You are on page 1of 108
MANEA IOANA MONALISA NEAGOE CRISTINA CULEGERE DE PROBLEME PENTRU CLASA A VI-a EDITIA XVIL revizuiti si addugit’ in conformitate cu programa scolara pentru clasa a Vi-a EDITURA LOGOS JUNIOR BUCURESTI Senior redactor : Zamfirache Mihaela Merylu. Luerarea este avizati cu numirul 74896 /2002 in cadrul Comisiei Nationale de Matematica pentru a fi utilizati in clasa sila itifie : prof, Elena Matrosenco tific: prof. Marius Modoiu Descricrea CIP a Bibliotecii Nationale a Romnieh MANEA,IOANA MONALISA. Culegere de probleme de matematici pentru clasa a Via / Manea loana Monalisa, Neagoe Cristina - Ed. 16-2, rev. ~ Bucuresti: Logos Junior, 2009 ISBN 978.973-7619-25-9 L Neagoe, Cristina } 51007533) CUPRINS | ALGEBRA Cap. I- MULTIMEA NUMERELORNATURA (Cap. II-NUMERE RATIONALE POZITIVE. (Cap, II-RAPOARTE $1 PROPOR{IL. (Cap. IV-NUMEREINTREG nn i GEOMBTRIE } Cap. V-DREAPTA.. (Cap. VIEUNGHIUL. 2 (Cap. VII-CONGRUENTA TRIUNGHIURILOR (Cap. VITI-PERPENDICULARITATE IN PLAN, Cap, DX-PARALELISM. cap. x- PROPRIETATILE-TRIUNOHIULLL. oe (Cap X1-PROBLEME PENTRUPREGATIREA CONCURSURILORSCOLARE., | SOLUTHL asupra acesteiedifii sunt rezervate editurti Logos Junior Pentru informatii si comenzi telefon 021.320.96.86.; 0722.438.539 Tiparul executat la S.C.OLIMP PRINTING SERVICES S.A. ALGEBRA Capitolul T MULTIMEA NUMERELOR NATURALE oe 1), Sd seafle citul sirestul impair primului noma la cel de-al doilea in fiecare eaz.in parte si apoi s& se faci proba : : a).126 5132). 10045117 ©).3251 $121 d). 4650851102 €). 30505115 2). Caleulati: a), 225:9+ 1024:16-2):9= — b).G12:2°+2) ).196:14+19600):7>2 © G32:24-#)-9. 9.6016: 6-3°+1):3 ~ 3), Si se caleuleze a) [15*— (2048 :4 +2" ©) {((13? +3) :2-5 4). Caleulati a). 28-28= (by. 38-37= 0), 59-5 = 5). Efectuati oO +29:5-441:3 9. [616 : 3-13) 4-6]: 2 = 3):= b) (64: #-2)-26-54]:3°= +42) 2 (625 225 d).2-4= ©). P= 8% 16= 2.5757 = b)38:3= 6).2#22P= A). dl :2 =o), 254: 125*= H. 16: 87= 6). Bfotuati a= wbl= o@sy= ale-7f= o2e- poate 7). fectuati ae-4 is b)61:25°— 11828" (1 100° +3): 9 4). 6 8248429425). 4—5= FEE EPS. IEP: 105 9. GI+9):34= 9), (G2+25°+ 1258): 5! 1). 27: 45+ 25-2): @7 +5 = 8), Aflajixc num natural: 8), [(e:T#107):2-10—106}:4=116 _b).(x—1475):25- 103 + 8008: 143—71= 6). [la+ 1881 :9)-81-+18]-9= 1763112. d). (040: x)-2+ (3700 — 1900): 100] :2 e).12R 413K +987 + 32 = 1249 1). 128-6: (282 -x) = 192 8). (6:4-3=20):7=10 Divizibilitatea oe 41), Care din numerele umitore se divid ou3 gicareeu9; 126,252; 720; 431; 117;225;3 9% 6:27 2).a), Toate numerele care se divid cu 3 se divid si cu 9? »). Dati exemple de numere pare divizibile cu 3 si care nu se divid eu 9. ). Dati exemple de numere pare divizibile ou 9. 4), Gisiti numere impare divizbile cu 3 gist nu se divide eu 9. 3). Si se sie toate numerele naturale de forma: __ ee a), 21x: by, 4y3:3 ). 34xyi30 dd), T2y!5—e), 435y' ), 2x3Ni6 . x3yIS hy. 4ax3y1S i) 15|5e3y 9). 42xy 15h 42xy nusecdivide cu? 4). Sa se precizeze care din urmatoarele numere sunt prime $i pentru cele compuse si se iscasc& divizori proprisiceiimproprii:a).59;b).95;€).123; 4), 15; €).1243; f).1921:). 1309 5). Formati perechi de numere compuse, dar prime intre ele, numai cu cifrele 3, 2, |. 6). Sa se scrie toate perechile de numere prime intre ele care se pot forma cu numerele a). 12, 36, 81, 250, 121,9 ). 14, 49, 27,32 ‘7: Aflati cfra x astfel ined perechile urmatoare sti fie numere prime intre ele a). 24 $i 2X; b). Ix $118) ©). 30si 4x; d). x gi xd ©). 2x si X63). 12x $124; g). 1125 si 40Ix : 8). Se se afle elementele multimii : A= {x EN* | (x, 15)=1,x <7}. %). a). Pot fi dou numere prime intre ele dac& primul este multiplu de 6 si al doilea este multiplu de 9 Justificayi. »), Exist a numir natural, multiptu de 4 astfel incat (12, a) = 1.2 De ce ? 10). Si se gisensel toate numerele de forma : (x,y, zcifre) 8). 435y divizibilecu6 —_b), !2xy divizibile cu 18 ©). 6X5Y divizibile ou 45 d), 68x divizibile cu 12 ¢). 4xly divizibile cu 12 1). x3y divizibile cu 15 2). 24x0 divizibile cu20 . ivizibil ’), x2y divizibile eu 75 i). 87x2 divizibile cu 50 11). a), Stiind c& 3) 12 si 12 | 36, ce relatic exist intre 3 5136 ? +), Daci stim n | a sim ab, este necesar ea nb? ©). Este adevarat c& dacd n | (a—b) atunci n | sin| b? 6) Dac unnumirnaturl divide sumaa dou numere naturale atunci el divide pe fiecaretermen al sumei. Indicatie : pentru sid cautati exemple gi contraexemple, 12), Piri a efectua caleulele, hotirati care propozitii sunt adevéirate si caré nu: a) 5 |20-31 ‘exemplu : adevarat pentru c& 5/20 => 5 divide orice multiplu a i 20=> 52031 b). 6 [24 - 58° 4), 219-78 @).53 [12-17-10 ).,3 [54-7 2). 