You are on page 1of 10

‫اﻟﺤﺴﺎب اﻟﻤﺜﻠﺜﻲ‬

‫‪5‬‬
‫‪ -I‬ﺗﺬآﻴﺮ‬
‫وﺣﺪات ﻗﻴﺎس اﻟﺰواﻳﺎ ﻟﻘﻴﺎس اﻟﺰواﻳﺎ هﻨﺎك ﺛﻼث وﺣﺪات هﻲ اﻟﺪرﺟﺔ و اﻟﻐﺮاد و اﻟﺮادﻳﺎن‪.‬‬
‫اﻟﺮادﻳﺎن هﻮ ﻗﻴﺎس زاوﻳﺔ ﻣﺮآﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ داﺋﺮة ﺷﻌﺎﻋﻬﺎ ‪ ، R‬ﺗﺤﺼﺮ ﻗﻮﺳﺎ داﺋﺮﻳﺔ ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪. R‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺮادﻳﺎن‬
‫ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑـ ‪rd‬‬
‫‪ : gr ) π rd = 200 gr = 180‬ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻠﻐﺮاد(‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
‫‪x‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪z‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫إذا آﺎن ‪ x‬ﻗﻴﺎس زاوﻳﺔ ﺑﺎﻟﺮادﻳﺎن و ‪ y‬ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ و ‪ z‬ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﺑﺎﻟﻐﺮاد ﻓﺎن‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫‪π 180 200‬‬
‫ﻗﻴﺎس ﻗﻮس هﻨﺪﺳﻴﺔ ﻗﻴﺎس ﻗﻮس هﻨﺪﺳﻴﺔ هﻮ ﻗﻴﺎس اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﺮآﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﺮﻩ‪.‬‬
‫ﻃﻮل ﻗﻮس هﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫إذا آﺎن ‪ α‬ﻗﻴﺎس ﻗﻮس هﻨﺪﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮادﻳﺎن‪ ،‬ﻓﻲ داﺋﺮة ﺷﻌﺎﻋﻬﺎ ‪ ، R‬ﻓﺎن ﻃﻮل هﺬﻩ اﻟﻘﻮس هﻮ ‪. α R‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻃﻮل ﻗﻮس هﻨﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ داﺋﺮة ﺷﻌﺎﻋﻬﺎ ‪ 1‬هﻮ ﻗﻴﺎس هﺬﻩ اﻟﻘﻮس‪.‬‬
‫‪ -II‬اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ – اﻷﻓﺼﻮل اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ – اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‪.‬‬
‫‪ -1‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﺴﺘﻮى‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ) ‪ (C‬داﺋﺮة و ‪ I‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﺪاﺋﺮة ‪.‬‬
‫ﻟﻮ أردﻧﺎ أن ﻧﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ‪ I‬ﻟﻨﺪور ﺣﻮل ) ‪ ، (C‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ أﻣﺎم ﻣﻨﺤﻴﻴﻦ ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺪاﺋﺮة ) ‪ (C‬هﻮ اﺧﺘﻴﺎر أﺣﺪ اﻟﻤﻨﺤﻴﻴﻦ ﻣﻨﺤﻰ ﻣﻮﺟﺒﺎ ) أو ﻣﺒﺎﺷﺮا(‬
‫و اﻵﺧﺮ ﻣﻨﺤﻰ ﺳﺎﻟﺒﺎ ) أو ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ(‪.‬‬
‫ﻋﺎدة ﻧﺄﺧﺬ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻤﻌﺎآﺲ ﻟﺤﺮآﺔ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ I‬ﺗﺴﻤﻰ أﺻﻞ اﻟﺪاﺋﺮة ) ‪. (C‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺟﻤﻴﻊ دواﺋﺮ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﺗﻮﺟﻴﻬﺎ ﻣﻮﺣﺪا ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻘﻮل إن اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻣﻮﺟﻪ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ هﻲ داﺋﺮة ﺷﻌﺎﻋﻬﺎ‪ 1‬ﻣﺰودة ﺑﻨﻘﻄﺔ أﺻﻞ و ﻣﻮﺟﻬﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎ ﻣﻮﺟﺒﺎ‪.‬‬
‫‪ -3‬اﻷﻓﺼﻮل اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ﻟﻨﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫أ‪ -‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ ) ‪ (C‬أﺻﻠﻬﺎ ‪ .I‬و ﻟﺘﻜﻦ ‪ M‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ) ‪(C‬‬
‫ﻟﻴﻜﻦ ‪ α‬ﻃﻮل اﻟﻘﻮس اﻟﺬي ﻃﺮﻓﺎﻩ ‪ I‬و ‪ M‬ﺑﺎﻟﺬهﺎب ﻣﻦ ‪ I‬إﻟﻰ ‪ M‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻤﻮﺟﺐ‬
‫‪( IOM = α‬‬ ‫) ‪; 0 ≤ α ≺ 2π‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ‪1‬‬
‫إذا أردﻧﺎ اﻟﺬهﺎب ﻣﻦ ‪ I‬إﻟﻰ ‪ M‬ﻋﻠﻰ ) ‪ (C‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻤﻮﺟﺐ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ ‪ α‬وإذا ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ اﻟﺘﺤﺮك ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ‬
‫)ﻷن ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺪاﺋﺮة هﻮ ‪ ( 2π‬و ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ‬ ‫‪α + 2π‬‬
‫) ∈ ‪ ( k‬ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ‬ ‫‪ ........... α + 2 ( 2π ) = α + 4π‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮة ‪k + 1‬‬
‫‪. α + 2k π‬‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ‪2‬‬
