unyeGeniod —vessuyopuow nde ‘yun ueyeun6ip “UePISU SIP Suekmueg ie usp ueyeboaved ynasn uexsewRuepBueW ——_yeyeundip Buek myueq welep UEIedeIOy + ree uEYSeHMUAPIOLOLL “ueueweoy, ndwew Isenyeng usp ysoL = venpued ming “uevewiesy, Isms © enim uBysepe;uoU Uenpued ming ueniny ‘uepeuoe mio elepuEIedsION = — URsejefuaU NIUE “0089 “00810 uzesenfueg — weIep 1YISO ISB wejep 434180 #86un ep uiedaiey} —UBISO DPI UOU ueypsexunuopISueU UOU WeIeP UmIEEeIE = dw ‘puso ‘ues unpuyous yer6uesed enwes uelep UBed}ey, sBunpuyow nduroyy OLX 4 iNE seswoxg uep ise0do 20901 OO tiie notes ep jsesedo wosks Tuma] —SEMIeAUEPISEL « 2p ured jojeBuew néwey iia EQ + ‘eMnksque uep meee reurcsiue Pern :uetequed ymueg — STUINNUE UeyeUNBBueW ep snurnue ‘ werep ueied2}e% + —_yeyeunbSuouu nde 09% 4 We lueesenbued eMail neyeqieduow eon 09% LENE uep ueyedoiey, ep uewiyeBuou! ynieyeqedussu ep LOWY erep ueiedeyay, >yedwep ueSuemnBusd ‘ekuBuqued er tone er coon) MALSAW3S NVUVV 133d NYONVONVY "Saluep Sar eyes uow ndwep VXLLWAXOSNI IGNLS WWeDOud YALSAW3S NVYVPVISEWad VNVONSY"SesUeOIO Uep "SOS ‘uek sop¥e5 ODF) “npynpu yrsebuowoud + ueySupuequiou! werep ueedsiay © yeweoue euewtebeq ‘yeuoys9joud uep sek ueySuppuequious eyelved sasvenye165 nduey “e 9 veyepaquiows rPuojsejosd uep soak Isenjeng ueprsey + weep umIede}e1 + jeyelued sswWopye.e, roms eqs ueue Wee ueyepequoui ndwey -z :uerewued MueR —etUND ue sey BUEA 109s UBUEUIEO s0010H pue nun yasueryere un wep rapier “sjeuu ‘AipseZim jo ueredayey) uesejaiow — Buek wnun ynsuepye%0% Hon v sfuinoesieqh9, ue, worep urieds|ey + uaysejefuoUI nde“) 00s Lvevewreey jeuotsseyo1d eB eue) lepeyp Suk exo ueyserelueus weep uREdeIeN « “soqys ueueWweay Weep € \senjeng wep isa, © exya-zxge ueyseotuou y $ (re yexd mI + ueep ueiedoiey + Weep BaNo-e 90 Ker cuerequad YEG 7oqgs ueUeWeOY, ueysefefuow ndwien »jo0960| Suepig weep whiny —soqjs UeueWey BueDIG eb") ehwunoess2060 uoedsiey — YBeSEWuEySesueW — “weep Wnsny YeeseW KOR Eg AATIA MOA HHA eve Weep Ueledsiey * —ueysejoluew nde “1 Sd ue Sal uewsiuyepuow w, 04 Man eher vet WALLVWXOSNI IGNLS WweDOud « 6) UALSANAS NVAVEV1aeWad VNVONSYTeepesaIay UEP ‘sexyGoqu ‘ueeseyes0% disuud ueysejehuow weep ueyedeiay « “eQ¥S UeueUIeS uedue;nBSueuad 'Senjeng UEP SEL» ep BrEp snes UeBUOP IsMysId © YALE UEEIPAsrOIey UED uoreWuoe) yniueg — ‘SewuBewu ueeseYez—% ‘dsuud euewreseq, ueredorey4 eyseyatusut "RUSHED ujep uByedojoy + segs ueueWe eft eeu) senveduious 2ymun ueyn4euD Buck efedn uep fsesueivo ueyserafueu lwejep ueyedaray « (yapyesd eqng freai0g, ‘Auinaes.00h9 ous, “eKew exunp ueyeyeioy veunguirod Uuep ueseaofued veygeqoAuew Buck i002) ones unyserefuou WEED UEIECeIe + PEED ECO ee CUED One) yep SMES EN ueyepequiew ndwew ‘veRIpesiarsy, ep ‘SesBequt “ueeiseyesay dsuud veysejafuow ndueyy ‘oan + Jequngoy suewyp 86 eysejoluew néwepy ols ueLeUrea% ueéueinéSueuad luep eep snes uebuep ‘ye}i81 veRtposionay