You are on page 1of 296

ÓÄÊ 51(075.

3)
ÁÁÊ 22.1ÿ723
І-89
Ðåêîìåíäîâàíî Ìіíіñòåðñòâîì îñâіòè і íàóêè Óêðàїíè
(Íàêàç ÌÎÍ Óêðàїíè âіä 07.02.2014 № 123)

Âèäàíî çà ðàõóíîê äåðæàâíèõ êîøòіâ. Ïðîäàæ çàáîðîíåíî

Íàóêîâó åêñïåðòèçó ïðîâîäèâ


Іíñòèòóò ìàòåìàòèêè ÍÀÍ Óêðàїíè.
Å ê ñ ï å ð ò Òîðáіí Ã.Ì., ïðîâіäíèé ñïіâðîáіòíèê Іíñòèòóòó
ìàòåìàòèêè ÍÀÍ Óêðàїíè, ïðîôåñîð, äîêòîð ôіçèêî-ìàòåìà-
òè÷íèõ íàóê
Ïñèõîëîãî-ïåäàãîãі÷íó åêñïåðòèçó ïðîâîäèâ
Іíñòèòóò ïåäàãîãіêè ÍÀÏÍ Óêðàїíè.
Å ê ñ ï å ð ò Ãëîáіí Î.І., çàâіäóâà÷ ëàáîðàòîðії ìàòåìàòè÷íîї
òà ôіçè÷íîї îñâіòè Іíñòèòóòó ïåäàãîãіêè ÍÀÏÍ Óêðàїíè,
êàíäèäàò ïåäàãîãі÷íèõ íàóê, ñòàðøèé íàóêîâèé ñïіâðîáіòíèê
 іä ï îâіäà ë ü íі çà ïі äãî ò î âê ó ïіä ðó ÷í è êà ä î â è ä à í í ÿ:
Ãëàäêîâñüêèé Ð.Â., ãîëîâíèé ñïåöіàëіñò äåïàðòàìåíòó çàãàëü-
íîї ñåðåäíüîї òà äîøêіëüíîї îñâіòè ÌÎÍ Óêðàїíè;
Ïàíüêîâ À.Â., íàóêîâèé ñïіâðîáіòíèê Іíñòèòóòó іííîâàöіéíèõ
òåõíîëîãіé і çìіñòó îñâіòè ÌÎÍ Óêðàїíè.

Іñòåð Î.Ñ.
І-89 Ìàòåìàòèêà : ïіäðó÷. äëÿ 6-ãî êë. çàãàëüíîîñâіò. íàâ÷.
çàêë. / Î.Ñ. Іñòåð. — Ê. : Ãåíåçà, 2014. — 296 ñ. : іë.
ISBN 978-966-11-0431-9.
Ïіäðó÷íèê âіäïîâіäàє ÷èííіé ïðîãðàìі ç ìàòåìàòèêè,
ñêëàäàєòüñÿ іç ÷îòèðüîõ ðîçäіëіâ, ùî ìіñòÿòü 54 ïàðàãðàôè,
êîæíèé ç ÿêèõ óìіùóє äîñòàòíþ êіëüêіñòü äèôåðåíöіéîâà-
íèõ âïðàâ. Äëÿ ïіäãîòîâêè äî êîíòðîëüíîї ðîáîòè ïåðåäáà-
÷åíî «Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü». Íàïðèêіíöі ïіäðó÷-
íèêà íàâåäåíî âïðàâè ïіäâèùåíîї ñêëàäíîñòі, ïðåäìåòíèé
ïîêàæ÷èê òà âіäïîâіäі äî áіëüøîñòі âïðàâ. Äëÿ íàéáіëüø äî-
ïèòëèâèõ є íèçêà öіêàâèõ і ñêëàäíèõ çàäà÷ ó ðóáðèöі «Äëÿ
òèõ, õòî ëþáèòü ìàòåìàòèêó».
ÓÄÊ 51(075.3)
ÁÁÊ 22.1ÿ723

© Іñòåð Î.Ñ., 2014


© Âèäàâíèöòâî «Ãåíåçà»,
ISBN 978-966-11-0431-9 îðèãіíàë-ìàêåò, 2014

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_R.indd 2 28.05.2014 15:28:13


Øàíîâíèé øåñòèêëàñíèêó!
Òè ïðîäîâæóєø âèâ÷àòè îäíó ç íàéäàâíіøèõ і íàéâàæ-
ëèâіøèõ íàóê — ìàòåìàòèêó. Â îâîëîäіííі ìàòåðіàëîì
êóðñó òîáі äîïîìîæå öåé ïіäðó÷íèê. Âіí ñêëàäàєòüñÿ іç
÷îòèðüîõ ðîçäіëіâ, ùî ìіñòÿòü 54 ïàðàãðàôè. Ïіä ÷àñ âè-
â÷åííÿ òåîðåòè÷íîãî ìàòåðіàëó çâåðíè óâàãó íà òåêñòè,
âèäіëåíі æèðíèì øðèôòîì. Öå ìàòåìàòè÷íі îçíà÷åííÿ,
òåðìіíè, ïðàâèëà, ìàòåìàòè÷íі çàêîíè.
Ó ïіäðó÷íèêó òè ïîáà÷èø óìîâíі ïîçíà÷åííÿ. Îñü ùî
âîíè îçíà÷àþòü:
— òðåáà çàïàì’ÿòàòè;
— çàïèòàííÿ äî âèâ÷åíîãî òåîðåòè÷íîãî ìàòåðіàëó;
— âïðàâè äëÿ ïîâòîðåííÿ;
— âïðàâè ïіäâèùåíîї ñêëàäíîñòі;
— öіêàâі çàäà÷і äëÿ ó÷íіâ íåëåäà÷èõ.
×îðíèì êîëüîðîì ïîçíà÷åíî íîìåðè âïðàâ äëÿ ðîçâ’ÿ-
çóâàííÿ â êëàñі, à áëàêèòíèì êîëüîðîì ïîçíà÷åíî íîìåðè
âïðàâ äëÿ ðîçâ’ÿçóâàííÿ âäîìà.
Óñі âïðàâè ðîçïîäіëåíî âіäïîâіäíî äî ðіâíіâ íàâ÷àëü-
íèõ äîñÿãíåíü і âèîêðåìëåíî òàê:
çі çíà÷êà ïî÷èíàþòüñÿ âïðàâè ïî÷àòêîâîãî ðіâíÿ;
çі çíà÷êà ïî÷èíàþòüñÿ âïðàâè ñåðåäíüîãî ðіâíÿ;
çі çíà÷êà ïî÷èíàþòüñÿ âïðàâè äîñòàòíüîãî ðіâíÿ;
çі çíà÷êà ïî÷èíàþòüñÿ âïðàâè âèñîêîãî ðіâíÿ.
Ïåðåâіðèòè ñâîї çíàííÿ òà ïіäãîòóâàòèñÿ äî òåìàòè÷-
íîãî îöіíþâàííÿ òè çìîæåø, ÿêùî ðîçâ’ÿæåø «Çàâäàííÿ
äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü ç òåìè».
ßêùî òè öіêàâèøñÿ ìàòåìàòèêîþ, ìîæåø óäîñêîíà-
ëþâàòè âìіííÿ, ðîçâ’ÿçóþ÷è ïðîòÿãîì íàâ÷àëüíîãî ðîêó
çàäà÷і іç çіðî÷êàìè òà çàäà÷і ðóáðèêè «Öіêàâі çàäà÷і äëÿ
ó÷íіâ íåëåäà÷èõ», à òàêîæ çàäà÷і ðóáðèêè «Äëÿ òèõ, õòî
ëþáèòü ìàòåìàòèêó».
Áàæàþ óñïіõіâ!

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 3 28.05.2014 15:47:45


ØÀÍÎÂÍІ Â×ÈÒÅËІ!
Ïіäðó÷íèê ìіñòèòü âåëèêó êіëüêіñòü âïðàâ. Îáèðàéòå їõ
äëÿ âèêîíàííÿ íà óðîêàõ òà ÿê äîìàøíі çàâäàííÿ çàëåæíî
âіä ïîñòàâëåíîї ìåòè, ðіâíÿ ïіäãîòîâëåíîñòі ó÷íіâ, ñòóïåíÿ
іíäèâіäóàëіçàöії íàâ÷àííÿ òîùî. Âïðàâè, ÿêі íå ðîçãëÿíó-
ëè, ìîæíà âèêîðèñòàòè ïіä ÷àñ äîäàòêîâèõ, іíäèâіäóàëü-
íèõ, ôàêóëüòàòèâíèõ çàíÿòü, à òàêîæ çàíÿòü ìàòåìàòè÷íî-
ãî ãóðòêà.
Äîäàòêîâі âïðàâè ó «Çàâäàííÿõ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü»
ïðèçíà÷åíî äëÿ ó÷íіâ, ÿêі âïîðàëèñÿ ç îñíîâíèìè çàâäàí-
íÿìè ðàíіøå âіä іíøèõ ó÷íіâ. Ïðàâèëüíå їõ ðîçâ’ÿçàííÿ
â÷èòåëü ìîæå îöіíèòè îêðåìî.

ØÀÍÎÂÍІ ÁÀÒÜÊÈ!
ßêùî âàøà äèòèíà ïðîïóñòèòü îäèí ÷è êіëüêà óðîêіâ
ó øêîëі, òî âèíèêíå íåîáõіäíіñòü îïðàöþâàòè öåé ìàòåðі-
àë óäîìà. Òåîðåòè÷íó ÷àñòèíó êîæíîãî ïàðàãðàôà ïîäàíî
ìàêñèìàëüíî ïðîñòîþ, çðîçóìіëîþ ìîâîþ, ñóïðîâîäæóþ÷è
її äîñòàòíüîþ êіëüêіñòþ ïðèêëàäіâ. Òîìó ñïî÷àòêó íåîá-
õіäíî çàïðîïîíóâàòè äèòèíі îçíàéîìèòèñÿ ç òåîðåòè÷íîþ
÷àñòèíîþ ïàðàãðàôà, ïіñëÿ öüîãî äàòè âіäïîâіäі íà çàïè-
òàííÿ, ùî ïîäàíî ïіñëÿ íåї. Äàëі ñëіä ïðèñòóïèòè äî
ðîçâ’ÿçóâàííÿ âïðàâ ç óðàõóâàííÿì ïðèíöèïó «âіä ïðîñòî-
ãî äî ñêëàäíîãî». Ñàìå çà òàêèì ïðèíöèïîì ðîçìіùåíî
âïðàâè ó êîæíîìó ïàðàãðàôі.
Êðіì òîãî, âè ìîæåòå çàïðîïîíóâàòè äèòèíі äîäàòêîâî
ðîçâ’ÿçàòè âäîìà âïðàâè, ÿêі íå áóëè ðîçâ’ÿçàíі íà óðîöі.
Öå ñïðèÿòèìå êðàùîìó çàñâîєííþ íàâ÷àëüíîãî ìàòåðіàëó.
Ùîá ïіäãîòóâàòèñÿ äî òåìàòè÷íîãî îöіíþâàííÿ, äèòèíі
âàðòî ðîçâ’ÿçàòè «Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü ç òåìè»,
ïîäàíі â ïіäðó÷íèêó. Öå äîïîìîæå ïðèãàäàòè îñíîâíі
òèïè âïðàâ.

Áàæàþ óñïіõіâ!

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 4 28.05.2014 15:47:45


Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 5 28.05.2014 15:47:45
Ðîçäië 1
Áóäü-ÿêå íàòóðàëüíå ÷èñëî a äіëèòüñÿ íà 1 і a. Îòæå,
1 і a — äіëüíèêè ÷èñëà à, ïðè÷îìó 1 — íàéìåíøèé äіëü-
íèê, a — íàéáіëüøèé.
Ïðèêëàä 1. Çíàéòè âñі äіëüíèêè ÷èñëà 18.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Äâà äіëüíèêè ÷èñëà 18 î÷åâèäíі: 1 і
18. Ùîá çíàéòè іíøі, áóäåìî ïåðåâіðÿòè ïіäðÿä óñі íàòó-
ðàëüíі ÷èñëà, ïî÷èíàþ÷è ç 2. Îòðèìàєìî ùå ÷îòèðè äіëü-
íèêè: 2, 3, 6 і 9. Îòæå, ÷èñëî 18 ìàє øіñòü äіëüíèêіâ: 1,
2, 3, 6, 9, 18. Öåé ïåðåáіð ìîæíà ñêîðîòèòè, ÿêùî, çíàé-
øîâøè îäèí äіëüíèê, çàïèñóâàòè âіäðàçó é іíøèé, ÿêèé є
÷àñòêîþ âіä äіëåííÿ ÷èñëà 18 íà çíàéäåíèé äіëüíèê. Òà-
êèì ÷èíîì, îòðèìàєìî ïàðè: 1 і 18, 2 і 9, 3 і 6. Ïіä ÷àñ
ïåðåáîðó їõ çðó÷íî çàïèñóâàòè òàê:
1 2 3
18 9 6.
Íåõàé íà ñòîëі ëåæàòü êîðîáêè, â êîæíіé ç ÿêèõ çíà-
õîäèòüñÿ 12 îëіâöіâ. Íå ðîçêðèâàþ÷è êîðîáîê, ìîæíà âçÿ-
òè 12 îëіâöіâ, 24 îëіâöі, 36 îëіâöіâ, à îò 16 îëіâöіâ óçÿòè
íå ìîæíà. Êàæóòü, ùî ÷èñëà 12, 24, 36 êðàòíі ÷èñëó 12,
à ÷èñëî 16 íå êðàòíå ÷èñëó 12.

Êðàòíèì íàòóðàëüíîìó ÷èñëó à íàçèâàþòü íà-


òóðàëüíå ÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ íà à.

Áóäü-ÿêå íàòóðàëüíå ÷èñëî à ìàє áåçëі÷ êðàòíèõ. Íà-


ïðèêëàä, ïåðøі ï’ÿòü ÷èñåë, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 12, òàêі:
12, 24, 36, 48, 60. Íàéìåíøèì ç êðàòíèõ íàòóðàëüíîãî
÷èñëà є ñàìå öå ÷èñëî.
Óçàãàëі, âñі ÷èñëà, ÿêі êðàòíі ÷èñëó à, ìîæíà îäåðæà-
òè, ïîìíîæèâøè à ïîñëіäîâíî íà ÷èñëà 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7, ..., à ñàìå:
a  1; à  2; à  3; à  4; à  5; à  6; à  7; ...
Çàóâàæèìî, ùî ñëîâà «äіëèòüñÿ» і «êðàòíå» çàìіíþ-
þòü îäíå îäíîãî. Íàïðèêëàä, âèðàçè «40 äіëèòüñÿ íà 8» і
«40 êðàòíå ÷èñëó 8» ìàþòü îäèí і òîé ñàìèé çìіñò.
Ïðèêëàä 2. Çíàéòè íàéìåíøå òà íàéáіëüøå ÷îòèðè-
öèôðîâі ÷èñëà, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 23.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) 1000 — íàéìåíøå ÷îòèðèöèôðîâå
÷èñëî. 1000 : 23  43 (îñò. 11). Òîìó 23  44  1012 — íàé-
ìåíøå ÷îòèðèöèôðîâå ÷èñëî, ÿêå êðàòíå ÷èñëó 23.

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 6 28.05.2014 15:47:46


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
2) 9999 — íàéáіëüøå ÷îòèðèöèôðîâå ÷èñëî. 9999 : 23 
434 (îñò. 17). Òîìó 23  434  9982 — íàéáіëüøå ÷îòèðè-
öèôðîâå ÷èñëî, ÿêå êðàòíå ÷èñëó 23.
ßêå ÷èñëî íàçèâàþòü äіëüíèêîì äàíîãî íàòóðàëüíî-
ãî ÷èñëà à? Íàçâè äіëüíèêè ÷èñëà 8. ßêå íàòó-
ðàëüíå ÷èñëî íàçèâàþòü êðàòíèì ÷èñëó à? Íàçâè
÷îòèðè ÷èñëà, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 8.

1. Íàçâè òі ïàðè ÷èñåë, ó ÿêèõ ïåðøå ÷èñëî є äіëüíè-


êîì äðóãîãî:
1) 2 і 8; 2) 3 і 5; 3) 14 і 7;
4) 5 і 18; 5) 10 і 50; 6) 1 і 2012.
2. Ïåðåâіð, ÷è є ïåðøå ÷èñëî äіëüíèêîì äðóãîãî:
1) 25 і 400; 2) 13 і 1613; 3) 123 і 3321.
3. Ïåðåâіð, ÷è є ïåðøå ÷èñëî äіëüíèêîì äðóãîãî:
1) 3 і 112; 2) 42 і 1050; 3) 37 і 1645.
4. Íàçâè ïàðè ÷èñåë, ó ÿêèõ ïåðøå ÷èñëî є êðàòíèì äðóãîìó:
1) 12 і 3; 2) 17 і 9; 3) 18 і 1; 4) 23 і 23.
5. Ïåðåâіð, ÷è є ïåðøå ÷èñëî êðàòíèì äðóãîìó:
1) 810 і 5; 2) 1036 і 45; 3) 4144 і 37.
6. Ïåðåâіð, ÷è є ïåðøå ÷èñëî êðàòíèì äðóãîìó:
1) 189 і 3; 2) 1051 і 6; 3) 3000 і 24.

7. Çàïèøè âñі äіëüíèêè ÷èñëà:


1) 12; 2) 19; 3) 27; 4) 36.
8. Çàïèøè âñі äіëüíèêè ÷èñëà: 1) 15; 2) 23; 3) 28; 4) 40.
9. Çàïèøè ÷îòèðè ÷èñëà, êðàòíі ÷èñëó: 1) 8; 2) 10; 3) 19.
10. Çàïèøè ÷îòèðè ÷èñëà, êðàòíі ÷èñëó: 1) 6; 2) 11; 3) 23.
11. Òðåáà ïîäіëèòè ïîðіâíó ìіæ êіëüêîìà äіòüìè 24 öó-
êåðêè. Ñêіëüêè ìîæå áóòè äіòåé?
12. ×è ìîæíà äàòè çäà÷ó 2 ãðí 25 êîï. ìîíåòàìè:
1) ïî 25 êîï.; 2) ïî 50 êîï.?
13. ×è ìîæíà 65 îãіðêіâ ðîçêëàñòè ïîðіâíó:
1) â 2 êîøèêè; 2) â 3 êîøèêè; 3) â 5 êîøèêіâ?
14. Çàïèøè âñі äâîöèôðîâі ÷èñëà, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 17.

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 7 28.05.2014 15:47:46


Ðîçäië 1
15. Çàïèøè âñі äâîöèôðîâі ÷èñëà, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 13.
16. Âêàæè ÿêå-íåáóäü ÷èñëî, ùî є äіëüíèêîì ÷èñåë:
1) 8 і 12; 2) 20 і 30; 3) 13 і 26; 4) 7 і 15.
17. Âêàæè ÿêå-íåáóäü ÷èñëî, ùî є äіëüíèêîì ÷èñåë:
1) 4 і 9; 2) 15 і 10.
18. Âêàæè ÿêå-íåáóäü ÷èñëî, ùî є êðàòíå ÷èñëàì:
1) 2 і 5; 2) 3 і 6; 3) 9 і 12.
19. Âêàæè ÿêå-íåáóäü ÷èñëî, ùî є êðàòíå ÷èñëàì:
1) 3 і 7; 2) 8 і 12.
20. Çàïèøè çíà÷åííÿ x, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 5, ïðè ÿêèõ ïî-
äâіéíà íåðіâíіñòü 23 < x < 36 áóäå ïðàâèëüíîþ.
21. Çàïèøè çíà÷åííÿ ó, ùî є äіëüíèêàìè ÷èñëà 30, ïðè
ÿêèõ ïîäâіéíà íåðіâíіñòü 2 < ó < 14 áóäå ïðàâèëüíîþ.
22. Çàïèøè çíà÷åííÿ b, ïðè ÿêèõ ïîäâіéíà íåðіâíіñòü
4 < b < 17 áóäå ïðàâèëüíîþ і ÿêі:
1) êðàòíі ÷èñëó 3; 2) є äіëüíèêàìè ÷èñëà 36.
23. Çíàéäè:
1) íàéáіëüøå ÷îòèðèöèôðîâå ÷èñëî, ùî êðàòíå ÷èñ-
ëó 115;
2) íàéìåíøå ï’ÿòèöèôðîâå ÷èñëî, ùî êðàòíå ÷èñëó 12.
24. ßêà íàéìåíøà êіëüêіñòü ãîðіõіâ ïîâèííà áóòè â êîøè-
êó, ùîá їõ ìîæíà áóëî ðîçêëàñòè íà êóïêè àáî ïî 6, àáî
ïî 8, àáî ïî 9 ãîðіõіâ ó êîæíіé?
25. Íà êîîðäèíàòíîìó ïðîìåíі ïîçíà-
÷åíî ÷èñëî b (ìàë. 1). Ïîçíà÷ íà òà-
Ìàë. 1
êîìó ïðîìåíі ó çîøèòі òðè ÷èñëà, ÿêі
êðàòíі ÷èñëó b.
26. Çíàéäè ïåðèìåòð і ïëîùó êâàäðàòà, ñòîðîíà
ÿêîãî äîðіâíþє 2,4 ñì. Âèðàçè ïëîùó öüîãî êâàäðàòà
ó ìì2.
27. Îêðóãëè:
1) 17,89 äî îäèíèöü; 2) 15,135 äî äåñÿòèõ;
3) 18,475 äî ñîòèõ; 4) 189,145 äî äåñÿòêіâ.
28. Äîâåäè, ùî äâà íàòóðàëüíèõ ÷èñëà a і b ìàþòü
òàêó âëàñòèâіñòü: àáî a, àáî b, àáî a + b, àáî a – b äіëèòü-
ñÿ íà 3.

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 8 28.05.2014 15:47:46


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
2. Ознаки подільності на 10, 5 та 2
Ïðèïóñòèìî, ùî òðåáà äіçíàòèñÿ, ÷è äіëèòüñÿ ÷èñëî
137 146 íà 5. Äëÿ öüîãî ìîæíà âèêîíàòè äіëåííÿ é îäåð-
æàòè âіäïîâіäü íà ïîñòàâëåíå çàïèòàííÿ. Àëå âіäïîâіäü
ìîæíà çíàéòè çíà÷íî ïðîñòіøå, íå âèêîíóþ÷è äіëåííÿ, çà
äîïîìîãîþ îçíàê ïîäіëüíîñòі. Ðîçãëÿíåìî äåÿêі ç íèõ.
Áóäü-ÿêå íàòóðàëüíå ÷èñëî, ùî çàêіí÷óєòüñÿ öèôðîþ
0, äіëèòüñÿ íà 10. Ùîá îäåðæàòè ÷àñòêó, äîñèòü ó äіëå-
íîìó âіäêèíóòè öþ öèôðó 0. Íàïðèêëàä, 2730 : 10  273.
Ïðè äіëåííі æ ÷èñëà 2734 íà 10 îäåðæèìî íåïîâíó ÷àñòêó
273 і îñòà÷ó 4 (òîáòî îñòàííþ öèôðó çàïèñó öüîãî ÷èñëà).
Òîìó ÿêùî îñòàííÿ öèôðà â çàïèñó íàòóðàëüíîãî ÷èñëà
âіäìіííà âіä íóëÿ, òî öå ÷èñëî íå äіëèòüñÿ íà 10. Îòæå,
ìàєìî îçíàêó ïîäіëüíîñòі íà 10:
íà 10 äіëÿòüñÿ âñі òі íàòóðàëüíі ÷èñëà, çàïèñ
ÿêèõ çàêіí÷óєòüñÿ öèôðîþ 0.

ßêùî çàïèñ ÷èñëà çàêіí÷óєòüñÿ áóäü-ÿêîþ іíøîþ öèô-


ðîþ, òî ÷èñëî íå äіëèòüñÿ íà 10.
Íà 5 äіëÿòüñÿ ëèøå ÷èñëà, ùî êðàòíі ÷èñëó 5, òîáòî
÷èñëà: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, ... Îñòàííüîþ öèô-
ðîþ êîæíîãî ç öèõ ÷èñåë є àáî 0, àáî 5. Òîìó ìàєìî îçíà-
êó ïîäіëüíîñòі íà 5:
íà 5 äіëÿòüñÿ âñі òі íàòóðàëüíі ÷èñëà, çàïèñ
ÿêèõ çàêіí÷óєòüñÿ öèôðîþ 0 àáî öèôðîþ 5.
ßêùî çàïèñ ÷èñëà çàêіí÷óєòüñÿ áóäü-ÿêîþ іí-
øîþ öèôðîþ, òî ÷èñëî íå äіëèòüñÿ íà 5.

Íà 2 äіëÿòüñÿ ëèøå ÷èñëà, ùî êðàòíі ÷èñëó 2, òîáòî


÷èñëà: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, ... Çàïèñ ÷èñåë,
êðàòíèõ ÷èñëó 2, çàêіí÷óєòüñÿ îäíієþ ç öèôð: 0, 2, 4, 6,
8. Öі öèôðè íàçèâàþòü ïàðíèìè öèôðàìè. Ðåøòó öèôð,
òîáòî 1, 3, 5, 7, 9, íàçèâàþòü íåïàðíèìè öèôðàìè. Îòæå,
ìàєìî îçíàêó ïîäіëüíîñòі íà 2:
íà 2 äіëÿòüñÿ âñі òі íàòóðàëüíі ÷èñëà, çàïèñ
ÿêèõ çàêіí÷óєòüñÿ ïàðíîþ öèôðîþ.
ßêùî çàïèñ ÷èñëà çàêіí÷óєòüñÿ íåïàðíîþ öèô-
ðîþ, òî ÷èñëî íå äіëèòüñÿ íà 2.

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 9 28.05.2014 15:47:46


Ðîçäië 1
Íàòóðàëüíі ÷èñëà, ÿêі äіëÿòüñÿ íà 2, íàçèâàþòü ïàð-
íèìè ÷èñëàìè, óñі іíøі íàòóðàëüíі ÷èñëà — íåïàðíèìè.
Íàïðèêëàä, ÷èñëà 86, 104, 510, 78, 1112 — ïàðíі, à 87,
113, 2001, 405, 9999 — íåïàðíі.

ßê çà çàïèñîì íàòóðàëüíîãî ÷èñëà âèçíà÷èòè, äіëè-


òüñÿ âîíî íà 10 ÷è íі? ßê çà çàïèñîì íàòóðàëüíîãî
÷èñëà âèçíà÷èòè, äіëèòüñÿ âîíî íà 5 ÷è íі? ßê
çà çàïèñîì íàòóðàëüíîãî ÷èñëà âèçíà÷èòè, äіëèòüñÿ
âîíî íà 2 ÷è íі? ßêі öèôðè íàçèâàþòü ïàðíèìè, à
ÿêі — íåïàðíèìè? ßêі ÷èñëà íàçèâàþòü ïàðíèìè,
à ÿêі — íåïàðíèìè? Íàâåäè ïðèêëàä ïàðíèõ ÷è-
ñåë, íåïàðíèõ ÷èñåë.

29. (Óñíî) Ñåðåä ÷èñåë 275, 96, 107, 95, 100, 512, 715,
2100, 109 íàçâè òі, ùî äіëÿòüñÿ íà 2; íà 5; íà 10.
30. (Óñíî) ßêі іç ÷èñåë 1002, 913, 714, 7008, 411, 1005,
676 є ïàðíèìè; ÿêі — íåïàðíèìè?
31. ßêі іç ÷èñåë 6538, 7780, 9835, 10 391, 15 932, 18 060,
44 445 äіëÿòüñÿ: 1) íà 2; 2) íà 5; 3) íà 10?
32. ßêі іç ÷èñåë 5866, 5075, 8160, 13 382, 15 047, 405 185,
80 407, 72 310 äіëÿòüñÿ: 1) íà 2; 2) íà 5; 3) íà 10?

33. Çàïèøè ïî òðè ÷îòèðèöèôðîâèõ ÷èñëà, ÿêі äіëÿòü-


ñÿ: 1) íà 2; 2) íà 5; 3) íà 10.
34. Çàïèøè ïî äâà ï’ÿòèöèôðîâèõ ÷èñëà, ÿêі äіëÿòüñÿ:
1) íà 2; 2) íà 5; 3) íà 10.
35. (Óñíî) Íàïðèêіíöі óðîêó ó÷íі çäàëè çîøèòè äëÿ êîí-
òðîëüíèõ ðîáіò і çîøèòè äëÿ âïðàâ, óñüîãî 51 çîøèò. ×è
âñі ó÷íі çäàëè îáèäâà çîøèòè?
36. Äîïèøè ïðàâîðó÷ äî ÷èñëà 37 òàêó öèôðó, ùîá öå
÷èñëî äіëèëîñÿ: 1) íà 2; 2) íà 5; 3) íà 10.
37. Çàìіñòü çіðî÷êè ïîñòàâ òàêó öèôðó, ùîá ÷èñëî 519*:
1) áóëî ïàðíèì; 2) áóëî íåïàðíèì;
3) äіëèëîñÿ íà 5; 4) äіëèëîñÿ íà 10.
38. Çàïèøè çíà÷åííÿ x, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü 413 < x < 424
áóäå ïðàâèëüíîþ і ÿêі êðàòíі ÷èñëó 2.

10

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 10 28.05.2014 15:47:46


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
39. Çàïèøè çíà÷åííÿ b, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü 182 < b < 223
áóäå ïðàâèëüíîþ і ÿêі êðàòíі ÷èñëó 10.
40. Іç öèôð 0, 1, 5 і 8 ñêëàäè ïî òðè ÷îòèðèöèôðîâі ÷èñ-
ëà, ÿêі äіëÿòüñÿ: 1) íà 2; 2) íà 5; 3) íà 10. (Öèôðè â çà-
ïèñó ÷èñëà íå ïîâòîðþþòüñÿ.)
41. ×è ìîæíà, âèêîðèñòîâóþ÷è ëèøå öèôðè 1 і 2, çàïèñàòè:
1) ÷èñëî, ùî äіëèòüñÿ íà 10; 2) ïàðíå ÷èñëî;
3) ÷èñëî, ÿêå êðàòíå ÷èñëó 5; 4) íåïàðíå ÷èñëî?
42. Âèêîðèñòîâóþ÷è êîæíó öèôðó îäèí ðàç, çàïèøè
íàéáіëüøå:
1) ÷îòèðèöèôðîâå ÷èñëî, ùî êðàòíå ÷èñëó 2;
2) ï’ÿòèöèôðîâå ÷èñëî, ùî êðàòíå ÷èñëó 5;
3) øåñòèöèôðîâå ÷èñëî, ùî êðàòíå ÷èñëó 10.
43. Іç öèôð 2, 0, 5 і 7 óòâîðè âñі ìîæëèâі ÷îòèðèöèôðîâі
ïàðíі ÷èñëà. (Öèôðè â çàïèñó ÷èñëà íå ïîâòîðþþòüñÿ.)

44. Çíàéäè îá’єì і ïëîùó ïîâåðõíі êóáà, ðåáðî


ÿêîãî äîðіâíþє 1,2 ñì.
45. Çàïèøè òðè ÷èñëà, êîæíå ç ÿêèõ:
1) áіëüøå çà 6,7, àëå ìåíøå âіä 6,9;
2) ìåíøå âіä , àëå áіëüøå çà 13.

46. Ïåðåâіð, ùî êîæíå іç ÷èñåë 6, 28, 496 äîðіâíþє


ñóìі âñіõ éîãî äіëüíèêіâ, íå âðàõîâóþ÷è ñàìîãî ÷èñëà.
(Òàêі ÷èñëà íàçèâàþòü äîñêîíàëèìè.)

3. Ознаки подільності на 9 та 3
Çàïèøåìî êіëüêà ïåðøèõ ÷èñåë, êðàòíèõ ÷èñëó 9:
9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90, 99, 108, ...
Î÷åâèäíî, ùî ÷èñëî, ÿêå êðàòíå ÷èñëó 9, ìîæå çàêіí-
÷óâàòèñÿ áóäü-ÿêîþ öèôðîþ. Òîìó ðîáèòè âèñíîâîê ïðî
ïîäіëüíіñòü íà 9 çà îñòàííüîþ öèôðîþ çàïèñó íå ìîæíà.
Çíàéäåìî ñóìó öèôð êîæíîãî ç êіëüêîõ ÷èñåë, ÿêі äі-
ëÿòüñÿ íà 9, і ñóìó öèôð êîæíîãî ç êіëüêîõ ÷èñåë, ÿêі íå
äіëÿòüñÿ íà 9. Ðåçóëüòàòè ïîäàìî ó âèãëÿäі òàáëèöі (äèâ.
ñ. 12) òà ç’ÿñóєìî, ÿê ïîâ’ÿçàíà ïîäіëüíіñòü ñàìîãî ÷èñëà
íà 9 іç ïîäіëüíіñòþ ñóìè éîãî öèôð íà 9.

11

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 11 28.05.2014 15:47:46


Ðîçäië 1
×èñëî ×è äіëèòüñÿ Ñóìà öèôð ×è äіëèòüñÿ ñóìà
÷èñëî íà 9? öèôð íà 9?
1908 Òàê 18 Òàê
78 957 Òàê 36 Òàê
405 Òàê 9 Òàê
58 464 Òàê 27 Òàê
1205 Íі 8 Íі
15 478 Íі 25 Íі
5840 Íі 17 Íі
256 Íі 13 Íі

Ñôîðìóëþєìî îçíàêó ïîäіëüíîñòі íà 9:

íà 9 äіëÿòüñÿ âñі òі íàòóðàëüíі ÷èñëà, ñóìà


öèôð ÿêèõ äіëèòüñÿ íà 9.
ßêùî ñóìà öèôð ÷èñëà íå äіëèòüñÿ íà 9, òî öå
÷èñëî íå äіëèòüñÿ íà 9.

Ïîäіáíîþ äî öієї îçíàêè є îçíàêà ïîäіëüíîñòі íà 3:

íà 3 äіëÿòüñÿ âñі òі íàòóðàëüíі ÷èñëà, ñóìà


öèôð ÿêèõ äіëèòüñÿ íà 3.
ßêùî ñóìà öèôð ÷èñëà íå äіëèòüñÿ íà 3, òî öå
÷èñëî íå äіëèòüñÿ íà 3.

Ïðèêëàä. Ç’ÿñóâàòè, ÷è äіëèòüñÿ íà 3 ÷èñëî: 1) 2571;


2) 14 021.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Ñóìà öèôð ÷èñëà 2571 äîðіâíþє 2 +
+ 5 + 7 + 1  15, ñóìà öèôð äіëèòüñÿ íà 3, òîìó ÷èñëî
2571 äіëèòüñÿ íà 3.
2) Îñêіëüêè ñóìà öèôð ÷èñëà 14 021, ùî äîðіâíþє 1 +
+ 4 + 0 + 2 + 1  8, íå äіëèòüñÿ íà 3, òî і ÷èñëî 14 021 íå
äіëèòüñÿ íà 3.
ßê çà çàïèñîì íàòóðàëüíîãî ÷èñëà âèçíà÷èòè, äі-
ëèòüñÿ âîíî íà 9 ÷è íі? ßê çà çàïèñîì íàòóðàëüíî-
ãî ÷èñëà âèçíà÷èòè, äіëèòüñÿ âîíî íà 3 ÷è íі?

47. (Óñíî) ßêі іç ÷èñåë 42, 217, 35, 1002, 8109 äіëÿòü-
ñÿ: 1) íà 3; 2) íà 9?

12

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 12 28.05.2014 15:47:46


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
48. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:
×èñëî 12 352 45 981 2568 2583 15 875
Ñóìà öèôð
×è äіëèòüñÿ íà 3?
×è äіëèòüñÿ íà 9?

49. Çíàéäè ñóìó öèôð êîæíîãî іç ÷èñåë: 135, 207, 396,


1086, 12 002, 576. ßêі ç íèõ äіëÿòüñÿ: 1) íà 3; 2) íà 9?
50. Іç ÷èñåë 180, 2109, 541, 4590, 111 102, 7891 âè-
ïèøè òі, ÿêі:
1) äіëÿòüñÿ íà 3; 2) äіëÿòüñÿ íà 9;
3) äіëÿòüñÿ íà 2 і íà 3; 4) íå äіëÿòüñÿ íà 3;
5) äіëÿòüñÿ íà 3, àëå íå äіëÿòüñÿ íà 9.
51. Іç ÷èñåë 582, 509, 450, 3105, 2017 âèïèøè òі, ÿêі:
1) äіëÿòüñÿ íà 3; 2) äіëÿòüñÿ íà 9;
3) äіëÿòüñÿ íà 3 і íà 2; 4) äіëÿòüñÿ íà 9 і íà 5.
52. ×è ìîæíà ñêëàñòè òðèöèôðîâå ÷èñëî, ÿêå íå ìіñòèòü
îäíàêîâèõ öèôð і äіëèòüñÿ íà 3, іç öèôð:
1) 1, 2, 3; 2) 2, 3, 5; 3) 1, 0, 8?
53. ×è ìîæíà ç äàíèõ öèôð ñêëàñòè ÷îòèðèöèôðîâå ÷èñ-
ëî, ùî íå ìіñòèòü îäíàêîâèõ öèôð, ÿêå äіëèòüñÿ íà 9:
1) 4, 6, 0, 9; 2) 9, 1, 2, 6?
54. ßêó öèôðó ïîòðіáíî ïіäñòàâèòè çàìіñòü çіðî÷êè, ùîá
îòðèìàòè ÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ íà 9:
1) 2*00; 2) *375; 3) 8*19?
55. ßêó öèôðó ïîòðіáíî ïіäñòàâèòè çàìіñòü çіðî÷êè, ùîá
îòðèìàòè ÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ íà 3:
1) 28*1; 2) 4*5; 3) 1111*?
56. Çàïèøè çíà÷åííÿ x, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 3, ïðè ÿêèõ
íåðіâíіñòü 45 < x < 57 áóäå ïðàâèëüíîþ.
57. Çàïèøè çíà÷åííÿ ó, ÿêі êðàòíі ÷èñëó 3, àëå íå êðàòíі
÷èñëó 9, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü 116 < ó < 145 áóäå ïðàâèëüíîþ.
58. Ç äàíèõ öèôð óòâîðè, ÿêùî öå ìîæëèâî, îäíå òðèöèô-
ðîâå ÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ íà 3, і îäíå òðèöèôðîâå ÷èñëî,
ÿêå äіëèòüñÿ íà 9 (öèôðè â ÷èñëі ìîæóòü ïîâòîðþâàòèñÿ):
1) 5, 8; 2) 3, 6; 3) 1, 8.

13

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 13 28.05.2014 15:47:46


Ðîçäië 1
59. Ïіäñòàâ çàìіñòü çіðî÷îê òàêі öèôðè, ùîá ÷èñëî:
1) 5*7* äіëèëîñÿ íà 3 і íà 10;
2) 10 0** äіëèëîñÿ íà 9 і íà 10;
3) *0 00* äіëèëîñÿ íà 5 і íà 9;
4) 71** äіëèëîñÿ íà 3, íà 5 і íà 2.
60. Ïіäñòàâ çàìіñòü çіðî÷îê òàêі öèôðè, ùîá ÷èñëî:
1) 2*7* äіëèëîñÿ íà 3 і íà 5;
2) 20* 06* äіëèëîñÿ íà 2 і íà 9.
61. Çàïèøè íàéìåíøå ÷îòèðèöèôðîâå ÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ:
1) íà 2 і íà 3; 2) íà 5 і íà 9;
3) íà 3 і íà 10; 4) íà 2, íà 3 і íà 5.
62. Ïіäñòàâ çàìіñòü çіðî÷îê òàêі öèôðè, ùîá ÷èñëî
1*2* äіëèëîñÿ íà 15. (Çíàéäè âñі ìîæëèâі ðîçâ’ÿçêè.)

63. Ó÷åíü ïðî÷èòàâ 150 ñòîðіíîê, ùî ñòàíîâèòü


êíèæêè. Ñêіëüêè ñòîðіíîê ó êíèæöі?
64. Çíàéäè ãðàäóñíó ìіðó êóòà ìіæ ñòðіëêàìè ãî-
äèííèêà, êîëè âîíè ïîêàçóþòü:
1) 5 ãîä; 2) 6 ãîä; 3) 11 ãîä; 4) 14 ãîä.
65. Íà ñòîëі ëåæàòü 25 ñіðíèêіâ. Äâîє ãðàâöіâ ïî ÷åðçі
áåðóòü 1 àáî 2 ñіðíèêè. Ïåðåìîæå òîé, õòî âіçüìå îñòàííіé
ñіðíèê. ßê ìàє äіÿòè ïåðøèé ãðàâåöü, ùîá âèãðàòè?

4. Прості та складені числа


×èñëî 11 äіëèòüñÿ òіëüêè íà 1 і íà ñåáå. Іíøèìè ñëîâà-
ìè, ÷èñëî 11 ìàє òіëüêè äâà äіëüíèêè: 1 і 11. Ó ÷èñëà 8
÷îòèðè äіëüíèêè: 1, 2, 4 і 8. ×èñëî 18 ìàє øіñòü äіëüíè-
êіâ: 1, 2, 3, 6, 9 і 18.
Òàêі ÷èñëà, ÿê 8 і 18, íàçèâàþòü ñêëàäåíèìè ÷èñëà-
ìè, à òàêі, ÿê 11, — ïðîñòèìè ÷èñëàìè.

Íàòóðàëüíå ÷èñëî íàçèâàþòü ïðîñòèì, ÿêùî


âîíî ìàє òіëüêè äâà ðіçíèõ äіëüíèêè: îäèíèöþ і
ñàìå öå ÷èñëî. Íàòóðàëüíå ÷èñëî íàçèâàþòü ñêëà-
äåíèì, ÿêùî âîíî ìàє áіëüøå äâîõ äіëüíèêіâ.

14

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 14 28.05.2014 15:47:46


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
×èñëî 1 ìàє òіëüêè îäèí äіëüíèê: ñàìå ñåáå. Òîìó âîíî
íå є àíі ïðîñòèì, àíі ñêëàäåíèì.
Ïåðøèìè äåñÿòüìà ïðîñòèìè ÷èñëàìè є 2, 3, 5, 7, 11,
13, 17, 19, 23, 29. Íà ôîðçàöі ïіäðó÷íèêà íàâåäåíî òàáëè-
öþ ïðîñòèõ ÷èñåë âіä 2 äî 997.
Íàéìåíøå ïðîñòå ÷èñëî — 2, íàéáіëüøîãî ïðîñòîãî
÷èñëà íå іñíóє. ßêå ïðîñòå ÷èñëî ìè íå âçÿëè á, іñíóє áіëüøå
çà íüîãî ïðîñòå ÷èñëî. Ïðîñòèõ ÷èñåë áåçëі÷. Ñåðåä ïðî-
ñòèõ ÷èñåë ëèøå ÷èñëî 2 є ïàðíèì, óñі іíøі — íåïàðíі.
ßê âèçíà÷èòè, ùî äàíå ÷èñëî є ïðîñòèì àáî ñêëàäåíèì?
ßêùî ÷èñëî ìàє äіëüíèê, âіäìіííèé âіä 1 і ñàìîãî ñåáå, òî
öå ÷èñëî ìàє áіëüøå äâîõ äіëüíèêіâ і òîìó є ñêëàäåíèì.
Ïðèêëàä. Ïðîñòèì ÷è ñêëàäåíèì є ÷èñëî 10 345?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Öå ÷èñëî є ñêëàäåíèì, áî ìàє äіëüíè-
êîì ÷èñëî 5, âіäìіííå âіä 1 і 10 345.
Áóäü-ÿêå ñêëàäåíå ÷èñëî ìîæíà ðîçêëàñòè íà
äâà ìíîæíèêè, êîæíèé ç ÿêèõ áіëüøèé çà 1 (íà-
ïðèêëàä, 10 345  5  2069). Ïðîñòå ÷èñëî òàê
ðîçêëàñòè íà ìíîæíèêè íå ìîæíà.

À ùå ðàíіøå...
Давньогрецький математик Евклід (бл. 356 — 300 до н. е.) довів,
що простих чисел безліч і найбільшого простого числа не існує.
Інший давньогрецький учений Ератосфен (бл. 276—194 до
н. е.) запропонував спосіб для складання таблиці простих чисел.
Цей спосіб назвали «решето Ератосфена». У чому він полягає?
Знайдемо, наприклад, усі прості числа від 1 до 30. Для цього ви-
пишемо їх підряд. Викреслюємо 1, яке не є простим числом. Далі
підкреслюємо число 2, яке є простим, і викреслюємо всі числа,
що кратні 2, тобто числа 4, 6, 8, ... Наступне незакреслене чис-
ло 3, яке є простим. Підкреслюємо його і закреслюємо всі числа,
кратні 3, тобто числа 6, 9, 12, ... Підкреслюємо наступне неза-
креслене число 5, яке є простим, і т. д. Таким чином «висіяли» всі
прості числа, що не перевищують число 30:
2 3 5 7
11 13 17 19
23 29

15

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 15 28.05.2014 15:47:46


Ðîçäië 1
Значним є внесок у вивчення простих чисел математиків
П.Л. Чебишова (1821—1894), який довів, що між будь-якими на-
туральними числами n і 2n – 2, де n > 3, завжди є принаймні одне
просте число (наприклад, між числами 4 і 6 є просте число 5;
між 5 і 8 — просте число 7; між 15 і 28 — просте число 17 і т. д.),
та І.М. Виноградова (1891—1983), який встановив, що будь-яке
непарне число, більше за 5, можна подати у вигляді суми трьох
простих чисел, наприклад:
7  2 + 2 + 3; 9  3 + 3 + 3  2 + 2 + 5;
11  2 + 2 + 7  3 + 3 + 5 і т. д.

ßêі ÷èñëà íàçèâàþòü ïðîñòèìè? ßêі ÷èñëà íàçèâà-


þòü ñêëàäåíèìè? ×îìó ÷èñëî 1 íå є àíі ïðîñòèì,
àíі ñêëàäåíèì? Íàâåäè ïðèêëàäè ïðîñòèõ ÷èñåë,
ñêëàäåíèõ ÷èñåë.

66. (Óñíî) Âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ ïðîñòèõ ÷èñåë,


íàçâè ïðîñòі ÷èñëà, ÿêі:
1) ìåíøі âіä 37, àëå áіëüøі çà 20;
2) áіëüøі çà 78, àëå ìåíøі âіä 110.
67. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü òàáëèöåþ ïðîñòèõ ÷èñåë, ÿêі
іç ÷èñåë ïðîñòі, à ÿêі — ñêëàäåíі:
197, 203, 239, 489, 563, 839, 871.
68. Âèçíà÷, âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ ïðîñòèõ ÷èñåë, ÿêі
іç ÷èñåë ïðîñòі, à ÿêі — ñêëàäåíі:
113, 137, 171, 251, 293, 403, 439, 501, 701.

69. Äîâåäè, ùî є ñêëàäåíèì ÷èñëî:


1) 7152; 2) 60 003; 3) 11 115; 4) 3819.
70. Äîâåäè, ùî є ñêëàäåíèì ÷èñëî:
1) 80 001; 2) 7315; 3) 12 340; 4) 738.
71. Çàïèøè âñі äіëüíèêè ÷èñëà 24. Ïіäêðåñëè òі ç íèõ,
ÿêі є ïðîñòèìè ÷èñëàìè.
72. Çàïèøè çàìіñòü çіðî÷êè òàêó öèôðó, ùîá áóëî ñêëàäå-
íèì ÷èñëî: 1) 273*; 2) 5*39.
73. Çàïèøè çàìіñòü çіðî÷êè òàêó öèôðó, ùîá áóëî ñêëàäå-
íèì ÷èñëî: 1) 987*; 2) 5*41.

16

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 16 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
74. Íå âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ ïðîñòèõ ÷èñåë, çàïè-
øè:
1) óñі ïðîñòі ÷èñëà, áіëüøі çà 7 і ìåíøі âіä 20;
2) óñі ñêëàäåíі ÷èñëà, áіëüøі çà 50 і ìåíøі âіä 66.
75. Íå âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ ïðîñòèõ ÷èñåë, çíàéäè:
1) óñі ïðîñòі ÷èñëà x, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü 37 < x < 60
є ïðàâèëüíîþ;
2) óñі ñêëàäåíі ÷èñëà ó, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü 4 < ó < 21
є ïðàâèëüíîþ.
76. Ïðîñòèì ÷è ñêëàäåíèì ÷èñëîì є äîáóòîê:
1) 13  1; 2) 15  1; 3) 7  11; 4) 1  2  67?
77. ×è ìîæíà çàïèñàòè ïðîñòå òðèöèôðîâå ÷èñëî, âè-
êîðèñòàâøè ëèøå îäèí ðàç êîæíó іç öèôð:
1) 4, 6, 8; 2) 1, 3, 5; 3) 0, 2, 5?
78. ×è ìîæíà çàïèñàòè ïðîñòå òðèöèôðîâå ÷èñëî, âèêî-
ðèñòàâøè ëèøå îäèí ðàç êîæíó іç öèôð:
1) 0, 4, 5; 2) 1, 2, 0?
79. Ïðîñòèì ÷è ñêëàäåíèì є ÷èñëî, çàïèñàíå çà äîïîìîãîþ:
1) ï’ÿòíàäöÿòè îäèíèöü; 2) äâі òèñÿ÷і ÷îòèðíàäöÿòè
ï’ÿòіðîê; 3) óñіõ äåñÿòè öèôð?

80. Âèäіëè öіëó òà äðîáîâó ÷àñòèíè ÷èñëà:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

81. Çíàéäè ïðîïóùåíі ÷èñëà òà ïðî÷èòàé ïðіçâèùå


âèäàòíîãî ïèñüìåííèêà, ÿêèé íàðîäèâñÿ â Óêðàїíі.

82. Çíàéäè çðó÷íèé ñïîñіá äëÿ îá÷èñëåííÿ çíà÷åííÿ


âèðàçó:
1) 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 97 + 99;
2) 2 + 4 + 6 + ... + 98 + 100 – 1 – 3 – 5 – ... – 97 – 99.

17

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 17 28.05.2014 15:47:47


Ðîçäië 1
5. Розкладання чисел на прості множники
Êîæíå ñêëàäåíå ÷èñëî ìîæíà ïîäàòè ó âèãëÿäі äîáóòêó
õî÷à á äâîõ ìíîæíèêіâ, âіäìіííèõ âіä îäèíèöі. Íàïðèêëàä,
330  10  33. ßêùî ñåðåä òàêèõ ìíîæíèêіâ є ñêëàäåíі
÷èñëà, òî їõ òàêîæ ìîæíà ïîäàòè ó âèãëÿäі äîáóòêó äâîõ
ìíîæíèêіâ. Íàïðèêëàä, 330  10  33  (2  5)  (3  11) 
 2  3  5  11. Ñõåìàòè÷íî öå ìîæíà ïîäàòè òàê:

ßêùî ñêëàäåíå ÷èñëî ïîäàíî ó âèãëÿäі äîáóòêó, âñі


ìíîæíèêè ÿêîãî є ïðîñòèìè ÷èñëàìè, òî êàæóòü: ñêëàäå-
íå ÷èñëî ðîçêëàëè íà ïðîñòі ìíîæíèêè. Íàïðèêëàä, 12 
 2  2  3; 150  2  3  5  5; 900  2  2  3  3  5  5 òîùî.
Ðîçêëàäîì ïðîñòîãî ÷èñëà íà ïðîñòі ìíîæíèêè áóäåìî
ââàæàòè ñàìå öå ÷èñëî.
Ïðè ðîçêëàäàííі ÷èñëà íà ïðîñòі ìíîæíèêè äîöіëüíî
âèêîðèñòîâóâàòè îçíàêè ïîäіëüíîñòі íà 2, 3 òà 5. Ïðè ðîç-
êëàäàííі áàãàòîöèôðîâèõ ÷èñåë íà ïðîñòі ìíîæíèêè âè-
êîðèñòîâóþòü ñõåìó, ïîäàíó â íàñòóïíîìó ïðèêëàäі.
Ïðèêëàä 1. Ðîçêëàñòè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëî 420.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çàïèøåìî ÷èñëî 420 і ïðà-
420 2
âîðó÷ âіä íüîãî ïðîâåäåìî âåðòèêàëüíó ðèñêó.
210 2
Öå ÷èñëî äіëèòüñÿ íà 2, áî çàêіí÷óєòüñÿ öèô-
105 3
ðîþ 0. Çàïèøåìî öåé äіëüíèê 2 ïðàâîðó÷ âіä
35 5 ðèñêè, à ÷àñòêó 420 : 2  210 çàïèøåìî ïіä
7 7 ÷èñëîì 420. Äàëі іç ÷èñëîì 210 âèêîíóєìî òå
1 ñàìå: 210 : 2  105. ×èñëî 105 íå äіëèòüñÿ íà 2,
áî çàêіí÷óєòüñÿ íåïàðíîþ öèôðîþ. Àëå 105 äіëèòüñÿ íà 3,
áî ñóìà éîãî öèôð (1 + 0 + 5  6) äіëèòüñÿ íà 3. Ìàєìî
105 : 3  35. Äàëі 35 : 5  7. ×èñëî 7 — ïðîñòå, ïîäі-
ëèâøè éîãî íà 7, îäåðæèìî 1. Ðîçêëàä çàêіí÷åíî. Îòæå,
ñòîâï÷èê ÷èñåë ïðàâîðó÷ âіä ðèñêè ñêëàäàєòüñÿ ç ïðîñòèõ
ìíîæíèêіâ, äîáóòîê ÿêèõ äîðіâíþє 420, òîáòî

18

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 18 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
420  2  2  3  5  7.
Çàóâàæèìî, ùî äîáóòîê îäíàêîâèõ ìíîæíèêіâ ó ðîç-
êëàäі ÷èñëà íà ïðîñòі ìíîæíèêè ìîæíà çàìіíþâàòè ñòå-
ïåíåì. Íàïðèêëàä, 420  22  3  5  7; 150  2  3  52;
1000  23  53 òîùî.
Óòâîðþþ÷è âñі ìîæëèâі äîáóòêè çі çíàéäåíèõ ïðîñòèõ
ìíîæíèêіâ ïî äâà, ïî òðè òîùî, îäåðæèìî âñі іíøі äіëü-
íèêè ÷èñëà.
Ïðèêëàä 2. Çíàéòè âñі äіëüíèêè ÷èñëà 84.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ðîçêëàäàєìî ÷èñëî 84 íà
84 2
ïðîñòі ìíîæíèêè: 84  2  2  3  7. Äіëüíèêà-
42 2
ìè ÷èñëà 84 є 1, ïðîñòі ÷èñëà 2, 2, 3, 7 òà âñі
21 3
ìîæëèâі їõ äîáóòêè:
7 7 ïî äâà: 2  2  4, 2  3  6, 2  7  14, 3  7 
1  21;
ïî òðè: 2  2  3  12, 2  2  7  28, 2  3  7  42;
ïî ÷îòèðè: 2  2  3  7  84.
Îòæå, äіëüíèêàìè ÷èñëà 84 є: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 12, 14,
21, 28, 42, 84.

Ïîÿñíè, ùî îçíà÷àє ðîçêëàñòè ÷èñëî íà ïðîñòі


ìíîæíèêè.

83. (Óñíî) ×è є ðîçêëàäîì íà ïðîñòі ìíîæíèêè äîáó-


òîê: 1) 3  5; 2) 1  5; 3) 2  7  12; 4) 4  3  5?
84. (Óñíî) Ðîçêëàäè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëî:
1) 8; 2) 10; 3) 12; 4) 14; 5) 17;
6) 18; 7) 20; 8) 25; 9) 27; 10) 31.
85. Ðîçêëàäè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëî:
1) 56; 2) 130; 3) 60; 4) 96; 5) 250;
6) 315; 7) 561; 8) 175; 9) 2240; 10) 1782.
86. Ðîçêëàäè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëî:
1) 48; 2) 105; 3) 88; 4) 660;
5) 600; 6) 3003; 7) 2772; 8) 4900.
87. ×è äіëèòüñÿ ÷èñëî 2  2  2  3  17 íà:
1) 2; 2) 6; 3) 51?
Ó ðàçі ïîçèòèâíîї âіäïîâіäі çíàéäè ÷àñòêó âіä äіëåííÿ.

19

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 19 28.05.2014 15:47:47


Ðîçäië 1
88. Çíàéäè ÷àñòêó âіä äіëåííÿ:
1) ÷èñëà 2  3  7  19 íà ÷èñëî 2  7  19;
2) ÷èñëà 2  2  3  3  5  7 íà ÷èñëî 15.
89. Ó äåÿêó êіëüêіñòü êîøèêіâ, ÿêèõ ìåíøå íіæ 20, ðîç-
êëàëè ïîðіâíó 85 ÿáëóê. Ñêіëüêè âñüîãî áóëî êîøèêіâ і
ñêіëüêè ÿáëóê ìіñòèâ êîæíèé êîøèê?
90. Ðîçêëàäè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëî 990 òà çíàéäè
âñі éîãî äіëüíèêè.
91. Ðîçêëàäè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëî 700 òà çíàéäè âñі
éîãî äіëüíèêè.
92. Çàìіíè çіðî÷êè öèôðàìè, ùîá ðіâíіñòü áóëà ïðà-
âèëüíîþ: 7**  5  7  11  *.
93. Ïëîùà Іòàëії ðàçîì ç îñòðîâàìè ñòàíîâèòü ïðè-
áëèçíî 309 500 êì2, à ïëîùà Óêðàїíè íà 95 % çà íåї
áіëüøà. Çíàéäè ïëîùó Óêðàїíè. Ïîðіâíÿé îòðèìàíèé
ðåçóëüòàò ç òî÷íèìè äàíèìè ïðî ïëîùó Óêðàїíè.
94. Âèêîíàé äії:

1) ; 2)

95. 1) Âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ ïðîñòèõ ÷èñåë (äî


1000), çíàéäè âñі ïàðè ïðîñòèõ ÷èñåë, ó êîæíіé ç ÿêèõ
äðóãå ÷èñëî áіëüøå çà ïåðøå íà 2. (Òàêі ïàðè ïðîñòèõ ÷è-
ñåë íàçèâàþòü ÷èñëàìè-áëèçíþêàìè).
2) Âèêîðèñòîâóþ÷è êàëüêóëÿòîð, êîìï’þòåð àáî іíôîð-
ìàöіþ â Іíòåðíåòі, ñïðîáóé çíàéòè ùå êіëüêà òàêèõ ïàð
÷èñåë, êîæíå ç ÿêèõ áіëüøå çà 1000.

6. Найбільший спільний дільник


Ðîçãëÿíåìî çàäà÷ó.
Çàäà÷à. ßêó íàéáіëüøó êіëüêіñòü îäíàêîâèõ ïîäàðóíêіâ
ìîæíà ñêëàñòè, ìàþ÷è 32 öóêåðêè «Áіëî÷êà» і 24 öóêåð-
êè «×åáóðàøêà», ÿêùî òðåáà âèêîðèñòàòè âñі öóêåðêè і ó
êîæíîìó ïîäàðóíêó ìàþòü áóòè öóêåðêè äâîõ âèäіâ?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Êîæíå іç ÷èñåë 32 і 24 ìàє äіëèòèñÿ íà
êіëüêіñòü ïîäàðóíêіâ. Òîìó ñïî÷àòêó âèïèøåìî âñі äіëü-

20

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 20 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
íèêè ÷èñëà 32: 1, 2, 4, 8, 16 і 32, à ïîòіì — óñі äіëüíèêè
÷èñëà 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 і 24.
Ñïіëüíèìè äіëüíèêàìè (їõ ïіäêðåñëåíî) ÷èñåë 32 і 24
áóäóòü 1, 2, 4, 8, à íàéáіëüøèì — 8. Öå ÷èñëî íàçèâàþòü
íàéáіëüøèì ñïіëüíèì äіëüíèêîì ÷èñåë 32 і 24.
Îòæå, ìîæíà ñêëàñòè 8 ïîäàðóíêіâ, ó êîæíîìó ç ÿêèõ
áóäå 4 öóêåðêè «Áіëî÷êà» (32 : 8  4) і 3 öóêåðêè «×åáó-
ðàøêà» (24 : 8  3).

Íàéáіëüøèì ñïіëüíèì äіëüíèêîì êіëüêîõ íàòó-


ðàëüíèõ ÷èñåë íàçèâàþòü íàéáіëüøå íàòóðàëüíå
÷èñëî, íà ÿêå äіëèòüñÿ êîæíå ç äàíèõ ÷èñåë.

Íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåë a і b ïîçíà÷àþòü


òàê: ÍÑÄ (a; b). Äëÿ ïîïåðåäíüîї çàäà÷і ìîæíà çàïèñàòè
ÍÑÄ (32; 24)  8.
Ó ðîçãëÿíóòіé çàäà÷і çíàéøëè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé
äіëüíèê íåâåëèêèõ ÷èñåë 32 і 24, çàïèñàâøè âñі äіëüíè-
êè êîæíîãî ç íèõ. Òàêîæ äëÿ çíàõîäæåííÿ íàéáіëüøîãî
ñïіëüíîãî äіëüíèêà (çîêðåìà, âåëèêèõ ÷èñåë) êîðèñòóþòü-
ñÿ òàêèì ïðàâèëîì:

íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê êіëüêîõ ÷èñåë äî-


ðіâíþє äîáóòêó ñïіëüíèõ ïðîñòèõ ìíîæíèêіâ
öèõ ÷èñåë.

Ïðèêëàä 1. Çíàéòè ÍÑÄ (630; 1470).


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ðîçêëàäåìî
630 2 1470 2
÷èñëà 630 і 1470 íà ïðîñòі ìíîæ-
315 3 735 3
íèêè і ïіäêðåñëèìî òі ç íèõ, ÿêі
105 3 245 5
є ñïіëüíèìè â îáîõ ðîçêëàäàõ (à
ñàìå 2, 3, 5 і 7): 35 5 49 7
630  2  3  3  5  7; 7 7 7 7
1 1
1470 2  3  5  7  7.
Îòæå, ÍÑÄ (630; 1470)  2  3  5  7  210.
Ïðèêëàä 2. Çíàéòè ÍÑÄ (60; 140; 220).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 60  2  2  3  5; 140  2  2  5  7;
220 2  2  5  11.
Îòæå,
ÍÑÄ (60; 140; 220)  2  2  5  20.

21

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 21 28.05.2014 15:47:47


Ðîçäië 1
Ìàєìî òàêå ïðàâèëî:
ùîá çíàéòè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê êіëü-
êîõ ÷èñåë, äîñòàòíüî:
1) ðîçêëàñòè äàíі ÷èñëà íà ïðîñòі ìíîæíèêè;
2) âèïèñàòè âñі ñïіëüíі ïðîñòі ìíîæíèêè â
çíàéäåíèõ ðîçêëàäàõ і îá÷èñëèòè їõ äîáóòîê.

ßêùî ñåðåä äàíèõ ÷èñåë є ÷èñëî, íà ÿêå äіëÿòüñÿ іíøі


ç äàíèõ ÷èñåë, òî öå ÷èñëî і áóäå íàéáіëüøèì ñïіëüíèì
äіëüíèêîì äàíèõ ÷èñåë.
Ïðèêëàä 3. Çíàéòè ÍÑÄ (8; 64; 320).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè ÷èñëà 64 і 320 äіëÿòüñÿ íà 8,
òî ÍÑÄ (8; 64; 320)  8.
ßêùî ðîçêëàäè äàíèõ ÷èñåë íà ïðîñòі ìíîæíèêè íå
ìàþòü ñïіëüíèõ ìíîæíèêіâ, òî íàéáіëüøèì ñïіëüíèì
äіëüíèêîì öèõ ÷èñåë áóäå ÷èñëî 1.

Äâà íàòóðàëüíèõ ÷èñëà, íàéáіëüøèé ñïіëüíèé


äіëüíèê ÿêèõ äîðіâíþє 1, íàçèâàþòü âçàєìíî
ïðîñòèìè ÷èñëàìè.

Íàïðèêëàä, ÷èñëà 12 і 35 — âçàєìíî ïðîñòі, áî 12 


 2  2  3, 35  5  7 і ÍÑÄ (12; 35)  1. ×èñëà æ 15 і 18 íå
є âçàєìíî ïðîñòèìè, áî ìàþòü ñïіëüíèé äіëüíèê 3.

À ùå ðàíіøå...
Цікавий спосіб знаходження найбільшого спільного дільника
двох чисел описав у своїй книзі «Начала» давньогрецький матема-
тик Евклід (бл. 300 р. до н. е.). Для цього він ділив більше число на
менше, менше — на одержану остачу, першу остачу — на другу
і т. д. Остання відмінна від нуля остача й була шуканим НСД двох
чисел. Цей спосіб отримав назву алгоритм Евкліда.
Знайдемо, наприклад, за цим алгоритмом НСД (407; 148):

Отже,
НСД (407; 148)  37.

22

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 22 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
ßêå ÷èñëî íàçèâàþòü íàéáіëüøèì ñïіëüíèì äіëüíè-
êîì äâîõ ÷èñåë? ßê çíàéòè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé
äіëüíèê äâîõ ÷èñåë? ×èñëî à є äіëüíèêîì ÷èñëà b.
×îìó äîðіâíþє ÍÑÄ (à; b)? ßêі äâà ÷èñëà íàçèâà-
þòü âçàєìíî ïðîñòèìè?

96. (Óñíî) ×è є ÷èñëî 5 ñïіëüíèì äіëüíèêîì ÷èñåë:


1) 30 і 25; 2) 48 і 15?
97. (Óñíî) Çíàéäè ñïіëüíі äіëüíèêè òà íàéáіëüøèé ñïіëü-
íèé äіëüíèê ÷èñåë:
1) 2 і 4; 2) 6 і 15; 3) 8 і 18.
98. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåë a і b,
ÿêùî:
1) a  2  3  5  11 і b  2  3  11  13;
2) a  3  5  5  7 і b  5  5  19.
99. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåë ñ і d,
ÿêùî:
1) ñ  3  3  5  11 і d  3  5  11  13;
2) ñ  2  3  5  5 і d  3  5  7.
100. (Óñíî) ×è є âçàєìíî ïðîñòèìè ÷èñëà:
1) 6 і 9; 2) 7 і 8; 3) 9 і 12; 4) 4 і 11?

101. (Óñíî) Ñåðåä ÷èñåë 2, 7, 14 і 20 çíàéäè âñі ïàðè


âçàєìíî ïðîñòèõ ÷èñåë.
102. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåë:
1) 78 і 195; 2) 35 і 18; 3) 210 і 120;
4) 735 і 70; 5) 4, 24 і 32; 6) 36, 54 і 72.
103. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåë:
1) 24 і 40; 2) 70 і 110; 3) 49 і 48;
4) 231 і 273; 5) 5, 25 і 45; 6) 150, 375 і 600.
104. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåëüíèêà і
çíàìåííèêà äðîáó: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

105. Äîâåäè, ùî: 1) ÷èñëà 35 і 72 є âçàєìíî ïðîñòèìè;


2) ÷èñëà 209 і 171 íå є âçàєìíî ïðîñòèìè.
106. Äîâåäè, ùî: 1) ÷èñëà 299 і 184 íå є âçàєìíî ïðîñòèìè;
2) ÷èñëà 26 і 45 є âçàєìíî ïðîñòèìè.

23

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 23 28.05.2014 15:47:47


Ðîçäië 1
107. ×è є âçàєìíî ïðîñòèìè ÷èñëà:
1) 3 і 100; 2) 35 і 133; 3) 143 і 209; 4) 2010 і 2012?
108. ×è є âçàєìíî ïðîñòèìè ÷èñëà:
1) 7 і 48; 2) 21 і 161; 3) 66 і 455; 4) 2005 і 3005?
109. Çàïèøè âñі ïðàâèëüíі äðîáè çі çíàìåííèêîì 18, ó
ÿêèõ ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê — âçàєìíî ïðîñòі ÷èñëà.
110. Çàïèøè âñі íåïðàâèëüíі äðîáè іç ÷èñåëüíèêîì 20, ó
ÿêèõ ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê — âçàєìíî ïðîñòі ÷èñëà.
111. ßêó íàéáіëüøó êіëüêіñòü îäíàêîâèõ ïîäàðóíêіâ ìîæ-
íà ñêëàñòè, ìàþ÷è 60 öóêåðîê і 45 ÿáëóê, òàê, ùîá âè-
êîðèñòàòè âñі öóêåðêè і ÿáëóêà òà ùîá êîæåí ïîäàðóíîê
ìіñòèâ і öóêåðêè, і ÿáëóêà.
112. Ó ÿêó íàéáіëüøó êіëüêіñòü ìàãàçèíіâ ìîæíà ïîðіâíó
ðîçïîäіëèòè äëÿ ïðîäàæó 108 DVD-äèñêіâ ç ìóëüòôіëüìà-
ìè і 120 äèñêіâ іç ôіëüìàìè ïðî òâàðèí? Ïî ñêіëüêè äèñ-
êіâ êîæíîãî æàíðó îòðèìàє êîæíèé ìàãàçèí?
113. Ó øîñòèõ êëàñàõ 24 õëîï÷èêè і 36 äіâ÷àòîê. Ó÷íіâ
ïîäіëèëè íà ãðóïè äëÿ ïðèâіòàííÿ âåòåðàíіâ òàê, ùîá â
óñіõ ãðóïàõ áóëà îäíàêîâà êіëüêіñòü äіâ÷àòîê і îäíàêîâà
êіëüêіñòü õëîï÷èêіâ. Ñêіëüêîõ âåòåðàíіâ ïðèâіòàëè, ÿêùî
їõ áіëüøå çà 7?
114. Â îäíîìó ïîòÿçі 252 êóïåéíèõ ìіñöÿ, à â іíøîìó —
396 êóïåéíèõ ìіñöü. Ïî ñêіëüêè êóïåéíèõ âàãîíіâ ó êîæ-
íîìó ïîòÿçі, ÿêùî â óñіõ êóïåéíèõ âàãîíàõ êіëüêіñòü
ìіñöü є îäíàêîâîþ і їõ áіëüøå çà 20?
115. Іç 210 áіëèõ, 150 æîâòèõ і 90 ÷åðâîíèõ òðîÿíä íåîá-
õіäíî ñêëàñòè îäíàêîâі áóêåòè òàê, ùîá ó êîæíîìó áóêåòі
áóëè òðîÿíäè âñіõ òðüîõ êîëüîðіâ. ßêó íàéáіëüøó êіëü-
êіñòü òàêèõ áóêåòіâ ìîæíà ñêëàñòè? Ïî ñêіëüêè òðîÿíä
êîæíîãî êîëüîðó áóäå â êîæíîìó áóêåòі?
116. Øëÿõ âіä À äî Â çàâäîâæêè 360 êì àâòîìî-
áіëü ïðîїõàâ çà 4 ãîä, à ïîâåðíóâñÿ íàçàä — çà 5 ãîä.
ßêà ñåðåäíÿ øâèäêіñòü àâòîìîáіëÿ çà âåñü ÷àñ ðóõó?
117. Àâòîìîáіëü їõàâ 2 ãîä çі øâèäêіñòþ 72,4 êì/ãîä
і 3 ãîä çі øâèäêіñòþ 71,6 êì/ãîä. Çíàéäè ñåðåäíþ
øâèäêіñòü àâòîìîáіëÿ çà âåñü ÷àñ ðóõó.

24

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 24 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
118. Âêëàäíèê ïîêëàâ äî áàíêó 8000 ãðí ïіä 15 %
ðі÷íèõ. Ñêіëüêè ãðîøåé áóäå íà ðàõóíêó âêëàäíèêà
÷åðåç ðіê; ÷åðåç äâà ðîêè?

119. Çíàéäè îñòàííþ öèôðó ÷èñëà:


1) 52015; 2) 320; 3) 22000.

7. Найменше спільне кратне


Ðîçãëÿíåìî çàäà÷ó.
Çàäà÷à. ßêà íàéìåíøà öіëà êіëüêіñòü ìåòðіâ òêàíèíè
ìàє áóòè â ñóâîї, ùîá її ìîæíà áóëî âñþ ðîçðіçàòè áåç
îñòà÷і ïî 4 ì àáî ïî 6 ì?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. ×èñëî ìåòðіâ ó ñóâîї ïîâèííî äіëèòè-
ñÿ і íà 4, і íà 6, òîáòî ïîâèííî áóòè êðàòíèì і ÷èñëó 4, і
÷èñëó 6.
Çàïèøåìî ÷èñëà, êðàòíі ÷èñëó 4: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28,
32, 36, ..., і ÷èñëà, êðàòíі ÷èñëó 6: 6, 12, 18, 24, 30, 36, ...
Ñïіëüíèìè êðàòíèìè (їõ ïіäêðåñëåíî) ÷èñåë 4 і 6 áó-
äóòü ÷èñëà 12, 24, 36, ..., íàéìåíøå ç ÿêèõ 12. Öå ÷èñëî
íàçèâàþòü íàéìåíøèì ñïіëüíèì êðàòíèì ÷èñåë 4 і 6.
Îòæå, íàéìåíøà êіëüêіñòü ìåòðіâ òêàíèíè, ùî ìàє áóòè
ó ñóâîї, äîðіâíþє 12 ì. Òîäі її ìîæíà ðîçðіçàòè ïî 4 ì íà
3 ÷àñòèíè (12 : 4  3) àáî ïî 6 ì íà 2 ÷àñòèíè (12 : 6  2).
Íàéìåíøèì ñïіëüíèì êðàòíèì êіëüêîõ íàòó-
ðàëüíèõ ÷èñåë íàçèâàþòü íàéìåíøå íàòóðàëüíå
÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ íà êîæíå ç äàíèõ ÷èñåë.

Íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå äâîõ ÷èñåë à і b ïîçíà÷àþòü


ÍÑÊ (à; b). Îòæå, ìîæíà çàïèñàòè ÍÑÊ (4; 6)  12.
Ó ðîçãëÿíóòіé çàäà÷і ìè çíàéøëè íàéìåíøå ñïіëüíå
êðàòíå íåâåëèêèõ ÷èñåë 4 і 6, âèïèñàâøè ïîñïіëü êіëüêà
êðàòíèõ öèõ ÷èñåë. Äëÿ âåëèêèõ ÷èñåë öåé ñïîñіá є ãðî-
ìіçäêèì, òîìó íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå çíàõîäÿòü іíàêøå.
Ïðèêëàä 1. Çíàéòè ÍÑÊ (30; 36).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ðîçêëàäåìî äàíі ÷èñëà íà ïðîñòі ìíîæ-
íèêè 30  2  3  5 і 36  2  2  3  3. Íàéìåíøå ñïіëüíå
êðàòíå ìàє äіëèòèñÿ і íà 30, і íà 36. Òîìó âîíî ïîâèííî
ìіñòèòè âñі ïðîñòі ìíîæíèêè і ïåðøîãî, і äðóãîãî ÷èñåë.

25

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 25 28.05.2014 15:47:47


Ðîçäië 1
Ðîçãëÿíåìî ðîçêëàä îäíîãî іç öèõ ÷èñåë, íàïðèêëàä
30 2  3  5, і ç’ÿñóєìî, ÿêèõ ïðîñòèõ ìíîæíèêіâ äðóãîãî
÷èñëà â öüîìó ðîçêëàäі íåìàє. Òàêèìè ìíîæíèêàìè áó-
äóòü 2 і 3. Ñïðàâäі, â ðîçêëàäі 30  2  3  5 є îäèí ìíîæ-
íèê 2 і îäèí ìíîæíèê 3, à â ðîçêëàäі 36  2  2  3  3
äâà ìíîæíèêè 2 і äâà ìíîæíèêè 3. Îòæå, ùîá çíàéòè
ÍÑÊ (30; 36), òðåáà ðîçêëàä 30  2  3  5 äîïîâíèòè ìíîæ-
íèêàìè 2 і 3, ÿêèõ íå âèñòà÷àє. Ìàєìî:
ÍÑÊ (30; 36)  .

Ùîá çíàéòè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå äâîõ ÷è-


ñåë, äîñòàòíüî:
1) ðîçêëàñòè äàíі ÷èñëà íà ïðîñòі ìíîæíèêè;
2) äîïîâíèòè ðîçêëàä îäíîãî ç íèõ òèìè ìíîæ-
íèêàìè ðîçêëàäó äðóãîãî ÷èñëà, ÿêèõ íå âèñòà-
÷àє â ðîçêëàäі ïåðøîãî;
3) îá÷èñëèòè äîáóòîê çíàéäåíèõ ìíîæíèêіâ.
Çà öèì ñàìèì ïðàâèëîì ìîæíà çíàéòè íàéìåíøå ñïіëü-
íå êðàòíå òðüîõ і áіëüøå ÷èñåë. Òîäі ðîçêëàä îäíîãî іç
öèõ ÷èñåë íà ïðîñòі ìíîæíèêè òðåáà äîïîâíèòè òèìè ïðî-
ñòèìè ìíîæíèêàìè іíøèõ ÷èñåë, ÿêèõ íå âèñòà÷àє â éîãî
ðîçêëàäі, òà îá÷èñëèòè äîáóòîê çíàéäåíèõ ìíîæíèêіâ.
Ïðèêëàä 2. Çíàéòè ÍÑÊ (42; 66; 90).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 42  2  3  7; 66  2  3  11;
90  2  3  3  5.
ÍÑÊ (42; 66; 90) .

ßêùî îäíå ç äàíèõ ÷èñåë äіëèòüñÿ íà âñі іíøі, òî öå


÷èñëî і є їõ íàéìåíøèì ñïіëüíèì êðàòíèì.
Ïðèêëàä 3. Çíàéòè ÍÑÊ (6; 9; 36).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè ÷èñëî 36 äіëèòüñÿ ÿê íà 6,
òàê і íà 9, òî ÍÑÊ (6; 9; 36)  36.
Íàéìåíøèì ñïіëüíèì êðàòíèì äâîõ âçàєìíî ïðîñòèõ
÷èñåë áóäå äîáóòîê öèõ ÷èñåë.
Íàïðèêëàä, ÍÑÊ (5; 8) 5  8  40.
ßêå ÷èñëî íàçèâàþòü íàéìåíøèì ñïіëüíèì êðàòíèì
÷èñåë à і b? ßê çíàéòè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå
äâîõ ÷èñåë? ×èñëî m äіëèòüñÿ íà ÷èñëî n. ×îìó
äîðіâíþє ÍÑÊ (m; n)?

26

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 26 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
120. (Óñíî) ×è є:
1) ÷èñëî 56 ñïіëüíèì êðàòíèì ÷èñåë 2 і 7;
2) ÷èñëî 48 ñïіëüíèì êðàòíèì ÷èñåë 5 і 6?
121. Íàçâè êіëüêà ñïіëüíèõ êðàòíèõ ÷èñåë:
1) 5 і 2; 2) 4 і 8; 3) 3 і 7.
122. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë à і b, ÿêùî:
1) a  2  3  3  11 і b  2  3  7;
2) a  2  2  3  5  7 і b  2  3  3  3  5.
123. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë m і n, ÿêùî:
1) m  3  5  7 і n  2  3  5  13;
2) m  3  3  5  5  11 і n  3  5  7  11.