‫) ‪ (C‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﺴﺎﻟﺐ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﻨﺪ‬ ‫إذا أردﻧﺎ اﻟﺬهﺎب ﻣﻦ ‪ I‬إﻟﻰ ‪ M‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ ‪ 2π − α‬وإذا ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ اﻟﺘﺤﺮك ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ‬
‫) * ∈ ' ‪ ( k‬ﺳﻨﺼﻞ إﻟﻰ ‪ M‬ﻋﻨﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴﺎر ﻃﻮﻟﻪ ‪. −α + 2k ' π‬‬ ‫‪ ........ 4π − α‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮة ' ‪k‬‬
‫ﻟﻜﻲ ﻧﻤﻴﺰ ﺑﻴﻦ هﺎﺗﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ‪ I‬إﻟﻰ ‪ ، M‬ﻧﻘﻮل إﻧﻨﺎ ﻗﻄﻌﻨﺎ ﻣﺴﺎرا ﻃﻮﻟﻪ )أو ﻗﻴﺎﺳﻪ (‬
‫‪α + 2k π‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ,‬وﻣﺴﺎرا ﻃﻮﻟﻪ ) ‪ -( −α + 2k ' π‬أي ‪ α − 2(− k ')π‬ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪.‬‬
‫∈ ‪.λ‬‬ ‫و ﻓﻲ آﻠﺘﺎ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ ﻓﺎن ﻗﻴﺎس اﻟﻤﺴﺎر ﻟﻠﺬهﺎب ﻣﻦ ‪ I‬إﻟﻰ ‪ M‬هﻮ ‪α + 2λπ‬‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ M‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ ) ‪ (C‬أﺻﻠﻬﺎ ‪.I‬‬
‫و ﻟﻴﻜﻦ ‪ α‬ﻃﻮل اﻟﻘﻮس اﻟﺬي ﻃﺮﻓﺎﻩ ‪ I‬و ‪ M‬ﺑﺎﻟﺬهﺎب ﻣﻦ ‪ I‬إﻟﻰ ‪ M‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻤﻮﺟﺐ‪.‬‬
‫ﻳﺴﻤﻰ أﻓﺼﻮﻻ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪.M‬‬ ‫آﻞ ﻋﺪد ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ ‪ α + 2k π‬ﺑﺤﻴﺚ ‪ k‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
‫) ‪ (C‬داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ أﺻﻠﻬﺎ ‪ . I‬ﺣﺪد اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻂ‬
‫‪ B; A';A; J'; J; I';I‬اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ آﻤﺎﻳﻠﻲ‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
‫‪34π‬‬
‫أﻓﺼﻮل ﻣﻨﺤﻨﻲ ﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ . M‬أﻧﺸﺊ ‪M‬‬ ‫) ‪ (C‬داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ أﺻﻠﻬﺎ ‪ . I‬ﻧﻌﺘﺒﺮ‬
‫‪3‬‬
‫ب‪ -‬ﺧﺎﺻﻴﺎت و ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﺧﺎﺻﻴﺔ‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ‪x − y = 2λπ‬‬ ‫‪ -‬إذا آﺎن ‪ x‬و ‪ y‬أﻓﺼﻮﻟﻴﻦ ﻣﻨﺤﻨﻴﻴﻦ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬ﻓﺎﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻨﺼﺮ ‪ λ‬ﻣﻦ‬
‫و ﻧﻜﺘﺐ ] ‪ x ≡ y [ 2π‬و ﻧﻘﺮأ ‪ x‬ﻳﺴﺎوي ‪ y‬ﺑﺘﺮدﻳﺪ ‪. 2π‬‬
‫‪ -‬إذا آﺎن ‪ x‬أﻓﺼﻮل ﻣﻨﺤﻨﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬ﻓﺎن ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ‬
‫‪ x + 2k π‬ﺣﻴﺚ ∈ ‪. k‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﻳﻮﺟﺪ أﻓﺼﻮل ﻣﻨﺤﻨﻲ وﺣﻴﺪ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺎل ] ‪ ]−π ; π‬ﻳﺴﻤﻰ اﻷﻓﺼﻮل اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬
‫ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪.M‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
‫إذا رﻣﺰﻧﺎ ﻟﻸﻓﺼﻮل اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪α‬‬
‫و رﻣﺰﻧﺎ ﻟﻄﻮل اﻟﻘﻮس ‪  IM ‬ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﻤﻮﺟﺐ ‪ l‬ﻓﺎن ‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫* ‪ α = l‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ M‬ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻧﺼﻒ اﻟﺪاﺋﺮة ‪ IJI '‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫* ‪ α = −l‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ M‬ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻧﺼﻒ اﻟﺪاﺋﺮة ‪ IJ ' I '‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪−227π‬‬
‫=‪α‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺣﺪد اﻷﻓﺼﻮل اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ إﺣﺪى أﻓﺎﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ‬
‫‪6‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﺜﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ اﻟﻨﻘﻂ ‪ C ; B ; A‬اﻟﺘﻲ أﻓﺎﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ هﻲ‬
‫‪−108π‬‬ ‫‪37π‬‬
‫;‬ ‫‪; 7π‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π kπ‬‬
‫∈‪. k‬‬ ‫‪ − +‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ أﻧﺸﺊ ﻋﻠﻰ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ اﻟﻨﻘﻂ ‪ M k‬اﻟﺘﻲ أﻓﺎﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ -4‬اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﻨﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬


‫أ‪ -‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﻟﻴﻜﻦ [ ‪ [O ; x‬و [ ‪ [O ; y‬ﻧﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻟﻬﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻷﺻﻞ‬

‫اﻟﺰوج )) ‪ ([O ; x [ ;[O ; y‬ﻳﺤﺪد زاوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻨﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ و ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪(Ox ;Oy‬‬
‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬
‫ب‪ -‬ﻗﻴﺎﺳﺎت زاوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻨﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ وﺧﺎﺻﻴﺔ‬
‫داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ) ‪ (Ox ;Oy‬زاوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻨﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ‪ ،‬و ) ‪(C‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻣﺮآﺰهﺎ ‪ A ، O‬و ‪ B‬ﻧﻘﻄﺘﻲ ﺗﻘﺎﻃﻊ ) ‪ (C‬و ﻧﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ [ ‪ [O ; x‬و [ ‪[O ; y‬‬
‫ﻟﻴﻜﻦ ‪ α‬و ‪ β‬أﻓﺼﻮﻟﻴﻦ ﻣﻨﺤﻨﻴﻴﻦ ﻟﻠﻨﻘﻄﺘﻴﻦ ‪ A‬و ‪ B‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ‪.‬‬
‫∈ ‪ k‬ﻳﺴﻤﻰ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻟﻠﺰاوﻳﺔ‬ ‫آﻞ ﻋﺪد ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ ‪ β − α + 2k π‬ﺣﻴﺚ‬
‫(‬ ‫)‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ‪. Ox ;Oy‬‬

‫‪(Ox ;Oy ) = β − α + 2k π‬‬ ‫∈‪k‬‬ ‫ﻧﻜﺘﺐ‬ ‫ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﺰاوﻳﺔ ) ‪ (Ox ;Oy‬ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪(Ox ;Oy‬‬
‫و ﻧﻜﺘﺐ أﻳﻀﺎ ] ‪(Ox ;Oy ) ≡ β − α [ 2π‬‬

‫ﺧﺎﺻﻴﺔ و ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﻟﻜﻞ زاوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻨﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻗﻴﺎس وﺣﻴﺪ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺎل ] ‪ ]−π ; π‬ﻳﺴﻤﻰ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻬﺬﻩ‬
‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎﺻﻴﺔ‬
‫∈ ‪ k‬ﻗﻴﺎس‬ ‫‪ Ox ;Oy‬ﻓﺎن ‪ θ + 2k π‬ﺣﻴﺚ‬ ‫(‬ ‫‪ θ‬ﻗﻴﺎس ﻟﻠـﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ )‬ ‫إذا آﺎن‬

‫(‬ ‫)‬
‫ﻟﻠﺰاوﻳﺔ ‪. Ox ;Oy‬‬

‫‪α −β ≡0‬‬ ‫(‬


‫‪ Ox ;Oy‬ﻓﺎن ‪2π‬‬ ‫‪ α‬و ‪ β‬ﻗﻴﺎﺳﻴﻦ ﻟﻠﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ )‬ ‫إذا آﺎن‬
‫∈ ‪(k‬‬ ‫‪/‬‬ ‫أي ) ‪α − β = 2k π‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬
‫* إذا آﺎﻧﺖ ‪ M‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ أﺻﻠﻬﺎ ‪ I‬و ﻣﺮآﺰهﺎ ‪ O‬ﻓﺎن اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬هﻲ‬
‫ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ) ‪(OI ;OM‬‬
‫(‬
‫‪. xOy‬‬ ‫* اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎس اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ) ‪ (Ox ;Oy‬هﻲ ﻗﻴﺎس اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ )‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫‪(Ox ;Ox ) ≡ 0‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻨﻌﺪﻣﺔ‬

‫‪(Oy ;Ox ) ≡ π‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫‪(Ox ;Oy ) ≡ π‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﻴﺔ‬

‫‪.‬‬ ‫‪(Ox ;Oy ) ≡ π2‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬

‫‪ Ox ;Oy‬زاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ‬

‫‪.‬‬ ‫‪(Ox ;Oy ) ≡ − π2‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ Ox ;Oy‬زاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ‬