2 | (400 + 36)" h).,3 | 400 +36)" +5 | 400+ 36)" 1). 02 | (600+ 303) 1).3 | (600 +303 +24)* D.42/(17+4+36)" - m).,.2] 29-10 +42)* m). 55 | (14+ 15+20)" 0). 93 1(12-25 +4)" p), 42 [(300- 12-630)" 1). 3] 00° 4+ 15 ~22)* 5). 910 | 640 +30 43)* 13). Aflati 2 numere prime intre ele care au produsul egal cu : a). 48; b). 70; ¢). 102 4). St se determine elementele multimilor A. fl xen.2na 33} B= fyly ene 2yay: 45). Media aritmetica a trei numere este 17, iar unul dintre numere ‘este numar prim cuprins ‘ntre 20 si 28. Sa se afle media aritmeticé a celorlalte 2 numere. 16)) Sa se arate c& urmitoarele fracii sunt ireductibileoricare ar fin EN : Sort, | an) anes Vahiea an aye ag ae an¢2°)-2n-41 19) Ane due] °) Gre? aq pas! Seq it) gery 3n+1 Indicate deck => neste ireduetbilé => se poate simplifica cuunnumir natural, Sinotimcuaacel numr natural a |(3n +1) sia| Gn+2), Conform proprieitilor diviibiliiii—> a | (Gn+2)-Gn+ 1)] =a 1 => ). ae | a=1 Dare ftactie care xe simplified numaicu| est ireductbilt 17), S& se determine toate numerele de forma: hea eee AAV :1S —W).18|XSY oxy 45 A. VII 1S|SKBY —1).12| GY | Deseompunerea in factori. C.m.m.d.e. si¢.m.m.m.e. * | 1-2). Descompuneti in factori : a), 105; b). 144; c), 11734). 625. +), Daci stim 25 = 5 sit rds efectuaticalculele, s8 descompuneti 250 ? 2500 ? 25000 ? ©). 72= 2! «3, Descompuneti fird si efectuati calculele 720, 7200, 72000, 2). Stiind c&: dacd unul dintre numere este divizor pentru celelalte el este c.m.m.d.e. pentru toate, si se caleuleze : a). (6, 18, 12) Exemplu : 6| 18, 6| 12 => 6 este cxn.m.dec. pentru 6, 18, 12 b).(8,4, 12); 6). G6, 24, 12): d). (45, 72, 9) €). (30, 36, 6). (5, 10, 15); 8). (120, 5, 40) atentie: vrem (12, 20,4, 18),4 |12,4|20, dar 4 18—>4nueste cm.m.de. pentru 12,20,4, 18 ).(120, 108, 6,28) i). (72,84, 12, 54) 3).Stiind ed dact unul dintre numere este multiplu pentru celelalte numere el este e.m.mn.m.c. pentru toate st se calculeze -). (120, 40. 5] Exemplu : 120 :40, 120 :5 => 120 este em.m.me. pentru 120, 40, 5 b).145,9,5, 15] ©). [8, 12, 3, 24] 4). (9,2, 3,4, 36] ©). (48,2, 6, 16] 8.121, 14,42] g).[18,24, 72] ). (3,4, 6, 27, 36, 108] atentie: vrem [5, 10, 8,4, 20] dar observim ed :20 : 5,20 : 10,20 : 4dar20 7 8=> 20nu este c.m.m.m.c, pentru 5, 10, 8,4, si 20 => [5, 8, 10,4, 20]=40 i), [12, 18,24, 36] ‘). (12, 18, 24, 48] ).[15, 20, 25, 60) 4, Stn c&: da mumeree sunt prime nie ele => em mde. = 1, em.m.m.c.=produsul kr, calla 2). (2,9): b).[2, 9; ©).[18, 25]; 4). (18, 25); €). (2,3, 5}: (2,3, 5k ). (9.4, 5] h). (9,4, 5) 6). Catculati emmd.c. = a) A=2)- 38-57-11" si B=2~5*- 7-11 ):90si168 —_c). 100, 280 si 980 d), 875 si 550 ©). 16, 48, 64 si 72 ).50,75 si 120g). 112, 285i 98 hh). 144 si 192 i), 3024, 1350 $1360 _j). 392, 252 $1560 k). 1944, 729 312835 1,594, 4851 517260 6), Calcaticmm.me. pemeu DAR 2-33 135 b).A=3*- 7-11 giB=2-3- 11 ©).6, 125118 4), 24, 36 118 ©).36,9, 6 $154 1). 14,5 5135 2).45,75 3127), 8, 145128 1),20, 15 si12 5). 140 $160 k), 220, 3025 si 150 1).288,648 511080 _m), 784, 504s 980 17), Sse aflec m.m.de. sie.manme, pentru numetéle:a).180, 847, 231; b) 3600, 4500, 320, 240 8), SH se calculeze cm.m.mc. si c.m.m.de. pentru a) 120;100si280; _b) 42; 105 si 147; c) 196; 1620 si 1008; ee 9), Se dau numerele : A = [2?- 2-2-5 —4)] :2+ Q+ 27:5 siB=6+2-[(2+2"3)-1] Cateulati (A, B] si(A. B). d) 22; 75 si 150. 10) Caleulati: a). (12, 28, 26) [18, 24)=; b).(A,B)-[4,6]= unde: A=(60, 200) siB = [32, 80). 11). Aflatic:m.m.d.c,sic.m.m.m.. pentru cel mai mare numr natural care impiryit la 7.48 catul 6 si col mai mie num natural care impart Ia 9d catul 4, 12). Affati em.m.dcc, pentru cel mai mare numiir de forma lab ; 126i cel mai mic numtir de forma ab : 18. 13). Se dau numerele : A Sii se afle (A, B) si[A, B]. 14). SE se giseasci cel mai mic numar natural care impart dati si céturi nenule. 15). Sk se afle numéul natural mai mic ea 400 care impartt la 18, la 72 gi la 60 se obtine restul 15 de fiecare dati i caturi nenule. 16). Si se determine toate nuimerele mai mici ca 300 car restul 3 la fiecare impartire si caturi nenule. 17). Sse determine toate numerele mai mici ca 1000 care imparite la 24, la 18 sila 20 dau de ficoare data rest 9 si caturi nemule, 18), Si se giisease’ cel mai mare numair natural astfel incat 245 si 296 implinte la acest nnunmar natural dau resturile 5 respectiv 8. 19), Stiind cf numerete 1092, 1792 si 1619 impactite prin acelasi numa natural dau resturile 12, 28 si respectiv 35, si se afle numirul prin care se impart, 20), Si se afle toate numerele naturale x astfel incdt 297 si 319 impfitte la acelasi numdirx s& dea resturile 9 respectiv 7. 