124. Äîâåäè, ùî äàíі ÷èñëà є âçàєìíî ïðîñòèìè, òà


çíàéäè їõ íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå:
1) 7 і 9; 2) 8 і 39; 3) 25 і 42.
125. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë:
1) 15 і 18; 2) 16 і 24;
3) 48 і 72; 4) 350 і 420;
5) 12, 18 і 36; 6) 280, 360 і 840.
126. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë:
1) 12 і 10; 2) 16 і 21;
3) 110 і 160; 4) 540 і 306;
5) 15, 25 і 75; 6) 270, 324 і 540.
127. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå çíàìåííèêіâ äðîáіâ:
1) і ; 2) і ;

3) ; і ; 4) ; і .

128. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå çíàìåííèêіâ äðîáіâ:


1) і ; 2) ; і .

129. Äîâæèíà êðîêó áàòüêà 75 ñì,


äîâæèíà êðîêó ñèíà 50 ñì. ßêó íàé-
ìåíøó îäíàêîâó âіäñòàíü âîíè ìàþòü
ïðîéòè, ùîá êіëüêіñòü êðîêіâ êîæíîãî
äîâіðíþâàëà öіëîìó ÷èñëó?

27

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 27 28.05.2014 15:47:47


Ðîçäië 1
130. Âіä ïóíêòó À âçäîâæ äîðîãè âñòàíîâëåíî ñòîâïè ÷å-
ðåç êîæíі 40 ì. Öі ñòîâïè âèðіøèëè çàìіíèòè іíøèìè і
âñòàíîâèëè їõ íà âіäñòàíі 55 ì îäèí âіä îäíîãî. Çíàéäè âіä-
ñòàíü âіä ïóíêòó À äî íàéáëèæ÷îãî ñòîâïà, ÿêèé áóäå âñòà-
íîâëåíî íà ìіñöі ñòàðîãî.

131. Áàáóñÿ ìàє òðüîõ îíóêіâ. Ñåðãіé âіäâіäóє áàáóñþ


êîæíі 4 äíі, Іâàí — êîæíі 5 äíіâ, Ïåòðî — êîæíі 6 äíіâ.
Õëîïöі çóñòðіëèñÿ ó áàáóñі 1 ñі÷íÿ íåâèñîêîñíîãî ðîêó.
ßêîãî ÷èñëà âîíè çóñòðіíóòüñÿ ó áàáóñі íàñòóïíîãî ðàçó?
132. Òðè òåïëîõîäè çäіéñíþþòü ðåãóëÿðíі ðåéñè ç Îäåñè.
Îäèí ç íèõ ïîâåðòàєòüñÿ ÷åðåç 10 äіá, äðóãèé — ÷åðåç 12
äіá, òðåòіé — ÷åðåç 18 äіá. Òåïëîõîäè çóñòðіëèñÿ â îäåñü-
êîìó ïîðòó â ïîíåäіëîê. ×åðåç ñêіëüêè äіá і â ÿêèé äåíü
òèæíÿ âîíè çóñòðіíóòüñÿ â öüîìó ïîðòó çíîâó?
133. Îäíó æіíêó çàïèòàëè, ñêіëüêè êóð÷àò âîíà ïðèâåçëà
íà áàçàð. Âîíà âіäïîâіëà, ùî їõ áіëüøå íіæ 115, àëå ìåí-
øå íіæ 145 і ïðè öüîìó їõ ìîæíà ðîçäіëèòè ïî 4, ïî 6 і
ïî 10. Ñêіëüêè êóð÷àò ïðèâåçëà æіíêà íà áàçàð?
134. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) (õ – 37,15)  5,1  245,82;
2) (37,5 + õ) : 1,2  43,5.
135. Çóñòðіëèñÿ øåñòåðî äðóçіâ і ïîòèñëè îäèí îä-
íîìó ðóêè. Ñêіëüêè âñüîãî áóëî çäіéñíåíî ðóêîñòèñ-
êàíü?

136. Ìîæíà äîâåñòè, ùî äëÿ áóäü-ÿêèõ íàòóðàëüíèõ ÷è-


ñåë a і b âèêîíóєòüñÿ ðіâíіñòü
ÍÑÄ (a; b)  ÍÑÊ (a; b)  a  b.
Ïåðåâіð âèêîíàííÿ öієї ðіâíîñòі äëÿ òàêèõ ïàð ÷èñåë:
1) a  18; b  12; 2) a  15; b  17; 3) a  9; b  27.

Завдання для перевірки знань № 1 (§ 1 — § 7)

1. ×è ïðàâèëüíî, ùî:
1) 4 є äіëüíèêîì ÷èñëà 20; 2) 14 є êðàòíèì ÷èñëó 3?
2. ßêі іç ÷èñåë 135, 290, 72, 112, 75 äіëÿòüñÿ:
1) íà 9; 2) íà 5?

28

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 28 28.05.2014 15:47:47


Ïîäiëüíiñòü íàòóðàëüíèõ ÷èñåë
3. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê òà íàéìåíøå
ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë à і b, ÿêùî: à  2  2  3  5 і b 
 2  3  7.
4. Ðîçêëàäè íà ïðîñòі ìíîæíèêè ÷èñëà:
1) 36; 2) 150.
5. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê ÷èñåë 77 і 132.
6. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë 63 і 72.
7. ×è є ÷èñëà 3234 і 3575 âçàєìíî ïðîñòèìè?
8. Ó ÷èñëі 12 37* çàìіíè çіðî÷êó öèôðîþ òàê, ùîá
óòâîðåíå ÷èñëî áóëî êðàòíèì ÷èñëó: 1) 2; 2) 3.
Çíàéäè âñі ðîçâ’ÿçêè.
9. Åêñêóðñàíòè ìîæóòü ðîçìіñòèòèñÿ â ÷îâíàõ ïî 12
àáî ïî 16 ó êîæíîìó. Â îáîõ âèïàäêàõ âіëüíèõ ìіñöü íå
çàëèøèòüñÿ. Ñêіëüêè áóëî åêñêóðñàíòіâ, ÿêùî їõ áіëüøå
íіæ 53, àëå ìåíøå çà 100?
Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Çíàéäè íàéáіëüøå ï’ÿòèöèôðîâå ÷èñëî, ÿêå áóäå
êðàòíèì ÷èñëó 49.
11. Çàìіíè çіðî÷êè öèôðàìè òàê, ùîá ìíîæåííÿ áóëî
âèêîíàíî ïðàâèëüíî:
1) * *  *  483;
2) * *  * *  385.

29

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 29 28.05.2014 15:47:48


Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 30 28.05.2014 15:47:48
Çâè÷àéíi äðîáè
Ðîçãëÿíåìî, íàïðèêëàä, ðіâíіñòü . Ó öіé ðіâíîñòі
ç ëіâîї ÷àñòèíè îäåðæèìî ïðàâó, ÿêùî ÷èñåëüíèê і çíà-
ìåííèê äðîáó ïîìíîæèìî íà 2. Ñïðàâäі, .

Äàëі ðîçãëÿíåìî ðіâíіñòü . Ó öіé ðіâíîñòі ç ëіâîї


÷àñòèíè îäåðæèìî ïðàâó, ÿêùî ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê
äðîáó ïîäіëèìî íà 2, òîáòî .
Ìàєìî îñíîâíó âëàñòèâіñòü äðîáó:
çíà÷åííÿ äðîáó íå çìіíèòüñÿ, ÿêùî ÷èñåëüíèê і
çíàìåííèê äðîáó ïîìíîæèòè àáî ïîäіëèòè íà
îäíå é òå ñàìå âіäìіííå âіä íóëÿ ÷èñëî.

Íàïðèêëàä: ; .

Ç ðіâíîñòі âèïëèâàє, ùî äðîáè і є ðіçíèìè

çàïèñàìè îäíîãî é òîãî ñàìîãî ÷èñëà. Îñêіëüêè , òî

äðîáè і є òàêîæ ðіçíèìè çàïèñàìè îäíîãî ÷èñëà.


Äіëåííÿ ÷èñåëüíèêà і çíàìåííèêà äðîáó íà îäíå é òå ñàìå
íàòóðàëüíå ÷èñëî íàçèâàþòü ñêîðî÷åííÿì äðîáó. Ïðè öüî-
ìó îäèí äðіá çàìіíþþòü íà іíøèé, ùî äîðіâíþє äàíîìó,
àëå ïîðіâíÿíî ç íèì ìàє ìåíøі ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê.
Ïðèêëàä 1. , äðіá ñêîðî÷åíî íà 2.

Ïðèêëàä 2. , äðіá ñêîðî÷åíî íà 3.

Äіëåííÿ ÷èñåëüíèêà і çíàìåííèêà äðîáó íà їõ


ñïіëüíèé äіëüíèê íàçèâàþòü ñêîðî÷åííÿì äðîáó.
ßê ïðàâèëî, äіþ äіëåííÿ ÷èñåëüíèêà і çíàìåííèêà äðî-
áó íà îäíå é òå ñàìå ÷èñëî íå ïèøóòü і ïіñëÿ çíàêà ðіâíî-
ñòі îäðàçó çàïèñóþòü ñêîðî÷åíèé äðіá.

Ïðèêëàä 3. , àáî , äðіá ñêîðî÷åíî íà 4.

31

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 31 28.05.2014 15:47:48


Ðîçäië 2
Äðіá ìîæíà ñêîðîòèòè, ÿêùî éîãî ÷èñåëüíèê і çíàìåí-
íèê ìàþòü ñïіëüíèé äіëüíèê, âіäìіííèé âіä 1. ßêùî ÷è-
ñåëüíèê і çíàìåííèê äðîáó âçàєìíî ïðîñòі ÷èñëà, òî äðіá
ñêîðîòèòè íå ìîæíà. Òàêèé äðіá íàçèâàþòü íåñêîðîòíèì
äðîáîì. Íàïðèêëàä: , , .

Ùîá ç äàíîãî äðîáó îäåðæàòè íåñêîðîòíèé äðіá, òðåáà


÷èñåëüíèê і çíàìåííèê ïîäіëèòè íà їõ íàéáіëüøèé ñïіëü-
íèé äіëüíèê. Ñêîðî÷óâàòè äðіá ìîæíà äâîìà ñïîñîáàìè.
І ñïîñіá. Ïîñòóïîâî äіëÿ÷è ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê íà
їõ âіäïîâіäíі ñïіëüíі äіëüíèêè, ïîêè íå îòðèìàєìî íåñêî-
ðîòíèé äðіá.
II ñïîñіá. Îäðàçó äіëÿ÷è ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê íà їõ
íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê.
Ïðèêëàä 4. Ñêîðîòèòè äðіá .

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. І ñïîñіá. , ñïî÷àòêó ñêîðî-


òèëè íà 2, ïîòіì íà 3.
II ñïîñіá. ÍÑÄ (66; 78)  6, òîìó , ÷èñåëüíèê і
çíàìåííèê îäðàçó ñêîðîòèëè íà 6.
Іíîäі çðó÷íî ïðè ñêîðî÷åííі äðîáó ðîçêëàñòè ÷èñåëü-
íèê і çíàìåííèê íà êіëüêà ìíîæíèêіâ, à ïîòіì óæå ñêî-
ðîòèòè.

Ïðèêëàä 5. . Ñêîðîòèìî íà

3  3  5 і îòðèìàєìî .

Ñôîðìóëþé îñíîâíó âëàñòèâіñòü äðîáó. ×è çìі-


íèòüñÿ çíà÷åííÿ äðîáó, ÿêùî ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê
äðîáó ïîìíîæèòè íà 10; ÿêùî ÷èñåëüíèê і çíàìåí-
íèê äðîáó ïîäіëèòè íà 2? Ùî íàçèâàþòü ñêîðî÷åí-
íÿì äðîáó? ßêèé äðіá íàçèâàþòü íåñêîðîòíèì?

137. (Óñíî) Îáґðóíòóé ðіâíіñòü:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

32

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 32 28.05.2014 15:47:48


Çâè÷àéíi äðîáè
138. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíà ðіâíіñòü:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ?

139. Çàïèøè òðè äðîáè, ÿêі äîðіâíþþòü .

140. Çàïèøè äâà äðîáè, ÿêі äîðіâíþþòü .

141. Ïîìíîæ ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê êîæíîãî äðîáó íà 3


òà çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâíîñòі: 1) ; 2) .

142. Ïîìíîæ ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê êîæíîãî äðîáó íà 2


òà çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâíîñòі: 1) ; 2) .

143. Ïîäіëè ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê êîæíîãî äðîáó íà 2 òà


çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâíîñòі: 1) ; 2) .

144. Ïîäіëè ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê êîæíîãî äðîáó íà 3 òà


çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâíîñòі: 1) ; 2) .
145. (Óñíî) Ñêîðîòè äðіá:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

146. Çàïèøè òðè äðîáè, ùî äîðіâíþþòü äðîáó , çíà-


ìåííèêè ÿêèõ ìåíøі âіä çíàìåííèêà äàíîãî äðîáó.

147. Çàïèøè òðè äðîáè, ùî äîðіâíþþòü äðîáó , çíàìåí-


íèêè ÿêèõ ìåíøі âіä çíàìåííèêà äàíîãî äðîáó.
148. Çàìіíè äðîáîì, çíàìåííèê ÿêîãî äîðіâíþє 36, êîæ-
íèé ç äðîáіâ: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

149. Çàìіíè äðîáîì, çíàìåííèê ÿêîãî äîðіâíþє 24, êîæ-


íèé ç äðîáіâ: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

150. Ñêîðîòè äðіá:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

33

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 33 28.05.2014 15:47:48


Ðîçäië 2
5) ; 6) ; 7) ; 8) .
151. Ñêîðîòè äðіá:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .
152. Çíàéäè ÍÑÄ ÷èñåëüíèêà і çíàìåííèêà êîæíîãî ç äðî-
áіâ òà ñêîðîòè äðîáè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .
153. Âèïèøè ç ïîäàíèõ íèæ÷å äðîáіâ òі, ÿêі ìîæíà ñêîðî-
òèòè, і ñêîðîòè їõ:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ;

6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) .

154. Âèïèøè äðîáè, ÿêі ìîæíà ñêîðîòèòè, і ñêîðîòè їõ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ;

6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) .

155. Çàïèøè âіäñîòêè çâè÷àéíèì íåñêîðîòíèì äðîáîì:


1) 5 %; 2) 20 %; 3) 38 %; 4) 60 %.

156. Âіäíîâè çàïèñ: 1) ; 2) .

157. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíèé ïðîìіíü, óçÿâøè çà îäèíè÷-


íèé âіäðіçîê 24 êëіòèíêè çîøèòà. Ïîçíà÷ íà ïðîìåíі òî÷-
êè ç êîîðäèíàòàìè:

ßêі ç öèõ òî÷îê çîáðàæóþòüñÿ íà êîîðäèíàòíîìó ïðî-


ìåíі îäíієþ і òієþ ñàìîþ òî÷êîþ? Çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâ-
íîñòі.
158. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíèé ïðîìіíü, óçÿâøè çà îäèíè÷-
íèé âіäðіçîê 18 êëіòèíîê. Ïîçíà÷ íà ïðîìåíі òî÷êè ç êî-
îðäèíàòàìè:

34

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 34 28.05.2014 15:47:48


Çâè÷àéíi äðîáè
.
ßêі ç öèõ òî÷îê çîáðàæóþòüñÿ íà êîîðäèíàòíîìó ïðî-
ìåíі îäíієþ і òієþ ñàìîþ òî÷êîþ? Çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâ-
íîñòі.

159. Çàïèøè äåñÿòêîâèé äðіá ó âèãëÿäі çâè÷àéíîãî і


ðåçóëüòàò, ÿêùî ìîæëèâî, ñêîðîòè:
1) 0,4; 2) 0,22; 3) 0,75; 4) 0,31; 5) 0,125; 6) 0,734.
160. Çàïèøè äåñÿòêîâèé äðіá ó âèãëÿäі çâè÷àéíîãî і ðå-
çóëüòàò, ÿêùî ìîæëèâî, ñêîðîòè:
1) 0,2; 2) 0,18; 3) 0,25; 4) 0,47; 5) 0,375; 6) 0,832.
161. Äàé âіäïîâіäü ó âèãëÿäі íåñêîðîòíîãî äðîáó:
1) ÿêó ÷àñòèíó êіëîãðàìà ñêëàäàþòü: 40 ã, 120 ã, 750 ã;
2) ÿêó ÷àñòèíó ãîäèíè ñêëàäàþòü: 5 õâ, 12 õâ, 45 õâ;
3) ÿêó ÷àñòèíó ðîçãîðíóòîãî êóòà ñòàíîâèòü êóò, ãðà-
äóñíà ìіðà ÿêîãî: 18, 45, 120?
162. Äàé âіäïîâіäü ó âèãëÿäі íåñêîðîòíîãî äðîáó:
1) ÿêó ÷àñòèíó ìåòðà ñêëàäàþòü: 25 ñì, 12 ñì, 80 ñì;
2) ÿêó ÷àñòèíó õâèëèíè ñêëàäàþòü: 10 ñ, 42 ñ, 40 ñ;
3) ÿêó ÷àñòèíó ïðÿìîãî êóòà ñêëàäàє êóò, ãðàäóñíà
ìіðà ÿêîãî: 5, 12, 27?
163. Âèêîíàé äії і ðåçóëüòàò ñêîðîòè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

164. (Óñíî) Ñïî÷àòêó äðіá ñêîðîòèëè íà 2, ïîòіì — íà 3,


à ïîòіì — íà 7 é îòðèìàëè íåñêîðîòíèé äðіá. Íà ÿêå ÷èñ-
ëî ìîæíà áóëî îäðàçó ñêîðîòèòè äðіá?
165. Âèêîðèñòîâóþ÷è îñíîâíó âëàñòèâіñòü äðîáó, çíàéäè x:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .
166. Âèêîðèñòîâóþ÷è îñíîâíó âëàñòèâіñòü äðîáó, çíàéäè ó:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

167. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ; 3) .

35

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 35 28.05.2014 15:47:48


Ðîçäië 2
168. Äðіá ñêîðîòèëè íà 9 і îòðèìàëè . Çíàéäè çíà-
÷åííÿ à і b.
169. Äðіá ñêîðîòèëè íà 2 і îòðèìàëè . Çíàéäè çíà-
÷åííÿ õ і ó.
170. Ñêîðîòè äðіá (áóêâàìè ïîçíà÷åíî íàòóðàëüíі ÷èñëà):
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

171. Ïîðіâíÿé äðîáè:


1) і ; 2) і ; 3) 1 і ; 4) і 1; 5) і .

172. Çíàéäè:
1) ÍÑÊ (24; 36); 2) ÍÑÊ (80; 120); 3) ÍÑÊ (42; 91).
173. Ñòîðîíè ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþþòü 8 ñì і
12 ñì. Çíàéäè ïëîùó êâàäðàòà, ïåðèìåòð ÿêîãî íà
4 ñì áіëüøèé çà ïåðèìåòð ïðÿìîêóòíèêà.
174. Ìàëåíüêà êîðîáêà âìіùóє 12 îëіâöіâ, à âåëèêà —
18 îëіâöіâ. Âіäîìî, ùî Іðèíà ìîæå ðîçêëàñòè âñі ñâîї
îëіâöі ÿê ó ìàëåíüêі êîðîáêè, òàê і ó âåëèêі. Ñêіëüêè
îëіâöіâ ó Іðèíè, ÿêùî їõ áіëüøå íіæ 57, àëå ìåíøå
íіæ 80?

175. 24 ñåðïíÿ 1991 ðîêó ïîçà÷åðãîâîþ ñåñієþ Âåðõîâ-


íîї Ðàäè ÓÐÑÐ áóëî ïðèéíÿòî Àêò ïðîãîëîøåííÿ íåçà-
ëåæíîñòі Óêðàїíè. Ñêіëüêè äíіâ ïðîéøëî ç öієї äàòè äî
ñüîãîäíіøíüîãî äíÿ?

9. Найменший спільний знаменник


дробів. Зведення дробів до спільного
знаменника. Порівняння дробів
Ìè âæå âìієìî ïîðіâíþâàòè äðîáè ç îäíàêîâèìè çíà-
ìåííèêàìè: ç äâîõ äðîáіâ ç îäíàêîâèìè çíàìåííèêàìè
áіëüøèì є òîé, ó ÿêîãî áіëüøèé ÷èñåëüíèê.
Íàïðèêëàä, , .

36

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 36 28.05.2014 15:47:49


Çâè÷àéíi äðîáè
À ÿê ïîðіâíþâàòè äðîáè ç ðіçíèìè çíàìåííèêàìè?

Ïðèêëàä 1. Ïîðіâíÿòè äðîáè і .


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Âèêîðèñòàєìî îñíîâíó âëàñòèâіñòü äðî-
áó і çâåäåìî äðîáè і äî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà.
Ñïіëüíèé çíàìåííèê öèõ äðîáіâ ìàє äіëèòèñÿ і íà 4, і íà 6,
òîáòî âіí є ñïіëüíèì êðàòíèì ÷èñåë 4 і 6. Òàêèõ ñïіëüíèõ
êðàòíèõ áåçëі÷: 12, 24, 36, 48, ... І äðіá , і äðіá ìîæíà
çâåñòè äî çíàìåííèêіâ 12, 24, 36, 48, ... Íàéìåíøå ñïіëü-
íå êðàòíå çíàìåííèêіâ äâîõ äðîáіâ (ó íàøîìó âèïàäêó —
12) íàçèâàþòü íàéìåíøèì ñïіëüíèì çíàìåííèêîì.
Îòæå, çâåäåìî äðîáè і äî çíàìåííèêà 12. Çíàéäåìî
äëÿ öüîãî äîäàòêîâèé ìíîæíèê äëÿ êîæíîãî ç äðîáіâ,
òîáòî ÷èñëî, íà ÿêå òðåáà ïîìíîæèòè ÷èñåëüíèê і çíà-
ìåííèê äðîáó, ùîá îäåðæàòè äðіá іç çíàìåííèêîì 12. Äëÿ
öüîãî òðåáà íîâèé çíàìåííèê 12 ïîäіëèòè íà çíàìåííèêè
äàíèõ äðîáіâ: 12 : 4  3 і 12 : 6  2. Äîäàòêîâèì ìíîæíè-
êîì äëÿ äðîáó áóäå ÷èñëî 3, à äëÿ äðîáó — ÷èñëî 2.
Äîäàòêîâі ìíîæíèêè çàïèøåìî ëіâîðó÷ íàä âіäïîâіäíèìè
÷èñåëüíèêàìè і ïіäêðåñëèìî їõ êîñîþ ðèñêîþ:

і .

Äàíі äðîáè çâåëè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà.

Ùîá çâåñòè äðîáè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî


çíàìåííèêà, äîñòàòíüî:
1) çíàéòè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå çíàìåííè-
êіâ äàíèõ äðîáіâ, ÿêå é áóäå íàéìåíøèì ñïіëü-
íèì çíàìåííèêîì;
2) çíàéòè äëÿ êîæíîãî äðîáó äîäàòêîâèé
ìíîæíèê, ïîäіëèâøè íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíà-
ìåííèê íà çíàìåííèêè äàíèõ äðîáіâ;
3) ïîìíîæèòè ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê êîæíîãî
äðîáó íà éîãî äîäàòêîâèé ìíîæíèê.

37

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 37 28.05.2014 15:47:49


Ïіñëÿ çâåäåííÿ äðîáіâ і äî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà
ìîæåìî їõ ïîðіâíÿòè. Îñêіëüêè

,à і , òî .

Ùîá ïîðіâíÿòè äðîáè ç ðіçíèìè çíàìåííèêàìè,


äîñòàòíüî çâåñòè їõ äî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà
і ïîðіâíÿòè îäåðæàíі äðîáè.

Çâîäèòè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà ìîæíà


íå òіëüêè äâà äðîáè, à é òðè, ÷îòèðè і ò. ä.
Ïðèêëàä 2. Çâåñòè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà
äðîáè , і .
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Íàéìåíøèì ñïіëüíèì çíàìåííèêîì
áóäå ÷èñëî 24, áî öå íàéìåíøå ÷èñëî, ÿêå äіëèòüñÿ íà âñі
äàíі çíàìåííèêè. Îäåðæèìî:

; ; .

ßêùî íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíàìåííèê çíàéòè âàæêî,


òî çíàìåííèêè òðåáà ðîçêëàñòè íà ïðîñòі ìíîæíèêè.
Ïðèêëàä 3. Çâåñòè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà
äðîáè і .
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 48  2  2  2  2  3; 60  2  2  3  5.
ÍÑÊ (48; 60)  2  2  2  2  3  5  240. Òîäі

і .

Ñôîðìóëþé ïðàâèëî çâåäåííÿ äðîáіâ äî íàéìåíøî-


ãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà. ×è ìîæíà äðіá çâåñòè
äî çíàìåííèêà 25; äî çíàìåííèêà 27? ßê çíàéòè
äîäàòêîâèé ìíîæíèê? ßê ïîðіâíÿòè äâà äðîáè ç
ðіçíèìè çíàìåííèêàìè?

38

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 38 28.05.2014 15:47:49


Çâè÷àéíi äðîáè
176. (Óñíî) Çâåäè äî çíàìåííèêà 12 äðіá:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

177. Çâåäè äðіá äî çíàìåííèêà: 14, 21, 70, 700.

178. Çâåäè äðіá äî çíàìåííèêà: 10, 15, 50, 500.

179. Íàçâè íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíàìåííèê äðîáіâ:


1) і ; 2) і ; 3) і ; 4) і .

180. (Óñíî) Ïîðіâíÿé:


1) і ; 2) і ; 3) і ; 4) і .

181. Çâåäè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà äðîáè:


1) і ; 2) і ; 3) і ; 4) і ;

5) і ; 6) і ; 7) і ; 8) і .

182. Çâåäè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà äðîáè:


1) і ; 2) і ; 3) і ; 4) і ;

5) і ; 6) і ; 7) і ; 8) і .

183. Ïîðіâíÿé äðîáè:


1) і ; 2) і ; 3) і ; 4) і .

184. Ïîðіâíÿé äðîáè:


1) і ; 2) і ; 3) і ; 4) і .

185. Ùî áіëüøå: 1) ÷è ; 2) ÷è ?

186. Ùî ìåíøå:
1) ֏ ; 2) ֏ ; 3) ֏ ; 4) ֏ ?

39

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 39 28.05.2014 15:47:49


Ðîçäië 2
187. Çâåäè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà äðîáè:
1) , і ; 2) , і ; 3) , і .

188. Çâåäè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà äðîáè:


1) , і ; 2) , і ; 3) , і .

189. Ðîçìіñòè â ïîðÿäêó çðîñòàííÿ äðîáè і ïðî÷èòàé ïðіç-


âèùå âèäàòíîãî óêðàїíñüêîãî ïèñüìåííèêà: (Í), (Ê),

(Ð), (Ô), (Î), (À).

190. Ðîçìіñòè â ïîðÿäêó çðîñòàííÿ äðîáè òà ïðî÷èòàé íàç-


âó ïåðøîї ñòîëèöі Óêðàїíè: (Ð), (І), (Õ), (Â), (Ê),

(À).

191. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíèé ïðîìіíü, óçÿâøè çà îäèíè÷-


íèé âіäðіçîê 16 êëіòèíîê. Ïîçíà÷ íà ïðîìåíі òî÷êè, ÿêèì
âіäïîâіäàþòü ÷èñëà , , , , , . Çàïèøè öі ÷èñëà â
ïîðÿäêó ñïàäàííÿ.

192. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå çíàìåííèêіâ


äðîáіâ , і ðîçêëàäàííÿì їõ íà ïðîñòі ìíîæ-
íèêè, à ïîòіì çâåäè öі äðîáè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî
çíàìåííèêà.
193. Çíàéäè íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå çíàìåííèêіâ äðîáіâ
, і ðîçêëàäàííÿì їõ íà ïðîñòі ìíîæíèêè, à ïî-
òіì çâåäè öі äðîáè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà.

194. Ðîçìіñòè â ïîðÿäêó ñïàäàííÿ: , , , , , .

195. Ïîðіâíÿé: 1) 0,675 і ; 2) 0,84 і .

196. Ïîðіâíÿé: 1) 0,32 і ; 2) 0,45 і .

40

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 40 28.05.2014 15:47:49


Çâè÷àéíi äðîáè
197. Îäèí ðîáіòíèê âèãîòîâëÿє 54 îäíàêîâі äåòàëі çà 7 ãîä,
à äðóãèé — 23 òàêі ñàìі äåòàëі çà 3 ãîä. ßêèé ðîáіòíèê
âèãîòîâëÿє áіëüøå äåòàëåé çà ãîäèíó?
198. Çíàéäè âñі íàòóðàëüíі çíà÷åííÿ õ, ïðè ÿêèõ є ïðà-
âèëüíîþ íåðіâíіñòü:
1) ; 2) .

199. Çíàéäè âñі íàòóðàëüíі çíà÷åííÿ ó, ïðè ÿêèõ є ïðà-


âèëüíîþ íåðіâíіñòü:
1) ; 2) .

200. Çíàéäè áóäü-ÿêèõ äâà äðîáè, êîæíèé ç ÿêèõ:


1) áіëüøèé çà , àëå ìåíøèé âіä ;

2) áіëüøèé çà , àëå ìåíøèé âіä .

201. Çíàéäè áóäü-ÿêèõ äâà äðîáè, êîæíèé ç ÿêèõ áіëüøèé


çà , àëå ìåíøèé âіä .

202. Âèêîíàé äії:


1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) .

203. Ç äâîõ ìіñò îäíî÷àñíî íàçóñòðі÷ îäèí îäíî-


ìó âèéøëè äâà ïîòÿãè. Øâèäêіñòü îäíîãî 58 êì/ãîä,
à øâèäêіñòü äðóãîãî ñòàíîâèòü 90 % âіä øâèäêîñòі
ïåðøîãî. Ïîòÿãè çóñòðіëèñÿ ÷åðåç 2,5 ãîä. Çíàéäè âіä-
ñòàíü ìіæ ìіñòàìè.
204. Ïðè ÿêîìó íàéìåíøîìó òðèöèôðîâîìó íàòó-
ðàëüíîìó çíà÷åííі x çíà÷åííÿ âèðàçó 157 + x є êðàò-
íèì ÷èñëó 10?

205. ×è ìîæíà ç ïðÿìîêóòíèõ ïàðàëåëåïіïåäіâ, ëіíіé-


íі âèìіðè ÿêèõ äîðіâíþþòü 1 ñì, 2 ñì і 3 ñì, ñêëàñòè êóá,
ðåáðî ÿêîãî äîðіâíþє 5 ñì?

41

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 41 28.05.2014 15:47:49


Ðîçäië 2
10. Додавання і віднімання дробів
з різними знаменниками
Ìè âæå âìієìî äîäàâàòè і âіäíіìàòè äðîáè ç îäíàêîâè-
ìè çíàìåííèêàìè:
; (a > b àáî a  b).

Ùîá äîäàòè (âіäíÿòè) äðîáè ç ðіçíèìè çíàìåí-


íèêàìè, äîñòàòíüî:
1) çâåñòè öі äðîáè äî íàéìåíøîãî ñïіëüíîãî
çíàìåííèêà;
2) äîäàòè (âіäíÿòè) їõ çà ïðàâèëîì äîäàâàííÿ
(âіäíіìàííÿ) äðîáіâ ç îäíàêîâèìè çíàìåííèêàìè.

Ïðèêëàä 1. Çíàéòè ñóìó .


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíàìåííèê öèõ
äðîáіâ 30. Äîäàòêîâèé ìíîæíèê äëÿ ïåðøîãî äðîáó 5
(30 : 6  5), äëÿ äðóãîãî äðîáó 3 (30 : 10  3). Çàïèñóєìî:

ßê ïðàâèëî, ïіäêðåñëåíó ÷àñòèíó íå çàïèñóþòü. Òîäі


çàïèñ ìàє âèãëÿä:

Ðåçóëüòàò äії ïðèéíÿòî çàïèñóâàòè íåñêîðîòíèì äðî-


áîì, òîìó îòðèìàëè , ñêîðîòèâøè äðіá íà 2.

Ïðèêëàä 2. Çíàéòè ðіçíèöþ .


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíàìåííèê öèõ
äðîáіâ 24. Êîðîòêèé çàïèñ ðîçâ’ÿçàííÿ:

Òàê ñàìî ìîæíà äîäàâàòè і âіäíіìàòè òðè, ÷îòèðè і


áіëüøå äðîáіâ. ßêùî ðåçóëüòàòîì îá÷èñëåííÿ є íåïðàâèëü-

42

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 42 28.05.2014 15:47:50


Çâè÷àéíi äðîáè
íèé äðіá, òî çàçâè÷àé éîãî çàïèñóþòü ó âèãëÿäі ìіøàíîãî
÷èñëà.
Ïðèêëàä 3. Îá÷èñëèòè: .
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ (ðîçãëÿíü ñàìîñòіéíî).

Äëÿ äîäàâàííÿ äðîáіâ ñïðàâäæóþòüñÿ ïåðåñòàâíà і ñïî-


ëó÷íà âëàñòèâîñòі äîäàâàííÿ.
ßê âèêîíàòè äîäàâàííÿ äâîõ äðîáіâ ç ðіçíèìè çíà-
ìåííèêàìè? ßê âèêîíàòè âіäíіìàííÿ äâîõ äðîáіâ ç
ðіçíèìè çíàìåííèêàìè?

206. (Óñíî) Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

207. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

208. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

209. Ìàãàçèí ïåðøîãî äíÿ ïðîäàâ , à äðóãîãî — âñіõ


ôðóêòіâ, ÿêі íàäіéøëè ç áàçè. ßêó ÷àñòèíó ôðóêòіâ ïðî-
äàâ ìàãàçèí çà äâà äíі?
210. Îëÿ çà ïåðøèé äåíü ïðî÷èòàëà , à çà äðóãèé —
âñієї êíèæêè. ßêó ÷àñòèíó êíèæêè Îëÿ ïðî÷èòàëà çà äâà
äíі?

43

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 43 28.05.2014 15:47:50


Ðîçäië 2
211. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

212. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

213. Ïåðøîãî äíÿ äî øêîëè çàâåçëè âіä çàìîâëåíîї êіëü-

êîñòі ïіäðó÷íèêіâ, à äðóãîãî — íà ìåíøå. ßêó ÷àñòèíó çà-


âåçëè äðóãîãî äíÿ? ×è çàâåçëè âñі ïіäðó÷íèêè çà öі äâà äíі?
214. Ñåðãіé âèêîíàâ äîìàøíє çàâäàííÿ ç ìàòåìàòèêè çà
ãîä, à íà âèêîíàííÿ äîìàøíüîãî çàâäàííÿ ç óêðàїíñüêîї

ìîâè âèòðàòèâ íà ãîä ìåíøå. Ñêіëüêè ÷àñó âèòðàòèâ


Ñåðãіé íà âèêîíàííÿ çàâäàíü ç öèõ äâîõ ïðåäìåòіâ ðàçîì?

215. Îá÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) .

216. Îá÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) .

217.  îäíîìó ãëå÷èêó ë ìîëîêà, à â äðóãîìó — ë


ìîëîêà.  ÿêîìó ãëå÷èêó ìîëîêà áіëüøå і íà ñêіëüêè?
218. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) .

219. Îá÷èñëè: 1) ; 2) .

220. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó: 1) ; 2) .

44

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 44 28.05.2014 15:47:50


Çâè÷àéíi äðîáè
221. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó: 1) ; 2) .

222. Çà ïåðøó ãîäèíó àâòîìîáіëü ïðîїõàâ óñієї âіäñòàíі,

ÿêó ìàâ ïðîїõàòè, çà äðóãó ãîäèíó — óñієї âіäñòàíі, à çà


òðåòþ — ðåøòó øëÿõó. ßêó ÷àñòèíó âñієї âіäñòàíі ïðîїõàâ
àâòîìîáіëü çà òðåòþ ãîäèíó?

223. Íà ñíіäàíîê Âіííі-Ïóõ ç’їâ ë ìåäó, íà îáіä — ë,

à íà âå÷åðþ — ðåøòó. Ñêіëüêè ëіòðіâ ìåäó ç’їâ Âіííі-Ïóõ


íà âå÷åðþ?

224. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) .

225. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è âëàñ-


òèâîñòі äîäàâàííÿ і âіäíіìàííÿ:
1) ; 2) ;

3) ; 4) .

226. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è âëàñòè-


âîñòі äîäàâàííÿ і âіäíіìàííÿ:
1) ; 2) ;

3) ; 4) .

227. Ïåðèìåòð òðèêóòíèêà äîðіâíþє ì. Îäíà ç éîãî

ñòîðіí äîðіâíþє ì, à äðóãà — ìåíøà âіä ïåðøîї íà ì.


Çíàéäè äîâæèíó òðåòüîї ñòîðîíè òðèêóòíèêà.
228. Ìàëþê ç’їäàє áàíêó âàðåííÿ çà 12 õâ, à Êàðëñîí — çà
8 õâ.
1) ßêó ÷àñòèíó áàíêè âàðåííÿ ç’їäàє êîæåí ç íèõ çà
õâèëèíó?
2) ßêó ÷àñòèíó áàíêè âàðåííÿ âîíè ç’їäÿòü ðàçîì çà:
1 õâ; 2 õâ; 3 õâ?

45

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 45 28.05.2014 15:47:50


Ðîçäië 2
229. ×åðåç îäíó òðóáó áàñåéí íàïîâíþєòüñÿ çà 18 õâ,
à ÷åðåç äðóãó — çà 24 õâ. 1) ×è íàïîâíèòüñÿ áіëüøå ÷âåð-
òі áàñåéíó çà äâі õâèëèíè îäíî÷àñíîї ðîáîòè îáîõ òðóá?
2) ßêà ÷àñòèíà áàñåéíó çàëèøèòüñÿ íåçàïîâíåíîþ ÷åðåç
äâі õâèëèíè îäíî÷àñíîї ðîáîòè äâîõ òðóá?
230. Ç äâîõ ìіñò îäíî÷àñíî íàçóñòðі÷ îäèí îäíîìó âèéøëè
äâà ïîòÿãè. Âіäñòàíü ìіæ öèìè ìіñòàìè ïåðøèé ïîòÿã äî-
ëàє çà 3 ãîä, à äðóãèé — çà 4 ãîä. 1) ßêó ÷àñòèíó âñüîãî
øëÿõó ñòàíîâèëà âіäñòàíü ìіæ ïîòÿãàìè ÷åðåç ãîäèíó ïіñ-
ëÿ їõ âèõîäó? 2) ×è âіäáóëàñÿ çóñòðі÷ ïîòÿãіâ, ÿêùî âîíè
áóëè ó äîðîçі 2 ãîä?
231. ßê çìіíèòüñÿ ðіçíèöÿ, ÿêùî:

1) çìåíøóâàíå çáіëüøèòè íà , à âіä’єìíèê — íà ;

2) çìåíøóâàíå çìåíøèòè íà , à âіä’єìíèê — íà ?

232. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó:

233. Ïåðèìåòð ðіâíîáåäðåíîãî òðèêóòíèêà 12,8 ñì.


Äîâæèíà îäíієї ñòîðîíè ñòàíîâèòü ïåðèìåòðà, à äâі
іíøі ñòîðîíè ðіâíі ìіæ ñîáîþ. Çíàéäè äîâæèíè ñòîðіí
òðèêóòíèêà.
234. Ó ÷èñëі 20 * 06* çàìіíè çіðî÷êè öèôðàìè òàê,
ùîá öå ÷èñëî äіëèëîñÿ íà 5 і íà 9 і íå äіëèëîñÿ íà 10.

235. 1) Ðîçìіñòè ó ðÿäêàõ âêàçàíі ïðіçâèùà âіäîìèõ


ìàòåìàòèêіâ: Ïіôàãîð, Íüþòîí, Îñòðîãðàäñüêèé, Êîøі,
Êðàâ÷óê, Âîðîíèé, Ñìîãîðæåâñüêèé òà ïðî÷èòàé ó âèäі-
ëåíîìó ñòîâï÷èêó íàçâó ãåîìåòðè÷íîї ôіãóðè.
2) Çäîãàäàéñÿ, ó ÿêèõ ðÿäêàõ çàïèñàíî ïðіçâèùà óêðà-
їíñüêèõ ìàòåìàòèêіâ. Ïåðåâіð ñâîþ çäîãàäêó çà äîïîìîãîþ
Іíòåðíåòó àáî êíèæîê. Îçíàéîìñÿ ç áіîãðàôіÿìè öèõ ìàòå-
ìàòèêіâ.

46

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 46 28.05.2014 15:47:50


Çâè÷àéíi äðîáè

11. Додавання і віднімання мішаних


чисел

Ïåðåñòàâíà òà ñïîëó÷íà âëàñòèâîñòі äîäàâàííÿ äàþòü


ìîæëèâіñòü çâåñòè äîäàâàííÿ ìіøàíèõ ÷èñåë äî äîäàâàííÿ
їõ öіëèõ ÷àñòèí і äîäàâàííÿ їõ äðîáîâèõ ÷àñòèí.
ßêùî ïðè äîäàâàííі äðîáîâèõ ÷àñòèí îòðèìóєìî íå-
ïðàâèëüíèé äðіá, òî ó öüîìó ðàçі ç íüîãî âèäіëÿþòü öіëó
÷àñòèíó і äîäàþòü її äî öіëîї ÷àñòèíè, ÿêà âæå є.

Ïðèêëàä 1.

.
ßê ïðàâèëî, ïðîìіæíі îá÷èñëåííÿ âèêîíóþòü óñíî і
ðîçâ’ÿçàííÿ çàïèñóþòü êîðîòøå:

Ïðè âіäíіìàííі ìіøàíèõ ÷èñåë âèêîðèñòîâóþòü âëàñòè-


âîñòі âіäíіìàííÿ ñóìè âіä ÷èñëà і ÷èñëà âіä ñóìè:
(à + b) – ñ  (à – ñ) + b
à – (b + ñ)  (à – b) – ñ і
(ÿêùî à > ñ àáî à  ñ),
à òàêîæ ïðèéîì âіäíіìàííÿ âіä íàòóðàëüíîãî ÷èñëà ïðà-
âèëüíîãî äðîáó.

Ïðèêëàä 2.

, àáî êîðîòøå:

47

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 47 28.05.2014 15:47:50


Ðîçäië 2
.

Ïðèêëàä 3.

, àáî êîðîòøå:

Ïðèêëàä 4. .

Ðîçãëÿíåìî ïðèêëàä, â ÿêîìó äðîáîâà ÷àñòèíà çìåíøó-


âàíîãî ìåíøà çà äðîáîâó ÷àñòèíó âіä’єìíèêà.
Ïðèêëàä 5. . Çâåäåìî äðîáîâі ÷àñòèíè äî ñïіëü-

íîãî çíàìåííèêà: , . Îñêіëüêè äðîáîâà ÷àñòèíà


çìåíøóâàíîãî ìåíøà âіä äðîáîâîї ÷àñòèíè âіä’єìíèêà, òî
òðåáà âіä öіëîї ÷àñòèíè çìåíøóâàíîãî âçÿòè îäíó îäèíèöþ
і ïåðåòâîðèòè її ó äðіá ç íåîáõіäíèì çíàìåííèêîì (ó íà-
øîìó ïðèêëàäі öå çíàìåííèê 18). Äàëі:

, àáî êîðîòøå:

ßê äîäàþòü ìіøàíі ÷èñëà і ÿêі âëàñòèâîñòі äîäàâàí-


íÿ âèêîðèñòîâóþòü? ßê âèêîíóþòü âіäíіìàííÿ ìі-
øàíèõ ÷èñåë і ÿêі âëàñòèâîñòі âèêîðèñòîâóþòü?

236. (Óñíî) Îá÷èñëè:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

48

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 48 28.05.2014 15:47:50


Çâè÷àéíi äðîáè
237. Âèêîíàé äîäàâàííÿ:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

238. Âèêîíàé äîäàâàííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

239. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

240. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

241. Ñòðі÷êó ðîçðіçàëè íà äâі ÷àñòèíè çàâäîâæêè ì і

ì. ßêîþ áóëà äîâæèíà ñòðі÷êè? Íà ñêіëüêè äîâæèíà


îäíієї ÷àñòèíè âèÿâèëàñÿ áіëüøîþ çà äîâæèíó äðóãîї?

242. Òóðèñòè çà ïåðøó ãîäèíó ïðîéøëè êì, à çà äðó-

ãó — íà êì ìåíøå. Ñêіëüêè êіëîìåòðіâ ïîäîëàëè òó-


ðèñòè çà äâі ãîäèíè?

243. Íà îäíîìó àâòîìîáіëі ò âàíòàæó, à íà іíøîìó — íà

ò ìåíøå. Ñêіëüêè òîíí âàíòàæó íà îáîõ àâòîìîáіëÿõ ðàçîì?

244. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

245. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

49

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 49 28.05.2014 15:47:50


Ðîçäië 2
246. Îá÷èñëè .

247. Çíàéäè çíà÷åííÿ ñóìè .

248. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

249. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

250. Âëàñíà øâèäêіñòü ÷îâíà äîðіâíþє êì/ãîä, à

øâèäêіñòü òå÷ії — êì/ãîä. Çíàéäè øâèäêіñòü ÷îâíà çà


òå÷ієþ і ïðîòè òå÷ії.

251. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) .

252. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) .

253. Êіò Ìàòðîñêіí âðàíöі íàäîїâ âіä êîðîâè ë ìîëîêà,

â îáіä — íà ë ìåíøå, íіæ âðàíöі, à ââå÷åðі — ë.

ßêèì âèÿâèâñÿ äåííèé íàäіé ìîëîêà?


254. Ó äâîõ ìіøêàõ ðàçîì êã áîðîøíà, ïðè÷îìó â ïåð-

øîìó êã. Ó ÿêîìó ìіøêó áіëüøå áîðîøíà і íà ñêіëüêè?

255. Ìîòîöèêëіñò ïðîїõàâ çà äâі ãîäèíè êì, ïðè÷îìó

çà ïåðøó ãîäèíó êì. Çà ÿêó ãîäèíó ìîòîöèêëіñò ïðî-


їõàâ áіëüøó âіäñòàíü і íà ñêіëüêè?

50

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 50 28.05.2014 15:47:50


Çâè÷àéíi äðîáè
256. Ìàâïî÷êà Àáó ïðèäáàëà òðè ÿùèêè áàíàíіâ. Ó ïåð-
øîìó ÿùèêó êã áàíàíіâ, ó äðóãîìó — íà êã áіëüøå,

íіæ ó ïåðøîìó, à â òðåòüîìó — íà êã ìåíøå, íіæ ó äðó-


ãîìó. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ áàíàíіâ ïðèäáàëà ìàâïî÷êà Àáó?

257. Îäíà ñòîðîíà òðèêóòíèêà äîðіâíþє äì, äðóãà —

íà äì êîðîòøà âіä ïåðøîї, à òðåòÿ — íà äì äîâøà


çà äðóãó. Çíàéäè ïåðèìåòð òðèêóòíèêà.
258. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è âëàñòè-
âîñòі äîäàâàííÿ:
1) ; 2) .
259. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

260. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

261. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) .

262. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) .

51

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 51 28.05.2014 15:47:51


Ðîçäië 2
263. Ïåðåòâîðè äåñÿòêîâі äðîáè ó çâè÷àéíі é îá÷èñëè:
1) ; 2) .

264. Ïåðåòâîðè äåñÿòêîâі äðîáè ó çâè÷àéíі é îá÷èñëè:


1) ; 2) .

265. Îäíà ñòîðîíà ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє äì, à äðó-

ãà — íà äì äîâøà. Çíàéäè ïåðèìåòð ïðÿìîêóòíèêà.

266. Â îäíîìó ìіøêó áóëî êã áîðîøíà. Êîëè іç öüîãî


ìіøêà ïåðåñèïàëè â äðóãèé ìіøîê êã, òî áîðîøíà â
îáîõ ìіøêàõ ñòàëî ïîðіâíó. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ áîðîøíà
áóëî â äðóãîìó ìіøêó ñïî÷àòêó?

267. Çà 3 ãîä âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ êì. Çà ïåðøі

2 ãîä âіí ïðîїõàâ êì, à çà îñòàííі 2 ãîä — êì.


Ñêіëüêè êіëîìåòðіâ äîëàâ âåëîñèïåäèñò ùîãîäèíè?

268. Ñàøêî, Äìèòðî òà Ñåðãіé ðàçîì çіáðàëè êã ñóíèöü.

Ñàøêî і Äìèòðî ðàçîì çіáðàëè êã ñóíèöü, à Äìèòðî і

Ñåðãіé — êã ñóíèöü. Ïî ñêіëüêè êіëîãðàìіâ ñóíèöü çі-


áðàâ êîæåí іç õëîïöіâ?
269. ßê çìіíèòüñÿ ñóìà äâîõ ÷èñåë, ÿêùî:
1) îäèí ç äîäàíêіâ çáіëüøèòè íà , à äðóãèé — íà ;

2) îäèí ç äîäàíêіâ çáіëüøèòè íà , à äðóãèé — çìåí-

øèòè íà ?

270. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) 0,42 : 5 + 0,23;
2) (1,52  6 – 12,5)3.

52

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 52 28.05.2014 15:47:51


Çâè÷àéíi äðîáè
271. ßêå ÷èñëî òðåáà ïіäñòàâèòè çàìіñòü a, ùîá êî-
ðåíåì ðіâíÿííÿ (õ + 5)  à  75 áóëî ÷èñëî 20?
272. ×èñëî à ïðè äіëåííі íà 5 äàє â îñòà÷і 2. ßêó
îñòà÷ó ïðè äіëåííі íà 5 äàє ÷èñëî b, ÿêùî ñóìà à + b
äіëèòüñÿ íà 5?

273. 1) Ó ÿùèêó, ùî çíàõîäèòüñÿ ó òåìíіé êіìíàòі,


ëåæàòü 12 áіëèõ і 12 ÷îðíèõ øêàðïåòîê. ßêó íàéìåíøó
êіëüêіñòü øêàðïåòîê òðåáà âçÿòè íàâìàííÿ, ùîá ñåðåä íèõ
îáîâ’ÿçêîâî áóëà ïàðà øêàðïåòîê îäíîãî êîëüîðó?
2) Ó êîðîáöі, ùî çíàõîäèòüñÿ ó òåìíіé êіìíàòі, ëåæàòü
12 ïàð êîðè÷íåâèõ і 12 ïàð ÷îðíèõ ðóêàâè÷îê. ßêó íàé-
ìåíøó êіëüêіñòü ðóêàâè÷îê òðåáà âçÿòè íàâìàííÿ, ùîá ñå-
ðåä íèõ îáîâ’ÿçêîâî áóëà ïàðà ðóêàâè÷îê îäíîãî êîëüîðó?

12. Перетворення звичайних дробів у


десяткові. Нескінченні періодичні
десяткові дроби
Ìè âæå âìієìî ïåðåòâîðþâàòè äåñÿòêîâі äðîáè ó çâè-
÷àéíі àáî ó ìіøàíі ÷èñëà, íàïðèêëàä:
; ; ;

Òàêîæ ìè âìієìî ïåðåòâîðþâàòè çâè÷àéíі äðîáè іç


çíàìåííèêàìè 10, 100, 1000, ... ó äåñÿòêîâі, íàïðèêëàä,

; ; .

Ùîá íàâ÷èòèñÿ ïåðåòâîðþâàòè çâè÷àéíі äðîáè ç іíøè-


ìè çíàìåííèêàìè ó äåñÿòêîâі, íåîáõіäíî çãàäàòè, ùî çâè-
÷àéíèé äðіá є ÷àñòêîþ âіä äіëåííÿ ÷èñåëüíèêà íà çíàìåí-
íèê. Îòæå,
ùîá ïåðåòâîðèòè çâè÷àéíèé äðіá ó äåñÿòêîâèé,
äîñòàòíüî ÷èñåëüíèê ïîäіëèòè íà çíàìåííèê.

53

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 53 28.05.2014 15:47:51


Ðîçäië 2
Íàïðèêëàä:
; ; .
ßêùî íà äåñÿòêîâèé äðіá òðåáà ïåðåòâîðèòè ìіøàíå
÷èñëî, äîñòàòíüî ÷èñåëüíèê äðîáîâîї ÷àñòèíè ïîäіëèòè íà
çíàìåííèê і äî óòâîðåíîãî äåñÿòêîâîãî äðîáó äîäàòè öіëó
÷àñòèíó ìіøàíîãî ÷èñëà.
Ïðèêëàä. Ïîäàòè ÷èñëî äåñÿòêîâèì äðîáîì.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ.

Îñêіëüêè , òî .

Ñïðîáóєìî ïåðåòâîðèòè äðіá íà äåñÿòêîâèé.

Îòæå,  0,818181... Áà÷èìî, ùî äіëåííÿ íå çàêіí÷è-


ëîñÿ, òîáòî îòðèìàëè íåñêіí÷åííèé äåñÿòêîâèé ïåðіîäè÷-
íèé äðіá. À â óñіõ ïîïåðåäíіõ âèïàäêàõ ìè îòðèìóâàëè
ñêіí÷åííі äåñÿòêîâі äðîáè. Öèôðè 8 і 1, ÿêі ñòîÿòü ïîðÿä
ó çàïèñó íåñêіí÷åííîãî äåñÿòêîâîãî äðîáó і ïîâòîðþþòüñÿ
áåçëі÷ ðàçіâ ïîñïіëü, óòâîðþþòü ïåðіîä íåñêіí÷åííîãî äå-
ñÿòêîâîãî äðîáó. Öå çàïèñóþòü òàê: 0,818181...  0,(81) (÷è-
òàþòü: «íóëü öіëèõ 81 ñîòà ó ïåðіîäі»). Îòæå,  0,(81).

54

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 54 28.05.2014 15:47:51


Çâè÷àéíi äðîáè
ßê áà÷èìî, ïðè ïåðåòâîðåííі çâè÷àéíîãî äðîáó íà äåñÿò-
êîâèé ìîæóòü óòâîðþâàòèñÿ ÿê ñêіí÷åííі, òàê і íåñêіí÷åííі
äåñÿòêîâі äðîáè. Ñêіí÷åííі äðîáè óòâîðþþòüñÿ ëèøå òîäі, êî-
ëè â ðîçêëàäі çíàìåííèêà íà ïðîñòі ìíîæíèêè íåìàє ïðîñ-
òèõ ìíîæíèêіâ, êðіì 2 і 5. Â іíøèõ âèïàäêàõ óòâîðþєòüñÿ
íåñêіí÷åííèé ïåðіîäè÷íèé äåñÿòêîâèé äðіá. Íàïðèêëàä,
äðіá ïåðåòâîðèòüñÿ â ïåðіîäè÷íèé äåñÿòêîâèé äðіá, áî
12  2  2  3, òîáòî â ðîçêëàäі є ìíîæíèê 3. Ïåðåêîíàєìîñÿ:

(÷èòàþòü: «íóëü öіëèõ 41 ñîòà і 6 ó ïåðіîäі»).

Äðіá ïåðåòâîðèòüñÿ â ñêіí÷åííèé äåñÿòêîâèé äðіá,


áî 20  2  2  5, òîáòî íå ìіñòèòü іíøèõ ïðîñòèõ ìíîæíè-
êіâ, êðіì 2 òà 5. Ñïðàâäі,
.
Ïåðåòâîðèòè çâè÷àéíі äðîáè ó äåñÿòêîâі ìîæíà é іí-
øèì ñïîñîáîì: äîìíîæèòè ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê íà íå-
îáõіäíó êіëüêіñòü äâіéîê àáî ï’ÿòіðîê òàê, ùîá êіëüêіñòü
äâіéîê ó çíàìåííèêó äîðіâíþâàëà êіëüêîñòі ï’ÿòіðîê. Òîäі
çíàìåííèê áóäå êðàòíèì ÷èñëó 10. Íàïðèêëàä:

; ;

À ùå ðàíіøå...
У XVII ст. перетворенням звичайного дробу в десятковий зай-
малися італійський математик Бонавентура Кавальєрі (1598—
1647), англійський математик Джон Валліс (1616—1703) та інші.
У процесі нескінченного ділення чисельника звичайного дробу
на його знаменник ці вчені отримали періодичні дроби.
У XVIII ст. періодичні дроби також вивчалися німецьким вче-
ним Йоганом Ламбертом (1728—1777) та видатним математиком,
фізиком, механіком і астрономом Леонардом Ейлером (1707—
1783). Повну теорію періодичних дробів розробив на початку

55

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 55 28.05.2014 15:47:51


Ðîçäië 2
XIX ст. видатний німецький математик Карл Фрідріх Гаус (1777—
1855).
Термін «період» для групи цифр, що нескінченно повторюють-
ся, походить від грецького слова «періодис» — обхід, обертання
по колу.

ßê ïåðåòâîðèòè çâè÷àéíèé äðіá ó äåñÿòêîâèé? ×è


çàâæäè öå ïåðåòâîðåííÿ äàє ñêіí÷åííèé äåñÿòêîâèé
äðіá? ßêèé çàïèñ ÷èñëà íàçèâàþòü íåñêіí÷åííèì
äåñÿòêîâèì ïåðіîäè÷íèì äðîáîì? Ó ÿêîìó âèïàä-
êó çâè÷àéíèé íåñêîðîòíèé äðіá ìîæíà ïåðåòâîðèòè
ó ñêіí÷åííèé äåñÿòêîâèé äðіá?

274. Ïðî÷èòàé: 0,5; 1,13; 0,(7); 3,1(2); 4,2(37).


275. Ïåðåâіð, ùî:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

276. Ïåðåâіð, ùî:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

277. Ïåðåòâîðè ó äåñÿòêîâèé äðіá äàíå ÷èñëî (ó âèïàä-


êó îòðèìàííÿ íåñêіí÷åííîãî äðîáó äіëåííÿ ïðèïèíè ïіñëÿ
âèçíà÷åííÿ ïåðіîäó):
1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

278. Ïåðåòâîðè ó äåñÿòêîâèé äðіá äàíå ÷èñëî (ó âèïàäêó


îòðèìàííÿ íåñêіí÷åííîãî äðîáó äіëåííÿ ïðèïèíè ïіñëÿ
âèçíà÷åííÿ ïåðіîäó):

1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

279. Ïåðåòâîðè çâè÷àéíèé äðіá ó äåñÿòêîâèé і îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

56

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 56 28.05.2014 15:47:51


Çâè÷àéíi äðîáè
280. Ïåðåòâîðè çâè÷àéíèé äðіá ó äåñÿòêîâèé і îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

281. Çàïèøè ó âèãëÿäі íåñêіí÷åííîãî äåñÿòêîâîãî ïåðі-


îäè÷íîãî äðîáó ÷àñòêó:
1) 5 : 99; 2) 19 : 11; 3) 43 : 12; 4) 12,5 : 27.
282. Çàïèøè ó âèãëÿäі íåñêіí÷åííîãî äåñÿòêîâîãî ïåðіî-
äè÷íîãî äðîáó ÷àñòêó:
1) 10 : 9; 2) 7 : 15; 3) 44 : 6; 4) 25,4 : 11.
283. Ïîðіâíÿé äðîáè, çàïèñàâøè ïîïåðåäíüî çâè÷àéíі äðî-
áè ó âèãëÿäі äåñÿòêîâèõ äðîáіâ:
1) і 0,18; 2) і 0,36; 3) і ; 4) і .

284. Ïîðіâíÿé äðîáè, çàïèñàâøè ïîïåðåäíüî çâè÷àéíі äðî-


áè ó âèãëÿäі äåñÿòêîâèõ äðîáіâ:
1) і 0,88; 2) і 0,9; 3) і ; 4) і .

285. ×åðâîíó ñòðі÷êó, äîâæèíà ÿêîї 25 ì, ðîçðіçàëè íà


7 îäíàêîâèõ ÷àñòèí, à çåëåíó ñòðі÷êó, äîâæèíà ÿêîї 39 ì,
ðîçðіçàëè íà 11 îäíàêîâèõ ÷àñòèí. Äîâæèíà ÿêîї ç îòðè-
ìàíèõ ÷àñòèí áіëüøà: ÷åðâîíîї ÷è çåëåíîї?

286. Îêðóãëè äåñÿòêîâі äðîáè:


1) äî îäèíèöü: 2,73; 3,052; 7,5789;
2) äî äåñÿòèõ: 11,82; 0,4859; 11,2342;
3) äî ñîòèõ: 0,451; 12,499; 1,574.
287. 1) ×è є âçàєìíî ïðîñòèìè ÷èñëà 2012 і 2015?
2) Íàçâè òðè ÷èñëà, êîæíå ç ÿêèõ є âçàєìíî ïðîñòèì
ç ÷èñëîì 2012 і ç ÷èñëîì 2015.

288. ×è ìîæíà ÷èñëî 1 ïîäàòè ó âèãëÿäі ñóìè äðîáіâ

, äå a, b, c, d — íåïàðíі íàòóðàëüíі ÷èñëà?

57

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 57 28.05.2014 15:47:51


Ðîçäië 2
13. Десяткове наближення звичайного
дробу

Ïðè ïåðåòâîðåííі çâè÷àéíèõ äðîáіâ ó äåñÿòêîâі ìîæíà


îòðèìóâàòè íåñêіí÷åííі ïåðіîäè÷íі äðîáè. Âèêîíóþ÷è îá-
÷èñëåííÿ ç òàêèìè äðîáàìè, çðó÷íî êîðèñòóâàòèñÿ їõ íà-
áëèæåííÿìè, ÿêі îòðèìóþòü ïðè îêðóãëåííі íåñêіí÷åííèõ
äðîáіâ äî ïåâíîãî ðîçðÿäó. Óòâîðþєòüñÿ ñêіí÷åííèé äåñÿò-
êîâèé äðіá, ÿêèé íàçèâàþòü äåñÿòêîâèì íàáëèæåííÿì
çâè÷àéíîãî äðîáó. ×èñëî, ÿêå óòâîðèëîñÿ ïіñëÿ îêðóãëåí-
íÿ, òèì òî÷íіøå, ÷èì áіëüøå äåñÿòêîâèõ çíàêіâ ó éîãî íà-
áëèæåííі.
Ïðèêëàä 1.  1,58333... . Äåñÿòêîâі íàáëèæåííÿ
öüîãî äðîáó òàêі:
(îêðóãëåíî äî îäèíèöü);

(îêðóãëåíî äî äåñÿòèõ);

(îêðóãëåíî äî ñîòèõ);

(îêðóãëåíî äî òèñÿ÷íèõ).

Ùîá çíàéòè äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ çâè÷àéíî-


ãî äðîáó, ÿêå îêðóãëåíå äî äàíîãî ðîçðÿäó, äî-
ñòàòíüî:
1) âèêîíàòè äіëåííÿ äî íàñòóïíîãî ðîçðÿäó;
2) çíàéäåíèé ðåçóëüòàò îêðóãëèòè.

Ïðèêëàä 2. Îêðóãëèòè äî òèñÿ÷íèõ і îá÷èñëèòè: 4,5(3) +


+ 7,(18).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè 4,5(3)  4,5333…  4,533, à
7,(18)  7,1818  7,182, òî 4,5(3) + 7,(18)  4,533 + 7,182 
11,715.
Ùî ðîçóìіþòü ïіä äåñÿòêîâèì íàáëèæåííÿì çâè÷àé-
íîãî äðîáó? ßê çíàéòè äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ çâè-
÷àéíîãî äðîáó, ÿêå îêðóãëåíå äî äàíîãî ðîçðÿäó?

58

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 58 28.05.2014 15:47:51


Çâè÷àéíi äðîáè
289. Âіäîìî, ùî і . Çíàé-
äè äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ êîæíîãî ç öèõ çâè÷àéíèõ äðî-
áіâ, îêðóãëåíå äî: 1) äåñÿòèõ; 2) ñîòèõ; 3) òèñÿ÷íèõ.

290. Âіäîìî, ùî . Çíàéäè äåñÿòêîâå íà-


áëèæåííÿ öüîãî çâè÷àéíîãî äðîáó, îêðóãëåíå äî:
1) äåñÿòèõ; 2) ñîòèõ; 3) òèñÿ÷íèõ.
291. Çíàéäè äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ äðîáó, îêðóãëåíå
äî ñîòèõ:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

292. Çíàéäè äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ äðîáó, îêðóãëåíå äî


äåñÿòèõ:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

293. Âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ 43 êì çà 3 ãîä. Çíàéäè éîãî


øâèäêіñòü. (Âіäïîâіäü îêðóãëè äî òèñÿ÷íèõ êì/ãîä).
294. Ïîїçä ïðîїõàâ 307 êì çà 6 ãîä. Çíàéäè éîãî øâèä-
êіñòü. (Âіäïîâіäü îêðóãëè äî ñîòèõ êì/ãîä.)
295. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ і îêðóãëè éîãî äî ñîòèõ:
1) 13õ  7; 2) 8 : õ  125; 3) 56õ  103; 4) 17 : õ  6.
296. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ і îêðóãëè éîãî äî ñîòèõ:
1) 19õ  25; 2) 7 : õ  57.
297. Ïëîùà ïðÿìîêóòíîї äіëÿíêè çåìëі 2730 ì2, à äî-
âæèíà îäíієї çі ñòîðіí 55 ì. Çíàéäè äîâæèíó іíøîї ñòîðî-
íè. (Âіäïîâіäü îêðóãëè äî ñîòèõ ìåòðà.)
298. Îá÷èñëè âèñîòó ïðÿìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà, ÿêùî
éîãî îá’єì äîðіâíþє 14 äì3, äîâæèíà — 3 äì, à øèðè-
íà — 2,5 äì. (Âіäïîâіäü îêðóãëè äî äåñÿòèõ äåöèìåòðà.)
299. Âåëîñèïåäèñò çà ïåðøó ãîäèíó ïðîїõàâ êì, çà

äðóãó — êì, à çà òðåòþ — êì. Çíàéäè ñåðåäíþ


øâèäêіñòü ðóõó âåëîñèïåäèñòà. (Âіäïîâіäü îêðóãëè äî äå-
ñÿòèõ êì/ãîä.)

59

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 59 28.05.2014 15:47:51


Ðîçäië 2
300. Îêðóãëè ïåðіîäè÷íі äðîáè äî ñîòèõ і îá÷èñëè:
1) 2,(76) + 4,(5) – 3,(1); 2) 4,0(3) – 2,(7) – 0,(24).

301. Ñêîðîòè äðіá: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

302. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

303. ×è ìîæíà ÷èñëî 64 ïîäàòè ó âèãëÿäі ñóìè òðüîõ


ïðîñòèõ ÷èñåë?

Завдання для перевірки знань № 2 (§ 8 — § 13)

1. Ñêîðîòè äðіá: 1) ; 2) .

2. Çàïèøè äâà äðîáè, ÿêі äîðіâíþþòü äðîáó .

3. Ïîðіâíÿé äðîáè: 1) і ; 2) і .

4. Âèêîíàé äîäàâàííÿ: 1) ; 2) .

5. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ: 1) ; 2) .

6. Ïåðåòâîðè ó äåñÿòêîâèé äðіá äàíå ÷èñëî (ó âèïàä-


êó îòðèìàííÿ íåñêіí÷åííîãî äðîáó äіëåííÿ ïðèïèíè ïіñëÿ
âèçíà÷åííÿ ïåðіîäó): 1) ; 2) .

7. Çíàéäè âñі íàòóðàëüíі çíà÷åííÿ b, ïðè ÿêèõ є ïðà-


âèëüíîþ íåðіâíіñòü: 1) ; 2) .

8. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ, ïîïåðåäíüî ïåðåòâîðèâøè äå-


ñÿòêîâèé äðіá ó çâè÷àéíèé, àáî ìіøàíі ÷èñëà ó äåñÿòêîâі
äðîáè: .

9. Çà ïåðøó ãîäèíó ðîçâàíòàæèëè îòðèìàíîãî âàí-

òàæó, çà äðóãó — 25 %, çà òðåòþ — , à çà ÷åòâåðòó —

60

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 60 28.05.2014 15:47:51


Çâè÷àéíi äðîáè
ðåøòó. ßêó ÷àñòèíó îòðèìàíîãî âàíòàæó ðîçâàíòàæèëè çà
÷åòâåðòó ãîäèíó?
Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) .

11. Çíàéäè áóäü-ÿêі äâà äðîáè, êîæíèé ç ÿêèõ áіëü-


øèé çà , àëå ìåíøèé âіä .

12. ßê çìіíèòüñÿ ñóìà òðüîõ äîäàíêіâ, ÿêùî îäèí ç


íèõ çáіëüøèòè íà , äðóãèé — çáіëüøèòè íà , à òðå-
òіé — çìåíøèòè íà 7,48?

14. Множення звичайних дробів


Іñíóє áàãàòî çàäà÷, ïðè ðîçâ’ÿçóâàííі ÿêèõ òðåáà ìíî-
æèòè çâè÷àéíі äðîáè. Ðîçãëÿíåìî îäíó ç òàêèõ çàäà÷.
Çàäà÷à. Äîâæèíè ñòîðіí ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþþòü
äì і äì. Çíàéòè éîãî ïëîùó.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ùîá ðîçâ’ÿçàòè çàäà÷ó, çàïèøåìî ñòî-
ðîíè ïðÿìîêóòíèêà äåñÿòêîâèìè äðîáàìè. Ìàєìî:

äì  0,3 äì; äì  0,43 äì і

S  0,3  0,43  0,129 (äì2).


Ïåðåòâîðèìî çíàéäåíèé äåñÿòêîâèé äðіá ó çâè÷àéíèé:
0,129 äì2  äì2.

Öåé ñàìèé ðåçóëüòàò ìîæíà çíàéòè, íå ïåðåòâîðþþ÷è


çâè÷àéíі äðîáè â äåñÿòêîâі. ßê áà÷èìî, ÷èñåëüíèê äðîáó

äîðіâíþє äîáóòêó ÷èñåëüíèêіâ: 3  43, à çíàìåí-

íèê — äîáóòêó çíàìåííèêіâ, à ñàìå: 10  100. Çíàéäåíèé

äðіá і є äîáóòêîì äðîáіâ і . Ìàєìî:

61

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 61 28.05.2014 15:47:52


Ðîçäië 2
.

Äîáóòîê äâîõ çâè÷àéíèõ äðîáіâ — öå äðіá, ÷è-


ñåëüíèê ÿêîãî äîðіâíþє äîáóòêó ÷èñåëüíèêіâ,
à çíàìåííèê — äîáóòêó çíàìåííèêіâ äàíèõ
äðîáіâ:
.

ßêùî ìîæíà, òî ðåçóëüòàò òðåáà ñêîðîòèòè, ïðè÷îìó


÷èñåëüíèê і çíàìåííèê êðàùå ñêîðîòèòè ïåðåä îá÷èñëåí-
íÿì їõ äîáóòêіâ, ùî ñïðîñòèòü îá÷èñëåííÿ.

Ïðèêëàä 1. .

ßêùî ñåðåä ìíîæíèêіâ є íàòóðàëüíå ÷èñëî, òî éîãî çà-


ìіíþþòü äðîáîì іç çíàìåííèêîì 1.

Ïðèêëàä 2. , àáî êîðîòøå:

ßêùî ñåðåä ìíîæíèêіâ є ìіøàíі ÷èñëà, òî їõ òðåáà ïå-


ðåòâîðèòè â íåïðàâèëüíі äðîáè, à ïîòіì çàñòîñóâàòè ïðà-
âèëî ìíîæåííÿ äðîáó íà äðіá.

Ïðèêëàä 3. .

ßêùî ç äâîõ ìíîæíèêіâ îäèí — çâè÷àéíèé äðіá, à äðó-


ãèé ïîçíà÷åíî áóêâîþ, òî áóêâó çàïèñóþòü çà äðîáîì íà
ðіâíі ðèñêè äðîáó. Íàãàäàєìî, ùî ïåðåä áóêâåíèì ìíîæ-
íèêîì і ïåðåä äóæêàìè çíàê ìíîæåííÿ ìîæíà íå ïèñàòè.
Íàïðèêëàä, çàïèñ îçíà÷àє äîáóòîê .
Ìîæíà ïåðåêîíàòèñÿ, ùî âñі âèâ÷åíі ðàíіøå âëàñòèâîñ-
òі ìíîæåííÿ (ïåðåñòàâíà, ñïîëó÷íà і ðîçïîäіëüíà) ñïðàâ-
äæóþòüñÿ і äëÿ ìíîæåííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ, à ñàìå: ÿêùî
a, b, ñ – äðîáè, òî:

62

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 62 28.05.2014 15:47:52


Çâè÷àéíi äðîáè
a · b  b · a,
a · (b · c)  (a · b) · c,
a · (b + c)  a · b + a · c,
a · (b – c)  a · b – a · c.

Êðіì òîãî, a · 0  0  a  0;
à · 1  1 · à  à.

Ïðèêëàä 4. Îá÷èñëèòè çðó÷íèì ñïîñîáîì:

1) ; 2) ; 3) .

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Âèêîðèñòîâóþ÷è ïåðåñòàâíó і ñïî-


ëó÷íó âëàñòèâîñòі, ìàєìî:

2) Âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü, ìàєìî:

3) Ïîäàìî ñïî÷àòêó ó âèãëÿäі ñóìè öіëîї òà äðîáî-

âîї ÷àñòèí: , à ïîòіì çàñòîñóєìî ðîçïîäіëüíó

âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ. Ìàєìî:

ßê âèêîíóєòüñÿ ìíîæåííÿ äâîõ äðîáіâ і ÿê — ìíî-


æåííÿ ìіøàíèõ ÷èñåë? ßêі âëàñòèâîñòі ñïðàâäæó-
þòüñÿ ïðè ìíîæåííі äðîáіâ? ßê çà äîïîìîãîþ ðîç-
ïîäіëüíîї âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ ìîæíà ïîìíîæèòè
ìіøàíå ÷èñëî íà íàòóðàëüíå ÷èñëî?

304. (Óñíî) Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

63

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 63 28.05.2014 15:47:52


Ðîçäië 2
305. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) ;

9) ; 10) ; 11) ; 12) .


306. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) ;

9) ; 10) ; 11) ; 12) .


307. Çíàéäè ïåðèìåòð і ïëîùó êâàäðàòà, ñòîðîíà ÿêîãî äî-
ðіâíþє ì.

308. (Óñíî) Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ïåðåñòàâíó òà


ñïîëó÷íó âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

309. Âèêîíàé ìíîæåííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

310. Âèêîíàé ìíîæåííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

311. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

312. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

64

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 64 28.05.2014 15:47:52


Çâè÷àéíi äðîáè
313. ßêèé øëÿõ ïîäîëàє ìîòîöèêëіñò çà ãîä, ÿêùî
éîãî øâèäêіñòü 42 êì/ãîä?
314. 1 êã ïå÷èâà êîøòóє ãðí. Ñêіëüêè êîøòóє êã,

êã, êã, êã öüîãî ïå÷èâà?

315. Âèêîíàé ìíîæåííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

316. Âèêîíàé ìíîæåííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

317. Çíàéäè îá’єì ïðÿìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà, ÿêùî


éîãî âèìіðè äîðіâíþþòü: ñì, ñì, ñì.

318. Îá÷èñëè ïëîùó ïðÿìîêóòíèêà, ÿêùî éîãî ñòîðîíè


äîðіâíþþòü: 1) ñì і ñì; 2) äì і äì.

319. Îá÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

320. Îá÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

321. Ïåðåòâîðè äåñÿòêîâі äðîáè ó çâè÷àéíі, à ïîòіì îá-


÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

322. (Óñíî) Îá÷èñëè, çàñòîñîâóþ÷è ðîçïîäіëüíèé çàêîí


ìíîæåííÿ:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

65

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 65 28.05.2014 15:47:52


Ðîçäië 2
323. Çíàéäè ìàñó ìåòàëåâîї äåòàëі, îá’єì ÿêîї äîðіâíþє
äì3, ÿêùî ìàñà 1 äì3 öüîãî ìåòàëó äîðіâíþє êã.

324. Ùîá ïîòðàïèòè â ãîñòі äî êðîêîäèëà Ãåíè, ×åáóðàøêà

ïðîéøîâ ïіøêè êì òà ùå ïðîїõàâ íà àâòîáóñі ãîä çі

øâèäêіñòþ êì/ãîä. ßêó âіäñòàíü ïîäîëàâ ×åáóðàøêà?


325. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è ïåðåñòàâ-
íó òà ñïîëó÷íó âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ:
1) ; 2) ; 3) .

326. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è ïåðåñòàâ-


íó òà ñïîëó÷íó âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ:
1) ; 2) ; 3) .

327. Ç îäíîãî ìіñòà îäíî÷àñíî â ïðîòèëåæíèõ íàïðÿìàõ


âèїõàëè àâòîìîáіëü і ìіêðîàâòîáóñ. Øâèäêіñòü àâòîìîáіëÿ

êì/ãîä, à øâèäêіñòü ìіêðîàâòîáóñà — êì/ãîä.

ßêîþ áóäå âіäñòàíü ìіæ íèìè ÷åðåç ãîä?

328. Ç îäíîãî ïîðòó îäíî÷àñíî â îäíîìó íàïðÿìі âèðóøèëè


êàòåð і òåïëîõіä. Êàòåð ðóõàâñÿ çі øâèäêіñòþ êì/ãîä,

à òåïëîõіä — êì/ãîä. ßêà âіäñòàíü áóäå ìіæ íèìè

÷åðåç ãîä?

329. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïî-


äіëüíó âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ:

1) ; 2) ;

66

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 66 28.05.2014 15:47:52


Çâè÷àéíi äðîáè
3) ; 4) .

330. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïî-


äіëüíó âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ:
1) ; 2) ;

3) ; 4) .

331. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ; 3) .

332. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) .

333. Ðîçêðèé äóæêè:

1) ; 2) ; 3) .

334. Ñïðîñòè âèðàç òà îá÷èñëè éîãî çíà-

÷åííÿ, ÿêùî .

335. Ñïðîñòè âèðàç òà îá÷èñëè éîãî çíà-

÷åííÿ, ÿêùî y  30; .

336. Ìàòè êóïèëà êã àïåëüñèíіâ çà öіíîþ ãðí çà

êіëîãðàì òà êã ÿáëóê çà öіíîþ ãðí. Çà ÿêі ôðóêòè,


àïåëüñèíè ÷è ÿáëóêà, ìàòè çàïëàòèëà áіëüøå і íà ñêіëüêè?

337. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

338. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

67

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 67 28.05.2014 15:47:52


Ðîçäië 2
339. Íå âèêîíóþ÷è ìíîæåííÿ, ïîðіâíÿé çíà÷åííÿ âèðàçіâ:
1) і ; 2) і ; 3) і .

340. Ïåðåòâîðè ó çâè÷àéíі äðîáè: 5 %; 7 %; 14 %;


20 %; 52 %; 100 %; 120 %.
341. Ïåðèìåòð òðèêóòíèêà äîðіâíþє ñì. Äâі

ñòîðîíè òðèêóòíèêà äîðіâíþþòü ñì òà ñì.


Çíàéäè òðåòþ ñòîðîíó òðèêóòíèêà. ßê íàçèâàþòü òà-
êèé òðèêóòíèê?
342. ßê çà äîïîìîãîþ âіäåð, ùî âìіùóþòü 5 ë і 7 ë,
íàëèòè ç êðàíó â àêâàðіóì 6 ë âîäè?

15. Знаходження дробу від числа


Ðîçãëÿíåìî çàäà÷ó, ùî çâî-
äèòüñÿ äî çíàõîäæåííÿ äðîáó âіä
÷èñëà.
Çàäà÷à 1. Ó êëàñі 30 ó÷íіâ,
іç íèõ õëîïöі. Ñêіëüêè õëîïöіâ ó
êëàñі? Ìàë. 3
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. (Ìàë. 3).
1) 30 : 5  6 (ó÷.) — ñòàíîâèòü âіä 30 ó÷íіâ;

2) 6  2  12 (ó÷.) — ñòàíîâèòü âіä 30 ó÷íіâ.


Îòæå, ó êëàñі 12 õëîïöіâ.
Ðîçâ’ÿçàííÿ öієї çàäà÷і ìîæíà çàïèñàòè іíàêøå:

(ó÷.).

Îòæå, êіëüêіñòü õëîïöіâ ó êëàñі ìîæíà çíàéòè, ÿêùî


ïîìíîæèòè êіëüêіñòü óñіõ ó÷íіâ (30) íà äðіá . Ïðè ðîçâ’ÿ-

çóâàííі çàäà÷і çíàéøëè äðіá âіä ÷èñëà 30.

68

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 68 28.05.2014 15:47:52


Çâè÷àéíi äðîáè
Çàäà÷і íà çíàõîäæåííÿ äðîáó âіä ÷èñëà ðîçâ’ÿçóþòü
äієþ ìíîæåííÿ.

Ùîá çíàéòè äðіá âіä ÷èñëà, äîñòàòíüî ÷èñëî


ïîìíîæèòè íà öåé äðіá.

Çàäà÷à 2. Øèðèíà ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє 12 ñì, à äîâ-


æèíà ñòàíîâèòü øèðèíè. Çíàéòè äîâæèíó ïðÿìîêóòíèêà.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Äîâæèíà ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє
(ñì).
Çàäà÷à 3. Ó êíèæöі 140 ñòîðіíîê. Ïåðøîãî äíÿ ó÷åíü
ïðî÷èòàâ 0,3 âіä óñієї êіëüêîñòі ñòîðіíîê. Ñêіëüêè ñòîðі-
íîê ïðî÷èòàâ ó÷åíü ïåðøîãî äíÿ?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè , òî äëÿ ðîçâ’ÿçàííÿ

çàäà÷і òðåáà ïîìíîæèòè 140 íà , òîáòî (ñ.).


Îòæå, ïåðøîãî äíÿ ó÷åíü ïðî÷èòàâ 42 ñòîðіíêè. Òîé ñà-
ìèé ðåçóëüòàò îòðèìàєìî, ÿêùî ïîìíîæèòè 140 íà 0,3:
140  0,3  42.
Ðîçãëÿíåìî ÿê ìîæíà çàñòîñóâàòè öå ïðàâèëî äëÿ çíà-
õîäæåííÿ âіäñîòêіâ âіä ÷èñëà.
Çàäà÷à 4. Òóðèñò ïîâèíåí ïðîéòè 12 êì. Çà ïåðøó ãî-
äèíó âіí ïðîéøîâ 25 % öієї âіäñòàíі. Ñêіëüêè êіëîìåòðіâ
ïðîéøîâ òóðèñò çà ïåðøó ãîäèíó?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çàïèøåìî 25 % äåñÿòêîâèì і çâè÷àé-
íèì äðîáîì: 25 %  0,25  . Ïîìíîæèìî äàíå ÷èñëî

íà öåé äðіá: 12  0,25  3, àáî .

Îòæå, çà ïåðøó ãîäèíó òóðèñò ïðîéøîâ 3 êì.


Ñôîðìóëþé ïðàâèëî çíàõîäæåííÿ äðîáó âіä ÷èñëà.
ßê çíàéòè âіäñîòêè âіä ÷èñëà?

343. (Óñíî) Çíàéäè:


1) âіä 16; 2) âіä 7; 3) 0,4 âіä 100; 4) 30 % âіä 40.

69

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 69 28.05.2014 15:47:53


Ðîçäië 2
344. Îá÷èñëè:

1) âіä 24; 2) âіä 12; 3) 0,7 âіä 40;

4) 0,32 âіä 10; 5) 10 % âіä 27; 6) 20 % âіä 30.

345. Îá÷èñëè:

1) âіä 180; 2) âіä 15; 3) 0,5 âіä 10;

4) 0,47 âіä 100; 5) 50 % âіä 2; 6) 30 % âіä 40.

346. Ïåòðî çіáðàâ 40 ãðèáіâ, ç ÿêèõ — ìàñëþêè. Ñêіëü-


êè ìàñëþêіâ çіáðàâ Ïåòðî?
347. Ìàñà áåãåìîòà 2000 êã, à ìàñà íîñîðîãà ñòàíîâèòü
ìàñè áåãåìîòà. Çíàéäè ìàñó íîñîðîãà.

348. Ïëîùà îäíієї êіìíàòè 21 ì2, à ïëîùà äðóãîї ñòà-


íîâèòü âіä ïëîùі ïåðøîї êіìíàòè. Çíàéäè ïëîùó îáîõ
êіìíàò ðàçîì.
349. Ïîøòàðêà ìàє äîñòàâèòè àäðåñàòàì 96 ëèñòіâ, ïðè-
÷îìó êіëüêîñòі ëèñòіâ âîíà äîñòàâèëà äî îáіäó. Ñêіëüêè
ëèñòіâ çàëèøèëîñÿ ïîøòàðöі äîñòàâèòè àäðåñàòàì?
350. Äâі áðèãàäè òðàêòîðèñòіâ çîðàëè 550 ãà çåìëі, ïðè-
÷îìó ïåðøà áðèãàäà âèêîíàëà öüîãî îáñÿãó. Ñêіëüêè
ãåêòàðіâ çåìëі çîðàëà äðóãà áðèãàäà?
351. Çàïèøè çâè÷àéíèì äðîáîì:

1) 20 %; 2) %; 3) %; 4) %.

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 4) Îñêіëüêè 1%  , òî

% .

70

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 70 28.05.2014 15:47:53


Çâè÷àéíi äðîáè
352. Çàïèøè ó âèãëÿäі âіäñîòêіâ äðіá:
1) ; 2) ; 3) ; 4) 0,215; 5) 2,7; 6) 4,19.

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 3) Îñêіëüêè 1  100 %, òî

353. Çàïèøè:
1) çâè÷àéíèì äðîáîì: 5 %; %; %; %;

2) ó âèãëÿäі âіäñîòêіâ: ; ; ; 1,8.

354. Äîâæèíà ïðÿìîêóòíèêà 24 ñì, à øèðèíà ñòàíîâèòü


75 % äîâæèíè. Çíàéäè ïëîùó ïðÿìîêóòíèêà.
355. Äîâæèíà ïðÿìîêóòíèêà 25 ñì, à øèðèíà ñòàíîâèòü
äîâæèíè. Îá÷èñëè ïåðèìåòð ïðÿìîêóòíèêà.

356. Çíàéêî ïðî÷èòàâ êíèæêè, ÿêà ìàє a ñòîðіíîê.


Ñêëàäè âèðàç äëÿ çíàõîäæåííÿ êіëüêîñòі ñòîðіíîê, ÿêі
ïðî÷èòàâ Çíàéêî, òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî a  180.
357. Çíàéäè:
1) âіä 0,35; 2) 0,24 âіä ; 3) 8,5 % âіä 34,6.
358. Çíàéäè:
1) âіä 0,27; 2) 0,36 âіä ; 3) 4,2% âіä 24,5.

359. Ìîðñüêà âîäà ìіñòèòü 7 % ñîëі. Ñêіëüêè ñîëі ìіñòèòü-


ñÿ â 340 êã ìîðñüêîї âîäè?
360. Òîêàð ìàâ âèãîòîâèòè çà äåíü 200 äåòàëåé. Àëå âіí
ïåðåâèêîíàâ çàâäàííÿ íà 5 %. Ñêіëüêè äåòàëåé âèãîòîâèâ
òîêàð?
361. Íà áàçó ïðèâåçëè 2800 êã êàðòîïëі. Ç íèõ 45 % ïðè-
âåçëè ïåðøîãî äíÿ, à ðåøòó — äðóãîãî. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ
êàðòîïëі ïðèâåçëè ïåðøîãî äíÿ і ñêіëüêè äðóãîãî?
362. Ïіä ÷àñ ñóøіííÿ ÿáëóêà âòðà÷àþòü ñâîєї ìàñè.
Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ ñóøåíèõ ÿáëóê âèéäå ç 240 êã ñâіæèõ?

71

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 71 28.05.2014 15:47:53


Ðîçäië 2
363. Çà òðè äíі çіáðàëè 532 êã íàñіííÿ ñîíÿøíèêà.
Ó ïåðøèé äåíü çіáðàëè , ó äðóãèé — öієї ìàñè. Ñêіëü-
êè êіëîãðàìіâ íàñіííÿ áóëî çіáðàíî â òðåòіé äåíü?
364. Òðè êîíäèòåðè âèãîòîâèëè 270 òîðòіâ. Ïåðøèé âè-
êîíàâ öієї ðîáîòè, äðóãèé — , à òðåòіé — ðåøòó. Ïî
ñêіëüêè òîðòіâ âèãîòîâèâ êîæåí êîíäèòåð?
365. Íà áàçі áóëî 270 ö êàðòîïëі. Ñïî÷àòêó âèâåçëè âіä

öієї ìàñè, à ïîòіì — âіä òîãî, ùî çàëèøèëîñÿ. Ñêіëüêè


öåíòíåðіâ êàðòîïëі ïіñëÿ öüîãî çàëèøèëîñÿ íà áàçі?
366. Âіä ñòðі÷êè äîâæèíîþ 40 ì ñïî÷àòêó âіäðіçàëè її
äîâæèíè, à ïîòіì — 0,45 ðåøòè. Ñêіëüêè ìåòðіâ ñòðі÷êè
âіäðіçàëè çà äðóãèé ðàç?
367. Àâòîìîáіëü çà 3 ãîä ïðîїõàâ 234 êì. Çà ïåðøó ãîäèíó
âіí ïðîїõàâ öієї âіäñòàíі, çà äðóãó — 0,4 ðåøòè. ßêó
âіäñòàíü ïðîїõàâ àâòîìîáіëü çà òðåòþ ãîäèíó?

368. Ùî áіëüøå: 18,7 % âіä 12,7 ÷è 12,7 % âіä 18,7?


369. ßêå іç ÷èñåë x àáî y є áіëüøèì (õ òà ó íå äîðіâíþþòü
íóëþ), ÿêùî:

1) âіä x äîðіâíþє âіä y;

2) âіä x äîðіâíþє âіä y?

370. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ і âèêîíàé ïåðåâіðêó:


1) 3x  1; 2) x  13  1; 3) 0,2x  1.
371. Âèêîðèñòîâóþ÷è öèôðè 0, 1, 2, 3, 5, çàïè-
øè íàéáіëüøå òà íàéìåíøå òðèöèôðîâі ÷èñëà, êðàòíі
÷èñëó 3 òàê, ùîá öèôðè â êîæíîìó ÷èñëі íå ïîâòîðþ-
âàëèñÿ.

372. Çíàéäè íåâіäîìі ÷èñëà òà ñêëàäè íàçâó ñòîëèöі


єâðîïåéñüêîї äåðæàâè.

72

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 72 28.05.2014 15:47:53


Çâè÷àéíi äðîáè

16. Взаємно обернені числа


Ðîçãëÿíåìî äðіá і ïîìіíÿєìî â íüîìó ÷èñåëüíèê і

çíàìåííèê ìіñöÿìè. Îòðèìàєìî äðіá .

ßêùî òåïåð ïîìíîæèòè äðіá íà , òî îòðèìàєìî 1:

Òàêîæ îòðèìàєìî 1 ïðè ìíîæåííі 5 íà , íà òîùî.

Äâà ÷èñëà, äîáóòîê ÿêèõ äîðіâíþє 1, íàçèâàþòü


âçàєìíî îáåðíåíèìè.
Ëåãêî çðîáèòè âèñíîâîê: ùîá çíàéòè äðіá âçàєìíî îáåð-
íåíèé ç äàíèì çâè÷àéíèì äðîáîì, òðåáà ÷èñåëüíèê і çíà-
ìåííèê äðîáó ïîìіíÿòè ìіñöÿìè (íàïðèêëàä, і — âçà-

єìíî îáåðíåíі ÷èñëà, ìîæíà ãîâîðèòè іíàêøå: îáåðíåíèé

äî ). ×èñëî, îáåðíåíå äî íàòóðàëüíîãî ÷èñëà, — öå äðіá,


÷èñåëüíèê ÿêîãî 1, à çíàìåííèê — öå ñàìå íàòóðàëüíå
÷èñëî îáåðíåíèì äî ÷èñëà 13 є ÷èñëî .

Ïðèêëàä 1. Çíàéòè ÷èñëî, îáåðíåíå äî ÷èñëà: 1) ; 2) 1,3.

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Çàïèøåìî ó âèãëÿäі íåïðàâèëüíî-

ãî äðîáó . Îáåðíåíèì äî ÷èñëà áóäå .

73

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 73 28.05.2014 15:47:53


Ðîçäië 2
2) . Îáåðíåíèì äî ÷èñëà 1,3 áóäå ÷èñëî .

Ïðèêëàä 2. Çíàéòè çíà÷åííÿ äîáóòêó .


Ðîçâ’ÿçàííÿ.

Ïðèêëàä 3. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ .

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè äîáóòîê ÷èñåë і x äîðіâ-

íþє 1, òî x – îáåðíåíå äî ÷èñëà . Îòæå, x  .

ßêі ÷èñëà íàçèâàþòü âçàєìíî îáåðíåíèìè? ßê çà-


ïèñàòè ÷èñëî, îáåðíåíå äî çâè÷àéíîãî äðîáó? ßê
çàïèñàòè ÷èñëî, îáåðíåíå äî íàòóðàëüíîãî ÷èñëà?
ßê çàïèñàòè ÷èñëî, îáåðíåíå äî ìіøàíîãî ÷èñëà;
äî äåñÿòêîâîãî äðîáó?

373. (Óñíî) 1) ßêå ÷èñëî є îáåðíåíèì äî îäèíèöі?


2) ×è іñíóє ÷èñëî, îáåðíåíå ÷èñëó íóëü?
374. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå ÷èñëó:
1) ; 2) ; 3) ; 4) 6; 5) 17; 6) .

375. Ïåðåòâîðè äåñÿòêîâèé äðіá ó çâè÷àéíèé і çíàéäè


îáåðíåíå äî íüîãî ÷èñëî:
1) 0,1; 2) 0,13; 3) 0,02; 4) 0,25; 5) 0,36; 6) 0,45.
376. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå ÷èñëó:
1) ; 2) ; 3) 4; 4) ; 5) 0,2; 6) 0,24.

377. ×è áóäóòü âçàєìíî îáåðíåíèìè ÷èñëà:


1) і ; 2) 0,3 і ; 3) 0,2 і 0,5; 4) 0,125 і 8?

378. ×è áóäóòü âçàєìíî îáåðíåíèìè ÷èñëà:


1) і ; 2) 0,4 і ; 3) 5 і 0,2; 4) 0,7 і ?

74

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 74 28.05.2014 15:47:53


Çâè÷àéíi äðîáè
379. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå äî ÷èñëà:
1) ; 2) ; 3) ; 4) 1,8; 5) 2,55; 6) 7,38.
380. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå äî ÷èñëà:
1) ; 2) ; 3) ; 4) 2,4; 5) 3,45; 6) 5,38.

381. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) 0,8x  1.

382. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) 0,9x  1.

383. Îá÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) 0,4  (9,8  2,5).

384. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíî, ùî:


1) äî êîæíîãî ÷èñëà іñíóє éîìó îáåðíåíå;
2) іñíóþòü ÷èñëà, îáåðíåíі äî ñàìèõ ñåáå?
385. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå:
1) ñóìі ÷èñåë і ; 2) ðіçíèöі ÷èñåë і .
386. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå:
1) ñóìі ÷èñåë і ; 2) ðіçíèöі ÷èñåë і .

387. Çíàéäè ÷èñëî, îáåðíåíå ÷èñëó:


1) ; 2) ; 3) ; 4) b; 5) ; 6) .
388. Ñïðîñòè âèðàç:

1) ; 2) ; 3) .

389. Ñêëàäè çàäà÷і çà ñõåìàìè òà ðîçâ’ÿæè їõ.


Ñòðіëêà íàïðÿìëåíà äî áіëüøîãî ÷èñëà.

75

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 75 28.05.2014 15:47:53


Ðîçäië 2
390. ßê іç øåñòè ñіðíèêіâ ñêëàñòè 4 ðіâíîñòîðîííіõ
òðèêóòíèêè çі ñòîðîíîþ, ùî äîðіâíþє äîâæèíі ñіðíèêà?

17. Ділення звичайних дробів


Íàãàäàєìî, ùî äіëåííÿ — öå äіÿ, çà äîïîìîãîþ ÿêîї
çà äîáóòêîì і îäíèì ç ìíîæíèêіâ ìîæíà çíàéòè äðóãèé
ìíîæíèê.
Îñêіëüêè , òî , îñêіëüêè , òî

Âèñëîâèìî ïðèïóùåííÿ: ùîá ïîäіëèòè ÷èñëî íà çâè÷àé-


íèé äðіá, òðåáà ïîìíîæèòè éîãî íà ÷èñëî, îáåðíåíå äî äіëü-
íèêà. Ñïðàâäі, і . Ïåðåâіðèìî íàøå ïðèïó-
ùåííÿ ùå é íà òàêîìó ïðèêëàäі.

Ïðèêëàä 1. Çíàéòè ÷àñòêó .

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çàìіíèìî äіëåííÿ ìíîæåííÿì íà ÷èñ-


ëî, îáåðíåíå äî äіëüíèêà, à ïîòіì âèêîíàєìî ïåðåâіðêó:

Ï å ð å â і ð ê à. .

×àñòêîþ äâîõ äðîáіâ є äðіá, ùî äîðіâíþє äî-


áóòêó äіëåíîãî íà äðіá, îáåðíåíèé äî äіëüíèêà:

Ðîçãëÿíåìî ùå îäèí ïðèêëàä.

Ïðèêëàä 2. .

76

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 76 28.05.2014 15:47:53


Çâè÷àéíi äðîáè
ßêùî ñåðåä äàíèõ є ìіøàíі ÷èñëà, òî їõ òðåáà ïåðåòâî-
ðèòè â íåïðàâèëüíі äðîáè і òіëüêè ïіñëÿ öüîãî âèêîíàòè
äіëåííÿ.

Ïðèêëàä 3. .

ßêùî ñåðåä äàíèõ є íàòóðàëüíі ÷èñëà, òî їõ çàïèñóþòü


ó âèãëÿäі äðîáó іç çíàìåííèêîì 1.

Ïðèêëàä 4. .

Ïðèêëàä 5. .

Îñêіëüêè áóäü-ÿêå ÷èñëî, êðіì íóëÿ, ìàє îáåðíåíå ÷èñ-


ëî, òî äіëåííÿ âèêîíóєìî áåç îáìåæåíü, êðіì äіëåííÿ íà
íóëü. Íà íóëü äіëèòè íå ìîæíà!
Ñôîðìóëþé ïðàâèëî äіëåííÿ äðîáіâ. ßê âèêîíó-
þòü äіëåííÿ ìіøàíèõ ÷èñåë? ßê âèêîíóþòü äіëåí-
íÿ, êîëè ñåðåä êîìïîíåíòіâ є íàòóðàëüíå ÷èñëî?

391. (Óñíî) Îá÷èñëè:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

392. Âèêîíàé äіëåííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ;

6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) .

393. Âèêîíàé äіëåííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ;

6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) .

394. Çíàéäè çíà÷åííÿ ÷àñòêè:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

77

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 77 28.05.2014 15:47:53


Ðîçäië 2
395. Çíàéäè çíà÷åííÿ ÷àñòêè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

396. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

397. Îá÷èñëè:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

398. Ïëîùà ïðÿìîêóòíèêà ì2. Çíàéäè éîãî äîâæèíó,

ÿêùî øèðèíà äîðіâíþє ì.

399. Ñêіëüêè êîøòóє 1 ì òêàíèíè, ÿêùî ì êîøòóє

ãðí?

400. Âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ 12 êì çà ãîä. Çíàéäè éîãî


øâèäêіñòü.
401. Ç äîñëіäíèöüêîї äіëÿíêè, ïëîùà ÿêîї ãà, çіáðàëè
300 ö ïøåíèöі. Ñêіëüêè öåíòíåðіâ ïøåíèöі â ñåðåäíüîìó
çіáðàëè ç 1 ãà?

402. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó , ÿêùî ; ; 18; .

403. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó , ÿêùî ; ; .

404. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

405. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ; 3) ; 4) .

406. Ñêіëüêè êîøòóє 2 êã öóêåðîê, ÿêùî çà êã çàïëà-


òèëè 42 ãðí?

78

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 78 28.05.2014 15:47:54


Çâè÷àéíi äðîáè
407. Äîâæèíà ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє 14 äì, à øèðèíà —
â ðàçà ìåíøà. Çíàéäè ïëîùó ïðÿìîêóòíèêà.

408. Äîâæèíà ïðÿìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà äîðіâíþє


12 ñì, øèðèíà — â ðàçà ìåíøà âіä äîâæèíè, à âè-

ñîòà — â ðàçà ìåíøà âіä øèðèíè. Çíàéäè îá’єì ïðÿ-


ìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà.

409. Îá’єì îäíієї êіìíàòè 48 ì3, à äðóãîї — â ðàçà ìåí-


øèé. Çíàéäè îá’єì îáîõ êіìíàò ðàçîì.
410. Ïåðåòâîðè äåñÿòêîâèé äðіá ó çâè÷àéíèé, à ïîòіì îá-

÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

411. Ïåðåòâîðè äåñÿòêîâèé äðіá ó çâè÷àéíèé, à ïîòіì îá-

÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

412. Âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè 210 êì ïîòÿã ïðîéøîâ çà ãîä.


Íàçàä âіí éøîâ çі øâèäêіñòþ 50 êì/ãîä. Áіëüøîþ ÷è
ìåíøîþ áóëà øâèäêіñòü ïîòÿãà íà çâîðîòíîìó øëÿõó?
Ó ñêіëüêè ðàçіâ?

413. Îäíà ñòîðîíà òðèêóòíèêà äîðіâíþє ñì, äðóãà і

òðåòÿ — âіäïîâіäíî â òà ðàçà êîðîòøі âіä ïåðøîї.


Çíàéäè ïåðèìåòð òðèêóòíèêà.

414. Îá÷èñëè: 1) ; 2) .

415. Îá÷èñëè: 1) ; 2) .

416. Ïåðøèé àâòîìîáіëü çà ãîä ïðîéøîâ 60 êì, à äðóãèé

çà ãîä — 54 êì. ßêèé àâòîìîáіëü ìàâ áіëüøó øâèäêіñòü?


Ó ñêіëüêè ðàçіâ?

79

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 79 28.05.2014 15:47:54


Ðîçäië 2
417. Â îäíîìó ÿùèêó 16 êã ÿá-
ëóê, ùî â ðàçà áіëüøå, íіæ ó

äðóãîìó, і â ðàçà ìåíøå, íіæ


ó òðåòüîìó. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ
ÿáëóê ó òðüîõ ÿùèêàõ ðàçîì?
418. Îäèí ç ðîáіòíèêіâ ìîæå âèêîíàòè çàìîâëåííÿ çà
30 ãîä, à äðóãèé — çà 45 ãîä. Çà ñêіëüêè ãîäèí âîíè âè-
êîíàþòü çàìîâëåííÿ, ïðàöþþ÷è ðàçîì?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè ïåðøèé ðîáіòíèê âèêîíóє çà-
ìîâëåííÿ çà 30 ãîä, òî çà îäíó ãîäèíó âіí âèêîíóє çà-
ìîâëåííÿ. Àíàëîãі÷íî, äðóãèé ðîáіòíèê âèêîíóє çà îäíó
ãîäèíó çàìîâëåííÿ. Ïðàöþþ÷è ðàçîì, âîíè âèêîíà-
þòü çà îäíó ãîäèíó òàêó ÷àñòèíó çàìîâëåííÿ:

Òîìó îáñÿã âèêîíàíîї ðîáîòè (ÿêèé ïðèéìàєìî çà 1)


ðîáіòíèêè, ïðàöþþ÷è ðàçîì, âèêîíàþòü çà

(ãîä).
 і ä ï î â і ä ü. 18 ãîä.
419. ×åðåç îäíó òðóáó áàñåéí ìîæíà íàïîâíèòè çà 6 ãîä,
à ÷åðåç äðóãó — çà 12 ãîä. Çà ñêіëüêè ãîäèí íàïîâíèòüñÿ
áàñåéí, ÿêùî îáèäâі òðóáè âіäêðèòè îäíî÷àñíî?
420. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

421. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) ;

80

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 80 28.05.2014 15:47:54


Çâè÷àéíi äðîáè
3) ; 4) .

422. Äâà âåëîñèïåäèñòè âèїõàëè îäíî÷àñíî ç îäíîãî ïóíê-


òó ó ïðîòèëåæíèõ íàïðÿìàõ. Øâèäêіñòü îäíîãî ç íèõ
15 êì/ãîä, à äðóãîãî — â ðàçà ìåíøà. ×åðåç ñêіëüêè
ãîäèí âіäñòàíü ìіæ íèìè áóäå 72 êì?
423. Àâòîáóñ і ëåãêîâèé àâòîìîáіëü ðóõàþòüñÿ íàçóñòðі÷
îäèí îäíîìó. Øâèäêіñòü ëåãêîâîãî àâòîìîáіëÿ 90 êì/ãîä,
à øâèäêіñòü àâòîáóñà — ó ðàçà ìåíøà. ×åðåç ñêіëüêè
ãîäèí âîíè çóñòðіíóòüñÿ, ÿêùî çàðàç ìіæ íèìè 168 êì?
424. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ;

2) .

425. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ;

2) .

426. ×îâåí ïðîïëèâ êì çà òå÷ієþ ðі÷êè çà ãîä.


Íà ñêіëüêè áіëüøå ÷àñó áóäå òðèâàòè çâîðîòíèé øëÿõ,
ÿêùî øâèäêіñòü òå÷ії ñòàíîâèòü êì/ãîä?

427. Ó äâîõ öèñòåðíàõ 120 ò íàôòè. Â îäíіé ç íèõ íàôòè â


ðàçà ìåíøå, íіæ ó äðóãіé. Ñêіëüêè òîíí íàôòè â êîæ-
íіé öèñòåðíі?

428. Áàòüêî ñòàðøèé çà ñèíà â ðàçà, à ñèí ìîëîäøèé


çà áàòüêà íà 26 ðîêіâ. Ñêіëüêè ðîêіâ áàòüêîâі і ñêіëüêè
ñèíó?

81

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 81 28.05.2014 15:47:54


Ðîçäië 2
429. Äâîє áðàòіâ çáèðàëè ãðèáè, ïðè÷îìó ñòàðøèé áðàò
çіáðàâ ó ðàçà áіëüøå ãðèáіâ, íіæ ìîëîäøèé. Ñêіëüêè
ãðèáіâ çіáðàâ êîæåí ç áðàòіâ, ÿêùî ìîëîäøèé áðàò çіáðàâ
íà 30 ãðèáіâ ìåíøå, íіæ ñòàðøèé?

430. Ïîðіâíÿé:

1) âіä 2 ö і âіä 1 ò;

2) 15 % âіä 6 äì і 4 % âіä 3 ì.
431. Çà òðè äíі çîðàëè 288 ãà çåìëі. Ïåðøîãî
äíÿ çîðàëè 62,5 % öієї ïëîùі, à äðóãîãî — ðåøòè.
Ñêіëüêè ãåêòàðіâ çåìëі çîðàëè òðåòüîãî äíÿ?
432. Ç öèôð 0, 1, 5, 7 óòâîðè âñі ìîæëèâі ÷îòèðè-
öèôðîâі ÷èñëà, êðàòíі ÷èñëó 5 (öèôðè ó çàïèñó ÷èñëà
íå ïîâòîðþþòüñÿ). ßêі ç öèõ ÷èñåë êðàòíі ÷èñëó 2?

433. Ó ñêіëüêè ðàçіâ ñõîäè íà 6-é ïîâåðõ äîâøі âіä


ñõîäіâ íà 2-é ïîâåðõ öüîãî ñàìîãî áóäèíêó?

18. Знаходження числа за його дробом


Ðîçãëÿíåìî çàäà÷ó, ùî çâîäèòüñÿ äî çíàõîäæåííÿ ÷èñ-
ëà çà éîãî äðîáîì.
Çàäà÷à 1. Ñåðãіé ïðî÷èòàâ 120 ñòîðіíîê. Öå ñòàíîâèòü
êíèæêè. Ñêіëüêè ñòîðіíîê ó êíèæöі?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Óìîâó çàäà÷і çîáðàæåíî íà ìàëþíêó 4.
1) 120 : 3  40 (ñ.) — ïðèïà-
äàє íà êíèæêè;
2) 40  5  200 (ñ.) — óñüîãî
ñòîðіíîê.
Îòæå, ó êíèæöі 200 ñòîðіíîê.
Ðîçâ’ÿçàííÿ öієї çàäà÷і ìîæíà
Ìàë. 4
çàïèñàòè іíàêøå:

82

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 82 28.05.2014 15:47:54


Çâè÷àéíi äðîáè
(ñ.).

Îòæå, êіëüêіñòü ñòîðіíîê ó êíèæöі ìîæíà çíàéòè, ÿêùî


ïîäіëèòè ÷èñëî 120 íà äðіá .

Ó çàäà÷і âіäîìî, ùî êíèæêè — öå 120 ñòîðіíîê, à


òðåáà çíàéòè çàãàëüíó êіëüêіñòü ñòîðіíîê. Òîáòî âіäîìî,
ñêіëüêè ñòàíîâèòü äðіá âіä ÷èñëà, à òðåáà çíàéòè ñàìå ÷èñ-
ëî. Îòæå, ìàєìî çàäà÷ó íà çíàõîäæåííÿ ÷èñëà çà éîãî äðî-
áîì. Ðîçâ’ÿçóþòü її äієþ äіëåííÿ.

Ùîá çíàéòè ÷èñëî çà éîãî äðîáîì, äîñòàòíüî


íà öåé äðіá ïîäіëèòè ÷èñëî, ÿêå éîìó âіäïîâіäàє.

Çàäà÷à 2. Çà ïåðøó ãîäèíó âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ 16,8 êì,


ùî ñòàíîâèòü âіäñòàíі âіä ñåëà äî ìіñòà. ßêà âіäñòàíü
âіä ñåëà äî ìіñòà?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Âіäñòàíü âіä ñåëà äî ìіñòà äîðіâíþє
(êì).

Çàäà÷à 3. Æèòîì çàñіÿíî 1800 ãà, ùî ñòàíîâèòü


0,9 ïîëÿ. Çíàéòè ïëîùó âñüîãî ïîëÿ.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè , òî äëÿ ðîçâ’ÿçàííÿ

çàäà÷і íåîáõіäíî ïîäіëèòè 1800 íà . Îòðèìàєìî:

Îòæå, ïëîùà âñüîãî ïîëÿ 2000 ãà. ßêùî 1800 ïîäіëèìî


íà 0,9, îòðèìàєìî òîé ñàìèé ðåçóëüòàò:
1800 : 0,9  18 000 : 9  2000.
Ðîçãëÿíåìî, ÿê ìîæíà çàñòîñóâàòè öå ïðàâèëî äëÿ çíà-
õîäæåííÿ ÷èñëà çà éîãî âіäñîòêàìè.
Çàäà÷à 4. Ó øêіëüíіé ìàòåìàòè÷íіé îëіìïіàäі âçÿëè
ó÷àñòü 12 ó÷íіâ 6-ãî êëàñó, ùî ñòàíîâèòü 40 % âіä óñіõ
ó÷íіâ êëàñó. Ñêіëüêè ó÷íіâ ó êëàñі?

83

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 83 28.05.2014 15:47:54


Ðîçäië 2
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ùîá âіäïîâіñòè íà çàïèòàííÿ çàäà÷і,
òðåáà çíàéòè òàêå ÷èñëî, 40 % ÿêîãî äîðіâíþþòü 12. Çà-
ïèøåìî 40 % äåñÿòêîâèì äðîáîì і çâè÷àéíèì äðîáîì:
.
Ïîäіëèìî íà öåé äðіá ÷èñëî, ÿêå éîìó âіäïîâіäàє:
12 : 0,4  30, àáî .
Îòæå, ó êëàñі 30 ó÷íіâ.
Ñôîðìóëþé ïðàâèëî çíàõîäæåííÿ ÷èñëà çà éîãî äðî-
áîì. ßê ìîæíà çíàéòè ÷èñëî çà äåñÿòêîâèì äðîáîì
і çà éîãî âіäñîòêàìè?

434. (Óñíî) Çíàéäè ÷èñëî, ÿêùî:


1) éîãî äîðіâíþє 8; 2) éîãî äîðіâíþє 7.

435. ßêà äîâæèíà âіäðіçêà, ÿêùî éîãî äîðіâíþє 8 ñì?

436. Áðèãàäà çà ïåðøèé äåíü çîðàëà 120 ãà, ùî ñòàíîâèòü

ïîëÿ. Çíàéäè ïëîùó ïîëÿ.

437. Çíàéäè ÷èñëî:


1) ÿêîãî äîðіâíþþòü 72;

2) ÿêîãî äîðіâíþþòü 4,5;

3) 0,9 ÿêîãî äîðіâíþþòü 216;


4) ÿêîãî äîðіâíþþòü 8,4;

5) 36 % ÿêîãî äîðіâíþþòü 27;

6) % ÿêîãî äîðіâíþþòü 11,7.

438. Çíàéäè ÷èñëî:


1) ÿêîãî äîðіâíþþòü 42;

84

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 84 28.05.2014 15:47:54


Çâè÷àéíi äðîáè
2) ÿêîãî äîðіâíþþòü 1,8;

3) 0,8 ÿêîãî äîðіâíþþòü 60;


4) ÿêîãî äîðіâíþþòü 3,5;

5) 17 % ÿêîãî äîðіâíþþòü 153;

6) % ÿêîãî äîðіâíþþòü 9,4.

439. Ó êëàñі 12 õëîïöіâ. Öå ñòàíîâèòü âіä óñіõ ó÷íіâ


êëàñó. Ñêіëüêè ó÷íіâ ó êëàñі?
440. Øèðèíà ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє 24 ñì, ùî ñòàíîâèòü
éîãî äîâæèíè. Çíàéäè ïåðèìåòð òà ïëîùó ïðÿìîêóòíèêà.

441. Ìàñà áîðîøíà, âèêîðèñòàíîãî äëÿ âèïіêàííÿ õëіáà,


ñòàíîâèòü 75 % âіä çàãàëüíîї ìàñè âèïå÷åíîãî õëіáà. Ñêіëü-
êè êіëîãðàìіâ õëіáà ìîæíà âèïåêòè ç 486 êã áîðîøíà?
442. Âèõіä áîðîøíà ïіä ÷àñ ïîìåëó ïøåíèöі ñêëàäàє
80 %. Ñêіëüêè ïøåíèöі òðåáà çìîëîòè, ùîá îòðèìàòè 40 ö
ïøåíè÷íîãî áîðîøíà?
443. Òàðàñèêó 6 ðîêіâ, ùî ñòàíîâèòü 0,2 âіä âіêó éîãî
áàòüêà. Ñêіëüêè ðîêіâ áàòüêîâі?
444. Ìàñà òîâàðó, çàïàêîâàíîãî â ÿùèêó, 20 êã, ùî ñòàíî-
âèòü âіä ìàñè ÿùèêà ç òîâàðîì. Îá÷èñëè ìàñó ïîðîæ-
íüîãî ÿùèêà.
445. Îäíà ñòîðîíà òðèêóòíèêà äîðіâíþє 18 ñì і ñòàíîâèòü
âіä êîæíîї ç äâîõ іíøèõ ñòîðіí òðèêóòíèêà. Çíàéäè ïå-
ðèìåòð òðèêóòíèêà.
446. Ó ïåðøîìó ÿùèêó 16 êã ÿáëóê, ùî ñòàíîâèòü ìàñè

ÿáëóê, ÿêі çíàõîäÿòüñÿ ó äðóãîìó ÿùèêó, і ìàñè ÿáëóê,


ÿêі çíàõîäÿòüñÿ ó òðåòüîìó ÿùèêó. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ
ÿáëóê ó òðüîõ ÿùèêàõ ðàçîì?
447. Îäèí ç äîäàíêіâ äîðіâíþє 3,6, ùî ñòàíîâèòü 0,3 âіä
їõ ñóìè. Çíàéäè äðóãèé äîäàíîê.

85

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 85 28.05.2014 15:47:54


Ðîçäië 2
448. Íà ìàðøðóò âèéøëî 63 àâòîáóñè, ùî ñòàíîâèòü 0,9
âіä óñіõ àâòîáóñіâ àâòîïàðêó. Ñêіëüêè àâòîáóñіâ íå âèéøëî
íà ìàðøðóò?

449. Ó ïåðøó ãîäèíó àâòîìîáіëü ïðîїõàâ 15 % âіä óñüî-


ãî øëÿõó, ïіñëÿ ÷îãî éîìó çàëèøèëîñÿ ïðîїõàòè 408 êì.
ßêà äîâæèíà âñüîãî øëÿõó?

450. Çà ïåðøèé äåíü òóðèñò ïðîéøîâ óñüîãî øëÿõó, à

çà äðóãèé — ðåøòó êì. ßêó âіäñòàíü ïðîéøîâ òóðèñò


çà äâà äíі?
451. Çà ïåðøó ãîäèíó ìàéñòåð âèêîíàâ 0,2 óñüîãî çàìîâ-
ëåííÿ, ïіñëÿ ÷îãî éîìó ùå çàëèøèëîñÿ âèãîòîâèòè 56 äå-
òàëåé. Ñêіëüêè äåòàëåé ñòàíîâèëî çàìîâëåííÿ?
452. Òðè çàâîäè îòðèìàëè çàìîâëåííÿ íà âèãîòîâëåííÿ ìî-
òîðіâ. Ïåðøèé çàâîä âèêîíàâ óñüîãî çàìîâëåííÿ, äðó-
ãèé — 0,4 óñüîãî çàìîâëåííÿ, à òðåòіé — ðåøòó 280 ìî-
òîðіâ. Ñêіëüêè ìîòîðіâ áóëî çàìîâëåíî òðüîì çàâîäàì
ðàçîì?
453. Îïåðàòîð êîìï’þòåðíîãî íàáîðó ïåðøîãî äíÿ íàáðàâ
ðóêîïèñó, ïіñëÿ ÷îãî éîìó çàëèøèëîñÿ íàáðàòè íà
10 ñòîðіíîê áіëüøå, íіæ âіí óæå íàáðàâ. Ñêіëüêè ñòîðіíîê
ìіñòèòü ðóêîïèñ?

454. Ïіñëÿ òîãî ÿê ó÷åíü ïðî÷èòàâ êíèæêè, âèÿâèëî-


ñÿ, ùî éîìó çàëèøèëîñÿ ïðî÷èòàòè íà 60 ñòîðіíîê ìåíøå,
íіæ âіí ïðî÷èòàâ. Ñêіëüêè ñòîðіíîê ó êíèæöі?

455. Ïåðøîãî äíÿ îëіéíÿ ïåðåðîáèëà îòðèìàíîãî íà-

ñіííÿ ñîíÿøíèêó, äðóãîãî äíÿ — ðåøòè, ïіñëÿ ÷îãî òðå-

86

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 86 28.05.2014 15:47:54


Çâè÷àéíi äðîáè
òüîãî äíÿ çàëèøèëîñÿ ïåðåðîáèòè 7,8 ò. Ñêіëüêè òîíí íà-
ñіííÿ ñîíÿøíèêó íåîáõіäíî áóëî ïåðåðîáèòè çà 3 äíі?

456. Ïåðøîãî äíÿ òóðèñòè ïðîéøëè âñüîãî øëÿõó, à


äðóãîãî äíÿ — 60 % ðåøòè. Òðåòüîãî äíÿ çàëèøèëîñÿ
ïðîéòè îñòàííі 12 êì. Ñêіëüêè êіëîìåòðіâ ïîâèííі áóëè
ïðîéòè òóðèñòè çà öі òðè äíі?

457. Çíàéäè äåÿêå òðèöèôðîâå ÷èñëî, ÿêå êðàòíå


÷èñëàì 3 і 7 і íå êðàòíå ÷èñëó 6.
458. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) .

459. Ãðîøі, âêëàäåíі â àêöії ôіðìè «Àëüôà», ïðèíî-


ñÿòü 20 % ùîðі÷íîãî ïðèáóòêó. Çà ñêіëüêè ðîêіâ âêëàäåíà
ñóìà ïîäâîїòüñÿ?

19. Розв’язування вправ на всі дії зі


звичайними та десятковими
дробами

460. (Óñíî) Çáіëüøè íà êîæíå іç ÷èñåë:

1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) 9; 6) .

461. (Óñíî) Çìåíøè íà êîæíå іç ÷èñåë:

1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) 2.

462. Çàïèøè çâè÷àéíèì íåñêîðîòíèì äðîáîì:


1) 0,13; 2) 0,2; 3) 1,5; 4) 1 %; 5) 7 %; 6) 40 %.
463. (Óñíî) Çáіëüøè ó 2 ðàçè êîæíå іç ÷èñåë:

1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

87

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 87 28.05.2014 15:47:54


Ðîçäië 2
464. (Óñíî) Ñòîðîíà êâàäðàòà äîðіâíþє ì. Çíàéäè éîãî
ïåðèìåòð.

465. ×èñëî çáіëüøè: 1) íà ; 2) ó 2 ðàçè.

466. ×èñëî çìåíøè: 1) íà ; 2) ó 2 ðàçè.

467. ×èñëî :

1) çáіëüøè íà ; 2) çìåíøè íà ;

3) çáіëüøè ó 3 ðàçè; 4) çìåíøè ó 2 ðàçè.

468. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ; 3) .
469. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) ; 3) .

470. Êóïèëè êã àïåëüñèíіâ ïî ãðí çà êіëîãðàì і

êàâóí çà ãðí. Ñêіëüêè âñüîãî çàïëàòèëè çà ïîêóïêó?

471. Îá÷èñëè øâèäêіñòü àâòîìîáіëÿ (ó êì/ãîä), ÿêèé çà


36 õâ ïðîїõàâ 42 êì.
472. Øâèäêіñòü àâòîìîáіëÿ 80 êì/ãîä. ßêó âіäñòàíü ïðî-
їäå àâòîìîáіëü çà 45 õâ?

473. Îá÷èñëè: 1) ; 2) .

474. Îá÷èñëè: 1) ; 2) .

475. Âåðòîëіò çðîáèâ ïåðøó ïîñàäêó íà âіäñòàíі 92 êì âіä


çëіòíîї ïëîùàäêè, ïðîëåòіâøè íàìі÷åíîãî ìàðøðóòó.
Îá÷èñëè äîâæèíó âñüîãî ìàðøðóòó.

88

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 88 28.05.2014 15:47:55


Çâè÷àéíi äðîáè
476. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) .

477. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) ; 2) .

478. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó , ÿêùî ,

479. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó , ÿêùî ,

480. Çíàéäè îá’єì і ïîâåðõíþ êóáà, ðåáðî ÿêîãî äîðіâíþє


äì.

481. Ó ìàãàçèí ïðèâåçëè 30 ÿùèêіâ ç áàíàíàìè. 12 ÿùè-


êіâ ìіñòèëè ïî êã áàíàíіâ ó êîæíîìó, à ðåøòà — ïî
10,4 êã. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ áàíàíіâ ïðèâåçëè â ìàãàçèí?
482. Ó ìàãàçèí çàâåçëè 24 ÿùèêè ç öèòðóñîâèìè ôðóêòà-
ìè: 10 ÿùèêіâ ç àïåëüñèíàìè ïî êã ó êîæíîìó, ðåø-

òà ÿùèêіâ — ç ìàíäàðèíàìè ïî êã ó êîæíîìó. ×îãî


áіëüøå — àïåëüñèíіâ ÷è ìàíäàðèíіâ — çàâåçëè ó ìàãàçèí?
Íà ñêіëüêè êіëîãðàìіâ?
483. Çíàê ÿêîї äії ìîæíà ïîñòàâèòè çàìіñòü çіðî÷êè, ùîá
íåðіâíіñòü áóëà ïðàâèëüíîþ: ?

484. Çíàéäè ìàñó ñêëà, ÿêùî éîãî äîâæèíà 80 ñì, øè-


ðèíà ñòàíîâèòü 75 % äîâæèíè, à òîâùèíà 0,6 ñì. Ìàñà
1 äì3 ñêëà äîðіâíþє êã.

485. Äîâæèíà êіìíàòè 6 ì, øèðèíà ñòàíîâèòü 60 % äî-


âæèíè, à âèñîòà — øèðèíè. Çíàéäè ìàñó ïîâіòðÿ â öіé
êіìíàòі, ÿêùî ìàñà 1 ì3 ïîâіòðÿ äîðіâíþє 1,29 êã.

89

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 89 28.05.2014 15:47:55


Ðîçäië 2
486. Ïîëå ïðÿìîêóòíîї ôîðìè ìàє äîâæèíó 900 ì, à øè-
ðèíà äîðіâíþє äîâæèíè. Ïøåíèöåþ çàñіÿíî ïîëÿ.
Ñêіëüêè ãåêòàðіâ ïîëÿ çàñіÿíî ïøåíèöåþ?
487. Äîâæèíà ðі÷êè Ïіâäåííèé Áóã 806 êì, ùî ñòàíîâèòü
âіä äîâæèíè Äíіïðà. Íà ñêіëüêè êіëîìåòðіâ äîâæèíà
Äíіïðà áіëüøà çà äîâæèíó Ïіâäåííîãî Áóãó? Ó ñêіëüêè ðà-
çіâ äîâæèíà Äíіïðà áіëüøà çà äîâæèíó Ïіâäåííîãî Áóãó?
(Âіäïîâіäü îêðóãëè äî ñîòèõ).

488. Ñòîðîíè ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþþòü 0,8 ì і ì. Çíàé-


äè ñòîðîíó êâàäðàòà, ïåðèìåòð ÿêîãî äîðіâíþє ïåðèìåòðó
ïðÿìîêóòíèêà, і îá÷èñëè éîãî ïëîùó.

489. Âåëîñèïåäèñò 2 ãîä ðóõàâñÿ çі øâèäêіñòþ êì/ãîä,

à ïîòіì ùå 3 ãîä çі øâèäêіñòþ êì/ãîä. Çíàéäè ñåðåäíþ


øâèäêіñòü ðóõó âåëîñèïåäèñòà íà âñüîìó øëÿõó.
490. Îá÷èñëè äâîìà ñïîñîáàìè (ïåðåòâîðèâøè äåñÿòêî-
âèé äðіá ó ìіøàíå ÷èñëî àáî ïåðåòâîðèâøè ìіøàíå ÷èñëî
ó äåñÿòêîâèé äðіá):
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

491. Îá÷èñëè äâîìà ñïîñîáàìè (ïåðåòâîðåííÿì ó ìіøàíå


÷èñëî àáî ïåðåòâîðåííÿì ó äåñÿòêîâèé äðіá):
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

492. (Іç êíèãè Àäàìà Ðіçå XVI ñò.) Òðîє îñіá âèãðà-
ëè äåÿêó ñóìó ãðîøåé. Íà äîëþ ïåðøîãî ïðèïàëà öієї

ñóìè, íà äîëþ äðóãîãî — , à íà äîëþ òðåòüîãî — 17 ôëî-


ðèíòіâ. ßêèì áóâ óâåñü âèãðàø?
493. Îá÷èñëè:

1) ; 2) .

90

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 90 28.05.2014 15:47:55


Çâè÷àéíi äðîáè
494. Îá÷èñëè:

1) ; 2) .

495. Іç äâîõ ìіñò îäíî÷àñíî íàçóñòðі÷ îäèí îäíîìó âèїõàëè

äâà àâòîáóñè і çóñòðіëèñÿ ÷åðåç ãîä. Îäèí ç íèõ ðóõàâñÿ

çі øâèäêіñòþ êì/ãîä, à øâèäêіñòü äðóãîãî áóëà â ðà-


çà ìåíøà âіä øâèäêîñòі ïåðøîãî. Çíàéäè âіäñòàíü ìіæ
ìіñòàìè.
496. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) .

497. Âèêîíàé äії: .

498. (Á ð à õ ì à ã ó ï ò à , Іíäіÿ, áë. 598—660.) Ñëîí, ñëîíèõà


òà ñëîíåíÿ ïіäіéøëè äî îçåðà, ùîá íàïèòèñÿ âîäè. Ñëîí
ìîæå âèïèòè îçåðî çà 3 ãîä, ñëîíèõà — çà 5 ãîä, à ñëîíå-
íÿ — çà 6 ãîä. Çà ñêіëüêè ãîäèí âîíè ðàçîì âèï’þòü îçåðî?
499. (Ñòàðîäàâíÿ Ãðåöіÿ, Ã å ð î í À ë å ê ñ à í ä ð і é ñ ü ê è é ,
І ñò. äî í. å.) Áàñåéí ìîæå çàïîâíèòèñÿ ÷åðåç ÷îòèðè ôîí-
òàíè. ßêùî âіäêðèòè òіëüêè ïåðøèé ôîíòàí, áàñåéí çàïî-
âíèòüñÿ çà äîáó, òіëüêè äðóãèé — çà äâі äîáè, òðåòіé — çà
òðè äîáè, òіëüêè ÷åòâåðòèé — çà ÷îòèðè äîáè. Çà ÿêèé ÷àñ
çàïîâíèòüñÿ áàñåéí, ÿêùî âіäêðèòè âñі ÷îòèðè ôîíòàíè?
500. ßêùî íåâіäîìå ÷èñëî çáіëüøèòè ó ðàçà, à ïîòіì äî

óòâîðåíîãî ÷èñëà äîäàòè , òî îòðèìàєìî . Çíàéäè


íåâіäîìå ÷èñëî.
501. ßêùî íåâіäîìå ÷èñëî çìåíøèòè â ðàçà, à ïîòіì âіä

óòâîðåíîãî ÷èñëà âіäíÿòè , òî îòðèìàєìî . Çíàéäè íå-


âіäîìå ÷èñëî.

91

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 91 28.05.2014 15:47:55


Ðîçäië 2
502. Ó äâîõ ìіøêàõ ðàçîì áóëî 96 êã êàðòîïëі. Êîëè
ç îáîõ ìіøêіâ ïðîäàëè êàðòîïëі ïîðіâíó, òî â ïåðøîìó
ìіøêó çàëèøèëîñÿ êã, à â äðóãîìó — êã. Ñêіëü-
êè êàðòîïëі áóëî ñïî÷àòêó â êîæíîìó ìіøêó?
503. (Ç Àêìèìñüêîãî ïàïіðóñó VI ñò.) Äåõòî âçÿâ іç ñêàðá-
íèöі її âìіñòó. Ç òîãî, ùî çàëèøèëîñÿ, äðóãèé âçÿâ .
Ïіñëÿ öüîãî ó ñêàðáíèöі çàëèøèëîñÿ 192 êîøòîâíîñòі.
Ñêіëüêè êîøòîâíîñòåé áóëî ó ñêàðáíèöі ñïî÷àòêó?

504. Çíàéäè íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê і íàé-


ìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ÷èñåë 660 і 528.
505. Ñêіëüêè ðіçíèõ òðèöèôðîâèõ ÷èñåë ìîæíà
óòâîðèòè, âèêîðèñòîâóþ÷è öèôðè 3 і 7, ÿêùî öèôðè
â ÷èñëі ìîæóòü ïîâòîðþâàòèñÿ?
506. Îá÷èñëè çðó÷íèì ñïîñîáîì:

1) ; 2) .

507. Ñêіëüêè іñíóє äâàíàäöÿòèöèôðîâèõ ÷èñåë,


ñóìà öèôð êîæíîãî ç ÿêèõ äîðіâíþє 2?

508. Äåÿêå ÷èñëî çáіëüøèëè íà 25 %. Íà ñêіëüêè âіä-


ñîòêіâ ïîòðіáíî çìåíøèòè îäåðæàíå ÷èñëî, ùîá îòðèìàòè
ïî÷àòêîâå?

Завдання для перевірки знань № 3 (§ 14 — § 19)

1. Âèêîíàé ìíîæåííÿ: 1) ; 2) .

2. Âèêîíàé äіëåííÿ: 1) ; 2) .

3. Âіä ìîòóçêè çàâäîâæêè 12 ì âіäðіçàëè її äîâæèíè.


Ñêіëüêè ìåòðіâ ìîòóçêè âіäðіçàëè?

4. Çíàéäè äîáóòîê: 1) ; 2) .

92

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 92 28.05.2014 15:47:55


Çâè÷àéíi äðîáè
5. Çíàéäè ÷àñòêó:

1) ; 2) .

6. ×îâåí ïðîïëèâ 32 êì, ùî ñòàíîâèòü âіä äîâæèíè


ìàðøðóòó. ßêà äîâæèíà ìàðøðóòó?

7. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó .

8. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

9. Ç äâîõ ìіñò îäíî÷àñíî íàçóñòðі÷ îäèí îäíîìó âèðó-


øèëè äâà àâòîìîáіëі. Øâèäêіñòü îäíîãî ç íèõ 72 êì/ãîä,
à øâèäêіñòü äðóãîãî — â ðàçà ìåíøà. ßêîþ áóäå âіä-

ñòàíü ìіæ àâòîìîáіëÿìè ÷åðåç ãîä ïіñëÿ ïî÷àòêó ðóõó,


ÿêùî âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè 272 êì?
Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Çíàéäè òàêå çíà÷åííÿ a, ùîá áóëè âçàєìíî îáåðíå-
íèìè ÷èñëà:
1) і ; 2) 1 і ; 3) 0,4 і .

11. Àíäðіé, Ïåòðî і Ñåðãіé ðàçîì êóïèëè ì’ÿ÷. Àíäðіé


çàïëàòèâ âàðòîñòі ì’ÿ÷à. Ïåòðî — ðåøòè, à Ñåð-
ãіé — 10,5 ãðí. Ñêіëüêè êîøòóâàâ ì’ÿ÷?
12. Çíàéäè äâà òàêèõ íåñêîðîòíèõ äðîáè, ùîá їõíÿ
ðіçíèöÿ äîðіâíþâàëà їõíüîìó äîáóòêó.

93

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 93 28.05.2014 15:47:55


Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 94 28.05.2014 15:47:55
Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
ñêîðî÷åííÿ) äîðîãè. Òîé ñàìèé ðåçóëüòàò îòðèìàëè á,
ïîäіëèâøè 8 íà 10.
.

Ïðè ðîçâ’ÿçóâàííі çàäà÷і ìè çíàéøëè ÷àñòêè äâîõ ÷è-


ñåë. Òàêі ÷àñòêè íàçèâàþòü âіäíîøåííÿì äâîõ ÷èñåë.
×àñòêó äâîõ ÷èñåë íàçèâàþòü âіäíîøåííÿì öèõ ÷èñåë.
Âіäíîøåííÿ ïîêàçóє, ó ñêіëüêè ðàçіâ ïåðøå ÷èñëî áіëü-
øå çà äðóãå àáî ÿêó ÷àñòèíó ïåðøå ÷èñëî ñêëàäàє âіä
äðóãîãî.
ßêùî äâі âåëè÷èíè âèìіðþþòüñÿ îäíієþ é òієþ ñàìîþ
îäèíèöåþ, òî âіäíîøåííÿ їõ ÷èñëîâèõ çíà÷åíü íàçèâàþòü
âіäíîøåííÿì öèõ âåëè÷èí (âіäíîøåííÿ äîâæèí, âіäíîøåííÿ
ìàñ, âіäíîøåííÿ ïëîù òîùî). Íàïðèêëàä, âіäíîøåííÿ 3 êã
äî 8 êã äîðіâíþє . Ùîá çíàéòè âіäíîøåííÿ 1 ãîä äî
25 õâ, íåîáõіäíî ïðåäñòàâèòè 1 ãîä ó õâèëèíàõ: 1 ãîä  60 õâ;
òîäі øóêàíå âіäíîøåííÿ äîðіâíþє

Îñêіëüêè âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë ìîæíà çàïèñàòè äðî-


áîì, à çíà÷åííÿ äðîáó íå çìіíþєòüñÿ, ÿêùî ÷èñåëüíèê і
çíàìåííèê äðîáó ïîìíîæèòè àáî ïîäіëèòè íà îäíå é òå
ñàìå ÷èñëî, âіäìіííå âіä íóëÿ, òî
âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë íå çìіíèòüñÿ, ÿêùî
êîæíå іç ÷èñåë âіäíîøåííÿ ïîìíîæèòè àáî ïî-
äіëèòè íà îäíå é òå ñàìå, âіäìіííå âіä íóëÿ,
÷èñëî.

Ìàєìî îñíîâíó âëàñòèâіñòü âіäíîøåííÿ.


Ïðèêëàä 1. 20 : 16  5 : 4 (ïîäіëèëè êîæíå іç ÷èñåë
âіäíîøåííÿ íà 4).
Ïðèêëàä 2. Çàìіíèòè âіäíîøåííÿ âіäíîøåííÿì íà-
òóðàëüíèõ ÷èñåë.

І ñïîñіá. .

95

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 95 28.05.2014 15:47:56


Ðîçäië 3
II ñïîñіá. .

Äëÿ äðîáó îáåðíåíèì є äðіá . Òîìó äëÿ âіäíîøåííÿ

à : b àáî äðîáó âіäíîøåííÿ b : à àáî äðіá íàçèâàþòü

îáåðíåíèì. Íàïðèêëàä, äëÿ âіäíîøåííÿ îáåðíåíèì є âіä-

íîøåííÿ , à äëÿ âіäíîøåííÿ 19 : 12 îáåðíåíèì є âіäíî-


øåííÿ 12 : 19.

Ùî íàçèâàþòü âіäíîøåííÿì äâîõ ÷èñåë? Ùî ïîêà-


çóє âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë? ßê çíàéòè âіäíîøåí-
íÿ âåëè÷èí, ÿêі âèìіðþþòüñÿ îäíієþ і òієþ ñàìîþ
îäèíèöåþ? Ñôîðìóëþé îñíîâíó âëàñòèâіñòü âіäíî-
øåííÿ.

509. Çàïèøè âіäíîøåííÿ:


1) ÷èñëà 2 äî ÷èñëà 7; 2) ÷èñëà 15 äî ÷èñëà 8.
510. Çàïèøè âіäíîøåííÿ:
1) ÷èñëà 8 äî ÷èñëà 13; 2) ÷èñëà 17 äî ÷èñëà 9.
511. (Óñíî) Ñòîðîíè òðèêóòíèêà äîðіâíþþòü 4 ñì, 6 ñì і
7 ñì. Çíàéäіòü âіäíîøåííÿ íàéìåíøîї ñòîðîíè äî íàéáіëü-
øîї. Çíàéäіòü âіäíîøåííÿ íàéáіëüøîї ñòîðîíè äî ñåðåä-
íüîї çà çíà÷åííÿì ñòîðîíè.

512. Çíàéäè âіäíîøåííÿ ÷èñåë:


1) 12 äî 9; 2) 40 äî 105; 3) 4,2 äî 3,5; 4) äî .

513. Çíàéäè âіäíîøåííÿ ÷èñåë:


1) 15 äî 9; 2) 70 äî 90; 3) 7,2 äî 6,4; 4) äî .

514. Çíàéäè âіäíîøåííÿ âåëè÷èí:


1) 5 äì äî 4 äì; 2) 20 êã äî 12 êã;
3) 42 õâ äî 1 ãîä; 4) 4 ñì äî 12 ìì;
5) 800 ã äî 2 êã; 6) 1 ì2 äî 25 äì2.

96

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 96 28.05.2014 15:47:56


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
515. Çíàéäè âіäíîøåííÿ âåëè÷èí:
1) 3 êì äî 4 êì; 2) 18 ö äî 6 ö;
3) 100 ì äî 1 êì; 4) 1 ãîä äî 10 õâ;
5) 15 êã äî 250 ã; 6) 20 ñì2 äî 1 äì2.
516. Ó ñóïåðìàðêåò ïðèâåçëè 2,4 ö ãðóø òà 3,6 ö ÿáëóê.
Ó ñêіëüêè ðàçіâ áіëüøå ïðèâåçëè ÿáëóê, íіæ ãðóø? ßêó
÷àñòèíó ïðèâåçåíèõ ôðóêòіâ ñêëàäàþòü ãðóøі; ÿáëóêà?
517. Çà êíèæêó çàïëàòèëè 12 ãðí, à çà áëîêíîò — 4 ãðí.
Ó ñêіëüêè ðàçіâ êíèæêà äîðîæ÷à çà áëîêíîò? ßêó ÷àñòè-
íó âàðòîñòі ïîêóïêè ñêëàäàþòü âàðòіñòü êíèæêè; âàðòіñòü
áëîêíîòà?
518. Ñêîðîòè âіäíîøåííÿ: 1) 25 : 35; 2) 50 : 40; 3) .

519. Çíàéäè âіäíîøåííÿ, îáåðíåíå äî äàíîãî:


1) 6 : 12; 2) 15 : 6; 3) ; 4) .

520. Çàìіíè âіäíîøåííÿ äðîáîâèõ ÷èñåë âіäíîøåííÿì


íàòóðàëüíèõ ÷èñåë:
1) ; 2) ; 3) 0,2 : 1,2; 4) .

521. Çàìіíè âіäíîøåííÿ äðîáîâèõ ÷èñåë âіäíîøåííÿì íà-


òóðàëüíèõ ÷èñåë:
1) ; 2) ; 3) 1,8 : 0,4; 4) .

522. Âіäíîøåííÿ ÷èñëà õ äî ÷èñëà 16 äîðіâíþє . Çíàéäè


÷èñëî õ.

523. Âіäíîøåííÿ ÷èñëà 20 äî ÷èñëà a äîðіâíþє . Çíàéäè


÷èñëî a.

524. ßê çìіíèòüñÿ âіäíîøåííÿ à : b, ÿêùî ÷èñëî:


1) à çáіëüøèòè ó 2 ðàçè; 2) à çìåíøèòè ó 3 ðàçè;
3) b çáіëüøèòè ó 1,5 ðàçà; 4) b çìåíøèòè ó 5 ðàçіâ?
525. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) ; 3) .

97

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 97 28.05.2014 15:47:56


Ðîçäië 3
526. Ó êîðîáöі ëåæàòü 3 áіëі і 5 ÷îðíèõ êóëüîê. ßêó
íàéìåíøó êіëüêіñòü êóëüîê òðåáà âèòÿãíóòè íàâìàííÿ ç
êîðîáêè, ùîá ñåðåä íèõ îáîâ’ÿçêîâî áóëî:
1) äâі áіëі êóëüêè; 2) îäíà áіëà і îäíà ÷îðíà êóëüêè;
3) äâі ÷îðíі êóëüêè; 4) äâі êóëüêè îäíîãî êîëüîðó?

21. Пропорція. Основна властивість


пропорції

Âіäíîøåííÿ 12 : 3 і 20 : 5 ðіâíі, îñêіëüêè їõ çíà÷åííÿ


äîðіâíþþòü 4. Òîìó ìîæíà çàïèñàòè ðіâíіñòü

12 : 3  20 : 5, àáî .

Ðіâíіñòü äâîõ âіäíîøåíü íàçèâàþòü ïðîïîðöієþ.

Ñëîâî «ïðîïîðöіÿ» ïîõîäèòü âіä ëàòèíñüêîãî proportio,


ùî îçíà÷àє «ñïіâðîçìіðíіñòü», òîáòî ïåâíå âіäíîøåííÿ
÷àñòèí ìіæ ñîáîþ. Çà äîïîìîãîþ áóêâ ïðîïîðöіþ çàïèñó-
þòü òàê:
à : b  ñ : d, àáî .

Öі ïðîïîðöії ìîæíà ïðî÷èòàòè òàê: «à, ïîäіëåíå íà b,


äîðіâíþє ñ, ïîäіëåíîìó íà d», àáî: «âіäíîøåííÿ à äî b äî-
ðіâíþє âіäíîøåííþ ñ äî d», àáî: «a âіäíîñèòüñÿ äî b, ÿê ñ
âіäíîñèòüñÿ äî d».
Ó ïðîïîðöії à : b  ñ : d, àáî , à і d íàçèâàþòü êðàé-
íіìè ÷ëåíàìè ïðîïîðöії, à b і ñ — ñåðåäíіìè ÷ëåíàìè
ïðîïîðöії:

Íàäàëі áóäåìî ââàæàòè, ùî âñі ÷ëåíè ïðîïîðöії âіäìіí-


íі âіä íóëÿ: à  0, b  0, ñ  0, d  0.

98

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 98 28.05.2014 15:47:56


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Ðîçãëÿíåìî ïðîïîðöіþ . Âèêîðèñòàєìî îñíîâíó
âëàñòèâіñòü äðîáó: ïîìíîæèìî ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê äðî-
áó íà d, à ÷èñåëüíèê і çíàìåííèê äðîáó íà b. Ìàєìî:

Îòðèìàíі äðîáè є ðіâíèìè, âîíè ìàþòü ðіâíі çíàìåííè-


êè, òîìó ðіâíèìè áóäóòü і їõ ÷èñåëüíèêè: à  d  ñ  b.
Çàóâàæèìî, ùî à  d — öå äîáóòîê êðàéíіõ ÷ëåíіâ, à
ñ  b — äîáóòîê ñåðåäíіõ ÷ëåíіâ ïðîïîðöії. Ïðèéøëè äî
îñíîâíîї âëàñòèâîñòі ïðîïîðöії:

ó ïðîïîðöії äîáóòîê êðàéíіõ її ÷ëåíіâ


äîðіâíþє äîáóòêó ñåðåäíіõ:
ad  bc.

Ïðèêëàä 1. Ïåðåâіðèòè, ÷è є ðіâíіñòü ïðîïîð-


öієþ.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. І ñïîñіá (çà îçíà÷åííÿì ïðîïîðöії).
Îñêіëüêè 1,8 : 2  0,9 і 4,5 : 5  0,9, òî ðіâíіñòü є ïðîïîð-
öієþ.
II ñïîñіá (çà îñíîâíîþ âëàñòèâіñòþ ïðîïîðöії). Îñêіëüêè
1,8  5  9 і 2  4,5  9, òî ðіâíіñòü є ïðîïîðöієþ.
Ïðèêëàä 2. Ïåðåâіðèòè, ÷è ìîæíà ç âіäíîøåíü
ñêëàñòè ïðîïîðöіþ.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè 7  4  28, 2  13  26, à
28  26, òî ñêëàñòè ïðîïîðöіþ ç äàíèõ âіäíîøåíü íå ìîæíà.
Âèêîðèñòîâóþ÷è îñíîâíó âëàñòèâіñòü ïðîïîðöії, ìîæíà
çíàéòè її íåâіäîìèé ÷ëåí, ÿêùî âñі іíøі ÷ëåíè âіäîìі.
Ïðèêëàä 3. Çíàéòè à ç ïðîïîðöії 4 : à  5 : 12.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Âèêîðèñòîâóþ÷è îñíîâíó âëàñòèâіñòü
ïðîïîðöії, ìàєìî: a  5  4  12, 5a  48, a  48 : 5, a  9,6.

Ïðèêëàä 4. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ .

99

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 99 28.05.2014 15:47:56


Ðîçäië 3
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Âèêîðèñòîâóþ÷è îñíîâíó âëàñòèâіñòü
ïðîïîðöії, ìàєìî: 2x  5  4  3,5; 10õ  14; x  14 : 10;
õ  1,4.

Ðîçãëÿíåìî ïðîïîðöіþ , çâіäêè 4  12  8  6.


Îñòàííþ ðіâíіñòü ìîæíà îäåðæàòè, î÷åâèäíî, і ç òàêèõ
ïðîïîðöіé:
(ïîìіíÿëè ìіñöÿìè ñåðåäíі ÷ëåíè çàäàíîї ïðî-
ïîðöії);
(ïîìіíÿëè ìіñöÿìè êðàéíі ÷ëåíè çàäàíîї ïðî-
ïîðöії);
(ïîìіíÿëè ìіñöÿìè ñåðåäíі òà êðàéíі ÷ëåíè çà-
äàíîї ïðîïîðöії).
Çâіäñè âèïëèâàє, ùî ñåðåäíі ÷ëåíè àáî (òà) êðàéíі
÷ëåíè ïðîïîðöії ìîæíà ìіíÿòè ìіñöÿìè.

À ùå ðàíіøå...
У IV ст. до н. е. загальну теорію пропорційності розглянули
давньогрецькі вчені, зокрема Тестет та Евдокс. Цю теорію було
детально викладено у п’ятій книзі «Начал» Евкліда.
У сьомій книзі «Начал» Евклід виклав теорію відношень та
пропорцій для цілих чисел. Так, зокрема, у її 19-му реченні Евклід
доводить основну властивість пропорції.
Також з пропорції a : b = c : d Евклід виводить такі:
b : a = d : c; (a + b) : b = (c + d) : d;
a : c = b : d; (a – b) : b = (c – d) : d;
a : (a – b) = c : (c – d).

Ùî òàêå ïðîïîðöіÿ? Ó ïðîïîðöії m : n  p : k íàçâè


êðàéíі ÷ëåíè, ñåðåäíі ÷ëåíè. Ñôîðìóëþé îñíîâíó
âëàñòèâіñòü ïðîïîðöії. ßêі ïåðåñòàíîâêè ÷ëåíіâ
ïðîïîðöії ìîæíà âèêîíóâàòè?

527. (Óñíî) ×îìó ðіâíіñòü є ïðîïîðöієþ? Íàçâè


її êðàéíі ÷ëåíè і ñåðåäíі ÷ëåíè.

100

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 100 28.05.2014 15:47:56


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
528. (Óñíî) ×îìó ç âіäíîøåíü íå ìîæíà ñêëàñòè
ïðîïîöіþ?
529. Ó ïðîïîðöії 25 : 5  60 : 12 âêàæè êðàéíі ÷ëåíè, ñå-
ðåäíі ÷ëåíè.
530. Çàïèøè ó âèãëÿäі ïðîïîðöії òâåðäæåííÿ:
1) 7, ïîäіëåíå íà 2, äîðіâíþє 14, ïîäіëåíîìó íà 4;
2) 2 âіäíîñèòüñÿ äî 3, ÿê 10 âіäíîñèòüñÿ äî 15;
3) âіäíîøåííÿ à äî 2 äîðіâíþє âіäíîøåííþ 3 äî 7.
531. Çàïèøè ó âèãëÿäі ïðîïîðöії òâåðäæåííÿ:
1) 2, ïîäіëåíå íà 5, äîðіâíþє 8, ïîäіëåíîìó íà 20;
2) âіäíîøåííÿ 4 äî 2 äîðіâíþє âіäíîøåííþ 6 äî 3;
3) x âіäíîñèòüñÿ äî 5, ÿê y âіäíîñèòüñÿ äî 7.
532. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü îçíà÷åííÿì, ÷è ìîæíà ç
äàíèõ âіäíîøåíü ñêëàñòè ïðîïîðöіþ:
1) 11,2 : 3,2 і 15,75 : 4,5; 2) .

533. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü îçíà÷åííÿì, ÷è ìîæíà ç äà-


íèõ âіäíîøåíü ñêëàñòè ïðîïîðöіþ:
1) 0,7 : 0,1 і 0,8 : 0,2; 2) .
534. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü îñíîâíîþ âëàñòèâіñòþ ïðîïîð-
öії, ÷è ìîæíà ç äàíèõ âіäíîøåíü ñêëàñòè ïðîïîðöіþ:
1) ; 2) .

535. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü îñíîâíîþ âëàñòèâіñòþ ïðîïîð-


öії, ÷è ìîæíà ç äàíèõ âіäíîøåíü ñêëàñòè ïðîïîðöіþ:

1) ; 2) .

536. Çíàéäè ðіâíі ìіæ ñîáîþ âіäíîøåííÿ і ñêëàäè ç íèõ ïðî-


ïîðöії:
27 : 9; 5 : 15; 28 : 4; 4 : 12; ; 3 : 1.
537. Çíàéäè ðіâíі ìіæ ñîáîþ âіäíîøåííÿ і ñêëàäè ç íèõ ïðî-
ïîðöії:
0,4 : 0,2; ; 7 : 70; .

101

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 101 28.05.2014 15:47:56


Ðîçäië 3
538. Çíàéäè íåâіäîìèé ÷ëåí ïðîïîðöії:
1) õ : 6  2 : 3; 2) .
539. Çíàéäè íåâіäîìèé ÷ëåí ïðîïîðöії:
1) õ : 4  5 : 25; 2) .
540. Ç ïðîïîðöії:
1) óòâîðè íîâó, ïîìіíÿâøè ìіñöÿìè êðàéíі ÷ëåíè;

2) óòâîðè íîâó, ïîìіíÿâøè ìіñöÿìè ñåðåäíі ÷ëåíè.

541. Ç ïðîïîðöії óòâîðè íîâі, ïåðåñòàâèâøè ìіñöÿ-


ìè êðàéíі àáî ñåðåäíі ÷ëåíè.

542. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ; 3) .
543. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) .
544. Âèêîðèñòîâóþ÷è ðіâíіñòü 4 · 5  2 · 10, çàïèøè óñі
ìîæëèâі ïðîïîðöії.
545. Ç ÷èñåë 8, 4, 3 і 6 ñêëàäè ïðîïîðöіþ.
546. Çíàéäè âіäíîøåííÿ x äî y, ÿêùî: 1) ; 2) .
547. Ñêëàäè äâі ïðîïîðöії, äîáóòîê êðàéíіõ ÷ëåíіâ ÿêèõ
äîðіâíþє 16.

548. Ïðè ÿêîìó çíà÷åííі ó є ïðàâèëüíîþ ïðîïîðöіÿ:


1) ; 2) ?

549. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) .

550. Âіäîìî, ùî . Äîâåäè, ùî:

1) ; 2) .

102

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 102 28.05.2014 15:47:56


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) . Âіäíіìåìî îäèíèöþ âіä îáîõ

÷àñòèí ðіâíîñòі: ; ; .
Ðіâíіñòü äîâåäåíî.
551. Äî ÷èñåë 10, 5 і 4 äîáåðè ÷åòâåðòå òàê, ùîá ìîæíà
áóëî ñêëàñòè ïðîïîðöіþ (ðîçãëÿíü óñі âèïàäêè).
552. Âåëîñèïåäèñò, ùî ðóõàєòüñÿ çі øâèäêіñòþ
12 êì/ãîä, ïîäîëàâ âіäñòàíü ìіæ äâîìà ñåëàìè çà
0,75 ãîä. Çà ÿêèé ÷àñ ïîäîëàє öþ âіäñòàíü ïіøîõіä,
ùî ðóõàєòüñÿ çі øâèäêіñòþ 5 êì/ãîä?
553. Çàïîâíè òàêó òàáëèöþ â çîøèòі çà çðàçêîì:
Âіäñîòêè Äåñÿòêîâèé äðіá Çâè÷àéíèé äðіá

25 % 0,25

75 %
0,8

150 %

2,4

554. 96 êîìàíä ãðàþòü ó áàñêåòáîëüíîìó òóðíіðі çà


îëіìïіéñüêîþ ñèñòåìîþ, òîáòî íі÷èїõ íåìàє, êîìàíäà, ùî
ïðîãðàє ìàò÷, – çі çìàãàíü âèáóâàє. Ñêіëüêè áóäå ïðîâåäå-
íî ìàò÷іâ, ùîá âèÿâèòè ïåðåìîæöÿ?

22. Пряма пропорційна залежність


Íåõàé 1 êã òîâàðó êîøòóє 8 ãðí. Âèçíà÷èìî âàðòіñòü,
íàïðèêëàä, 2 êã, 4 êã, 5 êã, 0,5 êã, 10 êã öüîãî òîâàðó:

Êіëüêіñòü òîâàðó, êã 1 2 4 5 0,5 10

Âàðòіñòü òîâàðó, ãðí 8 16 32 40 4 80

103

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 103 28.05.2014 15:47:56


Ðîçäië 3
Êîæíîãî ðàçó ìàєìî ðіçíó âàðòіñòü òîâàðó, âîíà çàëå-
æèòü âіä êіëüêîñòі ïðèäáàíîãî òîâàðó, à âіäíîøåííÿ âàð-
òîñòі òîâàðó äî éîãî êіëüêîñòі є ÷èñëî ñòàëå. Âîíî äîðіâ-
íþє âàðòîñòі 1 êã öüîãî òîâàðó (ó ãðèâíÿõ), òîáòî 8:

Äâі âåëè÷èíè, âіäíîøåííÿ âіäïîâіäíèõ çíà÷åíü


ÿêèõ є ñòàëèì, íàçèâàþòü ïðÿìî ïðîïîðöіé-
íèìè.

Ç âіäïîâіäíèõ çíà÷åíü ïðÿìî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí


ìîæíà ñêëàñòè ïðîïîðöіþ, íàïðèêëàä . Ïðÿìî ïðî-

ïîðöіéíèìè âåëè÷èíàìè є: âàðòіñòü òîâàðó і éîãî êіëü-


êіñòü; øëÿõ, ïðîéäåíèé òіëîì іç ñòàëîþ øâèäêіñòþ, і ÷àñ;
ïåðèìåòð êâàäðàòà і äîâæèíà éîãî ñòîðîíè òîùî.
Îñêіëüêè 1 êã òîâàðó êîøòóє 8 ãðí, à 2 êã êîøòóþòü
16 ãðí, òî ïîìі÷àєìî, ùî âäâі÷і áіëüøіé êіëüêîñòі òîâà-
ðó âіäïîâіäàє óäâі÷і áіëüøà éîãî âàðòіñòü. Òîìó ïðÿìî
ïðîïîðöіéíі âåëè÷èíè ìàþòü òàêó âëàñòèâіñòü:
іç çáіëüøåííÿì (çìåíøåííÿì) çíà÷åíü îäíієї
ç ïðÿìî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí ó êіëüêà ðàçіâ
çíà÷åííÿ äðóãîї âåëè÷èíè çáіëüøóєòüñÿ (çìåí-
øóєòüñÿ) ó ñòіëüêè æ ðàçіâ.

