ane stcuenos f w G UNIVERSIDAD PES UR Aon Lee) Cea es cd i Ae Formato para Recurso de Aprendizaje TAREANombre de la Asignatura | Matemdtica Basica Unidad N° | 3° | Matrices y Determinantes o- F ; ; : a temane | 10. | Matrices, Operaciones con matrices, Métodes de reduccién de | Matrices Tipo de Tarea Desarrollo de ejercicios Objetivo de la Tarea Resolver ejercicios acerca de matrices. Construccién de matrices, Tipos de matrices, Adicién de matrices, Sustraccién de matrices, Multiplicacion de matrices, Resolucién de sistemas e Inversas. INSTRUCCIONES 1. El trabajo debe ser presentado en la plantilla institucional para elaborar tareas. 2. Puede desarrollar a mano 0 en computadora el ejercicio, escaneado a una resolucién donde la imagen este legible y entendible, y luego pegado en el documento en la plantilla institucional. 3. Tome en cuenta los pardmetros y tiempos establecidos. 4. Subir la tarea en formato PDF 5. Revise la ribrica de evaluacién RECOMENDACIONES 1. Mostar todos los procedimientos de donde obtuvieron los resultados. 2. Verificar que la tarea este correctamente subida en la plataforma.Matrices. Estimados estudiantes reciban un cordial saludo. Esta tarea trata de una serie de ejercicios que deberdin ser desarrollados paso a paso. Ejercicio 1) Igualdad de matrices: Caleular x, y, zen la suma: x-y 2 y Oo Zz ‘—1 -1 3B (PP PGERE TD 0 Zz 2 = 2 1 Be Ejercicio 2) Producto por un niimero real SiA= 6 » y B= CG ay halla una matriz X que verifique la ecuacién: 2X-4A=B Ejercicio 3) Transposicién de matrices 1 3 3 1064 Dadas las matricesA=[1 4 3 yer (2 0 Calcular 3a - Bt, 13 4Ejercicio 4) Producto de matrices Para las matrices o 1 2 =o 2) 4 >) D= (7) 0 -3 3, Calculer: 3A-4B AD cD BLA Ejercicio 5) La matriz inversa Calcular la matriz inversa de las siguientes matrices: ae 2104 B: (e 1 2) 1 0 -1Ejercicio 6) Resolucién de Sistema de Ecuaciones > Sea X una matriz de 2*2. I la matriz identidad de 2*2. (2 1 6 bb Hallar X sabiendo que: BX+B= 8741 111 ‘> Sea la matriz A= ( 0-1 “1) -1 01 Calcular X tal que se cumpla la siguiente igualdad: AXA' = V5.APON SU) UNEMI RUBRICA DE LA TAREA La actividad guarda | La actividad guarda | La actividad NO relacién con la.| un 60% de relacién | guarda relacién con cexplicacién con la explicacién | la explicacién proporcionada por el | proporcionada por | proporcionada por docente, la docente. la docente, El trabajo est correctamente el El trabajo esté trabajo esté Screg con es Secale cons | Soentes aspects: | Setmes = eee mica et deere por ne desarrollo por | categoria. ae categoria. 2, Desarrolla los | 4) " desarrollo 2 Desarrola fos | S%C08 aplcande | Shropiado, ejercicios —aplicando | aiscticas. pero no. 2 No utiliza See [mvc Sarat 3. Plantea las 3. Plantea las respuestas correctas eudenciess respuestas 3. Plantea las respuestas correctas al 70% La aplicacion de los pasos no concuerda | No justifica la de manera total con | obtenciin de la la respuesta | respuesta. obtenida. al 100% correctas < 40% La aplicacién de los pasos concuerda con respuestaINFORMACION PARA EL DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA N° UNIDAD. TEMA N° SEMANA FECHA : ‘Matrices, Operaciones con matrices, Métodos de reduccion de matrices uw CRITERIOS DE CONFIGURACION DE ACTIVIDAD Permitir entregas desde: 21/08/21 Fecha limite de entrega: 23/08/21 Fecha de publicacién de la calificacion: Formato en el que el estudiante debe entregar la Tarea (Marque una casila con una X) POF x WORD POWER POINT Detalles Adicionales pat ra configurar en la actividad 1. Elestudiante debe subir la actividad en PDF.