PHỤ LỤC 7: TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN

Môn học: Kỹ năng tự học

Mã tài liệu: SSY.BM.03

Thang
1 3
Stt Tiêu chí đánh giá
Điểm 0 điểm Trọn điểm

Trả lời câu hỏi trắc nghiệm sau từng bài học online,
I Trả lời câu hỏi trắc nghiệm online 30 Sinh viên hoàn thành tiến độ học online sẽ được công
nhận điểm tối đa

II Báo báo thực hành thực tế 70

1 Xác định được chủ đề tự học 10 Tên chủ đề phải cụ thể
Mục tiêu muốn hướng đến là gì? Thời gian bắt đầu và thời gian
2 Xác định mục tiêu, thời gian tự học 10 kết thúc
Chủ đề tự học phải được chia ra làm các chủ đề nhỏ (C1, C2,
3 Chủ đề tự học chia thành các chủ đề nhỏ 10 C3,…)
Mỗi chủ đề nhỏ phải được trình bày các khía cạnh liên quan của
4 Xác định được 5W1H của các chủ đề nhỏ 15 nó, tức là sinh viên phải trả lời câu hỏi: Why, What, When,
Who, How
Phân tích điểm mạnh (Strengths), điểm yếu (Weaknesses), Cơ
5 Xác định SWOT liên quan đến chủ đề tự học hội (Opportunities), Thách thức (Threats) của cá nhân liên quan
15 đến chủ đề tự học

Đánh giá kết quả tự học từng chủ đề: Đạt hay chưa? Chưa đạt
6 Đánh giá được kết quả tự học điểm nào? Lý do đạt và chưa đạt? Kinh nghiệm rút ra nếu đạt và
10 hướng khắc phục nếu chưa đạt
 Tổng điểm II 70
Đánh giá báo cáo
Đạt 50/70
Không Đạt <50
III Đánh giá môn học
1 Đạt Đạt Online + Đạt Báo cáo
2 Không Đạt Không đạt báo cáo phải đăng ký học lại