Zhurnal Laboratornikh Robit Iz Budivelnoyi Tekhnik

Полтавський національний технічний університет
імені Юрія Кондратюка

Кафедра будівельних машин і обладнання
ЖУРНАЛ
ДЛЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
із дисципліни «Будівельна техніка»
Студента _____________________________ гр. _________

Журнал для лабораторних робіт із дисципліни «Будівельна техніка» розроблено на
основі методичних вказівок до лабораторних робіт та згідно з навчальним планом
для спеціальностей: 7.092101 – промислове і цивільне будівництво; 7.092103 –
міське будівництво і господарство; 7.092104 – технологія будівельних конструкцій,
виробів і матеріалів; 7.092105 – автомобільні дороги і аеродроми.
/Укл. В.Б.Надобко, В.В.Сажієнко –

Полтава,
ПолтНТУ ім.Ю.Кондратюка, 2006, 48 с/
Відповідальний за випуск: О.Г.Онищенко
Науковий редактор
Коректор
Технічний редактор
2
ЗМІСТ
ОСНОВНІ ВИМОГИ ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПРИ ВИКОНАННІ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ .........................................4
Лабораторна Робота № 1 ...........................................................................................................................................5
Лабораторна робота № 2 ...........................................................................................................................................8
Лабораторна робота № 3 .........................................................................................................................................11
Лабораторна робота № 4 ..............................................................................................................................................14
Лабораторна робота № 7 .........................................................................................................................................23
Лабораторна робота № 10 ............................................................................................................................................33
Лабораторна робота №11 .............................................................................................................................................36
Лабораторна робота № 12 .......................................................................................................................................39
3
ОСНОВНІ ВИМОГИ ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПРИ ВИКОНАННІ
ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
1. До виконання лабораторних робіт допускають студентів, які засвоїли основні
правила техніки безпеки і розписалися в журналі інструктажу з техніки безпеки.
2. Працюючи з моделями і деталями машин, слід дотримуватися
обережності при проведенні вимірів: встановлювати їх стійко;
починати обертати лише переконавшись, що поблизу нікого немає;
важкі деталі не переносити з одного робочого місця на інше; вмикати
в мережу лише з дозволу викладача або навчального майстра.
3. При роботі в машинному залі заборонено:
 заходити за огорожу без дозволу вик
 ладача;
 самовільно вмикати машини й обладнання;
 проводити виміри без дозволу викладача чи навчального майстра;
 вмикати машини і прилади, не пов'язані з виконанням даної роботи;
 перебувати в кабіні машини без дозволу викладача;
 перебувати під вантажем при роботі навантажувача, крана та в зоні дії
екскаватора;
 використовувати при виконанні роботи несправний інструмент і вимірювальну
апаратуру.
4
Лабораторна Робота № 1
ПАСОВІ ПЕРЕДАЧІ
Мета роботи - вивчити будову, принцип роботи пасових передач; визначити
основні кінематичні і силові залежності в них.
Обладнання: моделі і реальні механізми клино- та плоско-пасових передач.
Інструмент: вимірювальна лінійка, штангенциркуль.
Послідовність виконання роботи
1. Ознайомитися з будовою і принципом роботи пасової передачі.

2. Накреслити (аналогічно рис. 1.1) схему передачі і після вимірювання вказати
на ній основні параметри (А, d1, d2) у міліметрах.
Рис.1.1. Схема передачі: а - міжосьова відстань; d1, d2 - діаметри відповідно ведучого

і веденого шківа.
При цьому d1 і d2 для плоско пасової передачі визначаються безпосередньо

вимірюванням, а для і клинопасової - відповідно за формулою, мм:
d з1  dв1
d1 
2
d з 2  dв 2
d2 
2
де dз, dв - діаметри шківа відповідно зовнішній і внутрішній.
3. Зробити (аналогічно рис.1.2) ескізи перерізу шківів і на них позначити
5
основні геометричні розміри, отримані за допомогою вимірювання.
4. Накреслити (аналогічно рис.1.3) ескіз перерізу паса і на ньому проставити

розміри в мм, одержані шляхом вимірювання.
Рис. 1.2. Ескіз перерізу шківів, Рис. 1.3. Ескіз перерізу пасів.
5. Вихідні дані до розрахунку, беруться із таблиці 1.1. методичних вказівок з