21), Numerele 127, 514 si 1584 imparite la acelasi numar natural dau resturile 7, 10 510. S& seafle impartitorul. Gasiti toate solutile. 22), Stind c& 1372, 1316 si 1575 impiirtte Ia acelasi numir natural dau resturile 8, 14 gi25 8 se fle imparitorul. Gasiti toate solutile. 23). Doi copii planteazt puieti pe cele doua laturi ale unei alei. Unul ii planteaz’ din 3 in:3 m, celilat din 5 in 5 m. Stiind c3 au ineeput din acelagi loc, peste céti metri vor fi améndoi in ‘celasi loc pentru prima data side edte ori se vor mai intalni in 100 m? 24). La serbarea de sfarsit de an s-au dat pachetele contndnd dulciuri. Fiecare pachet are acelasi ‘numa de cfocolate, bomboane si napofitane. Cite pachete sau dat dact\ din 282 ciocolate rin 2, din 715 bomboane riman 15 sidin 424 napolitane rimén 4A flat nur maxim de pachete) 25).Careeste nuntinul de elevidint-o clas sind ci pot impli cxact in grupe de cite 2,3 sau cle? 26). a), Careeste cel mai mare numér natural de 3 cifre diviz 6). Dar cel mai mie numer natural de 4 eifte divizibil eu 75 2 ©). Care este cel mai mic numa natural de 3 cifre divizibil cu 12°? @), Care este cel mai mare num natural de 3 cifre divizibil cu 152 27), Un muneitor grupand piesele executate cdte 2, cate 3. cate 4 si cdte Sti rimin de fiecare data una rest, Cte piese a executat muncitorul sind cl norma sa este sub 64 de piese? 28).2), Dac produsul a dou numere naturale este 345, care suntnumerele ite soli are problema? »). Aflati dou! numere naturale prime intr ele daca produsul lor este 56 ©). Aflati dous numere naturale daca produsul lor este 48 gi c.m.m.d.c este 4. [25 - 3° :36~28: 2°) 53): si B=(12-3-2)-10 la S sila 7 d& restul 1 de fiecare ipdrite la 5, la 6, sila 8 dau 28), Stiind c& un numar natural se imparte la 3, 8, 11 si d& resturile 2, 7 si 10 s8 se afle ‘mumarul daca e mai mic decét 300. 31), Si se afl cel mai mic num natural care se imparte la 8,5 si3 si da respect resturile 6,3 si 1. 31), Si se afle dowd numere naturale stiind c& suma lor este 168 si em.m.d.c. al lor este 24 32). a). Si se afle dowd numere naturale daca produsul este 48 si c.m.m.d.c. lor este 2. b), Si se afle trei numere naturale care au produsul 96 si c.m.m.d.c, lor este 2, 33). Alafia si b numere naturale daca se cunose a), (a; b) = 8 si [ab] = 96 ). (@ b)=7 si [as b] = 210 34), Produsul a dou numere naturale este 450 iat e.m.t.m.c. este 90. Sa se afle numerele, 35). Produsul a dou numere naturale este 576 gi e.m.tn.d.c. este 12. Si se afle numerele, 36). Media aritmeticd a doua numere este 24, iar cel mai mare divizor comum al lor este 4. S& se afle numerele. 37). 83 se afle numérul de elevi dintr-o clas dac’ asezati cAte 4 sau cate 6 in banc se formeazit grupe complete si pusi céte 5 in banca riman 4 el 38). Opersoant a cumpirat 2 cui de bomboane.eu25 respectiv34 bomboane, é se ale ci copii are ‘persoana dac® impafind cele2cuti perfindinmod egal copiilor,rimane de fiecare dats obomboan. 39). Aflati numerele naturale mai mici ca 100 daca impartite la 5,6, 10 dau mereu restul 2. +40), Numerele 1812,355 512541 impart la acelaginumar natural dau resturile 12, 19respeetiv21. wee 41), Aflati a,b, © prime dacti 3a+2b+40=18 . 42). a) Sse fle cele mai miei numere naturale prime care indeplinesc conditia:a+3b-+9e= 111 b). La fel pentru a+ Sb +35 = 145 ©). La fel pentru a+ 56+ 10¢= 145 43). Sa se arate ci : a) (28+ 2") se divide cu 3, pentru orice ne N +2: 3°"2) se divide cu 23, pentru orice ne N ©) (4 +2524 401) se divide eu 3, pentru orice ne N 4) (5° +3 - 5°"? 2-59) se divide cu 11, pentru orice n= N ©) 2"! +3- 4) se divide cu 10, pentru orice ne N* £)(2"*!- S°+2*- 5**2) se divide cu 90, pentru orice ne N* g) Qh". 381 + 88 383 4-4 61) se divide cu 13, pentru orice nN hh) Q*- 15°" + 6*- 50*2— 10"- 3"°2) se divide eu 31, pentru orice ne N 44), Si se arate c& ee a) aba se divide cu I! stiind o& by abe ~ cba se divide cu 11 €) abe + bea se divide cu 112, stiind c&a=10b+c — d)abe-+ bea +cab se divide ou 111 45), Si se afle x iff astfel inedt numerele naturale de forma 4x si c.m.m.d.c. numerelor 132 51378 s& fie prime intre ele. 46). Aflati cifra x dacd : 2). (23x;4)=2 _ b).(f5x;25) 47), Aritati c& pentru a= 7n + 3 sib ©). (8x;4)=1 4). (x21;9)=1 ©). (24x;24)=1 ‘= Sn +2 avem (a; b] = a-b, oricare ar fin EN. 48). Demonstrati c& : a). (4n+6;6n+8)#1 b).(4n+3;3n+1) 41 i de bomboane care se pot implirti in cutii de eéite 30 bomboane, 49), Aflaticantitatea ae ‘imandnd 13 bomboane iar dacd se imparte in cuti de cate 24 bomboane, mai rimain 7 homboane. 