‫‪25π‬‬ ‫‪−143π‬‬ ‫‪601π‬‬


‫;‬ ‫;‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ -1‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻗﻴﺎﺳﺎت ﻧﻔﺲ اﻟﺰاوﻳﺔ‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ -2‬ﻣﺎ هﻮ اﻟﻘﻴﺎس اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺰاوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ أﺣﺪ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت‬
‫‪25π‬‬ ‫‪52π‬‬
‫‪−‬‬ ‫;‬ ‫‪; −36π ; 47π‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪.‬‬
‫‪−234π‬‬
‫‪5‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪ -3‬أﻧﺸﺊ زاوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ‪ Ox ;Oy‬ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‬

‫‪( AB ; AC ) ≡ − π3‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫أﻧﺸﺊ ‪ ABC‬ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺘﺴﺎوي اﻷﺿﻼع ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬

‫ج‪ -‬ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺎل وﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬


‫ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺎل‬
‫[ ‪ [O ; z‬ﺛﻼﺛﺔ أﻧﺼﺎف ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ اﻷﺻﻞ ﻓﺎن‬ ‫إذا آﺎﻧﺖ [ ‪ [O ; x‬و [ ‪ [O ; y‬و‬

‫) ‪(Ox ;Oy ) + (Oy ;Oz ) ≡ (Ox ;Oz‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬


‫ﻧﺘﺎﺋﺞ‬
‫[ ‪ [O ; x‬و [ ‪ [O ; y‬ﻧﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻓﺎن ] ‪(Ox ;Oy ) ≡ − (Oy ;Ox ) [ 2π‬‬ ‫* اذا آﺎن‬

‫* اذا آﺎﻧﺖ [ ‪ [O ; x‬و [ ‪ [O ; y‬و [ ‪ [O ; z‬ﺛﻼﺛﺔ أﻧﺼﺎف ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺗﺤﻘﻖ ] ‪(Ox ;Oy ) ≡ (Ox ;Oz ) [ 2π‬‬
‫ﻓﺎن [ ‪ [O ; x‬و [ ‪ [O ; y‬ﻧﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻣﻨﻄﺒﻘﺎن‪.‬‬
‫و هﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ اذا آﺎن [ ‪ [Ox‬ﻧﺼﻒ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ و ‪ α‬ﻋﺪدا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﻧﺼﻒ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ وﺣﻴﺪ‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪. Ox ;Oy ≡ α‬‬ ‫] ‪[ 2π‬‬ ‫[ ‪ [O ; y‬ﺑﺤﻴﺚ‬
‫د‪ -‬زاوﻳﺔ زوج ﻣﺘﺠﻬﺘﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻌﺪﻣﺘﻴﻦ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ u‬و ‪ v‬ﻣﺘﺠﻬﺘﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻌﺪﻣﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻮﺟﻪ ‪.‬‬
‫و [ ‪ [O ; x‬و [ ‪ [O ; y‬ﻧﺼﻔﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻣﻮﺟﻬﻴﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﺎﻟﻤﺘﺠﻬﺘﻴﻦ ‪ u‬و ‪.v‬‬

‫زاوﻳﺔ زوج اﻟﻤﺘﺠﻬﺘﻴﻦ ) ‪ (u ;v‬هﻲ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ) ‪ (Ox ;Oy‬و ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) (‬
‫‪. u ;v‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺰاوﻳﺔ ) ‪ (u ;v‬هﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺰاوﻳﺔ ) ‪(u ;v ) ≡ (Ox ;Oy ) [ 2π ] . (Ox ;Oy‬‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ) ‪ (C‬داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ ﻣﺮآﺰهﺎ ‪ O‬و أﺻﻠﻬﺎ ‪ . I‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ﻋﻠﻰ ) ‪ (C‬اﻟﻨﻘﻂ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺄﻓﺎﺻﻴﻠﻬﺎ‬
‫‪ −17π ‬‬ ‫‪ 23π ‬‬ ‫‪ 3π ‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪B ‬‬ ‫) ‪A (π‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ‬
‫‪ 3 ‬‬ ‫‪ 4 ‬‬ ‫‪ 2 ‬‬
‫أﻋﻂ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺰاوﻳﺎ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﺪد اﻟﻘﻴﺎس اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻦ‬

‫) ‪(OE ;OF ) ; (OA ;OE ) ; (OB ;OA ) ; (OA ;OA‬‬


‫‪ -5‬اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ اﻟﻤﻤﻨﻈﻢ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫(‬
‫‪ OI ;OJ‬زاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ )‬ ‫) ‪(C‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ) ‪ (C‬داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ ﻣﺮآﺰهﺎ ‪ O‬و أﺻﻠﻬﺎ ‪ . I‬وﻟﺘﻜﻦ ‪ J‬ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮﺟﺒﺔ‬
‫‪ O ;OI ;OJ‬ﻳﺴﻤﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ اﻟﻤﻤﻨﻈﻢ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ) ‪. (C‬‬ ‫(‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻢ )‬
‫(‬ ‫)‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ' ‪ OI ;OJ‬زاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬ ‫) ‪(C‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ' ‪ J‬ﻣﻦ‬

