Pautas sobte e! Disefio Universal para el Aprendizaje (DUA) Versin 2.0 Tabla-sintesis (royene puaiemie vem) PAUTA LProporcionar diferentes opciones DDESCRIPCION EIEMPLOS parala percepciin de cémo implementario ee aia de manera que puedan modifiarselascaractertics, 1LE opcanes que permit [erronozocién ono pracetacén dele ‘njormecsn 12 ofrecer otemativs para bs informecisn cuctva ‘ireter diferentes opciones pars presenta ualuls tipo de Inrormacen aura, ncluyenco stents 413 ofrecer otemativas pra bs ‘ropeinaralvematiras ro wiualesog de cima implementato Epic o proporconarunareprerniace aietatha al ‘ocablario cave, eequrtey, oes simbles eee fessarcénopatarasmtles srclesorman ad (22 npr sents yt esrctara ‘lope Conarrepresenaciones aternawvas que GaTTiquenO hhigen masecplctes es recones antics etacturaes ‘ste lor elementos (céme slamento smple ecomtinan eracrear noes sigicdor hace’ epics Ineo da (a tae Inortracurs dena reprocantaion gies (sevens mene) 25 rociter le decofeacénde tests, ‘otecenes matemeccas 7 simooo: ‘iopSCofarOpCOTRS que TeHucan Ts BaTraSY tmeremento ae carga cog que conbevafagecoancaasn paralosesudantes que no ls resuten anlar 010 eee toscoren en Sele poserarce nora Here ‘roporConaraernatnvas ings, eipecamente ela Intormacdn dave 0 sh ocablaro SS Boor insles naling oe aro 25 musrara través de mites medies ‘roperConaraeratas atts ‘Fear lr corps Cove era ‘Peniars ent imagenes mowers tla eege” ‘PAUTA: Proporconar opciones paral ‘BESCRIPCON ~ BELO compresién de cémo implementarlo ropersenaropcones que ein o arian oz ares press ances] covccmientae prvaro permite: ensblece’coreione: con Srenncore pest Exile pron concepts pees eerciter a ed Chegeriensnec en cone mete 32 Destocarpotrone, coratercicat ales ear principles y Fropersons Gaver ciple WGeaonesGue EET preva stensén so mportante fers sIo que we eed Eenparyonesenpie 33 Guiarelprocecomiento dela Informotsn, vlan ye ‘moniptoce coorepe copier metecogetias que fates ae Moan ecoaeps 2g ete ‘Moceoz/Guas x elrecon oe esrueee dooy pasaleenecrmtagce crceamirts Proporsoar miles toras ce eure |Setitenus tnt. pecs) eed ‘ime eemeraspoercamentacoes 3.4 Moximizar le rosfrenciayla Eeeegersenstéiar eed Pains /rganncoer pera tome ce sitet ‘Seperncnesconcetasen omeacye cosouss (etre anaes ‘opens steases ae oi eporsoar otacoer puree ieat42 Optimarelaccezo alas heranientaz lee proaicory tecnologia de opope ‘opercon’spoys par greta lume efecve dels heramienn de ajuda segurando nile tecnologia iel(oe) Etrcein Ic 2019 5. Une miples medio de comuniociéo eee et ee eater ed ‘srenuee one mista mowers ane, i anja tice maine (segue ‘nooo: 3,regetes esse] roseciteemazenrengs pee inezoucince Feparcons mk pas bara aS SOOREESTY composition [amenos que osjesva et ig Senay Geare caeten Ema [stare ce ecnocneta) careers eel Proporsnar comeraroagmenon ace Serene pier dptacores Matera mapa 53 Defic competecias con niveler de apoyo groduado: pore lprocicayle Frporcionsafererte opsorer pars au suo? Senne Sorecese ertores rotor tor aap (coracen sere ecmterss scien)€ 29) i. ai Tpesrrs psn gnc pas Spraner FEAT ‘tear eifrares opciones pars foment ls plana y [pasundos po ejecta ce forma efecine cea 662 Aooyarl planficsinyeldeserato | “FE ceervatesion 63 Feitara geen deinformacin y de {64 Aumentorleepacidadporahocern guimiento dele vancesEdncetn Inv 2019 172 psn rte ye Paprcans Sieerniopaere qe ommmegae came wore npovovey navsce percscnnose 73 Moinsark sri aity iran de apoyoy sepa ova ala oacerde esac ce nmr eet experince regen) = perepaan ce srerssy srecraecores y\ Bdvcein Inv 2019 couasmerquescueaen abesvoy ssimporarcs con erg recone(oe) Edncetn Inv 2019 Trepersorsr nUtiperopsones par galore brevis opetvos demanerafeasayfomental Densomietespostives scree posibiad de grares, 22 Fecfeaenratesias y habikdades personales pera frontar fs proler> lcsesuolmesaeebrv proba’ exvategas aopr2tas p=? ee ees 2 Deseo a eur evtucibayla operat Up WOGeOsV pas Ge aNAS ‘Sexposen de racrisn