лабораторних робіт за вказівкою викладача.
ω1 =
N1=
η=
6. Визначити розрахункове передавальне число передачі за формулою:

d2
u
d 1 1   
де ε =0.005...0.01 - коефіцієнт ковзання.
7. Визначити кутову швидкість веденого валу за формулою, рад/с:
2  1 / u
де ω1 - кутова швидкість ведучого вала (береться відповідно до варіанта за табл. 1.1).
8. Визначити колову швидкість шківа при заданій кутовій швидкості ведучого
вала, м/с:
V1  1 d 1 / 2 
6
де d1 - діаметр ведучого шківа, м.
9. Визначити кути охоплення шківа пасом і вказати їх значення
на схемі; на меншому шківі кут охоплення
d 2  d1
 1  180   60
A
на більшому шківі
d 2  d1
 1  180   60
A
10.Визначити потужність на веденому валу, Вт:
N 2  N1 
N1-потужність на ведучому валу (береться згідно з таблицею 1.1)
11.Визначити величину крутного моменту на ведучому веденому валах, H*м:
M 1  N1 / 1
M 2  N 2 / 2
12.Визначити силу тиску пасів на вали, Н:
0
Q  2  F  z  sin 1 / 2
10000
де Qо-напруга в пасах від початкового натягування, Па (у розрахунках для
плоскопасової передачі Q0=18*105, для клинопасової Q0=12*105); F- площа перерізу
паса см2; z- кількість пасів; α1- кут охоплення меншого шківа.
13. Висновки по роботі: ________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Підпис студента ________________________ дата_______________________
Підпис викладача _______________________ дата_______________________
7
Лабораторна робота № 2
ЛАНЦЮГОВІ ПЕРЕДАЧІ
Мета роботи - __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Інструмент: ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________

1. Ознайомитися з будовою і принципом роботи передачі.
2. Накреслити (аналогічно рис.2.1.) схему передачі і після вимірювання вказати
на ній основні параметри: а – міжосьова відстань, мм; Z1, Z2 - кількість зубців
відповідно ведучої і веденої зірочок; d1,, d2 - діаметри ділильних кіл зірочок, які
визначаються за формулами:
P
d1 
sin  / z1 
P
d2 
sin  / z 2 
де р - крок ланцюга, мм. π=180°
Рис.2.1. Схема передачі.
8
3. Зробити ескіз (аналогічно рис.2.2) однієї із зірочок і вказати на ньому основні
геометричні параметри.
Рис.2.2.Ескіз зірочки.
4.Накреслити (аналогічно рис.2.3) ескіз 1-2 ланок ланцюга і після
вимірювання параметрів проставити їх на ескізі.
Рис.2.3.Ескіз ланки ланцюга.

5. Визначити передавальне число передачі:
u  z 2 / z1
6. Вирахувати кутову швидкість веденого вала передачі, В
рад/с:
2  1 / u
де 1 - кутова швидкість ведучого вала (береться згідно із варіантом за табл.1.1).
7. Визначити колову швидкість ланцюга при заданій кутовій швидкості
ведучого вала, м/с:
d1
V  1
2
де d1 - діаметр ділильного кола зірочки, м.
9
8.Визначити потужність на веденому валу. Вт:
N 2  N1 
де N1 потужність на ведучому валу( береться згідно із варіантом за таблицею 1.1).
9. Визначити обертальний момент на ведучому і веденому валах. Н*м:
M 1  N1 / 1
M 2  N 2 / 2
10. Визначити опорну поверхню шарніра.мм2:
S  d p lp
де dp- діаметр ролика (рис.2.3); (l - довжина ролика, мм. 11. Знайти допустиме
корисне навантаження, Н:
p
 p 0  S
Ke
де [Ро] допустима величина питомого тиску(залежить від швидкості, кроку і типу
ланцюга й береться згідно із варіантом за табл. 1.1); 3- опорна поверхня шарніра, м2;
К, -коефіцієнт, який характеризує умови експлуатації передачі (залежить від
характеру динамічних навантажень, довжини ланцюга, нахилу передачі, характеру
мастила, режиму роботи й змінюється від 1,2 до 3). У розрахунках рекомендується
приймати Ке=2.
11.Визначити максимальну потужність, яку можна передати даною передачею за
формулою, Вт :
N max  P V
де Р - допустиме корисне навантаження, Н; V - швидкість ланцюга, м/с.
Висновки по роботі: ___________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

10
ЗУБЧАСТІ ПЕРЕДАЧІ
Мета роботи - __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Інструмент: ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Зробити ескіз зубчастого колеса ( аналогічно рис.3.1) і показати умовними

позначеннями його основні параметри.
Рис.3.1. Ескіз зубчастого колеса.

2. Виміряти вказані параметри й проставити їх на кресленні в мм.
3.Визначити крок колеса pt.
Для цього за таблицею 3.1 визначити кількість n зубців, які підлягають
охопленню штангенциркулем. Це потрібно для того, щоб при встановленні
штангенциркуля на колесі його губки доторкувалися до профілю зубів неодмінно на
евольвентній ділянці.
11
4. Накреслити схему обміру колеса, враховуючи прийняту n (рис.3.2).
Рис.3.2. Схема загального обміру колеса.