uep ‘sequboqu ‘veesseye.0% disuud euewrebeq, ueyseafuous nd uy) voqss uBuBUIeeY ehioy ‘eBeuay sen ‘phew eunp ejeuetoy ueunquinyed luep ueseqasued eer ue VAILLWWYOANI IGN.LS WWedOud « 6) YELSSNAS NVYVPVISeEWad VNVONSYUeReIUeS HUE >riUn UeyeURBp _~ueeSeyevey OunpuyaU ert anposoid uep Sinp0%8 "yun ueyeun6ip ‘yoa6er leesentvog —iBojouyer eueuIEseg ——_anpocoud up npoud on ers) sens ep uerederey| ueysepiuow ——_Bojouy eueweseg %9a' ——-Buncevoidyoury euL BUM werepusredsioy © urysefueundwen Uue6uei9s squat e6eqieq ‘ueyBupuequiow ‘wejep ueyedeyay Teis0s eseAeyay weep UeyeUnBIp ‘rs0s eseAeyo. Suek epojeui jaBequoq wejep ueyeunbip ssenjeng wep so + ueySupuequew ——_uek apojausyeseqiog anys» wetep ueedaiey, ‘ueyBuppueqweu ‘uelevad yOIUEG “eheyeqiog nduew ‘poy wep ovenou! rekeyeqiag lusjedojey sue ueyepoquiaw apo uep oxeMeU sof : EUOTLDY weep uciedaiey © — Ueyepequauindwiey] “} ‘ehujnyl10q ubrefejequied sesoid ueyleqied uep Isenjens ‘ueje|IUed iISey ISepITeA UeYNEIAW ; s9}s0WINg YeBUDL ISenIeEAy TOW Aunoeszeqhc, Osi uaysejafuau ueep uzedajay © “yogis ueueweo}, ueyetooued ueyepun ssue{ vey6uouequiou WeRP UeIederey + voqis ubueweey “avep srisis———_ueyeteoued ueyeput ey uexepequiow quot ueybuIpueqnJOU weep ueredore>) « al VULLWWYOANI IGNLS WWEDOUd YaLSSWAS NVaViVTSeWad VNYONSYVOID 198 Very vea6p uedverepue; —eyoorlucus nduleyy ip ‘ueniny ueysejofueus e109 Weep UBVEdEOy © ue6ue} epue} uen{ny, ‘seusew vemsewew) ” —veysejoneunduey “2 >ymun ueyeunBip Guex ‘sequBaquy Seton ueysepouow veypeewou! mun fsenjeng uep sa) + wepep ueredoi9y « — yeyeunbip Bueh sasoud u sss + -seusourueysewow —“ueyseptleulnauoyy “Z “URIENUBg ¥NIUEG oyun ueyeUNByp “sequBoquy ueyysewow >ymiun vEEUNBIE ueesentusd -Npesoxd uep ‘yopasd ep ueedorey, us ojoure BuEWHEDEg UO lustep ueiedeiey » ——UuBysejluoundwep “L “B]ep UengebuoL desuoy ueysejelueus ‘wejep ueredaioy sep ueypnge6uous dosuoy ueysejefuew ndweyy + veeiseyet0y unpajous s209¢ eo puro 84.400 syuyat eueutesog yoy ue onxL We we omooued, LOOL XL ule ueredoiey + GMA — womens uep eo + Ueetseye04 Soed *Bunpujou ETE eee CUED OL eli VHILVINNOSNI IGN.LS WWHDONd YALSSW3S NVYVPVTS8Wad VNVONTY‘TayReBUEUT ‘worep Buqved vesed wereD UEIEdEI2 © Gesubutow eudouog "eBuUEEpEsII —Ye\guod uecuesLosod {UDABBULOUL euewteseq lvopisu suedser ——yaysejfuou nde, 9 ‘eueouas euewyeBeg “66un Ueeipesio.e ‘UeyseyoUeL! uepeyOuueu! ‘wejep ueedo}ay) + uepsuy Suodses "vee pes. ausoues evewioseg ueyeyOuuoul ——_ueyeopohow ndwen “p yun ueyeunbip “ueeppesieiay 185u3 ueopposioiay ueqeOuUeUl 7 ‘ueinyn euewiedeq mun ueyeur6ip {66ug ueepos%oy + Temmeveureted ueeekounduey "Bou + upopesieyy dasuy swenjeng.uep se, = sms + upypeehou newen -Z cuereueg HmoR 165un ueeposio%Dy uewaquious ‘Popuyer euewieseg ——_anposoud Uep “ynpard a ueysejeliew ——_"Bejouyoy euereseq na jo wyeay ou : 2 lwerep veredsioy) © eysojfueuindweyd “L ‘eseqeiep seuboqu eKunyad