bee ‘AREA De GESTION DE LA EDUCACION Y PERU = (oe BASICA REGULAR ESPECIAL “Decenio dela Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres” "Afio de Didlogo y la Reconeilacién Nacional” Sefior (a) (ita). Te Director (a) de la .£. publica y publica de gestion privada de nivel secundaria Presente.- ASUNTO + Orientaciones para la realizacién del Congreso MetiSpolitano de estudiantes y sus. diferentes etapas REFERENCIA +a) Expediente N° DIR2018-INT-0096907 b) Memorando Multiple N® 0446-2018-MINEDU/VMGI-DRELM-DIR ©) Orientaciones N2 03-2018/MINEDU/VMGI-DRELM/OSSE Es grato dirigirme a usted, para expresarle mi cordial saludo y manifestarle que en el marco del documento de la referencia c) en el punto 6.2, inciso b) correspondiente a la 2° Etapa: Encuentros por Red Educativa, se sefiala, entre otros aspectos, lo siguiente: - los Coordinadores de Red Educativa elaborarén una lista con el total de estudiantes; asimismo, propondrén las fechas de los Encuentros en consenso con los demds directores.. ~ El Encuentro por Red Educativa cerraré con la eleccién mediante votacién publica de la propuesta que represente a la Red Educativa y al representante que la sustente en el Pre Congreso. Ademids, en el marco del documento de la referencia b) se ha establecido el siguiente cronograma: EAA A PARTPANTES TeAL ; ie oabre | 2euslantes por cada (de Trea | Deleminade parle Encuentro porRedes_ | Delopal39 4 oxure | use oa i” jinado por Pre Congreso por USEL | De 253138 de octubre | 1 rpresentante por cada Red Dererminado vombre | PUante del Envervo por Rees Phares ee 2 sited + Miembros del COMETE 2017 Gutenberg (Comas) En tal sentido, se le solicita coordine con el Coordinador de Red para la realizacién del Encuentro por Red Educativa y den cumplimiento a lo estipulado en las Orientaciones para la Organizacién del Congreso Anual de Estudiantes Lideres de Lima Metropolitana, y se incentive la participacién de los estudiantes, quienes deberdn presentar concretamente la problematica de su LE. en torno a temas como reduccién de la violencia, mejora de los logros de aprendizaje, lucha contra la corrupcién, seguridad en la escuela y otros de su interés; asimismo deberdn proponer al menos una alternativa de solucién que implique accién tanto para la DRELM, UGEL, IE y estudiantes. Hago propicia la oportunidad para expresar los sentimientos de mi especial consideracién. Atentamente, ES VARGAS lucacién Bésica Regular y Especial Unidad de Gestigh Educativa Local N° 03, econ eres 4 Andshueylas 563 (Exclego Mercedes Cabello) worw.ugel03.g0b.9e7 cian poe FSS SIRE: ose js LaBéucacion, NePars Lima, 01 Oct. 2018 MEMORANDO MULTIPLE N° 04-4 6 -2018-MINEDU/VMGI-DRELM-DIR A ctores de la Unidad de Gestién Educativa Local n° 01, 02, 03, 04, 05, 06 y 07 de Lima Metropolitana Asunto. ;_—_Orlentaciones para la realizacién del Congreso Metropolitano de estudiantes y sus diferentes etapas Referencia : © RDR n° 4512-2018-DRELM Expediente n* 051261-2018-DRELM Me dirijo @ usted, en atencién al documento de la referencia, por medio del cual se ha ‘aprobado las Orientaciones para la realizacién del Congreso Metropolitano de Estudiantes Lideres de Lima Metropolitana y sus diferentes etapas, cuya organizacién general y monitoreo este afio estar a cargo de la UGEL 04. En ese sentido, se ha establecido el siguiente cronograma: ETAPA FECHA PARTICIPANTES. LOCAL Enoueniro por g/ Dal @al 19 de |Z estudiantes por cada le (de | Determinado Redes octubre | ero a to de secundaria porla Red Pre Congreso por | Del 25 al 31 Determinado UGEL de octubre _| 7 Tepresentante porcadaRed | 507 cada UGEL 29g |Paricipantss del Encuentio par_| IE Johannes Congreso noe ,5 |Redes + Miembros del COMETE| Gutenberg 2017, (Comas} Alrespecto, es necesario que el presente Oficio, asi como el documento de la referencia, sean replicados a los directores de las diferentes Instituciones Educativas secundarias Publicas y publicas de gestién privada de su jurisdiccidn, a fin de incentivar la participacién de los estudiantes; quienes deberén presentar concretamente la problemética de su IE en tomo a temas como reduccién de la violencia, mejora de los logros de aprendizaje, lucha contra la corrupcién, seguridad en la escuela y otros de su interés. Asi mismo, deberén proponer al menos una alternativa de solucién que implique accién tanto para la DRELM, UGEL, IE y estudiantes, Sin otro particular. Atentamente, HERINE CONSUELO ALVA TELLO Directora Regional de Educacién de Lima Metropolitana KCATID, DRELM FEGCU. (e) OSSE Stveasogorp DRE, aptendn bacon pre S38 OF