5. Заповнити таблицю 3.2 за такою формою:
Таблиця 3.2
Вимірювана
Значення
величина
Ln
Ln +1
da
dотв
I
6. Виміряти штангенциркулем довжину відрізків Ln та Ln +1загальної нормалі
NN. записати до таблиці 3.2
7. Визначити модуль зачіплення, мм:
Pt L L
m  n1 n
 cos   cos 20
8. Визначити діаметр кола виступів dа:
а/ безпосереднім вимірюванням, якщо кількість зубів парна;
б/ якщо кількість зубів непарна - за формулою, мм:
d a  d отв  2L
де dотв - діаметр oтвору у ступиці колеса (виміряти, записати в таблицю 3.2);

L- радіальна відстань від поверхні отвору до вершини зуба (виміряти та записати
в таблицю 3.2).
9. Провести перевірний розрахунок модуля зачеплення, мм:
12
da
m 
z2
де z - кількість зубців колеса.
10. Визначити середнє значення модуля, мм:
m  m
mср 
2
11. Звірити одержані середні значення модуля з модулями зубчастих передач
за СТ РЕВ і округлити його до найближчого стандартного значення.
12. Розрахувати крок зачіплення по ділильному колу, мм:
pt  m
13. Визначити діаметр ділильного кола, мм:
d  mz
14. Знайти висоту, мм: головки зуба
da  d
ha 
2
та ніжки зуба
d df
hf 
2
15. Значення pt, hа, hf та d вказати на ескізі (див. рис. 3.1)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
13
ЗУБЧАСТИЙ ЦИЛІНДРИЧНИЙ РЕДУКТОР

Мета роботи - __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Інструмент: ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Ознайомитися з будовою і правилами збирання - розбирання редуктора:

а/ зняти кришку - редуктора й уважно ознайомитися з його будовою;
б/ вийняти вали разом із підшипниками та зубчастими колесами.
2. Визначити основні параметри зубчастого редуктора:
а/ зробити схематично (аналогічно рис. 4.1) ескіз редуктора і після вимінювання
проставити основні його параметри. мм:
Рис. 4.1. Ескіз редуктора

б/ визначити модуль зачіплення для першого і другого ступенів, мм:
da2
m1 
z2  2
14
da3
m2 
z3  2
де dа - діаметр виступів вимірювального колеса, мм; z - кількість зубів даного
колеса;
в/ звірити одержані значення модуля з модулями зубчастих коліс за СТ РЕВ і
закруглити його до найближчого стандартного значення;
г/ визначити кількість зубів відсутньої шестерні із формули:
 z1  z 2 
m1
a1 
2
де а1 - міжосьова відстань даного ступеня, мм (визначається вимірюванням);
д/ заповнити таблицю 4.1 за такою формою:
Таблиця 4.1
Дані
Умовне
Величина вимірюван
позначення
ня
1 2 3
Діаметри виступів зубчастих коліс, мм:
1-го Ступеня da2
2-го Ступеня da3
Кількість зубів коліс:
1-го ступеня шестерні z1
колеса z2
2-го ступеня шестерні z2́
колеса z3
Модуль зачіплення, мм:
1-го ступеня m1
2-го ступеня m2
Міжосьова відстань, мм:
1-го ступеня a1
2-го ступеня a2
Передавальне число:
1 - го ступеня u1
2-го ступеня u2
Загальне передавальне число uзаг
Висота центрів, мм h
Висота редуктора, мм H
Ширина редуктора, мм B
15
Продовження таблиці 4.1
1 2 3
Ширина коліс, мм:
1 -го ступеня шестерні C1
колеса C2
2-го ступеня шестерні C2́
колеса C3
Тип підшипника:
1-го вала
2-го вала
3-го вала
Номер підшипника:
1-го вала
2-го вала
3-го вала

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
16
ЛЕБІДКИ
Мета роботи - __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
Інструмент: ____________________________________________________________
Електрореверсивна лебідка
1. Накреслити (аналогічно рис. 5.1 а) кінематичну схему електрореверсивної
лебідки і перерахувати її основні складальні одиниці.
Рис. 5.1. Схеми електрореверсивної _________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
17
2. Виміряти основні параметри лебідки і дані занести в таблицю 5.1
Таблицю 5.1
Показник Умовне позначення Значення
Потужність двигуна, кВт Nдв