‫(‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻢ ' ‪ O ;OI ;OJ‬ﻳﺴﻤﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ اﻟﻤﻤﻨﻈﻢ اﻟﻐﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ) ‪. (C‬‬ ‫)‬
‫‪ -III‬اﻟﺪوال اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬

‫‪ -1‬اﻟﻨﺴﺐ اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫ﺗﻌﺎرﻳﻒ‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ) ‪(C‬‬ ‫‪ O ;OI ;OJ‬اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ اﻟﻤﻤﻨﻈﻢ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻟﺘﻜﻦ ‪M‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ) ‪ (C‬داﺋﺮة ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ و‬
‫و ‪ S‬اﻟﻤﺴﻘﻂ اﻟﻌﻤﻮدي ﻟـ ‪M‬‬ ‫) ‪(OI‬‬ ‫و ‪ x‬أﻓﺼﻮﻻ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎ ﻟﻬﺎ ‪ .‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ C‬اﻟﻤﺴﻘﻂ اﻟﻌﻤﻮدي ﻟـ ‪ M‬ﻋﻠﻰ‬
‫) ‪(OJ‬‬ ‫ﻋﻠﻰ‬

‫(‬ ‫)‬
‫*‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ OC‬أﻓﺼﻮل اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻢ ‪ O ;OI ;OJ‬ﻳﺴﻤﻰ ﺟﻴﺐ ﺗﻤﺎم اﻟﻌﺪد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪x‬‬
‫ﻧﻜﺘﺐ ‪cos x = OC‬‬
‫‪ O ;OI ;OJ‬ﻳﺴﻤﻰ ﺟﻴﺐ اﻟﻌﺪد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪. x‬‬ ‫(‬ ‫‪ M‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻢ )‬ ‫*‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ OS‬أرﺗﻮب اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫ﻧﻜﺘﺐ ‪sin x = OS‬‬
‫‪π‬‬
‫∈‪k‬‬ ‫≠ ‪x‬‬ ‫‪ (OM‬و ∆ أي ‪+ k π‬‬ ‫)‬ ‫*‪ -‬ﻟﻴﻜﻦ ∆ اﻟﻤﻤﺎس ﻟـ ) ‪ (C‬ﻋﻨﺪ ‪ . I‬ﻟﺘﻜﻦ ‪ T‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻘﺎﻃﻊ‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﻌﺪد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ IT‬هﻮ ﻇﻞ اﻟﻌﺪد اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪ . x‬ﻧﻜﺘﺐ ‪tan x = IT‬‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫ﻣﻼﺣﻈﺔ و اﺻﻄﻼﺣﺎت‬
M ( cos x ;sin x ) ‫ ﻓﺎن‬M ‫ أﻓﺼﻮل ﻣﻨﺤﻨﻲ ﻟﻨﻘﻄﺔ‬x ‫ إذا آﺎن‬-

cos ‫ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑـ‬ ‫ﺗﺴﻤﻰ داﻟﺔ ﺟﻴﺐ اﻟﺘﻤﺎم ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ‬ -
x → cos x

sin ‫ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑـ‬ ‫ﺗﺴﻤﻰ داﻟﺔ اﻟﺠﻴﺐ ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ‬ -
x → sin x
π  →
tan ‫ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑـ‬ −  + k π / k ∈  ‫ﺗﺴﻤﻰ داﻟﺔ اﻟﻈﻞ ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ‬ -
2  x → tan x
‫ ﺧﺎﺻﻴﺎت‬-2
∀x ∈ cos x + sin x = 1
2 2
∀x ∈
−1 ≤ cos x ≤ 1 −1 ≤ sin x ≤ 1 -*
π  sin x
∀x ∈ −  + k π / k ∈  tan x =
2  cos x
‫ أﻓﺎﺻﻴﻞ ﻣﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻨﻔﺲ‬، k ∈ ‫ ﺣﻴﺚ‬x + 2k π ‫ ﻧﻌﻠﻢ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻋﺪاد اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﺐ‬-*
M ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
∀x ∈ cos ( x + 2k π ) = cos x ; sin ( x + 2k π ) = sin x
tan x = IT ‫ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬M ( x + k π ) ‫ ﻣﻬﻤﺎ آﺎﻧﺖ‬-
π 
− +kπ /k ∈ 
∀x ∈ tan ( x + k π ) = tan x
2 
π 
∀x ∈ −  + k π / k ∈  tan ( x + π ) = tan x ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬
2 
‫ ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬-*
‫ زوﺟﻴﺔ و‬cos ‫∀ ﻧﻌﺒﺮﻋﻦ هﺬا ﺑﻘﻮﻟﻨﺎ ان اﻟﺪاﻟﺔ‬x ∈ cos ( − x ) = cos x ; sin ( − x ) = − sin x ¾
‫أن اﻟﺪاﻟﺔ‬
.‫ ﻓﺮدﻳﺔ‬sin
π 
.‫ ﻓﺮدﻳﺔ‬tan ‫∀ ﻧﻌﺒﺮﻋﻦ هﺬا ﺑﻘﻮﻟﻨﺎ ان اﻟﺪاﻟﺔ‬x ∈ − +kπ /k ∈  tan ( − x ) = − tan x ¾
2 
∀x ∈ sin (π − x ) = sin x ; cos (π − x ) = − cos x ¾
∀x ∈ sin (π + x ) = − sin x ; cos (π + x ) = − cos x ¾
π  π 
∀x ∈ sin  − x  = cos x ; cos  − x  = sin x ¾
2  2 
π  π 
∀x ∈ sin  + x  = cos x ; cos  + x  = − sin x ¾
2  2 
‫ ﻧﺴﺐ ﻣﺜﻠﺜﻴﺔ اﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‬- 3

