GUID DE.BUNE PRACLICLEEN TRU ELABORAREA PORLOFOLIULUI LA EXAMENUL DE DEELNIFIVAREIN INVAYAMANE UNITATEA DE INVAJAMANT: PROFESOR: ... DATA: ... CLASA: a Xba TIMP ALOCAT: 1 ori OBIECT: Centru de Documentare si Informare SUBIECTUL: Tradijii si obiceiuri de Craciun la romani TIPUL LECTIEI: OBIECTIV GENERAL: stimularea interesului pentru obiceiurile gi tradi jecapitulare gi sistematizare (consolidare) romanesti: SCOPUL LECTIEI: > dezvoltarea capacitatii de exprimare verbalii > educarea tolerantei si a spiritului de echipa, a interesului pentru activitatea in echipa; > exersarea deprinderii de a se exprima corect si coerent, oral gi seris, utilizand un vocabular adecvat; y dezvoltarea capacitati de utilizare a noilor tebnologii, OBIECTIVE OPERATIONALE: pind la sfirsitul orei, elevii vor fi capabili: O1- si identifice tradifiile si obiceiurile comune tuturor zonelor geografice menfionate; 02 - si prezinte 0 traditie specified fiecdrei zone; 03+ sa descrie un obicei de Crciun care le-a marcat copilatia; (04 — sd argumenteze opiniile cu privire la importanja sdrbatorilor de iarnd in viata lor. METODE $I PROCEDEE: conversatia, brainstorming, lucrul in echipa, explicatia, exercitiul.Dewerin pUCATIA $1 FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ‘Seeventele lectiel |_Obiective Continutul instructiv= Stratezla | varuare /Duraté operajionale educativ didactica Moment Elevii se pregitesc pentru or en Se asigurai conditii optime de organizatoric desfiigurare a lecfiei ierisirea sili de clasé; 1 minut -efectuarea prezenjei Sc capteaza atentia clevilor Captarea atentiei prin utilizarea brainstorming- | 4 setormin Curent 5 minute ului, Elevii raspund la 8 oral intrebari. ‘Anunfarea subiectului ia Se prezinti elevilor obiectivelor obiectivele urmirite si tema | explicatia Tectici propusa, 1 minut Elevii s-au documentat privitor la tema in discutie, atat in scopul realizarii portofoliului, cat si pentru discujile din timpul orei o1 Vor prezenta proiectul realizat, mentiondnd traditiile si obiceiurile comune tuturor Dirijarea Zonelor geografice invatitii De asemenea, vor prezenta explicatia Curentd 02 obiceiuri si traditii specifice — | conversayia oul 410 minute fiecirei zone lucrul in echipa Ficcare elev va deserie in 5- 10 randuri un obicei de 03 Criciun care le-a mareat copilaria. Vor avea la dispozitie 4 - 5 minute pentru arealiza o scurti deseriere a acestuia. Apoi, prin sondaj vor citi descrierile realizate. “Asigurarea feed 04 backului Ce inseamni pentru voi Curenti. ae cxercifiul Craciunut? seria 10 minute Asigurarea retenfiei gia transferului 2 minute ‘AleStuifi o list& eu einci opere literare in care intalniti descrise tradii si obiceiuri de Craciun la romini Tncheierea lecjiet 2 mimuce Se fac aprecieri privind modul de desfasurare al lectiei