50), Aflati numarul de garoafe dintr-o floririe stiind c@ este cuprins intre 600 si 650 si dacs faci buchete de efte $ flor sau de cate 7 flori rman de fiecare dati 4 flori 51), Peo strada se afla stilpi de iluminat din 20 m in 20 m si stalpi pentru sustinerea firelor de troleibuz din 15 m in 15 m, Dactt strada are lungimea de 1,1 km si primi stalpi sunt in acelasi punet, de cdte ori mai coi Testul 1 Qi 1). Dac ANT @p2).0,0M, ‘Qin 3). Celmai mic numar natural cares imparte exact la Oi 4). Aflaicmm dc. al mimerelor 72:48 i 56 Oi) Cel mai mic numarde forma S7xy care se divide cu 15 este Dip 6) [180; 144] 2100; 140 ip 7). Sise afte petechie de mumere prime inte ele care au camsn.n.c al lOr36 bp 8), Daci'a + 36=9 unde a este numér prim atunci b~.. Testul 2 Gp). Si se serio pereche de numere prime intre ele. Qin 2). Dact3 | 2x3x,, atunci x ‘ip 3).Cmmade. al numerelor 132; 363 gi 726s. ‘ip 4).C.m.mme.alnumerelor 120; 300 5 350 este. Oi §). Si sestabileasea daca mums a este numa prim a= 408: (2-39 QB 12783] ®p 6). Sise afle multimile:a).D,.-D, :b).Dy 0D, Gp 7). Find damumiruta= 5 -Gx1)~8%, spreizez peat carenumirx pi, aestenumirimpar I&). Si se arate ek 3° —3"-+ 3° este multiplude 11, oricare ar fine N. Capitolul 11 IMERE RATIONALE POZITIVE iireduetibile, notiunea de numir rational Frac 1), Reprezentati pe axa numerelor : 22,2627.24. 12 113, 436,38 32.76,20.19 60.15.27 eg omsea" 2. 773 pli 1s 4 12, 2 51) 2) Fe muimes A=] 55877 33:5505-5:5. Sa sealle: 2). ANN: DL-ANZ: ©). ANG d). ANZ=N); €). ANQ-Z), 3 3). Fie mulfimea fp: 3:7:0:100)-0263. aie)-BON) BNQ;¢). B(Q-N). 4), Transformati in frail ordinare a).23 b).0,15 0).3,107d).0,3) 90,61) ~ 1.1.03) 8).2,(107) h).0,2) _1).0,12G) _}).0,01(72)_—_). 1,2(108) 1). 2,736) 5). Transformati in fractii zecimale sau periodice ac aul? 2 a 4 1 2 ire ane) cee D oy cts aoe 6). Care dintre urmatoarele fractii sunt ireductibile 6 34 126 37 35 yee 2 Be ap aD, Oh a Ties 7). Gisiti frac echivalente cu: a).>; —b).2 | 8), AflatixeN =a). Zen; 3b). 7eNs o> 9). Determinafi elementele multimii ma Aducerea fractiilorIa acelagi numitor * 1). Si se aducd urmatoarele fractii la acelasi numitor : 28,6.24 156.27 6 2s "ig'in'36’ Y-30'14"20 2),Sii se adued urmétoarele fractii Ia acelasi numitor: Introduecrea si scoaterea intregilor * 1), Si se introdued intregt in fractie: 1 1 2 4 35 2 e se, 2 9353 »). 9.453 0.55; 035 2), S& se scoatt intregii din fractie : 10 3 12 28 los D7 | Was. dss 033 ®39 ae 3). Si se efeetueze sisi se scoatd intregii din rezultat, atunei efnd se poate : 9 14 3B es eo ae Relig Disrst Rie 7 Sint so 42414254322 R535 &, 4E4l4 25+ R12 -10- —__________ Ordonarea numerelor rationale . J). Sa se_aseze semnele ,,<* si >" corect : ape geenaise He 414, age ge O35 12,1 445 9 poly ites, DSS B2gn2gs WI5eF os D5] es 3), Si se serie valoarea logic fiectrei propos Be poet 2 Selaee we 162 ®) 5°19'15‘10" 10 £Ubtcimine x e Nin iecare caz In parte: flees 2 eats 13 gs 5 2 es Cac emer 5). Ordonati crescitor : 6), Aflatix EN dact se sie: 1x4 12x41 13 le oe aoe Danis 3 4 Bee og Adunarea si seiderea in Q . 1), Dovedeste c& ai inteles lectia si calculeaza : 2). Poti si le rezolvi in 15 minute ? Incearcé : tigiy tere apy ee oli elapade 26 3p Diese i072 pale 2 72 °) Tas * 60 5 2 ee hy is 54 55-25) ) at eaarnaer 3). Sse efectueze (simplificati inainte sé aducet a acelasi numitor) 4), Sii se verifice egalititile else ed om: 16 24 16 pet 244256 42 (1 i ( de) ahs ean oe 618) 24 = G0 * 35, 4)" §), Si se calouleze (simpifiand rezultatul): 522 oe ls 2317, 23 36°48 1872 Roig 378 84108 t2- 1 BETO as 13 ). ttt pee a ee 732" 8899 72 Rie 9 Bs) 1 4 6 145, 31 1 19 1 } 39° 117" 169 Beiaie we" 720 es 13. | Bos: 4 = 1 8. 1357907 54” ay ecto 0 | Lage 1 WR 2a 2 (eae pl 37a 5-7 1 Dopo Seneay 23 6). Verifcd daci rezultaiele sunt corecte 2 (2-4) 2-4). 1 See © \56 28) (4256 Rig OF le Gee 1), Nerfos doc rezulatele sunt orecte May fi ye ot 3,2),[(6, 7), 4]_ » (+4). a (sta) 8 » Ga) al ‘ ie (Sti nese teyi8 yeaah 157 apie: ee -ald}eeelal ag 8). Te stiu perseverent. Dovedeste —e—_—_—_—_—_—_—_—_—————— eee 9), Sa se caleuleze : 16 7 20 , 55 ] B i pe see 38 t oat [ te 23) ® eae 11). Sa se determine cifra a astfel ineat 16 aCarsz) 12). O echipa este format din 3 muncitori. Dac primul lucrdnd singurar termina o lucrare ‘in 4 ore,‘al doilea lucrand singur ar termina aceeasi lucrare in 6 ore si al treilea ar termina Jucrarea in 12 oe, a ete ore o vor tenmina dae ncreaz3 impreund ? I 13). intr- e bidon sunt 1 litri de lapte. Cai litri de lapte s-au vandut dacd au mai rimas finbidon a 12 2 14, Radu act otro 2i 2 dintro carte cu povest, jar doun zi cu >> mai putin, Cat mai are de citit din cartea cu povesti ? 15). Pent o luz sefolosese 1m de material Dino bucaté de 10m sa tito bueats He necesari confection’rii a doutl bluze. Ce lungime are bucata rimasi ? 