Çàäà÷і íà ïðÿìî ïðîïîðöіéíі âåëè÷èíè ìîæíà ðîçâ’ÿ-


çóâàòè çà äîïîìîãîþ ïðîïîðöії.
Çàäà÷à. Çà 2,5 ãîä àâòîìîáіëü ïðîїõàâ 170 êì. ßêó âіä-
ñòàíü ïðîїäå àâòîìîáіëü çà 3,5 ãîä, ÿêùî øâèäêіñòü éîãî
ðóõó є ñòàëîþ?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Íåõàé çà 3,5 ãîä àâòîìîáіëü ïðîїõàâ
õ êì. Çàïèøåìî óìîâó çàäà÷і ñõåìàòè÷íî:
2,5 ãîä — 170 êì;
3,5 ãîä — õ êì.
Öþ ñõåìó ðîçóìіòèìåìî òàê: 2,5 ãîä âіäïîâіäàþòü
170 êì, à 3,5 ãîä âіäïîâіäàþòü x êì. Âіäñòàíü, ÿêó ïðî-
їõàâ àâòîìîáіëü çі ñòàëîþ øâèäêіñòþ, і ÷àñ є âåëè÷èíàìè
ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè: іç çáіëüøåííÿì ó ïåâíó êіëüêіñòü

104

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 104 28.05.2014 15:47:56


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
ðàçіâ ÷àñó ðóõó ó ñòіëüêè æ ðàçіâ çáіëüøèòüñÿ âіäñòàíü,
ÿêó ïðîїõàâ àâòîìîáіëü. Òîìó ìîæíà çàïèñàòè ïðîïîðöіþ:

Ìàєìî 2,5õ  170  3,5; ; õ  238 (êì).


 і ä ï î â і ä ü. 238 êì.
ßêі âåëè÷èíè íàçèâàþòü ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè?
Íàâåäè ïðèêëàäè ïðÿìî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí.
ßêó âëàñòèâіñòü ìàþòü ïðÿìî ïðîïîðöіéíі âåëè-
÷èíè?

555. (Óñíî) Çíà÷åííÿ îäíієї ç äâîõ ïðÿìî ïðîïîðöіé-


íèõ âåëè÷èí çáіëüøèëîñÿ âòðè÷і. ßê çìіíèëîñÿ çíà÷åííÿ
äðóãîї âåëè÷èíè?
556. Çíà÷åííÿ îäíієї ç äâîõ ïðÿìî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí
çìåíøèëîñÿ óäâі÷і. ßê çìіíèëîñÿ çíà÷åííÿ äðóãîї âåëè-
÷èíè?
557. (Óñíî) Çà êіëüêà îäíàêîâèõ çîøèòіâ çàïëàòèëè
12 ãðí. Ñêіëüêè òðåáà çàïëàòèòè çà òàêі ñàìі çîøèòè,
ÿêùî їõ áóäå: 1) ó 2 ðàçè áіëüøå; 2) ó 2 ðàçè ìåíøå?
558. (Óñíî) Çà êіëüêà îäíàêîâèõ áëîêíîòіâ çàïëàòèëè
16 ãðí. Ñêіëüêè òðåáà çàïëàòèòè çà òàêó ñàìó êіëüêіñòü
áëîêíîòіâ, êîæíèé ç ÿêèõ:
1) óäâі÷і äîðîæ÷èé; 2) óäâі÷і äåøåâøèé?
559. (Óñíî) ßêі ç âåëè÷èí є ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè:
1) êіëüêіñòü ïðîäàíèõ êâèòêіâ і âèðó÷êà êàñè, ÿêùî
öіíà êâèòêà є ñòàëîþ;
2) ìàñà ñòàëåâîãî áðóñêà і éîãî îá’єì;
3) ïëîùà êâàäðàòà і äîâæèíà éîãî ñòîðîíè;
4) ìàñà îäíîãî öâÿõà òà їõ êіëüêіñòü â îäíîìó êіëîãðàìі;
5) êіëüêіñòü ðîáіòíèêіâ і îáñÿã âèêîíàíîї ðîáîòè, ÿêùî
ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі âñіõ ðîáіòíèêіâ є îäíàêîâîþ;
6) äîâæèíà і øèðèíà ïðÿìîêóòíèêà, ïëîùà ÿêîãî 100 ñì2?
560. ßêі ç âåëè÷èí є ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè:
1) âіäñòàíü, ÿêó ïðîéøîâ òóðèñò, і ÷àñ ðóõó ïðè ñòàëіé
øâèäêîñòі;
2) îá’єì êóáà і äîâæèíà éîãî ðåáðà;

105

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 105 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
3) êіëüêіñòü îäíàêîâèõ äåòàëåé òà їõ ìàñà ïðè ñòàëіé
ìàñі îäíієї äåòàëі;
4) êіëüêіñòü ðîáіòíèêіâ, ùî âèêîíóþòü ïåâíó ðîáîòó, і
÷àñ âèêîíàííÿ ðîáîòè?
561. (Óñíî) Âèçíà÷òå, ó ÿêèõ òàáëèöÿõ çàïèñàíî ïðÿìî
ïðîïîðöіéíі âåëè÷èíè õ і ó.
1) õ 1 2 3 4
ó 4 8 12 16
2) õ 8 10 16 20
ó 4 5 8 12
3) õ 10 15 0,1 0,25
ó 1 1,5 0,01 0,025
4) õ 2 4 3 10
ó 10 20 27 90

562. Ùîá ïîøèòè 15 êîñòþìіâ, âèòðà÷àþòü 51 ì òêàíèíè.


Ñêіëüêè ïîòðіáíî òêàíèíè, ùîá ïîøèòè 26 òàêèõ ñàìèõ
êîñòþìіâ?
563. Çà 2 ãîä ìëèí çìîëîâ 13 ò çåðíà. Ñêіëüêè òîíí çåðíà
ìîæíà çìîëîòè çà 6 ãîä, ÿêùî ïðîäóêòèâíіñòü ìëèíà є ñòà-
ëîþ?
564. Ñòàëåâà êóëüêà îá’єìîì 4 ñì3 ìàє ìàñó 31,2 ã. ßêà
ìàñà êóëüêè ç òàêîї ñòàëі, ÿêùî її îá’єì 6 ñì3?
565. Çà 1,5 ãîä òóðèñòè ïðîéøëè 5,1 êì. ßêó âіäñòàíü
ïðîéäóòü òóðèñòè çà 2,5 ãîä, ÿêùî øâèäêіñòü їõ ðóõó є
ñòàëîþ?
566. Çà 0,5 ë îëії çàïëàòèëè 7,6 ãðí. Ñêіëüêè òðåáà çà-
ïëàòèòè çà 1,25 ë îëії? Ñêіëüêè îëії ìîæíà êóïèòè íà
22,8 ãðí?
567. Çà 0,4 êã êîâáàñè çàïëàòèëè 19,2 ãðí. Ñêіëüêè òðåáà
çàïëàòèòè çà 0,6 êã òàêîї êîâáàñè? Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ òà-
êîї êîâáàñè ìîæíà êóïèòè íà 36 ãðí?
568. Ç 10 êã ìîðñüêîї âîäè ìîæíà âèäîáóòè 0,7 êã ñîëі.
Ñêіëüêè ìîæíà âèäîáóòè ñîëі ç 1 ò âîäè?

569. Ïëîùà ïðÿìîêóòíèêà 40 ñì2. ßêîþ ñòàíå ïëîùà,


ÿêùî øèðèíà ïðÿìîêóòíèêà çàëèøèòüñÿ áåç çìіí, à äî-
âæèíó: 1) çáіëüøèòè â 2,5 ðàçà; 2) çìåíøèòè â 5 ðàçіâ?

106

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 106 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
570. Îá’єì ïðÿìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà äîðіâíþє 60 ñì3.
ßêèì ñòàíå îá’єì öüîãî ïàðàëåëåïіïåäà, ÿêùî éîãî äîâ-
æèíó і øèðèíó çàëèøèòè áåç çìіí, à âèñîòó:
1) çáіëüøèòè âäâі÷і; 2) çìåíøèòè âòðè÷і?
3
571. Ìàñà 10 ì ïîâіòðÿ äîðіâíþє 13 êã. Çíàéäè ìàñó
ïîâіòðÿ â êіìíàòі, äîâæèíà ÿêîї 5 ì, øèðèíà — 4 ì, à
âèñîòà — 2,5 ì.
572. Çàëіçíà êóëüêà, îá’єì ÿêîї 10 ñì3, ìàє ìàñó 79 ã. Âè-
çíà÷ ìàñó êóáà, ðåáðî ÿêîãî äîðіâíþє 5 ñì, ÿêèé âèãîòîâ-
ëåíî ç òàêîãî ñàìîãî çàëіçà.
573. Çà òðè äíі çіáðàëè âðîæàé ç 15 % óñієї ïëîùі ïîëÿ.
Ñêіëüêè äíіâ òðåáà ïðàöþâàòè ùå, ùîá çіáðàòè âðîæàé ç
55 % ïîëÿ, ÿêùî ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі є ñòàëîþ?
574. Ðîçôàñóâàëè 0,9 ö êðóïè, ùî ñòàíîâèòü 46,8 % óñієї
êðóïè, ùî çàâåçëè äî ìàãàçèíó. Ñêіëüêè êðóïè òðåáà
ùå ðîçôàñóâàòè, ùîá âîíà ñòàíîâèëà 65 % ïðèâåçåíîї êðóïè?
575. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ, ÿêùî ìіæ âåëè÷èíà-
ìè à і b іñíóє ïðÿìà ïðîïîðöіéíіñòü:
à 9 10,2 4,2 99
b 1,4 4,5 19,7

576. Çà n êã äåÿêîãî òîâàðó çàïëàòèëè ñ ãðí. Âèçíà÷ öіíó


êіëîãðàìà òîâàðó òà çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:
n, êã 7 10 3
c, ãðí 31,5 67,5 54

577. Ïðîòÿãîì òðüîõ ãîäèí 7 íàñîñіâ âèêà÷àëè 882 âіä-


ðà âîäè. Ñêіëüêè âіäåð âîäè âèêà÷àþòü 4 òàêèõ íàñîñè çà
5 ãîä?
578. Äëÿ âîñüìè êîíåé íà 12 äíіâ çàãîòîâèëè 576 êã âіâñà.
Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ âіâñà ñëіä çàãîòîâèòè äëÿ äåâ’ÿòè êî-
íåé íà 10 äíіâ çà òàêîї ñàìîї íîðìè ñïîæèâàííÿ?

579. Çíàéäè âіäíîøåííÿ:


1) 2 õâ äî 15 ñ; 2) 300 ì äî 12 êì;
3) 0,2 êã äî 300 ã; 4) 0,8 ì2 äî 12 ñì2.

107

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 107 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
580. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) .

581. 25 % îäíîãî ÷èñëà äîðіâíþþòü 40 % äðóãîãî.


Çíàéäіòü âіäíîøåííÿ öèõ ÷èñåë.
582. Є îëіâöі ï’ÿòè êîëüîðіâ. Ñêіëüêè ðіçíèõ íàáîðіâ,
ùî ìіñòÿòü ëèøå òðè îëіâöі ðіçíèõ êîëüîðіâ, ìîæíà ç íèõ
ñêëàñòè?

23. Масштаб. Знаходження відстаней


на карті
Ïðèïóñòèìî, ùî íàì íåîáõіäíî ðîçãëÿíóòè êàðòó (÷è
ïëàí) äåÿêîї ìіñöåâîñòі (àáî áóäіâëі ÷è ïðåäìåòà). Íà êàð-
òі (ìàë. 5) âñі ðîçìіðè çìåíøåíî â îäíó é òó ñàìó êіëü-
êіñòü ðàçіâ. Ó ñêіëüêè ðàçіâ íàñïðàâäі ðîçìіðè áіëüøі, íіæ
íà êàðòі, ïîêàçóє ìàñøòàá êàðòè.
Íà ìàëþíêó 5 êàðòó âèêîíàíî â ìàñøòàáі 1 : 100 000.
Öå îçíà÷àє, ùî âñі ðîçìіðè íàñïðàâäі â 100 000 ðàçіâ áіëü-
øі, íіæ âіäïîâіäíі ðîçìіðè íà êàðòі. Íàïðèêëàä, ÿêùî íà
êàðòі âіäñòàíü ìіæ ñåëàìè Êàëèíіâêà і ßáëóíåâå äîðіâ-
íþє 4 ñì, òî íàñïðàâäі öÿ âіäñòàíü ñòàíîâèòü 4  100 000 
 400 000 ñì, òîáòî 4000 ì, àáî 4 êì.

Ìàë. 5

108

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 108 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Âіäíîøåííÿ äîâæèíè âіäðіçêà íà êàðòі (÷è ïëà-
íі) äî äîâæèíè âіäïîâіäíîãî âіäðіçêà íà ìіñöå-
âîñòі íàçèâàþòü ìàñøòàáîì êàðòè (÷è ïëàíà).

Îòæå, ìàñøòàá çàïèñóєòüñÿ ÿê ÷àñòêà (íàïðèêëàä,


1 : 100, 1 : 2000, 1 : 1 000 000), äіëåíèì ÿêîãî є îäèíè-
öÿ, à äіëüíèê ïîêàçóє, ó ñêіëüêè ðàçіâ ðåàëüíі ðîçìіðè
áіëüøі, íіæ ðîçìіðè íà êàðòі (àáî ïëàíі). Òàê, ìàñøòàá
1 : 2000 îçíà÷àє, ùî îäíîìó ñàíòèìåòðó íà ïëàíі âіäïîâі-
äàє 2000 ñì, òîáòî 20 ì íà ìіñöåâîñòі.
Çàäà÷і, ïîâ’ÿçàíі ç ìàñøòàáîì, ðîçâ’ÿçóþòü íå òіëüêè ó
ìàòåìàòèöі, à é ó ãåîãðàôії, ãåîäåçії òîùî. Öі çàäà÷і ìîæ-
íà ðîçâ’ÿçóâàòè íà îñíîâі îçíà÷åííÿ ìàñøòàáó.
Ïðèêëàä 1. Âіäîìî, ùî 100 ì — öå 1 ñì íà êàðòі. ßêèé
ìàñøòàá öієї êàðòè?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 100 ì  10 000 ñì. Òîìó ìàñøòàá
1 : 10 000.
Ïðèêëàä 2. Ìàñøòàá êàðòè 1 : 100 000. Ìіæ ñåëàìè
Âèøíåâå òà ßáëóíåâå âіäñòàíü 6 êì. ßêà âіäñòàíü ìіæ çî-
áðàæåííÿìè öèõ ñіë íà êàðòі?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ . Îñêіëüêè 100 000 ñì  1 êì, òî 1 êì —
öå 1 ñì íà êàðòі, òîìó âіäñòàíü 6 êì — öå 6 ñì íà êàðòі
(ìàë. 5).
Ïðèêëàä 3. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòàìè 400 êì, à íà
êàðòі öіé âіäñòàíі âіäïîâіäàє âіäñòàíü 10 ñì. ßêèé ìàñø-
òàá öієї êàðòè?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ . Îäíîìó ñàíòèìåòðó íà êàðòі âіäïîâіäà-
þòü 400 : 10  40 êì, òîáòî 4 000 000 ñì. Òîìó ìàñøòàá
êàðòè 1 : 4 000 000.
Îñêіëüêè âіäíîøåííÿ äîâæèíè âіäðіçêà íà êàðòі (÷è
ïëàíі) äî äîâæèíè âіäïîâіäíîãî âіäðіçêà íà ìіñöåâîñ-
òі є ÷èñëîì ñòàëèì, òî öі âåëè÷èíè — ïðÿìî ïðîïîðöіé-
íèìè. Òîìó çàäà÷і, ïîâ’ÿçàíі ç ìàñøòàáîì, ìîæíà òàêîæ
ðîçâ’ÿçóâàòè çà äîïîìîãîþ ïðîïîðöії.
Çàäà÷à. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòàìè íà ìіñöåâîñòі äî-
ðіâíþє 280 êì. ßêà âіäñòàíü ìіæ öèìè ìіñòàìè íà êàðòі,
ìàñøòàá ÿêîї 1 : 4 000 000?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè ìàñøòàá êàðòè 1 : 4 000 000,
òî 1 ñì íà êàðòі — öå 4 000 000 ñì  40 000 ì  40 êì íà
ìіñöåâîñòі. Íåõàé âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè íà êàðòі äîðіâíþє
õ ñì. Çàïèøåìî äàíі çàäà÷і ñõåìàòè÷íî:

109

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 109 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
1 ñì — 40 êì;
õ ñì — 280 êì.
Âіäñòàíü íà ìіñöåâîñòі ïðÿìî ïðîïîðöіéíà âіäñòàíі íà
êàðòі. Ìàєìî ïðîïîðöіþ:

, çâіäñè 40x  280, õ  7 (ñì).

 і ä ï î â і ä ü. 7 ñì.

Ùî íàçèâàþòü ìàñøòàáîì êàðòè (÷è ïëàíà)? ßê


çàïèñóþòü ìàñøòàá? Ùî îçíà÷àє ìàñøòàá, çàïè-
ñàíèé íà êàðòі 1 : 10 000; çàïèñàíèé íà ïëàíі çå-
ìåëüíîї äіëÿíêè 1 : 2000? ßêèìè ñïîñîáàìè ìîæ-
íà ðîçâ’ÿçóâàòè çàäà÷і, ïîâ’ÿçàíі ç ìàñøòàáîì?

583. Ó ñêіëüêè ðàçіâ âіäñòàíü íà êàðòі ìåíøà âіä âіä-


ñòàíі íà ìіñöåâîñòі, ÿêùî ìàñøòàá êàðòè:
1) 1 : 10 000; 2) 1 : 200 000; 3) 1 : 1 000 000?
584. Ñêіëüêîì êіëîìåòðàì íà ìіñöåâîñòі âіäïîâіäàє 1 ñì íà
êàðòі ç ìàñøòàáîì:
1) 1 : 100 000; 2) 1 : 500 000; 3) 1 : 3 000 000?
585. Âèçíà÷ ìàñøòàá êàðòè (ïëàíó, ñõåìè), ÿêùî:
1) 1 ñì íà ñõåìі — 50 ì íà ìіñöåâîñòі;
2) 1 ñì íà ïëàíі — 1 êì íà ìіñöåâîñòі;
3) 1 ñì íà êàðòі — 120 êì íà ìіñöåâîñòі.
586. Âèçíà÷ ìàñøòàá êàðòè (ïëàíó), ÿêùî:
1) 1 ñì íà ïëàíі — 25 ì íà ìіñöåâîñòі;
2) 1 ñì íà êàðòі — 3 êì íà ìіñöåâîñòі.
587. Íà ïëàíі çåìåëüíîї äіëÿíêè âêàçàíî ìàñøòàá
1 : 1000. Âіäîìî, ùî âіäñòàíü ìіæ òî÷êàìè íà ïëàíі:
1) 1 ñì; 2) 2 ñì; 3) 4,5 ñì; 4) 13,7 ñì.
Îá÷èñëè âіäïîâіäíі âіäñòàíі íà ìіñöåâîñòі.
588. Íà ïëàíі çåìåëüíîї äіëÿíêè âêàçàíî ìàñøòàá 1 : 2000.
Âіäîìî, ùî âіäñòàíü ìіæ òî÷êàìè íà ïëàíі:
1) 1 ñì; 2) 2,6 ñì.
Îá÷èñëè âіäïîâіäíі âіäñòàíі íà ìіñöåâîñòі.

110

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 110 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
589. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòàìè íà êàðòі, ìàñøòàá ÿêîї
1 : 400 000, äîðіâíþє 3,7 ñì. Îá÷èñëè âіäñòàíü ìіæ öèìè
ìіñòàìè íà ìіñöåâîñòі.
590. Âèçíà÷ çà êàðòîþ (ìàë. 6) ïðèáëèçíó âіäñòàíü ìіæ ìіñ-
òàìè:
1) Âіííèöÿ і Êèїâ; 2) Óæãîðîä і Õàðêіâ;
3) ×åðíіãіâ і Ñіìôåðîïîëü; 4) Ëóöüê і Äîíåöüê.
591. Âèêîíàé íåîáõіäíі âèìіðþâàííÿ і çíàéäè çà ìàëþí-
êîì 5:
1) âіäñòàíü ìіæ ñåëèùàìè Êàëèíіâêà і Ñîñíіâêà;
2) âіäñòàíü ìіæ ñåëèùàìè Ñîñíіâêà òà ßáëóíåâå;
3) âіäñòàíü âіä ñåëèùà Âèøíåâå äî ñòàíöії.

Ìàë. 6

592. Äîâæèíà êàáіíåòó ìàòåìàòèêè 8 ì, à øèðèíà 5 ì.


Íàêðåñëè ïëàí êàáіíåòó â ìàñøòàáі 1 : 100.
593. Âèìіðÿé ëіíіéêîþ ðîçìіðè îáêëàäèíêè öüîãî ïіäðó÷-
íèêà і íàêðåñëè її â çîøèòі, çìåíøèâøè ðîçìіðè â 5 ðà-
çіâ. ßêèì áóäå ìàñøòàá öüîãî ìàëþíêà?

111

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 111 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
594. Íà ìàëþíêó 7 çîáðàæåíî
ïëàí çåìåëüíîї äіëÿíêè ïðÿìî-
êóòíîї ôîðìè. Âèêîíàé íåîáõіäíі
âèìіðþâàííÿ òà çíàéäè ïåðèìåòð
і ïëîùó äіëÿíêè.
595. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòà- Ìàñøòàá 1 : 2000
ìè äîðіâíþє 120 êì. ßêîþ áóäå
âіäñòàíü ìіæ çîáðàæåííÿìè öèõ Ìàë. 7
ìіñò íà êàðòі ç ìàñøòàáîì 1 : 800 000?
596. Âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè ×åðíіãіâ і Ñóìè äîðіâíþє
240 êì. ßêîþ áóäå âіäñòàíü ìіæ çîáðàæåííÿìè öèõ ìіñò
íà êàðòі ç ìàñøòàáîì 1 : 3 000 000?
597. Ïіøîõіä âèðóøèâ іç ñåëèùà Êàëèíіâêà äî çàëіçíè÷-
íîї ñòàíöії (êàðòà ìіñöåâîñòі íà ìàë. 5). Øâèäêіñòü ïіøî-
õîäà äîðіâíþє 80 ì/õâ. Çà ñêіëüêè õâèëèí ïіøîõіä äіéäå
äî ñòàíöії?
598. Âèêîðèñòîâóþ÷è êàðòó (ìàë. 6), çíàéäè âіäñòàíü âіä
Æèòîìèðà äî Ïîëòàâè òà âèçíà÷, çà ñêіëüêè ïðèáëèç-
íî ãîäèí ïðîїäå öþ âіäñòàíü àâòîìîáіëü, ùî ðóõàєòüñÿ çі
øâèäêіñòþ 70 êì/ãîä.
599. Ñåðãіé, ùî ìåøêàє â ñåëèùі Âèøíåâå, éäå ïî äîðî-
çі äî áàáóñі â ñåëèùå Êàëèíіâêà (äèâ. êàðòó íà ìàë. 5).
Øâèäêіñòü Ñåðãіÿ äîðіâíþє 5 êì/ãîä. Ïіäіéøîâøè äî
ñòàíöії, Ñåðãіé áóâ âèìóøåíèé ÷åêàòè 5 õâ, ïîêè ïðîéäå
ïîòÿã. Ñêіëüêè ïðèáëèçíî ÷àñó áóâ ó äîðîçі Ñåðãіé?
600. Äîâæèíà ãàçîïðîâîäó 360 êì. Çîáðàçè âіäðіçêîì öåé
ãàçîïðîâіä ó ìàñøòàáі 1 : 10 000 000.
601. Äîâæèíà çàëіçíèöі 480 êì. Çîáðàçè âіäðіçêîì öþ çà-
ëіçíèöþ â ìàñøòàáі 1 : 8 000 000.
602. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòàìè íà ìіñöåâîñòі 126 êì, à
íà êàðòі 10,5 ñì. Çíàéäè ìàñøòàá êàðòè.
603. Çàïîâíè òàáëèöþ.
Рівне – Житомир
Масштаб 1 : 4 000 000 1 : 5 000 000
Відстань на карті, см 4,5 9
Відстань на місцевості, км 180 180

112

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 112 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
604. Ïðîéøîâøè âіä äîìó äî øêîëè, Áóðàòіíî çðîáèâ
500 êðîêіâ. Äîâæèíà êðîêó Áóðàòіíî ñòàíîâèòü 0,7 ì. Çî-
áðàçè âіäðіçêîì âіäñòàíü âіä äîìó äî øêîëè â ìàñøòàáі
1 : 10 000.
605. Ðóõàþ÷èñü çі øâèäêіñòþ 80 êì/ãîä, àâòîìîáіëü ïðî-
їõàâ âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè À і Â çà 1,5 ãîä. Çîáðàçè âіäðіç-
êîì öþ âіäñòàíü ó ìàñøòàáі 1 : 5 000 000.
606. Âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè Ì і N
íà ìіñöåâîñòі äîðіâíþє 150 êì,
à íà êàðòі — 2,5 ñì. Çíàéäè âіä-
ñòàíü íà ìіñöåâîñòі ìіæ ìіñòà-
ìè À і Â, ÿêùî âіäñòàíü ìіæ íè-
ìè íà öіé ñàìіé êàðòі äîðіâíþє
4,5 ñì.
607. Âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè K і L
íà ìіñöåâîñòі äîðіâíþє 160 êì,
à íà êàðòі — 3,2 ñì. Âèçíà÷ âіä-
ñòàíü íà êàðòі ìіæ ìіñòàìè Ñ і
D, ÿêùî âіäñòàíü ìіæ íèìè íà
ìіñöåâîñòі äîðіâíþє 240 êì.
608. Ðîçìіðè äіëÿíêè ïðÿìîêóòíîї ôîðìè 16 ì і 10 ì. Íà-
êðåñëè ïëàí äіëÿíêè â ìàñøòàáі 1 : 200. Çíàéäè ïëîùó äі-
ëÿíêè òà ïëîùó ïëàíó äіëÿíêè. Ó ñêіëüêè ðàçіâ ïëîùà äі-
ëÿíêè áіëüøà çà ïëîùó ïëàíó? Çðîáè âèñíîâêè.
609. Êëàñíó êіìíàòà íà ïëàíі ç ìàñøòàáîì 1 : 50 çîáðàæå-
íî ïðÿìîêóòíèêîì ç ðîçìіðàìè 8 ñì і 12 ñì. Ñêіëüêè êі-
ëîãðàìіâ ôàðáè íåîáõіäíî äëÿ òîãî, ùîá ïîôàðáóâàòè ïіä-
ëîãó öієї êіìíàòè, ÿêùî íà 1 ì2 ïіäëîãè éäå 0,2 êã ôàðáè?
610. Âіäñòàíü íà êàðòі ìіæ ïóíêòàìè À і Â äîðіâíþє
8,4 ñì, à ìіæ ïóíêòàìè Â і Ñ — 7,2 ñì. Íà ìіñöåâîñòі âіä-
ñòàíü ìіæ À і Â äîðіâíþє 21 êì. Çíàéäè ìàñøòàá êàðòè òà
âіäñòàíü ìіæ Â і Ñ íà ìіñöåâîñòі.
611. Âіäñòàíü íà ìіñöåâîñòі ìіæ ïóíêòàìè À і Â äîðіâíþє
6,4 êì, à ìіæ ïóíêòàìè Â і Ñ — 4,8 êì. Ïðè öüîìó íà
êàðòі âіäñòàíü ìіæ À і Â äîðіâíþє 1,6 ñì. Çíàéäè ìàñøòàá
êàðòè òà âіäñòàíü ìіæ Â і Ñ íà êàðòі.
612. Íîðìè âèñіâó ïøåíèöі — 0,175 ò íà 1 ãà. Ñêіëüêè
ïøåíèöі ïîòðіáíî äëÿ çàñіâó ïðÿìîêóòíîї äіëÿíêè, ðîçìіðè
ÿêîї íà ïëàíі ç ìàñøòàáîì 1 : 20 000 äîðіâíþþòü 8 ñì і 6 ñì?

113

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 113 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
613. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòàìè íà îäíіé êàðòі äîðіâ-
íþє 6,4 ñì, à íà іíøіé — 12,8 ñì. Ìàñøòàá ïåðøîї êàðòè
1 : 3 000 000. Çíàéäè ìàñøòàá äðóãîї êàðòè. Çðîáè âèñíîâîê.
614. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ñåëèùàìè íà êàðòі ç ìàñøòàáîì
1 : 20 000 äîðіâíþє 8 ñì. ßêîþ áóäå âіäñòàíü ìіæ öèìè
ñåëèùàìè íà іíøіé êàðòі ç ìàñøòàáîì 1 : 10 000? Çðîáè
âèñíîâîê.
615. Ùî îçíà÷àє ìàñøòàá: 1) 10 : 1; 2) 100 : 1? Ó ÿêèõ
âèïàäêàõ çàñòîñîâóþòü öåé ìàñøòàá?
616. Äîâæèíà êðèëà êîìàõè, ÿêó íàìàëüîâàíî â ìàñ-
øòàáі 50 : 1, äîðіâíþє 20 ñì. Çíàéäè äіéñíó äîâæèíó êðèëà.

617. Ïîáóäóé êóò MKN, ùî äîðіâíþє 80. Ïîçíà÷


íà ñòîðîíі KÌ òî÷êó D, à íà ñòîðîíі KN — òî÷êó Ñ.
Ñïîëó÷è òî÷êè D і Ñ. Âèìіðÿé ñòîðîíè òðèêóòíèêà,
ùî óòâîðèâñÿ, òà çíàéäè éîãî ïåðèìåòð.
618. Ñêіëüêîìà ñïîñîáàìè ìîæíà âèøèêóâàòè â
îäèí ðÿä ÷îòèðüîõ ó÷íіâ?

619. Çíàéäè ïðіçâèùå âèäàòíîãî óêðàїíñüêîãî ïèñü-


ìåííèêà:

1 2 3 4 5 6

24. Поділ числа у даному відношенні


Ðîçãëÿíåìî çàäà÷і, â ÿêèõ âèìàãàєòüñÿ ïîäіëèòè ÷èñëî
àáî çíà÷åííÿ âåëè÷èíè ó äàíîìó âіäíîøåííі, òîáòî íà ÷àñ-
òèíè, ïðîïîðöіéíі äåÿêèì ÷èñëàì. Òàêі çàäà÷і íàçèâàþòü
çàäà÷àìè íà ïîäіë ÷èñëà ó äàíîìó âіäíîøåííі àáî çàäà÷à-
ìè íà ïðîïîðöіéíèé ïîäіë.
Çàäà÷à 1. Ñïëàâ ìàñîþ 30 êã ñêëàäàєòüñÿ іç çàëіçà і
ìіäі, ÿêі âçÿòî ó âіäíîøåííі 3 : 2. Ñêіëüêè ó ñïëàâі çàëіçà
і ñêіëüêè ìіäі?

114

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 114 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. І ñïîñіá. (Ìàë. 8). Ìàñè çàëіçà і ìіäі âіä-
íîñÿòüñÿ ÿê 3 : 2, òîáòî äî ñïëàâó âõîäèòü 3 ÷àñòèíè çàëіçà
і 2 ÷àñòèíè ìіäі. Âñüîãî ìàєìî 3 + 2  5 (÷àñòèí). Îñêіëüêè
ï’ÿòè ÷àñòèíàì âіäïîâіäàє 30 êã, òî íà îäíó ÷àñòèíó ïðè-
ïàäàє 30 : 5  6 (êã). Òîäі çàëіçà ó ñïëàâі 6  3  18 (êã),
à ìіäі 6  2 12 (êã).

Ìàë. 8 Ìàë. 9

II ñïîñіá. (Ìàë. 9). Ïîçíà÷èìî ìàñó îäíієї ÷àñòèíè áóê-


âîþ x. Îñêіëüêè çàëіçà âçÿòî òðè ÷àñòèíè, òî éîãî ó ñïëàâі
õ + õ + õ  3õ (êã), à ìіäі âçÿòî äâі ÷àñòèíè, òîìó її ó
ñïëàâі õ + õ  2õ (êã).
Çà óìîâîþ ìàєìî ðіâíÿííÿ 3õ + 2õ  30. Òîäі 5õ  30.
Îòæå, õ  6 (êã) — ìàñà îäíієї ÷àñòèíè, òîáòî 6  3  18 (êã) —
âçÿòî çàëіçà, 6  2  12 (êã) — ìіäі.
 і ä ï î â і ä ü. 18 êã çàëіçà і 12 êã ìіäі.
×àñòî ÷èñëî àáî çíà÷åííÿ âåëè÷èíè íåîáõіäíî ïîäіëèòè
íà òðè і áіëüøå ÷àñòèí. Òàê, íàïðèêëàä, ÿêùî ÷èñëî òðåáà
ïîäіëèòè íà òðè ÷àñòèíè, ïðîïîðöіéíî ÷èñëàì 2, 3 і 4, òî
êàæóòü, ùî ÷èñëî òðåáà ïîäіëèòè ó âіäíîøåííі 2 : 3 : 4;
ÿêùî âіäðіçîê òðåáà ïîäіëèòè ïðîïîðöіéíî ÷èñëàì 3, 7, 5
і 1, òî êàæóòü, ùî âіäðіçîê òðåáà ïîäіëèòè ó âіäíîøåííі
3 : 7 : 5 : 1.
Çàäà÷à 2. Ìіæ ìàìîþ, òàòîì і їõíіì ñèíîì ïîäіëèëè
ÿáëóêà ó âіäíîøåííі 2 : 1 : 3. Ñêіëüêè ÿáëóê îòðèìàëà
ìàìà і ñêіëüêè òàòî, ÿêùî ñèí îòðèìàâ 12 ÿáëóê?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè òðüîì ÷àñòèíàì âіäïîâіäàþòü
12 ÿáëóê, òî íà îäíó ÷àñòèíó ïðèïàäàє 12 : 3  4 (ÿáëóêà).
Îòæå, òàòî îòðèìàâ 4 ÿáëóêà, à ìàìà — 4  2  8 (ÿáëóê).
 і ä ï î â і ä ü . 4 ÿáëóêà — òàòî, 8 ÿáëóê — ìàìà.
Ïîÿñíè õіä ðîçâ’ÿçóâàííÿ çàäà÷і 1 (І ñïîñіá і II ñïî-
ñіá) òà çàäà÷і 2.

620. (Óñíî) Øàïîêëÿê і êðîêîäèë Ãåíà ãðàëè â òåíіñ.


Êіëüêіñòü ïàðòіé, ÿêі âèãðàëà Øàïîêëÿê, âіäíîñèòüñÿ äî
êіëüêîñòі ïàðòіé, ÿêі âèãðàâ Ãåíà, ÿê 1 : 3. Ñêіëüêè ïàð-
òіé âèãðàëà Øàïîêëÿê, ÿêùî Ãåíà âèãðàâ 6 ïàðòіé?

115

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 115 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
621. Êіëüêіñòü çàäà÷, ÿêі ðîçâ’ÿçàâ Þðêî, âіäíîñèòüñÿ äî
êіëüêîñòі çàäà÷, ÿêі âіí íå ðîçâ’ÿçàâ, ÿê 1 : 2. Ñêіëüêè çàäà÷
ðîçâ’ÿçàâ Þðêî, ÿêùî éîìó çàëèøèëîñÿ ðîçâ’ÿçàòè 4 çàäà÷і?
622. Ïîäіëè:
1) ÷èñëî 21 íà äâі ÷àñòèíè ó âіäíîøåííі 2 : 5;
2) ÷èñëî 48 íà òðè ÷àñòèíè ó âіäíîøåííі 3 : 7 : 2.
623. Ïîäіëè:
1) ÷èñëî 210 íà äâі ÷àñòèíè ó âіäíîøåííі 7 : 3;
2) ÷èñëî 104 íà òðè ÷àñòèíè ó âіäíîøåííі 2 : 5 : 6.
624. Ëàòóíü — öå ñïëàâ ìіäі і öèíêó, ìàñè ÿêèõ âіäíîñÿòü-
ñÿ ÿê 3 : 2. Äëÿ âèãîòîâëåííÿ øìàòêà ëàòóíі ïîòðіáíî
240 ã ìіäі. Ñêіëüêè òðåáà âçÿòè öèíêó, ùîá âèïëàâèòè òà-
êèé øìàòîê ëàòóíі?
625. Ñïëàâ ìіñòèòü 3 ÷àñòèíè öèíêó і 4 ÷àñòèíè çàëіçà.
Ñêіëüêè òðåáà âçÿòè öèíêó äëÿ òàêî-
ãî ñïëàâó, ÿêùî çàëіçà âçÿòî 240 êã?
626. Äëÿ âèãîòîâëåííÿ ñîêó áåðóòü
3 ÷àñòèíè ôðóêòіâ і 5 ÷àñòèí âîäè.
Ñêіëüêè ôðóêòіâ òðåáà âçÿòè, ùîá
îòðèìàòè 96 êã ñîêó?
627. Ïåðèìåòð òðèêóòíèêà äîðіâíþє 60 äì, à äîâæèíè
ñòîðіí âіäíîñÿòüñÿ ÿê 6 : 5 : 4. Çíàéäè ñòîðîíè òðèêóòíèêà.
628. Ñòîðîíè òðèêóòíèêà âіäíîñÿòüñÿ ÿê 4 : 7 : 8. Ñóìà
íàéáіëüøîї і íàéìåíøîї ñòîðіí äîðіâíþє 36 ñì. Çíàéäè äî-
âæèíó ñåðåäíüîї ñòîðîíè.
629. Ñòîðîíè òðèêóòíèêà âіäíîñÿòüñÿ ÿê 2 : 3 : 4. Ðіçíè-
öÿ íàéáіëüøîї і íàéìåíøîї ñòîðіí äîðіâíþє 12 ñì. Çíàéäè
ñòîðîíè òðèêóòíèêà.
630. Òðè áóäіâåëüíèêè, ÿêі ìàþòü îäíàêîâó ïðîäóêòèâ-
íіñòü ïðàöі, âñòàíîâëþâàëè ïàðêàí ó çàìіñüêîìó áóäèíêó.
Ïåðøèé ïðàöþâàâ 5 äíіâ ïî 6 ãîä ùîäíÿ, äðóãèé — 8 äíіâ
ïî 5 ãîä ùîäíÿ, òðåòіé — 4 äíі ïî 7 ãîä ùîäíÿ. Çà âñòà-
íîâëåíèé ïàðêàí їì çàïëàòèëè 3430 ãðí. Ïî ñêіëüêè ãðè-
âåíü îòðèìàâ êîæåí áóäіâåëüíèê?
631. Íà ñïîðóäæåííі áóäèíêó ïðàöþâàëî òðè áðèãàäè.
Ó ïåðøіé áðèãàäі 8 ðîáіòíèêіâ ïðàöþâàëî 10 äíіâ, ó äðó-
ãіé 10 ðîáіòíèêіâ ïðàöþâàëî 9 äíіâ, ó òðåòіé 6 ðîáіòíè-

116

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 116 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
êіâ ïðàöþâàëî 12 äíіâ. Çà ðîáîòó âñі òðè áðèãàäè ðàçîì
îòðèìàëè 31 460 ãðí. Ïî ñêіëüêè ãðèâåíü îòðèìàëà êîæíà
áðèãàäà, ÿêùî ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі âñіõ ðîáіòíèêіâ îäíà-
êîâà?
632. Ïîäіëè ÷èñëî 182 íà òðè ÷àñòèíè õ, ó і z òàê, ùîá
õ : ó 2 : 1, ó : z  3 : 4.
633. Іç 25 ë ìîëîêà îòðèìóþòü 3 ë âåðøêіâ. Ñêіëü-
êè âåðøêіâ îòðèìàþòü ç 35 ë ìîëîêà? Ñêіëüêè òðåáà
ìîëîêà, ùîá îòðèìàòè 7,5 ë âåðøêіâ?
634. Ñïðîñòè âіäíîøåííÿ: 1) 875 : 1125; 2) .
635. Îäíієþ ç ðîáіò âіäîìîãî óêðàїíñüêîãî ìàéñòðà ìі-
êðîìіíіàòþð Ìèêîëè Ñåðãіéîâè÷à Ñÿäðèñòîãî, є íàéìåíøà
ó ñâіòі ñêðèïêà, äîâæèíà ÿêîї 3,45 ìì. Ñïðàâæíÿ äîâæè-
íà ñêðèïêè äîðіâíþє 58—59 ñì. Â ÿêîìó ìàñøòàáі (ïðè-
áëèçíî) ìàéñòåð âèêîíàâ ñâîþ ìіêðîìіíіàòþðó?

25. Ймовірність випадкової події


Ìè ÷àñòî ãîâîðèìî: «öå ìîæëèâî», «öå íåìîæëèâî»,
«öå ìàëîéìîâіðíî», «öå äîñèòü іìîâіðíî», «öå îáîâ’ÿçêîâî
âіäáóäåòüñÿ», «öüîãî íіêîëè íå áóäå». Óñі öі òâåðäæåí-
íÿ íàé÷àñòіøå âæèâàþòü, êîëè ìîâà éäå ïðî ìîæëèâіñòü
çäіéñíåííÿ ïåâíèõ ïîäіé.
Ïðî ïîäії «ïіñëÿ 9 ãðóäíÿ íàñòàíå 10 ãðóäíÿ» і «ïіñëÿ
íàãðіâàííÿ âîäè äî 100 Ñ âîíà êèïіòèìå» ìîæíà ñêàçàòè,
ùî âîíè âіäáóäóòüñÿ çàêîíîìіðíî. Ïîäії «ïðè ïіäêèäàííі
ãðàëüíîãî êóáèêà âèïàäå 6 î÷îê», «ïðè ïіäêèäàííі ìîíå-
òè âèïàäå ãåðá», «ó ïîøòîâó ñêðèíüêó ïðèéäå 2 ëèñòè»
ìîæóòü âіäáóòèñÿ, à ìîæóòü і íå âіäáóòèñÿ. Òàêі ïîäії íà-
çèâàþòü âèïàäêîâèìè.
Âèïàäêîâà ïîäіÿ — ïîäіÿ, ÿêà çà îäíèõ і òèõ ñà-
ìèõ óìîâ ìîæå âіäáóòèñÿ, à ìîæå íå âіäáóòèñÿ.
Ïðèêëàä. Ó ÿùèêó çíàõîäÿòüñÿ ëèøå 5 áіëèõ і 5 ÷îð-
íèõ êóëüîê. Ç íüîãî íàâìàííÿ âèéìàþòü îäíó êóëüêó. ßêі
ç ïîäіé À, Â, Ñ, D ïðè öüîìó ìîæóòü âіäáóòèñÿ:
À – âèéíÿòî áіëó êóëüêó;  – âèéíÿòî ÷îðíó êóëüêó;
Ñ – âèéíÿòî çåëåíó êóëüêó; D – âèéíÿòî êóëüêó?

117

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 117 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
Îñêіëüêè ç ÿùèêà ìîæíà âèéíÿòè ëèøå òå, ùî â íüî-
ìó çíàõîäèòüñÿ, òî âèéíÿòè áіëó àáî ÷îðíó êóëüêó ìîæíà,
à çåëåíó – íі. Ìîæíà òàêîæ ñòâåðäæóâàòè, ùî áóäü-ÿêèé
ïðåäìåò, ÿêèé íàâìàííÿ âèéìàþòü ç ÿùèêà, áóäå êóëü-
êîþ, áî òàì, êðіì êóëüîê, íі÷îãî íåìàє. Îòæå, ó âèùåíà-
âåäåíîìó ïðèêëàäі ïîäії À і Â ìîæóòü âіäáóòèñÿ, ïîäіÿ Ñ
íå ìîæå âіäáóòèñÿ, à ïîäіÿ D îáîâ’ÿçêîâî âіäáóäåòüñÿ.
Ïîäіþ, ÿêà çà äàíèõ óìîâ îáîâ’ÿçêîâî âіäáóäåòü-
ñÿ, íàçèâàþòü âіðîãіäíîþ.
Ïîäіþ, ÿêà çà äàíèõ óìîâ íå ìîæå âіäáóòèñÿ, íà-
çèâàþòü íåìîæëèâîþ.
Ó ðîçãëÿíóòîìó ïðèêëàäі: ïîäіÿ D — âіðîãіäíà, à ïî-
äіÿ Ñ — íåìîæëèâà.
ßêùî âñі êóëüêè â ðîçãëÿíóòîìó ïðèêëàäі îäíàêîâі,
òî éìîâіðíіñòü âèéíÿòè áóäü-ÿêó ç íèõ òàêà ñàìà, ÿê і
éìîâіðíіñòü âèéíÿòè іíøó. Òàêі ñèòóàöії áóäåìî ðîçãëÿäà-
òè é íàäàëі.
Îñêіëüêè â ÿùèêó îäíàêîâà êіëüêіñòü áіëèõ і ÷îðíèõ
êóëüîê, òî ìàєìî ðіâíі øàíñè íàâìàííÿ âèòÿãíóòè áіëó
àáî ÷îðíó êóëüêó. Íіÿêèõ іíøèõ êóëüîê ó ÿùèêó íåìàє,
òîìó ÿêùî âèòÿãóâàòè êóëüêè âåëèêó êіëüêіñòü ðàçіâ, ïіñ-
ëÿ êîæíîãî ç ÿêèõ ïîâåðòàòè êóëüêó â ÿùèê, òî ìîæíà
ñêàçàòè, ùî ïðèáëèçíî â ïîëîâèíі âèïàäêіâ áóäå âèòÿãíó-
òî áіëó êóëüêó і â ïîëîâèíі âèïàäêіâ — ÷îðíó.
×èñëî 0,5 (ïîëîâèíà) — öå éìîâіðíіñòü âèïàäêîâîї
ïîäії «âèéíÿòî áіëó êóëüêó». Éìîâіðíіñòü ïîäії À ïîçíà-
÷àþòü Ð(À) àáî p(À) (ïåðøà áóêâà ôðàíöóçüêîãî ñëîâà
probabilite, ùî ïåðåêëàäàєòüñÿ ÿê ìîæëèâіñòü, éìîâіð-
íіñòü). Îòæå, ìîæíà çàïèñàòè: Ð(À)  0,5 àáî p(À)  0,5
(÷èòàþòü: «éìîâіðíіñòü ïîäії À äîðіâíþє 0,5»). ßêùî ó
çàäà÷і ðîçãëÿäàþòü ëèøå îäíó ïîäіþ, òî її éìîâіðíіñòü
ìîæíà ïîçíà÷àòè Ð àáî p.
Öþ éìîâіðíіñòü ìîæíà îäåðæàòè, ÿêùî êіëüêіñòü áі-
ëèõ êóëüîê, òîáòî 5, ïîäіëèòè íà êіëüêіñòü óñіõ êóëüîê,
òîáòî 10. Ìàєìî . Ìîæíà ñôîðìóëþâàòè
îçíà÷åííÿ éìîâіðíîñòі:
éìîâіðíіñòþ âèïàäêîâîї ïîäії À íàçèâàþòü âіäíî-
øåííÿ êіëüêîñòі âèïàäêіâ, ùî ñïðèÿþòü ïîÿâі ïî-
äії À, äî êіëüêîñòі âñіõ ðіâíîìîæëèâèõ âèïàäêіâ.

118

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 118 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Öå ìîæíà çàïèñàòè ôîðìóëîþ òàê:
,
äå ò — êіëüêіñòü âèïàäêіâ, ùî ñïðèÿþòü ïîÿâі ïîäії À, à
ï — êіëüêіñòü âñіõ ìîæëèâèõ âèïàäêіâ.
Ðîçãëÿíóòå îçíà÷åííÿ ùå ïðèéíÿòî íàçèâàòè êëàñè÷-
íèì îçíà÷åííÿì éìîâіðíîñòі.
Іíîäі éìîâіðíіñòü âèðàæàþòü ó âіäñîòêàõ, òîäі ó íàâå-
äåíîìó ïðèêëàäі Ð(À)  50 %.
Çàäà÷à 1. Ó ëîòåðåї 100 áіëåòіâ, ç íèõ 7 — âèãðàøíі.
Çíàéäè éìîâіðíіñòü âèãðàøó (ïîäіÿ À); ïðîãðàøó (ïîäіÿ B)
ïðè êóïіâëі îäíîãî áіëåòà.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) . 2) Íåâèãðàø-

íèõ áіëåòіâ: 100 – 7  93. Òîìó éìîâіðíіñòü ïðîãðàøó


.

Çàäà÷à 2. Ç êîðîáêè, ó ÿêіé çíàõîäÿòüñÿ òіëüêè 6 ÷åð-


âîíèõ îëіâöіâ, íàâìàííÿ âèòÿãóþòü îëіâåöü. Çíàéäè éìî-
âіðíіñòü òàêèõ ïîäіé:
À — âèòÿãíóòî ÷åðâîíèé îëіâåöü;
 — âèòÿãíóòî ñèíіé îëіâåöü.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ïîäіÿ À є âіðîãіäíîþ â äàíèõ óìîâàõ,
îñêіëüêè â êîðîáöі ëèøå ÷åðâîíі îëіâöі. Çíàéäåìî її éìî-
âіðíіñòü: . Ïîäіÿ Â â äàíèõ óìîâàõ íåìîæëèâà,
îñêіëüêè â êîðîáöі íåìàє ñèíіõ îëіâöіâ (їõ êіëüêіñòü äîðіâ-
íþє íóëü). Çíàéäåìî éìîâіðíіñòü ïîäії Â:
.

Ïðèõîäèìî äî âèñíîâêó, ùî éìîâіðíіñòü âіðîãіäíîї ïî-


äії äîðіâíþє 1, à éìîâіðíіñòü íåìîæëèâîї ïîäії äîðіâíþє 0.

ßêó ïîäіþ íàçèâàþòü âèïàäêîâîþ? Íàâåäè ïðè-


êëàä âèïàäêîâîї ïîäії. ßêó ïîäіþ íàçèâàþòü âі-
ðîãіäíîþ, ÿêó — íåìîæëèâîþ? ßê çíàéòè éìîâіð-
íіñòü âèïàäêîâîї ïîäії? ×îìó äîðіâíþє éìîâіðíіñòü
âіðîãіäíîї ïîäії; íåìîæëèâîї ïîäії?

119

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 119 28.05.2014 15:47:57


Ðîçäië 3
636. Ñåðåä òàêèõ ïîäіé íàçâè âèïàäêîâі:
1) «ïðè ïіäêèäàííі ãðàëüíîãî êóáèêà âèïàäå 5 î÷îê»;
2) «ïðè òåìïåðàòóðі, íèæ÷іé âіä 0 Ñ, âîäà çàìåðçíå»;
3) «êóïèâøè ëîòåðåéíèé áіëåò, âèãðàþòü 5 ãðí»;
4) «іì’ÿ íàâìàííÿ âèáðàíîãî øåñòèêëàñíèêà ïî÷èíà-
єòüñÿ ç ëіòåðè À»;
5) «ïіñëÿ 31 ãðóäíÿ íàñòàíå 1 ñі÷íÿ».
637. (Óñíî) ßêі ç òàêèõ ïîäіé — âèïàäêîâі, âіðîãіäíі, íå-
ìîæëèâі:
1) «âèãðàєòå ïàðòіþ â òåíіñ»;
2) «ñëîí íàâ÷èòüñÿ ðîçìîâëÿòè»;
3) «ïîòÿã Êèїâ—Ëüâіâ çàïіçíèòüñÿ»;
4) «ïîÿâà êіëüêîñòі î÷îê, ùî â ñóìі ìåíøà âіä 13, ïðè
îäíî÷àñíîìó ïіäêèäàííі äâîõ ãðàëüíèõ êóáèêіâ»;
5) «ïðè íàòèñêàííі êíîïêè äçâіíêà âіí íå ñïðàöþє»;
6) «ïіñëÿ ïîíåäіëêà íàñòàíå âіâòîðîê»;
7) «ïіñëÿ âіâòîðêà íàñòàíå ïîíåäіëîê»;
8) «ëþäèíà, ÿêó âè çóñòðіíåòå ñüîãîäíі, íàðîäèëàñÿ
29 âåðåñíÿ»?
638. ßêі ç òàêèõ ïîäіé — âèïàäêîâі, âіðîãіäíі, íåìîæëèâі:
1) «äâà ïîïàäàííÿ ïðè òðüîõ ïîñòðіëàõ»;
2) «íàâìàííÿ âèáðàíå òðèöèôðîâå ÷èñëî ìåíøå âіä 1000»;
3) «çàâòðà áóäå äîù»;
4) «ñüîãîäíі 30 ëþòîãî»;
5) «íàâìàííÿ âçÿòà ç ïîëèöі êíèæêà — «Ìàòåìàòèêà, 6»;
6) «ïðè ïіäêèäàííі ìîíåòè âèïàäå ãåðá àáî öèôðà»?
639. Â îäíîìó ÿùèêó çíàõîäèòüñÿ
1 áіëà êóëüêà і 9 ÷îðíèõ, à â äðóãîìó —
5 áіëèõ і 5 ÷îðíèõ. Ç ÿêîãî ÿùèêà
áіëüø іìîâіðíî íàâìàííÿ âèòÿãíóòè
áіëó êóëüêó; ÷îðíó êóëüêó?
640. Â îäíîìó ïàêåòі 20 öóêåðîê,
ç ÿêèõ 3 øîêîëàäíі, à â äðóãîìó — 50 öó-
êåðîê, ç ÿêèõ 25 øîêîëàäíèõ. Ç ÿêîãî ïà-
êåòà ñëіä íàâìàííÿ âçÿòè öóêåðêó, ÿêùî âè
õî÷åòå, ùîá âîíà áóëà øîêîëàäíîþ?
641. Ìàëþê і Êàðëñîí äîìîâèëèñÿ: ÿêùî
ñòðіëêà âåðòóøêè (ìàë. 10) çóïèíèòüñÿ íà Ìàë. 10

120

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 120 28.05.2014 15:47:57


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
áіëîìó ïîëі, òîðò ç’їäàє Êàðëñîí, ÿêùî íà çàôàðáîâàíî-
ìó — Ìàëþê. Ó êîãî áіëüøå øàíñіâ ïîëàñóâàòè òîðòîì?
642. ×è є éìîâіðíîñòі ïîäіé ðіâíèìè:
1) ïîäіÿ À — ç äâàäöÿòè ï’ÿòè áіëåòіâ ç íîìåðàìè âіä 1
äî 25 âèòÿãíóòî áіëåò № 1 і ïîäіÿ Â — ç äâàäöÿòè ï’ÿòè
áіëåòіâ ç íîìåðàìè âіä 1 äî 25 âèòÿãíóòî áіëåò № 13?
2) ïîäіÿ Ñ — ïðè ïіäêèäàííі ãðàëüíîãî êóáèêà âèïà-
äå ïàðíà êіëüêіñòü î÷îê і ïîäіÿ D — ïðè ïіäêèäàííі
ãðàëüíîãî êóáèêà âèïàäå íåïàðíà êіëüêіñòü î÷îê?
3) ïîäіÿ Ì – âèãðàòè ó ëîòåðåþ, êóïèâøè îäèí êâè-
òîê, ó ÿêіé çі ñòà áіëåòіâ — 5 âèãðàøíèõ, і ïîäіÿ N —
íå âèãðàòè â ëîòåðåþ, êóïèâøè îäèí êâèòîê, ó ÿêіé çі
ñòà áіëåòіâ — 5 âèãðàøíèõ?
643. ×è ðіâíі éìîâіðíîñòі ïîäіé:
1) ïîäіÿ À — ïðè ïіäêèäàííі ìîíåòè âèïàäå ãåðá і ïî-
äіÿ Â – ïðè ïіäêèäàííі ìîíåòè âèïàäå öèôðà?
2) ïîäіÿ Ñ — âèòÿãíóòè áіëó êóëüêó ç ÿùèêà, ó ÿêîìó
7 áіëèõ і 3 ÷îðíі êóëüêè, і ïîäіÿ D — âèòÿãíóòè ÷îðíó
êóëüêó ç ÿùèêà, ó ÿêîìó 7 áіëèõ і 3 ÷îðíі êóëüêè?
3) ïîäіÿ Ì — ó ìàéáóòíüîìó òè ñòàíåø êîñìîíàâòîì і
ïîäіÿ N — ó ìàéáóòíüîìó òè íå ñòàíåø êîñìîíàâòîì?
644. Ó êîæíіé çі ñêðèíü (ìàë. 11) є ïî îäíіé çîëîòіé ìî-
íåòі. Ç ÿêîї ñêðèíі íàâìàííÿ òðåáà âèòÿãíóòè ìîíåòó, ùîá
ìîæëèâіñòü âçÿòè ñàìå çîëîòó áóëà íàéáіëüøîþ?

40 ìîíåò 10 ìîíåò 100 ìîíåò


Ìàë. 11

645. Ó êîæíіé çі ñêëÿíèõ êóëüîê (ìàë. 12) є ïî îäíîìó


âèãðàøíîìó ëîòåðåéíîìó áіëåòó. Ç ÿêîї êóëüêè òðåáà íà-
âìàííÿ âçÿòè áіëåò, ùîá ìîæëèâіñòü âèãðàòè áóëà íàé-
áіëüøîþ?

121

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 121 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3

20 áіëåòіâ 50 áіëåòіâ 5 áіëåòіâ


Ìàë. 12

646. Íà çàïèòàííÿ âіêòîðèíè áóëî îòðèìàíî 120 ïðàâèëü-


íèõ âіäïîâіäåé, ó òîìó ÷èñëі і òâîÿ. Äëÿ âèçíà÷åííÿ єäè-
íîãî ïåðåìîæöÿ âåäó÷èé íàâìàííÿ âèòÿãóє êàðòêó. ßêà
éìîâіðíіñòü òîãî, ùî ñàìå òè îòðèìàєø ïðèç?
647. Ó çáіðíèêó çàâäàíü ÄÏÀ ç ìàòåìàòèêè çàïðîïîíîâàíî
25 âàðіàíòіâ. Ñåðãіé íå ðîçâ’ÿçàâ ëèøå îäèí âàðіàíò. ßêà
éìîâіðíіñòü òîãî, ùî ñàìå öåé âàðіàíò éîìó äіñòàíåòüñÿ
ïіä ÷àñ äåðæàâíîї ïіäñóìêîâîї àòåñòàöії?
648. Ç êëàñó, ó ÿêîìó íàâ÷àþòüñÿ 25 ó÷íіâ, íàâìàííÿ âè-
áèðàþòü îäíîãî. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî öå áóäå õëî-
ïåöü, ÿêùî õëîïöіâ ó êëàñі 12?
649. Ó ÿùèêó — 1000 äåòàëåé, ç ÿêèõ 3 áðàêîâàíі. ßêà
éìîâіðíіñòü òîãî, ùî íàâìàííÿ âèòÿãíóòà äåòàëü áðàêîâà-
íà; íå áðàêîâàíà?
650. Íà ñêëàäі — 1000 êàëüêóëÿòîðіâ, ç ÿêèõ 7 áðàêîâà-
íèõ. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî íàâìàííÿ âèáðàíèé êàëü-
êóëÿòîð є áðàêîâàíèì; є ÿêіñíèì?
651. Ó ëîòåðåї 25 âèãðàøíèõ áіëåòіâ і 175 áіëåòіâ áåç âè-
ãðàøó. ßêà éìîâіðíіñòü âèãðàòè â öþ ëîòåðåþ, ïðèäáàâøè
ëèøå îäèí áіëåò?
652. Ó ÿùèêó 15 çåëåíèõ і 25 ÷åðâîíèõ êóëüîê. ßêà éìî-
âіðíіñòü ïîäії:
1) À — íàâìàííÿ âèòÿãíóòà ç ÿùèêà êóëüêà є çåëåíîþ;
2)  — íàâìàííÿ âèòÿãíóòà ç ÿùèêà êóëüêà є ÷åðâîíîþ?
653. Ó÷åíü ìàє 7 ìîíåò (ìàë. 13). Âіí íàâìàííÿ áåðå ìî-
íåòó. ßêà éìîâіðíіñòü ïîäії:
1) À — âçÿòî ìîíåòó íîìіíàëîì 5 êîï.;
2) Â — âçÿòî ìîíåòó íîìіíàëîì, ìåíøèì âіä 25 êîï.;
3) Ñ — âçÿòî ìîíåòó íîìіíàëîì, áіëüøèì çà 25 êîï.?

122

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 122 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿

Ìàë. 13

654. Ó ãàìàíöі äÿäå÷êà Ñêðóäæà âіñіì êóïþð: ïî îäíіé


íîìіíàëîì 1 ãðí, 2 ãðí, 5 ãðí, 10 ãðí, 20 ãðí, 50 ãðí,
100 ãðí, 200 ãðí. Âіí íàâìàííÿ âèéìàє îäíó êóïþðó. ßêà
éìîâіðíіñòü ïîäії:
1) À — âèéíÿòî êóïþðó íîìіíàëîì 200 ãðí;
2) Â — âèéíÿòî êóïþðó íîìіíàëîì, ìåíøèì âіä 10 ãðí;
3) Ñ — âèéíÿòî êóïþðó íîìіíàëîì, áіëüøèì çà 10 ãðí;
4) D — âèéíÿòî êóïþðó ç ïàðíèì ÷èñëîì ãðèâåíü?
655. Íàâåäè ïî äâà ïðèêëàäè âèïàäêîâèõ, âіðîãіäíèõ,
íåìîæëèâèõ ïîäіé.
656. Òðîє äðóçіâ ïðèéøëè â ãîñòі і ïîâіñèëè ñâîї êàïåëþ-
õè íà âіøàëêó. Êîëè âîíè ðîçõîäèëèñÿ ïî äîìіâêàõ, òî
êîæíèé âçÿâ îäèí êàïåëþõ íàâìàííÿ. ßêі ç òàêèõ ïîäіé
âèïàäêîâі, íåìîæëèâі, âіðîãіäíі:
1) À — êîæåí âçÿâ ñâіé êàïåëþõ;
2) Â — êîæåí âèéøîâ ç êàïåëþõîì;
3) Ñ — âñі îäÿãëè ÷óæі êàïåëþõè;
4) D — äâîє îäÿãëè ÷óæі êàïåëþõè, à îäèí — ñâіé;
5) Å — îäèí îäÿãíóâ ÷óæèé êàïåëþõ, à äâîє — ñâîї?
657. Ìàðіÿ çàïðîïîíóâàëà Ïåòðó òàêі ïðàâèëà ãðè: «Ïðè
ïіäêèäàííі ãðàëüíîãî êóáèêà âèãðàє Ìàðіÿ, ÿêùî êіëü-
êіñòü î÷îê, ÿêі âèïàëè, є äіëüíèêîì ÷èñëà 6, і âèãðàє Ïå-
òðî, ÿêùî êіëüêіñòü î÷îê, ÿêі âèïàëè, íå є äіëüíèêîì ÷èñ-
ëà 6». Ó êîãî áіëüøå øàíñіâ íà âèãðàø?
658. Ñêëàäåíî òàáëèöþ ñóìè î÷îê, ùî âèïàëà íà äâîõ
ãðàëüíèõ êóáèêàõ ïðè їõ îäíî÷àñíîìó ïіäêèäàííі. Çíàéäè
éìîâіðíіñòü ïîäії:
1) À — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ äîðіâíþâàòèìå 4;
2)  — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ äîðіâíþâàòèìå 11;
3) Ñ — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ áóäå ìåíøîþ âіä 4;
4) D — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ áóäå íàéáіëüøîþ ç óñіõ
ìîæëèâèõ.

123

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 123 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
І
1 2 3 4 5 6
II
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Îñêіëüêè êіëüêіñòü óñіõ ìîæëèâèõ


âèïàäêіâ 36 (n  36), à êіëüêіñòü âèïàäêіâ, ïðè ÿêèõ ñóìà
î÷îê äîðіâíþє 4, âñüîãî 3 (m  3), òî

659. Âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ äî № 658, çíàéäè éìîâіð-


íіñòü ïîäії:
1) À — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ äîðіâíþâàòèìå 5;
2)  — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ áóäå áіëüøîþ çà 9;
3) Ñ — ñóìà î÷îê íà êóáèêàõ áóäå íåïàðíèì ÷èñëîì.
660. Ó êîøèêó ëåæàòü 18 ÷åðâîíèõ, 8 çåëåíèõ і 4 æîâòèõ
ÿáëóêà. Íàâìàííÿ âèáèðàþòü îäíå ÿáëóêî. Çíàéäè éìî-
âіðíіñòü ïîäії:
1) À — ÿáëóêî çåëåíå;
2) Â — ÿáëóêî æîâòå;
3) Ñ — ÿáëóêî ÷åðâîíå àáî çåëåíå;
4) D — ÿáëóêî íå ÷åðâîíå.
661. Ó êëàñі 9 ó÷íіâ — áðþíåòè, 14 — øàòåíè, 7 — áëîí-
äèíè. Íàâìàííÿ âèáèðàєòüñÿ îäèí ó÷åíü. Çíàéäè éìîâіð-
íіñòü ïîäії:
1) À — âèáðàíèé ó÷åíü — øàòåí;
2)  — âèáðàíèé ó÷åíü — áëîíäèí àáî øàòåí;
3) Ñ — âèáðàíèé ó÷åíü — íå áëîíäèí;
4) D — âèáðàíèé ó÷åíü — ðóäèé.
662. Ãðàëüíèé êóáèê ïіäêèäàþòü îäèí ðàç. ßêà éìîâіð-
íіñòü ïîäії:
1) À — ç’ÿâèòüñÿ ÷èñëî, ùî є äіëüíèêîì ÷èñëà 8;
2)  — ç’ÿâèòüñÿ íå ìåíøå íіæ 5 î÷îê;
3) Ñ — ç’ÿâèòüñÿ íå áіëüøå ÿê 5 î÷îê;

124

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 124 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
4) D — ç’ÿâèòüñÿ ÷èñëî, ùî áóäå êâàäðàòîì íàòóðàëü-
íîãî ÷èñëà?
663. Ç à ä à ÷ à Ä à ë à ì á å ð à. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî ïðè
äâîõ ïîñëіäîâíèõ ïіäêèäàííÿõ ìîíåòè õî÷à á îäèí ðàç
âèïàäå ãåðá?
664. Ç íàòóðàëüíèõ ÷èñåë âіä 1 äî 30 ó÷åíü íàâìàííÿ
íàçèâàє îäíå. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî öå ÷èñëî є äіëüíè-
êîì ÷èñëà 30?
665. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî íàâìàííÿ âèáðàíå íàòó-
ðàëüíå ÷èñëî âіä 1 äî 12, áóäå äіëüíèêîì ÷èñëà 12 àáî
ïðîñòèì ÷èñëîì?
666. Òè âèãðàєø, ÿêùî íàâìàííÿ âçÿòà ç êîðîáêè êóëü-
êà — áіëà. ßêó ç êîðîáîê âèãіäíіøå âèáðàòè äëÿ ãðè, ùîá
іìîâіðíіñòü âèãðàøó áóëà áіëüøîþ:
ïåðøó — ó ÿêіé 12 áіëèõ êóëüîê і 36 ÷îðíèõ;
äðóãó — ó ÿêіé 8 áіëèõ êóëüîê і 12 æîâòèõ;
òðåòþ — ó ÿêіé ïîðіâíó áіëèõ, ÷îðíèõ òà æîâòèõ êó-
ëüîê;
÷åòâåðòó — ó ÿêіé 7 áіëèõ êóëüîê, 4 æîâòі і 3 ÷îðíі?
667. Îäíî÷àñíî ïіäêèäàþòü òðè ìîíåòè. Çíàéäè éìîâіð-
íіñòü ïîäії:
1) À — òіëüêè íà äâîõ ìîíåòàõ âèïàäå ãåðá;
2) Â — íà òðüîõ ìîíåòàõ âèïàäå ãåðá;
3) Ñ — òіëüêè íà îäíіé ìîíåòі âèïàäå ãåðá;
4) D — íå âèïàäå æîäíîãî ãåðáà.
668. Çíàéäè íåâіäîìèé ÷ëåí ïðîïîðöії:
1) õ : 8  3 : 12;

2) .

669. Çà 1,4 êã öóêåðîê çàïëàòèëè 23,1 ãðí. Ñêіëü-


êè ïîòðіáíî çàïëàòèòè çà 1,6 êã òàêèõ öóêåðîê?
670. Íàêðåñëè ðîçãîðíóòèé êóò ÀÂÑ і ïðîâåäè
ïðîìіíü ÂÌ òàê, ùîá ãðàäóñíі ìіðè êóòіâ ÀÂÌ і ÌÂÑ
âіäíîñèëèñü ÿê 11 : 7.
671. Íàìàëþéòå çàìêíåíó ëàìàíó ëіíіþ іç øåñòè ëà-
íîê, òàêó, ùî êîæíó ñâîþ ëàíêó âîíà ïåðåòèíàє îäèí ðàç.
×è іñíóє òàêà ëàìàíà іç ñåìè ëàíîê?

125

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 125 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
Завдання для перевірки знань № 4 (§ 20 — § 25)

1. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü îçíà÷åííÿì, ÷è ìîæíà ç âіä-


íîøåíü 8 : 4 і 12 : 6 ñêëàñòè ïðîïîðöіþ.
2. Ïåðåâіð, êîðèñòóþ÷èñü îñíîâíîþ âëàñòèâіñòþ ïðî-
ïîðöії, ÷è ìîæíà ç âіäíîøåíü ñêëàñòè ïðîïîðöіþ.

3. Çà êіëüêà îäíàêîâèõ áëîêíîòіâ çàïëàòèëè 16 ãðí.


Ñêіëüêè òðåáà çàïëàòèòè çà òàêі ñàìі áëîêíîòè, ÿêùî їõ
áóäå:
1) ó 3 ðàçè áіëüøå; 2) ó 2 ðàçè ìåíøå?
4. Çíàéäè âіäíîøåííÿ: 1) 120 äî 80; 2) 250 ì äî 1 êì.
5. 10 ë ãàñó ìàþòü ìàñó 8,1 êã. ßêó ìàñó ìàþòü 25 ë
ãàñó?
6. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ìіñòàìè íà êàðòі, ìàñøòàá ÿêîї
1 : 8 000 000, äîðіâíþє 2,5 ñì. Îá÷èñëè âіäñòàíü ìіæ
öèìè ìіñòàìè íà ìіñöåâîñòі.
7. Ïåðèìåòð òðèêóòíèêà äîðіâíþє 150 äì, à äîâæèíè
ñòîðіí éîãî âіäíîñÿòüñÿ ÿê 7 : 8 : 10. Çíàéäè äîâæèíè ñòî-
ðіí òðèêóòíèêà.
8. Ó ÿùèêó 7 áіëèõ, 10 ÷îðíèõ і 3 çåëåíі êóëüêè. Íà-
âìàííÿ âèéìàþòü îäíó êóëüêó. Çíàéäè éìîâіðíіñòü ïîäії:
1) À — âèòÿãíóòà êóëüêà — çåëåíà;
2)  — âèòÿãíóòà êóëüêà — íå ÷îðíà.
9. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Âіäñòàíü ìіæ äâîìà ñåëèùàìè íà îäíіé êàðòі äî-
ðіâíþє 10 ñì, à íà іíøіé – 4 ñì. Ìàñøòàá ïåðøîї êàðòè
1 : 50 000. Çíàéäè ìàñøòàá äðóãîї êàðòè.
11. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî íàâìàííÿ âèáðàíå íà-
òóðàëüíå ÷èñëî âіä 1 äî 18 áóäå äіëüíèêîì ÷èñëà 18 àáî
ïðîñòèì ÷èñëîì?
12. Çíàéäè ÷èñëà à, b і ñ, ÿêùî âіäîìî, ùî à : b  2 : 3,

à:ñ , à ñóìà ÷èñåë b і ñ äîðіâíþє 26.

126

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 126 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
26. Обернена пропорційна
залежність
Íåõàé ïëîùà ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє 36 ñì2, à äîâ-
æèíà і øèðèíà ïðÿìîêóòíèêà є íàòóðàëüíèìè ÷èñëàìè.
Äåÿêі ç ìîæëèâèõ çíà÷åíü äîâæèíè a і øèðèíè b ïîäàíî
ó òàáëèöі.

a, ñì 36 18 12 9 6
b, ñì 1 2 3 4 6

Êîæíîãî ðàçó ìàєìî ðіçíі çíà÷åííÿ äîâæèíè і øèðèíè


ïðÿìîêóòíèêà, ïðîòå äîáóòîê öèõ çíà÷åíü є ñòàëèì ÷èñ-
ëîì. Âîíî äîðіâíþє ïëîùі ïðÿìîêóòíèêà (ó ñì2), òîáòî
÷èñëó 36:
36  1  18  2  12  3  9  4  6  6  36.

Äâі âåëè÷èíè, äîáóòîê âіäïîâіäíèõ çíà÷åíü ÿêèõ


є ñòàëèì, íàçèâàþòü îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè.

Çàóâàæèìî, ùî ç âіäïîâіäíèõ çíà÷åíü îäíієї ç äâîõ


îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí і çíà÷åííÿ, îáåðíåíîãî äî
äðóãîї âåëè÷èíè, ìîæíà ñêëàñòè ïðîïîðöіþ. Äіéñíî, âè-
õîäÿ÷è, íàïðèêëàä, ç óìîâè 12  3  9  4, ìîæíà ñêëàñòè
ïðîïîðöіþ . Öèì і ïîÿñíþєòüñÿ íàçâà îáåðíåíî ïðî-

ïîðöіéíèõ âåëè÷èí.
Îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè âåëè÷èíàìè є äîâæèíà і
øèðèíà ïðÿìîêóòíèêà ïðè ñòàëіé ïëîùі ïðÿìîêóòíèêà;
øâèäêіñòü òіëà і ÷àñ ïðè ñòàëîìó øëÿõó; êіëüêіñòü ðîáіò-
íèêіâ і ÷àñ âèêîíàííÿ ðîáîòè, ÿêùî îáñÿã ðîáîòè є ñòàëèì
òîùî.
Ðîçãëÿíåìî äâà çíà÷åííÿ äîâæèíè ïðÿìîêóòíèêà a 
 18 ñì і a  9 ñì òà âіäïîâіäíі їì çíà÷åííÿ øèðèíè
b  2 ñì і b  4 ñì. Óäâі÷і áіëüøîìó çíà÷åííþ äîâæèíè
ïðÿìîêóòíèêà âіäïîâіäàє âäâі÷і ìåíøå çíà÷åííÿ éîãî øè-
ðèíè. Ìîæíà çðîáèòè âèñíîâîê ïðî òå, ùî îáåðíåíî ïðî-
ïîðöіéíі âåëè÷èíè ìàþòü òàêó âëàñòèâіñòü:

127

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 127 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
іç çáіëüøåííÿì (çìåíøåííÿì) çíà÷åííÿ îäíієї ç
îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí ó êіëüêà ðàçіâ
çíà÷åííÿ äðóãîї âåëè÷èíè çìåíøóєòüñÿ (çáіëüøó-
єòüñÿ) â òàêó ñàìó êіëüêіñòü ðàçіâ.

Çâіäñè ìîæíà çðîáèòè âèñíîâîê, ùî ÿêùî âåëè÷èíè


îáåðíåíî ïðîïîðöіéíі, òî âіäíîøåííÿ çíà÷åíü îäíієї âåëè-
÷èíè äîðіâíþє îáåðíåíîìó âіäíîøåííþ âіäïîâіäíèõ çíà-
÷åíü іíøîї âåëè÷èíè.
Äіéñíî, ó ðîçãëÿíóòîìó âèùå ïðèêëàäі âіäíîøåííÿ
çíà÷åíü a  18 ñì і a  9 ñì äîðіâíþє îáåðíåíîìó âіäíî-
øåííþ âіäïîâіäíèõ çíà÷åíü b  2 ñì і b  4 ñì:

Îòæå, çàäà÷і, ïîâ’ÿçàíі ç îáåðíåíîþ ïðîïîðöіéíîþ çà-


ëåæíіñòþ, ÿê і çàäà÷і, ïîâ’ÿçàíі іç ïðÿìîþ ïðîïîðöіéíîþ
çàëåæíіñòþ, ìîæíà ðîçâ’ÿçóâàòè çà äîïîìîãîþ ïðîïîðöії.
Çàäà÷à. 10 ðîáіòíèêіâ âèêîíóþòü ïåâíó ðîáîòó çà
12 ãîäèí. Ñêіëüêè ÷àñó çíàäîáèòüñÿ äëÿ âèêîíàííÿ òàêîї
ðîáîòè øåñòè ðîáіòíèêàì, ÿêùî ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі âñіõ
ðîáіòíèêіâ îäíàêîâà?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. ×èñëî ðîáіòíèêіâ і ÷àñ âèêîíàííÿ äà-
íîї ðîáîòè є âåëè÷èíàìè îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè (ïðè îä-
íàêîâіé ïðîäóêòèâíîñòі ïðàöі âñіõ ðîáіòíèêіâ).
Íåõàé 6 ðîáіòíèêіâ âèêîíóþòü ðîáîòó çà x ãîä. Çàïè-
øåìî óìîâó çàäà÷і ñõåìàòè÷íî:
10 ðîá – 12 ãîä
6 ðîá – x ãîä
Äâîíàïðÿìëåíà ñòðіëêà ïðàâîðó÷ îçíà÷àє, ùî âåëè÷è-
íè ó çàäà÷і îáåðíåíî (à íå ïðÿìî) ïðîïîðöіéíі, і «ïіäêà-
çóє», ùî ïðè ñêëàäàííі âіäïîâіäíîãî ðіâíÿííÿ 12 і x òðåáà
ïîìіíÿòè ìіñöÿìè. Îòæå, ìàєìî ðіâíÿííÿ

Çâіäñè 6x  10  12; 6x  120; x  20 (ãîä).


 і ä ï î â і ä ü. 20 ãîä.
Íå áóäü-ÿêі äâі âåëè÷èíè є ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè ÷è
îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè. Íàïðèêëàä, ìàñà äèòèíè çáіëü-

128

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 128 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
øóєòüñÿ ïðè çáіëüøåííі її âіêó. Àëå öі âåëè÷èíè íå є ïðî-
ïîðöіéíèìè, îñêіëüêè ïðè çáіëüøåííі óäâі÷і âіêó äèòèíè
її ìàñà óäâі÷і íå çáіëüøóєòüñÿ.