π π π π 2π 3π 5π
x 0
6 4 3 2 3 4 6 π
1 2 3 3 2 1
sinx 0 1 0
2 2 2 2 2 2
3 2 1 1 2 3
cosx 1 0 - - - -1
2 2 2 2 2 2
3 ‫ﻏﻴﺮ‬ 3
tanx 0 1 3 - 3 -1 - 0
3 ‫ﻣﻌﺮف‬ 3

http://arabmaths.site.voila.fr 6 Moustaouli Mohamed


‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ‬
‫‪34π‬‬ ‫‪−37π‬‬ ‫‪53π‬‬ ‫‪−7π‬‬
‫‪cos‬‬ ‫‪;cos‬‬ ‫‪;sin‬‬ ‫‪;sin‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‪ 1‬أﺣﺴﺐ‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪2π‬‬ ‫‪11π‬‬
‫‪1 + cos + cos‬‬ ‫‪+ .... + cos‬‬ ‫أ‪ -‬ﺣﺪد‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‪2‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ 7π‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 27π‬‬ ‫‪‬‬
‫‪sin ‬‬ ‫‪+ x  + cos ‬‬ ‫ب‪ -‬ﺑﺴﻂ ) ‪− x  + sin ( 3π + x ) − cos ( 7π − x‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﻤﻌﺎدﻻت و اﻟﻤﺘﺮاﺟﺤﺎت اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬

‫‪ -I‬اﻟﻤﻌﺎدﻻت اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫‪ -1‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪cos x = a‬‬
‫‪1‬‬
‫∈‪x‬‬ ‫= ‪cos x‬‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺜﺎل‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ = ‪ ∆ : x‬ﻳﻘﻄﻊ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ‪ M‬و ' ‪ M‬أﻓﺼﻮﻟﻴﻬﻤﺎ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﻴﻦ‬
‫‪2‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫‪.-‬‬ ‫و‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ هﻤﺎ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫∈ ‪ k‬هﻲ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫∈ ‪ k‬هﻲ اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬و ‪+ 2k π‬‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ‪+ 2k π‬‬
‫ﺑﺤﻴﺚ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ' ‪ M‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن‬
‫‪1‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫∈ ‪⇔ x = + 2k π ∨ x = − + 2k π / k‬‬
‫= ‪cos x‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪  π‬‬ ‫‪‬‬
‫‪S =  + 2k π / k ∈  ∪  − + 2k π / k ∈ ‬‬ ‫إذن‬
‫‪3‬‬ ‫‪  3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ 2‬ﺣﻞ = ‪x ∈ [ −2π ; 2π ] cos x‬‬
‫‪2‬‬
‫ﻧﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫‪1‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫∈ ‪cos x = ⇔ x = + 2k π ∨ x = − + 2k π / k‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π‬‬
‫≤ ‪ −2π‬أو‬ ‫وﺣﻴﺚ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل ] ‪ [ −2π ; 2π‬ﻓﺎن ‪+ 2k π ≤ 2π‬‬
‫‪3‬‬
‫‪π‬‬
‫‪−2π ≤ −‬‬ ‫‪+ 2k π ≤ 2π‬‬
‫‪3‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬
‫≤ ‪−2π‬‬ ‫}‪≤ k ≤ ⇔ k ∈ {−1;0‬‬
‫‪+ 2k π ≤ 2π ⇔ −‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪5π‬‬ ‫‪π‬‬
‫‪x =−‬‬ ‫= ‪∨ x‬‬ ‫وﻣﻨﻪ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬
‫}‪−2π ≤ − + 2k π ≤ 2π ⇔ − ≤ k ≤ ⇔ k ∈ {1;0‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪5π‬‬ ‫‪π‬‬
‫= ‪x‬‬ ‫‪∨ x =−‬‬ ‫وﻣﻨﻪ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ −5π −π π 5π ‬‬
‫‪S =‬‬ ‫;‬ ‫إذن ‪; ; ‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪3 3 3 ‬‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫‪a ≺ −1 ∨ a‬‬ ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ cos x = a‬ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ إذا آﺎن ‪1‬‬
‫‪k∈ /‬‬ ‫∈ ‪x = 2k π ⇔ x‬‬ ‫‪cos x = 1‬‬
‫‪k∈ /‬‬ ‫∈ ‪x = π + 2k π ⇔ x‬‬ ‫‪cos x = −1‬‬
‫إذا آﺎن ‪ −1 ≺ a ≺ 1‬ﻓﺎن ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻨﺼﺮ ‪ α‬ﻣﻦ [ ‪ ]0; π‬ﺣﻴﺚ ‪cos α = a‬‬
‫هﻲ‬ ‫و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ cos x = a‬ﻓﻲ‬
‫} ∈ ‪S = {α + 2k π / k ∈ } ∪ {−α + 2k π / k‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻻت‬
‫‪‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3π ‬‬ ‫‪3‬‬
‫∈‪x‬‬ ‫) ‪cos  x +  = cos ( 2x‬‬ ‫] ‪x ∈ ]−π ;3π‬‬ ‫‪cos  2x −‬‬ ‫‪=−‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4 ‬‬ ‫‪2‬‬
‫[ ‪x ∈ [π ; 2π‬‬ ‫‪2 cos x + 3cos x + 1 = 0‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ -2‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪sin x = a‬‬


‫‪3‬‬
‫∈‪x‬‬ ‫= ‪sin x‬‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺜﺎل‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫= ‪ ∆ : y‬ﻳﻘﻄﻊ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ‪ M‬و ' ‪ M‬أﻓﺼﻮﻟﻴﻬﻤﺎ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‬
‫‪2‬‬
‫‪π 2π‬‬ ‫‪π‬‬
‫= ‪.π−‬‬ ‫و‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ هﻤﺎ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2π‬‬ ‫‪π‬‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ∈ ‪ k‬هﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ‪ + 2k π‬ﺑﺤﻴﺚ ∈ ‪ k‬هﻲ اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ M‬و ‪+ 2k π‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ' ‪ M‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن‬
‫‪3‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪2π‬‬
‫= ‪sin x‬‬ ‫= ‪⇔ x = + 2k π ∨ x‬‬ ‫∈ ‪+ 2k π / k‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪  2π‬‬ ‫‪‬‬
‫‪S =  + 2k π / k ∈  ∪ ‬‬ ‫‪+ 2k π / k ∈ ‬‬ ‫إذن‬
‫‪3‬‬ ‫‪  3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫= ‪x ∈ [ −2π ;3π ] sin x‬‬ ‫ﻣﺜﺎل ‪ 2‬ﺣﻞ‬
‫‪2‬‬
‫ﻧﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻨﺤﺼﻞ‬
‫‪1‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪2π‬‬
‫= ‪sin x = ⇔ x = + 2k π ∨ x‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ∈ ‪+ 2k π / k‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪π‬‬
‫≤ ‪ −2π‬أو‬ ‫وﺣﻴﺚ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل ] ‪ [ −2π ;3π‬ﻓﺎن ‪+ 2k π ≤ 3π‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2π‬‬
‫≤ ‪−2π‬‬ ‫‪+ 2k π ≤ 3π‬‬
‫‪3‬‬
‫‪π‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬
‫≤ ‪−2π‬‬ ‫}‪≤ k ≤ ⇔ k ∈ {−1;0,1‬‬
‫‪+ 2k π ≤ 3π ⇔ −‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪5π‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪7π‬‬
‫‪x =−‬‬ ‫= ‪∨ x = ∨ x‬‬ ‫وﻣﻨﻪ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2π‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬
‫≤ ‪−2π‬‬ ‫}‪+ 2k π ≤ 3π ⇔ − ≤ k ≤ ⇔ k ∈ {−1;1;0‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪−4π‬‬ ‫‪2π‬‬ ‫‪8π‬‬
‫= ‪x‬‬ ‫= ‪∨ x‬‬ ‫= ‪∨ x‬‬ ‫وﻣﻨﻪ‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ −5π −4π π 2π 7π 8π ‬‬
‫‪S =‬‬ ‫;‬ ‫; ;‬ ‫;‬ ‫إذن ‪; ‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪3 3 3 3 3 ‬‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ sin x = a‬ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ إذا آﺎن ‪a ≺ −1 ∨ a 1‬‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫‪π‬‬
‫‪k∈ /‬‬ ‫= ‪x‬‬ ‫∈ ‪+ 2k π ⇔ x‬‬ ‫‪sin x = 1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪π‬‬
‫‪k∈ /‬‬ ‫‪x =−‬‬ ‫∈ ‪+ 2k π ⇔ x‬‬ ‫‪sin x = −1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ π π‬‬
‫إذا آﺎن ‪ −1 ≺ a ≺ 1‬ﻓﺎن ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻨﺼﺮ ‪ α‬ﻣﻦ ‪  − ; ‬ﺣﻴﺚ ‪sin α = a‬‬
‫‪ 2 2‬‬
‫هﻲ‬ ‫و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ sin x = a‬ﻓﻲ‬
‫} ∈ ‪S = {α + 2k π / k ∈ } ∪ {π − α + 2k π / k‬‬
‫‪‬‬ ‫‪π‬‬
‫∈‪x‬‬ ‫) ‪sin  2x +  = cos ( 3x‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻻت‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪x ∈ ]−π ;3π‬‬ ‫‪sin  2x −  = −‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪x ∈ ]−π ; 2π ] 4sin 2 x − 2‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫‪3 − 2 sin x − 6 = 0‬‬
‫‪ -3‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪tan x = a‬‬
‫∈‪x‬‬ ‫ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪tan x = −1‬‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ∆ اﻟﻤﻤﺎس اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ) ‪ (C‬ﻓﻲ أﺻﻠﻬﺎ ‪ ، I‬ﻧﺄﺧﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ T‬ﻣﻦ ∆ ﺣﻴﺚ ‪IT = −1‬‬

