Professional Documents
Culture Documents
an
Listening
1 3.42 Posłuchaj dwukrotnie opisu członków rodzinny Anny. Uzupełnij brakujące informacje w tabeli.
i0ll
Jo Anna’s 3 4 very 5
/ 10
a
2 I’m Eva’s brother, so she’s my s r. 3 How c disaster!
3 Dave is my aunt’s son. He’s my c n. 4 I’m d happening?
a5c
4 Mary is my mum’s mother. e fine, thanks. And you?
il0l
She’s my g r. /4
/4
Grammar
2m3
3 Popatrz na ilustracje. Uzupełnij zdania 5 Uzupełnij zdania twierdzące (✓) i przeczące (✗)
12
odpowiednimi przymiotnikami.
odpowiednią formą czasownika have got.
M
, B: Yes, I .
an
Reading Writing
7 Przeczytaj opis krewnych Marka. Wybierz 8 Uzupełnij informacje w tabeli, a następnie
poprawną odpowiedź: a lub b. wykorzystaj je, aby opisać siebie i swoją
koleżankę, Lucy. Napisz pięć zdań.
X
Me Lucy
i0ll
My grandfather’s name is Robert.
hair length long
He’s 59 and he’s my mother’s dad.
He’s very nice and helpful. He’s got two hair type straight
a
not very sporty.
a5c
il0l
1 Robert is Mark’s .
a grandfather b father
2 Robert has got two .
2m3
a sons b daughters
12
3 Jenny is Mark’s .
M
a aunt b cousin
4 Alicia is .
a thirty-three b nine
5 Alicia is .
a5c
a sporty b clever / 10
/5
Total: / 50
M2
Extra task
9 Przetłumacz fragmenty podane w nawiasach na język angielski.
1
Total : / 55