ßêі âåëè÷èíè íàçèâàþòü îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè?


Íàâåäè ïðèêëàäè îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèõ âåëè÷èí.
ßêó âëàñòèâіñòü ìàþòü îáåðíåíî ïðîïîðöіéíі âåëè-
÷èíè?

672. (Óñíî) Çíà÷åííÿ îäíієї ç äâîõ îáåðíåíî ïðîïîð-


öіéíèõ âåëè÷èí çìåíøèëîñÿ â 6 ðàçіâ. ßê çìіíèëîñÿ çíà-
÷åííÿ äðóãîї âåëè÷èíè?
673. Çíà÷åííÿ îäíієї ç äâîõ îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèõ âåëè-
÷èí çáіëüøèëîñÿ â 10 ðàçіâ. ßê çìіíèëîñÿ çíà÷åííÿ äðóãîї
âåëè÷èíè?
674. (Óñíî) Ó÷åíü ìàâ äåÿêó ñóìó êîøòіâ і âèòðàòèâ óñþ
íà 6 îäíàêîâèõ çîøèòіâ. Ñêіëüêè çîøèòіâ íà öі ãðîøі çìіã
áè êóïèòè ó÷åíü, ÿêáè öіíà çîøèòà áóëà:
1) óäâі÷і ìåíøîþ; 2) óäâі÷і áіëüøîþ?
675. (Óñíî) Âèçíà÷, ÿêі ç âåëè÷èí є ïðÿìî ïðîïîðöіé-
íèìè, ÿêі – îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè, à òàêîæ âåëè÷èíè,
ÿêі íå є ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè ÷è îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè:
1) êіëüêіñòü îäíîìàíіòíîãî êðàìó òà éîãî âàðòіñòü;
2) öіíà êðàìó òà éîãî âàðòіñòü;
3) öіíà êðàìó òà éîãî êіëüêіñòü ïðè ñòàëіé âàðòîñòі;
4) ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі ðîáіòíèêіâ òà òðèâàëіñòü ðîáî-
òè ïðè ñòàëіé êіëüêîñòі ðîáîòè;
5) êіëüêіñòü ðîáіòíèêіâ òà êіëüêіñòü âèêîíàíîї ðîáîòè
ïðè ñòàëіé ïðîäóêòèâíîñòі;
6) âіê äèòèíè òà її çðіñò.
676. Âèçíà÷, ÿêі ç âåëè÷èí є ïðÿìî ïðîïîðöіéíèìè, à
ÿêі – îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè:
1) øâèäêіñòü ðіâíîìіðíîãî ðóõó òà éîãî òðèâàëіñòü ïðè
ñòàëіé äîâæèíі øëÿõó;
2) øâèäêіñòü ðóõó òà äîâæèíà ïðîéäåíîãî øëÿõó;
3) ÷èñåëüíèê òà çíà÷åííÿ äðîáó ïðè ñòàëîìó çíàìåí-
íèêó;
4) çíàìåííèê òà çíà÷åííÿ äðîáó ïðè ñòàëîìó ÷èñåëüíèêó.

129

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 129 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
677. (Óñíî) Âèçíà÷, â ÿêèõ òàáëèöÿõ âåëè÷èíè x і y є
îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè.

1) x 1 2 3 4 2) x 1 2 3 4
y 6 3 2 1,5 y 10 20 30 40

3) x 6 3 12 10 4) x 0,25 0,1 2 4
y 4 8 2 3 y 8 20 1 0,5

678. ßêùî âàíòàæіâêà ïåðåâîçèòèìå çà ãîäèíó ïî 4 ò çåð-


íà, òî âñå çåðíî çìîæå ïåðåâåçòè çà 10 ãîä. Ïðîòå âàíòà-
æіâêà çà ãîäèíó ïåðåâîçèëà ïî 5 ò çåðíà. Çà ñêіëüêè ãîäèí
áóëî ïåðåâåçåíî âñå çåðíî?
679. Äâà ïðÿìîêóòíèêè ìàþòü îäíàêîâó ïëîùó. Äîâæèíà
îäíîãî ïðÿìîêóòíèêà 8 ñì, à øèðèíà 3 ñì. Çíàéäіòü äî-
âæèíó äðóãîãî ïðÿìîêóòíèêà, ÿêùî éîãî øèðèíà äîðіâ-
íþє 4 ñì.
680. Ïіøîõіä ïðîéøîâ âіäñòàíü ìіæ äâîìà ñåëàìè çà
1,5 ãîä çі øâèäêіñòþ 3,6 êì/ãîä, à íà çâîðîòíèé øëÿõ âè-
òðàòèâ 2,4 ãîä. Ç ÿêîþ øâèäêіñòþ âіí ïîâåðòàâñÿ?
681. Є äâà ñóâîї òêàíèíè îäíàêîâîї âàðòîñòі. Ó ïåðøîìó
ñóâîї 60 ì òêàíèíè çà öіíîþ 64,8 ãðí çà 1 ì. Ñêіëüêè
êîøòóє 1 ì òêàíèíè ó äðóãîìó ñóâîї, ÿêùî â íüîìó 40 ì
òêàíèíè?
682. Äâà øêіâè ç’єäíàíî ïðèâîäíèì
ïàñîì (ìàë. 14). Äîâæèíà îáîäó ïåð-
øîãî øêіâà 21 ñì, à äðóãîãî – 14 ñì.
Ñêіëüêè îáåðòіâ çà õâèëèíó ðîáèòü
ïåðøèé øêіâ, ÿêùî äðóãèé îáåðòà-
єòüñÿ 600 ðàçіâ çà õâèëèíó? Ìàë. 14

683. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ, ÿêùî âåëè÷èíè a


і b є îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèìè.

a 0,4 25 0,04 0,25 0,01


b 0,2 20 4 10

684. Ëіòàê çà êîæíі ãîäèíè ïðîëіòàє 270 êì, à âñþ âіä-


ñòàíü ìіæ ìіñòàìè äîëàє çà 4,5 ãîäèíè. Íàçàä ëіòàê ïîâåð-

130

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 130 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
òàєòüñÿ çі øâèäêіñòþ 405 êì/ãîä. Çà ñêіëüêè ãîäèí ëіòàê
äîëàє çâîðîòíèé øëÿõ?
685. Âåëîñèïåäèñò çà êîæíі ãîäèíè ïðîїæäæàє 12 êì,
à âñþ âіäñòàíü ìіæ ñåëàìè ïðîїõàâ çà 3,5 ãîä. Ïîâåðòàâñÿ
âåëîñèïåäèñò çі øâèäêіñòþ 15 êì/ãîä. Ñêіëüêè ãîäèí âå-
ëîñèïåäèñò ïîâåðòàâñÿ íàçàä?
686. Äëÿ ïåðåâåçåííÿ äåÿêîãî âàíòàæó 3 ìàøèíè âàí-
òàæîïіäéîìíіñòþ 7,5 ò çäіéñíèëè ïî 8 ðåéñіâ. Ñêіëüêè
òðåáà ìàøèí âàíòàæîïіäéîìíіñòþ 4,5 ò, ùîá íà ïåðåâåçåí-
íÿ âàíòàæó çíàäîáèëîñÿ 10 ðåéñіâ?
687. Íàÿâíîãî çàïàñó ïàëüíîãî âèñòà÷èòü íà 10 äíіâ äëÿ
9 òðàêòîðіâ ïðè ðîáîòі ïî 7 ãîäèí íà äåíü. Íà ñêіëüêè
äíіâ âèñòà÷èòü öüîãî çàïàñó ïàëüíîãî äëÿ 14 òàêèõ òðàê-
òîðіâ, ÿêùî âîíè ïðàöþâàòèìóòü ïî 9 ãîäèí íà äåíü?
688. Çàïèøè çâè÷àéíі äðîáè ó âèãëÿäі äåñÿòêîâèõ,
à ïîòіì ó âèãëÿäі âіäñîòêіâ:
1) ; 2) ; 3) ; 4) .

689. Îïåðàòîð êîìï’þòåðíîãî íàáîðó ïëàíóâàâ çà äåíü


íàáðàòè 20 ñòîðіíîê òåêñòó, àëå ïåðåâèêîíàâ ïëàí íà
15 %. Ñêіëüêè ñòîðіíîê íàáðàâ îïåðàòîð çà äåíü?
690. Ïîÿñíè, ÷îìó ÷èñëî є íàòóðàëüíèì ïðè
áóäü-ÿêîìó íàòóðàëüíîìó çíà÷åííі n.

27. Відсоткове відношення двох


чисел. Зміна величини у відсотках
Ìè çíàєìî äâà âèäè çàäà÷ íà âіäñîòêè: çíàõîäæåííÿ
âіäñîòêіâ âіä ÷èñëà òà çíàõîäæåííÿ ÷èñëà çà éîãî âіäñî-
òêàìè. Ðîçãëÿíåìî ùå çàäà÷і, ó ÿêèõ òðåáà çíàéòè, ñêіëüêè
âіäñîòêіâ ñêëàäàє îäíå ÷èñëî âіä іíøîãî, òîáòî âіäñîòêîâå
âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë.
Ìè âìієìî çíàõîäèòè âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë àáî âå-
ëè÷èí. Íàïðèêëàä, âіäíîøåííÿ ÷èñëà 8 äî ÷èñëà 16 äî-
ðіâíþє , à âіäíîøåííÿ 9 êã äî 5 êã äîðіâíþє

131

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 131 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
. Îñêіëüêè âіäíîøåííÿ ÷èñåë àáî âåëè÷èí є
äðîáîì, éîãî ìîæíà âèðàçèòè ó âіäñîòêàõ, à ñàìå:

Êàæóòü, ùî ÷èñëî 8 ñêëàäàє 50 % ÷èñëà 16, à 9 êã


ñêëàäàє 180 % âіä 5 êã.
Ùîá çíàéòè âіäñîòêîâå âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë,
äîñòàòíüî çíàéòè âіäíîøåííÿ öèõ ÷èñåë і ïî-
ìíîæèòè éîãî íà 100 %.
Ùîá äіçíàòèñÿ, ñêіëüêè âіäñîòêіâ îäíå ÷èñëî ñêëà-
äàє âіä іíøîãî, äîñòàòíüî ïåðøå ÷èñëî ïîäіëèòè
íà äðóãå і çíàéäåíó ÷àñòêó ïîìíîæèòè íà 100 %.

Çàäà÷à 1. Ó êëàñі 30 ó÷íіâ, ç íèõ 27 âіäâіäàëè òåàòð.


Ñêіëüêè âіäñîòêіâ âіä ó÷íіâ êëàñó âіäâіäàëè òåàòð?

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. .
Çìіíó âåëè÷èíè ÷àñòî õàðàêòåðèçóþòü çà äîïîìîãîþ
âіäñîòêіâ. Ðîçãëÿíåìî äâі çàäà÷і åêîíîìі÷íîãî çìіñòó.
Çàäà÷à 2. Äî çíèæåííÿ öіí* ÌÐ3-ïëåєð êîøòóâàâ
400 ãðí, à ïіñëÿ çíèæåííÿ ñòàâ êîøòóâàòè 360 ãðí. Íà
ñêіëüêè âіäñîòêіâ çíèçèëàñÿ öіíà ÌÐ3-ïëåєðà?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çíàéäåìî ñïî÷àòêó, íà ñêіëüêè ãðè-
âåíü çìåíøèëàñÿ öіíà ÌÐ3-ïëåєðà: 400 – 360  40 (ãðí).
Âèçíà÷èìî, ñêіëüêè âіäñîòêіâ öÿ ðіçíèöÿ ñêëàäàє âіä ïî-
÷àòêîâîї öіíè ÌÐ3-ïëåєðà:

Îòæå, öіíà ÌÐ3-ïëåєðà çíèçèëàñÿ íà 10 %.


Çàäà÷à 3. Âêëàäíèê ïîêëàâ äî áàíêó 800 ãðí, à ÷åðåç ðіê
çàáðàâ 944 ãðí. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ðі÷íèõ íàðàõîâóє áàíê?

* Ïîíÿòòÿ öіíà і âàðòіñòü, ÿêі òðàïëÿþòüñÿ ó äåÿêèõ çàäà-


÷àõ, ñïðèéìàé ÿê óìîâíі âåëè÷èíè, çðó÷íі äëÿ âèêîíàííÿ ìàòå-
ìàòè÷íèõ îá÷èñëåíü.

132

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 132 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ïðèáóòîê äîðіâíþє 944 – 800  144 (ãðí).
Çíàéäåìî, ñêіëüêè âіäñîòêіâ öå ñòàíîâèòü âіä âêëàäó:
. Îòæå, áàíê íàðàõîâóє 18 % ðі÷íèõ.

Ùîá äіçíàòèñÿ, íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëüøè-


ëàñü àáî çìåíøèëàñü ïåâíà âåëè÷èíà, äîñòàò-
íüî çíàéòè:
1) íà ñêіëüêè îäèíèöü çáіëüøèëàñü àáî çìåíøè-
ëàñü öÿ âåëè÷èíà;
2) ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü çíàéäåíà ðіçíè-
öÿ âіä ïî÷àòêîâîãî çíà÷åííÿ âåëè÷èíè.

ßê çíàéòè âіäñîòêîâå âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë? ßê


äіçíàòèñÿ, ñêіëüêè âіäñîòêіâ îäíå ÷èñëî ñêëàäàє âіä
іíøîãî? ßê äіçíàòèñÿ, íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëü-
øèëàñü àáî çìåíøèëàñü ïåâíà âåëè÷èíà?

691. (Óñíî) Ïîÿñíè îá÷èñëåííÿ:


1) 8 : 10  0,8  80 %; 2) 125 : 100  1,25  125 %.
Ùî ïîêàçóє âіäïîâіäü?
692. (Óñíî) Ñêіëüêè âіäñîòêіâ âіä ÷èñëà 100 ñêëàäàє ÷èñëî:
1) 13; 2) 37; 3) 100; 4) 173?
693. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ÷èñëà 1000 ñêëàäàє ÷èñëî:
1) 150; 2) 100; 3) 250; 4) 1800?
694. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ÷èñëà ñêëàäàє éîãî:
1) ïîëîâèíà; 2) ÷âåðòü;
3) ï’ÿòà ÷àñòèíà; 4) äâàäöÿòà ÷àñòèíà?
695. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ÷èñëà ñêëàäàє éîãî:
1) äåñÿòà ÷àñòèíà; 2) äâàäöÿòü ï’ÿòà ÷àñòèíà?
696. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü ÷èñëî 60 âіä ÷èñëà:
1) 100; 2) 120; 3) 300; 4) 20; 5) 48; 6) 5?
697. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ÷èñëî 40 ñòàíîâèòü âіä ÷èñëà:
1) 80; 2) 100; 3) 120; 4) 25; 5) 8?
698. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü:
1) 3 âіä 5; 2) 12 âіä 8; 3) 4,5 âіä 22,5; 4) âіä ?

133

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 133 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
699. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü:
1) 12 âіä 16; 2) 10 âіä 8; 3) 1,6 âіä 2,5; 4) âіä ?
700. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü:
1) 1 ì âіä 5 ì; 2) 250 ã âіä 1 êã;
3) 72 âіä ðîçãîðíóòîãî êóòà?
701. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü:
1) 4 êã âіä 5 êã; 2) 3 êì âіä 2000 ì;
3) 18 âіä ïðÿìîãî êóòà?
702. Ó êіíîòåàòðі 480 ìіñöü. Ïіä ÷àñ äåìîíñòðàöії ôіëü-
ìó áóëî çàïîâíåíî 456 ìіñöü. ßêèé âіäñîòîê ìіñöü áóëî
çàïîâíåíî?
703. Êîíòðîëüíó ðîáîòó ïèñàëè 25 ó÷íіâ. Òðè ðîáîòè â÷è-
òåëü îöіíèâ íà «12». Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñêëàäàþòü 12-áàëü-
íі ðîáîòè âіä çàãàëüíîї êіëüêîñòі ðîáіò?
704. Ðîáіíçîí Êðóçî ïðî÷èòàâ 90 ñòîðіíîê êíèæêè, ó ÿêіé
âñüîãî 250 ñòîðіíîê. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ êíèæêè ïðî÷èòàâ
Ðîáіíçîí Êðóçî? ßêèé âіäñîòîê êíèæêè éîìó çàëèøèëîñÿ
ïðî÷èòàòè?
705. Ó êëàñі 32 ó÷íі, ç ÿêèõ 4 áóëè âіäñóòíі ó øêîëі ÷åðåç
õâîðîáó. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ó÷íіâ áóëè âіäñóòíі ó øêîëі і
ñêіëüêè âіäñîòêіâ áóëè ïðèñóòíі?
706. Âèçíà÷ âіäñîòîê âìіñòó ñîëі â ðîç÷èíі, ÿêùî â 700 ã
ðîç÷èíó ìіñòèòüñÿ 56 ã ñîëі.
707. Çíàéäè âіäñîòîê âìіñòó çàëіçà â ðóäі, ÿêùî 40 ò öієї
ðóäè ìіñòèòü 2,8 ò çàëіçà.
708. Ìàãàçèí çà äåíü ïðîäàâ 280 êã ÿáëóê і 120 êã ãðóø.
Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü ìàñà ïðîäàíèõ ÿáëóê âіä çà-
ãàëüíîї ìàñè ïðîäàíèõ ÿáëóê і ãðóø?
709. Íà òðåíóâàííі ïіä ÷àñ âèêîíàííÿ øòðàôíèõ êèäêіâ
áàñêåòáîëіñò 32 ðàçè âëó÷èâ ó êîøèê і 4 ðàçè íå âëó÷èâ.
Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñòàíîâèòü êіëüêіñòü âëó÷åíü âіä óñієї
êіëüêîñòі øòðàôíèõ êèäêіâ (âіäïîâіäü îêðóãëè äî äåñÿòèõ
âіäñîòêà)?
710. Ó çâ’ÿçêó ç áóäіâíèöòâîì íîâîãî ìіêðîðàéîíó ìàðø-
ðóò àâòîáóñà ñòàâ äîâøèì íà 16 %. Çíàéäè äîâæèíó íîâî-
ãî ìàðøðóòó, ÿêùî äîâæèíà ïîïåðåäíüîãî áóëà 15 êì.

134

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 134 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿

711. Êіëüêіñòü íàñåëåííÿ ìіñòå÷êà çà ðіê çðîñëà íà 5 %.


Ñêіëüêè íàñåëåííÿ ñòàëî â ìіñòå÷êó, ÿêùî ðіê òîìó â íüîìó
ìåøêàëî 32 500 îñіá?
712. (Óñíî) Çíàéäè çìіíó âåëè÷èíè ó âіäñîòêàõ:
1) âіä 4 ö äî 6 ö; 2) âіä 10 êã äî 12 êã;
3) âіä 10 õâ äî 7 õâ; 4) âіä 100 ã äî 30 ã;
5) âіä 200 ì äî 180 ì; 6) âіä 30 ñ äî 36 ñ.
713. Çíàéäè ó âіäñîòêàõ çìіíó âåëè÷èíè:
1) âіä 45 ã äî 54 ã; 2) âіä 4,8 êì äî 3,6 êì;
3) âіä 1 ãðí äî 70 êîï.; 4) âіä 4000 êã äî 5 ò;
5) âіä 1 ãîä äî 30 õâ; 6) âіä 15 ö äî 3 ò.
714. Çíàéäè ó âіäñîòêàõ çìіíó âåëè÷èíè:
1) âіä 24 ã äî 18 ã; 2) âіä 3,2 ö äî 4,8 ö;
3) âіä 1 êã äî 1400 ã; 4) âіä 15 õâ äî 1 ãîä;
5) âіä 1 ò äî 1 ö; 6) âіä 1 ì 20 ñì äî 90 ñì.
715. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ ùîäî âèâåçåííÿ
îâî÷іâ ç ïîëÿ ïðîòÿãîì ÷îòèðüîõ äíіâ:
Äíі Ïí Âò Ñð ×ò Óñüîãî
Ìàñà îâî÷іâ, ò 60 42 240
Âіäñîòîê âіä çàãàëüíîї
20 100
ìàñè, %

716. Ïðè îáðîáöі çàãîòîâêè її ìàñà çìåíøèëàñÿ âіä 1,2 êã


äî 1,14 êã. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çìåíøèëàñÿ ìàñà çàãîòîâêè?
717. 1) Öіíà äåÿêîãî òîâàðó çðîñëà âіä 64 ãðí äî 80 ãðí.
Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ ïіäâèùèëàñÿ öіíà?
2) Öіíà äåÿêîãî òîâàðó çíèçèëàñÿ âіä 80 ãðí äî 64 ãðí.
Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çíèçèëàñÿ öіíà?

135

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 135 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
718. 1) Ïåðøîãî äíÿ ðîáіòíèê âèãîòîâèâ 120 äåòàëåé, à
äðóãîãî äíÿ — 150 äåòàëåé. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëüøè-
ëàñÿ ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі ðîáіòíèêà?
2) Ïåðøîãî äíÿ ðîáіòíèê âèãîòîâèâ 150 äåòàëåé, à äðó-
ãîãî äíÿ — 120 äåòàëåé. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çìåíøèëàñÿ
ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі ðîáіòíèêà?
719. Äî 160 ã 15-âіäñîòêîâîãî ðîç÷èíó ñîëі äîäàëè 40 ã
âîäè. ßêèì ñòàâ âіäñîòêîâèé âìіñò ñîëі â íîâîìó ðîç÷èíі?
720. Äî ñïëàâó ìàñîþ 350 ã, ùî ìіñòèòü 60 % îëîâà, äî-
äàëè 150 ã îëîâà. ßêèì ñòàâ âіäñîòêîâèé âìіñò îëîâà â
íîâîìó ñïëàâі?
721. Äî çíèæåííÿ öіí òîâàð êîøòóâàâ 240 ãðí. Îá÷èñëè
öіíó òîâàðó ïіñëÿ äâîõ ïîñëіäîâíèõ çíèæåíü, ÿêùî ïåðøå
áóëî íà 10 %, à äðóãå — íà 5 %. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ
çìåíøèëàñÿ ïî÷àòêîâà öіíà òîâàðó?
722. Öіíà òîâàðó áóëà 400 ãðí. Ñïî÷àòêó âîíà áóëà ïіäâè-
ùåíà íà 15 %, à ïîòіì çíèæåíà íà 15 %. ×è çìіíèëàñÿ
ïðè öüîìó öіíà òîâàðó? ßêùî çìіíèëàñÿ, òî ÿê і íà ñêіëü-
êè âіäñîòêіâ?
723. Öіíó íà òîâàð, ùî êîøòóâàâ 200 ãðí, çíèçèëè íà
20 %. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ òðåáà ïіäíÿòè íîâó öіíó, ùîá
îäåðæàòè ïî÷àòêîâó?
724. Õëîï÷èê êóïèâ äâі êíèæêè, ïåðøà ç ÿêèõ íà
10 % äåøåâøà âіä äðóãîї. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ äðóãà
êíèæêà äîðîæ÷à çà ïåðøó?

725. Ïіä ÷àñ ñóøіííÿ ãðèáè âòðà÷àþòü 89 % ñâîєї


ìàñè. Ñêіëüêè ñóõèõ ãðèáіâ îòðèìàєìî іç 70 êã ñâіæèõ?
726. Äî îïåðàòîðà äîâіäêîâîãî öåíòðó áàíêó íà-
äіéøëà äåÿêà êіëüêіñòü çâåðíåíü. Ïіñëÿ òîãî ÿê âіí
îïðàöþâàâ 14 % âіä óñієї êіëüêîñòі, éîìó çàëèøèëîñÿ
îïðàöþâàòè ùå 129. Ñêіëüêè âñüîãî çâåðíåíü íàäіéøî
äî îïåðàòîðà?
727. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî ñóìà î÷îê íà äâîõ
ãðàëüíèõ êóáèêàõ, ïіäêèíóòèõ îäíî÷àñíî, áóäå äîðіâ-
íþâàòè 8?
728. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

136

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 136 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
729. Ïîðіâíÿé çíà÷åííÿ òàêèõ âèðàçіâ: 1  2  3  ...  20
і 1 + 2 + 3 + ... + 1 000 000.

28. Відсоткові розрахунки


Íàãàäàєìî, ùî âіäñîòêè ìîæíà çàïèñóâàòè ó âèãëÿäі
äåñÿòêîâèõ äðîáіâ:
12 %  0,12; 37 %  0,37; 119 %  1,19,
àáî ó âèãëÿäі çâè÷àéíèõ äðîáіâ:

; ; .
Ïðèãàäàєìî, ÿê ðîçâ’ÿçóєòüñÿ êîæíà ç òðüîõ òèïіâ çà-
äà÷ íà âіäñîòêè.
Çàäà÷à 1 (çíàõîäæåííÿ âіäñîòêіâ âіä ÷èñëà). Âêëàäíèê
ïîêëàâ äî áàíêó 2500 ãðí. Áàíê íàðàõîâóє 12 % ðі÷íèõ.
ßêèé ïðèáóòîê ìàòèìå âêëàäíèê ÷åðåç ðіê?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. І ñïîñіá.
1) 2500 : 100  25 (ãðí) — öå 1 %;
2) 25  12  300 (ãðí) — ïðèáóòîê âêëàäíèêà.
II ñïîñіá. Îñêіëüêè 12 %  0,12, òî ïðèáóòîê âêëàäíèêà
ìîæíà çíàéòè ÿê äðіá âіä ÷èñëà: 2500  0,12  300 (ãðí).
Çàäà÷à 2 (çíàõîäæåííÿ ÷èñëà çà éîãî âіäñîòêàìè).
Ó÷åíü ïðî÷èòàâ 63 ñòîðіíêè, ùî ñêëàäàє 35 % îáñÿãó
êíèæêè. Ñêіëüêè ñòîðіíîê ó êíèæöі?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. І ñïîñіá.
1) 63 : 35  1,8 (ñ.) — öå 1 %;
2) 1,8  100  180 (ñ.) — ó êíèæöі.
II ñïîñіá. 35 %  0,35, òî êіëüêіñòü ñòîðіíîê ìîæíà
çíàéòè ÿê ÷èñëî çà éîãî äðîáîì: 63 : 0,35  180 (ñ.).
Çàäà÷à 3 (âіäñîòêîâå âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë). Âіäñòàíü
ìіæ ìіñòàìè äîðіâíþє 65 êì. Âåëîñèïåäèñò ïîäîëàâ 39 êì
öієї âіäñòàíі. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ âіäñòàíі ìіæ ìіñòàìè ïðî-
їõàâ âåëîñèïåäèñò?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. .
Ðîçãëÿíåìî áіëüø ñêëàäíі çàäà÷і.
Çàäà÷à 4. Ïåðøèé ñìіòòєâîç âèâіç 32 % ñìіòòÿ, äðó-
ãèé — 35 %, à òðåòіé — ðåøòó 2,64 ò. Ñêіëüêè òîíí ñìіò-
òÿ âèâіç ïåðøèé ñìіòòєâîç і ñêіëüêè äðóãèé?

137

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 137 28.05.2014 15:47:58


Ðîçäië 3
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè âåñü îáñÿã âèâåçåíîãî ñìіòòÿ
ñêëàäàє 100 %, òî 100 % – (32 % + 35 %)  33 % — âèâіç
òðåòіé ñìіòòєâîç, ùî ñêëàäàє 2,64 ò. Òîìó çàãàëüíèé
îáñÿã âèâåçåíîãî ñìіòòÿ çíàéäåìî ÿê ÷èñëî çà éîãî äðîáîì,
òîáòî äієþ äіëåííÿ: 2,64 : 0,33  8 (ò). Îòæå, ïåðøèé ñìіò-
òєâîç âèâіç 8  0,32  2,56 (ò), à äðóãèé 8  0,35  2,8 (ò).
Çàäà÷à 5. Ìàñà äâîõ êàâóíіâ ðàçîì 27 êã, ïðè÷îìó
ìàñà äðóãîãî ñòàíîâèòü 80 % âіä ìàñè ïåðøîãî. Çíàéòè
ìàñó êîæíîãî ç êàâóíіâ.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Íåõàé ìàñà ïåðøîãî êàâóíà x êã, òîäі
ìàñà äðóãîãî — õ  0,8  0,8õ (êã). Çà óìîâîþ çàäà÷і:
õ + 0,8õ  27.
Ðîçâ’ÿæåìî öå ðіâíÿííÿ:
õ(1 + 0,8)  27;
1,8õ  27;
õ  27 : 1,8;
õ  15.
Îòæå, ìàñà ïåðøîãî êàâóíà 15 êã.
0,8  15 12 (êã) — ìàñà äðóãîãî.
ßêі òðè òèïè çàäà÷ íà âіäñîòêè òè çíàєø?
Ïîÿñíè ðîçâ’ÿçóâàííÿ çàäà÷і 1 äâîìà ñïîñîáàìè.
Ïîÿñíè ðîçâ’ÿçóâàííÿ çàäà÷і 2 äâîìà ñïîñîáàìè.
Ïîÿñíè ðîçâ’ÿçóâàííÿ çàäà÷і 3.

730. Çàïèøè âіäñîòêè ó âèãëÿäі çâè÷àéíèõ äðîáіâ:


1) 5 %; 2) 10 %; 3) 24 %; 4) 60 %; 5) 100 %; 6) 140 %.
731. Çàïèøè âіäñîòêè ó âèãëÿäі äåñÿòêîâèõ äðîáіâ:
1) 7 %; 2) 15 %; 3) 30 %; 4) 100 %; 5) 170 %; 6) 380 %.
732. Çàïèøè âіäñîòêè ó âèãëÿäі çâè÷àéíèõ òà äåñÿòêîâèõ
äðîáіâ:
1) 6 %; 2) 20 %; 3) 25 %; 4) 120 %; 5) 200 %; 6) 320 %.
733. Çíàéäè: 1) 15,5 % âіä 40; 2) 16 % âіä .

734. Çíàéäè: 1) 27,5 % âіä 60; 2) 35 % âіä .


735. Êóïóþ÷è â êðåäèò òåëåâіçîð, ùî êîøòóє 1400 ãðí, ïî-
êóïåöü ìàє çàïëàòèòè ïåðøèé âíåñîê ó ðîçìіðі 30 % âіä
âàðòîñòі. Ñêіëüêè ãðèâåíü ñòàíîâèòèìå ïåðøèé âíåñîê?

138

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 138 28.05.2014 15:47:58


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
736. Ìàãàçèí âñòàíîâëþє òîðãîâåëüíó íàäáàâêó â 15 %.
Ñêіëüêè ãðèâåíü ñòàíîâèòèìå òîðãîâåëüíà íàäáàâêà íà òî-
âàð, ÿêèé êîøòóє 80 ãðí?
737. Çíàéäè ÷èñëî, ÿêùî: 1) 3,8 % éîãî äîðіâíþþòü 76;
2) 45 % éîãî äîðіâíþþòü .
738. Çíàéäè ÷èñëî, ÿêùî: 1) 8,5 % éîãî äîðіâíþþòü 13,6;
2) 25 % éîãî äîðіâíþþòü .

739. Áàíê íàðàõîâóє 18 % ðі÷íèõ. Ïîêëàâøè äî áàíêó


äåÿêó ñóìó êîøòіâ, âêëàäíèê ÷åðåç ðіê îòðèìàâ 2160 ãðí
ïðèáóòêó. Çíàéäè ðîçìіð âêëàäó.
740. Ðóäà ìіñòèòü 60 % çàëіçà. Ñêіëüêè òðåáà äîáóòè ðóäè,
ùîá îòðèìàòè 3 ò çàëіçà?
741. Çíàéäè âіäñîòîê âìіñòó öóêðó ó ðîç÷èíі, ÿêùî 10 êã
ðîç÷èíó ìіñòèòü 0,8 êã öóêðó.
742. Âêëàäíèê ïîêëàâ äî áàíêó 6000 ãðí íà 1 ðіê, і îòðè-
ìàâ ïðèáóòîê ó ðîçìіðі 1020 ãðí. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ðі÷íèõ
íàðàõîâóє áàíê?

743. Ó ñі÷íі ðîáіòíèê îäåðæàâ çàðïëàòó 1800 ãðí, à


â ëþòîìó — íà 8 % áіëüøå, íіæ ó ñі÷íі. Çàðïëàòà ëþòî-
ãî ñòàíîâèëà 90 % âіä çàðïëàòè áåðåçíÿ. Ñêіëüêè ãðîøåé
îäåðæàâ ðîáіòíèê çà öі òðè ìіñÿöі?
744. Äîâæèíà ïðÿìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà äîðіâíþє
12 ñì, øèðèíà ñòàíîâèòü 60 % äîâæèíè і 80 % âèñîòè.
Çíàéäè îá’єì ïðÿìîêóòíîãî ïàðàëåëåïіïåäà.
745. Ìàãàçèí ïðîäàâ ïåðøîãî äíÿ 30 % óñієї êàðòîïëі,
äðóãîãî — 34 %, à òðåòüîãî — ðåøòó 288 êã. Ñêіëüêè êі-
ëîãðàìіâ êàðòîïëі ïðîäàâ ìàãàçèí ïåðøîãî і ñêіëüêè äðó-
ãîãî äíÿ?
746. Ñïëàâ îëîâà òà ñâèíöþ ìіñòèòü 58 % îëîâà. Ñêіëüêè
ïîòðіáíî âçÿòè îëîâà, ùîá âèãîòîâèòè ñïëàâ, ÿêèé ìіñòè-
òèìå 3,36 êã ñâèíöþ?
747. Äëÿ ïðèãîòóâàííÿ 13-âіäñîòêîâîãî ðîç÷èíó ñîëі âçÿ-
ëè 39 ã ñîëі. Ó ñêіëüêîõ ãðàìàõ âîäè íåîáõіäíî ðîç÷èíèòè
öþ ñіëü?

139

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 139 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
748. Ñóìà äâîõ ÷èñåë äîðіâíþє 400, ïðè÷îìó îäíå ç
íèõ ñêëàäàє 60 % âіä äðóãîãî. Çíàéäè öі ÷èñëà.
749. Ñóìà òðüîõ ÷èñåë ñòàíîâèòü 460, ïðè÷îìó äðóãå ÷èñ-
ëî ñêëàäàє 50 % âіä ïåðøîãî, à òðåòє — 80 % âіä ïåðøî-
ãî. Çíàéäè öі ÷èñëà.
750. Ñâіæі ãðèáè ìіñòÿòü 90 % âîäè. Äëÿ ñóøіííÿ âçÿëè
12 êã ãðèáіâ. ×åðåç äåÿêèé ÷àñ âìіñò âîäè â íèõ ñêëàäàâ
70 %. ßêîþ ñòàëà ìàñà ãðèáіâ?
751. Ñòîðîíó êâàäðàòà çáіëüøèëè íà 30 %.
1) Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëüøèâñÿ ïåðèìåòð êâàäðàòà?
2) Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëüøèëàñÿ ïëîùà êâàäðàòà?

752. Çíàéäè: 1) âіä ; 2) 0,15 âіä .

753. Çíàéäè ÷èñëî, ÿêùî:

1) éîãî äîðіâíþþòü 31,5;

2) 0,45 âіä íüîãî äîðіâíþþòü .

754. Çàìіíè âіäíîøåííÿ äðîáîâèõ ÷èñåë âіäíîøåí-


íÿì íàòóðàëüíèõ ÷èñåë:
1) 1,6 : 0,5; 2) ; 3) .

755. ×è ìîæíà ÷èñëî 36 ïîäàòè ó âèãëÿäі äîáóòêó


êіëüêîõ íàòóðàëüíèõ ÷èñåë òàê, ùîá ñóìà êâàäðàòіâ öèõ
÷èñåë òàêîæ äîðіâíþâàëà 36?

29. Коло. Довжина кола


Äóæå äàâíî ëþäè âèíàéøëè êîëåñî òà ïîáà÷èëè éîãî
êîðèñíі â ïîáóòі âëàñòèâîñòі. Ãåîìåòðè÷íèìè ôіãóðàìè,
ÿêі äàþòü óÿâëåííÿ ïðî êîëåñî, є êîëî і êðóã.
Íà ìàëþíêó 15 çîáðàæåíî êðåñëÿðñüêèé іíñòðóìåíò —
öèðêóëü. Íà îäíіé éîãî íіæöі — âіñòðÿ, à íà äðóãіé —
ãðèôåëü. ßêùî ïîñòàâèòè íіæêó ç âіñòðÿì íà ïàïіð ó òî÷êó
Î, òî äðóãà íіæêà (ç ãðèôåëåì) ïіä ÷àñ îáåðòàííÿ îïèøå
êîëî. Òî÷êó Î íàçèâàþòü öåíòðîì êîëà. Óñі òî÷êè êîëà ëå-
æàòü â îäíіé ïëîùèíі і íà îäíàêîâіé âіäñòàíі âіä öåíòðà Î.

140

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 140 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Öþ âіäñòàíü íàçèâàþòü ðàäіóñîì êîëà. Íàïðèêëàä, íà
ìàëþíêó 16 öå âіäðіçîê ÎÀ, ùî ñïîëó÷àє öåíòð êîëà —
òî÷êó Î — ç äîâіëüíîþ òî÷êîþ À öüîãî êîëà. Ðàäіóñ êîëà
ïðèéíÿòî ïîçíà÷àòè áóêâîþ r. Âіäðіçîê ÑD, ÿêèé ñïîëó-
÷àє äâі òî÷êè êîëà і ïðîõîäèòü ÷åðåç éîãî öåíòð (ìàë. 17),
íàçèâàþòü äіàìåòðîì êîëà. Äіàìåòð êîëà ïðèéíÿòî ïî-
çíà÷àòè áóêâîþ d. Âіí ñêëàäàєòüñÿ ç äâîõ ðàäіóñіâ: ÎÑ і
ÎD. Òîìó äіàìåòð êîëà óäâі÷і áіëüøèé çà ðàäіóñ:
d  2r.

Ìàë. 15 Ìàë. 16 Ìàë. 17

Âіçüìåìî êîíñåðâíó áàíêó (êðóãëó ñêëÿíêó òîùî), ïî-


ñòàâèìî її íà àðêóø ïàïåðó і îáâåäåìî îëіâöåì (ìàë. 18).
Íà àðêóøі îòðèìàєìî êîëî. ßêùî âçÿòè íèòêó òà îáâèòè
íåþ áàíêó, à ïîòіì âèïðÿìèòè öþ íèòêó, òî äîâæèíà íèò-
êè áóäå ïðèáëèçíî äîðіâíþâàòè äîâæèíі íàìàëüîâàíîãî
êîëà (ìàë. 19).

Ìàë. 18 Ìàë. 19

Âèìіðÿєìî äіàìåòð êîëà òà çíàéäåìî âіäíîøåííÿ äîâæè-


íè êîëà äî éîãî äіàìåòðà. ßêùî âèìіðè çðîáëåíî äîñèòü ðå-
òåëüíî, òî âèÿâèòüñÿ, ùî öå âіäíîøåííÿ òðіøêè áіëüøå çà 3.
Äëÿ âñіõ êіë âіäíîøåííÿ äîâæèíè êîëà äî äîâæèíè
éîãî äіàìåòðà є îäíèì і òèì ñàìèì ÷èñëîì. Öå ÷èñëî ïî-

141

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 141 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
çíà÷àþòü ãðåöüêîþ áóêâîþ  (÷èòàєòüñÿ: «ïі»), éîãî çàïè-
ñóþòü íåñêіí÷åííèì äåñÿòêîâèì äðîáîì:   3,14159265...
Íàäàëі äëÿ çðó÷íîñòі îá÷èñëåíü áóäåìî âèêîðèñòîâóâà-
òè íàáëèæåíå çíà÷åííÿ : , àáî .

ßêùî äîâæèíó êîëà ïîçíà÷èòè áóêâîþ Ñ, òî .


Çâіäñè
.
Äîâæèíà êîëà äîðіâíþє äîáóòêó ÷èñëà íà äіà-
ìåòð êîëà.
Îñêіëüêè d  2r, òî ôîðìóëó äëÿ îá÷èñëåííÿ äîâæèíè
êîëà ìîæíà çàïèñàòè і òàê:
.
Çàäà÷à 1. Çíàéòè äîâæèíó êîëà, ðàäіóñ ÿêîãî 3 ñì.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. (ñì).
Çàäà÷à 2. Çíàéòè äіàìåòð êîëà, äîâæèíà ÿêîãî äîðіâ-
íþє 44 äì.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. , òîìó d  Ñ : .
Äîöіëüíî âçÿòè . Ìàєìî

À ùå ðàíіøå...
У далекому минулому людям доводилося розв’язувати задачі
на обчислення довжини кола. Відношення довжини кола до до-
вжини його діаметра у різні часи вважали різним.
У Стародавньому Єгипті (бл. 3500 років тому) це відношен-
ня дорівнювало 3,16; стародавні римляни вважали, що воно до-
рівнює 3,12. Досить точно визначив значення числа  давньо-
грецький учений Архімед (бл. 287—212 до н. е.). Він довів, що
, або 3,1408... < < 3,1428...

Першим використовувати букву для позначення відношення


довжини кола до його діаметра запропонував англійський мате-
матик Джонс у 1706 р., але загальновживаним це позначення ста-
ло завдяки працям великого математика Л. Ейлера (1707—1783).

142

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 142 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Він обчислив 153 десяткових знаки для числа . У наш час за
допомогою сучасних потужних комп’ютерів для обчислено по-
над 200 мільярдів десяткових знаків.

ßê çà äîïîìîãîþ öèðêóëÿ áóäóþòü êîëî? ßêèé


âіäðіçîê íàçèâàþòü ðàäіóñîì êîëà; äіàìåòðîì êîëà?
Ó ñêіëüêè ðàçіâ äіàìåòð êîëà äîâøèé çà ðàäіóñ?
ßê îá÷èñëèòè äîâæèíó êîëà, ÿêùî âіäîìî äіàìåòð
êîëà; ðàäіóñ êîëà?

756. (Óñíî) Íà ìàëþíêó 20 çî-


áðàæåíî êîëî ç öåíòðîì ó òî÷öі O,
ðàäіóñ ÿêîãî 1,5 ñì.
1) Íàçâè âіäðіçêè, ÿêі є ðàäіóñà-
ìè êîëà.
2) Íàçâè âіäðіçîê, ÿêèé є äіà-
ìåòðîì êîëà. Çíàéäè éîãî äîâ-
æèíó.
3) Ïîðіâíÿé ç äîâæèíîþ ðàäіó- Ìàë. 20
ñà êîëà äîâæèíè âіäðіçêіâ ÎK,
ÎÌ, OQ.
757. Íàêðåñëè äîâіëüíå êîëî. Âèìіðÿé éîãî ðàäіóñ і äіàìåòð.
758. Íàêðåñëè êîëî, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє 3 ñì.
759. Çíàéäè äіàìåòð êîëà, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє:
1) 2 ñì; 2) 3,2 äì; 3) 4,1 äì; 4) ì.
760. Çíàéäè äіàìåòð êîëà, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє:
1) 4 ñì; 2) 5,6 ñì; 3) 4,7 äì; 4) äì.

761. Çíàéäè ðàäіóñ êîëà, äіàìåòð ÿêîãî äîðіâíþє:


1) 4 äì; 2) 5,6 ñì; 3) 4,7 ñì; 4) ì.
762. Çíàéäè ðàäіóñ êîëà, äіàìåòð ÿêîãî äîðіâíþє:
1) 18 ñì; 2) 4,2 äì; 3) 5,9 ñì; 4) äì.

763. Âèìіðÿé ðàäіóñ êîëà, çîáðàæåíîãî íà ìàëþíêó 16,


òà çíàéäè äîâæèíó öüîãî êîëà.

143

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 143 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
764. Íàêðåñëè âіäðіçîê ÀÂ äîâæèíîþ 6 ñì. Óçÿâøè òî÷-
êè À і Â çà öåíòðè, ïðîâåäè äâà êîëà, îäíå ç ÿêèõ (іç öåí-
òðîì ó òî÷öі À) ðàäіóñà 4 ñì, äðóãå (іç öåíòðîì ó òî÷öі Â)
ðàäіóñà 3 ñì. Çíàéäè òî÷êè ïåðåòèíó öèõ êіë і ïîçíà÷ їõ
òî÷êàìè Ñ і D. Âèçíà÷ âіäñòàíü âіä òî÷êè À äî òî÷êè Ñ;
âіä òî÷êè  äî òî÷êè D.
765. Îá÷èñëè äîâæèíó êîëà, ÿêùî éîãî äіàìåòð äîðіâíþє:
1) 1 ñì; 2) 2 äì; 3) 4,2 ñì; 4) ì.
766. Çíàéäè äîâæèíó êîëà, ÿêùî éîãî ðàäіóñ äîðіâíþє:
1) 1 äì; 2) 3 ñì; 3) 4,5 äì; 4) ì.
767. Çíàéäè äîâæèíó êîëà, ÿêùî éîãî:
1) äіàìåòð äîðіâíþє: 4 ñì; äì; 3,8 ñì;
2) ðàäіóñ äîðіâíþє: 6 ñì; 1,5 äì; 4,2 ñì.
768. Êàé ïðîїõàâ íà êîâçàíàõ 6 êіë ç äіàìåòðîì 10 ì. ßêó âіä-
ñòàíü ïðîїõàâ Êàé? (Âіäïîâіäü îêðóãëè äî îäèíèöü ìåòðà.)
769. Ïіä ÷àñ çìàãàíü âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ 3 êîëà ðàäіóñà
20 ì. ßêó âіäñòàíü ïðîїõàâ âåëîñèïåäèñò? (Âіäïîâіäü îêðó-
ãëè äî îäèíèöü ìåòðà.)
770. Íàêðåñëè êîëî äîâіëüíîãî ðàäіóñà. Ïðîâåäè â íüîìó
äіàìåòð ÀÂ. Ïîçíà÷ íà êîëі òî÷êó Ñ. Âèìіðÿé êóò ÀÑÂ.
771. Âèêîíàé íåîáõіäíі âèìіðþâàííÿ òà
çíàéäè äîâæèíó ïîëîâèíè êîëà, çîáðàæåíîãî
íà ìàëþíêó 21. Ìàë. 21
772. Íà ìàëþíêó 22 äâà êîëà çі ñïіëüíèì
öåíòðîì — òî÷êîþ Î — ìàþòü ðàäіóñè 7 ñì і 5 ñì. Çíàé-
äè äîâæèíè âіäðіçêіâ BD, ÀÂ, ÑÂ.
773. Íà ìàëþíêó 23 ðàäіóñ áіëüøîãî êîëà 5 ñì, ìåíøîãî —
3 ñì. Çíàéäè âіäñòàíü ìіæ öåíòðàìè êіë òà äîâæèíó âіä-
ðіçêà ÀÂ.

Ìàë. 22 Ìàë. 23

144

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 144 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
774. Äîâæèíà êîëà äîðіâíþє 31,4 ì. Çíàéäè ðàäіóñ êîëà.
( .)
775. Äîâæèíà êîëà äîðіâíþє ñì. Çíàéäè äіàìåòð êîëà.
(  .)

776. Äіàìåòð êîëåñà òåïëîâîçà äîðіâíþє 160 ñì. Çà


1,5 õâ êîëåñî ðîáèòü 300 îáåðòіâ. Çíàéäè øâèäêіñòü òåïëî-
âîçà â êіëîìåòðàõ çà ãîäèíó. Âіäïîâіäü îêðóãëè äî äåñÿòèõ.
777. Êîëåñî àâòîìîáіëÿ ìàє äіàìåòð 90 ñì. Âіí ðóõàєòüñÿ
ç òàêîþ øâèäêіñòþ, ùî êîëåñà ðîáëÿòü 7 îáåðòіâ ùîñåêóí-
äè. Çíàéäè øâèäêіñòü àâòîìîáіëÿ â êіëîìåòðàõ çà ãîäèíó.
Âіäïîâіäü îêðóãëè äî äåñÿòèõ.
778. Êіíåöü õâèëèííîї ñòðіëêè ãîäèííèêà çà 15 õâ ïðîõî-
äèòü âіäñòàíü 6,28 ñì. Çíàéäè äîâæèíó ñòðіëêè ãîäèííèêà.

779. 6 êã ðèñó ìіñòÿòü 4,5 êã êðîõìàëþ. Çíàéäè


âіäñîòêîâèé âìіñò êðîõìàëþ â ðèñі. Ñêіëüêè êðîõìà-
ëþ ìіñòèòü 9 êã ðèñó?
780. Ïîäіëè ÷èñëî 290 íà òðè ÷àñòèíè ó âіäíîøåí-
íі 5 : 6 : 9.
781. Ãðîøі, âêëàäåíі â àêöії ôіðìè «Ïîëå ÷óäåñ»,
ïðèíîñÿòü ùîðі÷íî 30 % âіä öіíè íà àêöії çà ïîïåðåä-
íіé ðіê. ×è ïîäâîїòüñÿ âêëàäåíà ñóìà ÷åðåç òðè ðîêè?

782. Äîâåäіòü, ùî .

30. Круг. Площа круга. Круговий сектор


Êîëî äіëèòü ïëîùèíó íà äâі ÷àñòèíè.
×àñòèíà ïëîùèíè, ÿêà ëåæèòü óñåðåäè-
íі êîëà, ðàçîì іç êîëîì óòâîðþþòü êðóã
(ìàë. 24). Öåíòð, ðàäіóñ і äіàìåòð êîëà îä-
íî÷àñíî є öåíòðîì, ðàäіóñîì і äіàìåòðîì
êðóãà. Âіäñòàíü âіä öåíòðà äî áóäü-ÿêîї
òî÷êè êðóãà íå ïåðåâèùóє ðàäіóñà êðóãà.
ßê çíàéòè ïëîùó êðóãà? Ó ñòàðøèõ
êëàñàõ áóäå äîâåäåíî, ùî Ìàë. 24

145

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 145 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
ïëîùà êðóãà äîðіâíþє äîáóòêó ÷èñëà  íà êâà-
äðàò ðàäіóñà:
,
äå r — ðàäіóñ êðóãà.

Çàäà÷à 1. Çíàéòè ïëîùó êðóãà, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє


2,5 ñì.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ.
(ñì2).
Ïðîâåäåìî äâà ðàäіóñè ÎÀ і ÎÂ êðóãà (ìàë. 25). Âîíè
ðîçáèâàþòü êðóã íà äâі ÷àñòèíè, êîæíó ç ÿêèõ íàçèâàþòü
êðóãîâèì ñåêòîðîì. Íåçàôàðáîâàíîìó ñåêòîðó âіäïîâіäàє
êóò ÀÎÂ, ÿêèé ìåíøèé âіä ðîçãîðíóòîãî êóòà. Êóò çàôàð-
áîâàíîãî ñåêòîðà áіëüøèé çà ðîçãîðíóòèé êóò, òîìó éîãî
ãðàäóñíà ìіðà áіëüøà çà 180.

Ìàë. 25 Ìàë. 26

Íà ìàëþíêó 26 äіàìåòð ÀÂ ðîçáèâàє êðóã íà äâà ïіâ-


êðóãè. Êóò êîæíîãî ç íèõ äîðіâíþє 180. Ñóìà öèõ êóòіâ
óòâîðþє ïîâíèé êóò. Îñêіëüêè 180 + 180  360, òî ïðè-
õîäèìî äî âèñíîâêó, ùî

ãðàäóñíà ìіðà ïîâíîãî êóòà äîðіâíþє 360.

Çàäà÷à 2. Êóò íåçàôàðáîâàíîãî ñåêòîðà íà ìàëþíêó 25


äîðіâíþє 100. Çíàéòè êóò çàôàðáîâàíîãî ñåêòîðà.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Äëÿ çíàõîäæåííÿ êóòà çàôàðáîâàíîãî
ñåêòîðà âіäíіìåìî âіä ìіðè ïîâíîãî êóòà ìіðó êóòà íåçà-
ôàðáîâàíîãî ñåêòîðà: 360 – 100  260. Îòæå, øóêàíèé
êóò äîðіâíþє 260.

146

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 146 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
Çàäà÷à 3. Ìàðіéêà íàìàëþâàëà êîëî, ðàäіóñ ÿêîãî äî-
ðіâíþє 6 ñì. Ïîòіì âîíà çàôàðáóâàëà ñåêòîð êðóãà, îáìå-
æåíîãî öèì êîëîì, êóò ÿêîãî äîðіâíþє 90. Çíàéòè ïëîùó
çàôàðáîâàíîãî ñåêòîðà.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè 360 : 90  4, òî 90 — öå ïîâ-

íîãî êóòà 360. Òîìó Ìàðіéêà çàôàðáóâàëà êðóãà.

Ïëîùà êðóãà (ñì2).


Ïëîùà çàôàðáîâàíîãî ñåêòîðà: 113,04 : 4  28,26 (ñì2).

ßêó ôіãóðó íàçèâàþòü êðóãîì? ßê çíàéòè ïëîùó


êðóãà? ßê óòâîðþєòüñÿ êðóãîâèé ñåêòîð? ßêîþ є
ãðàäóñíà ìіðà ïîâíîãî êðóãà?

783. Íà ìàëþíêó 27 çîáðàæåíî


êðóã іç öåíòðîì Î. Íàçâè òî÷êè, ÿêі:
1) íàëåæàòü êîëó, ùî îáìåæóє
êðóã;
2) íàëåæàòü êðóãó;
3) íå íàëåæàòü êðóãó.
784. Íàêðåñëè êðóã іç öåíòðîì ó
òî÷öі Î, ðàäіóñ ÿêîãî 25 ìì. Ïîçíà÷ Ìàë. 27
òî÷êó À, ùî íàëåæèòü êðóãó і íå ëå-
æèòü íà êîëі, ÿêå îáìåæóє êðóã, і òî÷êó Â, ÿêà íå íà-
ëåæèòü êðóãó. Âèìіðÿé âіäñòàíі ÎÀ і ÎÂ òà ïîðіâíÿé їõ ç
ðàäіóñîì. ×è ïåðåòèíàє âіäðіçîê À êîëî?

785. Îá÷èñëè ïëîùó êðóãà, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє:


1) 4 ñì; 2) 2,5 äì.
786. Îá÷èñëè ïëîùó êðóãà, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє:
1) 10 ì; 2) 1,2 äì.
787. Îá÷èñëè ïëîùó êðóãà, äіàìåòð ÿêîãî äîðіâíþє:
1) 2 äì; 2) 3,6 ñì.
788. Îá÷èñëè ïëîùó êðóãà, äіàìåòð ÿêîãî äîðіâíþє:
1) 40 ñì; 2) 1,6 äì.
789. Çðîáè íåîáõіäíі âèìіðþâàííÿ òà çíàéäè ïëîùó êðóãà
íà ìàëþíêó 27.

147

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 147 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
790. Âèìіðÿé êóòè ÀÎÂ і ÂÎÑ (ìàë. 28)
і îá÷èñëè ìіðó êóòà ÀÎÑ. Ïåðåâіð îá÷èñ-
ëåííÿ çà äîïîìîãîþ òðàíñïîðòèðà.
791. Ïîäіëè êðóã íà ÷îòèðè ñåêòîðè òàê,
ùîá êóòè òðüîõ ç íèõ äîðіâíþâàëè 70,
80 і 100. Çàôàðáóé öі òðè ñåêòîðè ðіç-
íèìè êîëüîðàìè. Çíàéäè ãðàäóñíó ìіðó
êóòà íåçàôàðáîâàíîãî ñåêòîðà. Ïåðåâіð
Ìàë. 28
îá÷èñëåííÿ çà äîïîìîãîþ òðàíñïîðòèðà.
792. Îá÷èñëè êóò ñåêòîðà, ÿêèé âіä ïîâíîãî êóòà ñêëàäàє:
1) ; 2) ; 3) ; 4) 5 %; 5) 10 %; 6) 50 %.

793. Ïіä ÷àñ ðåñòàâðàöії äâîïîâåðõîâîї êðóãëîї áàøòè âñþ


ïіäëîãó ïîêðèëè ïëèòêîþ. Ñêіëüêè êâàäðàòíèõ ìåòðіâ
ïëèòêè áóëî âèêîðèñòàíî, ÿêùî âíóòðіøíіé äіàìåòð áàø-
òè 6 ì?

794. Äîâæèíà êîëà 47,1 ì. Çíàéäè ïëîùó êðóãà, îáìå-


æåíîãî öèì êîëîì.
795. Äîâæèíà êîëà 50,24 ñì. Çíàéäè
ïëîùó êðóãà, îáìåæåíîãî öèì êîëîì.
796. Ðàäіóñ îäíîãî êîëà, çîáðàæåíîãî
íà ìàëþíêó 29, äîðіâíþє 6 ñì, à äðó-
ãîãî — 4 ñì. Îá÷èñëè ïëîùó êіëüöÿ,
óòâîðåíîãî öèìè êîëàìè.

797. Çíàéäè ïëîùó êðóãà, ðàäіóñ


ÿêîãî 7 ì. Ìàë. 29

798. Çíàéäè ïëîùó êðóãà, ðàäіóñ ÿêîãî 8,1 äì.

799. Çíàéäè ðàäіóñ êðóãà, ïëîùà ÿêîãî äîðіâíþє 314 ñì2.


800. Çíàéäè ðàäіóñ êðóãà, ïëîùà ÿêîãî äîðіâíþє 50,24 äì2.
801. Íà êîæíіé ñòîðîíі êâàäðàòà ïîáóäîâàíî ïіâêðóã
(ìàë. 30). Çðîáè íåîáõіäíі âèìіðþâàííÿ і îá÷èñëè ïëîùó
óòâîðåíîї ôіãóðè.
802. Îá÷èñëè ïëîùі çàôàðáîâàíèõ ôіãóð (ìàë. 31–33).

148

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 148 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿

Ìàë. 30 Ìàë. 31

Ìàë. 32 Ìàë. 33

803. Ðàäіóñ ïåðøîãî êðóãà 12 äì, à äðóãîãî — 4 äì.


Ó ñêіëüêè ðàçіâ ðàäіóñ ïåðøîãî êðóãà áіëüøèé çà ðàäіóñ
äðóãîãî? Ó ñêіëüêè ðàçіâ ïëîùà ïåðøîãî êðóãà áіëüøà çà
ïëîùó äðóãîãî êðóãà? Çðîáè âèñíîâêè.
804. Êðóã, ðàäіóñ ÿêîãî 3 ì, ïîäіëåíî
íà äâà ñåêòîðè (ìàë. 34). ÀÎÂ  120.
Ñêіëüêè âèòðàòèëè ôàðáè êîæíîãî êî-
ëüîðó, ÿêùî íà îäèí êâàäðàòíèé ìåòð
ïëîùі ïîòðіáíî 0,2 êã ôàðáè?
805. Àâòîìîáіëü ïðîїõàâ 28 %
âіäñòàíі ìіæ ìіñòàìè. Ñêіëüêè êіëî-
ìåòðіâ ïîòðіáíî ùå ïðîїõàòè àâòîìî- Ìàë. 34
áіëþ, ùîá äіñòàòèñÿ ïóíêòà ïðèçíà-
÷åííÿ, ÿêùî âіäñòàíü ìіæ ìіñòàìè 450 êì?
806. Çà ïåðøó ãîäèíó àâòîìîáіëü ïðîїõàâ 70 êì,
ïіñëÿ ÷îãî éîìó çàëèøèëîñÿ ïðîїõàòè ùå 80 % âіä
óñієї âіäñòàíі. Ñêіëüêè âñüîãî êіëîìåòðіâ ìàâ ïðîїõàòè
àâòîìîáіëü?

149

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 149 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
807. Òîâàð êîøòóâàâ 100 ãðí. Ñïî÷àòêó öіíó íà
òîâàð ïіäâèùèëè íà 20 %, à ïîòіì äâі÷і çíèæóâàëè,
ïðè÷îìó êîæíîãî ðàçó íà 10 %. Ñêіëüêè ñòàâ ïіñëÿ
öüîãî êîøòóâàòè òîâàð?

808. ×è ìîæíà òðèêóòíèê ðîçðіçàòè òàê, ùîá îòðèìà-


òè òðè ÷îòèðèêóòíèêè?

31. Стовпчасті і кругові діаграми


Ãðàôі÷íà іíôîðìàöіÿ є äîñèòü íàî÷íîþ і çàïàì’ÿòî-
âóєòüñÿ êðàùå, íіæ ñëîâà і öèôðè.
Äіàãðàìà — öå îäèí іç ãðàôі÷íèõ çàñîáіâ çîáðàæåííÿ
ñïіââіäíîøåííÿ ìіæ âåëè÷èíàìè, ÿêі ïîðіâíþþòü.
Ðîçãëÿíåìî ïðèêëàä ïîáóäîâè ñòîâï÷àñòîї äіàãðàìè.
Ïðèêëàä 1. Ìàêñèìàëüíà ìàñà òâàðèí: ëàìè — 110 êã,
îëåíÿ — 230 êã, òèãðà — 320 êã. Ïîáóäóєìî ñòîâï÷àñòó
äіàãðàìó çà öèìè äàíèìè: çîáðàçèìî
ìàñè òâàðèí çà äîïîìîãîþ ñòîâï-
÷èêіâ. Øèðèíó öèõ ñòîâï÷èêіâ âè-
áèðàєìî îäíàêîâó (íàïðèêëàä, 7 ìì),
à їõ âèñîòè ìàþòü âіäïîâіäàòè ìàñі
êîæíîї ç òâàðèí. Ùîá çîáðàçèòè 10 êã
âіçüìåìî 1 ìì. Òîäі âèñîòà ñòîâï-
÷èêà, ùî çîáðàæóє ìàñó ëàìè, áóäå
110 : 10  11 (ìì), îëåíÿ — 230 : 10 
 23 (ìì), òèãðà — 320 : 10 
 32 (ìì). Îòðèìàëè ñòîâï÷àñòó äіà-
ãðàìó (ìàë. 35). Ìàë. 35
Іíîäі ñïіââіäíîøåííÿ ìіæ âåëè÷èíàìè çðó÷íî çîáðàæó-
âàòè çà äîïîìîãîþ êðóãîâèõ äіàãðàì.
Ïðèêëàä 2. Ïðîòÿãîì òèæíÿ áіáëіîòåêó âіäâіäàëè 27 øåñ-
òèêëàñíèêіâ: 9 — іç 6-À êëàñó, 12 — іç 6-Á і 6 — іç 6-Â.
Çíàéäåìî, ÿêó ÷àñòèíó êіëüêîñòі âñіõ øåñòèêëàñíèêіâ,
ùî âіäâіäàëè áіáëіîòåêó, ñêëàäàє êіëüêіñòü ó÷íіâ ç êîæíî-
ãî êëàñó: (äëÿ 6-À), (äëÿ 6-Á), (äëÿ
6-Â).
Íåõàé êіëüêіñòü óñіõ øåñòèêëàñíèêіâ, ÿêі âіäâіäàëè áіá-
ëіîòåêó, çîáðàæåíî ó âèãëÿäі êðóãà. Ïîäіëèìî öåé êðóã íà

150

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 150 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
ñåêòîðè, ÿêі âіäïîâіäàþòü äðîáàì , і . Îñêіëüêè ïîâíèé
êóò ñòàíîâèòü 360, òî êіëüêіñòü ó÷íіâ 6-À êëàñó, ùî âіäâі-
äàëè áіáëіîòåêó, áóäå çîáðàæåíî ñåêòîðîì, êóò ÿêîãî äîðіâ-
íþє , 6-Á êëàñó — ñåêòîðîì, êóò ÿêîãî äîðіâ-

íþє , à 6-Â — ñåêòîðîì, êóò ÿêîãî äîðіâíþє

.
Áóäóєìî êðóãîâó äіàãðàìó (ìàë. 36).
Äіàãðàìè âèêîðèñòîâóþòü äëÿ íàî÷íî-
ãî çîáðàæåííÿ і àíàëіçó äàíèõ ó áàãàòüîõ
íàóêàõ: іñòîðії, ãåîãðàôії, áіîëîãії òîùî.
Ó ñòàðøèõ êëàñàõ íà óðîêàõ іíôîð-
ìàòèêè ðîçãëÿäàòèìóòüñÿ ðіçíі ñïîñîáè
ïîáóäîâè äіàãðàì ç âèêîðèñòàííÿì ïðî-
ãðàìíèõ çàñîáіâ. Ìàë. 36
Äëÿ ÷îãî âèêîðèñòîâóþòü äіàãðàìè? ßê áóäóþòü
ñòîâï÷àñòі òà êðóãîâі äіàãðàìè?

809. Êðóãîâà äіàãðàìà (ìàë. 37) ïîêàçóє ðîçïîäіë äåí-


íîї íîðìè õàð÷óâàííÿ ëþäèíè. Ïîÿñíè, ÿê ðîçïîäіëÿєòüñÿ
äåííà íîðìà õàð÷óâàííÿ ëþäèíè.

Ìàë. 37 Ìàë. 38
810. Êîðèñòóþ÷èñü ñòîâï÷àñòîþ äіàãðàìîþ (ìàë. 38), âè-
çíà÷ ïëîùó äіëÿíîê, âіäâåäåíèõ ïіä ðіçíі ñіëüñüêîãîñïî-
äàðñüêі êóëüòóðè ó ôåðìåðñüêîìó ãîñïîäàðñòâі.

151

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 151 28.05.2014 15:47:59


Ðîçäië 3
811. Êîðèñòóþ÷èñü ñòîâï÷àñòîþ äіàãðàìîþ (ìàë. 39), íà-
çâè ìàêñèìàëüíó äîâæèíó çàçíà÷åíèõ íà äіàãðàìі ðèá.

Ìàë. 39

812. Ó Ñåðãіÿ 29 íàëіïîê, ó Іâàíà — 42, ó Ïåòðà — 38.


Çà öèìè äàíèìè ïîáóäóé ñòîâï÷àñòó äіàãðàìó ðîçïîäіëó
êіëüêîñòі íàëіïîê ìіæ õëîïöÿìè, âçÿâøè çà çîáðàæåííÿ
îäíієї íàëіïêè ïðÿìîêóòíèê, âèñîòà ÿêîãî 1 ìì.
813. Ïîáóäóé ñòîâï÷àñòó äіàãðàìó ðîçïîäіëó õëîïöіâ і äі-
â÷àò ó òâîєìó êëàñі.
814. Ó êëàñі 14 õëîïöіâ і 16 äіâ÷àò. Ïîáóäóé êðóãîâó äіà-
ãðàìó çà öèìè äàíèìè.
815. Íàêðåñëè êðóãîâó äіàãðàìó ðîçïîäіëó êіëüêîñòі ì’ÿ÷іâ,
çàáèòèõ êîìàíäîþ «Äèíàìî»: ó âîðîòà êîìàíäè «Àðñå-
íàë» — 3 ì’ÿ÷і, «Áàðñåëîíà» — 4 ì’ÿ÷і, «Þâåíòóñ» — 1 ì’ÿ÷,
«Ôåéєíîîðä» — 2 ì’ÿ÷і.

816. Âіä Êèєâà äî Äíіïðîïåòðîâñüêà 552 êì, äî Æèòî-


ìèðà — 131 êì, äî Ñіìôåðîïîëÿ — 957 êì, äî Ëüâîâà —
549 êì.
1) Îêðóãëè äàíі äî äåñÿòêіâ.
2) Âіçüìè äëÿ çîáðàæåííÿ 10 êì âіäñòàíі ïðÿìîêóò-
íèê, âèñîòà ÿêîãî 1 ìì, òà íàêðåñëè ñòîâï÷àñòó äіàãðàìó
âіäñòàíåé âіä Êèєâà äî âêàçàíèõ ìіñò.
817. Çà òðè äíі ïîäîðîæі òóðèñò ïðîéøîâ 60 êì. Ó ïåðøèé
äåíü âіí éøîâ 4 ãîä çі øâèäêіñòþ 5 êì/ãîä, ó äðóãèé —

152

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 152 28.05.2014 15:47:59


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
6 ãîä çі øâèäêіñòþ 4 êì/ãîä, à ðåøòó âіäñòàíі ïðîéøîâ çà
òðåòіé äåíü. Íàêðåñëè êðóãîâó äіàãðàìó ñïіââіäíîøåííÿ
âіäñòàíåé, ÿêі äîëàâ òóðèñò ùîäíÿ.

Ìàë. 40 Ìàë. 41
818. Äіàãðàìà (ìàë. 40) ïîêàçóє ðîçïîäіë êіëüêîñòі øàéá,
çàêèíóòèõ õîêåéíîþ êîìàíäîþ «Ñîêіë» ïðîòÿãîì ïåðøèõ
÷îòèðüîõ ìàò÷іâ ÷åìïіîíàòó Óêðàїíè. Ñêіëüêè â ñåðåäíüî-
ìó øàéá çàêèäóâàëà êîìàíäà «Ñîêіë» çà ìàò÷? (Ðåçóëüòàò
îêðóãëè äî íàòóðàëüíîãî ÷èñëà.)
819. Íà äіàãðàìі (ìàë. 41) çîáðàæåíî äàíі ïðîäàæіâ öóêå-
ðîê ìàãàçèíîì ïðîòÿãîì òðüîõ äíіâ. Ñêіëüêè â ñåðåäíüîìó
êіëîãðàìіâ öóêåðîê ïðîäàâàëè â ìàãàçèíі ùîäíÿ?

820. Ó êëàñі 12 õëîïöіâ і 14 äіâ÷àò. Ñêіëüêîìà


ñïîñîáàìè ìîæíà âèáðàòè ïàðó (õëîïåöü і äіâ÷èíà)
äëÿ ïðèâіòàííÿ âåòåðàíіâ?
821. Äî 160 ã 5-âіäñî-
òêîâîãî ðîç÷èíó ñîëі äîäàëè
20 ã ñîëі. Çíàéäè ó âіäñîòêàõ
âìіñò ñîëі ó íîâîìó ðîç÷èíі.
822. Çíàéäè ïëîùó çà-
ôàðáîâàíîї ôіãóðè, çîáðàæå-
íîї íà ìàëþíêó 42. Ìàë. 42
823. Äàíî n òî÷îê, æîäíі òðè ç ÿêèõ íå ëåæàòü íà îä-
íіé ïðÿìіé. Ñêіëüêè ïðÿìèõ ìîæíà ïðîâåñòè ÷åðåç êîæíі
äâі ç öèõ n äàíèõ òî÷îê?

153

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 153 28.05.2014 15:48:00


Ðîçäië 3
32. Циліндр. Конус. Куля
Ôîðìè ïðåäìåòіâ, ÿêі íàñ îòî÷óþòü, äîñèòü ðіçíîìàíіò-
íі. Ñåðåä íèõ çóñòðі÷àþòüñÿ ïðåäìåòè, ùî ìàþòü ôîðìó
öèëіíäðà, êîíóñà é êóëі (ìàë. 43).

Ìàë. 43 Ìàë. 44

Òàêі ïðåäìåòè, ÿê ñêëÿíêà, êîëîäà, êîíñåðâíà áàíêà,


ìàþòü ôîðìó öèëіíäðà (ìàë. 44).
Ñëîâî «öèëіíäð» ïðèéøëî äî íàñ іç Äàâíüîї Ãðåöії і
ïåðåêëàäàєòüñÿ ÿê «âàëèê». Êîëîíè áàãàòüîõ áóäіâåëü, ïî-
áóäîâàíèõ ó òі ÷àñè, ìàëè ôîðìó öèëіíäðà (ìàë. 45).

Ìàë. 45 Ìàë. 46

Ïîâåðõíÿ öèëіíäðà ñêëàäàєòüñÿ ç äâîõ îñíîâ і áі÷íîї


ïîâåðõíі (ìàë. 46). Îñíîâè öèëіíäðà – ðіâíі ìіæ ñîáîþ
êðóãè. Íà ìàëþíêó öі êðóãè çîáðàæàþòü ó âèãëÿäі åëіïñіâ
(îâàëіâ). Ðàäіóñè öèõ êðóãіâ íàçèâàþòü ðàäіóñàìè îñíîâ
öèëіíäðà (àáî ïðîñòî ðàäіóñàìè öèëіíäðà). Âіäðіçîê, ÿêèé
ñïîëó÷àє öåíòðè îñíîâ і óòâîðþє ç áóäü-ÿêèì ðàäіóñîì
êóò 90, íàçèâàþòü âèñîòîþ öèëіíäðà.
Ïðî ïðåäìåòè, çîáðàæåíі íà ìàëþíêó 47, êàæóòü, ùî
âîíè ìàþòü ôîðìó êîíóñà. Ñëîâî «êîíóñ» ïåðåêëàäàєòüñÿ

154

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 154 28.05.2014 15:48:00


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
ç äàâíüîãðåöüêîї ÿê «øèøêà» àáî «âåðõіâêà øîëîìà». Êî-
íóñ ïåâíîþ ìіðîþ ñõîæèé íà ïіðàìіäó. Ó êîíóñà òàêîæ, ÿê
і â ïіðàìіäè, є âåðøèíà і îñíîâà. Ïîâåðõíÿ êîíóñà ñêëàäà-
єòüñÿ ç îñíîâè і áі÷íîї ïîâåðõíі (ìàë. 48). ßêùî îñíîâîþ
ïіðàìіäè є ìíîãîêóòíèê, òî îñíîâîþ êîíóñà є êðóã. Ðàäіóñ
öüîãî êðóãà íàçèâàþòü ðàäіóñîì îñíîâè êîíóñà (àáî ðàäіó-
ñîì êîíóñà).

Ìàë. 47 Ìàë. 48

Âіäðіçîê, ÿêèé ñïîëó÷àє âåðøèíó êîíóñà іç öåíòðîì


îñíîâè і óòâîðþє ç áóäü-ÿêèì ðàäіóñîì êóò 90, íàçèâàþòü
âèñîòîþ êîíóñà.
Òàêі ïðåäìåòè, ÿê ì’ÿ÷, êóëüêà, êàâóí, ãëîáóñ ìàþòü
ôîðìó êóëі (ìàë. 49). Ïîâåðõíþ êóëі íàçèâàþòü ñôåðîþ.
Ôîðìó, áëèçüêó äî ôîðìè êóëі, ìàþòü Çåìëÿ, Ìіñÿöü,
Ñîíöå òîùî.

Ìàë. 49 Ìàë. 50

Ó êóëі (ñôåðè), òàê ñàìî ÿê і ó êðóãà (êîëà), є öåíòð,


ðàäіóñ і äіàìåòð.
Ðàäіóñ êóëі (ñôåðè), òàê ñàìî ÿê і ðàäіóñ êðóãà (êîëà),
ïðèéíÿòî ïîçíà÷àòè áóêâîþ r, à äіàìåòð – áóêâîþ d. Çðî-
çóìіëî, ùî äіàìåòð êóëі (ñôåðè) óäâі÷і áіëüøèé çà ðàäіóñ
êóëі (ñôåðè):
d  2r.

155

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 155 28.05.2014 15:48:00


Ðîçäië 3
ßêі ç îòî÷óþ÷èõ íàñ ïðåäìåòіâ ìàþòü ôîðìó öèëіí-
äðà, êîíóñà, êóëі? Ç ÷îãî ñêëàäàєòüñÿ ïîâåðõíÿ
öèëіíäðà? Ïîÿñíè, ùî òàêå ðàäіóñ öèëіíäðà, âèñî-
òà öèëіíäðà. Ç ÷îãî ñêëàäàєòüñÿ ïîâåðõíÿ êîíóñà?
Ïîÿñíè, ùî òàêå âåðøèíà êîíóñà, ðàäіóñ êîíóñà,
âèñîòà êîíóñà. Ïîÿñíè, ùî òàêå öåíòð êóëі, ðà-
äіóñ êóëі, äіàìåòð êóëі. ßêèì ñïіââіäíîøåííÿì
ïîâ’ÿçàíі äîâæèíè äіàìåòðà і ðàäіóñà êóëі?

824. Çíàéäè äіàìåòð êóëі, ðàäіóñ ÿêîї äîðіâíþє:


1) 3 ñì; 2) 2,5 äì.
825. Çíàéäè äіàìåòð êóëі, ðàäіóñ ÿêîї äîðіâíþє:
1) 4 äì; 2) 9,5 ñì.
826. Çíàéäè ðàäіóñ êóëі, äіàìåòð ÿêîї äîðіâíþє:
1) 8 äì; 2) 7,6 ñì.
827. Çíàéäè ðàäіóñ êóëі, äіàìåòð ÿêîї äîðіâíþє:
1) 10 ñì; 2) 5,4 äì.
828. Ïåðåìàëþé ó çîøèò çîá-
ðàæåííÿ öèëіíäðà, êîíóñà і êóëі
(ìàë. 51).
829. Ïðàêòè÷íå çàâäàííÿ.
Ìàë. 51
1) Âіçüìè àðêóø ïàïåðó і çãîðíè
éîãî ó ôîðìі öèëіíäðà. Âèçíà÷
âèñîòó öüîãî öèëіíäðà.
2) Çãîðíè òîé ñàìèé àðêóø ïàïåðó ó ôîðìі öèëіíäðà ç
іíøîþ âèñîòîþ.
830. Ïðàêòè÷íå çàâäàííÿ.
1) Íàìàëþé íà àðêóøі ïàïåðó êðóã, ðàäіóñ ÿêîãî äî-
ðіâíþє 8 ñì. Âèðіæ іç êðóãà äâà íåðіâíèõ ìіæ ñîáîþ
ñåêòîðè.
2) Çãîðíè êîæíèé іç ñåêòîðіâ â êîíі÷íó ïîâåðõíþ.
3) ßêèé іç êîíóñіâ ìàє áіëüøó âèñîòó: òîé, ùî çãîðíó-
òî ç áіëüøîãî ñåêòîðà, ÷è òîé, ùî çãîðíóòî ç ìåíøîãî
ñåêòîðà?
831. Òî÷êè Î і Î1 – öåíòðè îñíîâ öèëіíäðà (ìàë. 52).
Ðàäіóñ îñíîâè öèëіíäðà äîðіâíþє 5 ñì, à âèñîòà – 7 ñì.
Äîâæèíè ÿêèõ âіäðіçêіâ íà öüîìó ìàëþíêó ìîæíà çíàé-
òè?