Частота обертання, об/с nдв
Передавальне число u
Діаметр барабана, мм Dσ
Довжина барабана, Lσ
Висота буртика, мм hбур
Діаметр каната, мм dк
Швидкість підняття вантажу, м/с Vв
Кратність поліспаста uп
3.Визначити канатомісткість барабана лебідки за формулою м:
Lk   D  md k m
L
p 103
де m- кількість шарів (рядів )накручування каната на барабан,
hбур
m  2,0...2,5;
dk
р- крок накручування для гладких барабанів, мм:
р=1.1dk.
4. Визначити швидкість накручування каната на барабан для першого шару:
Vk   D  d k 
n
1000
де nб - частота обертання барабана, об/с
n  nдв / u
5. Визначити максимальне тягове зусилля в канаті, який намотується на барабан
лебідки. Для цього слід визначити потужність на барабані лебідки, Вт:
N  N дв
де ηр - ККД редуктора (приймається ηр=0,85…0,9);
після чого з формули Nσ =РкVk/ηб визначити максимальне тягове зусилля в канаті, Н
N  
Pk 
Vk
де ηб- ККД барабана лебідки (приймається ηб =0.9).
18
6. Визначити максимальну висоту підняття вантажу, м:
Lk
N max 
un
де un- кратність поліспасту (береться за вказівкою викладача)

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19
ГІДРОПРИВОД
Мета роботи - __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Накреслити (аналогічно рис.10.1) гідросхему та схеми основних елементів

гідроприводу (за вказівкою викладача).
2. Вивчити за схемами і на стенді будову й принцип дії елементів гідроприводу.
З. Визначити шляхом розрахунків основні параметри гідроприводу.
Визначення основних параметрів

Гідроприводу
Вихідні дані для розрахунку:

діаметр циліндра - D=1 00мм;
діаметр штока - d=63мм;
тиск у гідросистемі - р =10МПа.
Решту даних беруть за варіантом (табл.10.1).
1. Визначити подачу шестеренного насоса, см3/с:
QH  qH  nH  H
де qн - робочий об'єм насоса, чисельно рівний подачі насоса за один оберт,
см3/об; nн - частота обертання приводного вала насоса, об/с; ηV - об'ємний ККД
насоса (ηV= 0.7...08).
2. Знайти швидкість пересування штока гідроциліндра:
при подачі робочої рідини у поршневу порожнину, м/с:
4 QH
VП 
D 2
при подачі робочої рідини в штокову порожнину, м/с:
4Q H
VШ 

 D2  d 2 
де D - діаметр циліндра, мм; d - діаметр штока, мм.
20
Рис.6.1. Гідропривід: _____________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
21
3. Визначити зусилля, які виникають на штоці гідроциліндра: при подачі
робочої рідини у поршневу порожнину, Н:
D 2
FП 
4
при подачі робочої рідини в штокову порожнину, Н:
 D 2  d 2 
FШ 
4
де р - тиск робочої рідини, МПа.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
22
ТРАКТОР НА ПНЕВМОКОЛІСНОМУ ХОДУ
Мета роботи - __________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1.Накреслити схему силової передачі трактора Т - 25 (рис. 7.1) та перерахувати
основні збірні одиниці.
Рис. 7.1. Схема силової передачі трактора Т - 25:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
23
2. Записати коротку технічну характеристику трактора Т - 25:
Потужність двигуна Nдв

Загальна маса m
Зчіпна маса mзч
Швидкість переміщення на передачі:
1-йзниженій
2-й зниженій
1-й
2-й
3-й
4-й
5-й
6-й
Маса причепа mпр
Вантажопідйомність причепа, mв
3. Записати дані з варіанта (табл 6.1) із методичних вказівок до лабораторних

робіт.
n передачі = ; φ= ; W= ; і= ; tц= .
4. Визначити силу тяги трактора за двигуном, Н:
N 
Р ДВ  ДВ ТР

де Nдв - потужність двигуна, Вт; ηтр = ККД передачі від двигуна до ведучих коліс;
ηтр = 0,8...0,85;  - швидкість руху на заданій варіантом передачі, м/с.
5. Визначити силу тяги трактора за зчіплюванням, Н:
РЗЧ  mЗЧ  g  
де mзч - зчіпна маса трактора, кг; g - прискорення сили тяжіння, м/с ; φ - коефіцієнт
зчіплювання коліс із покриттям дороги (за варіантом).
6. Порівняти одержані значення РДВ та РЗЧ і прийняти для подальших
розрахунків менше значення Р.
7. Знайти силу тяги на гакові трактора, Н:
P  P  m g w
де m - загальна маса трактора, кг; g - прискорення сили тяжіння, м/с ; w - питомий
опір коченню (рухові) трактора.
8. Визначити загальну масу всіх причепів із вантажем тракторного поїзда для
24
заданих умов руху, кг:
PГАК  mgi
m  g w  i 
9. Визначити кількість причепів із вантажем у тракторному поїзді, шт:
Р
n ПР 
 m
m ПР  m В
Береться ціла кількість причепів ηпр.Якщо різниця
 m n m ПР ПР  mВ   mПР  200
то доцільно прийняти кількість причепів із закругленням до більшого цілого. Якщо
ж ця різниця менша, то кількість причепів закруглюється до меншого цілого.
10. Визначити загальну масу вантажу (кг), що перевозиться тракторним
поїздом:
m В   m  n ПР  m ПР
11. Визначити технічну продуктивність тракторного поїзда при русі в заданих