ueysejetusws revo EUS veseqeep vena ueyseafvaus seySoqu ekunjiod WEEP ued} © —_ueyssrolueU ndwWey cc poe) Prsrnanr j pee PERE RECEP Rll T ther ueunsunaaiag a WHILYWYOANI IGNLS WWHDOud C a) YSLSSWAS NVaViV1SeWad VNVONSYTeuewoSH UENBUE, ~qeybu5) puBuiIEGeG -uey6uej ueydesoueus ueysejoluow ndwen, -¢ euewietieg ‘vebuyel veyseyatuout yeyBuesed ySunpujeU wejep ueyedoiay « ynjun ueuewe>y ueBupel yexSue}-yey6ue) (poanies Gunpuyow ——_ueydesouew evewiesog UEYSEAIVOU NOWeW “> . ‘ueBUUe! 1p 38 sansas /unpuyour ese {Sunpuyeus mpesosd woysejeheu nduen “¢ ep sasoud eucwieB0q ‘weIsis Be veysejet.ou! |Bunpureus anoeseud weep veredorey * usp sasoid euewsebeq “webu Uuoysejoluow ndwew -Z Uouodlwoy enuios sw6uel ueyueyenedweu Lvavodwioy enuies tsenyonguep a1 ‘yun snpesoxd ueyueyevedwous ISTVBIG © UR sesoxd Bo}OUNIE yun npesoid ‘vejequoy ymueg ——_eYeunEuoW!8q8 © ——_uep soso YOOIOuOE Uuouewreay reuossejoud ueyeun6veul q)8 eesenBuag ered euewsedeq ue ubUIeay euosej01d ep ueredayoy, usyseyotuous ted eueusebeq wopdup4 our Suhmog euounh —umepuedoey + ueyeueunduen "86uy ueepes.zio uyderouout wejap Gunung uaiod Luejurewou eveoveg Uusyinwed ueeueouased 166up veerpess9}oy euewie6eq ueydesousul | Coan) soxenpu coe terr. | aT) REISER aeRO Lehre - VoILLVWONI ONLs WeOOud Cd a) YALSAWAS NVYVPVTagWsd VNVONSY“BIS TBUEUIEO levossojoid pele eo UeySejoquow wejep ueyede}oy « ‘uenpued ueyvoquiaw ee eurwredeg ‘ueysejeluau! ‘wjep ueyedoroy, WO et welep ueyeUndip J0q}¢ ueueWEd Uuewop euewse6eq, ueyseratuou uejep ueyedaroy “eqs ueueweey uebuep erp Suek wnyny tuen|n uerysejo{uout ‘wisep ueyedoroy, ‘ue vueyejesad ]ounpuyous >ynqun uexdes0yp >ysy ueueWeSy Yer6ue] "yeGue, euewrebeg ueyseefuout LXE We ssenyeng uep se, + smysig + ueyeudg mE ueesenBuad Uuep ueqedaiey, ‘BUSI 8.01011 300k 182p10 et) Buoy urep usjedojoy = “ueBauef yey5ueved Gunpuyow yun “q's ueueWHeSy euosojo1d ypetuou >ymun ekuniueyes \pBue| iaweGuaus e260 ueyseelvu ndwey ‘venpued ueysequew ‘eygo eueuteBeq ueysejoluew ndwen vid eu wejep ueyeundip 42918 uoueWeDy, ‘jewop euewrebeq uaseyoluow ndwweyy BUPA winyny ening, ueyserofusui nduieyy ueBauel uejejeved iGunpuyous >ymun ueydesoyp >ysy ueueUIey YeSue) a PETE UES\ a BEER Oe h ts) VALLVINYOSNI IGN.LS WWYDONd YALSSWAS NVYVIV1a8Wad VNVYONSY‘qupuey 2elepog se smynAssoy,refePG La eM dee AL CT) ‘wete129 ‘eMsiseyeu! UeSKIN|9y UEYMUOUOU LEP JUNE UEIEYUed ISEPIIEA UEMCIOW IAISOUIES JUyY SEN|EAI gL UeISMUTUD YeIe) (09Ke Ne seény UueySALUNIP YeIO} ‘Suek ueyejeseuod Copan us 2 fsenyeag uep soy + “snsey ipris eped BmBIG + ueepueiedeey * — yedep.o} Buph yojesew ‘uoqeuog ymuEG venecoubu nae ueesendueg —-OueK ueueteseuuod prs eped odepuoy ep ueyedayey, ueyewow Suok ueypjesouned p ueiedoioy » on Cerny eon UALSIWIS NVUVV1SEWSd NVONVONVY a) YALSAWAS NVYVPV1SeWad VNVONSYRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER G ») PROGRAM STUDI INFORMATIKA. Sriverina