156

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 156 28.05.2014 15:48:00


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿

Ìàë. 52 Ìàë. 53
832. Òî÷êà O – öåíòð êóëі, ðàäіóñ ÿêîї äîðіâíþє 6 ñì
(ìàë. 53), òî÷êà B íå íàëåæèòü ïîâåðõíі êóëі. Äîâæèíè
ÿêèõ âіäðіçêіâ íà öüîìó ìàëþíêó ìîæíà çíàéòè?
833. Ïðàêòè÷íå çàâäàííÿ. Ïðîäåìîíñòðóé, ÿê çà äîïî-
ìîãîþ øåñòè–ñåìè îëіâöіâ öèëіíäðè÷íîї ôîðìè îäíàêîâîãî
äіàìåòðà ìîæíà ïåðåìіñòèòè íåâåëè÷êèé ïðåäìåò.
834. Êóëþ ïîìіñòèëè ó êóá òàê, ùî âîíà
òîðêàєòüñÿ óñіõ éîãî ãðàíåé (ìàë. 54).
Ðåáðî êóáà äîðіâíþє 8 ñì.
1) Ñêіëüêè òî÷îê äîòèêó ìàþòü êóëÿ
і êóá?
2) Çíàéäè äіàìåòð êóëі, ðàäіóñ êóëі.
3) ×è ìîæíà ó êóá ç ðåáðîì 10 ñì ïîìіñ-
òèòè êóëþ, ðàäіóñ ÿêîї äîðіâíþє 5,5 ñì? Ìàë. 54
835. Öèëіíäð ïîìіñòèëè ó ïðÿìîêóò-
íèé ïàðàëåëåïіïåä òàê, ÿê ïîêàçàíî
íà ìàëþíêó 55.
1) Çíàéäè âèñîòó öèëіíäðà.
2) Çíàéäè äіàìåòð îñíîâè öèëіí-
äðà, ðàäіóñ îñíîâè öèëіíäðà.
836. Äіàìåòð çåìíîї êóëі ïðèáëèçíî
äîðіâíþє 12,7 òèñ. êì. Ñêіëüêîì òè- Ìàë. 55
ñÿ÷àì êіëîìåòðіâ äîðіâíþє ðàäіóñ çåìíîї êóëі òà äîâæèíà
åêâàòîðà çåìíîї êóëі?
837. 1) ßêà íàéáіëüøà êіëüêіñòü êóëüîê, äіàìåòð ÿêèõ
1 ñì, ïîìіñòèòüñÿ ó êîðîáöі ôîðìè êóáà ç ðåáðîì 4 ñì
(ìàë. 56), ÿêùî êîæíà êóëüêà äîòèêàєòüñÿ íå áіëüøå øåñ-
òè іíøèõ êóëüîê?
2) Ñêіëüêè êóëüîê, ðàäіóñ ÿêèõ äîðіâíþє 1 ñì, ïîìіñ-
òèòüñÿ â òàêіé ñàìіé êîðîáöі? Çðîáè âèñíîâêè.

157

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 157 28.05.2014 15:48:00


Ðîçäië 3
838. ßêó íàéáіëüøó êіëüêіñòü êóëüîê, ðàäіóñ êîæíîї ç
ÿêèõ äîðіâíþє 1 ñì, ìîæíà ïîìіñòèòè ó êîðîáêó, ùî ìàє
ôîðìó êóáà ç ðåáðîì 6 ñì? Ðîçòàøóâàííÿ êóëüîê òàêå, ÿê
ó № 837.

Ìàë. 56 Ìàë. 57

839. Êóëÿ ðîçìіùåíà ó öèëіíäðі òàê, ùî âîíà äîòèêàєòüñÿ


îñíîâ öèëіíäðà òà éîãî áі÷íîї ïîâåðõíі (ìàë. 57). Ðàäіóñ
êóëі äîðіâíþє 5 ñì. Çíàéäè ðàäіóñ îñíîâè, äіàìåòð îñíîâè
òà âèñîòó öèëіíäðà.

840. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ ñêëàäàþòü:


1) 5 êã âіä 1 ö; 2) 12 ñì âіä 2 ì;
3) 24 õâ âіä 1 ãîä; 4) 36 ñ âіä 1 õâ?
841. Ðîáіòíèê âèãîòîâèâ äåÿêó êіëüêіñòü äåòàëåé
çà 21 ãîäèíó. Çà ñêіëüêè ãîäèí ðîáіòíèê âèãîòîâèòü
òàêó ñàìó êіëüêіñòü äåòàëåé, ÿêùî ïіäâèùèòü ïðîäóê-
òèâíіñòü ïðàöі íà 5 %?

842. ×è ìîæå êâàäðàò ðіçíèöі äâîõ ÷èñåë áóòè ìåí-


øèì, íіæ ðіçíèöÿ їõ êâàäðàòіâ?

Завдання для перевірки знань № 5 (§ 26 — § 32)

1. Çíà÷åííÿ îäíієї ç äâîõ îáåðíåíî ïðîïîðöіéíèõ âåëè-


÷èí çáіëüøèëîñÿ ó 6 ðàçіâ. ßê çìіíèòüñÿ çíà÷åííÿ äðóãîї
âåëè÷èíè?
2. Çàïèøè âіäñîòêè ó âèãëÿäі çâè÷àéíèõ і äåñÿòêîâèõ
äðîáіâ: 1) 29 %; 2) 140 %.
3. Ðàäіóñ êóëі äîðіâíþє 4,8 ñì. Çíàéäè äіàìåòð öієї
êóëі.

158

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 158 28.05.2014 15:48:00


Âiäíîøåííÿ i ïðîïîðöi¿
4. 8 ðîáіòíèêіâ âèêîíàëè äåÿêó ðîáîòó çà 12 ãîäèí. Çà
ñêіëüêè ÷àñó 6 ðîáіòíèêіâ âèêîíàþòü òàêó ñàìó ðîáîòó,
ÿêùî ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі ó âñіõ ðîáіòíèêіâ îäíàêîâà?
5. Íàêðåñëè êîëî, ðàäіóñ ÿêîãî äîðіâíþє 4 ñì. Çíàéäè
äîâæèíó êîëà і ïëîùó êðóãà, îáìåæåíîãî öèì êîëîì.
6. Ó Ñåðãіÿ 5 ìîäåëåé ëіòàêіâ і 7 ìîäåëåé àâòîìîáіëіâ.
Ïîáóäóé êðóãîâó äіàãðàìó ðîçïîäіëó êіëüêîñòі ëіòàêіâ òà
àâòîìîáіëіâ, ùî âіäïîâіäàє öèì äàíèì.
7. Âåëîñèïåäèñò ñïî÷àòêó ðóõàâñÿ çі øâèäêіñòþ
18 êì/ãîä, à ïîòіì çáіëüøèâ її äî 22,5 êì/ãîä. Íà ñêіëüêè
âіäñîòêіâ âіí çáіëüøèâ ñâîþ øâèäêіñòü?
8. Âèçíà÷ ïëîùó çàôàðáîâàíîї íà
ìàëþíêó 58 ôіãóðè, ÿêùî äіàìåòð
êðóãà äîðіâíþє 3,8 ñì, à ñòîðîíà
êâàäðàòà 1,2 ñì.
9. Òîâàð êîøòóâàâ 350 ãðí.
Ñêіëüêè êîøòóâàòèìå òîâàð ïіñëÿ
äâîõ ïîñëіäîâíèõ çíèæåíü, ÿêùî ïåð-
øå çíèæåííÿ áóäå íà 10 %, à äðó-
ãå — íà 15 %?
Ìàë. 58
Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Äî 400 ã 15-âіäñîòêîâîãî ðîç÷èíó ñîëі äîëèëè 100 ã
âîäè. Çíàéäè âіäñîòêîâèé âìіñò ñîëі â íîâîìó ðîç÷èíі.
11. Ðàäіóñ êðóãà äîðіâíþє 6 äì. Çíàéäè ïëîùó ñåêòîðà
öüîãî êðóãà, ÿêùî êóò öüîãî ñåêòîðà äîðіâíþє 30.
12. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëüøèòüñÿ ïëîùà ïðÿìî-
êóòíèêà, ÿêùî éîãî äîâæèíó çáіëüøèòè íà 20 %, à øèðè-
íó — íà 30 %?

159

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 159 28.05.2014 15:48:00


Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 160 28.05.2014 15:48:00
Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
ðîçìіùåíèé íà ìàëþíêó 59 ïðàâîðó÷, ïîêàçóє 2 ãðàäóñè
íèæ÷å íóëÿ, òîáòî 2 Ñ ìîðîçó. Òàêó òåìïåðàòóðó çàïè-
ñóþòü çі çíàêîì «–», à ñàìå –2Ñ (÷èòàþòü: «ìіíóñ äâà
ãðàäóñè çà Öåëüñієì»).
Ïðèêëàä 2. Ùîá çàäàòè ïîëîæåííÿ äåÿêîãî ìіñöÿ çåì-
íîї ïîâåðõíі, çà ïî÷àòêîâó âіäìіòêó ïðèéìàþòü ðіâåíü
ìîðÿ. Éîãî ïîçíà÷àþòü ÷èñëîì 0.
Âåðøèíà íàéâèùîї ãîðè Óêðàїíñüêèõ Êàðïàò Ãîâåðëè
ëåæèòü íà âèñîòі 2061 ì âèùå âіä ðіâíÿ ìîðÿ, âåðøèíà
íàéâèùîї ãîðè Êðèìñüêèõ ãіð Ðîìàí-Êîø — íà 1545 ì
âèùå âіä ðіâíÿ ìîðÿ, âåðøèíà íàéâèùîї ãîðè ðіâíèííîї
÷àñòèíè Óêðàїíè Áåðäè — íà 515 ì âèùå âіä ðіâíÿ ìîðÿ.
Íàéãëèáøå ìіñöå Áàëòіéñüêîãî ìîðÿ — íà 470 ì íèæ÷å
âіä ðіâíÿ ìîðÿ, Êàñïіéñüêîãî ìîðÿ — íà 1025 ì íèæ÷å âіä
ðіâíÿ ìîðÿ, ×îðíîãî ìîðÿ — íà 2210 ì íèæ÷å âіä ðіâíÿ
ìîðÿ (ìàë. 60).

Ìàë. 60

Ïîëîæåííÿ äåÿêîї òî÷êè, ðîçòàøîâàíîї íèæ÷å âіä ðіâ-


íÿ ìîðÿ, ïîçíà÷àþòü ÷èñëàìè іç çíàêîì «–», à ïîëîæåííÿ
äåÿêîї òî÷êè, ðîçòàøîâàíîї âèùå âіä ðіâíÿ ìîðÿ, іç çíà-
êîì «+». Îòæå, ìîæíà ñêàçàòè, ùî âèñîòà ãîðè Ãîâåðëà
äîðіâíþє +2061 ì, à ãëèáèíà ×îðíîãî ìîðÿ â íàéãëèáøî-
ìó ìіñöі äîðіâíþє –2210 ì.

161

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 161 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
×èñëà çі çíàêîì «–», íàïðèêëàä –2; –1,5; ; , íàçèâà-
þòü âіä’єìíèìè ÷èñëàìè. ×èñëà çі çíàêîì «+», íàïðèêëàä
+5; +4,7; ; , íàçèâàþòü äîäàòíèìè ÷èñëàìè.
×èñëî 0 íå є àíі äîäàòíèì, àíі âіä’єìíèì.
Ó çàïèñó äîäàòíèõ ÷èñåë çíàê «+», ÿê ïðàâèëî, íå ïè-
øóòü, íàïðèêëàä, çàìіñòü +6 çàïèñóþòü 6. Îòæå, ÷èñëà
+6 і 6 íå âіäðіçíÿþòüñÿ îäíå âіä îäíîãî: +6  6. Òàê ñàìî
; +4,7  4,7 òîùî.

À ùå ðàíіøå...
Від’ємні числа з’явилися у Стародавньому Китаї приблизно
у II ст. до н. е. Під час розв’язування багатьох задач, особливо
за допомогою рівнянь, необхідно було від меншого числа відніма-
ти більше. Це стало причиною введення нових видів чисел.
Також у Стародавньому Китаї уміли додавати і віднімати до-
датні та від’ємні числа. Від’ємні числа тоді тлумачили як борг, а
додатні як майно. В Індії в VII ст. ці числа розуміли так само, але
вже знали і правила множення та ділення додатних і від’ємних
чисел.
У Європі від’ємні числа почали використовувати приблизно
у XII ст. Спочатку до них ставилися з недовірою: їх вважали не
зовсім реальними, називаючи «фіктивними», «хибними», «аб-
сурдними». «Справжніми» вважали лише додатні числа. Від’ємні
числа були повністю визнані в Європі лише у XVII ст. завдяки
працям видатного французького математика Рене Декарта
(1596—1650).

Íàâåäè ïðèêëàäè, ó ÿêèõ âèêîðèñòîâóþòüñÿ ÷èñëà


çі çíàêàìè «+» òà «–». Íàâåäè ïðèêëàäè äîäàòíèõ
÷èñåë, âіä’єìíèõ ÷èñåë. ßêå ÷èñëî íå є àíі äîäàò-
íèì, àíі âіä’єìíèì?

843. Ïðî÷èòàé ÷èñëà: –3,2; ; –12; ; 7,2; 0; –0,29.

844. (Óñíî) ßêі ç íàâåäåíèõ ÷èñåë є äîäàòíèìè, à ÿêі —


âіä’єìíèìè: –12; 12,3; ; –5,2; 0; ; –14,598?

162

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 162 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
845. Іç ÷èñåë –1,5; ; ; 0; 5,7; –3; –7,9; 4,9 âèïèøè
ñïî÷àòêó âñі âіä’єìíі ÷èñëà, à ïîòіì — óñі äîäàòíі ÷èñëà.
846. Íàçâè ïîêàçè òåðìîìåòðіâ íà ìàëþíêó 61.

Ìàë. 61
847. Çàïèøè çà äîïîìîãîþ çíàêіâ «+» і «–» ïîâіäîìëåííÿ
ñëóæáè ïîãîäè:
1) 18 ãðàäóñіâ òåïëà; 2) 5 ãðàäóñіâ ìîðîçó;
3) 3 ãðàäóñè ìîðîçó; 4) 7 ãðàäóñіâ òåïëà.
848. Çàïèøè çà äîïîìîãîþ çíàêіâ «+» і «–» âèñîòè ãіð і
ãëèáèíè ìîðіâ:
1) âèñîòà ãîðè Àé-Ïåòðі 1234 ì;
2) íàéáіëüøà ãëèáèíà Àçîâñüêîãî ìîðÿ 15 ì;
3) âèñîòà Òàðàñîâîї ãîðè 198 ì;
4) íàéáіëüøà ãëèáèíà Áіëîãî ìîðÿ 350 ì.
849. Ñåðãіé çàéøîâ ó ëіôò øіñòíàäöÿòèïîâåðõîâîãî áó-
äèíêó íà 9-ìó ïîâåðñі, ïðîїõàâ ÷îòèðè ïîâåðõè і âèéøîâ
ç ëіôòà. Íà ÿêîìó ïîâåðñі âіí âèéøîâ? Ðîçãëÿíü óñі ìîæ-
ëèâі âèïàäêè.
850. Äàðèíà æèâå íà 5-ìó ïîâåðñі äåâ’ÿòèïîâåðõîâîãî áó-
äèíêó. Âîíà âèéøëà çі ñâîєї êâàðòèðè, ïðîéøëà 2 ïîâåð-
õè і çàéøëà ó ãîñòі äî ñâîєї ïîäðóãè Іâàííè. Íà ÿêîìó
ïîâåðñі æèâå Іâàííà? Ñêіëüêè є ìîæëèâîñòåé?
851. Ïîçíà÷èìî äîäàòíèì ÷èñëîì ñóìó íàÿâíèõ ãðîøåé, à
âіä’єìíèì — áîðã. ßêîãî çíà÷åííÿ íàáóâàþòü òâåðäæåííÿ:

163

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 163 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
1) Ó Іâàíà –8 ãðí; 2) Ó Ïåòðà 0 ãðí;
3) Ó Ìàðії 5 ãðí; 4) Ó Ñòåïàíà –12 ãðí?
852. Â іãðîâèõ âèäàõ ñïîðòó ðіçíèöþ çàáèòèõ і ïðîïóùå-
íèõ ì’ÿ÷іâ ïðèéíÿòî ïîçíà÷àòè òàê: ÿêùî êîìàíäà áіëü-
øå çàáèëà, àíіæ ïðîïóñòèëà, òî ðіçíèöþ ïîçíà÷àþòü çі
çíàêîì «+», ÿêùî áіëüøå ïðîïóñòèëà, àíіæ çàáèëà, òî çі
çíàêîì «–». Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè ðіçíèöþ çàáèòèõ і
ïðîïóùåíèõ ì’ÿ÷іâ êîæíîї êîìàíäè:
Êіëüêіñòü Êіëüêіñòü Ðіçíèöÿ çà-
Êîìàíäà çàáèòèõ ïðîïóùåíèõ áèòèõ і ïðîïó-
ì’ÿ÷іâ ì’ÿ÷іâ ùåíèõ ì’ÿ÷іâ
«Àâàíãàðä» 12 6
«Ñîêіë» 10 7
«Íèâà» 6 6
«Àëüôà» 7 8
«Ëîêîìîòèâ» 6 9
«Çіðêà» 5 10

853. (Óñíî) Ó êîãî ç äіòåé (çàäà÷à 851) íàéáіëüøå ãðî-


øåé? Ó êîãî íàéáіëüøèé áîðã?
854. ßêó òåìïåðàòóðó ïîêàæå êîæíèé ç òåðìîìåòðіâ íà
ìàëþíêó 61, ÿêùî:
1) òåìïåðàòóðà ïіäâèùèòüñÿ íà 2 Ñ;
2) òåìïåðàòóðà çíèçèòüñÿ íà 3 Ñ?
855. ßêó òåìïåðàòóðó ïîêàæå êîæíèé ç òåðìîìåòðіâ íà
ìàëþíêó 61, ÿêùî:
1) òåìïåðàòóðà ïіäâèùèòüñÿ íà 3 Ñ;
2) òåìïåðàòóðà çíèçèòüñÿ íà 2 Ñ?

856. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíîìó ïðîìåíі òî÷êè A(4),

B , Ñ(5,5), D , E(4,75).

857. Ó ñêіëüêè ðàçіâ çáіëüøèòüñÿ ïëîùà êðóãà,


ÿêùî éîãî ðàäіóñ çáіëüøèòè ó 3 ðàçè?

858. Äî ÷èñëà 10 äîïèøè ëіâîðó÷ і ïðàâîðó÷ ïî îäíіé


öèôðі òàê, ùîá îòðèìàíå ÷èñëî áóëî êðàòíèì ÷èñëó 72.

164

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 164 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
34. Координатна пряма
Äîäàòíі і âіä’єìíі ÷èñëà òà ÷èñëî 0 ìîæíà çîáðàçèòè
òî÷êàìè íà ïðÿìіé. Äëÿ öüîãî íàêðåñëèìî ãîðèçîíòàëü-
íó ïðÿìó і ïîçíà÷èìî íà íіé òî÷êó O — ïî÷àòîê âіä-
ëіêó (ìàë. 62). Òî÷êà O äіëèòü ïðÿìó íà äâà ïðîìåíі. Äî-
äàòíі ÷èñëà ïðèéíÿòî ïîçíà÷àòè ïðàâîðó÷ âіä òî÷êè O, à
âіä’єìíі — ëіâîðó÷. Ñàìå òîìó íàïðÿì ïðàâîðó÷ âіä òî÷êè
âіäëіêó íàçèâàþòü äîäàòíèì íàïðÿìîì, à íàïðÿì ëіâî-
ðó÷ — âіä’єìíèì íàïðÿìîì. Äîäàòíèé íàïðÿì ïîçíà÷à-
þòü ñòðіëêîþ.

Ìàë. 62

Âèáåðåìî íà äîäàòíîìó íàïðÿìі îäèíè÷íèé âіäðіçîê.


Òåïåð íà öіé ïðÿìіé ïîçíà÷èìî ÷èñëà (àáî òî÷êè, ùî âіä-
ïîâіäàþòü öèì ÷èñëàì). Ùîá ïîçíà÷èòè, íàïðèêëàä, ÷èñ-
ëî 3, òðåáà âіä òî÷êè Î âіäêëàñòè òðè îäèíè÷íèõ âіäðіçêè
ïðàâîðó÷. Ùîá ïîçíà÷èòè ÷èñëî –4, òðåáà âіä òî÷êè Î âіä-
êëàñòè ÷îòèðè îäèíè÷íèõ âіäðіçêè ëіâîðó÷.
Ïðÿìó ç âèáðàíèìè íà íіé ïî÷àòêîì âіäëіêó,
îäèíè÷íèì âіäðіçêîì і âêàçàíèì äîäàòíèì íà-
ïðÿìîì íàçèâàþòü êîîðäèíàòíîþ ïðÿìîþ.

×èñëî, ÿêîìó âіäïîâіäàє ïåâíà òî÷êà íà êîîðäèíàòíіé


ïðÿìіé, íàçèâàþòü êîîðäèíàòîþ öієї òî÷êè. Íà ìàëþí-
êó 62 òî÷êà M ìàє êîîðäèíàòó 3, à òî÷êà K ìàє êîîðäèíàòó
–4. Öå çàïèñóþòü òàê: M(3) (÷èòàþòü: «òî÷êà M ç êîîðäè-
íàòîþ 3») і K(–4) (÷èòàþòü: «òî÷êà K ç êîîðäèíàòîþ –4»).
Ïðèêëàä 1. Çàïèñàòè êîîðäèíàòè òî÷îê A, B, C, D, E,
K, çîáðàæåíèõ íà ìàëþíêó 63.

Ìàë. 63

165

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 165 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. A(2), B(–3), C(3,5), D , E(–4,5), K(5).
ßêùî êîîðäèíàòà òî÷êè âіäîìà, òî öþ òî÷êó ìîæíà ïî-
çíà÷èòè íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé.
Ïðèêëàä 2. Íàêðåñëèòè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, âçÿâøè çà
îäèíè÷íèé âіäðіçîê ÷îòèðè êëіòèíêè. Ïîçíà÷èòè òî÷êè:
A , B(–2), C ,D ,E .

Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. (Ìàë. 64.)

Ìàë. 64

Ïðèêëàä 3. Íàêðåñëèòè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, ïîçíà÷èòè


íà íіé òî÷êó L (–1). Ïîçíà÷èòè íà öіé ïðÿìіé òî÷êè, âіä-
äàëåíі âіä òî÷êè L íà 3 îäèíèöі.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Òî÷êà, âіääàëåíà âіä òî÷êè L(–1) íà
3 îäèíèöі і ðîçìіùåíà ïðàâîðó÷ âіä íåї, ìàє êîîðäèíàòó 2:
M(2), à òî÷êà, âіääàëåíà íà 3 îäèíèöі і ðîçìіùåíà ëіâîðó÷
âіä L(–1), ìàє êîîðäèíàòó –4: N(–4) (ìàë. 65).

Ìàë. 65

Ùî íàçèâàþòü êîîðäèíàòíîþ ïðÿìîþ? ßêèé íà-


ïðÿì íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé íàçèâàþòü äîäàòíèì
íàïðÿìîì, ÿêèé — âіä’єìíèì? Ùî òàêå êîîðäèíà-
òà òî÷êè?

859. (Óñíî) ßêі ç òî÷îê, çîáðàæåíèõ íà êîîðäèíàòíіé


ïðÿìіé (ìàë. 64), ðîçìіùåíі ïðàâîðó÷ âіä ïî÷àòêó âіäëіêó,
à ÿêі — ëіâîðó÷?

166

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 166 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
860. (Óñíî) Äå âіäíîñíî ïî÷àòêó âіäëіêó (ëіâîðó÷ ÷è ïðàâî-
ðó÷) ðîçìіùåíî òî÷êè: M(5), K(–17), D(–17,292), P(0,01),
T(–9,999), N(2014)?
861. Âèïèøè òî÷êè, ÿêі íà ìàëþíêó 64 ðîçìіùåíî ïðàâî-
ðó÷ âіä ïî÷àòêó âіäëіêó, і òî÷êè, ÿêі ðîçìіùåíî ëіâîðó÷
âіä ïî÷àòêó âіäëіêó.
862. Íàçâè êîîðäèíàòó òî÷êè Ì, ÿêùî âîíà ëåæèòü íà
êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé:
1) ïðàâîðó÷ âіä ïî÷àòêó âіäëіêó íà âіäñòàíі äîâæèíîþ
2 îäèíè÷íèõ âіäðіçêè;
2) ëіâîðó÷ âіä ïî÷àòêó âіäëіêó íà âіäñòàíі äîâæèíîþ
7 îäèíè÷íèõ âіäðіçêіâ.
863. ßêà êîîðäèíàòà òî÷êè, ùî çíàõîäèòüñÿ íà âіäñòàíі:
1) 3 îäèíè÷íèõ âіäðіçêè ëіâîðó÷ âіä ïî÷àòêó âіäëіêó;
2) 5 îäèíè÷íèõ âіäðіçêіâ ïðàâîðó÷ âіä ïî÷àòêó âіäëіêó?
864. Çàïèøè êîîðäèíàòè òî÷îê, çîáðàæåíèõ íà ìàëþí-
êó 66.

Ìàë. 66

865. Çàïèøè êîîðäèíàòè òî÷îê, çîáðàæåíèõ íà ìàëþí-


êó 67.

Ìàë. 67

866. Çàïèøè êîîðäèíàòè òî÷îê A, B, C, D, E і F, çî-


áðàæåíèõ íà ìàëþíêó 68.

Ìàë. 68

167

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 167 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
867. Çàïèøè êîîðäèíàòè òî÷îê G, H, K, L, M, N, çîáðà-
æåíèõ íà ìàëþíêó 69.

Ìàë. 69

868. Çàïèøè äåÿêі äâà ÷èñëà, ùî ëåæàòü íà êîîðäèíàòíіé


ïðÿìіé:
1) ëіâîðó÷ âіä ÷èñëà 0; 2) ëіâîðó÷ âіä ÷èñëà –5;
3) ïðàâîðó÷ âіä ÷èñëà 10; 4) ïðàâîðó÷ âіä ÷èñëà –2.
869. Çàïèøè äåÿêі äâà ÷èñëà, ùî ëåæàòü íà êîîðäèíàòíіé
ïðÿìіé:
1) ëіâîðó÷ âіä ÷èñëà 7; 2) ëіâîðó÷ âіä ÷èñëà –2;
3) ïðàâîðó÷ âіä ÷èñëà 0; 4) ïðàâîðó÷ âіä ÷èñëà –4.
870. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó і ïîçíà÷ íà íіé òî÷êè,
ùî âіäïîâіäàþòü ÷èñëàì: 0; 1; 2; –1; 3,5; ; –6.

871. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó òà ïîçíà÷ íà íіé òî÷êè,


ùî âіäïîâіäàþòü ÷èñëàì 0; 1; –2; 3; ; 4,5; –5.

872. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, âçÿâøè çà îäèíè÷íèé


âіäðіçîê äâі êëіòèíêè. Ïîçíà÷ íà íіé òî÷êè: P(3), M(–2),

T , Q(–3,5), N(0), S .

873. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, âçÿâøè çà îäèíè÷íèé


âіäðіçîê äâі êëіòèíêè. Ïîçíà÷ íà íіé òî÷êè: A(4), M(–3),

B(0,5), T , P(0), C(–1,5).

874. Íà ñêіëüêè îäèíèöü âіä ïî÷àòêó âіäëіêó âіääàëåíі


òî÷êè: A(3), B(–2), C(1), D(–3,5)?

875. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, ïîçíà÷ íà íіé òî÷êó


M(–3). Ïîçíà÷ íà öіé ïðÿìіé òî÷êó, âіääàëåíó âіä òî÷êè M:
1) íà 3 îäèíèöі â äîäàòíîìó íàïðÿìі;
2) íà 2 îäèíèöі ó âіä’єìíîìó íàïðÿìі;

168

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 168 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
3) íà 4,5 îäèíèöі â äîäàòíîìó íàïðÿìі;
4) íà 3,5 îäèíèöі ó âіä’єìíîìó íàïðÿìі.
876. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, ïîçíà÷ íà íіé òî÷êó
P(–2). Ïîçíà÷ íà öіé ïðÿìіé òî÷êó, âіääàëåíó âіä òî÷êè P:
1) íà 3 îäèíèöі â äîäàòíîìó íàïðÿìі;
2) íà 1,5 îäèíèöі ó âіä’єìíîìó íàïðÿìі.
877. Çàïèøè ÷èñëà, âіääàëåíі íà 3 îäèíèöі âіä ÷èñëà:
1) 0; 2) 3; 3) –3; 4) –5.
878. Çàïèøè ÷èñëà, âіääàëåíі íà 2 îäèíèöі âіä ÷èñëà:
1) 0; 2) 2; 3) –2; 4) –4.
879. Íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ïîçíà÷ òî÷êè: A(3), B(1),
C(–2), D(4,5), E(–0,5). Çíàéäè â îäèíè÷íèõ âіäðіçêàõ âіä-
ñòàíü âіä òî÷êè B äî іíøèõ òî÷îê.

880. ßêà ç äâîõ òî÷îê ðîçìіùåíà ëіâіøå:


1) A(x) ÷è B(x + 2); 2) M(x) ÷è N(x –3);
3) P(x + 1) ֏ Q(x Р2)?
881. Íà ìàëþíêó 70 òî÷êà A ìàє êîîðäèíàòó –2, à B —
êîîðäèíàòó 3. Çíàéäè і ïîçíà÷ ïî÷àòîê âіäëіêó і îäèíè÷íèé
âіäðіçîê. ßêі êîîðäèíàòè ìàþòü òî÷êè C, D і M?

Ìàë. 70
882. Íàêðåñëè ãîðèçîíòàëüíó ïðÿìó і ïîçíà÷ íà íіé
òî÷êè A òà B, ùîá òî÷êà B áóëà ïðàâîðó÷ âіä òî÷êè A і
AB  7 ñì. Ïîçíà÷ òî÷êó O — ïî÷àòîê âіäëіêó, ÿêùî A(–4)
і B(3).

883. Îá÷èñëè: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

884. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî

çíà÷åííÿ, ÿêùî ; .

169

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 169 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
885. ×èñëî x ñòàíîâèòü 1 % âіä ÷èñëà y. Ó ñêіëü-
êè ðàçіâ òðåáà çáіëüøèòè àáî çìåíøèòè ÷èñëî y, ùîá
÷èñëî x ñòàíîâèëî 3 % âіä ÷èñëà y?
886. Íà ïàïåðі â êëіòèíêó íàìàëüîâàíî êâàäðàò, ñòî-
ðîíà ÿêîãî äîðіâíþє 7 êëіòèíîê. ×è ìîæíà éîãî ïîäіëèòè
íà äâі ðіâíі ôіãóðè òàê, ùîá ëіíії ïîäіëó ïðîõîäèëè ïî
ñòîðîíàõ êëіòèíîê?

35. Протилежні числа. Цілі числа.


Раціональні числа
Òî÷êè A і B ç âіäïîâіäíèìè êîîðäèíàòàìè 2 і –2 îäíà-
êîâî âіääàëåíі âіä ïî÷àòêó âіäëіêó — òî÷êè Î і çíàõîäÿòü-
ñÿ ïî ðіçíі áîêè âіä íåї (ìàë. 71). Ùîá ïîòðàïèòè ç òî÷-
êè Î â òî÷êè A(2) і B(–2), òðåáà
âіäêëàñòè îäíàêîâі âіäñòàíі, ùî
äîðіâíþþòü äâîì îäèíè÷íèì âіä-
ðіçêàì, àëå ó ïðîòèëåæíèõ íà-
ïðÿìàõ. ×èñëà 2 і –2 íàçèâàþòü
Ìàë. 71
ïðîòèëåæíèìè ÷èñëàìè.
Äâà ÷èñëà, ùî âіäðіçíÿþòüñÿ îäíå âіä îäíîãî ëèøå
çíàêàìè, íàçèâàþòü ïðîòèëåæíèìè ÷èñëàìè.
×èñëî 2 ïðîòèëåæíå ÷èñëó –2 і, íàâïàêè, ÷èñëî –2 ïðî-
òèëåæíå ÷èñëó 2. Ïðîòèëåæíèìè є òàêîæ ÷èñëà –3 і 3; 4,7

і –4,7; і ; і òîùî.

×èñëî 0 ââàæàþòü ïðîòèëåæíèì ñàìîìó ñîáі.


×èñëî, ïðîòèëåæíå ÷èñëó a, ïîçíà÷àþòü –a. Íàïðè-
êëàä, ÿêùî a  7, òî –a  –7; ÿêùî a  –8,5, òî –a 
 – (–8,5)  8,5 (áî ÷èñëî, ïðîòèëåæíå ÷èñëó –8,5, äîðіâ-
íþє 8,5). Òàê ñàìî – (–5)  5, – (–7)  7, –0  0, âçàãàëі
– (–à)  à. ßêùî à ÷èñëî äîäàòíå, òî –a — ÷èñëî âіä’єìíå,
à ÿêùî a — âіä’єìíå ÷èñëî, òî –a — ÷èñëî äîäàòíå.
Ïðèêëàä. Çíàéòè x, ÿêùî: 1) –x  5; 2) –x  –2.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. ×èñëî x ïðîòèëåæíå ÷èñëó –x.
1) Îñêіëüêè ïðîòèëåæíèì ÷èñëó 5 є ÷èñëî –5, òî x  –5.
2) Ïðîòèëåæíèì ÷èñëó –2 є ÷èñëî 2, òîìó x  2.

170

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 170 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Íàòóðàëüíі ÷èñëà, ïðîòèëåæíі їì ÷èñëà і ÷èñëî 0
íàçèâàþòü öіëèìè ÷èñëàìè.

Öіëі ÷èñëà: ...; –5; –4; –3; –2; –1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; ...

Öіëі ÷èñëà (äîäàòíі, âіä’єìíі і ÷èñëî 0) òà äðî-


áîâі ÷èñëà (äîäàòíі і âіä’єìíі) íàçèâàþòü ðàöіî-
íàëüíèìè ÷èñëàìè.

Íàïðèêëàä, ðàöіîíàëüíèìè є ÷èñëà: 37; –28; 4,5; –5,17;

; ; 0.

ßêі äâà ÷èñëà íàçèâàþòü ïðîòèëåæíèìè? ×èñëî m


ïðîòèëåæíå ÷èñëó n; ÿêå ÷èñëî ïðîòèëåæíå ÷èñ-
ëó n? ßêå ÷èñëî ïðîòèëåæíå äî íóëÿ? ßêі ÷èñëà
íàçèâàþòü öіëèìè; ðàöіîíàëüíèìè?

887. Іç ÷èñåë –5; 2,7; 4; ; –18; 0; 6; –9 íàçâè:


1) öіëі ÷èñëà; 2) äîäàòíі öіëі ÷èñëà;
3) âіä’єìíі öіëі ÷èñëà.
888. Çàïèøè ÷èñëà, ïðîòèëåæíі äî ÷èñåë:

–4; 3; –2,5; ; ; 0; 0,8; 1,4.

889. Çàïèøè ÷èñëà, ïðîòèëåæíі äî ÷èñåë:


–8; –7,5; ; ; 5,42; –4,3.

890. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ (ó ðàçі ïîçèòèâíîї


âіäïîâіäі ïîñòàâ çíàê «+», íåãàòèâíîї — çíàê «–»):

×èñëî 7 –4,2 0 –8

Äîäàòíå ÷èñëî
Âіä’єìíå ÷èñëî
Íàòóðàëüíå ÷èñëî
Öіëå ÷èñëî
Ðàöіîíàëüíå ÷èñëî

171

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 171 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
891. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:

x 8 –5 –7,3

–x –4,5 7 –2,4

892. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:

à –8 7,3

–à 5 –4,2

893. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé òî÷êè ç êîîðäèíàòà-


ìè 2; –1,5; 3,5; –3 òà òî÷êè, êîîðäèíàòàìè ÿêèõ є ÷èñëà,
ïðîòèëåæíі äàíèì.
894. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé òî÷êè, êîîðäèíàòè
ÿêèõ — íàòóðàëüíі ÷èñëà, ìåíøі âіä 6, і òî÷êè, êîîðäèíà-
òàìè ÿêèõ є ÷èñëà, äî íèõ ïðîòèëåæíі.
895. (Óñíî) ßêі ç ðіâíîñòåé є ïðàâèëüíèìè:
1) – (–12)  12; 2) –8  – (–8); 3) 1,4  – (–1,4)?
896. ßêі ç ðіâíîñòåé є ïðàâèëüíèìè:

1) 8  – (–8); 2) – (–1,5)  –1,5; 3) ?

897. Çíàéäè çíà÷åííÿ x, ÿêùî:


1) –x  20; 2) –x  –8; 3) –x  0.
898. Çíàéäè y, ÿêùî: 1) –y  15; 2) –y  –18,7.
899. Çíàéäè çíà÷åííÿ –b, ÿêùî:
1) b  4,5; 2) b  0; 3) b  –0,8.
900. Çíàéäè –m, ÿêùî: 1) m  4,9; 2) m  –29,13.
901. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó – (–b), ÿêùî:
1) b  8; 2) b  –1,3; 3) b  0.
902. ßêå ÷èñëî òðåáà âïèñàòè ó êëіòèíêó, ùîá ðіâíіñòü
áóëà ïðàâèëüíîþ: 1) – (–8)  ; 2) 7  – ?
903. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) –x  15; 2) –y  –1,7; 3) –b  – (–8); 4) –m  0.

172

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 172 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
904. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) –y  4,7; 2) –b  –8,9; 3) .

905. (Óñíî) ßêèì ÷èñëîì є ÷èñëî –p, ÿêùî:


1) ð — äîäàòíå ÷èñëî; 2) p  0; 3) p — âіä’єìíå ÷èñëî?
906. Çàïèøè âñі öіëі ÷èñëà, ðîçìіùåíі íà êîîðäèíàòíіé
ïðÿìіé ìіæ ÷èñëàìè:
1) 0,2 і 4,9; 2) –12,5 і ; 3) –4,2 і .
907. Ìіæ ÿêèìè äâîìà ñóñіäíіìè öіëèìè ÷èñëàìè íà êîîð-
äèíàòíіé ïðÿìіé ðîçìіùåíå ÷èñëî:
1) 2,5; 2) ; 3) –9,13; 4) ?

908. Ñêіëüêè öіëèõ ÷èñåë ðîçìіùåíî íà êîîðäèíàòíіé


ïðÿìіé ìіæ ÷èñëàìè –2014,1 і 2013,7?
909. Çàïèøè ÷èñëî, ùî äîðіâíþє ÷èñëó:
1) – (– (–3)); 2) – (– (– (–5))).
910. Ó êîðîáöі є 24 öóêåðêè, 8 ç
ÿêèõ – øîêîëàäíі. Íàâìàííÿ âèéìàþòü
îäíó öóêåðêó. Çíàéäè éìîâіðíіñòü òîãî,
ùî âîíà øîêîëàäíà.
911. Çíàéäè ïëîùó çàôàðáîâàíîї ôі-
ãóðè (ìàë. 72), ÿêùî ñòîðîíà êâàäðàòà
äîðіâíþє 35 ìì, à äіàìåòð êðóãà 22 ìì. Ìàë. 72

912. Ñåðåäíє àðèôìåòè÷íå äâîõ ÷èñåë äîðіâíþє


33,6, ïðè÷îìó îäíå ç íèõ ñêëàäàє 40 % âіä äðóãîãî.
Çíàéäè öі ÷èñëà.

913. Ìàєìî ÷îòèðè êëþ÷і âіä ÷îòèðüîõ ðіçíèõ íîìå-


ðіâ ãîòåëþ. Ñêіëüêè ñïðîá ó íàéãіðøîìó âèïàäêó ïîòðіáíî
çðîáèòè, ùîá äî êîæíîãî íîìåðó ïіäіáðàòè êëþ÷?

36. Модуль числа


Âіäñòàíü âіä òî÷êè A(–3) äî ïî÷àòêó âіäëіêó òî÷êè — Î
äîðіâíþє 3 îäèíèöі (ìàë. 73). ×èñëî 3 íàçèâàþòü ìîäó-

173

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 173 28.05.2014 15:48:01


Ðîçäië 4
ëåì ÷èñëà –3. Ïèøóòü:  3 (÷èòàþòü: «ìîäóëü ÷èñëà
–3 äîðіâíþє 3»).

Ìàë. 73

Ìîäóëåì ÷èñëà íàçèâàþòü âіäñòàíü âіä ïî÷àòêó


âіäëіêó äî òî÷êè, ùî çîáðàæóє öå ÷èñëî íà êîîð-
äèíàòíіé ïðÿìіé.

Âіäñòàíü âіä ïî÷àòêó âіäëіêó äî òî÷êè B(2) íà êîîðäè-


íàòíіé ïðÿìіé äîðіâíþє 2 îäèíèöі (ìàë. 74), òîìó ìîäó-
ëåì ÷èñëà 2 є ñàìå ÷èñëî 2. Ïèøóòü:  2. Ìîäóëü ÷èñëà
íóëü äîðіâíþє íóëþ:  0. Îòæå,

ìîäóëåì äîäàòíîãî ÷èñëà і ÷èñëà 0 є ñàìå öå


÷èñëî, à ìîäóëåì âіä’єìíîãî ÷èñëà — ïðîòèëåæ-
íå éîìó ÷èñëî.

Öå ïðàâèëî ìîæíà çàïèñàòè çà äîïîìîãîþ ôіãóðíîї


äóæêè:

Ïðèêëàä 1. ; ; ; .

Ïðèêëàä 2. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) |x|  0; 3) .
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ.
1) Іñíóþòü äâà ÷èñëà, ìîäóëі ÿêèõ äîðіâíþþòü 4; öå
÷èñëà 4 і –4. Îòæå, x  4 àáî x  –4. 2) Іñíóє îäíå ÷èñ-
ëî, ìîäóëü ÿêîãî äîðіâíþє íóëþ; öå ÷èñëî 0. Òîìó x  0.
3) Ðіâíÿííÿ íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ, îñêіëüêè ìîäóëü áóäü-ÿêîãî
÷èñëà çàâæäè є ÷èñëîì äîäàòíèì àáî íóëåì, òîáòî ìîäóëü
÷èñëà є íåâіä’єìíèì ÷èñëîì.

174

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 174 28.05.2014 15:48:01


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Âëàñòèâîñòі ìîäóëÿ:
1) Ìîäóëü ÷èñëà є çàâæäè äîäàòíèì ÷èñëîì
àáî íóëåì: |a| I 0 äëÿ áóäü-ÿêîãî ÷èñëà à.
2) Ïðîòèëåæíі ÷èñëà ìàþòü ðіâíі ìîäóëі:
|–a|  |a|.

Ïðèêëàä 3. Çíàéòè öіëі ÷èñëà, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü


|x| < 3,1 áóäå ïðàâèëüíîþ.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Íåîáõіäíî çíàéòè öіëі ÷èñëà, âіäñòàíі
âіä ÿêèõ äî ïî÷àòêó âіäëіêó ìåíøі âіä 3,1. Òàêèìè öіëè-
ìè ÷èñëàìè є: –3; –2; –1; 0; 1; 2; 3.
Ùî íàçèâàþòü ìîäóëåì ÷èñëà? ßê ïîçíà÷àþòü ìî-
äóëü ÷èñëà? ßê çíàéòè ìîäóëü äîäàòíîãî ÷èñëà àáî
íóëÿ; âіä’єìíîãî ÷èñëà? ×è ìîæå ìîäóëü äåÿêîãî
÷èñëà áóòè âіä’єìíèì ÷èñëîì?

914. Íàçâè âіäñòàíü âіä ïî÷àòêó âіäëіêó äî êîæíîї ç

òî÷îê: M(4), N(–3,8), P , Q(1,3).

915. Çíàéäè ìîäóëü êîæíîãî іç ÷èñåë: 3; –5,1; 7,8; 14,5;


; –42; 0; ; –2015. Çàïèøè âіäïîâіäíі ðіâíîñòі.

916. Çíàéäè |a|, ÿêùî a  –5; 7; 2,3; –4,1.


917. (Óñíî) ßêі ç ðіâíîñòåé є ïðàâèëüíèìè:
1) |–7|  7; 2) |–5|  –5; 3) |12|  12; 4) |37|  –37?
918. (Óñíî) Іç äàíèõ ÷èñåë âèáåðè ÷èñëî, ùî ìàє íàé-
áіëüøèé ìîäóëü, і ÷èñëî, ùî ìàє íàéìåíøèé ìîäóëü:
1) –5,7; 4,8; –2,9; 17,3; 2) 14,5; –27,2; 21,9; –13,4.
919. Іç äàíèõ ÷èñåë âèáåðè ÷èñëî, ìîäóëü ÿêîãî є íàéáіëü-
øèì, і ÷èñëî, ìîäóëü ÿêîãî є íàéìåíøèì:
1) 4,7; –6,3; –14,5; 12,3; 2) 1,8; 0; –7,3; –4,5.
920. Çàïèøè óñі ÷èñëà, ìîäóëü ÿêèõ äîðіâíþє: 1) 11; 2) 0,3.
921. Çàïèøè óñі ÷èñëà, ìîäóëü ÿêèõ äîðіâíþє: 1) 8,3; 2) .

922. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) |2,7| + |–1,8|; 2) |–3,9| – |–0,9|; 3) |–2,5| |4,2|;

175

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 175 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
4) |7,2| : |–0,6|; 5) ; 6) .

923. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) |–8,2| + |–3,1|; 2) |–4,75| – |3,38|; 3) |–8,4| ∙ |–1,5|;

4) |–2,73| : |1,3|; 5) ; 6) .

924. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) |õ|  8; 2) |õ|  –7.


925. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) |y|  –9; 2) |y|  1.
926. 1) Âіäîìî, ùî |a|  5. Çíàéäè |–a|.
2) Âіäîìî, ùî |–b|  7. Çíàéäè |b|.
927. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó 2|a| – |b|, ÿêùî:
1) a  –1,8; b  –1,2; 2) .

928. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó |m| + 3|n|, ÿêùî:


1) m  –4,5; n  1,2; 2) m  ;n .

929. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ÷èñëà, ìîäóëü


ÿêèõ äîðіâíþє 2; 7; 3,5; 0; 5 .
930. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) |x| – 2  3; 2) 5 – |x|  5;
3) 2 |x| – 3  4; 4) .
931. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) |x| + 7  18; 2) 7 – 4 |x|  3.
932. Çíàéäè x, ÿêùî:
1) |–x|  5; 2) |–x|  –3; 3) –|x|  –6; 4) –|x|  0.
933. Çíàéäè y, ÿêùî:
1) |–y|  8; 2) |–y|  –17; 3) –|y|  –4; 4) –|y|  8.
934. Çíàéäè âñі öіëі ÷èñëà, ïðè ÿêèõ íåðіâíіñòü áóäå ïðà-
âèëüíîþ: 1) |x| < 3; 2) |x| < 4,7; 3) |x| < 0,8; 4) |x| < –3.
935. Çàïèøè òðè âіä’єìíèõ ÷èñëà, ùî çàäîâîëüíÿþòü íå-
ðіâíіñòü: 1) |x| < 5; 2) |x| < 1,8; 3) |x| > 1,9.
936. Íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé (ìàë. 74–77) çîáðàæåíî ÷èñ-
ëà m і n. Ïîðіâíÿé ìîäóëі öèõ ÷èñåë.

176

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 176 28.05.2014 15:48:02


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè

Ìàë. 74 Ìàë. 75

Ìàë. 76 Ìàë. 77

937. (Óñíî) ×è є ïðàâèëüíèì òâåðäæåííÿ? ×îìó?


1) ßêùî äâà ÷èñëà ðіâíі, òî їõ ìîäóëі òåæ ðіâíі;
2) ÿêùî ìîäóëі äâîõ ÷èñåë ðіâíі, òî öі ÷èñëà ðіâíі.
938. ×è є ïðàâèëüíèì òâåðäæåííÿ:
1) ìîäóëі ïðîòèëåæíèõ ÷èñåë ðіâíі;
2) ÿêùî ìîäóëі äâîõ ÷èñåë ðіâíі, òî öі ÷èñëà ïðîòèëåæíі?
939. Íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ïîçíà÷ óñі öіëі íåäîäàòíі
÷èñëà, ó ÿêèõ ìîäóëü ìåíøèé çà 6.
940. Ñêіëüêè іñíóє öіëèõ ÷èñåë, ïðè ÿêèõ áóäå ïðàâèëü-
íîþ íåðіâíіñòü: 1) |x| < 200; 2) |x| < 200,1?
941. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) |x – 1|  0; 2) |x + 2|  –7;
3) |4 – x| + 3  3; 4) ||x| – 1|  0.
942. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) |5 – x|  0; 2) |2x – 4|  0;
3) |x – 3|  –3; 4) ||x| – 2|  0.
943. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé âñі öіëі ÷èñëà, ïðè
ÿêèõ áóäå ïðàâèëüíîþ íåðіâíіñòü:
1) |x| < 4,13; 2) 1,2 < |x| < 3,8.
944. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé âñі öіëі ÷èñëà, ïðè
ÿêèõ áóäå ïðàâèëüíîþ íåðіâíіñòü:
1) |x| < 2,7; 2) 1,8 < |x| < 4,9.
945. Ïîðіâíÿé ÷èñëà:
1) 0,8 і ; 2) і ; 3) і ; 4) 1,33 і .

177

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 177 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
946. Çíàéäè ïî÷àòîê âіäëіêó çîáðàæåíîї íà ìàëþí-
êó 78 êîîðäèíàòíîї ïðÿìîї.

Ìàë. 78
947. ×è є ïðàâèëüíèì òâåðäæåííÿ:
1) ÿêùî x  –y, òî y  –x;
2) ÿêùî m  –n, m  ð, òî n  p, äå n — âіäìіííå âіä
íóëÿ ÷èñëî?
948. Óñі ÷èñëà âіä 1 äî 100 âèïèñàíі ïîñïіëü. ßê ç óòâî-
ðåíîãî ÷èñëà âèêðåñëèòè ï’ÿòäåñÿò öèôð òàê, ùîá óòâîðå-
íå ïіñëÿ öüîãî ÷èñëî áóëî íàéáіëüøèì ç óñіõ ìîæëèâèõ?

37. Порівняння раціональних чисел


Ìè âæå âìієìî ïîðіâíþâàòè äîäàòíі ÷èñëà. Íàïðè-
êëàä, 3 < 5; 7,2 > 7,1; ; . Âіäîìî, ùî ÷èñëî íóëü
ìåíøå âіä áóäü-ÿêîãî äîäàòíîãî ÷èñëà. À ÿê ïîðіâíþâàòè
÷èñëà, ÿêùî ñåðåä íèõ є âіä’єìíі?
Ç 5-ãî êëàñó âіäîìî, ùî ç äâîõ äîäàòíèõ ÷èñåë ìåí-
øèì є òå, ÿêå íà êîîðäèíàòíîìó ïðîìåíі ðîçìіùåíî ëіâі-
øå. ßêùî áóäü-ÿêі äâà ÷èñëà ïîçíà÷èòè íà êîîðäèíàòíіé
ïðÿìіé, òî îòðèìàєìî àíàëîãі÷íèé âèñíîâîê:

ç äâîõ ÷èñåë ìåíøèì є òå, ÿêå íà êîîðäèíàòíіé


ïðÿìіé ðîçìіùåíî ëіâіøå, à áіëüøèì — òå, ÿêå
íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ðîçìіùåíî ïðàâіøå.

Íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé (ìàë. 79) òî÷êà C(–2) ëåæèòü


ëіâіøå âіä òî÷êè O(0). Òîìó –2 < 0. І öå є ïðèðîäíèì:
àäæå, ÿêùî âðàíöі òåìïåðàòóðà áóëà –2Ñ, à âäåíü ñòàëà
0 Ñ, òî ìè êàæåìî, ùî òåìïåðàòóðà ïіäâèùèëàñÿ, òîáòî
çáіëüøèëàñÿ.
Îñêіëüêè òî÷êà A(–3) ëåæèòü ëіâіøå, íіæ òî÷êà B(1),
òî –3 < 1.

178

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 178 28.05.2014 15:48:02


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè

Ìàë. 79

Áóäü-ÿêå âіä’єìíå ÷èñëî ìåíøå çà íóëü і ìåíøå


çà áóäü-ÿêå äîäàòíå ÷èñëî.

Òî÷êà C(–2) ëåæèòü ïðàâîðó÷ âіä òî÷êè A(–3), òîìó


–2 > –3. Çàçíà÷èìî, ùî –2 ëåæèòü áëèæ÷å äî íóëÿ, íіæ
–3, òîìó |–2| < |–3|. Ìàєìî –2 > –3, àëå |–2| < |–3|. Îòæå,

ç äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë áіëüøèì є òå, ìîäóëü ÿêî-


ãî ìåíøèé, і ìåíøèì є òå, ìîäóëü ÿêîãî áіëüøèé.

Íàïðèêëàä, –5 > –100; –1,2 < –1,1; ;

(îñêіëüêè ; і ).

Ïðèêëàä 1. Çàïèñàòè çà äîïîìîãîþ íåðіâíîñòі òâåðäæåííÿ:


1) x — äîäàòíå ÷èñëî; 2) a — âіä’єìíå ÷èñëî;
3) m — íåâіä’єìíå ÷èñëî; 4) y — íåäîäàòíå ÷èñëî.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) x > 0; 2) a < 0; 3) ÿêùî ÷èñëî m
íåâіä’єìíå, òî âîíî ìîæå áóòè äîäàòíèì àáî äîðіâíþâàòè
íóëþ. Öå çàïèñóþòü òàê: m I 0. Çíàê I îçíà÷àє: «áіëüøå
àáî äîðіâíþє». Îñòàííþ íåðіâíіñòü ÷èòàþòü òàê: «m áіëüøå
àáî äîðіâíþє íóëþ»; 4) ÿêùî ÷èñëî y íåäîäàòíå ÷èñëî, òî
âîíî ìîæå áóòè âіä’єìíèì àáî äîðіâíþâàòè íóëþ. Öå çà-
ïèñóþòü òàê: y J 0. Çíàê J îçíà÷àє «ìåíøå àáî äîðіâ-
íþє». Îñòàííþ íåðіâíіñòü ÷èòàþòü òàê: «y ìåíøå àáî äî-
ðіâíþє íóëþ».
Ïðèêëàä 2. Çíàéòè íàéáіëüøå öіëå ÷èñëî, ùî çàäîâîëü-
íÿє íåðіâíіñòü: 1) à J –5; 2) b J –12,3.
 і ä ï î â і ä ü . 1) a  –5; 2) b  –13.
ßê íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ðîçìіùóþòüñÿ òî÷êè
A(a) і B(b), ÿêùî a > b? Ùî áіëüøå: äîäàòíå ÷èñëî
÷è âіä’єìíå; âіä’єìíå ÷è íóëü? Ñôîðìóëþé ïðàâè-
ëî ïîðіâíÿííÿ âіä’єìíèõ ÷èñåë.

179

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 179 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
949. (Óñíî) ßêі ç íåðіâíîñòåé є ïðàâèëüíèìè:
1) 4 > 0; 2) –5 < 0; 3) –7 > 2;
4) –13 > 0; 5) 9 > –3; 6) 1 < –5?
950. (Óñíî) ßêà ç äâîõ òî÷îê ðîçìіùåíà ëіâîðó÷ âіä іíøîї:
1) B (0) ÷è A (–3); 2) M (0) ÷è N (2,5); 3) C (1) ÷è P (–2)?
951. ßêà ç äâîõ òî÷îê ðîçìіùåíà ïðàâîðó÷ âіä іíøîї:
1) M (0) ÷è P (–2); 2) A (7) ÷è B (0); 3) T (–5) ÷è F (3)?
952. Ïîðіâíÿé ÷èñëà:
1) 18 і –27; 2) 0 і –129; 3) 137 і 0; 4) –1,6 і 1,5.
953. Ïîñòàâ çàìіñòü çіðî÷êè çíàê > àáî < òàê, ùîá óòâîðè-
ëàñü ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü:
1) –37 * 12; 2) –18 * 0; 3) 13 * 0; 4) 14 * –2.
954. Çàïèøè òâåðäæåííÿ ó âèãëÿäі íåðіâíîñòі:
1) –2 — âіä’єìíå ÷èñëî; 2) 7,8 — äîäàòíå ÷èñëî;
3) x — âіä’єìíå ÷èñëî; 4) y — äîäàòíå ÷èñëî;
5) a — ìåíøå çà 7; 6) b — íå áіëüøå çà –2.
955. Çàïèøè òâåðäæåííÿ ó âèãëÿäі íåðіâíîñòі:
1) 4,5 — äîäàòíå ÷èñëî; 2) –3,8 — âіä’єìíå ÷èñëî;
3) b — áіëüøå çà –2; 4) c — íå ìåíøå çà 9,5.
956. Ïîñòàâ çàìіñòü çіðî÷êè çíàê >, < àáî  òàê, ùîá óòâî-
ðèëàñü ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) –52 * –58; 2) –8,4 * –8,3; 3) –4,18 * –4,81;
4) ; 5) –5,01 * –5,001; 6) ;

7) ; 8) ; 9) .

957. Ïîðіâíÿé ÷èñëà:


1) –63 і –64; 2) –5,4 і –5,7; 3) –7,16 і –7,61;

4) –4,02 і –4,002; 5) і ; 6) і .

958. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ÷èñëà: –3,5; 1; 2,5;


–4; 0; –2; 5 і âèïèøè їõ ó ïîðÿäêó çðîñòàííÿ.
959. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ÷èñëà: 2; –4,5; 4; –5;
0; –3; 5,5 òà âèïèøè їõ ó ïîðÿäêó ñïàäàííÿ.

180

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 180 28.05.2014 15:48:02


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
960. Çàïèøè â ïîðÿäêó ñïàäàííÿ ÷èñëà: 3,8; –5,2; 4,7;
–3,8; 0,6; –0,3.
961. Çàïèøè â ïîðÿäêó çðîñòàííÿ ÷èñëà: 7,8; –8,7; 8,1;
–7,6; 0,3; –0,2.
962. Çàïèøè âñі öіëі ÷èñëà, ùî ìіñòÿòüñÿ íà êîîðäèíàòíіé
ïðÿìіé ìіæ ÷èñëàìè: 1) –5,6 і 2; 2) –8,9 і –3,7.
963. Çàïèøè âñі öіëі ÷èñëà, ùî ìіñòÿòüñÿ ìіæ ÷èñëàìè:
1) –2,9 і 4,1; 2) –10,1 і –5,6.
964. Ìіæ ÿêèìè äâîìà ñóñіäíіìè öіëèìè ÷èñëàìè ìіñòèòü-
ñÿ ÷èñëî: 1) –6,5; 2) 4,6; 3) ; 4) –0,2; 5) 0,99? Çàïèøè
âіäïîâіäü çà äîïîìîãîþ ïîäâіéíîї íåðіâíîñòі, íàïðèêëàä:
–3 < –2,5 < –2.
965. Ìіæ ÿêèìè ïîñëіäîâíèìè öіëèìè ÷èñëàìè ìіñòèòüñÿ
÷èñëî: 1) –5,7; 2) ; 3) 6,7; 4) –0,19; 5) ? Çàïèøè
âіäïîâіäü çà äîïîìîãîþ ïîäâіéíîї íåðіâíîñòі.
966. (Óñíî) 1) Ó Êèєâі òà Ëüâîâі âèìіðþâàëè òåìïåðàòóðó
ïîâіòðÿ 1, 6, 11, 16, 21 òà 26 ãðóäíÿ î 12 ãîä äíÿ. Ðåçóëü-
òàòè ïîäàíî â òàáëèöі. Ïîðіâíÿé òåìïåðàòóðó â Êèєâі òà
Ëüâîâі â îäèí і òîé ñàìèé ÷àñ:
×èñëî 01.12 06.12 11.12 16.12 21.12 26.12
Êèїâ 4,7 2,1 –3,2 –14,7 –8,9 –2,7
Ëüâіâ 3,8 0 –2,1 –13,9 –10,1 1,3
2) Ó ÿêèé іç öèõ äíіâ ó Êèєâі áóëà íàéâèùà òåìïåðàòóðà,
à ó Ëüâîâі íàéíèæ÷à?
967. Çàïèøè ÷îòèðè ïîñëіäîâíèõ öіëèõ ÷èñëà:
1) ìåíøå ç ÿêèõ äîðіâíþє –2;
2) áіëüøå ç ÿêèõ äîðіâíþє –1.
968. Çàïèøè òðè ïîñëіäîâíèõ öіëèõ ÷èñëà:
1) áіëüøå ç ÿêèõ äîðіâíþє 0;
2) ìåíøå ç ÿêèõ äîðіâíþє –5.
969. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé óñі âіä’єìíі öіëі ÷èñ-
ëà, áіëüøі çà –6,17.
970. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé óñі âіä’єìíі öіëі ÷èñ-
ëà, áіëüøі çà –4,99.

181

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 181 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
971. Çàïèøè âñі öіëі ÷èñëà, ùî çàäîâîëüíÿþòü íåðіâ-
íіñòü: 1) –2,17 < õ < 3,8; 2) –0,5 < õ < 1,01; 3) –5 J õ J –1.
972. Çíàéäè âñі öіëі ÷èñëà, ùî çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíіñòü:
1) –2,7 < y < 3,7; 2) –3 J y < 4,001.
973. Ñêіëüêè є öіëèõ ÷èñåë, ÿêі ìåíøі âіä 15,6, àëå áіëü-
øі çà –16,7?
974. (Óñíî) ×èñëà a і b — âіä’єìíі.
1) |a| > |b|. Ïîðіâíÿé a і b; 2) a > b. Ïîðіâíÿé |a| і |b|.
975. Çíàéäè íàéáіëüøå öіëå ÷èñëî, ùî çàäîâîëüíÿє íåðіâ-
íіñòü: 1) a J –13,4; 2) a J –12.
976. Çíàéäè íàéìåíøå öіëå ÷èñëî, ùî çàäîâîëüíÿє íåðіâ-
íіñòü: 1) m I –18; 2) m I –12,3.
977. Çíàéäè:
1) íàéáіëüøå öіëå ÷èñëî, ùî çàäîâîëüíÿє íåðіâíіñòü
x J –5;
2) íàéìåíøå öіëå ÷èñëî, ùî çàäîâîëüíÿє íåðіâíіñòü
.

978. (Óñíî) Íà êîîðäèíàòíіé


ïðÿìіé (ìàë. 80) ïîçíà÷èëè ÷èñ-
ëà a, b, c, d. Ïîðіâíÿé:
1) d і b; 2) c і d;
3) d і 0; 4) –b і d; Ìàë. 80
5) –a і 0; 6) –b і –c.
979. Âіäîìî, ùî a і b — äîäàòíі ÷èñëà, x і y — âіä’єìíі
÷èñëà. Ïîðіâíÿé:
1) 0 і x; 2) a і 0; 3) –b і 0; 4) 0 і –y;
5) a і y; 6) x і b; 7) –a і b; 8) –x і y.
980. Âіäîìî, ùî m — äîäàòíå ÷èñëî, à ï — âіä’єìíå. Ïî-
ðіâíÿé:
1) 0 і m; 2) n і 0; 3) m і n;
4) –m і m; 5) n і –n; 6) –m і –n.
981. (Óñíî) Íà êîîðäèíàòíіé
ïðÿìіé (ìàë. 81) ÷èñëà x і y —
ïðîòèëåæíі. ßêèì (äîäàòíèì ÷è
âіä’єìíèì) є ÷èñëî a?
Ìàë. 81

182

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 182 28.05.2014 15:48:02


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
982. Çàìіñòü çіðî÷êè ïіäñòàâ öèôðó òàê, ùîá óòâîðè-
ëàñü ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü (ðîçãëÿíü óñі ìîæëèâі âèïàä-
êè):
1) –4,03 < –4,*1; 2) –0,3*7 > –0,316;
3) –7,3*9 < –7,379; 4) –42,1* < –42,16;
5) –4,4*4 > –4,442; 6) –3*,05 < –32,1.
983. Çàïèøè âñі öіëі çíà÷åííÿ çìіííîї õ, ÿêі îäíî÷àñíî
çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíîñòі:
1) –5 J x < 6 і –7 < x J 2;
2) –8,3 < x < –1,2 і x J 3.
984. Çàïèøè âñі öіëі çíà÷åííÿ çìіííîї ó, ÿêі îäíî÷àñíî
çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíîñòі
–8,9 < y < 0,2 і –5 J y J 3.
985. Çàïèøè òðè äðîáè, ÿêі çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíіñòü

986. Ïîðіâíÿé õ і –õ.


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. ßêùî x > 0, òî x > –x; ÿêùî x  0, òî
x  –x; ÿêùî x < 0, òî x < –x.
987. ×è є ïðàâèëüíèìè òâåðäæåííÿ:
1) ÿêùî x > 2, òî x — äîäàòíå ÷èñëî;
2) ÿêùî x > –1, òî x — äîäàòíå ÷èñëî;
3) ÿêùî y < –1, òî y — âіä’єìíå ÷èñëî;
4) ÿêùî ó < 2, òî y — âіä’єìíå ÷èñëî?
988. Çíàéäè ÷èñëî, ïðîòèëåæíå:
1) ñóìі ÷èñåë 2,4 і ;

2) ðіçíèöі ÷èñåë 4 і .

989. Ó êîðîáöі 20 îëіâöіâ, ç ÿêèõ 4 — çåëåíèõ.


Íàâìàííÿ âèéìàþòü îäèí îëіâåöü. ßêà éìîâіðíіñòü
òîãî, ùî âіí íå çåëåíèé?

990. Çàäà÷à-äîñëіäæåííÿ. Çíàéäè âñі äâîöèôðîâі íàòó-


ðàëüíі ÷èñëà, ÿêі êðàòíі äîáóòêó ñâîїõ öèôð.

183

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 183 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
Завдання для перевірки знань № 6 (§ 33 — § 37)
1. Çàïèøè êîîðäèíàòè òî÷îê A, B, C і D, çîáðàæåíèõ
íà ìàëþíêó 83.

Ìàë. 83
2. Çàïèøè ÷èñëà, ïðîòèëåæíі äî ÷èñåë:
1) –3; 2) 7; 3) 0; 4) .
3. ßêà ç òî÷îê ðîçìіùåíà ïðàâîðó÷ âіä іíøîї:
1) A(0) ÷è B(3); 2) N(0) ÷è M(–2);
3) P(–2) ÷è Q(2); 4) D(1) ÷è C(–3)?
4. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, âçÿâøè çà îäèíè÷íèé
âіäðіçîê äâі êëіòèíêè. Ïîçíà÷ íà íіé òî÷êè E(2), F(–3),

K , L(3,5).

5. Ïîðіâíÿé ÷èñëà: 1) –4,19 і –4,2; 2) і .

6. Îá÷èñëè: 1) ; 2) –2,8  1,25.

7. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) –x  18; 2) –x  –7; 3) |x| – 4  5; 4) –|x|  3.
8. Çíàéäè âñі öіëі ÷èñëà, ïðè ÿêèõ áóäå ïðàâèëüíîþ
íåðіâíіñòü |x| < 2,5.
9. Çàìіíè çіðî÷êó öèôðîþ òàê, ùîá óòâîðèëàñü ïðà-
âèëüíà íåðіâíіñòü (ðîçãëÿíü âñі ìîæëèâі âèïàäêè):
1) –5,07 < –5,*5; 2) –0,2*6 > –0,217.
Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Ñêіëüêè öіëèõ ÷èñåë íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ëå-
æèòü ìіæ ÷èñëàìè –25,9 і 37,8?
11. Çàïèøè òðè äðîáè, ÿêі çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíіñòü

184

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 184 28.05.2014 15:48:02


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
12. Ïðè ÿêîìó çíà÷åííі x äðіá äîðіâíþє 2?

38. Додавання від’ємних чисел


Íåõàé ó ïîíåäіëîê Іâàí óçÿâ ó Ñåðãіÿ â áîðã 2 ãðí,
à ó âіâòîðîê — ùå 3 ãðí. Òîäі çà äâà äíі ðàçîì áîðã ñêëàäàє
2 + 3  5 (ãðí). Áîðã ìîæíà òëóìà÷èòè ÿê âіä’єìíі ÷èñëà.
Òîìó ñóìó áîðãó çà äâà äíі ìîæíà ïîäàòè òàê:
(–2) + (–3)  –5.
Ó çàïèñó äіé ç âіä’єìíèìè ÷èñëàìè ïåðøèé êîìïîíåíò,
ÿê ïðàâèëî, çàïèñóþòü áåç äóæîê: –2 + (–3).
Ïîìі÷àєìî, ùî â äàíîìó âèïàäêó ìîäóëü ñóìè äîðіâíþє
ñóìі ìîäóëіâ äîäàíêіâ: |–2| + |–3| |–5|. Çíàõîäæåííÿ ñóìè
÷èñåë –2 і –3 ìîæíà çàïèñàòè òàê:
–2 + (–3)  – (|–2| + |–3|)  – (2 + 3)  –5, àáî ñêîðî÷åíî:
–2 + (–3)  – (2 + 3)  –5.
Ìàєìî ïðàâèëî äîäàâàííÿ äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë:
ùîá äîäàòè äâà âіä’єìíèõ ÷èñëà, äîñòàòíüî
äîäàòè їõ ìîäóëі і ïåðåä îòðèìàíèì ÷èñëîì
çàïèñàòè çíàê «–».

Ïðèêëàä. 1) –5,2 + (–4,8)  – (5,2 + 4,8)  –10;

2) .

Ñôîðìóëþé ïðàâèëî äîäàâàííÿ äâîõ âіä’єìíèõ ÷è-


ñåë. ×è ìîæíà ïðè äîäàâàííі äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë
îòðèìàòè äîäàòíå ÷èñëî; íóëü; âіä’єìíå ÷èñëî?

991. (Óñíî) ßêèì áóäå ðåçóëüòàò ãðè, ÿêùî çà 2 ïàðòії


íàðàõîâàíî:
1) –1 î÷êî і –3 î÷êè; 2) –7 î÷îê і –2 î÷êè.
992. (Óñíî) Îá÷èñëè:
1) –4 + (–2); 2) –8 + (–1,8);
3) –0,3 + (–3,7); 4) .

185

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 185 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
993. Çíàéäè çíà÷åííÿ ñóìè:
1) –78 + (–2); 2) –2,5 + (–1);
3) –0,6 + (–0,2); 4) –1,8 + (–12);
5) –1,7 + (–2,3); 6) –13,8 + (–77,7);
7) –3011 + (–4192); 8) –6,17 + (–7,9).
994. Îá÷èñëè:
1) –13 + (–5); 2) –3,2 + (–2);
3) –0,7 + (–0,3); 4) –13 + (–1,5);
5) –1,2 + (–1,8); 6) –14,2 + (–25,9);
7) –5017 + (–4291); 8) –2,8 + (–3,21).
995. (Óñíî) Çà ïåðøó ïîëîâèíó íî÷і òåìïåðàòóðà çìі-
íèëàñÿ íà –3Ñ, à çà äðóãó — íà –2Ñ. Íà ñêіëüêè ãðàäó-
ñіâ çìіíèëàñÿ òåìïåðàòóðà çà íі÷?
996. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

997. Çíàéäè çíà÷åííÿ ñóìè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

998. Çàïîâíè ó çîøèòі òàáëèöþ:

a –4,7

b –3,92 –7
a+b
999. Çàïîâíè ó çîøèòі òàáëèöþ:

x –8,37 –13

y –9,8
x+y

186

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 186 28.05.2014 15:48:02


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1000. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) (–3,17 + (–8,92)) + (–5,27);
2) –4,13 + (–209,6 + (–13,19)).
1001. Îá÷èñëè:
1) –5,79 + (–27,5 + (–36,17));
2) (–8,25 + (–7,13)) + (–1,49).
1002. Ïîñòàâ çàìіñòü * çíàê >, < àáî , ùîá óòâîðèëàñÿ
ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) –27 + (–37) * –37; 2) –39 + (–21) * –72;
3) –82 + (–11) * –83; 4) –37 + (–42) * –47 + (–32).
1003. Ïîñòàâ çàìіñòü * çíàê >, < àáî , ùîá óòâîðèëàñÿ
ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) –71 + (–19) * –71; 2) –94 + (–47) * –139;
3) –87 + (–13) * –100; 4) –95 + (–13) * –87 + (–24).
1004. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –a + (–b), ÿêùî:
1) a  12,7; b  13,48; 2) a  ;b .
1005. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó x + y + (–17,2), ÿêùî:
1) x  –19; y  –27,5; 2) x  –23,9; y  –37,14.
1006. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) .

1007. Îá÷èñëè ñóìó:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) .

1008. Äî ñóìè ÷èñåë і äîäàé ÷èñëî, ïðîòèëåæíå

÷èñëó .

1009. Äî ÷èñëà, ïðîòèëåæíîãî ÷èñëó 3,5, äîäàé ñóìó ÷è-

ñåë і .

187

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 187 28.05.2014 15:48:02


Ðîçäië 4
1010. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó

1011. Äîáåðè òàêå ÷èñëî, ùîá óòâîðèëàñü ïðàâèëüíà


ðіâíіñòü:
1) –2 + ...  –13; 2) ... + (–0,8)  –1,89;
3) ; 4) .

1012. Äîáåðè ÷èñëî òàê, ùîá óòâîðèëàñü ïðàâèëüíà ðіâ-


íіñòü: 1) ... + (–13,2)  –15,2; 2) .

1013. Ïîäàé ó âèãëÿäі ñóìè äâîõ ðіâíèõ äîäàíêіâ ÷èñëî:


1) –18; 2) –7; 3) –4,7; 4) .

1014. Ïîðіâíÿé çíà÷åííÿ âèðàçіâ a + b òà x + y, ÿêùî


a ; b  –3,8; x  ; y  –0,95.

1015. Ïîðіâíÿé çíà÷åííÿ âèðàçіâ m + n òà p + q, ÿêùî


m ; n  –1,8; p  ; q  –2,2.

1016. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, âçÿâøè çà îäè-


íè÷íèé âіäðіçîê ï’ÿòü êëіòèíîê. Ïîçíà÷ íà íіé òî÷êè
A(–1,2), B(–0,8), C(2,2), D іE .

1017. ßéöÿ â ñåðåäíüîìó ìіñòÿòü


12,5 % áіëêіâ і 12 % æèðіâ. Ñêіëüêè
ãðàìіâ áіëêіâ і ñêіëüêè ãðàìіâ æèðіâ
ìіñòèòüñÿ â ï’ÿòè ÿéöÿõ, ÿêùî ìàñà
îäíîãî ÿéöÿ 60 ã?
1018. Çíàéäè ïëîùó çàôàðáîâà- Ìàë. 84
íîї ôіãóðè (ìàë. 84).

1019. Ãîëîâêà ñèðó ìàє ôîðìó öèëіíäðà. Ïðîäàâåöü


òðüîìà ïðÿìèìè ðîçðіçàìè ïîäіëèâ її íà 8 ÷àñòèí. ßê
âіí öå çðîáèâ?

188

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 188 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
39. Додавання двох чисел
з різними знаками

Ïðèïóñòèìî, ùî â ïîíåäіëîê Іâàí çàáîðãóâàâ Ñåðãіþ


3 ãðí, à ó âіâòîðîê ïîâåðíóâ áîðã, òîáòî âіääàâ Ñåðãіþ
3 ãðí. Îñêіëüêè áîðã ìîæíà òëóìà÷èòè ÿê âіä’єìíі ÷èñëà,
à ìàéíî — ÿê äîäàòíі, òî ðîçðàõóíîê ìіæ õëîïöÿìè ìîæ-
íà ïîäàòè òàê:
–3 + 3  0.
×èñëà –3 і 3 — ïðîòèëåæíі, їõ ñóìà äîðіâíþє íóëþ.
Ñóìà äâîõ ïðîòèëåæíèõ ÷èñåë äîðіâíþє íóëþ.

Ïðèêëàä 1. 1) 5 + (–5)  0; 2) ; 3) 1,23 +


+ (–1,23)  0.
ßêùî ó ïîíåäіëîê Іâàí çàáîðãóâàâ Ñåðãіþ 3 ãðí, à ó
âіâòîðîê ïîâåðíóâ 2 ãðí, òî áîðã Іâàíà Ñåðãіþ ñòàíîâèòü
1 ãðí. Öå ìîæíà çàïèñàòè òàê: –3 + 2  –1.
Ó öіé ðіâíîñòі ìîäóëі äîäàíêіâ äîðіâíþþòü 3 і 2, à ìî-
äóëü ñóìè äîðіâíþє 1, òîáòî ìîäóëü ñóìè äîðіâíþє ðіçíè-
öі áіëüøîãî і ìåíøîãî ìîäóëіâ. Çíàê, ÿêèé ñòîїòü ïåðåä
çíàéäåíèì ÷èñëîì (ìіíóñ), çáіãàєòüñÿ çі çíàêîì äîäàíêà,
ìîäóëü ÿêîãî є áіëüøèì (÷èñëà –3).
Íåõàé ó ïîíåäіëîê Іâàí çàáîðãóâàâ Ñåðãіþ 3 ãðí, à ââå-
÷åðі îòðèìàâ âіä áàòüêіâ 5 ãðí. Êîëè Іâàí âіääàñòü áîðã, òî
â íüîãî ùå çàëèøèòüñÿ 2 ãðí. Òîäі ìàєìî: –3 + 5  2.
Ó öіé ðіâíîñòі ìîäóëі äîäàíêіâ äîðіâíþþòü 3 і 5, à ìî-
äóëü ñóìè 2, òîáòî ìîäóëü ñóìè çíîâó äîðіâíþє ðіçíèöі
áіëüøîãî і ìåíøîãî ìîäóëіâ. Çíàê, ÿêèé ñòîїòü ïåðåä çíà-
éäåíèì ÷èñëîì (ïëþñ), çíîâó çáіãàєòüñÿ çі çíàêîì äîäàí-
êà, ìîäóëü ÿêîãî є áіëüøèì (÷èñëà 5).
Ìàєìî ïðàâèëî äîäàâàííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíàêàìè:
ùîá äîäàòè äâà ÷èñëà ç ðіçíèìè çíàêàìè, äî-
ñòàòíüî âіä áіëüøîãî ìîäóëÿ äîäàíêіâ âіäíÿòè
ìåíøèé ìîäóëü і çàïèñàòè ïåðåä çíàéäåíèì
÷èñëîì çíàê òîãî äîäàíêà, ìîäóëü ÿêîãî áіëü-
øèé.

189

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 189 28.05.2014 15:48:03


Ðîçäië 4
Âèêîíóþ÷è îá÷èñëåííÿ, çðó÷íî ñïî÷àòêó âèçíà÷èòè
і çàïèñàòè çíàê ñóìè, à ïîòіì ó äóæêàõ çàïèñàòè ðіçíèöþ
ìîäóëіâ.
Ïðèêëàä 2. 1) –12 + 8  – (12 – 8)  –4;
2) 10 + (–13)  – (13 – 10)  –3;
3) 13 + (–7)  +(13 – 7)  6, àáî 13 + (–7)  13 – 7  6;
4) –8 + 15  +(15 – 8)  7, àáî –8 + 15  15 – 8  7.
Ðîçãëÿíåìî ïðèêëàä äîäàâàííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ ç ðіç-
íèìè çíàêàìè, â ÿêîìó ñïî÷àòêó òðåáà ïîðіâíÿòè ìîäóëі
äîäàíêіâ і, ëèøå ïіñëÿ öüîãî, çàñòîñóâàòè ïðàâèëî.