умовах, кг/год:
3600
ПТ  mВ k В
tЦ
де kв = 0.8...0.9 - коефіцієнт, що враховує можливість погіршення дорожніх умов
і використання вантажопідйомності причепів.
12. Висновки по роботі: _______________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
25
БУЛЬДОЗЕР-Д-535
Мета роботи - __________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Опишіть у звіті призначення бульдозера: _______________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
2. Вивчити за плакатом й в оригіналі будову й принцип дії бульдозера Д - 535 та
гідравлічної системи керування ним.
3. Накреслити (аналогічно рис.13.1) схему бульдозера і (аналогічно рис. 13.2)
схему гідравлічної системи керування; позначити основні вузли.
Рис. 8.1. Схема бульдозера Д - 535

1 - відвал; 2 - ножі; 3 - штовхаючі бруси; 4 – гідроцилії 5 – козирок
26
4. Записати технічну характеристику бульдозера:
Базовий трактор
Довжина відвалу В, мм
Маса бульдозера з трактором, кг
Швидкість переміщення на передачі, м/с:
1-й-V1
2-й-V2
3-й-V3-
4-й-V4
5-й-V5
6-й-V6
7-й-V7
8-й-V8
9-й-V9
Швидкість зворотного ходу Vз, м/с.,
Рис.8.2. Схема гідравлічної системи керування:

1 - масляний бак; 2 - гідравлічний насос; 3 розподільник;4 - гідроциліндр;
5 - відвал.
5. Визначити технічну продуктивність бульдозера, м/год:
VП K З
П Т  3600
tЦ K P
де Vп - об'єм призми волочіння, м3; К3 - коефіцієнт збереження ґрунту:
27
К3=1 - 0.0051;
L - відстань транспортування ґрунту, м (за табл. 13.1 ); tц - тривалість циклу, с;
Кр - коефіцієнт розпушування ґрунту (береться за табл. 13.1 залежно від категорії
ґрунту).
6. Визначити об'єм призми волочіння, м3:
BH 2
VП 
2  tgp
де В, Н - відповідно ширина і висота відвалу, м; ρ - кут природного схилу (береться
за табл. 13.1).
Для визначення всіх складових робочого циклу слід знати шлях набирання
ґрунту, який залежить від товщини стружки, яку зрізає бульдозер.
7. Визначити товщину стружки, яку зрізає бульдозер на початку різання, м:
P
С1 
BK 1
де Р - тягове зусилля, кН (для Д - 535 береться рівним 30 кН); Кг питомий опір
копанню, кН/м2 (береться за табл. 13.1).
8. Визначити товщину стружки наприкінці різання, м:
P  VП    g  f  10 3
C2   tР
ВК 1
де γ - щильність грунту, кг/м3 (табл. 13.1); f - коефіцієнт тертя фунту об грунт
(табл. 13.1).
9. Знайти середню товщину зрізуваної стружки, м:

С1  С 2
С сер 
2
10. Вирахувати шлях набирання грунту, м:
VH
LH 
BCсер
11. Визначити час що затрачується на набирання ґрунту, с:
LH
tH 
V1
де V1 - швидкість бульдозера на 1 - й передачі.
28
12. Знайти шлях транспортування ґрунту:
LТ  L  LH
13. Вирахувати час транспортування ґрунту, с:
LT
tT 
V2
де V2 - швидкість бульдозера на 2 - ій передачі.
14. Визначити час зворотного ходу, с:
L
t ЗХ 
VЗХ
де Vзх - швидкість зворотного ходу.
15. Вирахувати тривалість циклу, с:
t Ц  t Н  tТ  t З. Х  t З
де t3 - час затрат (береться t3 = 15...20 с).
16. Підставити всі значення Vп, К3, tц і Кр-у формулу (13.1 ) і визначити технічну
продуктивність бульдозера.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
29
УНІВЕРСАЛЬНИЙ ГІДРАВЛІЧНИЙ АВТОНАВАНТАЖУВАЧ 4045
Мета роботи - __________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Вивчити в оригіналі й за плакатами будову і принцип роботи універсального
гідравлічного автонавантажувача 4045. Накреслити (аналогічно рис. 9.1) схему
робочого обладнання автонавантажувача 4045 та перелічити його основні збірні
одиниці.
2. Записати технічну характеристику автонавантажувача 4045:
Вантажопідйомність (маса вантажу, що переміщується), m, т
Місткість ковша V, м3
Максимальна висота
підняття вантажу Нmах,м
Швидкість підняття вантажу VП, м/с
Швидкість опускання вантажу V0,м/с
Швидкість руху автонавантажувачаV
на передачі, м/с:
1-й
2-й
3-й
4-й
Записати дані з варіанта (табл.9.1).
т= ; V= ; L= ;
Н= ; nв= ; nб/в= ; tпр=

