You are on page 1of 2

Name: Mary Ann SJ.

Manzana Date: February 3, 2022


School: Lores Elementary School Position: Teacher 1

OUTPUT 4.1: GANITO KAMI NOON; GANITO KAMI NGAYON

GANITO KAMI NOON

GANITO KAMI NOON.

 Ang guro ay nagtuturo sa harapan ng kanyang mga mag-aaral sa loob ng


silid-aralan. Ang mga bata ay malayang nakakapagpalitan ng mga kuru-
kuro sa kanyang grupo. Nakakapag-interact at nagkakaroon ng
groupings. Nararanasan nila ang gumawa ng mga activities o experiment
katulong ang kanilang mga kamag-aaral. Mas nakakapag-explore sila sa
kanilang kapaligiran and they can easily adapt the real-life scenarios outside
their home.

GANITO KAMI NGAYON


GANITO KAMI NGAYON

 Ang instructions ng guro ay makikita sa WHLP. Maaring magbigay sa


Group Chat ng bawat sections. Ang mga bata ay maaring magpadala ng
mga pictures kung saan makikita ang kanilang mga activities na
pinagagawa ng guro. Bilang guro na gumagamit ng Modular na paraan ng
pagtuturo, nagbibigay ako ng mga Activity sheets na maaring
makatulong sa mga bata para sa karagdagang Gawain. Tinatawagan at
naifafollow-up ko ang mga bata sa kanilang pag-aaral. Maaari silang
magtanong sa tulong ng GC o pagtetext sa akin kung may mga Araling
hindi nila gaanong nauunawaan. Sa panahong ito ang mga bata ay hindi
nakakaranas ng pangkatang Gawain.

You might also like