Ïðèêëàä 3. .

ßêùî äî ÷èñëà a äîäàòè äîäàòíå ÷èñëî, òî îòðèìàíà


ñóìà áóäå áіëüøîþ çà a; ÿêùî äîäàòè âіä’єìíå ÷èñëî, òî
îòðèìàíà ñóìà áóäå ìåíøîþ âіä a. Ñïðàâäі:
5 + 7 12 > 5; 5 + 3  8 > 5; 5 + 19  24 > 5;
5 + (–2)  3 < 5; 5 + (–5)  0 < 5; 5 + (–8)  –3 < 5.
ßêîìó ÷èñëó äîðіâíþє ñóìà ïðîòèëåæíèõ ÷èñåë?
Ñôîðìóëþé ïðàâèëî äîäàâàííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіç-
íèìè çíàêàìè. Íàâåäè ïðèêëàä, ó ÿêîìó ñóìîþ
äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíàêàìè є ÷èñëî äîäàòíå; íóëü;
÷èñëî âіä’єìíå.

1020. Íàçâè çíàê ñóìè:


1) –2 + 3; 2) 4 + (–5); 3) 8 + (–8); 4) –17 + 1.
1021. (Óñíî) ßêà ñóìà äîðіâíþє íóëþ:
1) 2,1 + (–2); 2) 9 + (–9);
3) –8,5 + 1,2; 4) ?
1022. (Óñíî) Îá÷èñëè:
1) –40 + 20; 2) 18 + (–7);
3) 500 + (–600); 4) –20 + 32.
1023. Çíàéäè ñóìó ÷èñåë:
1) 25 + (–15); 2) –110 + 37;
3) 4,9 + (–5); 4) –2,3 + 2,5.
1024. Çíàéäè ñóìó ÷èñåë:
1) 32 + (–12); 2) –115 + 15;
3) 4,2 + (–8,2); 4) –7,3 + 7,9.

190

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 190 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1025. (Óñíî) Îá÷èñëè îñòàòî÷íèé ðåçóëüòàò ãðè, ÿêùî çà
äâі ïàðòії íàðàõîâàíî:
1) –2 î÷êè і +3 î÷êè; 2) +5 î÷îê і –7 î÷îê;
3) –4 î÷êè і +4 î÷êè.
1026. Âèêîíàé äîäàâàííÿ:
1) –4,254 + 6,44; 2) –6,7 + 5,9; 3) –4,8 + 4,8;

4) 0,8957 + (–1); 5) ; 6) – ;

7) ; 8) ; 9) .

1027. Âèêîíàé äîäàâàííÿ:


1) 5,75 + (–3,83); 2) –5,5 + 7,23; 3) –1 + 1,138;

4) 5,9 + (–5,9); 5) ; 6) ;

7) ; 8) ; 9) .

1028. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó x + (–4,5), ÿêùî x  0,92;


–0,8; 4,5; 5,2.
1029. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –5,2 + y, ÿêùî y  8,3; 5,2;
–2,3; 0,8.
1030. (Óñíî) ßêі ç íåðіâíîñòåé (ðіâíîñòåé) ïðàâèëüíі, à
ÿêі — íі:
1) 200 + (–40) > 0; 2) 7,39 + (–8,32) > 0;
3) 29,7 + (–29,7) < 0; 4) –14,7 + 14,7  0;
5) –82 + 81 < 0; 6) –20 + 2 < –20;
7) 28 + (–13) > 28; 8) –29 + (–29) < –29;
9) –8 + 0 0?
1031. Îá÷èñëè:
1) (8,23 + (–5,47)) + (–3,84); 2) 4,47 + (–2,98 + 0,47).
1032. Îá÷èñëè:
1) (4,42 + (–10,8)) + 17,3; 2) –8,13 + (–3,42 + 4,59).
1033. Äîäàé:
1) äî ñóìè ÷èñåë –56 і 37 ÷èñëî –19;
2) äî ÷èñëà 12 ñóìó ÷èñåë –39 і 15.

191

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 191 28.05.2014 15:48:03


Ðîçäië 4
1034. Äîäàé äî ñóìè ÷èñåë –12 і 14 ñóìó ÷èñåë 18 і –25.
1035. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè ñóìó:

m –3,75 2,6 4,2 –1

n 0,785 –1,94 1 –4,2

m+n

1036. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè ñóìó:

a 4,61 –3,08 7,9 –1

b –3,29 0,69 1 –7,9

a+b

1037. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) (–8,92 + 7,39) + (4,82 + (–3,17));
2) (4,39 + (–5,19)) + (–8,13 + 9,42).
1038. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) (–5,17 + 4,92) + (7,42 + (–6,59));
2) (3,48 + (–2,17)) + (–7,18 + 4,49).
1039. Ñåðåä ÷èñåë –1,8; 1,7; 1,26; –2,5; 2,5; 1,59 çíàéäè
òі, ÿêі çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíіñòü x + (–4,2) > –2,6.
1040. Ñåðåä ÷èñåë –0,8; 4,7; 5; –0,41; 6,7; –0,9 çíàéäè òі,
ÿêі çàäîâîëüíÿþòü íåðіâíіñòü –5,8 + y < –6,2.
1041. Ïîñòàâ çàìіñòü * çíàê >, < àáî , ùîá óòâîðèëàñü
ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) 200 + (–300) * 0; 2) 0 * –150 + 200;
3) 423 + (–423) * 0; 4) –8,2 + 13 * 5;
5) 19 + (–20,7) * –2; 6) –18 * –29 + 11.
1042. Ïîñòàâ çàìіñòü * çíàê >, < àáî , ùîá óòâîðèëàñÿ
ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) –180 + 270 * 0; 2) 0 * 130 + (–150);
3) 1,17 + (–1,17) * 0; 4) 4,8 + (–3,7) * 1;
5) –14,7 + 9,8 * –5; 6) –17,8 * –18 + 1,2.

192

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 192 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1043. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) ;

7) ; 8) ; 9) ;

10) ; 11) ; 12) .

1044. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) ;

7) ; 8) .

1045. Ñêëàäè ÷èñëîâèé âèðàç і îá÷èñëè éîãî çíà÷åííÿ:


1) äî ÷èñëà äîäàëè ñóìó ÷èñåë і ;

2) äî ñóìè ÷èñåë –12,42 і 13,67 äîäàëè ÷èñëî .

1046. Ñêëàäè ÷èñëîâèé âèðàç і îá÷èñëè éîãî çíà÷åííÿ:


äî ÷èñëà äîäàëè ñóìó ÷èñåë і .

1047. Âèêîíàé äії: .

1048. Âèêîíàé äії: .

1049. Äîáåðè êîðіíü ðіâíÿííÿ і âèêîíàé ïåðåâіðêó:


1) y + (–3)  5; 2) –8 + x  –3;
3) a + 8  –3; 4) 7 + b  2.
1050. Çàìіñòü * ïîñòàâ çíàê + àáî –, ùîá áóëà ïðàâèëüíîþ
ðіâíіñòü:
1) (*20) + (*15)  –5; 2) (*15) + (*17)  –32;
3) (*7) + (*9)  2; 4) (*11) + (*11)  0;

193

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 193 28.05.2014 15:48:03


Ðîçäië 4
5) (*29) + (*11)  40; 6) (*19) + (*19)  –38.
1051. Çàìіñòü * ïîñòàâ çíàê + àáî –, ùîá áóëà ïðàâèëüíîþ
ðіâíіñòü:
1) (*10) + (*15)  5; 2) (*13) + (*12)  25;
3) (*10) + (*10)  –20; 4) (*5) + (*7)  –2;
5) (*1) + (*1)  0; 6) (*3) + (*2)  1.
1052. Äî ñóìè ÷èñåë 2,25 і äîäàé ÷èñëî, âçàєìíî îáåð-

íåíå ç ÷èñëîì .

1053. Çíàéäè ñóìó, äîäàíêàìè ÿêîї є ÷èñëà: îáåðíåíå і


ïðîòèëåæíå äî ÷èñëà 7,5.
1054. ßêà ç íåðіâíîñòåé, äå x < 0, є ïðàâèëüíîþ, à ÿêà —
íі:
1) x + 3 > 3; 2) –5 + x < –5; 3) x + 7,6 < 7,6;
4) –5 + x > 0; 5) x + x > 0; 6) x + x < x?
1055. ßêà ç íåðіâíîñòåé, äå y > 0, є ïðàâèëüíîþ, à ÿêà —
íі:
1) –8 + y > –8; 2) y + (–2,8) < –2,8; 3) y + 7 < 0;
4) y + (–0,7) > –0,7; 5) y + y < 0; 6) y + y > y?
1056. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó |a + b| + a, ÿêùî:
1) a  –2,5; b  1,7; 2) a  ;b .

1057. Çíàéäè ó âіäñîòêàõ çìіíó âåëè÷èíè:


1) âіä 5 ò äî 7 ò; 2) âіä 10 ñì äî 7 ñì;
3) âіä 40 ã äî 48 ã; 4) âіä 1 ö äî 90 êã;
5) âіä 80 êîï. äî 1 ãðí; 6) âіä 1 ãîä äî 45 õâ.
1058. Øâèäêіñòü âåëîñèïåäèñòà 18 êì/ãîä. Âèðàçè її
ó ìåòðàõ çà õâèëèíó.
1059. Ïåðèìåòð ïðÿìîêóòíèêà äîðіâíþє 70 ñì.
Çíàéäè ïëîùó öüîãî ïðÿìîêóòíèêà, ÿêùî éîãî ñòîðî-
íè âіäíîñÿòüñÿ ÿê 3 : 4.

1060. Ïðÿìîêóòíèê ç äîâæèíàìè ñòîðіí 4 ñì і 9 ñì


ðîçðіæ íà äâі ÷àñòèíè òàê, ùîá ç íèõ ìîæíà áóëî ñêëàñòè
êâàäðàò.

194

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 194 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
40. Властивості додавання
Äëÿ äîäàâàííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë, ÿê і äëÿ äîäàâàí-
íÿ äîäàòíèõ ÷èñåë, ñïðàâäæóþòüñÿ ïåðåñòàâíà і ñïîëó÷íà
âëàñòèâîñòі.
Ïåðåñòàâíà âëàñòèâіñòü äîäàâàííÿ.
Äëÿ áóäü-ÿêèõ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë a і b âèêîíó-
єòüñÿ ðіâíіñòü
a + b  b + a.

Ïåðåâіðèìî öþ âëàñòèâіñòü íà ïðèêëàäàõ.


Ïðèêëàä 1. –8 + (–3)  –11; –3 + (–8)  –11, òîìó –8 +
+ (–3)  –3 + (–8).
Ïðèêëàä 2. –2 + 5  3; 5 + (–2)  3, òîìó –2 + 5  5 +
+ (–2).
Ñïîëó÷íà âëàñòèâіñòü äîäàâàííÿ.
Äëÿ áóäü-ÿêèõ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë a, b і c âèêî-
íóєòüñÿ ðіâíіñòü
(a + b) + c  a + (b + c).

Ïåðåâіðèìî öþ âëàñòèâіñòü íà ïðèêëàäі.


Ïðèêëàä 3. (–2 + 7) + (–8)  5 + (–8)  –3;
–2 + (7 + (–8))  –2 + (–1)  –3, òîìó
(–2 + 7) + (–8)  –2 + (7 + (–8)).
Äëÿ áóäü-ÿêîãî ðàöіîíàëüíîãî ÷èñëà a âèêîíó-
þòüñÿ ðіâíîñòі:
a + 0  0 + a  a; a + (–a)  –a + a 0.

Âëàñòèâîñòі äîäàâàííÿ äàþòü ìîæëèâіñòü ñïðîñòèòè


ïðîöåñ îá÷èñëåííÿ ñóìè êіëüêîõ äîäàíêіâ, îáèðàþ÷è çðó÷-
íèé ïîðÿäîê îá÷èñëåíü. ßêùî íåîáõіäíî äîäàòè êіëüêà ÷è-
ñåë, ñåðåä ÿêèõ є äîäàòíі і âіä’єìíі ÷èñëà, òî ìîæíà îêðå-
ìî äîäàòè âñі äîäàòíі ÷èñëà і îêðåìî âñі âіä’єìíі, à ïîòіì
äî ñóìè äîäàòíèõ ÷èñåë äîäàòè ñóìó âіä’єìíèõ. ßêùî ñå-
ðåä äîäàíêіâ є ïðîòèëåæíі ÷èñëà, òî ñóìà öèõ äîäàíêіâ äî-
ðіâíþє íóëþ. Òàêі äîäàíêè ìîæíà çàêðåñëèòè (êàæóòü, ùî
äîäàíêè âçàєìíî çíèùèëèñÿ).
Ïðèêëàä 4. Îá÷èñëèòè ñóìó:
–7 + (–4) + 11 + (–5) + 7 + (–12) + 8 + 1.

195

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 195 28.05.2014 15:48:03


Ðîçäië 4
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ . Çàçíà÷èìî, ùî ñåðåä äîäàíêіâ є ïðîòè-
ëåæíі ÷èñëà: –7 і 7, ñóìà ÿêèõ äîðіâíþє íóëþ. Їõ ìîæíà
çàêðåñëèòè. Äàëі çãðóïóєìî ÷èñëà ç îäíàêîâèìè çíàêàìè:
+ (–4) + 11 + (–5) + + (–12) + 8 + 1 
 (–4 + (–5) + (–12)) + (11 + 8 + 1)  –21 + 20  –1.

Ó ÷îìó ïîëÿãàþòü ïåðåñòàâíà òà ñïîëó÷íà âëàñòè-


âîñòі äîäàâàííÿ? ×îìó äîðіâíþє x + 0; x + (–x)?

1061. (Óñíî) Îá÷èñëè, âðàõîâóþ÷è, ùî a + (–a)  0:


1) 7 + (–7) + 8; 2) –11 + (–9) + 9; 3) –2 + 9 + 2.
1062. Çíàéäè ñóìó:
1) 4 + (–4); 2) –17 + 17 + (–2); 3) –4 + (–8) + 4.
1063. Ïåðåâіð ïåðåñòàâíó âëàñòèâіñòü äîäàâàííÿ a + b 
 b + a, ÿêùî:
1) a  –5; b  7; 2) a  4; b  –8; 3) a  –4; b  –7.
1064. (Óñíî) Îá÷èñëè:
1) 5 + (–3) + 2; 2) –7 + 2 + (–1);
3) –4 + (–2) + 5; 4) 6 + (–3) + (–5) + 2.
1065. Âèêîíàé äîäàâàííÿ, îáèðàþ÷è çðó÷íó ïîñëіäîâ-
íіñòü îá÷èñëåíü:
1) –8 + 7 + (–7) + 8;
2) 43 + (–20) + (–37) + 20;
3) –3,63 + 4,28 + 2,72 + (–7,37);
4) –1,48 + 5 + 1,48 + (–7) + 2.
1066. Âèêîíàé äîäàâàííÿ, îáèðàþ÷è çðó÷íó ïîñëіäîâíіñòü
îá÷èñëåíü:
1) –19 + 11 + (–11) + 19;
2) –41 + (–17) + 37 + 17;
3) 3,47 + (–1,11) + (–8,89) + 5,53;
4) 1,5 + (–8) + (–1,5) + 7 + (–2).
1067. Ïåðåâіð ñïîëó÷íó âëàñòèâіñòü äîäàâàííÿ (a + b) + c  a +
+ (b + c), ÿêùî:
1) a  –5; b  7; c  –9; 2) a  11; b  –7; c  –3.
1068. Ïåðåâіð ñïîëó÷íó âëàñòèâіñòü äîäàâàííÿ (a + b) + c  a +
+ (b + c), ÿêùî:
1) a  –8; b  –7; c  19; 2) a  14; b  17; c  –40.

196

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 196 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1069. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ;

6) .

1070. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1071. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó x + (–3) + y, ÿêùî:


1) x  –8,5; y  7,9; 2) x  4; y  1,2.
1072. Âèêîíàé äîäàâàííÿ:
1) 12 + 15 + (–17) + (–18) + 19 + (–1);
2) –23 + 28 + (–11) + (–34) + 29 + 11;
3) –44,03 + (–62,07) + 92,13 + 1,05;
4) –1592,69 + (–29,47) + 113,92 + (–18,01).
1073. Âèêîíàé äîäàâàííÿ:
1) –18 + (–7) + 14 + 25 + 13 + (–10);
2) 37 + (–18) + 23 + 1 + (–42) + (–5);
3) 15,7 + 16,3 + (–8,13) + (–18,5);
4) 14,5 + (–18,3) + (–17,1) + (–8,9).
1074. Çàìіíè çіðî÷êó çíàêîì >, < àáî , ùîá óòâîðèëàñÿ
ïðàâèëüíà ðіâíіñòü àáî íåðіâíіñòü:
1) 2 + (–7) + (–2) * 8 + (–8) + 3;
2) 14 + (–2) + (–3) * (–3) + 14 + (–2);
3) 0 + 9 + (–8) * 0 + 8 + (–9);
4) 4 + (–7) + (–4) + 7 * 11 + 1 + (–11).
1075. Ó êàñі áóëî 1000 ãðí. Ïðîòÿãîì äíÿ êàñèð êіëü-
êà ðàçіâ ïðèéìàâ і âèäàâàâ ãðîøі òà çàíîòóâàâ öå òàê:

197

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 197 28.05.2014 15:48:03


Ðîçäië 4
–140 ãðí; 300 ãðí; –500 ãðí; –120 ãðí; 180 ãðí; 320 ãðí.
Ñêіëüêè ãðèâåíü ñòàëî â êàñі â êіíöі äíÿ?
1076. Íà ñêëàäі áóëî 45 áàíîê ç ôàðáîþ. Ïðîòÿãîì äíÿ
êîìіðíèê êіëüêà ðàçіâ ïðèéìàâ і âèäàâàâ áàíêè ç ôàð-
áîþ òà çðîáèâ òàêі çàïèñè: 12 áàíîê; –18 áàíîê; 7 áàíîê;
–8 áàíîê; –11 áàíîê. Ñêіëüêè áàíîê ç ôàðáîþ ñòàëî íà
ñêëàäі â êіíöі äíÿ?
1077. Çíàéäè ñóìó âñіõ öіëèõ ÷èñåë, ùî ðîçìіùåíі íà êî-
îðäèíàòíіé ïðÿìіé ìіæ ÷èñëàìè:
1) –5,1 і 3,8; 2) –12,3 і 14,5; 3) – і .
1078. Çíàéäè ñóìó âñіõ öіëèõ ÷èñåë, ùî çàäîâîëüíÿþòü
íåðіâíіñòü:
1) –4,17 < x < 5,91; 2) –12,5 < x < 10,7.
1079. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ;

6) .

1080. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ;

6) .

1081. Ñïðîñòè âèðàç і çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:


1) –9,6 + x + 4,42 + (–1,8) + 1,13, ÿêùî x  5; –1,7;

198

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 198 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
2) 4,31 + (–2,42) + a + (–1,17) + (–1,18), ÿêùî a  –0,8;
0,47;
3) 5,42 + x + (–2,17) + (–2,38) + y + 1,18, ÿêùî x  –1,13;
y  1,19.
1082. Ñïðîñòè âèðàç і çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:
1) 5,7 + (–4,8) + a + 1,17 + (–3,92), ÿêùî a  1,19;
–2,32;
2) 4,47 + m + (–2,37) + n + (–0,32) + 1,12, ÿêùî m  –3,17;
n  0,27.
1083. Äàíî ÷èñëà 9; –8; 7,3; –6,7; –5 і 1,4. Çíàéäè:
1) ÷èñëî, ïðîòèëåæíå äî ñóìè öèõ ÷èñåë;
2) ñóìó ÷èñåë, ïðîòèëåæíèõ äî äàíèõ ÷èñåë;
3) ñóìó ìîäóëіâ öèõ ÷èñåë;
4) ìîäóëü ñóìè öèõ ÷èñåë.
1084. Äàíî ÷èñëà 1,8; –2,3; 4,7; –5,8; –4,1. Çíàéäè:
1) ÷èñëî, ïðîòèëåæíå äî ñóìè öèõ ÷èñåë;
2) ñóìó ÷èñåë, ïðîòèëåæíèõ äî äàíèõ ÷èñåë.
1085. Çà ÿêîї óìîâè ðіâíіñòü a + b + c + d  0 áóäå ïðà-
âèëüíîþ, ÿêùî a і d — ïðîòèëåæíі ÷èñëà?

1086. Çà 0,8 êã ïå÷èâà çàïëàòèëè 23,04 ãðí. Ñêіëü-


êè òðåáà çàïëàòèòè çà 1,5 êã òàêîãî ïå÷èâà?
1087. Àíäðіé ïіä ÷àñ êàíіêóë ìàâ ðîçâ’ÿçàòè 28 çà-
äà÷, à ðîçâ’ÿçàâ 35 çàäà÷. Ñêіëüêè âіäñîòêіâ çàâäàííÿ
âіí âèêîíàâ і íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ ïåðåâèêîíàâ?

1088. Òðè îäíàêîâèõ çà âàãîþ ÿáëóêà âàæ÷і, íіæ ÷îòè-


ðè îäíàêîâі ãðóøі. Ùî âàæ÷å: 4 ÿáëóêà ÷è 5 ãðóø?

41. Віднімання раціональних чисел


Âіäíіìàííÿ — öå äіÿ, çà äîïîìîãîþ ÿêîї çà äàíîþ ñóìîþ
äâîõ äîäàíêіâ і îäíèì ç íèõ çíàõîäÿòü äðóãèé äîäàíîê.
Íàïðèêëàä, –4 + 7  3, òîìó 3 – 7  –4. Òàêèé ñà-
ìèé ðåçóëüòàò îòðèìàєìî, ÿêùî äî ÷èñëà 3 äîäàìî ÷èñëî,
ïðîòèëåæíå ÷èñëó 7, òîáòî ÷èñëî –7. Ñïðàâäі, 3 + (–7) 
 –4. Òîìó ðіçíèöþ 3 – 7 ìîæíà ïîäàòè ñóìîþ 3 + (–7),

199

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 199 28.05.2014 15:48:03


Ðîçäië 4
ó ÿêіé äî çìåíøóâàíîãî äîäàєòüñÿ ÷èñëî, ïðîòèëåæíå
âіä’єìíèêó: 3 – 7 3 + (–7).
Ìàєìî ïðàâèëî âіäíіìàííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë:
Ùîá âіä îäíîãî ÷èñëà âіäíÿòè äðóãå, äîñòàò-
íüî äî çìåíøóâàíîãî äîäàòè ÷èñëî, ïðîòèëåæ-
íå âіä’єìíèêó.

Çàïèøåìî ó âèãëÿäі ôîðìóëè (a і b — áóäü-ÿêі ðàöіî-


íàëüíі ÷èñëà):
a – b  a + (–b).
Êîëè çìåíøóâàíå áіëüøå çà âіä’єìíèê, òî ðіçíèöÿ äî-
äàòíà (íàïðèêëàä, 5 – 3 2; –5 – (–7)  –5 + 7  2). Êîëè
çìåíøóâàíå ìåíøå çà âіä’єìíèê, òî ðіçíèöÿ âіä’єìíà
(íàïðèêëàä, 3 – 9  3 + (–9)  –6; –4 – 2  –4 + (–2)  –6).
Ðіçíèöÿ äîðіâíþє íóëþ, êîëè çìåíøóâàíå і âіä’єìíèê ìіæ
ñîáîþ ðіâíі (íàïðèêëàä, 7 – 7  0, –5 – (–5)  –5 + 5 0).
Îñêіëüêè âіäíіìàííÿ ìîæíà çàìіíèòè äîäàâàííÿì ïðî-
òèëåæíîãî äî âіä’єìíèêà ÷èñëà, òî áóäü-ÿêó ðіçíèöþ ìîæ-
íà ïîäàòè ó âèãëÿäі ñóìè.
Ïðèêëàä 1. Îá÷èñëèòè: –12 + 7 – 9 – (–8) + 5.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. –12 + 7 – 9 – (–8) + 5  –12 + 7 + (–9) +
+ 8 + 5  (–12 + (–9)) + (7 + 8 + 5)  –21 + 20  –1.
Ïðèêëàä 2. Ñïðîñòèòè: –1 + m – 5 + 7 – m – (–2).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. –1 + m – 5 + 7 – m – (–2)  –1 + m + (–5) +
+ 7 + (–m) + 2  (–1 + (–5)) + (7 + 2) + (m + (–m))  –6 + 9 +
+ 0  3.
Ñôîðìóëþé ïðàâèëî âіäíіìàííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷è-
ñåë. ßê ìîæíà çàïèñàòè öå ïðàâèëî ó âèãëÿäі áóê-
âåíîãî âèðàçó? Ó ÿêîìó âèïàäêó ðіçíèöÿ äâîõ ÷è-
ñåë є äîäàòíîþ; є âіä’єìíîþ; äîðіâíþє íóëþ?

1089. Çàìіíè âіäíіìàííÿ äîäàâàííÿì:


1) –8,2 – 5,7; 2) 14 – 21,5;
3) –9 – (–17); 4) 19 – (–13,1).
1090. Çàìіíè ðіçíèöþ íà ñóìó:
1) 12 – 14; 2) –18,7 – 5;
3) 17 – (–18,2); 4) –5 – (–8).

200

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 200 28.05.2014 15:48:03


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1091. (Óñíî) Îá÷èñëè:
1) 0 – 8; 2) 2 – 4; 3) –2 – 3;
4) –2 – (–5); 5) 7 – (–1); 6) –5 – (–5).
1092. Îá÷èñëè ðіçíèöþ:
1) 7 – 13; 2) –5 – 3; 3) 13 – (–7);
4) –12 – (–5); 5) 0 – 12; 6) –5 – (–9);
7) 0 – (–18); 8) –8 – (–8).
1093. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ:
1) 4 – 5; 2) –4 – 7; 3) 12 – (–8);
4) –17 – (–18); 5) 0 – (–15); 6) –3 – (–2);
7) 0 – 5; 8) –4 – (–4).
1094. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ:
1) 3,4 – 6,7; 2) 12,7 – (–8); 3) –14,7 – 17,4;
4) –18,9 – (–19,2); 5) ; 6) ;

7) ; 8) .

1095. Îá÷èñëè ðіçíèöþ:


1) 14,9 – 15,1; 2) 32,5 – (–7); 3) –12,3 – 13,2;
4) –12,9 – (–8,9); 5) ; 6) ;

7) ; 8) .

1096. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè ðіçíèöі:

a 4,7 5,2 0 –2,7 –4,2 2,9 –9

b 3,1 9,4 8 3,2 –5,8 –5,4 0

a–b

b–a

ßêó çàêîíîìіðíіñòü ìîæíà ïîìіòèòè?


1097. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

201

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 201 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
1098. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1099. Ïåðåâіð ðіâíіñòü a – (–b)  a + b, ÿêùî:


1) a  7; b  9; 2) a  –0,8; b  0,6;
3) a  3; b  –5; 4) a  –2,7; b  –3,1.
1100. Ïåðåâіð ðіâíіñòü x – (–y)  x + y, ÿêùî:
1) x  4; y  8; 2) x  –0,5; y  0,9;
3) x  4; y  –7; 4) x  –5,1; y  –4,9.
1101. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –4,8 – t, ÿêùî t  2,8; –2,9.
1102. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –a – 2,5, ÿêùî a  4,2; –1,3.
1103. Çàìіíè âіäíіìàííÿ äîäàâàííÿì і îá÷èñëè:
1) –42 + 87 – 56 + 13; 2) –1 + 7 – (–13);
3) 4,17 – 5,2 – 1,8; 4) 5,7 + (–1,4) – (–8,9);
5) –4,9 + (–5,4) – 10,2; 6) –8,92 – 7,13 – 5,8.
1104. Çàìіíè âіäíіìàííÿ äîäàâàííÿì і îá÷èñëè:
1) 47 – 82 – 11 + 27; 2) –5 – (–8) + 11;
3) 5,92 – 6,92 – 1,9; 4) –5,3 + (–3,9) – 8,7;
5) 9,2 – 1,9 – (–5,8); 6) –4,1 – 4,2 – 4,3.
1105. Çìåíø ÷èñëî –2 íà êîæíå іç ÷èñåë:
1) 8; 2) 3; 3) 1; 4) –2; 5) –7; 6) –11,2.
1106. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ; 3) .

1107. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) .

1108. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ і çðîáè ïåðåâіðêó:


1) –5 + x  6; 2) x + 7  –9; 3) 4 – x  8.
1109. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ і çðîáè ïåðåâіðêó:
1) x + (–7)  13; 2) 5 – x 13; 3) 9 + x  –8.
1110. Íà ñêіëüêè ãðàäóñіâ çíèçèëàñü (ïіäâèùèëàñü) òåìïå-
ðàòóðà, ÿêùî ïîêàçè òåðìîìåòðà çìіíèëèñÿ âіä:
1) 4 Ñ äî 7 Ñ; 2) 5 Ñ äî 2 Ñ; 3) 0 Ñ äî –2 Ñ;
4) –2 Ñ äî 4 Ñ; 5) –1 Ñ äî –8 Ñ; 6) –3 Ñ äî 4 Ñ?

202

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 202 28.05.2014 15:48:04


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1111. Ñêëàäè ÷èñëîâèé âèðàç і îá÷èñëè éîãî çíà÷åííÿ:
1) âіä ÷èñëà 5,7 âіäíÿëè ñóìó ÷èñåë –12,4 і 3,2;
2) äî ÷èñëà –1,8 äîäàëè ðіçíèöþ ÷èñåë 3,7 і 4,9.
1112. Îá÷èñëè ðіçíèöþ:
1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1113. Âèêîíàé äіþ:


1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1114. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1115. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1116. ßêå ÷èñëî òðåáà âïèñàòè ó âіêîíå÷êî, ùîá îòðèìàòè


ïðàâèëüíó ðіâíіñòü?
1) 0 –   –7; 2) 4 –   –5;
3)  – 5  –1; 4)  – 9  –2.
1117. Ñïðîñòè âèðàç:
1) m + 2 – 13 – m + 24;
2) –19 – x + 28 – (–5) + x – 12.
1118. Ñïðîñòè âèðàç:
1) 9 + a – (–13) – a – 8; 2) –25 – b + 12 – (–6) + b + 9.
1119. ×è ìîæå ðіçíèöÿ äâîõ ÷èñåë áóòè áіëüøîþ çà çìåí-
øóâàíå? Íàâåäè ïðèêëàäè.

203

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 203 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
1120. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) (x – 5,1) + 18,2  –7,3; 2) 17,9 – (2,7 + x)  20,3.
1121. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) (4,7 – x) – 5,2  –6,3; 2) 7,2 + (3,7 + x)  –12,3.
1122. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) |x| + 4  –5; 2) 5 – |x|  –2; 3) |x| – 4  –8;
4) |x + 7|  2; 5) |x – 5|  4; 6) |6 – x|  2.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 4) ßêùî ìîäóëü ÷èñëà äîðіâíþє 2, òî
öèì ÷èñëîì є 2 àáî –2. Òîìó x + 7  2 àáî x + 7  –2.
x + 7  2, x + 7  –2,
x  2 – 7, x  –2 – 7,
x  –5, x  –9.
Îòæå, x  –5 àáî x  –9. Â і ä ï î â і ä ü. –5; –9.
1123. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 7 + |x|  –2; 2) |x| – 9  –5; 3) 8 – |x|  –2.
1124. ßêі ç ïîäàíèõ íèæ÷å íåðіâíîñòåé є ïðàâèëüíèìè,
ÿêùî x > 0:
1) 4 – x < 4; 2) –7,2 – x > –7,2;
3) x – 5 > –5; 4) –x – 2 > –2?
1125. Ïîñòàâ çàìіñòü * çíàê + àáî –, ùîá âèêîíóâàëàñÿ
ðіâíіñòü: 35 + (*25) – (*15) – (*45)  40.
1126. Ñêіëüêè ðîçâ’ÿçêіâ ìàє ðіâíÿííÿ x + 5  7?

1127. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó: (4,9 – 4,5)3  252 + 0,42.

1128. Ïðàâèëüíèé äðіá ñêîðîòèëè íà äåÿêå ÷èñ-

ëî é îòðèìàëè äðіá . Çíàéäè çíà÷åííÿ x і y.

1129. ×è є ÷èñëî 1111 + 1212 + 1313 êðàòíèì ÷èñëó 10?

42. Розкриття дужок


Çãàäàєìî, ÿê äî ÷èñëà a äîäàòè ñóìó ÷èñåë b і c. Ìîæ-
íà ñïî÷àòêó äî a äîäàòè b, à ïîòіì äî îòðèìàíîãî ðåçóëü-
òàòó äîäàòè c:
a + (b + c) a + b + c.

204

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 204 28.05.2014 15:48:04


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Ìè çàïèñàëè âèðàç a + (b + c) áåç äóæîê. Òàêå ïåðåòâî-
ðåííÿ âèðàçó íàçèâàþòü ðîçêðèòòÿì äóæîê.
Ïðèêëàä 1. Ðîçêðèòè äóæêè ó âèðàçі à + (b – c).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. à + (b – c)  a + (b + (–c))  a + b +
+ (–c) a + b – c.
Ïðèêëàä 2. Ðîçêðèòè äóæêè ó âèðàçі a + (–b – c).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. a + (–b – c)  a + ((–b) + (–c))  a +
+ (–b) + (–c)  a – b – c.
Âèðàç a + b – c ìîæíà îòðèìàòè ç âèðàçó a + (b – c),
à âèðàç a – b – c ç âèðàçó a + (–b – c), ÿêùî íå ïèñàòè
äóæêè òà çíàê «+» òà çàïèñàòè âñі äîäàíêè, ÿêі áóëè â
äóæêàõ, çі ñâîїìè çíàêàìè. Ìàєìî ïðàâèëî ðîçêðèòòÿ äó-
æîê, ïåðåä ÿêèìè ñòîїòü çíàê «+»:
ùîá ðîçêðèòè äóæêè, ïåðåä ÿêèìè ñòîїòü çíàê
«+», òðåáà íå ïèñàòè äóæêè і çíàê «+», ùî
ñòîїòü ïåðåä íèìè, òà çàïèñàòè âñі äîäàíêè çі
ñâîїìè çíàêàìè.
Ïðèêëàä 3. Ðîçêðèòè äóæêè і çíàéòè çíà÷åííÿ âèðàçó
5,2 + (–7,2 + 3).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 5,2 + (–7,2 + 3)  5,2 – 7,2 + 3  1.
Çãàäàєìî і çàïèøåìî ïðàâèëî âіäíіìàííÿ âіä ÷èñëà a
ñóìè ÷èñåë b і c: a – (b + c)  a – b – c.
Ìè çàïèñàëè âèðàç a – (b + c) áåç äóæîê. Ðîçãëÿíåìî ùå
ïðèêëàä ðîçêðèòòÿ äóæîê, ïåðåä ÿêèìè ñòîїòü çíàê «–».
Ïðèêëàä 4. Ðîçêðèòè äóæêè ó âèðàçі a – (b – c).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. a – (b – c)  a – (b + (–c))  a – b – (–c) 
 a – b + c.
Âèðàç a – b – c ìîæíà îòðèìàòè ç âèðàçó a – (b + c),
à âèðàç a – b + c — ç âèðàçó a – (b – c), ÿêùî íå ïèñàòè
äóæêè і çíàê «–» òà çàïèñàòè âñі äîäàíêè, ÿêі áóëè â
äóæêàõ, ç ïðîòèëåæíèìè çíàêàìè. Ìàєìî ïðàâèëî ðîç-
êðèòòÿ äóæîê, ïåðåä ÿêèìè ñòîїòü çíàê «–»:
ùîá ðîçêðèòè äóæêè, ïåðåä ÿêèìè ñòîїòü çíàê
«–», òðåáà íå ïèñàòè äóæêè і çíàê «–», ùî
ñòîїòü ïåðåä íèìè, òà çàïèñàòè âñі äîäàíêè ç
ïðîòèëåæíèìè çíàêàìè.

Ïðèêëàä 5. Ðîçêðèòè äóæêè і çíàéòè çíà÷åííÿ âèðàçó


–4,9 – (5,2 – 8,1).

205

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 205 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. –4,9 – (5,2 – 8,1)  –4,9 – 5,2 + 8,1 
 –10,1 + 8,1  –2.
Ïðèêëàä 6. Ñïðîñòèòè âèðàç:
1) 7 – (a – 8); 2) (x – 5) – (x + 8).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) 7 – (a – 8)  7 – a + 8  (7 + 8) – a 
15 – a.
2) ßê âіäîìî, ïðè çàïèñó äîäàòíèõ ÷èñåë çíàê «+», ÿê
ïðàâèëî, íå ïèøóòü. Òàê ñàìî çíàê «+» íå ïèøóòü íà ïî-
÷àòêó ïðèêëàäó ïåðåä äóæêàìè. Îòæå, çàìіñòü + (x – 5)
ïèøóòü (x – 5). Ìàєìî:
(x – 5) – (x + 8)  x – 5 – x – 8  õ + (–õ) + (–5 – 8) 
 0 + (–13)  –13.
Ñôîðìóëþé ïðàâèëî ðîçêðèòòÿ äóæîê, ïåðåä ÿêèìè
ñòîїòü çíàê «+». Ñôîðìóëþé ïðàâèëî ðîçêðèòòÿ
äóæîê, ïåðåä ÿêèìè ñòîїòü çíàê «–».

1130. (Óñíî) ßêèé çíàê ñòîїòü ïåðåä äóæêàìè ó âèðàçі:


1) (42 + x) – 5; 2) 37 – (x – 2);
3) – (x + 7) – 8; 4) 13 + (x – 8)?
1131. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíî ðîçêðèòî äóæêè:
1) (a – 5) + 2  a – 5 + 2;
2) (m + 3) – (k – 5)  m + 3 – k – 5;
3) 4 + (b – 7)  4 – b – 7;
4) – (a + b – c)  –a – b + c?
1132. Ðîçêðèé äóæêè:
1) a + (b – 5); 2) (c + 1) + d;
3) – (m – 5); 4) 4 – (m – p).
1133. Ðîçêðèé äóæêè:
1) m + (4 – c); 2) (a – 5) + b;
3) – (9 – n); 4) 5 – (–t + p).
1134. Ðîçêðèé äóæêè і îá÷èñëè:
1) 7,3 + (3,5 – 6,3); 2) 3,1 – (5,6 – 6,9);
3) 1,2 – (–1,3 + 1,5); 4) – (7,4 – 10,8) + 1,3;
5) ; 6) .

1135. Ðîçêðèé äóæêè і îá÷èñëè:


1) –0,5 + (–4,2 + 3,9); 2) 1,8 – (2,9 – 4,8);

206

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 206 28.05.2014 15:48:04


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
3) 1,7 – (–2,9 + 0,4); 4) –(–2,9 + 5,2) – 1,8;
5) ; 6) .

1136. Ðîçêðèé äóæêè і ñïðîñòè âèðàç:


1) 0,2 + (a + 2,8); 2) ;
3) – (y – 0,8) + 2; 4) 1,2 – (x + 1,6);
5) (a – 7) – (b + 8); 6) – (a – 5) + (x + 8).
1137. Ðîçêðèé äóæêè і ñïðîñòè âèðàç:
1) 1,9 + (3,7 – a); 2) (4 + b) – 3,2;
3) – (p – 4,9) + 0,1; 4) 4 – (m – 3);
5) (m + 1,2) – (n – 1,8); 6) – (x – 2,9) + (y + 5).
1138. Ðîçêðèé äóæêè і ñïðîñòè âèðàç:
1) c – (c + m); 2) – (a – b) – b;
3) a + (–a + 5); 4) (m + 9) – (m + 5);
5) – (4 – p) + (–p + 7); 6) – (d – 1,2 + k) – (1,8 – d).
1139. Ðîçêðèé äóæêè і ñïðîñòè âèðàç:
1) p – (p – a); 2) –t – (–t + m);
3) c + (d – c); 4) (x – 2) – (x + 3);
5) – (a – 4) + (4 – a); 6) – (m – 1,8 – p) + (1,9 – p).
1140. Çàïèøè ñóìó äâîõ âèðàçіâ і ñïðîñòè її:
1) –5 – x і x + 5; 2) 1,9 + p і –3,8 – p;
3) a – b + c і –a + b + 5;
4) –4,2 + 9,8 – x і x – 5,4 + 19,2.
1141. Çàïèøè ñóìó äâîõ âèðàçіâ і ñïðîñòè її:
1) 2 + a і –2,8 – a; 2) m – n + 6 і –m – 7 + n.
1142. Çàïèøè ðіçíèöþ äâîõ âèðàçіâ і ñïðîñòè її:
1) –4,8 + x і x + 3,2; 2) 4,7 – x і –y + 2,9;
3) a – b і –b + p + a; 4) 5 – 9,2 + m і 4,7 + m – 5,9.
1143. Çàïèøè ðіçíèöþ äâîõ âèðàçіâ і ñïðîñòè її:
1) 5 – a і 4,8 – a + b; 2) 4,5 + m – 9,2 і 7,19 + m.
1144. Ðîçêðèé äóæêè і çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ;

207

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 207 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
3) ; 4) ;

5) ; 6) .

1145. Ðîçêðèé äóæêè і îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

1146. Ñïðîñòè âèðàç (x + y) – (x – z) + (p – y) і çíàéäè


éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî ; z  –2,19; p  3,89.

1147. Ñïðîñòè âèðàç (a – b) – (a – c) + (b – d) і çíàéäè


éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî ; c  1,37; d  –2,37.
1148. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ, ñïðîñòèâøè ñïî÷àòêó âèðàç ó
éîãî ëіâіé ÷àñòèíі:
1) 7,4 – (x – 2,6)  19; 2) 4,3 + (3,1 – x)  12,7;
3) 7,2 – (2,9 + x)  –1,9; 4) –5,2 + (y – 4,2)  –9,4;
5) ; 6) .

1149. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ, ñïî÷àòêó ñïðîñòèâøè âèðàç ó


éîãî ëіâіé ÷àñòèíі:
1) 4,9 – (5,2 – x)  –1,8; 2) 1,93 + (x – 3,93)  –4,01;
3) .

1150. Âіçüìè â äóæêè òðè îñòàííіõ äîäàíêè, çàïèñàâ-


øè ïåðåä äóæêàìè çíàê «+»:
1) –2 + 3 – 7 + 9; 2) a – b + c – d,
3) –p – 2,5 – c + d; 4) 7,2 – a – b – c.
1151. Âіçüìè â äóæêè òðè îñòàííіõ äîäàíêè, çàïèñàâøè
ïåðåä äóæêàìè çíàê «–»:

208

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 208 28.05.2014 15:48:04


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1) 5 – 7 + 8 – 18; 2) p – t – a + 9;
3) –a – b – c + d; 4) t – p + 2,9 – a.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 4) t – p + 2,9 – a  t – (p – 2,9 + a).
1152. Âіçüìè â äóæêè äâà îñòàííіõ äîäàíêè, îäèí ðàç çà-
ïèñàâøè ïåðåä äóæêàìè çíàê «+», à äðóãèé — çíàê «–»:
1) –4 + 5 – 9; 2) p – a + 7; 3) 9 – a – b; 4) a + t + m.
1153. Ó ñóìі a + b äîäàíîê a çìåíøèëè íà m, à äîäàíîê b
çáіëüøèëè íà m. Äîâåäè, ùî ñóìà çàëèøèëàñÿ íåçìіí-
íîþ.

1154. ×è є âçàєìíî ïðîñòèìè ÷èñëà 3927 і 2210?


1155. Ó ìàãàçèíі çà òðè äíі ïðîäàëè 1200 çîøèòіâ.
Çà ïåðøèé äåíü ïðîäàëè 28 % óñіõ çîøèòіâ, à çà äðó-
ãèé — óäâі÷і áіëüøå, íіæ çà òðåòіé. Ïî ñêіëüêè çîøè-
òіâ ïðîäàâàëè êîæíîãî äíÿ?

1156. Çàïèñàíî ÷îòèðè ÷èñëà 2014, 2015, 2017, 2019.


Çà îäèí õіä äîçâîëÿєòüñÿ äîäàòè îäèíèöþ äî áóäü-ÿêèõ
äâîõ ç íèõ. ×è ìîæíà ÷åðåç êіëüêà õîäіâ îòðèìàòè ÷îòèðè
îäíàêîâèõ ÷èñëà?

Завдання для перевірки знань № 7 (§ 38 — § 42)

1. Âèêîíàé äîäàâàííÿ: 1) –2 + (–7); 2) –3,1 + (–4,5).


2. Çíàéäè çíà÷åííÿ ñóìè: 1) –5 + 3; 2) 7,1 + (–3,2).
3. Âèêîíàé âіäíіìàííÿ: 1) 4 – 7; 2) 5,2 – (–4,7).
4. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

5. Âèêîíàé äîäàâàííÿ çðó÷íèì ñïîñîáîì:


–2,1 + 4,7 + (–3,8) + 2,1 + (–7,3) + 4,9 + (–2,8).
6. Ðîçêðèé äóæêè і çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) 4,1 – (5,9 – 0,8); 2) –4,7 + (–5,7 + 1,9).
7. Ñïðîñòè âèðàç – (a + 9) + (m – 7) – (n – a) і çíàéäè

éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî ; m  38; n  22.

209

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 209 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
8. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ, ñïðîñòèâøè ñïî÷àòêó âèðàç ó éîãî
ëіâіé ÷àñòèíі: 4,9 – (x – 5,1)  –13,2.
9. Çíàéäè ñóìó, äîäàíêàìè ÿêîї є ÷èñëà: îáåðíåíå і
ïðîòèëåæíå äî ÷èñëà 6,5.

Äîäàòêîâі âïðàâè

10. Çàïèøè ÷èñëî ó âèãëÿäі ñóìè òðüîõ ðіâíèõ äî-


äàíêіâ.
11. Ïîñòàâ çàìіñòü * çíàêè «+» àáî «–», ùîá âèêîíóâà-
ëàñÿ ðіâíіñòü *15 + (*25) * (–30) * (–45)  –55.
12. Âіçüìè â äóæêè òðè îñòàííіõ äîäàíêè, îäèí ðàç ïî-
ñòàâ ïåðåä äóæêàìè çíàê «+», à äðóãèé — çíàê «–»:
1) 4 – 5 + 9 – 11; 2) –m + a – 14 – p.

43. Множення раціональних чисел


Ðîçãëÿíåìî ñóìó –5 + (–5) + (–5) + (–5). Öÿ ñóìà äî-
ðіâíþє ÷èñëó –20. Ç іíøîãî áîêó, –5 + (–5) + (–5) + (–5) 
 (–5)  4. Âіä’єìíèé ìíîæíèê, ùî ñòîїòü íà ïåðøîìó ìіñöі,
çàïèñóâàòè â äóæêàõ íå îáîâ’ÿçêîâî; ìîæíà ïèñàòè òàê:
–5 4. Îòæå, –5 4  –20. ×èñëà –5 і 4 ìàþòü ïðîòèëåæíі
çíàêè, їõ äîáóòîê є ÷èñëîì âіä’єìíèì, à ìîäóëü їõ äî-
áóòêó (÷èñëà –20) äîðіâíþє äîáóòêó ìîäóëіâ ìíîæíèêіâ
(÷èñåë –5 і 4).
Ñïðàâäі, |–5|  |4|  |–20|.
Ìàєìî ïðàâèëî ìíîæåííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíà-
êàìè:
äîáóòêîì äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíàêàìè є ÷èñ-
ëî âіä’єìíå, ìîäóëü ÿêîãî äîðіâíþє äîáóòêó
ìîäóëіâ ìíîæíèêіâ.

Ïðèêëàä 1. –1,8 0,3  – (1,8 0,3)  –0,54;

210

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 210 28.05.2014 15:48:04


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Ïîðіâíþþ÷è äîáóòêè 5  4  20 і –5  4  –20, ïðèõîäè-
ìî äî âèñíîâêó: ïðè çìіíі çíàêà îäíîãî ç ìíîæíèêіâ çíàê
äîáóòêó çìіíþєòüñÿ, à éîãî ìîäóëü çàëèøàєòüñÿ òàêèì
ñàìèì.
ßêùî æ çìіíèòè çíàêè îáîõ ìíîæíèêіâ, òî äîáóòîê çìі-
íèòü çíàê äâі÷і і â ðåçóëüòàòі çíàê äîáóòêó íå çìіíèòüñÿ:
5  4  20; –5  4  –20; –5  (–4)  – (–20)  20.
Îòæå, äîáóòêîì äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë є ÷èñëî äîäàòíå.
Ìàєìî ïðàâèëî ìíîæåííÿ äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë:
äîáóòêîì äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë є ÷èñëî äîäàò-
íå, ìîäóëü ÿêîãî äîðіâíþє äîáóòêó ìîäóëіâ
ìíîæíèêіâ.

Ïðèêëàä 2. –2,5  (–3,4)  2,5  3,4  8,5;

ßêùî ÷èñëî a — äîäàòíå, âіä’єìíå àáî íóëü, òî a  0  0.


Îòæå,
ÿêùî õî÷à á îäèí іç ìíîæíèêіâ äîðіâíþє íóëþ,
òî é äîáóòîê äîðіâíþє íóëþ. Íàâïàêè: ÿêùî
äîáóòîê äîðіâíþє íóëþ, òî õî÷à á îäèí іç
ìíîæíèêіâ äîðіâíþє íóëþ.

Ïðèêëàä 3. –2,8  3,7  0  0; .

Ïðèêëàä 4. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ (x + 7)(x – 6)  0.


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Îñêіëüêè äîáóòîê (x + 7)(x – 6)  0, òî
õ + 7  0 àáî x – 6  0. Òîìó ìàєìî x  –7 àáî x  6.
 і ä ï î â і ä ü. –7; 6.

À ùå ðàíіøå...
У XVIII ст. видатний вчений, математик і механік Леонард
Ейлер пояснив правило множення від’ємних чисел приблизно
так. Зрозуміло, що –5  4  –20. Тому добуток –5  (–4) не може до-
рівнювати –20, але цей добуток якось повинен бути пов’язаний із
числом 20. Залишається одна можливість: –5  (–4)  20.

211

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 211 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
Ñôîðìóëþé ïðàâèëî ìíîæåííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіçíè-
ìè çíàêàìè. Ñôîðìóëþé ïðàâèëî ìíîæåííÿ äâîõ
âіä’єìíèõ ÷èñåë. ×îìó äîðіâíþє äîáóòîê ÷èñåë,
ÿêùî õî÷à á îäèí іç ìíîæíèêіâ äîðіâíþє íóëþ?

1157. (Óñíî) ßêèé çíàê ìàє äîáóòîê:


1) –2  3; 2) 7  8,1; 3) –4  (–5); 4) 13  (–9,8)?
1158. (Óñíî) Çíàéäè äîáóòîê:
1) 4  6; 2) –5  6; 3) –7  (–3);
4) 0  (–12); 5) 7  (–8); 6) –193  0.
1159. Âèêîíàé ìíîæåííÿ:
1) 13  19; 2) –13  19; 3) –13  (–19); 4) 13  (–19).
1160. Çíàéäè äîáóòîê:
1) 18  35; 2) –18  35; 3) –18  (–35); 4) 18  (–35).
1161. Çíàéäè äîáóòîê:
1) 42  (–3); 2) –27  13;
3) –5,7  (–2,4); 4) 8,05  (–4,2).
1162. Âèêîíàé ìíîæåííÿ:
1) 52  (–5); 2) –37  12;
3) –4,9  (–5,6); 4) 4,01  (–3,2).
1163. (Óñíî) Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1164. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó –16y, ÿêùî y  2,5;


–3,4; –2,5; 3,4.
1165. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè äîáóòîê:
a –25 –18 –12 0 0,7 –1,4 –1,6 –1,7
b 14 27 –35 –12 –0,05 –2,5 3,7 –2,4
ab
1166. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè äîáóòîê:
x –3,2 2,5 0 4,7 –2,3 –7,5
–5  x
1167. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

212

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 212 28.05.2014 15:48:04


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
5) ; 6) ; 7) ; 8) .

1168. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) .

1169. (Óñíî) ßêèé çíàê ìàє äîáóòîê xy, ÿêùî:


1) x > 0, y < 0; 2) x < 0, y < 0; 3) x > 0, y > 0;
4) x < 0, y > 0; 5) x  0, y > 0; 6) x < 0, y  0?
1170. Íå âèêîíóþ÷è ìíîæåííÿ, ïîðіâíÿé:
1) –4,5  9 і 0; 2) –9,2  (–4,5) і 0; 3) 0  (–27) і 0;
4) 7,2  5,2 і 0; 5) –25  37 і 42; 6) –29  (–37) і –4.
1171. ßêèé çíàê >, < àáî  òðåáà ïîñòàâèòè çàìіñòü *, ùîá
îòðèìàòè ïðàâèëüíó íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) –2,9  (–3,7) * 0; 2) 0  (–1,89) * 0;
3) 4,45  5,32 * 0; 4) –5,9  3,7 * 0;
5) –13  (–28) * –15; 6) –3,7  5,2 * 5,7?
1172. Çíàéäè çíà÷åííÿ äîáóòêó:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1173. Çíàéäè äîáóòîê:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1174. (Óñíî) Îá÷èñëè:


1) 5,42  (–10); 2) –0,1  (–3,72);
3) –1,2  (–100); 4) 32,7  (–0,01).
1175. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) (–2,1)2; 2) (–4)3; 3) ;

4) (–0,1)3; 5) (–1)2; 6) (–1)3.


1176. Îá÷èñëè:
1) x2, ÿêùî x  –0,8; 5; ;

213

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 213 28.05.2014 15:48:04


Ðîçäië 4
2) y3, ÿêùî y  –0,2; –3; .
1177. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) , ÿêùî x  –1; ; 2) , ÿêùî y  –1; 0,2.

1178. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) , ÿêùî m  ;
2) n3 – 1,2, ÿêùî n  – 3; –0,6.
1179. (Óñíî) ßêèì ÷èñëîì — äîäàòíèì, âіä’єìíèì àáî íó-
ëåì — є äîáóòîê òðüîõ ÷èñåë, ÿêùî:
1) äâà ç íèõ — äîäàòíі, à îäíå — âіä’єìíå;
2) äâà ç íèõ — âіä’єìíі, à îäíå — äîäàòíå;
3) òðè ç íèõ — âіä’єìíі;
4) äâà ç íèõ — âіä’єìíі, à îäíå — íóëü?
1180. Ïîðіâíÿé:
1) –3,8 4,5 і –17; 2) –3,8  (–2,6) і 10;
3) –3,6 0,45 і –1,62.
1181. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) –2  (–4,2 + 5,9); 2) (–0,42 – 0,15)  6,2;
3) (4,7 – 9,6)  (–3,1) – 4,09;
4) 4,02  (–3,5) – (–0,5)  (–0,4).
1182. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) –5  (4,7 – 4,9); 2) (–0,4 – 0,8)  1,5;
3) (2,7 – 2,9)  (–4,5) – 3,02; 4) –2,8  5 – 4  (–0,7).
1183. Ïîðіâíÿé, íå âèêîíóþ÷è îá÷èñëåíü:
1) (–2,4)2 і 0; 2) 0 і (–3,7)3; 3) (–4,7)4 і –3,2;
4) 1,2 і (–2,1) ; 5) (–57) і (–57) ; 6) –3,12 і (–3,1)2.
3 2 5

1184. Ïîðіâíÿé, íå âèêîíóþ÷è îá÷èñëåíü:


1) (–1,7)3 і 0; 2) 0 і (–1,8)2; 3) –4,9 і (–1,2)4;
4) (–1,8) і 2,9; 5) (–47) і (–47) ; 6) (–2,9)3 і –2,93.
3 5 2

1185. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

214

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 214 28.05.2014 15:48:05


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1186. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1187. Äîáåðè êîðіíü ðіâíÿííÿ:


1) –5  x  –35; 2) –7  x  42; 3) 4  x  –3,6.
1188. Äîáåðè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) x  (–6)  30; 2) –8  x  –40; 3) 5  x  –4,5.
1189. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) x(x – 3)  0;
3) (õ – 7)(x + 18)  0; 4) |x – 1|(x + 2)  0.
1190. Çíàéäè êîðåíі ðіâíÿííÿ:
1) –5(x – 8)  0; 2) (x + 2)x  0;
3) (x + 5)(x – 7)  0; 4) (x – 8)|x + 3|  0.
1191. Ïðî ÷èñëà x, y і z âіäîìî, ùî xy > 0, xz < 0. ×è
ìîæå äîáóòîê yz äîðіâíþâàòè: 1) –7; 2) 0; 3) 7?
1192. ßêîãî íàéáіëüøîãî çíà÷åííÿ ìîæå íàáóâàòè âèðàç
13 – (a + 6)2 і ïðè ÿêîìó çíà÷åííі a öå âіäáóâàєòüñÿ?

1193. Ç îäíієї ñòàíöії ó ïðîòèëåæíèõ íàïðÿìàõ


îäíî÷àñíî âèðóøèëè äâà ïîòÿãè. Ïåðøèé ðóõàâñÿ çі
øâèäêіñòþ êì/ãîä, à äðóãèé — êì/ãîä. Çíàé-
äè âіäñòàíü ìіæ ïîòÿãàìè ÷åðåç 2,5 ãîä.

1194. Ïðè ÿêèõ çíà÷åííÿõ x äðіá äîðіâíþє 2?

215

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 215 28.05.2014 15:48:05


Ðîçäië 4
1195. Ç êâàäðàòà, ñòîðîíà ÿêîãî äîðіâíþє 10 ñì,
âèðіçàëè êðóã íàéáіëüøîї ïëîùі. Çíàéäè ïëîùó öüîãî
êðóãà і äîâæèíó éîãî êîëà. Íà ñêіëüêè ïëîùà êâàäðà-
òà áіëüøà çà ïëîùó êðóãà?

1196. Çíàéäіòü òðåòþ âіä êіíöÿ öèôðó ó äîáóòêó âñіõ


íàòóðàëüíèõ ÷èñåë âіä 1 äî 10.

44. Переставна і сполучна властивості


множення. Коефіцієнт буквеного
виразу

Äëÿ ìíîæåííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë, ÿê і äëÿ ìíîæåí-


íÿ äîäàòíèõ ÷èñåë, ñïðàâäæóþòüñÿ ïåðåñòàâíà і ñïîëó÷íà
âëàñòèâîñòі.
Ïåðåñòàâíà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ.
Äëÿ áóäü-ÿêèõ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë a і b âèêîíó-
єòüñÿ ðіâíіñòü
ab  ba.
Ïåðåâіðèìî öþ âëàñòèâіñòü íà ïðèêëàäàõ.
Ïðèêëàä 1. –3  2  –6; 2  (–3)  –6, òîìó –3  2 
2  (–3).
Ïðèêëàä 2. –4  (–7)  28; –7  (–4)  28, òîìó –4  (–7) 
 –7  (–4).
Ñïîëó÷íà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ.
Äëÿ áóäü-ÿêèõ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë a, b і c âèêî-
íóєòüñÿ ðіâíіñòü
(ab)c  a(bc).
Ïåðåâіðèìî öþ âëàñòèâіñòü íà ïðèêëàäі.
Ïðèêëàä 3. (–2  3)  (–4)  –6  (–4)  24; –2  (3  (–4)) 
 –2  (–12)  24, òîìó (–2  3)  (–4)  –2  (3  (–4)).
Çàóâàæèìî òàêîæ, ùî äëÿ áóäü-ÿêîãî ðàöіîíàëüíîãî
÷èñëà à âèêîíóþòüñÿ ðіâíîñòі:
à  1 1  à  à; à  (–1)  –1  à  –à; à 0  0 à  0.
Âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ äàþòü ìîæëèâіñòü ñïðîñòèòè
ïðîöåñ îá÷èñëåííÿ äîáóòêó êіëüêîõ ìíîæíèêіâ, îáèðàþ÷è
çðó÷íèé ïîðÿäîê îá÷èñëåíü.

216

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 216 28.05.2014 15:48:05


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Ïðèêëàä 4.

.
Çàóâàæèìî, ùî äîáóòîê êіëüêîõ ÷èñåë, âіäìіííèõ âіä
íóëÿ, — ÷èñëî âіä’єìíå, ÿêùî êіëüêіñòü âіä’єìíèõ ìíîæ-
íèêіâ íåïàðíà. ßêùî êіëüêіñòü âіä’єìíèõ ìíîæíèêіâ ïàð-
íà, òî äîáóòîê — ÷èñëî äîäàòíå. Äîáóòîê äîðіâíþє íóëþ,
ÿêùî õî÷à á îäèí іç ìíîæíèêіâ äîðіâíþє íóëþ.
Âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ äàþòü ìîæëèâіñòü ñïðîùóâàòè
âèðàçè.
Ïðèêëàä 5. Ñïðîñòèòè âèðàç –2a  3b (–5).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. –2a  3b  (–5)  –2  a  3  b  (–5) 
 (–2  3  (–5))  (a  b)  30ab.
×èñëî 30 íàçèâàþòü êîåôіöієíòîì îòðèìàíîãî áóêâåíî-
ãî âèðàçó 30ab. Íàïðèêëàä, âèðàç –4õ ìàє êîåôіöієíò –4.

ßêùî âèðàç є äîáóòêîì ÷èñëà і îäíієї àáî êіëü-


êîõ áóêâ, òî öå ÷èñëî íàçèâàþòü ÷èñëîâèì êîå-
ôіöієíòîì (àáî ïðîñòî êîåôіöієíòîì).

Çàçâè÷àé êîåôіöієíò çàïèñóþòü ïåðåä áóêâåíèì ìíîæ-


íèêîì, à êîåôіöієíò 1 íå ïèøóòü. Îòæå, 1 mn  mn, áóê-
âåíèé âèðàç mn ìàє êîåôіöієíò 1. Çàìіñòü êîåôіöієíòà –1
ïèøóòü òіëüêè çíàê «–». Íàïðèêëàä, çàìіñòü –1  xy ïè-
øóòü –xy, òîáòî –1  xy  –xy, áóêâåíèé âèðàç –xy ìàє
êîåôіöієíò –1.

Ñôîðìóëþâàòè ïåðåñòàâíó і ñïîëó÷íó âëàñòèâîñòі


ìíîæåííÿ. ×îìó äîðіâíþє x  1; x  (–1); x  0?
Ùî íàçèâàþòü êîåôіöієíòîì áóêâåíîãî âèðàçó?

1197. (Óñíî) Âèçíà÷ çíàê äîáóòêó:


1) –2  7  (–3)  4; 2) 4  (–9)  (–8)  (–7);
3) ; 4) –1  (–2)  (–3)  (–4).

1198. (Óñíî) Íàçâè êîåôіöієíò áóêâåíîãî âèðàçó:


1) 2à; 2) –3b; 3) 0,4xy; 4) ; 5) abc; 6) –nd.

217

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 217 28.05.2014 15:48:05


Ðîçäië 4
1199. Çàïèøè êîåôіöієíò áóêâåíîãî âèðàçó:
1) 7x; 2) –9y; 3) ; 4) –0,14mp; 5) cd; 6) –t.

1200. Âèêîíàé ìíîæåííÿ çðó÷íèì ñïîñîáîì:


1) –0,5  27  (–2); 2) 4  (–11)  (–0,5);
3) –0,4  (–117)  5; 4) 1,25  (–3,4)  (–8);
5) –47,2  50  (–2); 6) 11  (–4)  (–9)  (–25).
1201. Âèêîíàé ìíîæåííÿ çðó÷íèì ñïîñîáîì:
1) –0,2  34  (–5); 2) –2  (–0,5)  113;
3) 0,25  (–17)  (–40); 4) –0,125  (–4,2)  (–80);
5) –20  (–14,2)  (–5); 6) –500  14  0,02  (–2).
1202. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

1203. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1204. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –0,5xy, ÿêùî:


1) x  –19; y  –8; 2) x  0,4; y  –4,5.
1205. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –1,2mn, ÿêùî:
1) m  –5; n  –4,2; 2) m  5,5; n  –10.
1206. Íå îá÷èñëþþ÷è, çàìіíè çіðî÷êó çíàêîì >, < àáî ,
ùîá óòâîðèëàñÿ ïðàâèëüíà ðіâíіñòü àáî íåðіâíіñòü:
1) 32  (–7)  (–8)  (–11) * 0;
2) 0 * –13  (–5)  (–7)  (–19) 25;
3) 14  (–5)  (–12) * –9  8  11;
4) 11  (–12)  13 0 * 14  (–15)  (–16)  0.
1207. Ïîðіâíÿé, íå âèêîíóþ÷è îá÷èñëåíü:
1) 0 òà 4 (–3) (–2) (–1);

218

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 218 28.05.2014 15:48:05


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
2) –5 (–13) (–12) (–17) òà 0;
3) –19 (–18) òà –5 (–7) 8 (–113);
4) 9 0 8 (–171) òà –185 (–13) 0  1295.
1208. (Óñíî) Âèçíà÷ çíàê êîåôіöієíòà, ÿêèé îòðèìàєø
ïіñëÿ ñïðîùåííÿ âèðàçó:
1) –a  (–b)  (–c); 2) 1,2a  (–1,3b);
3) m  (–n)  (–p); 4) .

1209. Ñïðîñòè âèðàç òà âèïèøè îêðåìî éîãî êîåôіöієíò:


1) –2  a  5; 2) –5à  0,2b;
3) 7,2  x  (–3)  ó; 4) –2,7m  (–2n);
5) 4,7  5,2  m  (–1); 6) 7a  (–8b)  3c.
1210. Ñïðîñòè âèðàç òà âèïèøè îêðåìî éîãî êîåôіöієíò:
1) –4  m  7; 2) –0,2m  (–5a);
3) 4,9p  (–2b); 4) 5,9  a  1,2  b  (–10);
5) 7,9  (–1)  a  8c; 6) –8x  (–9y)  (–0,01p).
1211. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1212. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1213. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:


1) –4  x  (–8)  (–0,1), ÿêùî x  2,5;
2) –0,4a  12,5  (–0,7), ÿêùî a  ;

3) , ÿêùî x  – ; y  –30;

4) , ÿêùî m  –3,2; n  .

219

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 219 28.05.2014 15:48:05


Ðîçäië 4
1214. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:
1) –2,1  a  (–10)  , ÿêùî a  ;

2) , ÿêùî x  –7; y  .

1215. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) –0,2x  (–0,7)  0,84; 2) .

1216. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) –0,4x  (–2)  0,08; 2) .

1217. Çíàéäè äîáóòîê óñіõ öіëèõ ÷èñåë, ÿêі çàäîâîëüíÿþòü


ïîäâіéíó íåðіâíіñòü:
1) –5 J õ J 11; 2) –2011,7 < õ < 1995,7.

1218. Çâåäè äðîáè äî íàéìåíøîãî ñïіëü-


íîãî çíàìåííèêà òà ðîçòàøóé їõ ó ïîðÿäêó çðîñòàííÿ.
1219. ßêèì ÷èñëîì, äîäàòíèì ÷è âіä’єìíèì, є çíà-
÷åííÿ âèðàçó:
1) x4 – y3, ÿêùî x — äîäàòíå ÷èñëî, y — âіä’єìíå;
2) a5 + b2, ÿêùî a — äîäàòíå ÷èñëî, b — âіä’єìíå?
1220. Ïîòÿã ïðîõîäèòü ïî ìîñòó çàâäîâæêè 450 ì çà
45 ñ, à ïîâç íåðóõîìîãî ñïîñòåðіãà÷à — çà 15 ñ. Çíàéäіòü
äîâæèíó ïîòÿãà òà éîãî øâèäêіñòü.

45. Розподільна властивість множення


Äëÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë, ÿê і äëÿ äîäàòíèõ ÷èñåë,
ñïðàâäæóєòüñÿ ðîçïîäіëüíà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ âіäíîñ-
íî äîäàâàííÿ:
äëÿ áóäü-ÿêèõ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë a, b і c âèêî-
íóєòüñÿ ðіâíіñòü
(a + b)c  ac + bc.

220

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 220 28.05.2014 15:48:05


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Ïåðåâіðèìî öþ âëàñòèâіñòü íà ïðèêëàäі:
Ïðèêëàä 1. (–3 + 7)  (–2)  4  (–2)  –8; (–3 + 7)  (–2) 
 –3  (–2) + 7  (–2)  6 + (–14)  –8, òîìó (–3 + 7)  (–2) 
 –3  (–2) + 7  (–2).
Ðîçïîäіëüíà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ ñïðàâäæóєòüñÿ íåçà-
ëåæíî âіä êіëüêîñòі äîäàíêіâ ó äóæêàõ. Çàìіíà âèðàçó (a + b)c
íà âèðàç ac + bc (àáî âèðàçó c(a + b) íà âèðàç ca + cb) òà-
êîæ íàçèâàþòü ðîçêðèòòÿì äóæîê.
Ïðèêëàä 2. Ðîçêðèòè äóæêè:
1) –4(–5a + 7); 2) 7a(–5b + 3 – 2m).
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ.
1) –4(–5a + 7)  –4  (–5à) + (–4)  7  20a + (–28)  20a – 28.
Çàïèøåìî ðîçâ’ÿçàííÿ êîðîòøå, âðàõîâóþ÷è çíàêè ìíîæ-
íèêіâ: –4(–5à + 7)  4  5à – 4  7  20a – 28;
2) 7a(–5b + 3 – 2m)  7a  (–5b) + 7a  3 + 7a(–2m) 
 –35ab + 21a –14am, àáî êîðîòøå: 7a(–5b + 3 – 2m) 
 –7a  5b + 7a  3 – 7a  2m  –35ab + 21a – 14am.
Ðіâíіñòü, ùî âèðàæàє ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü ìíîæåí-
íÿ, ìîæíà çàïèñàòè, ïîìіíÿâøè ìіñöÿìè ëіâó і ïðàâó ÷àñ-
òèíè:
ac + bc  (a + b)c.
Öÿ ðіâíіñòü îçíà÷àє: ÿêùî äîáóòêè (ac і bc) ìàþòü ñïіëü-
íèé ìíîæíèê (ó íàøîìó âèïàäêó c), òî ïіä ÷àñ äîäàâàííÿ
öèõ äîáóòêіâ ñïіëüíèé ìíîæíèê ìîæíà çàïèñàòè çà äóæêà-
ìè. Ó äóæêàõ çàëèøàєòüñÿ ñóìà іíøèõ ìíîæíèêіâ (a і b).
Çàìіíà âèðàçó ac + bc íà âèðàç (a + b)c (àáî âèðàçó ca + cb íà
âèðàç c(a + b)) íàçèâàþòü âèíåñåííÿì ñïіëüíîãî ìíîæíèêà
çà äóæêè.
Ïðèêëàä 3. Âèíåñòè çà äóæêè ñïіëüíèé ìíîæíèê:
1) 7m – 7n; 2) 4a + 8b – 4.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çàóâàæèìî, ùî ñïіëüíèé ìíîæíèê äî-
öіëüíî ïіäêðåñëþâàòè.
1) 7m – 7n  7  m + 7  (–1)  n  7(m + (–n))  7(m – n),
àáî êîðîòøå: 7m – 7n  7(m – n);
2) 4a + 8b – 4  4  a + 4  2b – 4  1  4(a + 2b – 1).
×è ïðàâèëüíî âèíåñåíî ñïіëüíèé ìíîæíèê çà äóæêè,
ìîæíà ïåðåâіðèòè, ðîçêðèâøè äóæêè, à ñàìå:
4(a + 2b – 1)  4a + 8b – 4.
Ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ ìîæíà âèêîðèñòî-
âóâàòè äëÿ ñïðîùåííÿ îá÷èñëåíü.

221

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 221 28.05.2014 15:48:05


Ðîçäië 4
Ïðèêëàä 4. Îá÷èñëè: 1) –49  1,72 – 51  1,72; 2) –98  25.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) –49  1,72 – 51  1,72  (–49 – 51)  1,72 
 –100  1,72  –172;
2) –98  25  (–100 + 2)  25  –100  25 + 2  25  –2500 +
+ 50  –2450.
Ó ÷îìó ïîëÿãàє ðîçïîäіëüíà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ?
Ùî îçíà÷àє «ðîçêðèòè äóæêè»? Ùî îçíà÷àє «âè-
íåñòè ñïіëüíèé ìíîæíèê çà äóæêè»?

1221. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíî ðîçêðèòî äóæêè:


1) 4  (5 + a)  4  5 + a; 2) –9(c + d)  –9c – 9d;
3) –2(a – b)  –2a – 2b?
1222. Íàçâè ñïіëüíèé ìíîæíèê ó âèðàçі:
1) 2a + 2b; 2) 13a – 19a; 3) mx + my; 4) 7ab – 4bc.
1223. Ïåðåïèøè òà ïіäêðåñëè ñïіëüíèé ìíîæíèê:
1) 7m – 7n; 2) 17x + 9x; 3) ap – ab; 4) 5mx + 9mb.
1224. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíî âèíåñåíî ñïіëüíèé ìíîæíèê
çà äóæêè:
1) 2x + 2y  2(x + y); 2) 3m – 4m  (3 + 4)m;
3) 7xy – 8xm  7x(y – m)?
1225. Ïåðåâіð ñïðàâåäëèâіñòü ðîçïîäіëüíîї âëàñòèâîñòі
ìíîæåííÿ âіäíîñíî äîäàâàííÿ (a + b)c  ac + bc, ÿêùî:
1) a  –2,7; b  3,2; c  2,4; 2) a  4,2; b  –5; c  –0,2.
1226. Ïåðåâіð ñïðàâåäëèâіñòü ðîçïîäіëüíîї âëàñòèâîñòі
ìíîæåííÿ âіäíîñíî âіäíіìàííÿ (a – b)c  ac – bc, ÿêùî:
1) a  –4,2; b  –0,8; c  4,5;
2) a  2,7; b  –0,8; c  0,6.
1227. Ïåðåâіð ñïðàâåäëèâіñòü ðîçïîäіëüíèõ âëàñòèâîñòåé
ìíîæåííÿ âіäíîñíî äîäàâàííÿ (a + b)c  ac + bc òà âіäíі-
ìàííÿ (a – b)c  ac – bc, ÿêùî a  –4,7; b  –5,3; c  4.
1228. Ðîçêðèé äóæêè:
1) 2(a + 1); 2) 3(b – 4);
3) –2(3a + 1); 4) 5(–1,2x + 3);
5) (–3,5x + 2)  4; 6) (x – 1)  (–2,5);
7) (–a + b)  (–1,2); 8) (6a – 5b)  7.
1229. Ðîçêðèé äóæêè:
1) 4(m + 1); 2) 5(x – 2); 3) –3(2b + 1);

222

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 222 28.05.2014 15:48:05


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
4) (–1,8a + 3)  (–5); 5) (–2m – n)  3; 6) –7(b – 1);
7) (x – y)  (–5); 8) (–4x + 3y)  2.
1230. Âèíåñè çà äóæêè ñïіëüíèé ìíîæíèê:
1) 9m – 9n; 2) –5a – 5b; 3) 7a + 7b; 4) ma + mb;
5) 10x – yx; 6) 3m + 3; 7) 6ma + 6mb; 8) 7ap – 7ax.
1231. Âèíåñè çà äóæêè ñïіëüíèé ìíîæíèê:
1) 6a + 6m; 2) –2x + 2y; 3) –3p – 3x; 4) mx + nx;
5) 8m – am; 6) 4p – 4; 7) 2ab + 2ac; 8) 9ak – 9bk.
1232. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü
ìíîæåííÿ:
1) 12  17 – 7  12; 2) –12  45 – 15  (–12);
3) 1,85  47 – 2,85  47; 4) –0,2  3,8 – 3,7  (–0,2);
5) ; 6) .

1233. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü


ìíîæåííÿ:
1) 14  38 – 38  24; 2) –8  13 – 2  (–8);
3) 1,12  37 – 3,12  37; 4) –4,8  (–2,3) + 5,8  (–2,3);
5) ; 6) .

1234. Ðîçêðèé äóæêè òà îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

1235. Ðîçêðèé äóæêè òà îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

223

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 223 28.05.2014 15:48:05


Ðîçäië 4
1236. Ðîçêðèé äóæêè:
1) –0,8a(–4b + 3c – 0,9d); 2) (0,7x – 2,5y – 3,8z)  (–0,4);
3) ; 4) .

1237. Ðîçêðèé äóæêè:


1) –0,7(–2b + 3c – 5a); 2) (0,8p + 2,7a – 3,9b)  (–2x);
3) ; 4) .

1238. Îá÷èñëè íàéçðó÷íіøèì ñïîñîáîì:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1239. Îá÷èñëè çðó÷íèì ñïîñîáîì:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1240. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü


ìíîæåííÿ:
1) –12  (–99); 2) 999  (–17);
3) –101  125; 4) 1001  (–217).
1241. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü
ìíîæåííÿ:
1) –99  17; 2) –12  101;
3) –999  (–13); 4) –1001  29.
1242. Âèíåñè çà äóæêè ñïіëüíèé ìíîæíèê:
1) 3m – 6p + 9t; 2) 5a + 5b – 5;
3) 10m + 15ñ – 25x; 4) 8bx – 16by + 12b;
5) 21ab – 35ac – 7ad; 6) 12ax + 18xm – 24bx.
1243. Âèíåñè çà äóæêè ñïіëüíèé ìíîæíèê:
1) 2a + 4b – 8c; 2) 7x – 7y + 7;
3) 12m + 18n –15t; 4) 9a – 12ab + 6ac;
5) 3ax + 6ay – 12ap; 6) 14mn + 21mx – 35am.

224

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 224 28.05.2014 15:48:06


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1244. Îá÷èñëè çðó÷íèì ñïîñîáîì:
1) ;

2) – .

1245. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:


1) 4x , ÿêùî x  8; –8; 2) 7a3, ÿêùî a  –2; 2.
2

1246. Ïîðіâíÿé äðîáè:

1) і ; 2) і .

1247. Âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ âіäñòàíü âіä ìіñòà äî ñåëà


çі øâèäêіñòþ 15 êì/ãîä, à ïîâåðòàâñÿ íàçàä çі øâèäêіñòþ
10 êì/ãîä. ßêîþ áóëà ñåðåäíÿ øâèäêіñòü ðóõó âåëîñèïå-
äèñòà?