Визначити тривалість руху з вантажем на заданій передачі, с:
L
tВ   tР
V
де L вага з вантажем tр=20...30 с - час на розгін, перемикання передачі і гальмування
30
Рис.9.1. Схема робочого обладнання автонавантажувача
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. Визначити тривалість підняття вантажу на задану висоту, с:
31
H
tП   t Р
VП
де tр = 10...20 с - час на перемикання важелів керування.
6. Розрахувати тривалість опускання вантажної каретки без вантажу для
переходу в транcпортне положення, с:
H
t0   tР
V0
де tр = 10...20 с - час на перемикання важелів керування.
7. Визначити тривалість руху без вантажу на заданій передачі, с:
L
tX   tР
V
де tр = 20...30 с - час на розгін, перемикання передачі і гальмування.
8. Знайти тривалість циклу роботи автонавантажувача, с:
t Ц  t В  t П  tО  t Х  t ПР
9. Визначити технічну продуктивність автонавантажувача для заданих умов
роботи:
П Т  3600
m
т / год 
tЦ
або
3600
VK В 3
tЦ

м / год 
де Кв =0.8...0.9 - коефіцієнт використання вантажопідйомності або вмісту ковша.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
\ _______________________________________________________________________
32
ЕКСКАВАТОР ІЗ ЖОРСТКОЮ ПІДВІСКОЮ РОБОЧОГО ОБЛАДНАННЯ
Мета роботи - __________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Призначення. _____________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Вивчити за плакатом та тренажером будову й принцип роботи екскаватора.
Накреслити (аналогічно рис.15.1) схему екскаватора і перелічити основні його збірні
одиниці.
3. Коротка технічна характеристика екскаватора ЕО-2621А:
Вміст уніфікованого ковша Vк,
прямої і зворотної лопат, м3
Зусилля на зубах ковша, кН
Найбільша глибина копання
зворотної лопати, м
Найбільший радіус копання, м
Найбільша висота розвантаження, м
Дизель: марка
потужність, кВт
Швидкість пересування, км/год
Максимальний нахил шляху,...°
Мінімальна тривалість робочого
циклу зворотної лопати, с
33
Рис. 10.1. Схема екскаватора ЕО - 2621А
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
34
4. З табл. 15.1 виписати вихідні дані згідно з варіантом.
5. Визначити технічну продуктивність екскаватора, м3/год:
VК K З
ПТ  3600
tЦ K P
де К3, tц, Кр - беруться з табл. 15.1.
6. Основні шляхи підвищення продуктивності екскаватора:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
35
Лабораторна робота №11
ДИЗЕЛЬ-МОЛОТ С-268
Мета роботи - __________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Вивчити в оригіналі та за плакатами будову, принцип роботи штангового

дизель - молота. Накреслити (аналогічно рис. 16.1) схему дизель - молота С - 268 і
перерахувати його основні збірні одиниці.
2. Записати технічну характеристику дизель - молота:
Маса ударної частини m, кг
Діаметр циліндра D, мм
Ступінь стиснення ε
Максимальна висота підняття
ударної частини Нmах, м
Кількість ударів за хвилину, n
Затрати палива за годину Q, л
Маса m', кг
Механічний ККД дизель - молота ц
3. Записати дані з варіанта (табл. 16.1).
Найменування показника Позначення Значення

L
Lп
Lк
tпід
4. Визначити максимальну енергію удару дизель - молота:

Е  m  g  H 
5. Визначити середнє занурення за 10 ударів, мм:
LП  LК
Lсер 
2
36
Рис.16.1. Схема штангового дизель - молота
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
37
6. Вирахувати кількість ударів, які необхідні для занурення палі в грунт, шт:
L
nУД  10   1000
Lсер
7. Визначити тривалість занурення палі в грунт, хв:
nУД
tn 
n
8. Знайти тривалість циклу занурення однієї палі в грунт, хв:
t Ц  t n  t ПІД
9. Розрахувати технічну продуктивність копрового устаткування за годину, паль:
60
ПТ  KТ
tЦ
де Кт = 0.7... 0.9 - коефіцієнт, що враховує умови роботи копрового устаткування.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
38
БАШТОВИЙ КРАН
Мета роботи - __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Обладнання: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Призначення. __________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Вивчити за тренажером будову і принцип дії баштового крана.
Накреслити (аналогічно рис.11.1) схему крана і перелічити його основні збірні
одиниці.
3. Записати технічну характеристику крана.
Таблиця 12.1
Значення показників
Вантажопідйомність, т Q
Виліт, м H
Висота підйому, м L1
Максимальний вантажний момент
Швидкість, м/с:
підйому Vпід
посадки Vпос
пересування крана, м/с Vпер
пересування вантажного візка, м/с VВ
-1
Частота обертання, хв. n
Колія, м
Установлена потужність, кВт Р
База, м
Маса крана, т:
загальна
конструктивна
39
4. З таблиці 11.2 виписати вихідні дані згідно з варіантом.
Таблиця 12.2
5. Визначити тривалість підйому вантажу на задану висоту, с
H
t ПІД   tP
VПІД
де Н і Vпід беруться з табл.12.2, при цьому для розрахунку часу прирусі з
вантажем слід братии менші значення швидкостей і більший час на розгін та
гальмування, а при розрахунках часу холостого ходу (рух без вантажу), навпаки
швидкості більші, а час на розгін та гальмування менший;
tр =5...10 с - час на розгін і гальмування при роботі з вантажем.
5.1. Визначити тривалість опускання гака без вантажу із заданої висоти, с
H
t' ПІД   t P'
VПІД
6. Знайти тривалість пересування крана з вантажем, с:
L
t ПЕР  tР
V ПЕР
6.1. Знайти тривалість пересування крана без вантажу, с:
L
t' ПЕР  t Р'
VПЕР
де L береться із табл.12.2, а VПЕР береться з табл.12.1.
7. Визначити тривалість зміни вильоту гака з вантажем, с:
L1
t ВИЛ  tР
VВИЛ
де L1 і VВил беруться з табл. 11.2.
7.1. Визначити тривалість зміни вильоту гака без вантажу, с:
L1
t' ВИЛ  t Р'
VВИЛ
8. Визначити тривалість повороту крана з вантажем, с:
60
t ПОВ  tР
360 n
де n і α беруться з таблиць 11.1, 11.2.
8.1. Визначити тривалість повороту крана без вантажу, с:
60
t' ПОВ  t Р'
360 n
9. Знайти тривалість усіх операцій (опускання, пересування, зміни вильоту,
40
повороту), але при роботі без вантажу.
При цьому змінюється лише додатковий час, який береться в межах t Р ' =3...5 с.
Тоді тривалість холостого ходу дорівнюватиме:
10 Вирахувати машинний час за цикл, с:
t М  t ПІД  t ПЕР  t ВИЛ  t ПОВ К1  t ПІД  t ПЕР  t ВИЛ  t ПОВ К 2
де К1 і К2 - коефіцієнти поєднання операцій при роботі з вантажем і без нього;
К1>К2 і беруться рівним 0.5...08.
11. Визначити тривалість усього робочого циклу, с:

t Ц  t М  t РУЧ
де,tРУЧ час який витрачається на ручні операції і береться з табл. 11.2
12. Знайти технічну продуктивність крана, т/год:
QK В
ПТ  3600
tЦ
де Q - вантажопідйомність крана, т; Кв - коефіцієнт використання за
вантажопідйомністю. При легкому режимі роботи Кв =0.5; при середньому –
Кв =0.75; при важкому - Кв = 0.75...1.0
Висновки по роботі: __________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
41
Рис 12.1. Схема баштового крана КБ - 403 А:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
42
ЩОКОВІ КАМЕНЕДРОБАРКИ
Мета роботи ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________ .
Обладнання: ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
1. Вивчити в оригіналі й за плакатами будову і принцип роботи щокової
каменедробарки. Намалювати (аналогічно рис.17.1) схему щокової каменедробарки
зі складним гойданням щоки та перерахувати основні її збірні одиниці.
2. Записати дані з варіанта, номер якого відповідає номеру методичних вказівок
для каменедробарок зі складним гойданням щоки (табл. 17.1).
Таблиця 13.1.
№
варіанта
ВхL т S μ α
3. Визначити максимальний розмір завантажувального каменю, мм:

Dmax  0.8...085 
4. Визначити максимальний розмір каменю(мм), що виходить:
Dmax
d max 
m
5. Визначити мінімальну ширину розвантажувального отвору, мм:
e  d max  S
6. Визначити максимальну швидкість обертання ексцентрикового вала, об/хв:
tg
n  500
S
де S - хід щоки, см.
7. Знайти технічну продуктивність щокової каменедробарки м3/год:
П Т  30 2е  S 
S
Ln 
tg
43
Рис. 13.1. Схема каменедробарки зі складним гойданням щоки
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

44
БЕТОНОРОЗЧИНОЗМІШУВАЧІ
Мета роботи ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
Обладнання: ____________________________________________________________ .
1. Вивчити в оригіналі й за плакатами будову і принцип роботи бетонозмішувача

