SURAT REKOMENDASI CALON GURU PENGGERAK PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK A. Yang bertanda tangan di bawah ini Nama ‘NIP/ NUPTK. Pangkat/Gol Jabatan Instansi Alamat Lembaga Telp. Fax. E-mail : RITA WATI, S.Pd + 19701029 199412 2.004 / 3361748649300003 : Pembina / TVa : Kepala Sekolah / Guru Madya : SD Negeri 4 Genggelang : J Selelos, KM.09 Dsn. Gangga, Dsn. Gangga, Kec. Gangga. Lombok Utara. Kode POS 83353 Memberi rekomendasi kepada ‘Nama ‘NIP/NUPTK Pangkat/Gol Jabatan Instansi Status Kepegawaian Alamat Lembaga : HUSNUL MARIATI, 8.Pd + 19900216 201403 2 002 / 5548 7686 6923 0042 : Penata Muda Tk. / TIT : Guru Kelas / Guru Pertama : SD Negeri 4 Genggelang :PNS : J. Selelos, KM.09 Dsn. Gangga, Dsn. Gangga, Kec. Gangga. Lombok Utara. Kode POS 83353B. Informasi Umum L Berapa lama saudara telah mengenal Pendaftar? ‘Saya mengenal pendaftar sekitar 3 tahun. Dalam kapasitas apa Saudara berinteraksi dengan Pendaftar? ‘Sebagai rekan kerja yaitu sekolah ‘Apa kekuatan atau kompetensi pendaftar yang menurut Anda dapat menunjang perannya sebagai Guru Penggerak? (Tuliskan 1 sampai dengan 6 kekuatan atau kompetensi yang dimiliki Pelamar) ‘Memiliki kemampuan mengajar dengan menggunakan metode dan media pembelajaran, mampu menerapkan TIK dalam proses pembelajaran. Pada saat pendaftar terlibat dalam situasi konflik dalam lingkungan pekerjaan, bagaimanakah pendaftar biasanya menyelesaikannya? Pe mampu il baik ketika berada dalam situasi ke melakukan musyawarah baik terbuka. Kompetensi apa yang perlu ditambahkan (saat ini belum dimiliki) dan ditingkatkan oleh pendaftar agar dapat menjalankan perannya sebagai Guru Penggerak secara optimal? (Anda dapat menuliskan I hingga 6 kompetensi ‘yang perlu dimiliki atau ditambahkan kepada pelamar) Pe lu menis kerampuan manajerial, sehin; mengatur dan menyusun dengan baik program-program yang berguna bagi, sekolah.C. Kualitas Personal Berikan penilaian Saudara atas kualitas personal di bawah ini, yang betul-betul menggambarkan pendaftar, dengan memberikan tanda silang pada kualitas yang ditunjukkan. ‘NO. ‘Sangat Baik] Cukup | Kurang | Sama ASPEK Baik sekal tidak smemiliki 1. _ | Nasionalisme v 2_| Kepemiimpinan v 3. Pengalaman menerapkan ‘manajemen perubahan di y dalam komunitas 4 Profesionalitas di bidang a pendidikan 5. Partisipasi dalam ¥ komunitas Kepereayaan diri a ‘Kemampnan Kemunikast : efektif 8. ‘Kemampuan Vv mengembangkan diri 9, | Kemampuan memotivasi Y rekan sejawat 10. | Kemampuan rmenggunakanteknologi y pembelajaran online/ daring Ti. | Kemampuan dalam melaksanakan y pembelajaran dan pendampingan 72, | Kemampoan bekerasama q 73. | Integritas: v Ta. | Komitmen menyelesaikan v pekerjaan hingga tuntasDemikian surat rekomendasi ini dibuat dengan sebenar benarnya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.