1 2 eee agen ar pe ea ial te ceapti pe 4 din suprafat’. Ce Ss sd suprafata gridiniiriméne pentru acultiva moreovul ? ‘inmuttirea * 1), Sse efectueze simplificdnd rezultatul a). by 1 14 3 ah. i ie a 0.25 OTS Way ge Rey 3). Si'se efectueze respectind ordinea efectuarii operatilor Bushs So se6es 4). Vrei sa iei o not bun’ ? Calculeaza : les ak Bora 18 7 ene Eu 1 _(21.3_3)]_ RE i (4 io a ed ale {t-4) 10 2 @'25 7 \s-12 be (58 al) 2 1 nm (eee eat D7 asa) 2 Bg as tsharel ames oa 3 fale aS 1 3 fall ged os aa b2 (Ged) 4 ao 1 i 5).Calelai: {1 +) ( +4). * 1). Cate exercitii poti rezolva in zece minute. incearcd = eid ee 3). Nu te speria, cf nu sunt grele ; by. D. 16 2 5 | Ordinea efectuirii operatiilor a 1). Consolideazi-ti cunostinjele si caleuleazit 2 ail (2N 103. 4 32:(2] -(2-4).6- og ¥G) (=o 30)6 oleters) se ts Zen} 5-28) 142) 60 15)'\ 20° 18 60, 9, is aay Jee 4), Vrei si ici 0 not bun’ ? Calculeaz’ : ee °. 5). Efectuai: .316+28= ——).5-3,19= 0).6439+41-12,18= D53-479~ 0). 4-3,178+0028+0.15= 9,5-03-0,1 B).0)18-25-3,65~ ),56443-24 7-22-15 13015 +089= 9.2,16:640,12 0).14,4:0673'= 6). Tu decizi daca vrei o not mai bund. Calculeaza a). 8-54: 0,0 b). 12-1 = ©). 5,6:2°+0,3, 4). G,8—0,5?+ 10)~0,5% 100 = ise ©). (0.8-+432:2,4): 13 = B seh.) (6), 40207)= 4), (B(8)-1,5]:4.3= dD. |oo- rap 3,71=0,8)= 0,58:2~0,5" ee ons -0,(2)= 7). Si se rezolve in Q: ieee DAx=92 — ).SKEIOS 6).25%=55 — d).0,6x=192 0).03x=0,8) 3,61:0,19-4° 0) ®. a 2 H.08x=4 — g).3x=018 W, 5=19 9. 2hx=2,5 1). 0(6)x -(3) 8). Sa se rezolve in Q: ieee a).2x+3=17 b).5x+0,1=2,6 me z @). 4x +0,2)= 4,3) x 1 2x 1 3 Xasaal 7 gg—42 pers Oh 5tH45 9 F024 x13 tease 9), Fie multimile 4 Br ded dO fac sascha) 0. C=fenfiosxsisx33} @).D= ena} S& se afle : (A-B)U(CND); (BND)U (ANB); (C-A)~(C-B) 10). Un numa este egal cu 3/8 din altul si suma lor este 2,2, Sa se afle numerele. 11). Sa se afle un numar stiind c& seotand 2/3 din el obtinem 7. 12). Fii perseverent si calculeazi 53, 8 3: 5 fay — to a ee Mera »l{o-s}2t-alG) 2 OF 306412 aay &).(5(0)+4,5] 0,61 43,3) = ©). G,18 + 1,27: 0,3?— 10) : 0,9 13). Vrei si fi gi tu printre primii din clas ? Calculeaza : 5 i +00) 38+2,()= ». (3-24: ‘ oft o@ ¢ “19 2) 20 rer ED o, [iiaa-2 22) ; 14), Testeaci-te singur caleuland a {2-4 b.6-3.75| [05+ 5} Git 4), Sse calculeze numirul eu 0,1(6) mai mie desttsuma dintre a=23:42 424 5 (0,5? =0,25)- 2% 15). a), Aritati ed + n(n +1 b).Caleulagi: i), Ly 12°23 3-4 24.25 ec sik dts 16). a), Ardtatic& : —, oricare n, KEN. Of aR Oh aa er : 20 P2E 2 2 byColeuleti: 9. +S tz gt ta ay 4 022447 TU 116 16-22” 22.2% hhh 1 ined 142+... 4100~ 1 Te Vireo) teas irr ene a aig ae eae 3 1 a)-arieal ob ay €N Qip5). Demonstrated factia 2 = ste ireductibi Testul 2 : Om Atami 9 5 1 Or2} Caleta E-Zw.E*E eit a5 Dip 4). Si se aflexeN ase inet °*® sh fe echiunias oe ip 5). Opersoan cheltuiestent-o7i 5/12 din suma de 480,000 ei peeare oavea. A doua zicheltuieste 14 dines, iar treiazi 5/9 din suma cheltuit n ele dou ile launloc, Céilei-aurimas? x ip 6. Fracilesupraunitare de forma sunt 3:29 4282 -orel smonsrai ct ratia: «ste suburitar, pentru orieeneN* Qin). Demonstragi cl fractia: oar Saat gx sbunitarS, pent Testul 3 8 3 Gt 1). a). Amplificati pentraa obtineo frac cunumitoral25; _b). Simpificatl: 55; rp 3). a), Shse determine n EN dach =—— este supraunitar, 2aHi De ee ae Oir4, Sise simplices = Fractiiperiodice E * 2egaa atl 1), $8 se serie cu virguld : 5 Woot A 2), Si se transforme in fractii ordinare ireductibile : 0,(2); 04(8); 1.4); 0,(14); 0,(007); eae a — 327); 0,5(4); 0,07(2); 0,21(02); 1,3(12); 2,05(7); 0,427); 1,021) +* 43), Verific’-ti cunostintele invajate calculand : 9).7,G):11-05= Red w.2@:5+02= ©. ts) (3) = uo 1@)(2) -204- 9.19) +148)= RBZ 9, 3,(08):07+ 1 = #).2,5(1): 644) -0,15= Rt 1). (4,366) +3,6)1:0,7= i). 4,(6) : 3,11) +2,5= R:4 §).0,15 +1,1G):3,7) = k). 2,1(6) : 0,36(1) - 5,3) = Rr 1).1,): 1,6 +2,3)= m). 6,(54) :1,(36)-04= R: 2 nn). 2,(4): 22+3,(7) = 0): 14,(2): 1,93) +3,(6)= R:11__p).0,0(81) + 1,(1):5,@)= 1).6,(4):9(6)+4,)= R58) 1,(69):1,(7)+0,5= #),25: 33,3) +2,2)-2,4= Ra w).[1,G)P: 24-001 = ».010:(3) -1@)= RE “x, [0,2(6) : 2° + 0,85] 0,5 = ee 4), Dac’ efectuezi primul exemplu, urmatoarele {i se vor prea ugoare : 4 “4 i rad 0,46): +0,4|:25= p: 4 $i ».[e4Bo}as et an 0.1G)+0,0(5) _ 1 0,27)+025 _ Oiaraonae Rigg. 4d: eee Ri 4 o. 28.000 R20 9 |.6)135-+120): pee 900) 1875+1,07): mat 1 Rip “2. ee | 1),5,25:0,05-7,5 -[2,5+3,(6)] + 1,25= R:60 36-41) .2:00 ul + 0,72-+1,3(6):2+ |: AOD ll, nfo eo role oris) F6 5), Precizati, descompunand in factori primi numitorul (dupa ce ati simplificat fractile la fractii ireduotibile) ce fel de fractii se vor obtine (zecimale, periodice sau periodice mixte), 414 9°40 ‘iri a efectua impsitirea : $+ 3 Testul 1 1. Caleulai ipa). 