С - 742 Б та розчинозмішувача С -289 В. Накреслити (аналогічно рис, 18.1) схему
бетонозмішувача С - 742 Б і перелічити його основні збірні одиниці.
2. Виписати технічну характеристику бетонозмішувача С -742 Б:
Вміст при завантаженні V, м3
Діаметр змішувальної чаші D, м
Об'єм готового замісу V0, м3
Частота обертання ротора n, с-1
Кількість лопастей, шт
у Потужність електродвигуна N. кВт
Гранична величина завантажувача dmах, м
Маса т, кг
3. Записати дані з варіанта, номер якого відповідає номерові методичних
вказівок (табл.18.1).
Таблиця 14.1.
№
варіанта
tЗ tП tР tІНШ КТ
4. Визначити тривалість циклу змішування одного замісу, с:

t Ц  t З  t П  t Р  t ІН
45
5. Визначити продуктивність бетонозмішувача С - 742 Б для заданих умов
роботи, м3/год:
V0 K Т
ПТ  3600
tЦ
Рис. 14.1. Схема бетонозмішувача С - 742 Б :

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

46
БУДІВЕЛЬНО-МОНТАЖНИЙ ІНСТРУМЕНТ (РУЧНІ МАШИНИ)
Мета роботи ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________ .
Обладнання: ____________________________________________________________ .

1. Вивчити в оригіналі та за плакатом ручні машини з різними приводними
двигунами: двигун внутрішнього згоряння, електродвигун і двигун із використанням
енергії порохових газів.
Рис. 15.1. Схеми підключення ручних машин із різноманітними

електродвигунами:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Накреслити (аналогічно рис. 15.1) підключення ручних машин з різними
електродвигунами до джерела промислового струму з характеристикою:
Напруга живлячої мережі, В 220 або 380
Частота струму, Гц 50
Кількість фаз 3
47
3. Накреслити (аналогічно рис. 20.2) схему централізованого забезпечення
стиснутим повітрям пневматичних ручних машин.
Рис. 15.2. Схема централізованого забезпечення стиснутим повітрям пневматичних

ручних машин:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
48

Zhurnal Laboratornikh Robit Iz Budivelnoyi Tekhnik

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Zhurnal Laboratornikh Robit Iz Budivelnoyi Tekhnik

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Полтавський національний технічний університет

імені Юрія Кондратюка

ДЛЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ

із дисципліни «Будівельна техніка»

Студента _____________________________ гр. _________

/Укл. В.Б.Надобко, В.В.Сажієнко –

Відповідальний за випуск: О.Г.Онищенко

Послідовність виконання роботи

1. Ознайомитися з будовою і принципом роботи пасової передачі.

Рис.1.1. Схема передачі: а - міжосьова відстань; d1, d2 - діаметри відповідно ведучого

При цьому d1 і d2 для плоско пасової передачі визначаються безпосередньо

4. Накреслити (аналогічно рис.1.3) ескіз перерізу паса і на ньому проставити

5. Вихідні дані до розрахунку, беруться із таблиці 1.1. методичних вказівок з

6. Визначити розрахункове передавальне число передачі за формулою:

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

Послідовність виконання роботи

де р - крок ланцюга, мм. π=180°

Рис.2.1. Схема передачі.

Рис.2.3.Ескіз ланки ланцюга.

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

Послідовність виконання роботи

1. Зробити ескіз зубчастого колеса ( аналогічно рис.3.1) і показати умовними

Рис.3.1. Ескіз зубчастого колеса.

Рис.3.2. Схема загального обміру колеса.

де dотв - діаметр oтвору у ступиці колеса (виміряти, записати в таблицю 3.2);

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

ЗУБЧАСТИЙ ЦИЛІНДРИЧНИЙ РЕДУКТОР

Послідовність виконання роботи

1. Ознайомитися з будовою і правилами збирання - розбирання редуктора:

Рис. 4.1. Ескіз редуктора

Висновки по роботі: ___________________________________________________

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

Рис. 5.1. Схеми електрореверсивної _________________________________________

Показник Умовне позначення Значення

Потужність двигуна, кВт Nдв

3.Визначити канатомісткість барабана лебідки за формулою м:

Висновки по роботі: ___________________________________________________

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

1. Накреслити (аналогічно рис.10.1) гідросхему та схеми основних елементів

Визначення основних параметрів

Вихідні дані для розрахунку:

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

Мета роботи - __________________________________________________________

Рис. 7.1. Схема силової передачі трактора Т - 25:

Потужність двигуна Nдв

3. Записати дані з варіанта (табл 6.1) із методичних вказівок до лабораторних

11. Визначити технічну продуктивність тракторного поїзда при русі в заданих

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

Мета роботи - __________________________________________________________

Рис. 8.1. Схема бульдозера Д - 535

Рис.8.2. Схема гідравлічної системи керування:

9. Знайти середню товщину зрізуваної стружки, м:

Підпис студента ________________________ дата_______________________

Підпис викладача _______________________ дата_______________________

УНІВЕРСАЛЬНИЙ ГІДРАВЛІЧНИЙ АВТОНАВАНТАЖУВАЧ 4045

Мета роботи - __________________________________________________________

Н= ; nв= ; nб/в= ; tпр=

Студента _____________________ гр. _

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_

Підпис студента __ дата_

Підпис викладача _ дата_