‫‪π‬‬
‫‪ (OT‬ﻳﻘﻄﻊ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ ) ‪ (C‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ ‪ M‬و ' ‪ M‬ﻧﻌﻠﻢ أن ‪tan(− ) = −1‬‬ ‫)‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‬
‫‪4‬‬
‫‪π‬‬
‫‪ −‬أﻓﺼﻮل ﻣﻨﺤﻨﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪M‬‬ ‫و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪4‬‬
‫‪ −π‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪‬‬
‫‪S =‬‬ ‫∈ ‪ ∀x‬ﻓﺎن ‪+ k π / k ∈ ‬‬ ‫‪− +kπ /k ∈ ‬‬ ‫وﺑﻤﺎ أن ‪tan(x + k π ) = tan x‬‬
‫‪ 4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺧﺎﺻﻴﺔ‬
‫‪ π π‬‬
‫‪ tan x = a ⇔ x = α + k π‬ﺣﻴﺚ ‪ α‬ﺣﻞ ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ tan x = a‬ﻓﻲ ‪ − 2 ; 2 ‬‬ ‫∈ ‪/k‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﻴﻦ‬
‫‪x ∈ [ 0;3π ] tan 2x = 3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪π‬‬
‫∈‪x‬‬ ‫‪tan  2x −  = − tan x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -II‬اﻟﻤﺘﺮاﺟﺤﺎت اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫ﻣﺜﺎل‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫] ‪x ∈ ]−π ; π‬‬ ‫ﺣﻞ ≥ ‪cos x‬‬
‫‪2‬‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬


‫‪1‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪π‬‬
‫] ‪x ∈ ]−π ; π‬‬ ‫= ‪cos x‬‬ ‫= ‪⇔x‬‬ ‫‪∨ x =−‬‬
‫ﻧﻌﻠﻢ أن‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ π‬‬ ‫‪π ‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ M  ‬و ‪ M '  − ‬ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺜﻠﺜﻴﺔ‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪3‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﺘﺮاﺟﺤﺔ هﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻂ ) ‪ (C‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ اﻟﻰ اﻟﻘﻮس‬
‫‪ −π π ‬‬
‫‪S =‬‬ ‫;‬ ‫وهﺬﻩ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ هﻲ‬ ‫‪  M ' IM ‬ﻓﻲ ] ‪]−π ; π‬‬
‫‪ 3 3 ‬‬
‫‪1‬‬
‫[ ‪x ∈ [ 0;3π‬‬ ‫ﻣﺜﺎل ‪ 2‬ﺣﻞ ≥ ‪cos x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪7π‬‬ ‫‪5π‬‬
‫[‪x ∈ [ 0;3‬‬ ‫= ‪cos x = ⇔ x = ∨ x‬‬ ‫= ‪∨ x‬‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪7π‬‬ ‫‪π‬‬
‫أﻓﺼﻮﻟﻴﻦ ﻣﻨﺤﻨﻴﻴﻦ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪، M‬‬
‫و‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪5π‬‬
‫أﻓﺼﻮل ﻣﻨﺤﻨﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ' ‪M‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ‬
‫‪3‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﺘﺮاﺟﺤﺔ هﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻂ ) ‪ (C‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ اﻟﻰ اﻟﻘﻮس‬
‫‪  M‬ﻓﻲ ] ‪]−π ; π‬‬ ‫‪' IM ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ π   5π 7π ‬‬
‫وهﺬﻩ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ هﻲ ‪S = 0;  ∪  ; ‬‬
‫‪ 3  3 3 ‬‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
‫‪−1‬‬ ‫‪−1‬‬
‫‪x ∈ ]0; 4π ] sin x‬‬ ‫‪x ∈ ]−π ; π ] sin x‬‬ ‫ﺣﻞ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪x ∈ [ 0; 2π ] tan x ≺ 1‬‬
‫ﻣﺘﺮاﺟﺤﺎت ﺗﺆول ﻓﻲ ﺣﻠﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﺘﺮاﺟﺤﺎت أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬
‫‪‬‬ ‫‪π 1‬‬
‫] ‪x ∈ [ −π ; π‬‬ ‫≤ ‪sin  x − ‬‬ ‫ﺣﻞ‬
‫‪‬‬ ‫‪3 2‬‬
‫] ‪x ∈ [ 0; π‬‬ ‫‪tan 3x‬‬ ‫‪3‬‬
‫] ‪x ∈ ]−π ; π‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫‪4 cos 2 x − 2 1 + 2 cos x + 2 ≤ 0‬‬
‫‪1 + tan x‬‬
‫] ‪x ∈ ]−π ; π‬‬ ‫‪≥0‬‬
‫‪sin 2x‬‬

‫‪http://arabmaths.site.voila.fr‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪Moustaouli Mohamed‬‬

You might also like