10.6423: Spb). 5.7243 = Oipe). 16= 12,48 $ipd).2.8°5 ae Teg ey = 5 [43 :0,04 (06-300 1), a @1p2). Ordonati B).0,(1950,150,(12) nn Qip3).Caleulati Orr). Breet {p-00] {g cszsasc| oa) s f 5. ex {0.75+0,6) +05: +00 v6 AX Sse determine cites dine ubal ‘umiruluixsitriptul pitratului stu. ‘Testul 2 1), Caleulati tp). 128 + 11,2 pd). 7,031 2). Aflai: @tpa).numdrul eu mai mic decdt 8,9. @tpb). numa de 7 ori mai mare dectt 3. @ip3). AffatixeQ: x+0,6-3-(5 ,) 42 | OA Catea(0.6)-0581- 5 ©» 5). Aproximatrezltatlimparteieu oeroare deo ecime prin lips: 17,32° 1. Ow). foug-oop-fsasaon @P a} ie } Qi sisecatculezex*—69 ndex= {oo (deda)s[proo fos Testul 3 1D, Séseefectueze: @pa).5~3.17 Gryby.819+2,095 @ne).54:0,18 Ow {52:6;-+1) :09 ats | rn 104, Sse determine ab paren a 5 din numarul elevilor sunt fete, Cat elev uklclerasohi-tec 14),Un eisai 12 exercitii ceea ce reprezint’ ‘ din tema, Cate exerci are tema ? 18). Un tractorist ie 324 havceea ce reprezintti din teren. Cate ha are terenul ? en 5 incase de ape: Cite ener psa pear yin? 17). Pinas ica dein Cocaine de ence pnty acne 33k int? {Bienamsdeat? Sean i stad Banas # 7 dina, Cam are rl ct km éaumairimas’? 20), Ine casé sunt 2 5 din elev bit i 12 fete, Cai lei sunt sed Cai bani a avut gic24i bani a cheltuit? Biel? 21). Unelev. reais exerciti gii-au mai rimas = ei ‘tema. Cite exerciti a avut tema site exert -au mai rimas ? 22)inr-ooksi * -j dinelevisuntcorjentsi30 elev suntpromovai.Catcleviaeclasa sic sunt corti? 2 4 2). Uncleva cumpirat un esi pe care dat 75 din bani sti sium stilou are a costa din bani. Stind c&i-au mai rimas 1900 le, afla{ic@{i bani a avut elevul 44. Un teren este cultivat astfel: din el cu grau, “din teren cu porumb si restul de 720 ha cu floarea soarelui. céte ha are terenul ? : 1 25). Dint-un depozit -aseosastel:in prima zi 5 din cantitate a dous zi ~ din rest au ‘mai rimas 1800 kg. Ce cantitate era la inceput in depozit 2 an x 26). Do fiat au impreun 21 de ani. Varsta unui este 3 in incl Shae alvin 27). Diferentaa dou rumere nature exe 24 Sse ale numero ind cb unl ee 3 Sain catia, 28, Sande ; dates aleiecaee dee 7 din 1960 de paltoane cate trebuiau si fie executat. Cte paltoane au mai rlimas de executat D 30). ‘Un arpdetris eu rca pina 1g dintotdrumul pe care aveau de parcurs, a doua zi 9 270km cceace repens > Sara meena (Cai km au parcurs in ultima zi? I Gile aceluiasi numar este 420, S& se afle numarul. 31) inte rohsidesieees 2 5 dine nega muss = din ei meng la teatru, Care este cel mai mie sicare este cel ac GOES a une feat? 32). Fecelnaimicrurmel eon suclerdviskeus, Aflisunacinne + Le 33) Undunggamers > dindrum s mai are 10km pt junge la juan drum, Cat km arehumul? 74 34). Unom a cheltuit 5 din banii sii i dacti mai cheltuieste 1500 lei mai rimane umétate din suma. Ce sumi a avut la inceput ? ‘ 35), Unmuncitora Bicut 75 din norma si dacd mai face 112 piese fi mai rimane de Ficut © 3 ain normi. Cate piese are norma ? 36).Un iran aarat'= din teren in hha, Cate ha are tergnul ? ’ 37). Sse afle un mumar sind e& = lest cu 20 mi mae det = dim el b). Un turist 1 ® parcursin2 le ctanja dine do ora stl: n prima zi dn tot rd sine 24 km sia se inielege ez impiir ut w t y [amoral maura dou? mirini expimae prin ates untte de mig te raporl umereor pin cre se expr ele dus mri j " 1), S& se afle valorile rapoartelor numerelor: a. 3sis b). 10si4 4). Ip si36 ©). 0,1 30,5 £). 0,02 $i 0,4 h). 78 a. 3 ° ip 3 (4) ).0(5)3i02 @ 2), Si se afle primul termen al raportului dact!: ), valoarea raportului este 5 si al doilea termen este 3; } '), valoarea raportului este 1,2 si al doilea termen este =n | ©) valoarea raportului este 0,4 sal doilea termen este dat de expresia e-(Leo, 3). Sse afle al doilea termen al raportului, daca primul termen este : 8). 20,4 $i valoarea raportului este 5,1: b).c.mm.m.c. al numerelor 6, 8si 15 iar valonrea raportului este 0,(15); ) cel mai mare numiir care divide numerele 24, 36 si 60 iar valoarea raportului este 0,3. ing Considers un dreptunghi cu Ritimen de 6 cm si valoarea raportului dinte lungime si latime este 2,5. Sa se alle perimetrul si aria lui. §). Un dreptunghi are langimea de |4 cm si ltimea cu 4 em mai mii deed lngimea. Aflai 4)-raportul dintreIungime si latime; >). raportul dintre ltime silungime: ©). raportul dintre perimetru si lungimes (®.cunoasttisraporul dntreperimetrusisuma celor dou dimensiuni fir aefectn caleulele? ©). Un dreptunghi are lungimea de 12 m iar litimea este 0 treime din lungime si un alt reptunghi are latimea