Pembangunan laya Tee UTS Mata Kuliah Pengantar Keamanan Siber Kode MK IFA212 sts: [3 [Semester [4 Dosen Pengampu | Hendi Hermawan, S.T., M.T. BENTUK TUGAS Final Project / UAS JUDUL TUGAS Final Project: Studi Kasus Permasalahan Keamanan Siber SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH Memecahkan permasalah dan memberikan solusi terkait dari keamanan siber yang sedang berkembang dimasyarakat DESKRIPSI TUGAS. Final Project ini merupakan sebuah project yang mewajibkan mahasiswa untuk mencari petmasalahan keamanan siber yang sedang berkembang dimasyarakat dimana dapat permasalahan fersebut dapat merugikan masyarakat beik secara pribadi maupun bagi masyarakat sekitar. Masalah yang didapat oleh mahasiswa perlu dicarikan solusinya agar dapat menimimalisir bahkan meniadakan kerugian yang ditimbulkannya. METODE PENGERJAAN TUGAS 1. Melakukan observasi terhadap permasalahan keamanan siber yang sedang berkembang dimasyarakat. 2. Melakukan analisis dari permasalahan yang diangkat untuk dicarikan solusinya. 3. Solusi yang didapat didokumentasikan dengan baik. 4._Hasil dokumentasi, dipresentasikan didepan kelas. BENTUK DAN FORMAT LUARAN 2. Obyek Garapan: Studi Kasus Permasalahan Keamanan Siber b, Bentuk luaran: 1._Dokumentasi solusi dari permasalahan yang diangkat. INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN a. Dokumentasi (bobot 20%) b. Analisis Permasalahan (bobot 30%) ©. Solusi yang ditawarkan (bobot 30%) d._Presentasi (bobot 20%) JADWAL PELAKSANAANRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER © >) PROGRAM STUDI INFORMATIKA Pembangunan Jaya ee CRU Y Dol kumentasi hasil observasi dan analisis permasalahan yang diangkat Sebelum UTS Dokumentasi solusi yang ditawarkan untuk memecahkan permasalahan yang diangkat LAIN-LAIN Setelah UTS DAFTAR RUJUKAN Modul Introduction to Cybersecurity v2.1, Cisco Academy Modul Cybersecurity Essentials 1.0, Cisco Academy T Jenjanoleade | Angkarskor | Anake Dernier Ker A:o00-109 | 4 | Metusive tote sepenanya dalam dex, vote! Soak : motto prtpan Gagan menace maa setamya menses an Geossin dan poaryan stot ona et igamenconaran ean di ‘merespon secara terbuka terhadap kontribusi mahasiswa lain seraya Ar: 80.00 ~ 89.99 37 | memperlekuken sosama dengan setara dan adil B Br: 7500-7999 | 33 | Mahasiswa terlibat -sepenuhnya dalam diskusi, mengajukan gagasan dan B : 70.00~ 74.99 3.0] per ‘substantif serta kritis, juga mendengarkan dan merespon (Baik) *tanyaan B-:6s00-en60 | “a7 | seca tua hodep ones marae c Gr #6000" 6499 | 23. | Matasiswa mengajukan gagasan dan pertanyean, mendengerkan dan (©skue) F-5-Ssan some go] Meteor seca tke eco leeiasa anus ah o | &rsno0-e400 | 17 | Maasove wok mergaitan gouman dn pormryean awe aot mand don ik serps taka whe ona (Kurang) ‘D: 40.00 - 49.99 1 mahasiswa lain z (sao . aera | <4000 | 0. | Mahan okmemer lh las yang ethan ats Th