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RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划

NAMA:CHOO SIEW MEE
学期 / Penggal：3 周次 / Minggu：43 日期 / Tarikh：
13-01-2022 ( 星期四 / Khamis)
班级:
单元:
14-礼让之城      课题：
14.1-礼让 14. Amalan Tolenransi dalam hidup berjiran 思维图：
5M 内容标准 :
14.0-社区生活里的礼让行为 1.圆形图
时间:
Standard Kandungan
14.0-与邻居共处时 的礼让行为 (Sisipan)
07:30
学习标准 :
14.2-讲述社区生活里礼让行为的重要性（基本内容）

-
Standard 14.3-推断社区生活里忽视礼让行为的影响（基本内容）
08:30
pembelajaran
14.2-讲述如何培养与邻居共处时的礼让行为
教具：
科目:

14.3-研究与邻居共处时的礼让行为的重要性 1.课本
道德教育
学习目标：
在本堂结束后，学生能够:
2.活动卷
Pendidikan
Moral Objektif 1 讲述如何培养与邻居共处时的礼让行为
Pentaksiran
2 研究与邻居共处时的礼让行为的重要性 表现标准:

成果标准：
学生能够:
TP3, TP4
Kriteria kejayaan 1 说出如何培养与邻居共处时的礼让行为

思维技能:

2 以思路图说出与邻居共处时的礼让行为的重要性
分析, 应用
21世纪学习法:
生活技能, 社区学习
21世纪课堂活动:
Peta i-Think
6种'K'元素:
沟通, 合作
教学步骤：
A 组

Aktiviti Pembelajaran 1. 教师分享教学视频。

2. 学生观赏影片。

3. 学生举例说明自何培养与邻居共处时的礼让行为，体会其中的重要性。

B 组

1 应用程式: Youtube： https://www.youtube.com/watch?v=_mxS6j4DPPw

2 上网找出与礼让精神有关的故事

跨课程元素:
环境教育, 信息通讯技术
教学评估：
问答比赛, 表达意见
Impak/反思：

后续： 辅导: 观赏视频 https://www.youtube.com/watch?v=_mxS6j4DPPw

巩固: 活动卷

增广: 找出有关礼让精神有关的故事

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