de 2,4 dam iar lungimea este 1 din litime, Sk se afle : 4).raportul dintre lungimea si &timea primului dreptunghis »)-raportul dintre lungimea si létimea celui de-al doilea dreptunghi; de ete ori este mai mare aria celui de-al doilea dreptunghi fat& de aria primului; @).raportul perimetrelor celor dou dreptunghiuri a 7). Saseaflevaloarearaportuluidintre numrul natural deforma XIOX divizibileu 6s! numans! natural de forma 2yy divizibil cu 36 8). a), Dacia este egal cu o cincime din b, st se afle raportul a/b; »). Dacia este de 4 ori mai mare decdt b aflatirapoartele a/b si bla; ©), Dacit a este de 3 ori mai mie decét b, aflati rapoartele a/b gi b/a. 30: 9). a). Daci raportul dintre a sib este 3/8, care va firaportul dintre b sia? b). Daci afb = 1/4, aflati bia; ). Dacd a/b = 2, aflati ba 10). Dac report aturilora dont pitrate este 3/5, care este raportul peximerelor? Dar raportulailor? 11), Daca raportl arilor a dou pitrate este 1/4, aflatiraportul laturilor. 12). Dac’ se stie alb = 2/3 si bie = 6/7, aflati rapoartele alc si c/a. 13). Dacd a/b = 3/5 si ale = 2/3, aflati bic 14). Sa seafle valoarea raportulu ariilora dou’ dreptunghiur care au raportl lungimilor 2/5 iar raportul Ktimilor 3/4 15). Care este raportul lun raportal jimilor este 4/3? 16). Raportul numerelor a si b este 3/5. Cu cit va fi egal valoarea raporturilor a/b, dack rnumiirul a se mireste de 0,8 oF, iar numdirul b se micyoreazil de 5 ori ? lor a dow’ dreptunghiuri, dacs raportulariilor loreste 16/7 iar Proportie. Proprietatea fundamentalit a proportiei NOTIUNI DE BAZA “peoponit ese 0 eptte a dou rape, + orice propoie ate patra tema: SS Te 1 otce propor produ! exemior Sle egal ou produsel meio, EXERCITI * 1). Verificati dact urmatoarele rapoarte formeazi propor: 7 6 1 Dargie lua! 3). Folositi urmmétoarele rapoarte pentru a forma proponti: 1; 4), Si se formeze proporfi cu urmitoarele numere: 7 a).253;4:6 — b).3;4,6;8 —¢). 455512515 d).2; 24; 6; £).4:6;8:12 g).3:9: 16:48 hh). 4; 12; 12:36 i).0,12:40: 5). Stiind ca : a).2-x=5-y, aflati raportul wy; b). (6+ 2°)-a=7-b, aflati raportul ba; ¢). (1-3/4) x= 1/2, aflati raportul x/y: 4). 0,3: = 30 -b, afl rapoarete ab, afb 6). Fie proportia : a/18 = b/a, Stiind c& b este cel mai mic numar prim, s se afle a. 7), Fiind dati proportia arb =3 iar este de 4 ori mai mare decat b. ©).2; 5; 6:15 5-07; 121, 19:03 ee Find dat 38 an 1 8)-Find dat proponia =, afatraportl *— Sib b 9). Find dats proportia + =T>, simplificat facta, ransformand-o in ractie reductibils a ee te ab+4 10) Find dati proportia 3 = =, simpliticat facta, ransformind:-o tn fate ireduetbis 4 Aflarea unui termen necunoscut al unei proportii NOTIUNE DE Bazi eee wnmer= Pen ctemior celal exe celal mer EXERCKTI * 1). Sa se afle x din proportile 2_10 375 Os eo) 5=5 | | 3 0.05 , plans x x * 2), SU se afle x din proportia: i inne 4 2x+1 27 +0, 232 sae Ta _ 4-6 5). 8). SK se fle x din: 15 X 0-5 stiind ca 2a se divide cu 6. 36 »Stiind cf Ta se divide cu 9. ). Sd se afle x din = ees * fea ©). S8 seafle x din : 545 = gr, gh» find cel mai mare numar de dous cifre divizibil eu 6 @) ster assuage ), Si se aflex din: == + ffind cel mai mare numtir de tei cifre divizibil cu 15. ¢), Siseaflex din: +8 fiind cel mai mare numar prim de o cifra si 4b divi 6). Sa se afle x din proportiile 10 900 * 54 078 4 918 by. 27 +2” 2a. 5) SPAS? _ 9 oe 10-9 15 a1 Gy 2 36 sont ieee ob ne eS EXERCITIL 2 4a). Sa se serie proportile derivate eu aceias termeni ce se obtin din proportia : == 2xt3y y x? 2x+ay St3y : Ory ay al : 4), Folosind proportile derivate, si se afle x din proportille x+1_6 act2 ax 2x 3x+l ay __ 8x Oe Dats ermyanie 98 16 is) 10x45 5). Suma a doud numere este 64 iar raportul lor este 7/9. Si se afle numerele. 6). Sa se afle dou’ numere daca diferenta lor este 18 si raportul 2/5. 7). Numiinul aeste cu 24 mai mare decit b, ‘ar valoarea raportului a/b este 2(3). Sa seafle cele dow numere, '8). Perimetrul unui dreptunghieste 30 cm, iar raportul dimensiunilor lui este 2/3. Sa se afle aria lui 9). Un dreptunghi are perimetrul 42 em si lungimea este 5/2 din litime. $8 se afle : a). raportul dnt litimes ngime;b).aria li. 10). Se dau trei numere. AI doilea este cu 15 mai mic decat al treilea, iar raportul dintre al doilea sial treilea este 8/13. Sa se afle al doilea gi al treilea numir. Daci primul numiir este de 4 ori mai mic decat al doilea, si se afle raportul dintre al treilea si primul 11).a), Dack 6 x=5 y,aflatiy'x; b). Dac’ diferenta numerelor dela punctula) este26, aflati numerele. 12). Sa se afle a si b gtiind c& a/b = 2/3 gi 2a+ b= 28. 