‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫السنة الدراسية‪9191-9102:‬‬ ‫المستوى‪4:‬متوسط‬

‫المؤسسة‪ :‬ماكس مارشان عين تموشنت‬

‫االختبار الثاني في العلوم الفيزيائية‬

‫التمرين األول‪:‬‬

‫‪s‬‬
‫نسكب كمية من محلول كلور الهيدروجين في أنبوب اختبار يحتوي على صفيحة الزنك فيتشكل محلول شاردي و صعود غاز‬

‫‪m‬‬
‫‪ )0‬اذكر اسم المحلول الشاردي و اكتب صيغته الشاردية‬
‫‪ )9‬ما اسم الغاز المنطلق ‪,‬كيف نكشف عنه؟‬

‫‪xa‬‬
‫‪ )3‬اكمل المعادلة التالية بالصيغة الشاردة‬
‫)‪Zn(…)+…(….+….)(..‬‬ ‫)…()…(‪(…+…)(…)+‬‬

‫‪/e‬‬
‫نرشح المحلول الشاردي ونقوم بالتحليل الكهربائي ‪.‬‬

‫‪om‬‬
‫‪ .I‬عبر عن ما يحدث بجوار كل مسرى بمعادلة نصفية‪.‬‬
‫‪ .II‬استنتج المعادلة االجمالية‪.‬‬
‫الزنك‬ ‫محلول شاردي‬ ‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫جسم صلب )‪(S‬مشدود بخيطان ‪f1‬و ‪f2‬حيث ‪f1‬يصنع زاوية ‪31‬مع الشاقول و‬
‫‪c‬‬
‫‪1‬‬

‫الخيط ‪f2‬افقي كما في الشكل‬

‫‪n.‬‬
‫‪-‬تشير الربيعة ‪D1‬الى القيمة ‪6N‬‬
‫‪io‬‬

‫‪-‬تشير الربيعة‪ D2‬الى القيمة ‪3N‬‬

‫‪ )0‬اذكر القوى المؤثرة على الجسم)‪(S‬‬
‫‪at‬‬

‫‪1cm‬‬ ‫‪3N‬‬ ‫‪ )9‬مثل القوى على ورق ميلمتري‬

‫الجسم في حالة توازن‬
‫‪c‬‬

‫‪-‬اوجد محصلة القوتان بيانيا‬

‫‪du‬‬

‫‪-‬استنتج قيمة الثقل و مثله‪.‬‬

‫الوضعية االدماجية‪:‬‬
‫بينما كانت ام وليد تنظف الحمام المست الجدار المبلل بجوار القاطعة فاحست بصدمة كهربائية ‪,‬و عند تشغيل‬
‫‪-e‬‬

‫أسماء للغسالة الحظت انها ال تشتغل‬

‫‪-‬برايك ما سبب شعور االم بالصدمة الكهربائية و عدم تشغيل الغسالة؟‬
‫‪cy‬‬

‫‪-‬اعطي حلوال لذلك‪.‬‬

‫‪en‬‬

‫‪-‬اعد رسم المخطط مع تسمية العناصر المرقمة و تصحيح األخطاء الموجودة ‪.‬‬
‫‪ency-education.com/4am.html‬‬