13). Raportul a dou numere este 1/9. Care este primul numar daci : a). suma lor este 30; b). al doilea numar este 27; c). primul numar este cu 24 mai mic decat al doilea. 14). Diferenja dintre numérul fetelor si numarul baiefilor dintr-o clasa este 5. Sa se afle cati: baieti sunt in clas& daca raportul lor este 3/7 : 8/14. 15). Suma a dowd fractii ireductibile care au acelasi numitor este 10/11. S& se: afle cele dou fractii dac& raportul numaratorilor este 3/2. Provente Aflarea a p% dintr-un numir dat NOTIUNE DE BAZA ‘rin notta p% se ncese 00 pent allaea a p% dint-un numér dat se eectewza p/100 din muménul respectiv adied 9/100 nmi eu mumarl 6 EXERCITISIPROBLEME, * 1), Si se caleuleze : a). 15% din 350 b). 65% din39 ©). 12% din 75 4).35% din 1200 _&). 67% din 300 2), Prin sortare se pierde 16% din cantitatea care a fost sortati. Ce cantitate rémane dup sortare, dact cantitatea initial a fost de 300 ke ? 3)-Unelev areznvat 5% din tema de 20 exerci, Cte excreta reaplval ict exerci mai are derezoat? oe + 4) Caloulati za). 0,5% din |200: b).0,(6)% din 90; ©). 1,2)% din 7200. '5). Prin macinarea grului se picrde 5%, Cat la sur’ reprezinti fina; cfte kg de Rind se vor ‘obtine din 300 kg de grau? 6), Untul reprezinti 7% din lapte. Cat unt se va objine din 50 I apte ? 7), Un drumet care are de mets 12,96 km, a mers in prima or’ 25% din drum, a doua ori a parcurs 75% din rest. Cati km mai are de mers 2 '8). Ce dobiindd va primi o persoand intr-un an pentru 5000000 lei, daca i depune cu 37% dobind ? Ce sumii va avea peste doi ani, in banca, dact nu retragé bani ? 9). Sk se afle aria unui dreptunghi cu perimetrul de 60 em si latimea de 15% din perimetru 10). Mihai avea 18400 lei. L-a imprumutat pe Dan cu 45% din suma, imandnd astfel cu 0 suma de dout ori mai mare decat avea Dan la inceput. Ce sum de bani a avut Dan? 11). Un kg de cartofi cost 15000 lei. Cat va costa dupa o scumpire cu 15% ? 12), Un muneitorareo norm de 145 piese. Cite piese a realizat n pus, daca fut 120% din norsk? 13), Unclevareotema de 10 exert. Dack nua stu rezolve 10% din emi, cite exes arezolvat? 14), Dan avea 120000 lei gia cheltuit 75% din ei astfel : cu 10% din bani cheltuijia cumparat ‘npix.iarcu'3S% din bani chetuiti.cumplirato culegere. Ci bani i-auramas din cede cheltuialé? 45). SA se compare 5% din 20% din x ou 8% din 15% din xs, 1b). 20% din 40% din y cu 25% din 30% din y; ©). 25% din a cu 80% din b, daca a este de 3 ori mai mic decét b; 4), 15% din a cu 40% din b, dacd b, este 30% din a; «€), 64% din acu 70% din b, dact b este 30% din triplul Iuia Aflarea unui numiir ednd se cunoaste p% din el NOTIUNE DE BAZA nt eth un numa mecunsct i a ta cx, cb’ p00 in x= a ainda rit x= a: p00 EXERCITHSIPROBLEME * 41). 4). 30% din ee mumir reprezints 27? »), Si se afle un numar stiind ci 12% din el reprezint& 3,6. ¢). Dacd 0,5% dintr-un numar reprezinti 15, st se afle numarul 2). 60% dintr-o suma reprezint’ 105000 Ici. St se afle suma. {3}. Unelevarezolvat 28% din tame adic I exer, Cte exerci sci asa cin terme mai are derezolvat? 4) Dito clas de elev, 6 elev merg intro tar, een ce repre 20% Cj clei na meng in ta? 5). 12,5% din numarul de elevi ai unei clase merz ta olimpiada de matematicd. Caf elevi sunt fn clas, dack au mers 4elevi la olimpiad’ ? ** 6). 8 seafle media aritmeticd a dova numere dact un nur este 30 sireprezink 75% din coat 7), Dac setidem 5 din 30% dintr-un numar natural, obtinem 5,2. Sk se afle numérul 8). S& se afle un numr natural dacd produsul dintre 25% din el si 4% din el este egal cu 1 9}, Cosumiiadepaso pescartta bane’ cudobandde 30% pean daca primi dup nan 1200000 db? — 410), Ce sumi a depus o perscant la banc cu doband de 40% pean, dact are dupa un an 8400000 lei? 11). Cat a costat un kg de rosii, daca dupa scumpire cu 20% costii 42000 lei? 12), Dupa indexare de 6%, alocatia pentru copii este de 450500 lei, Cat era inainte de indexare ? 13), Un eleva rezolvat 6 exereiti si ma are de rezolvat 60% din emt. Cate exerci are tema ? 14). Un drumet, dupa ce parcurge 25% din drum, observi c& mai are de mers 60 km, ati km are drumul si cati km a mers? 15). Pentru a impact cartofii in tei ealititi, se fac douk sortiri. Dupa prima sortare mai i man 70% din camtitate si dup’ a doua sortare mai rman 50% din prima sortare. | a). Din 2000 kg cartofi, edte kg din fiecare calitate vor fi? »). Din ce cantitate de cartof se vor alege 90 kg eartofi, calitatea a Ila? ©). Din ce cantitate de cartofi se vor alege 70 kg cartof, calitatea |? 16). Numarul corigentilor dintr-o clas& reprezint& 10% din numérul elevilor. 1/3 din numdrul cotigentilor sunt corigenti la matematictl, restul fiind la limba roménd, Cati elevi are clasa

You might also like