46. Подібні доданки та їх зведення


Ðîçïîäіëüíà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ äàє ìîæëèâіñòü âè-
íîñèòè ñïіëüíèé ìíîæíèê çà äóæêè.
Ïðèêëàä 1. Ñïðîñòè âèðàç 7x – 6x + 3x.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Óñі äîäàíêè ìàþòü ñïіëüíèé ìíîæíèê õ.
Ìàєìî: 7x – 6x + 3x  (7 – 6 + 3)  õ. Ó äóæêàõ çàïèñàíî
ñóìó êîåôіöієíòіâ óñіõ äîäàíêіâ, âîíà äîðіâíþє 4.
Òîìó 7x – 6x + 3x  4x.
Ó âèðàçі 7x – 6x + 3x äîäàíêè 7x, –6x, 3x ìàþòü ñïіëü-
íó áóêâåíó ÷àñòèíó і âіäðіçíÿþòüñÿ îäèí âіä îäíîãî ëèøå
êîåôіöієíòàìè. Òàêі äîäàíêè íàçèâàþòü ïîäіáíèìè.
Äîäàíêè, ùî ìàþòü îäíàêîâó áóêâåíó ÷àñòèíó,
íàçèâàþòü ïîäіáíèìè äîäàíêàìè.

Äîäàâàííÿ ïîäіáíèõ äîäàíêіâ íàçèâàþòü çâåäåííÿì ïî-


äіáíèõ äîäàíêіâ.
Ùîá çâåñòè ïîäіáíі äîäàíêè, äîñòàòíüî äîäà-
òè їõ êîåôіöієíòè і çíàéäåíèé ðåçóëüòàò ïî-
ìíîæèòè íà ñïіëüíó áóêâåíó ÷àñòèíó.

225

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 225 28.05.2014 15:48:06


Ðîçäië 4
Ïðèêëàä 2. Çâåñòè ïîäіáíі äîäàíêè: 1) 4a + a – 6a; 2) 7b –
– 3b – 4b.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Ó öüîìó ïðèêëàäі âñі äîäàíêè ïîäіá-
íі, îñêіëüêè â íèõ ñïіëüíà ÷àñòèíà a. Äîäàþ÷è êîåôіöієíòè,
ìàєìî: 4 + 1 – 6  –1. Îòæå, 4a + a – 6a  –1  a  –a; 2) 7b –
– 3b – 4b  0  b  0.
Âèðàç ìîæå ìіñòèòè äîäàíêè ç ðіçíèìè áóêâåíèìè ÷àñ-
òèíàìè. Òîäі äîäàíêè ìîæíà îá’єäíàòè ó ãðóïè ç îäíàêî-
âîþ áóêâåíîþ ÷àñòèíîþ. Äîäàíêè ç ðіçíèõ ãðóï äîöіëüíî
ïіäêðåñëþâàòè ïî-ðіçíîìó.
Ïðèêëàä 3. Ñïðîñòèòè âèðàç 4a + 5b – 7a + 4 + 3b.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 4a + 5b – 7a + 4 + 3b  –3a + 8b + 4.
Ïðèêëàä 4. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ 4(x + 2) – (x – 2)  13.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ðîçêðèєìî äóæêè: 4x + 8 – x + 2 13.
Çâåäåìî ïîäіáíі äîäàíêè 3x + 10  13. Äàëі 3x  13 – 10;
3x  3; x  3 : 3; x  1.
ßêі äîäàíêè íàçèâàþòü ïîäіáíèìè? ßê çâåñòè
ïîäіáíі äîäàíêè?

1248. Íàçâè ïîäіáíі äîäàíêè ó âèðàçі:


1) 3a + 2a – 4; 2) 7b + 9 – 9b; 3) 3x + y – y.
1249. Ïåðåïèøè òà ïіäêðåñëè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 7m + 2m – 5; 2) 4p – 3 – 2ð; 3) 7t + 9k – 7t.
1250. (Óñíî) Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 7x – 3x; 2) 9b + 7b; 3) 9y – 9y; 4) –5m + 4m.
1251. Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 5x + 4x; 2) 3y – y; 3) 7m + m; 4) 4b + b – 2b;
5) –2a – 3a; 6) 2p + 2p; 7) –2n + n; 8) 7m – 2m – 5m.
1252. Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 7y + 3y; 2) 5m – m; 3) 2t + t; 4) 7y + y – 6y;
5) –3p – 5p; 6) 3b + 3b; 7) –3a + a; 8) 4x – x – 3x.
1253. (Óñíî) Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:
1) –2x – 8x, ÿêùî x  1,3; 2) 4m – 5m, ÿêùî m  –2.
1254. Ñïðîñòè âèðàç òà îá÷èñëè éîãî çíà÷åííÿ:
1) 4x – 2x, ÿêùî x  –2,7; 2) –6m + 9m, ÿêùî m  –4;
3) –8y – 6y, ÿêùî y  ; 4) 9p – 8p, ÿêùî p  .

226

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 226 28.05.2014 15:48:06


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1255. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:
1) 9a – 6a, ÿêùî a  –3,4; 2) –7p – 9p, ÿêùî p  .
1256. (Óñíî) Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 4m + a – 2m + 3a; 2) –5b + 9 + 4b;
3) –3x + 2y – 3y + 4x; 4) 7 – 2m + 3m.
1257. Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 7a – 3b – 5a + 4b; 2) ;
3) –5x + 9y – 7x – 8y; 4) 0,47m – 0,49m – 0,52m;
5) 18,2p + 9,2x – 9,7p; 6) a + b + a – b.
1258. Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 5m – 4n – 3m + 2n; 2) ;
3) –2x + 3y – 3x + 5y; 4) 0,12a – 0,48a – 0,37a;
5) 12,9b + 13,7c – 4,5b; 6) m + t – m + t.
1259. Íà ìàëþíêó 85 AB  3a;
BC  2a. Ñêëàäè âèðàç äëÿ îá÷èñëåí-
íÿ äîâæèíè âіäðіçêà ÀÑ. Ñïðîñòè öåé Ìàë. 85
âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî:
1) a  3 ñì; 2) a  8 äì.
1260. Íà ìàëþíêó 85 AC  7m; BC  3m. Ñêëàäè âèðàç
äëÿ îá÷èñëåííÿ äîâæèíè âіäðіçêà AB. Ñïðîñòè öåé âèðàç
òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî: 1) m  4 ñì; 2) m  5 äì.
1261. Ðîçêðèé äóæêè і çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) 2(3x – 5) + 4x; 2) – (7a + 8) + 3a;
3) 7x + (x – 3); 4) 2y – 3(y – 5).
1262. Ðîçêðèé äóæêè і çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) –2(3x – 5) + 8(2 – 4x); 2) –9(4a + m) + 5(m – 9a);
3) (4x – 0,5)  0,2 + (2x + 0,3)  (–0,5);
4) 3,2(4b – 3a) – 2,8(b + 2a).
1263. Ðîçêðèé äóæêè і çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè:
1) –4(7 – 2x) + 6(3x – 5); 2) 2(a – 2b) – 7(2a + 3b);
3) (3m – 2)  (–0,7) + (4 – 2m)  0,5;
4) 4,2(5x – 2y) – 2,7(3x – y).
1264. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:
1) – (2m – 0,2) + 2(4m – 0,1), ÿêùî m  0,7;
2) 3(2x – 0,8) – (6x + 0,4), ÿêùî x  1,83.

227

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 227 28.05.2014 15:48:06


Ðîçäië 4
1265. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ:
1) – (3a – 1,2) + 3(2a – 0,4), ÿêùî a  0,2;
2) 4(2m – 0,9) – (8m – 0,2), ÿêùî m  0,132.
1266. Ñïðîñòè âèðàç:
1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1267. Ñïðîñòè âèðàç:


1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1268. Ñïðîñòè âèðàç:


1) (–1,8a + 2,5b)  4 – 3(3,2a + 0,9b – 2) – (2,8a – 7);

2) .

1269. Ñïðîñòè âèðàç:


1) (–0,7x + 0,6y)  5 – 3(0,4y – 1,5x – 1) – (2,7x – 8);

2) .

1270. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) 0,6x + 0,4x – 0,84x  0,832; 2) .
1271. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 0,47x – 0,5x + 1,3x  15,24; 2) .
1272. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó
(2x – 3)  0,2 – (3x – 4) 0,5 – (2,6 – 1,1x)
íå çàëåæèòü âіä çíà÷åííÿ çìіííîї.
1273. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó
(3y – 0,8)  0,4 – 0,2(5 – 2y) – (1,6y – 0,8)
íå çàëåæèòü âіä çíà÷åííÿ çìіííîї.
1274. Çíàéäè ïåðèìåòð ìíîãîêóòíèêà, çîáðàæåíîãî íà ìà-
ëþíêó 86. Ñïðîñòè îòðèìàíèé âèðàç òà çíàéäè éîãî çíà-
÷åííÿ, ÿêùî b  8 ñì, c  9 ñì.

228

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 228 28.05.2014 15:48:06


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1275. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó
4(0,3x – 5,1) – 0,3(4x – 2,5) ïðè áóäü-
ÿêîìó çíà÷åííі çìіííîї íàáóâàє âіä’єìíîãî
çíà÷åííÿ.
1276. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó
0,6(18x – 7) – 1,8(6x – 4) ïðè áóäü-ÿêîìó
çíà÷åííі çìіííîї íàáóâàє äîäàòíîãî çíà-
÷åííÿ. Ìàë. 86

1277. Äîâåäè, ùî ïðè áóäü-ÿêîìó íàòóðàëüíîìó çíà÷åí-

íі n çíà÷åííÿ âèðàçó êðàòíå ÷èñëó 7.

1278. Äîâåäè, ùî ïðè áóäü-ÿêîìó íàòóðàëüíîìó çíà÷åííі m


çíà÷åííÿ âèðàçó 9(3m – 8) + 2(25 – 11m) + 23 íå äіëèòüñÿ
íà 5.
1279. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó 9a – (3a + 2b), ÿêùî 3a – b 
0,9.
1280. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –2x – (6y – 5x), ÿêùî x – 2y 
 0,4.

1281. Çàïèøè òðè äðîáè, ùî äîðіâíþþòü äðîáó .

1282. Ïîðіâíÿé ÷èñëà:


1) 0,375 і ; 2) 0,42 і ; 3) 1,75 і ; 4) 2,125 і .

1283. ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî íàâìàííÿ âèáðàíå


âіä 1 äî 25 íàòóðàëüíå ÷èñëî áóäå ïðîñòèì?

1284. Íà ìàëþíêó 87 çîáðàæåíî öåãëè-


íó. ßê çà äîïîìîãîþ òðüîõ òàêèõ öåãëèí і
ëіíіéêè (àáî ðóëåòêè) âèìіðÿòè äîâæèíó
âіäðіçêà AB?
Ìàë. 87

Завдання для перевірки знань № 8 (§ 43 — § 46)

1. Çíàéäè äîáóòîê: 1) 37  (–5); 2) –25  (–9).


2. Íàçâè êîåôіöієíò áóêâåíîãî âèðàçó:
1) 7b; 2) –5a; 3) –0,8t; 4) p.

229

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 229 28.05.2014 15:48:06


Ðîçäië 4
3. Çâåäè ïîäіáíі äîäàíêè: 1) 4m – 5m; 2) 2y + 3y – 9y.
4. Âèêîíàé äії çðó÷íèì ñïîñîáîì:
1) –0,2  39  (–5); 2) 4  29 – 14  29.
5. Îá÷èñëè: 1) (–4,2)2; 2) (–0,8)3.
6. Ñïðîñòè: 1) –1,5a  (–2b); 2) –5x + 3y + 7x – 9y.
7. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó –0,6(x – 3,7) + 0,2(3x – 5)
íå çàëåæèòü âіä çíà÷åííÿ çìіííîї.

8. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

9. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –8a – (4a – 6b), ÿêùî b – 2a 


–4.
Äîäàòêîâі âïðàâè
10. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ (x – 1)(x + 2)  0.

11. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ .

12. Îá÷èñëè çðó÷íèì ñïîñîáîì

47. Ділення раціональних чисел


Äіëåííÿ — öå äіÿ, ïіä ÷àñ âèêîíàííÿ ÿêîї çà äàíèì äî-
áóòêîì і îäíèì іç ìíîæíèêіâ çíàõîäÿòü äðóãèé ìíîæíèê.
Îñêіëüêè 2  (–5)  –10, òî –10 : (–5)  2. Â îñòàííіé
ðіâíîñòі –10 — äіëåíå, (–5) — äіëüíèê, 2 — ÷àñòêà; äі-
ëåíå і äіëüíèê — ÷èñëà âіä’єìíі, ÷àñòêà — ÷èñëî äîäàòíå.
Ìîäóëü ÷àñòêè äîðіâíþє ìîäóëþ äіëåíîãî, ùî äіëèòüñÿ íà
ìîäóëü äіëüíèêà. Ñïðàâäі, |–10| : |–5|  |2|.
Ìàєìî ïðàâèëî äіëåííÿ äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë:
÷àñòêà âіä äіëåííÿ äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë є ÷èñëîì
äîäàòíèì; ùîá çíàéòè ìîäóëü ÷àñòêè, òðåáà
ìîäóëü äіëåíîãî ïîäіëèòè íà ìîäóëü äіëüíèêà.

Ïðèêëàä 1. –2,8 : (–0,7)  2,8 : 0,7  4;

230

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 230 28.05.2014 15:48:06


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Îñêіëüêè –3  4  –12, òî –12 : 4  –3, à –2  (–3)  6, òî
6 : (–3)  –2. ßêùî äіëåíå і äіëüíèê — ÷èñëà ðіçíèõ çíàêіâ,
òî ÷àñòêà — ÷èñëî âіä’єìíå, à ìîäóëü ÷àñòêè äîðіâíþє ìî-
äóëþ äіëåíîãî, ùî äіëèòüñÿ íà ìîäóëü äіëüíèêà. Ñïðàâäі,
|–12| : |4|  |–3| і |6| : |–3|  |–2|. Ìàєìî ïðàâèëî äіëåííÿ äâîõ
÷èñåë ç ðіçíèìè çíàêàìè:
÷àñòêà âіä äіëåííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíà-
êàìè є ÷èñëîì âіä’єìíèì; ùîá çíàéòè ìîäóëü
÷àñòêè, òðåáà ìîäóëü äіëåíîãî ïîäіëèòè íà
ìîäóëü äіëüíèêà.

Ïðèêëàä 2. 1) –3,8 : 2  – (3,8 : 2)  –1,9;

2) .

Ïðèêëàä 3. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ 2(3x – 2) – (4x + 3) 


–19.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ðîçêðèєìî äóæêè: 6x – 4 – 4x – 3 
 –19; 2x – 7  –19; 2x  –19 + 7; 2x  –12; x  –12 : 2;
x  –6.
ßêùî a — áóäü-ÿêå ðàöіîíàëüíå ÷èñëî, òî a : 1  a.
ßêùî a — áóäü-ÿêå ðàöіîíàëüíå ÷èñëî, âіäìіííå âіä
íóëÿ, òî a : a  1 і 0 : a 0.
Íàãàäàєìî, ùî íà íóëü äіëèòè íå ìîæíà: .

Ñôîðìóëþé ïðàâèëî äіëåííÿ äâîõ âіä’єìíèõ ÷èñåë.


Ñôîðìóëþé ïðàâèëî äіëåííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè
çíàêàìè.

1285. (Óñíî) Çíàéäè çíàê ÷àñòêè:


1) –14 : 12; 2) –8 : (–16); 3) 37 : (–4); 4) 0 : (–2).
1286. ßêèé çíàê (+ ÷è –) ìàє ÷àñòêà:
1) –18 : (–16); 2) 20 : (–32); 3) –14 : 5;
4) –8 : (–128); 5) –12 : 0,1; 6) 14 : (–8)?
1287. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíî âèêîíàíî äіëåííÿ:
1) –4 : 2  –2; 2) –8 : (–2) –4;
3) 5 : (–1)  –5; 4) 17 : (–1)  17?
1288. (Óñíî) Âèêîíàé äіëåííÿ:
1) –20 : (–2); 2) 14 : (–7); 3) –44 : 11; 4) –13 : (–1).

231

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 231 28.05.2014 15:48:06


Ðîçäië 4
1289. Âèêîíàé äіëåííÿ:
1) –12 : 2; 2) –14 : (–2); 3) 8 : (–4);
4) 1,8 : (–2); 5) 7 : (–1); 6) –5 : (–1).
1290. Âèêîíàé äіëåííÿ:
1) –14 : (–7); 2) 15 : (–3); 3) –10 : (–2);
4) –4,7 : 1; 5) 19 : (–1); 6) –8 : (–1).
1291. (Óñíî) ßêèì, äîäàòíèì ÷è âіä’єìíèì, є êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) –4x  –179; 2) 5x  –1392; 3) 14,2 : x  –0,8?
1292. (Óñíî) Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 4x  –8; 2) –7x  –14;
3) –4 : x 1; 4) –18 : x  –2.
1293. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè ÷àñòêó:
a 20 –143 –152 –129 13 0 137 –19
b –2 –11 8 –129 –13 –2015 –1 –1
a:b
1294. Âèêîíàé äіëåííÿ:
1) –3,6 : 9; 2) 10,32 : (–2,5); 3) –11,7 : (–1,8);
4) –0,45 : 0,09; 5) ; 6) ;

7) ; 8) .

1295. Çà äàíèìè òàáëèöі çíàéäè ÷àñòêó:

x –8,4 8,88 –3,289 15

y –0,7 –2,4 1,3 12


x:y

1296. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –15 : x – 3,6, ÿêùî x 


 –0,3; –5.
1297. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó –12 : a – 4,8, ÿêùî a 
= –4; 0,3.
1298. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ;

232

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 232 28.05.2014 15:48:06


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
3) ; 4) .

1299. Îá÷èñëè ÷àñòêó:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1300. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) –2,6x  –3,51; 2) 10,64 : x  –1,4;
3) –0,18x  1,17; 4) –18,06 : x  4,2;
5) ; 6) .
1301. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) –3,6x  7,2; 2) –1 : x  –0,01;
3) 0,18  x  –0,099; 4) –7,5 : x  –0,5;
5) ; 6) .

1302. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) .

1303. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) ; 3) .

1304. Âèêîíàé äії:


1) –280 : (–4) + 7  (–3); 2) 120 : (–6) – (–18) : 2.
1305. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:

x –2 4 –2,5 1,6

x : (–4)
–5 : x

1306. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçіâ a : (–5) òà –4 : a, ÿêùî


a  –20; –0,4; 0,8; 1,6.

233

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 233 28.05.2014 15:48:07


Ðîçäië 4
1307. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ: 1) 2x – 5x  0,57;
2) 14x – 5x  –11,7; 3) 1,7x – 0,2x – 1,8x  –4,5.
1308. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ: 1) 7x – 9x  0,38;
2) 14x – 8x  –7,2; 3) 1,9x – 0,2x – 2,4x  –1,12.
1309. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) (4,08 : (–1,7) – 0,6) : 0,15 + 37,8;
2) (–48,75 : 3,9 + 8,2)  (–4) : (–0,2).
1310. Îá÷èñëè:
1) –2,8  35 : (–0,49) + (–13,25) : (–5,3);
2) 9,6 : (8,9 – 11,3) – (–4,64) : (–5,8).
1311. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) ;

3) ;

4) .

1312. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1313. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ, ñïðîñòèâøè ñïî÷àòêó éîãî ëіâó


÷àñòèíó:
1) –0,8x  (–0,4)  –0,96; 2) .

1314. Ñïðîñòèâøè ñïî÷àòêó ëіâó ÷àñòèíó ðіâíÿííÿ, ðîç-


â’ÿæè éîãî:
1) –0,2x  4  –0,104; 2)  (–0,6õ)  –1,44.
1315. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) –0,8(x – 2,5)  –6,4;

3) 4,3(1 – x)  –10,75; 4) ;

234

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 234 28.05.2014 15:48:07


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
5) 36,18 : (x + 2,8)  –4,5; 6) –12,6 : (x + 32,7)  –0,63.
1316. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) ;

3) 3,9 : (x + 0,13)  –2,6.

1317. Ïîðіâíÿé çíà÷åííÿ âèðàçіâ і , ÿêùî


a  –1.
1318. Ïîðіâíÿé çíà÷åííÿ âèðàçіâ і , ÿêùî b  –2.
1319. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ;

2) –4(2x – 5) + 3(5x – 7)  –15;


3) |4x| + 7  9; 4) |2x – 3|  5.
1320. Çàïèøè âñі äіëüíèêè ÷èñëà: 1) 25; 2) 48; 3) 60.
1321. Çàïèøè òðè ÷èñëà, ÿêі êðàòíі ÷èñëó: 1) 7;
2) 13; 3) 18.
1322. Çà òðè äíі â ñóïåðìàðêåòі ïðîäàëè 252 êã êàð-
òîïëі. Ïåðøîãî äíÿ ïðîäàëè öієї êіëüêîñòі, à äðóãî-

ãî — öієї êіëüêîñòі. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ êàðòîïëі


ïðîäàëè òðåòüîãî äíÿ?

1323. ×è іñíóє êâàäðàò, äîâæèíà ñòîðîíè ÿêîãî â ñàí-


òèìåòðàõ є öіëèì ÷èñëîì, à ïëîùà ïðè öüîìó äîðіâíþє
501 501 501 501 ñì2?

48. Розв’язування рівнянь.


Основні властивості рівняння
Äî öüîãî ÷àñó ìè ðîçâ’ÿçóâàëè ðіâíÿííÿ, âèêîðèñòîâó-
þ÷è çàëåæíîñòі ìіæ êîìïîíåíòàìè äіé. Ðîçãëÿíåìî îñíî-
âíі âëàñòèâîñòі ðіâíÿííÿ, ùî íàäàäóòü ìîæëèâіñòü çíà÷-
íî ñïðîñòèòè ïðîöåñ ðîçâ’ÿçóâàííÿ çíàéîìèõ íàì âèäіâ
ðіâíÿíü òà íàâ÷èòèñÿ ðîçâ’ÿçóâàòè íîâі âèäè ðіâíÿíü.

235

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 235 28.05.2014 15:48:07


Ðîçäië 4
Ïðèêëàä 1. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ 3  (x + 2)  18.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çà ïðàâèëîì çíàõîäæåííÿ íåâіäîìîãî
ìíîæíèêà ìàєìî x + 2  18 : 3, x + 2  6. Öå ñàìå ðіâ-
íÿííÿ ìîæíà îòðèìàòè, ÿêùî îáèäâі ÷àñòèíè ïî÷àòêîâî-
ãî ðіâíÿííÿ ïîäіëèòè íà 3 àáî ïîìíîæèòè îáèäâі ÷àñòè-

íè íà . Çàêіí÷óþ÷è ðîçâ’ÿçóâàííÿ ðіâíÿííÿ, çíàéäåìî

x  6 – 2; x  4.
×èñëî 4 є êîðåíåì ÿê ðіâíÿííÿ x + 2  6 (áî 4 + 2  6),
òàê і êîðåíåì ðіâíÿííÿ 3  (x + 2)  18 (áî 3  (4 + 2)  18).
Ìàєìî òàêó âëàñòèâіñòü ðіâíÿííÿ:
êîðåíі ðіâíÿííÿ íå çìіíÿòüñÿ, ÿêùî éîãî îáèä-
âі ÷àñòèíè ïîìíîæèòè àáî ïîäіëèòè íà îäíå é
òå ñàìå âіäìіííå âіä íóëÿ ÷èñëî.

Ïðèêëàä 2. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ x + 2  7.


Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çà ïðàâèëîì çíàõîäæåííÿ íåâіäîìîãî
äîäàíêà ìàєìî x  7 – 2. Öå ðіâíÿííÿ ìîæíà îäåðæàòè
ç ïî÷àòêîâîãî, ÿêùî ïåðåíåñòè äîäàíîê 2 ç ëіâîї ÷àñòèíè
â ïðàâó, çìіíèâøè çíàê öüîãî äîäàíêà íà ïðîòèëåæíèé
(ç «+» íà «–»). Îñòàòî÷íî ìàєìî x  5.
Ïðèêëàä 3. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ x – 3  8.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Çà ïðàâèëîì çíàõîäæåííÿ íåâіäîìîãî
çìåíøóâàíîãî ìàєìî x  8 + 3. Öå ðіâíÿííÿ ìîæíà îäåð-
æàòè ç ïî÷àòêîâîãî, ÿêùî ïåðåíåñòè äîäàíîê –3 ç ëіâîї
÷àñòèíè â ïðàâó, çìіíèâøè çíàê äîäàíêà íà ïðîòèëåæíèé
(ç «–» íà «+»). Îòæå, x  11 — êîðіíü ðіâíÿííÿ.
Ìàєìî ùå îäíó âëàñòèâіñòü ðіâíÿííÿ:

êîðåíі ðіâíÿííÿ íå çìіíÿòüñÿ, ÿêùî äåÿêèé äî-


äàíîê ïåðåíåñòè ç îäíієї ÷àñòèíè ðіâíÿííÿ â
іíøó, çìіíèâøè ïðè öüîìó éîãî çíàê íà ïðîòè-
ëåæíèé.

Âèõîäÿ÷è ç íàâåäåíèõ âëàñòèâîñòåé, ñêëàäåìî çàãàëüíó


ñõåìó ðîçâ’ÿçóâàííÿ ðіâíÿíü, ÿêó çàñòîñóєìî â íàñòóïíî-
ìó ïðèêëàäі.
Ïðèêëàä 4. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ
4(x – 3) – 12x  3(2 – x) + 7.

236

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 236 28.05.2014 15:48:07


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ.

1 Ðîçêðèєìî äóæêè 4x – 12 – 12x  6 – 3x + 7


Çâåäåìî ïîäіáíі äîäàíêè â ëіâіé
2 –8x – 12  13 – 3x
і ïðàâіé ÷àñòèíàõ ðіâíÿííÿ
Ïåðåíåñåìî äîäàíêè, ÿêі ìіñ-
òÿòü íåâіäîìå, â îäíó ÷àñòèíó
ðіâíÿííÿ (÷àñòіøå â ëіâó),
3 –8x + 3x  13 + 12
à ðåøòó äîäàíêіâ — ó іíøó ÷àñ-
òèíó ðіâíÿííÿ, çìіíèâøè ïðè
öüîìó їõ çíàêè íà ïðîòèëåæíі
Çâåäåìî ïîäіáíі äîäàíêè â ëіâіé
4 –5x  25
òà ïðàâіé ÷àñòèíàõ ðіâíÿííÿ
x  25 : (–5)
5 Çíàéäåìî êîðіíü ðіâíÿííÿ
x  –5
ëіâà ÷àñòèíà
4(–5 – 3) – 12  (–5)  28
6 Ïåðåâіðêà (áàæàíî)
ïðàâà ÷àñòèíà
3(2 – (–5)) + 7  28

À ùå ðàíіøå...
У «геометричній алгебрі» давніх греків розв’язати рівняння
означало побудувати відрізок, що дорівнює додатному кореню
рівняння.
Паростки нової «арифметичної алгебри» зустрічаються у Діо-
фанта. Зоокрема в «Арифметиці» він розглядає таку задачу.
Задача Діофанта. Якщо додати до 20 і відняти від 100 одне й
те саме число, то отримана сума буде в 4 рази більшою за отри-
ману різницю. Знайти невідоме число.
Спробуй розв’язати цю задачу!
Майже 4 тисячі років тому в Давньому Єгипті вже розв’язували
найпростіші рівняння.
Другу з розглянутих у цьому параграфі властивостей рівнянь
вперше відкрив арабський математик Мухаммед аль-Хорезмі
(783 – близько 850), автор ґрунтовної роботи «Кітаб аль-Джебр
аль-Мукабала» («Книга про відновлення та протиставлення»).
Називав аль-Хорезмі цю властивість аль-джебр, тобто «віднов-
лення».

237

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 237 28.05.2014 15:48:07


Ðîçäië 4
Ñôîðìóëþé îñíîâíі âëàñòèâîñòі ðіâíÿííÿ. ßê ïå-
ðåíåñòè äîäàíêè ç îäíієї ÷àñòèíè ðіâíÿííÿ â іíøó?

1324. (Óñíî) ×è є ÷èñëî –3 êîðåíåì ðіâíÿííÿ:


1) x + 2  1; 2) x  7  –21; 3) x – 2  –5; 4) x : 3  1?
1325. ×è є ÷èñëî –8 êîðåíåì ðіâíÿííÿ:
1) x + 6  –2; 2) 3 – x  –5; 3) 4  x  32; 4) 16 : x  –2?
1326. (Óñíî) Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) x – 7  8; 2) 2 + x  1; 3) x  5  –10; 4) x : 2  –3.
1327. (Óñíî) ×è ïðàâèëüíî ïåðåíåñåíî äîäàíêè â òàêèõ
ðіâíÿííÿõ:
1) 5x + 7  x, 2) –4x + 9  2x,
5x – x  7; –4x – 2x  –9;
3) –2x – 7  –3x + 9, 4) 7x – 2  2x – 3,
–2õ + 3x  9 + 7; 7x – 2x  –3 – 2?
1328. Ïåðåíåñè ç ëіâîї ÷àñòèíè ðіâíÿííÿ â ïðàâó äîäàíîê,
ÿêèé íå ìіñòèòü íåâіäîìîãî:
1) 4x + 2  7; 2) –5x – 3  9;
3) 3x – 9  0; 4) –7x + 2  3.
1329. Ïåðåíåñè ç ïðàâîї ÷àñòèíè ðіâíÿííÿ â ëіâó äîäàíîê,
ÿêèé ìіñòèòü íåâіäîìå:
1) 3x  5 – 2x; 2) 7m  –5 + 2m;
3) –3y  4 – 5ó; 4) –7p  2p + 7.
1330. Çáåðè â ëіâіé ÷àñòèíі ðіâíÿííÿ âñі äîäàíêè, ùî ìіñ-
òÿòü íåâіäîìå, à â ïðàâіé — óñі äîäàíêè, ÿêі íå ìіñòÿòü
íåâіäîìîãî:
1) 9x + 5  7 – 5x; 2) 4m – 2  5m + 3;
3) –4y – 7  –2y + 9.
1331. Çáåðè â ëіâіé ÷àñòèíі ðіâíÿííÿ âñі äîäàíêè, ÿêі ìіñ-
òÿòü íåâіäîìå, à â ïðàâіé — óñі äîäàíêè, ÿêі íå ìіñòÿòü
íåâіäîìîãî:
1) –3x + 7  8 – 2x; 2) 5y + 2  –3y – 3;
3) –9p – 5  4p + 7.
1332. ×è є êîðåíåì ðіâíÿííÿ 2(x + 7)  8 ÷èñëî:
1) –2; 2) –3?
1333. ×è є êîðåíåì ðіâíÿííÿ 5(x + 2)  –20 ÷èñëî:
1) –6; 2) –5?

238

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 238 28.05.2014 15:48:07


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1334. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 2x + 6  8; 2) 3 – 4y  –1; 3) –10 + 5m  4;
4) 7x  3x – 5; 5) –2m  14 + 8m; 6) 3y  –5y + 16.
1335. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 3x + 10  16; 2) 2 – 3y  –4; 3) –5 + 2t  –7;
4) 5x  –8 + x; 5) –4y  7 + 3y; 6) 8m  –2m + 9.
1336. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 5x + 3  4x + 8; 2) 3x –16  8x + 19;
3) 5 – 3x  4 – 2x; 4) 0,8m + 2,4  0,4m – 1,6;
5) 0,17x – 1,8  0,18x + 1,2;
6) 0,8x + 1,16  0,9x – 1,8.
1337. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 6x + 12  5x + 3; 2) 7y – 11  10y + 16;
3) 3m + 7  6m – 2; 4) 4,6 + 0,6y  0,3y – 2,3;
5) 0,27x – 3,8  0,28x + 5,2;
6) 0,7m + 1,98  0,8m – 4,4.
1338. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

1339. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ;

3) ; 4) ;

5) ; 6) .

1340. Ïîÿñíè êîæíèé «êðîê» ðîçâ’ÿçóâàííÿ ðіâíÿííÿ:


1) 2(x – 3)  5x, 2) 3(4x – 1)  –7(x – 2),
2x – 6  5x, 12x – 3  –7x + 14,
2x – 5x  6, 12x + 7x  14 + 3,
–3x  6, 19õ  17,
x  6 : (–3), x  17 : 19,
x  –2; .

239

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 239 28.05.2014 15:48:07


Ðîçäië 4
1341. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 2(x – 3)  4x; 2) – (4x – 3)  –x;
3) –4(x + 5)  –16; 4) 3(x + 7)  2(x – 8);
5) 4(–x + 7)  – (x + 2); 6) –3(2 – x)  4(x + 9).
1342. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 3(x – 4)  5x; 2) – (5x – 8)  –x;
3) –5(x + 2)  –15; 4) 7(x – 2)  6(x + 1);
5) 3(–x + 2)  – (x – 8); 6) –5(7–x)  6(x + 2).
1343. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 3(x – 2)  –10x; 2) – (2x – 5)  –5x;
3) –3(x – 3)  7; 4) 5(x + 2)  11(x – 3).
1344. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 4(x – 2)  –5x; 2) – (4x – 7)  –7x;
3) –6(x – 1)  13; 4) 2(x + 1)  9(x – 3).
1345. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 2(0,2x – 3) – 8(0,7x – 4)  39;
2) 3,2(2 – 3y)  3(0,8y – 1) + 3,4;
3) 3(0,4x + 7) – 4(0,8x – 3)  2;
4) 0,3(2x – 1) – 0,9  0,2(5x – 2).
1346. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 5(0,3x + 6) – 4(0,2x – 7)  –5;
2) 0,5(3x – 4) + 4,4  0,9(4x – 2).
1347. Âèêîðèñòîâóþ÷è îñíîâíó âëàñòèâіñòü ïðîïîðöії,
ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) ;

3) .

1348. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ;

3) ; 4) .

1349. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ; 2) ;

240

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 240 28.05.2014 15:48:07


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
3) .

1350. Ïðè ÿêîìó çíà÷åííі x âèðàçè 5(2 – x) і –3(5 + 2x)


íàáóâàþòü ðіâíèõ çíà÷åíü?
1351. Ïðè ÿêîìó çíà÷åííі y âèðàçè 0,3(5y – 7) і 3(0,2y + 3,2)
íàáóâàþòü ðіâíèõ çíà÷åíü?
1352. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:

1) ;

2) .

1353. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ;

2) .

1354. Ïðè ÿêîìó çíà÷åííі à ðіâíÿííÿ (a – 8)x  5 + 3a


ìàє êîðіíü, ùî äîðіâíþє ÷èñëó 2?
1355. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) 2(x – 2) + x  3(x – 1); 2) 4(x – 2) + 2x  2(3x – 4).

1356. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó , ÿêùî

; .

1357. Çà ïåðøó ãîäèíó âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ 15 %


âіäñòàíі, ïіñëÿ ÷îãî éîìó çàëèøèëîñÿ ïðîїõàòè ùå
êì. ßêó âіäñòàíü ìàâ ïðîїõàòè âåëîñèïåäèñò?

241

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 241 28.05.2014 15:48:07


Ðîçäië 4
1358. Äî 120 ã 10-âіäñîòêîâîãî ðîç÷èíó ñîëі äîëèëè
80 ã âîäè. ßêà êîíöåíòðàöіÿ ñîëі ó íîâîìó ðîç÷èíі?

1359. Êîæíå ðåáðî êóáà çáіëüøèëè íà 10 %. Íà ñêіëü-


êè âіäñîòêіâ çáіëüøèëàñÿ ïëîùà éîãî ïîâåðõíі і íà ñêіëü-
êè âіäñîòêіâ çáіëüøèâñÿ éîãî îá’єì?

49. Розв’язування задач за допомогою


рівнянь

Ðîçãëÿíåìî ïðèêëàäè ðîçâ’ÿçóâàííÿ òåêñòîâèõ çàäà÷


çà äîïîìîãîþ ðіâíÿíü.
Çàäà÷à 1. Ó äâîõ êîøèêàõ ðàçîì 28 ÿáëóê, ïðè÷îìó
â äðóãîìó íà 4 ÿáëóêà áіëüøå, íіæ ó ïåðøîìó. Ñêіëüêè
ÿáëóê ó êîæíîìó êîøèêó?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ïîçíà÷èìî êіëüêіñòü ÿáëóê ó ïåðøî-
ìó êîøèêó áóêâîþ x, òîäі êіëüêіñòü ÿáëóê ó äðóãîìó áóäå
(x + 4). Çàãàëüíà êіëüêіñòü ÿáëóê x + (x + 4) çà óìîâîþ
çàäà÷і äîðіâíþє 28. Ìàєìî ðіâíÿííÿ:
x + (x + 4)  28.
Ðîçâ’ÿæåìî öå ðіâíÿííÿ: x + x + 4 28, 2x  28 – 4,
2x  24, x  24 : 2, x 12.
Îòæå, â ïåðøîìó êîøèêó áóëî 12 ÿáëóê, à â äðóãî-
ìó — 12 + 4  16 (ÿáëóê).
Ï å ð å â і ð ê à. Ó äðóãîìó êîøèêó ÿáëóê íà 4 áіëüøå, íіæ
ó ïåðøîìó (16 – 12  4), â îáîõ êîøèêàõ ðàçîì 28 ÿáëóê
(12 + 16  28), ùî âіäïîâіäàє óìîâі çàäà÷і.
 і ä ï î â і ä ü. 12 ÿáëóê ó ïåðøîìó êîøèêó, 16 ÿáëóê —
ó äðóãîìó.
Ðîçâ’ÿçàâøè çàäà÷ó çà äîïîìîãîþ ðіâíÿííÿ, ïðàâèëü-
íіñòü її ðîçâ’ÿçàííÿ òðåáà ïåðåâіðèòè çà óìîâîþ çàäà÷і, à
íå çà ñêëàäåíèì ðіâíÿííÿì.
Îòæå, ðîçâ’ÿçóâàòè çàäà÷ó çà äîïîìîãîþ ðіâíÿí-
íÿ ìîæíà çà òàêèì ïëàíîì:
1) ïîçíà÷àєìî äåÿêó íåâіäîìó âåëè÷èíó (÷èñëî)
áóêâîþ, íàïðèêëàä, õ;
2) іíøі íåâіäîìі âåëè÷èíè âèðàæàєìî ÷åðåç öþ
áóêâó;

242

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 242 28.05.2014 15:48:07


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
3) âèõîäÿ÷è ç óìîâè çàäà÷і, ñêëàäàєìî ðіâíÿííÿ;
4) ðîçâ’ÿçóєìî öå ðіâíÿííÿ;
5) çíàõîäèìî іíøі íåâіäîìі âåëè÷èíè, ÿêùî öüîãî
âèìàãàє óìîâà çàäà÷і;
6) ïåðåâіðêà (íåîáîâ’ÿçêîâî);
7) âіäïîâіäü.

Çàäà÷à 2. Ïî òðüîõ ÿùèêàõ ðîçêëàëè 35 áàíîê êîíñåð-


âіâ òàê, ùî â ïåðøîìó ÿùèêó ñòàëî óäâі÷і ìåíøå áàíîê,
íіæ ó äðóãîìó, і íà 3 ìåíøå, íіæ ó òðåòüîìó. Ïî ñêіëüêè
áàíîê êîíñåðâіâ ñòàëî â êîæíîìó ÿùèêó?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. Ïîçíà÷èìî êіëüêіñòü áàíîê êîíñåðâіâ ó
ïåðøîìó ÿùèêó áóêâîþ x, òîäі êіëüêіñòü áàíîê ó äðóãîìó
ÿùèêó — 2x, à â òðåòüîìó — (x + 3). Ó òðüîõ ÿùèêàõ ðàçîì
x + 2x + (x + 3) áàíîê, ùî çà óìîâîþ äîðіâíþє 35. Ìàєìî
ðіâíÿííÿ:
x + 2x + (x + 3)  35.
Ðîçâ’ÿæåìî éîãî: x + 2x + x + 3  35, 4x  35 – 3,
4x  32, x  32 : 4, x  8.
Ó ïåðøîìó ÿùèêó 8 áàíîê, ó äðóãîìó – 2  8  16 (áà-
íîê), ó òðåòüîìó – 8 + 3  11 (áàíîê).
Ïåðåâіðêó çðîáіòü ñàìîñòіéíî.
 і ä ï î â і ä ü. Ó ïåðøîìó ÿùèêó 8 áàíîê, ó äðóãîìó —
16 áàíîê, ó òðåòüîìó — 11 áàíîê.

Ïîÿñíè, ÿê çà äîïîìîãîþ ðіâíÿíü ðîçâ’ÿçàòè çàäà÷і


1 і 2. ßêі åòàïè ìîæíà âèäіëèòè, ðîçâ’ÿçóþ÷è çà-
äà÷ó çà äîïîìîãîþ ðіâíÿííÿ?

1360. (Óñíî) Ïåðøå іç ÷èñåë íà 8 ìåíøå çà äðóãå. Ìåí-


øå іç ÷èñåë ïîçíà÷åíî ÷åðåç x. Âèðàçè ÷åðåç x äðóãå ÷èñëî.
1361. Ïåðøå іç ÷èñåë íà 5 áіëüøå çà äðóãå. Áіëüøå іç ÷è-
ñåë ïîçíà÷åíî ÷åðåç x. Âèðàçè ÷åðåç õ ìåíøå ÷èñëî.
1362. (Óñíî) Ïåðøå іç ÷èñåë ó 3 ðàçè ìåíøå âіä äðóãîãî. Ìåí-
øå іç ÷èñåë ïîçíà÷åíî ÷åðåç x. Âèðàçè ÷åðåç x äðóãå ÷èñëî.

1363. Ïëîùà äâîõ äіëÿíîê äîðіâíþє 48 ãà. Çíàéäè ïëî-


ùó êîæíîї ç äіëÿíîê, ÿêùî ïëîùà ïåðøîї íà 12 ãà ìåíøà
çà ïëîùó äðóãîї.

243

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 243 28.05.2014 15:48:07


Ðîçäië 4
1364. Ó äâîõ âàãîíàõ ìåòðî ðàçîì 78 ïàñàæèðіâ, ïðè÷îìó
â ïåðøîìó âàãîíі ïàñàæèðіâ íà 6 ìåíøå, íіæ ó äðóãîìó.
Ïî ñêіëüêè ïàñàæèðіâ ó êîæíîìó ç âàãîíіâ?
1365. Äðіò äîâæèíîþ 508 ì ðîçðіçàëè íà äâі ÷àñòèíè, ïåð-
øà ç ÿêèõ ó 3 ðàçè äîâøà çà äðóãó. Çíàéäè äîâæèíó êîæ-
íîї ÷àñòèíè.
1366. 42 ïàêåòè ðîçêëàëè ïî äâîõ ÿùèêàõ òàê, ùî â ïåðøî-
ìó ïàêåòіâ óäâі÷і áіëüøå, íіæ ó äðóãîìó. Ïî ñêіëüêè ïàêåòіâ
ó êîæíîìó ç ÿùèêіâ?
1367. ×èñëî õ äîäàëè äî ÷èñëà, ÿêå äîðіâíþє ïîäâîєíîìó
÷èñëó õ, і îäåðæàëè 72. Çíàéäè õ.
1368. Âіä ÷èñëà 56 âіäíÿëè ÷èñëî x і îäåðæàëè ïîòðîєíå
÷èñëî x. Çíàéäè x.
1369. Ïðîìіíü äіëèòü ðîçãîðíóòèé êóò íà äâà êóòè. Çíàé-
äè öі êóòè, ÿêùî îäèí ç íèõ íà 30 áіëüøèé çà äðóãèé.
1370. Ïðîìіíü äіëèòü ïðÿìèé êóò íà äâà êóòè. Çíàéäè öі
êóòè, ÿêùî îäèí ç íèõ óäâі÷і áіëüøèé çà äðóãèé.
1371. Îäíà іç ñòîðіí òðèêóòíèêà äîðіâíþє 10 ñì, à äðóãà
ñòîðîíà — óäâі÷і áіëüøà çà òðåòþ. Çíàéäè äîâæèíè äâîõ
íåâіäîìèõ ñòîðіí òðèêóòíèêà, ÿêùî éîãî ïåðèìåòð 28 ñì.
1372. Øèðèíà ïðÿìîêóòíîї äіëÿíêè íà 10 ì êîðîòøà âіä
її äîâæèíè, à ïåðèìåòð äîðіâíþє 128 ì. Îá÷èñëè ïëîùó
äіëÿíêè.
1373. Îäíà іç ñòîðіí ïðÿìîêóòíèêà íà 8 ñì ìåíøà çà äðó-
ãó, à éîãî ïåðèìåòð äîðіâíþє 44 ñì. Çíàéäè ïëîùó ïðÿìî-
êóòíèêà.
1374. Ó ñàäó ðîñòå â 5 ðàç áіëüøå ÿáëóíü, íіæ ñëèâ. Ñêіëü-
êè ðîñòå ÿáëóíü і ñêіëüêè ñëèâ, ÿêùî ñëèâ íà 16 ìåíøå,
íіæ ÿáëóíü?
1375. Áàòüêî óòðè÷і âàæ÷èé çà ñèíà. Çíàéäè, ñêіëüêè âà-
æèòü áàòüêî, ÿêùî âіí íà 52 êã âàæ÷èé çà ñèíà.
1376. Ïåðøå ÷èñëî â 2,5 ðàçà áіëüøå çà äðóãå. ßêùî âіä
ïåðøîãî ÷èñëà âіäíÿòè 10, à äî äðóãîãî äîäàòè 5, òî îòðè-
ìàєìî ðіâíі ìіæ ñîáîþ ÷èñëà. Çíàéäè ïî÷àòêîâі ÷èñëà.
1377. Íà îäíîìó äåðåâі ñèäіëî â 4 ðàçè áіëüøå ãîðîáöіâ,
íіæ íà іíøîìó. Êîëè іç öüîãî äåðåâà çëåòіëî 12 ãîðîáöіâ,
òî íà îáîõ äåðåâàõ ãîðîáöіâ ñòàëî ïîðіâíó. Ñêіëüêè ãîðîá-
öіâ ñèäіëî ñïî÷àòêó íà êîæíîìó äåðåâі?

244

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 244 28.05.2014 15:48:07


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1378. Ñåðåäíє àðèôìåòè÷íå äâîõ ÷èñåë äîðіâíþє 2,6. Çíàé-
äè öі ÷èñëà, ÿêùî îäíå ç íèõ óòðè÷і áіëüøå çà äðóãå.
1379. Ñåðãіé çà êîíòðîëüíó ðîáîòó îòðèìàâ íà 2 áàëè áіëü-
øå, íіæ Ïåòðî. Ñêіëüêè áàëіâ îòðèìàâ êîæåí õëîïåöü,
ÿêùî ñåðåäíє àðèôìåòè÷íå їõ îöіíîê äîðіâíþє 9?
1380. Ó äâîõ ïà÷êàõ 60 êíèæîê, ïðè÷îìó êіëüêіñòü êíè-
æîê ó ïåðøіé ïà÷öі ñòàíîâèòü êіëüêîñòі êíèæîê äðóãîї.
Ïî ñêіëüêè êíèæîê ó êîæíіé ïà÷öі?
1381. Äîâæèíà äðóãîї ñòðі÷êè íà 3 ì áіëüøà, íіæ äîâæè-
íà ïåðøîї, ïðè÷îìó äîâæèíà ïåðøîї ñòðі÷êè ñòàíîâèòü
äîâæèíè äðóãîї. ßêà äîâæèíà ó êîæíîї ñòðі÷êè?

1382. Ó ïåðøіé áðèãàäі ïðàöþє íà 6 îñіá ìåíøå, íіæ


ó äðóãіé. Ñêіëüêè îñіá ïðàöþє â êîæíіé áðèãàäі, ÿêùî
êіëüêіñòü ðîáіòíèêіâ ïåðøîї áðèãàäè ñòàíîâèòü 80 % âіä
êіëüêîñòі ðîáіòíèêіâ äðóãîї?
1383. Ó äâîõ õëîïöіâ ðàçîì 380 íàêëåéîê, ïðè÷îìó êіëü-
êіñòü íàêëåéîê îäíîãî õëîïöÿ ñòàíîâèòü 90 % âіä êіëü-
êîñòі íàêëåéîê äðóãîãî. Ñêіëüêè íàêëåéîê ìàє êîæåí ç
õëîïöіâ?
1384. Ó ïåðøîìó âàãîíі â ðàçà áіëüøå âóãіëëÿ, íіæ

ó äðóãîìó. ßêùî ç ïåðøîãî âàãîíà âçÿòè ò, à â äðóãèé

äîäàòè ò, òî âóãіëëÿ ó âàãîíàõ ñòàíå ïîðіâíó. Ñêіëüêè


òîíí âóãіëëÿ â êîæíîìó âàãîíі?
1385. Íà ïåðøîìó ñàìîñêèäі âàíòàæó â 3 ðàçè ìåíøå,
íіæ íà äðóãîìó. ßêùî íà ïåðøèé ñàìîñêèä äîäàòè ò,

à ç äðóãîãî çíÿòè ò, òî âàíòàæó íà îáîõ ñàìîñêèäàõ ñòà-


íå ïîðіâíó. Ñêіëüêè òîíí âàíòàæó íà êîæíîìó ñàìîñêèäі?
1386. Ó òðüîõ ëіòíіõ îçäîðîâ÷èõ òàáîðàõ «Îðëÿòêî», «Çіð-
êà» òà «Äðóæáà» çà çìіíó âіäïî÷èëî 232 øêîëÿðі. Ó «Çіð-
öі» âäâі÷і áіëüøå äіòåé, íіæ â «Îðëÿòêó», à â «Äðóæáі»
íà 16 äіòåé áіëüøå, íіæ â «Îðëÿòêó». Ñêіëüêè øêîëÿðіâ
âіäïî÷èëî â êîæíîìó òàáîðі?

245

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 245 28.05.2014 15:48:08


Ðîçäië 4
1387. Íà òðüîõ âàíòàæіâêàõ áóëî 5,1 ò çåðíà, ïðè÷îìó íà
äðóãіé áóëî çåðíà óäâі÷і áіëüøå, íіæ íà ïåðøіé, à íà òðå-
òіé — íà 0,3 ò áіëüøå, íіæ íà ïåðøіé. Ñêіëüêè òîíí çåðíà
áóëî íà êîæíіé âàíòàæіâöі?
1388. Ñóìà òðüîõ ÷èñåë äîðіâíþє 54. Ïåðøå ÷èñëî ñòàíî-
âèòü 90 % âіä äðóãîãî, à òðåòє — âіä äðóãîãî. Çíàéäè
äîáóòîê öèõ òðüîõ ÷èñåë.
1389. Ïåðèìåòð òðèêóòíèêà äîðіâíþє 46 äì. Äîâæèíà
äðóãîї ñòîðîíè ñòàíîâèòü 60 % äîâæèíè ïåðøîї, à äîâæè-
íà òðåòüîї ñòîðîíè — âіä ïåðøîї. Çíàéäè äîâæèíè ñòî-
ðіí òðèêóòíèêà.
1390. Âåëîñèïåäèñò їõàâ ïî øîñå çі øâèäêіñòþ 12 êì/ãîä,
à ïî ґðóíòîâіé äîðîçі — çі øâèäêіñòþ 9 êì/ãîä. Çàãàëîì
âіí ïîäîëàâ 27 êì. Ñêіëüêè ÷àñó їõàâ âåëîñèïåäèñò ïî
øîñå і ñêіëüêè ïî ґðóíòîâіé äîðîçі, ÿêùî ïî ґðóíòîâіé äî-
ðîçі âіí їõàâ íà 0,5 ãîä ìåíøå, íіæ ïî øîñå?
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ.
Ðóõ v, êì/ãîä t, ãîä s, êì
ïî øîñå 12 x 12x
ïî ґðóíòîâіé 27 êì
9 x – 0,5 9(x – 0,5)
äîðîçі
Ìàєìî ðіâíÿííÿ 12x + 9(x – 0,5)  27, ðîçâ’ÿçàâøè
ÿêå, îòðèìàєìî x  1,5. Îòæå, âåëîñèïåäèñò їõàâ
1,5 ãîä ïî øîñå і 1 ãîä ïî ґðóíòîâіé äîðîçі.
1391. Ïåðøó äіëÿíêó øëÿõó ìîòîöèêëіñò äîëàâ çі øâèä-
êіñòþ 63 êì/ãîä, à äðóãó — çі øâèäêіñòþ 45 êì/ãîä. Çà-
ãàëîì âіí ïîäîëàâ 184,5 êì. Çà ñêіëüêè ãîäèí ìîòîöèêëіñò
ïðîїõàâ ïåðøó äіëÿíêó øëÿõó і çà ñêіëüêè äðóãó, ÿêùî
íà ïåðøó äіëÿíêó âіí âèòðàòèâ íà 0,5 ãîä ìåíøå, íіæ íà
äðóãó?

246

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 246 28.05.2014 15:48:08


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1392. Âåëîñèïåäèñò äîëàє âіäñòàíü ìіæ ñåëàìè çà 2 ãîä,
à ïіøîõіä — çà 4,8 ãîä. Çíàéäè øâèäêіñòü âåëîñèïåäèñòà і
øâèäêіñòü ïіøîõîäà, ÿêùî øâèäêіñòü ïіøîõîäà íà 7 êì/ãîä
ìåíøà âіä øâèäêîñòі âåëîñèïåäèñòà.
1393. Êіëîãðàì ÿáëóê íà 4 ãðí äåøåâøèé çà êіëîãðàì
ãðóø, à 5 êã ÿáëóê êîøòóþòü òàê ñàìî, ÿê 3 êã ãðóø.
Ñêіëüêè êîøòóє 1 êã ÿáëóê і ñêіëüêè — 1 êã ãðóø?
1394. Êіëîãðàì ïå÷èâà íà 12 ãðí äåøåâøèé çà êіëîãðàì öó-
êåðîê. Çà 5 êã ïå÷èâà çàïëàòèëè ñòіëüêè, ñêіëüêè çà 3 êã
öóêåðîê. Ñêіëüêè êîøòóє 1 êã ïå÷èâà і ñêіëüêè — 1 êã
öóêåðîê?
1395. Ó äâîõ ìàðøðóòíèõ òàêñі їõàëà îäíàêîâà êіëüêіñòü
ïàñàæèðіâ. Ïіñëÿ òîãî ÿê ç ïåðøîãî òàêñі âèéøëî 4 ïàñà-
æèðè, à ç äðóãîãî — 12, ïàñàæèðіâ ó ïåðøîìó çàëèøèëî-
ñÿ óäâі÷і áіëüøå, íіæ ó äðóãîìó. Ñêіëüêè ïàñàæèðіâ áóëî
â êîæíîìó òàêñі ñïî÷àòêó?
1396. Íà äâîõ ïîëèöÿõ êíèæîê áóëî ïîðіâíó. Ïіñëÿ òîãî
ÿê ç ïåðøîї ïîëèöі çíÿëè îäíó êíèæêó, à ç äðóãîї — 19,
êíèæîê íà ïåðøіé ïîëèöі çàëèøèëîñÿ óòðè÷і áіëüøå, íіæ
íà äðóãіé. Ñêіëüêè êíèæîê áóëî íà êîæíіé ïîëèöі ñïî-
÷àòêó?
1397. Ïðèäáàëè 8 ðó÷îê ïî 1 ãðí 60 êîï. і ïî 1 ãðí
80 êîï., çàïëàòèâøè çà âñþ ïîêóïêó 13 ãðí 40 êîï. Ñêіëü-
êè êóïèëè ðó÷îê ïî 1 ãðí 60 êîï.?
1398. Ïðèäáàëè 15 çîøèòіâ ïî 1 ãðí 20 êîï. і ïî
1 ãðí 80 êîï., çàïëàòèâøè çà âñþ ïîêóïêó 23 ãðí 40 êîï.
Ïî ñêіëüêè çîøèòіâ êîæíîãî âèäó áóëî ïðèäáàíî?
1399. Ó ïåðøîìó áàêó 55 ë îëії, à ó äðóãîìó — 45 ë. Ïіñ-
ëÿ òîãî ÿê ç ïåðøîãî áàêà íàïîâíèëè 8 áóòëіâ, à ç äðóãî-
ãî — 6 òàêèõ ñàìèõ áóòëіâ, îëії â áàêàõ ñòàëî ïîðіâíó.
Ñêіëüêè ëіòðіâ îëії âìіùóє îäèí áóòåëü?
1400. Ó Ñåðãіÿ 54 ãðí, à â Ìàðіéêè 66 ãðí. Ïіñëÿ òîãî ÿê
Ñåðãіé ïðèäáàâ 2 òіñòå÷êà, à Ìàðіéêà — 4 òàêèõ ñàìèõ
òіñòå÷êà, ãðîøåé ó íèõ ñòàëî ïîðіâíó. Ñêіëüêè êîøòóє
îäíå òіñòå÷êî?
1401. Ïåðøèé îïåðàòîð íàáèðàє ðóêîïèñ íà 1,5 ãîä äî-
âøå, íіæ äðóãèé, ïðè÷îìó çà îäíó ãîäèíó ïåðøèé íàáèðàє
8 ñòîðіíîê, à äðóãèé — 10 ñòîðіíîê. Ñêіëüêè ÷àñó âèòðà-
òèòü ïåðøèé îïåðàòîð íà íàáіð öüîãî ðóêîïèñó?

247

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 247 28.05.2014 15:48:08


Ðîçäië 4
1402. Çà îäíó ãîäèíó ó÷åíü âèãîòîâëÿє 10 äåòàëåé, à ìàé-
ñòåð — 15 äåòàëåé. Ïåâíó êіëüêіñòü äåòàëåé ìàéñòåð ìîæå
âèãîòîâèòè íà 2 ãîä øâèäøå, íіæ ó÷åíü. Çà ÿêèé ÷àñ öþ
êіëüêіñòü äåòàëåé âèãîòîâèòü ìàéñòåð?
1403. Ðіçíèöÿ äâîõ ÷èñåë 55. Çíàéäè öі ÷èñëà, ÿêùî 30 %
âіä áіëüøîãî ç íèõ äîðіâíþє âіä ìåíøîãî.

1404. Ïåðøå ÷èñëî íà 9 áіëüøå çà äðóãå. âіä ïåðøîãî


÷èñëà äîðіâíþє 50 % âіä äðóãîãî. Çíàéäè öі ÷èñëà.

1405. Ó ïåðøîìó áàêó 140 ë âîäè, à â äðóãîìó —


108 ë. Ùîõâèëèíè ç ïåðøîãî áàêà âèëèâàєòüñÿ 5 ë âîäè,
à ç äðóãîãî — 6 ë. ×åðåç ñêіëüêè õâèëèí ó ïåðøîìó áàêó
âîäè çàëèøèòüñÿ ó 2,5 ðàçà áіëüøå, íіæ ó äðóãîìó?
1406. Ó ïåðøіé äіæöі áóëî âòðè÷і áіëüøå ìåäó, íіæ ó äðó-
ãіé. Êîëè ç ïåðøîї äіæêè âçÿëè 80 êã, à ç äðóãîї — 30 êã,
òî â äðóãіé äіæöі ìåäó çàëèøèëîñÿ íà 90 êã ìåíøå, íіæ
ó ïåðøіé. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ ìåäó áóëî â êîæíіé äіæöі
ñïî÷àòêó?
1407. Ó ïåðøіé ïà÷öі óäâі÷і áіëüøå çîøèòіâ, íіæ ó äðóãіé.
Ïіñëÿ òîãî ÿê ç äðóãîї ïà÷êè 20 çîøèòіâ ïåðåêëàëè â ïåð-
øó, ó äðóãіé çîøèòіâ ñòàëî â 4 ðàçè ìåíøå, íіæ ó ïåðøіé.
Ñêіëüêè çîøèòіâ áóëî â êîæíіé ïà÷öі ñïî÷àòêó?
1408. Ó ïåðøîìó ìіøêó áóëî âäâі÷і áіëüøå áîðîøíà, íіæ
ó äðóãîìó. Ïіñëÿ òîãî ÿê ç äðóãîãî ìіøêà ïåðåñèïàëè
5 êã ó ïåðøèé, ó äðóãîìó áîðîøíà ñòàëî âòðè÷і ìåíøå,
íіæ ó ïåðøîìó. Ñêіëüêè êіëîãðàìіâ áîðîøíà áóëî â êîæ-
íîìó ìіøêó ñïî÷àòêó?

1409. Çíàéäè âіäíîøåííÿ ÷èñåë:


1) 15 äî 12; 2) 20 äî 55; 3) 5,5 äî 4,4; 4) äî .
1410. Âèêîðèñòîâóþ÷è ðіâíіñòü 6  3 9  2, çàïè-
øè âñі ìîæëèâі ïðîïîðöії.
1411. Âèêîíàé äії:

1) ; 2) .

248

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 248 28.05.2014 15:48:08


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1412. Ñâіæі ñëèâè ìіñòÿòü 60 % âîäè, à ÷îðíîñëèâ
(ñóøåíі ñëèâè) — 15 % âîäè. Ñêіëüêè ñâіæèõ ñëèâ
òðåáà âçÿòè, ùîá îòðèìàòè 8 êã ÷îðíîñëèâó?

1413. Ç ïàïåðîâîї øàõîâîї äîøêè


âèðіçàíî äâі ïðîòèëåæíі êóòîâі êëі-
òèíêè (ìàë. 88). ×è ìîæíà ïіñëÿ
öüîãî ðîçðіçàòè äîøêó íà ïðÿìîêóò-
íèêè, ùî ìіñòÿòü ïî 2 êëіòèíêè? Ìàë. 88

Завдання для перевірки знань № 9 (§ 47 — § 49)

1. Âèêîíàé äіëåííÿ: 1) –12 : (–2); 2) 27 : (–3).


2. ßêèé çíàê («+» ÷è «–») ìàє êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) 2x  –17; 2) –5x  –17?
3. ×è є ÷èñëî –2 êîðåíåì ðіâíÿííÿ:
1) x + 3  –1; 2) 4x  –8?
4. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ .

5. Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ 3x – 5  5x + 9.


6. Ó áàñêåòáîëüíіé ñåêöії ó 4 ðàçè áіëüøå ó÷íіâ, íіæ
ó ñåêöії øàõіâ. Ñêіëüêè ó÷íіâ ó ñåêöії øàõіâ, ÿêùî їõ òàì
íà 18 ìåíøå, íіæ ó áàñêåòáîëüíіé ñåêöії?
7. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ 0,3(x – 6)  0,4(8 – x) – 7,1.
8. Ó ïåðøîìó êîøèêó ÿáëóê áóëî âäâі÷і áіëüøå, íіæ
ó äðóãîìó. Ïіñëÿ òîãî ÿê ç äðóãîãî êîøèêà ïåðåêëàëè â
ïåðøèé 3 ÿáëóêà, ó ïåðøîìó êîøèêó ÿáëóê ñòàëî âòðè÷і
áіëüøå, íіæ ó äðóãîìó. Ñêіëüêè ÿáëóê áóëî â êîæíîìó
êîøèêó ñïî÷àòêó?
Äîäàòêîâі âïðàâè

9. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó .

10. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ |5x| + 9 12.


11. Ïðè ÿêèõ öіëèõ çíà÷åííÿõ a êîðåíåì ðіâíÿííÿ ax  8
є öіëå ÷èñëî?

249

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 249 28.05.2014 15:48:08


Ðîçäië 4
50. Розв’язування вправ на всі дії
з раціональними числами

1414. (Óñíî) Îá÷èñëè:


1) 5 + (–3); 2) –3 + (–8); 3) 4 – 7;
4) –2 – (–4); 5) –5,3  (–10); 6) –4,2  0,1;
7) 4,7 : (–10); 8) –8,3 : (–0,1).
1415. (Óñíî) Îá÷èñëè:
1) 9 + (–9) + 10; 2) –8 + (–7) + 8;
3) –2  50  (–8); 4) 4  (–17)  0.
1416. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:
1) –5,3 + (–4,9); 2) –2,9 + 1,3; 3) 0 – 7;
4) 14,2 – (–1); 5) 21  (–13); 6) –12  (–14);
7) –1,8 : (–2); 8) –2,5 : 0,5.
1417. Îá÷èñëè:
1) –4,7 + 5,9; 2) –2,7 + (–3,8); 3) 1 – 8;
4) –3 – (–2); 5) –14  18; 6) –25  (–16);
7) –1,6 : 4; 8) –5,7 : (–0,3).
1418. (Óñíî) Ñïðîñòè:
1) 3p – 2p; 2) 4x – 5x; 3) –2y + 5y;
4) –3y – y; 5) m – m; 6) –2p + p.
1419. (Óñíî) Çíàéäè êîðіíü ðіâíÿííÿ:
1) õ + 3  2; 2) õ – 3  –5;
3) õ  (–7)  21; 4) õ : (–4)  –5.
1420. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) ;

7) ; 8) .

1421. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ;

250

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 250 28.05.2014 15:48:08


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
4) ; 5) ; 6) ;

7) ; 8) .

1422. Çíàéäè ñåðåäíє àðèôìåòè÷íå ÷èñåë:


1) 12,5; –13,8; –5,3; 2) 12,7; –2,5; –14,1; 3,5.
1423. Çíàéäè ñåðåäíє àðèôìåòè÷íå ÷èñåë:
1) 7,8; –13,6; 2) –2,5; 3,7; 4,9; –5,6; –8.
1424. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:
x –2 –5 4 5 –5 –4
y 3 –2 –8 –3 4 –11
x+y
x–y

1425. Îá÷èñëè, ïîòіì çàïîâíè òàáëè÷êè âіäïîâіäíèìè áóê-


âàìè òà ïðî÷èòàé іì’ÿ òà ïðіçâèùå âèäàòíîãî óêðàїíñüêî-
ãî ïèñüìåííèêà:
1) –4,5 + (–2,7)  Ð; 2) –2,7 + 3,8  Â;
3) –5,2 – 4,7  І; 4) 5,2 – (–2,5)  Î;
5) –1,2  4,5  À; 6) –1,8  (–5,5)  Ê;
7) –8,1 : (–1,8)  Í; 8) 8,5 : (–2,5)  Ô.
–9,9 1,1 –5,4 4,5 –3,4 –7,2 –5,4 4,5 9,9 7,7

1426. Îá÷èñëè, ïîòіì çàïîâíè òàáëè÷êè âіäïîâіäíèìè áóê-


âàìè òà ïðî÷èòàé ïðіçâèùå âèäàòíîãî óêðàїíñüêîãî ìàòå-
ìàòèêà:
1) –2,7 + (–3,8)  À; 2) 4,9 – 5,8  Ó;
3) –2,7 – (–3,6)  Ê; 4) 3,6  (–1,5)  ×;
5) –8  (–4,7)  Â; 6) –12 : 2,5  Ð.
0,9 –4,8 –6,5 37,6 –5,4 –0,9 0,9

1427. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó 29,4 – a : b, ÿêùî:


1) a  –33,5; b  2,5; 2) a  –32,16; b  –2,4.
1428. Îá÷èñëè çíà÷åííÿ âèðàçó x : y – 23,7, ÿêùî:
1) x  –3,3; y  1,2; 2) x  –7,12; y  –4,45.

251

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 251 28.05.2014 15:48:08


Ðîçäië 4
1429. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:

a –3 –8 3

b 4 –5 –0,4

ab
a:b

1430. Çàïîâíè â çîøèòі òàêó òàáëèöþ:

x –4 –12 7 –3,6

y 5 –3 –0,2 –2,5

x+y
x–y
xy
x:y

1431. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1432. Îá÷èñëè:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1433. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) .

1434. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) .

252

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 252 28.05.2014 15:48:08


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1435. Ùî áіëüøå: ñóìà ÷èñåë 0,5 і –3,2 ÷è їõ äîáóòîê?
Íà ñêіëüêè?
1436. Íà ñêіëüêè ñóìà ÷èñåë –7,2 і –6,4 ìåíøà âіä їõ ÷àñòêè?
1437. Íà ñêіëüêè ÷àñòêà ÷èñåë –5,75 і 2,3 áіëüøà çà їõ ñóìó?

1438. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) 0,4(3 – 2x) + 2,4  0,2(3 + 2x);
2) .

1439. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) 0,3(5 – x) + 1,3  0,4(3x – 8);
2) .

1440. Âèêîíàé äії:

1) ;

2) .

1441. Âèêîíàé äії .

1442. Ñêëàäè ðіâíÿííÿ çà ñõåìîþ òà ðîçâ’ÿæè éîãî (ñòðіë-


êà íàïðÿìëåíà äî áіëüøîãî ÷èñëà):
1) 2)

1443. Çíàéäè ñóìó ÷îòèðüîõ ÷èñåë, ïåðøå ç ÿêèõ äîðіâíþє


–4,7, à êîæíå íàñòóïíå íà 1,8 áіëüøå çà ïîïåðåäíє.
1444. Çíàéäè ñóìó ÷îòèðüîõ ÷èñåë, ïåðøå ç ÿêèõ äîðіâ-
íþє 2,7, à êîæíå íàñòóïíå íà 1,6 ìåíøå âіä ïîïåðåäíüîãî.
1445. (Óñíî) Äîâåäè, ùî êîëè x  0, y  0, òî çíà÷åííÿ âè-
ðàçіâ xy òà ìàє îäèí і òîé ñàìèé çíàê.

253

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 253 28.05.2014 15:48:08


Ðîçäië 4
1446. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü
ìíîæåííÿ:

1) ; 2) .

1447. Îá÷èñëè, âèêîðèñòîâóþ÷è ðîçïîäіëüíó âëàñòèâіñòü


ìíîæåííÿ:

1) ; 2) .

1448. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:


1) ;

2) 0,25(3x – 4)  0,45(4x – 2) – 2,2.


1449. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ;

2) 0,2(õ – 3) – 0,58  0,35(6x – 5).


1450. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó 3(13 – 2x) – 4(x – 8) +
+ 5(2x + 8) íå çàëåæèòü âіä çíà÷åííÿ çìіííîї.
1451. Äîâåäè, ùî çíà÷åííÿ âèðàçó –2(3y – 5) + 7(5 – 2y) +
+ 10(2y – 8) íå çàëåæèòü âіä çíà÷åííÿ çìіííîї.

1452. Âèêîíàé äії .

1453. Âèêîíàé äії .

1454. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàé-

äè éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî .

1455. Ñïðîñòè âèðàç òà çíàéäè

éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî a  –5.

254

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 254 28.05.2014 15:48:08


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1456. Îá÷èñëè:

1) ; 2) .

1457. Îá÷èñëè .

1458. Íàêðåñëè êîîðäèíàòíó ïðÿìó, âçÿâøè çà îäè-


íè÷íèé âіäðіçîê ï’ÿòü êëіòèíîê çîøèòà. Ïîçíà÷ íà íіé

òî÷êè À(–0,6); Â(2,4), Ñ ,D , Å(–1,8), F .

1459. ×è ìîæíà, âèêîðèñòîâóþ÷è ëèøå öèôðè 2 і


3, çàïèñàòè äåÿêå íàòóðàëüíå ÷èñëî, êðàòíå:
1) 2; 2) 5; 3) 10; 4) 3; 5) 9?
1460. Çàïèøè ó âèãëÿäі íåñêіí÷åííîãî äåñÿòêîâîãî
ïåðіîäè÷íîãî äðîáó ÷àñòêó:
1) 2 : 9; 2) 7 : 11; 3) 13 : 12; 4) 100 : 99.
1461. Îäíó çі ñòîðіí ïðÿìîêóòíèêà çáіëüøèëè íà
20 %, à äðóãó – íà 30 %, óòâîðèâøè íîâèé ïðÿìîêóò-
íèê. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ çáіëüøèëàñÿ ïëîùà ïðÿìî-
êóòíèêà?
1462. ßêå íàéáіëüøå íàòóðàëüíå ÷èñëî ìîæíà çàïèñà-
òè çà äîïîìîãîþ: 1) äâîõ ï’ÿòіðîê; 2) òðüîõ äâіéîê?

51. Перпендикулярні прямі


Äâі ïðÿìі, ùî ìàþòü îäíó ñïіëüíó òî÷êó, íàçèâàþòü
ïðÿìèìè, ùî ïåðåòèíàþòüñÿ. Їõ ñïіëüíó òî÷êó íàçèâà-
þòü òî÷êîþ ïåðåòèíó.
Íà ìàëþíêó 89 ïðÿìі à і b ïåðåòè-
íàþòüñÿ, Ì — òî÷êà їõ ïåðåòèíó. Äâі
ïðÿìі, ïåðåòèíàþ÷èñü, îêðіì ðîçãîðíó-
òèõ, óòâîðþþòü ÷îòèðè êóòè çі ñïіëü- Ìàë. 89
íîþ âåðøèíîþ, ãðàäóñíà ìіðà ÿêèõ
ìåíøà âіä 180. Ïðÿìі ÀÂ і ÑD (ìàë. 90) ïåðåòèíàþòüñÿ

255

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 255 28.05.2014 15:48:09


Ðîçäië 4
â òî÷öі Î, ïðè÷îìó îäèí ç óòâîðåíèõ êóòіâ — ïðÿìèé:
ÀÎD  90. Ó öüîìó âèïàäêó ïðÿìі ÀÂ і ÑD íàçè-
âàþòü ïåðïåíäèêóëÿðíèìè (âіä ëàòèíñüêîãî ñëîâà
perpendicularis — ïðÿìîâèñíèé).
Îñêіëüêè êóò ÑÎD — ðîçãîðíóòèé (ÑÎD  180), òî
ÑÎÀ  180 – ÀÎD  180 – 90  90. Àíàëîãі÷íî ìіð-
êóþ÷è, ìàєìî: ÑΠ 90, ÂÎD  90.

Ïðÿìі, ùî ïåðåòèíàþòüñÿ ïіä ïðÿìèì êóòîì, íà-


çèâàþòü ïåðïåíäèêóëÿðíèìè.

Îòæå, íà ìàëþíêó 90 ïðÿìі ÀÂ і ÑD — ïåðïåíäèêó-


ëÿðíі. Ïåðïåíäèêóëÿðíіñòü ïðÿìèõ ïîçíà÷àþòü çíàêîì .
Çàïèñóþòü: À  ÑD, ÷èòàþòü: «ïðÿìà À ïåðïåíäèêó-
ëÿðíà äî ïðÿìîї ÑD».

Ìàë. 90 Ìàë. 91

Äëÿ ïîáóäîâè ïåðïåíäèêóëÿðíèõ ïðÿìèõ ìîæíà âèêî-


ðèñòàòè òðàíñïîðòèð (ìàë. 91) àáî êðåñëÿðñüêèé êîñèíåöü.
Ïðèêëàä. Íåõàé äàíî òî÷êó M, ÿêà íå íàëåæèòü ïðÿ-
ìіé a. Âèêîðèñòîâóþ÷è êðåñëÿðñüêèé êîñèíåöü, ïîáóäóé
ïðÿìó, ÿêà ïðîõîäèòü ÷åðåç òî÷êó Ì і є ïåðïåíäèêóëÿð-
íîþ äî ïðÿìîї à.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Ðîçìіñòèìî êîñèíåöü òàê, ùîá îäíà
çі ñòîðіí éîãî ïðÿìîãî êóòà ëåæàëà íà ïðÿìіé à, à äðóãà
ïðîõîäèëà ÷åðåç òî÷êó Ì (ìàë. 92).
2) Ïðîâåäåìî âіäðіçîê óçäîâæ ñòîðîíè êîñèíöÿ âіä òî÷-
êè Ì äî ïåðåòèíó ç ïðÿìîþ à. Ïîçíà÷èìî îòðèìàíó òî÷êó
áóêâîþ N (ìàë. 92).
3) Ïîáóäóєìî ïðÿìó ÌN (ìàë. 93). Çàïèøåìî: ÌN  à.
Àíàëîãі÷íî ìîæíà çà äîïîìîãîþ êîñèíöÿ âèêîíàòè ïî-
áóäîâó ïðÿìîї, ïåðïåíäèêóëÿðíîї äî ïðÿìîї a, ÿêùî òî÷-
êà Ì íàëåæèòü ïðÿìіé a (ìàë. 94).

256

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 256 28.05.2014 15:48:09


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè

Ìàë. 92 Ìàë. 93 Ìàë. 94

Âіäðіçêè (àáî ïðîìåíі), ùî ëåæàòü íà ïåðïåíäè-


êóëÿðíèõ ïðÿìèõ, íàçèâàþòü ïåðïåíäèêóëÿðíè-
ìè âіäðіçêàìè (àáî ïðîìåíÿìè).

Íà ìàëþíêó 95 çîáðàæåíî ïåðïåíäèêóëÿðíі âіäðіçêè


ÀÂ і ÑD, à íà ìàëþíêó 96 — ïåðïåíäèêóëÿðíі ïðîìåíі ÌK
і NP.

Ìàë. 95 Ìàë. 96

ßêі ïðÿìі íàçèâàþòü ïåðïåíäèêóëÿðíèìè? Çà äî-


ïîìîãîþ ÿêèõ іíñòðóìåíòіâ ìîæíà ïîáóäóâàòè ïåð-
ïåíäèêóëÿðíі ïðÿìі? ßêі âіäðіçêè і ÿêі ïðîìåíі
íàçèâàþòü ïåðïåíäèêóëÿðíèìè?

1463. Íà ìàëþíêó 90: ÀÎD  90. ßê íàçèâàþòü ïðÿ-


ìі ÀÂ і ÑD?
1464. Âèçíà÷ íà îêî, ÿêі ïðÿìі íà ìàëþíêàõ 97—100 є
ïåðïåíäèêóëÿðíèìè. Ïåðåâіð öå, êîðèñòóþ÷èñü êîñèíöåì
àáî òðàíñïîðòèðîì.

Ìàë. 97 Ìàë. 98 Ìàë. 99 Ìàë. 100

257

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 257 28.05.2014 15:48:09


Ðîçäië 4
1465. Íà ìàëþíêó 101 MKPN —
ïðÿìîêóòíèê. Âèïèøè âñі ïàðè ïåð-
ïåíäèêóëÿðíèõ ïðÿìèõ.
1466. Íàâåäè ç äîâêіëëÿ ïðèêëàäè
ïåðïåíäèêóëÿðíèõ ïðÿìèõ. Ìàë. 101
1467. Íàêðåñëè ïðÿìó a òà òî÷êè Ñ і
D òàê, ÿê ïîêàçàíî íà ìàëþíêó 102. Çà
äîïîìîãîþ êîñèíöÿ ïîáóäóé ïðÿìó ÑK,
ïåðïåíäèêóëÿðíó äî ïðÿìîї à, òà ïðÿìó DF,
ïåðïåíäèêóëÿðíó äî ïðÿìîї à.
1468. ×åðåç òî÷êó A, ùî íå íàëåæèòü Ìàë. 102
ïðÿìіé m, ïîáóäóé çà äîïîìîãîþ êîñèíöÿ
ïðÿìó n, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî ïðÿìîї m.
1469. ×åðåç òî÷êó Q, ùî íàëåæèòü ïðÿìіé a, ïîáóäóé çà
äîïîìîãîþ êîñèíöÿ ïðÿìó b, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî ïðÿ-
ìîї a.
1470. Çíàéäè âñі ïàðè ïåðïåíäèêó-
ëÿðíèõ ïðÿìèõ íà ìàëþíêó 103. Âè-
êîíàé âіäïîâіäíі çàïèñè.

1471. Íàêðåñëè êóò AOB, ãðàäóñ-


íà ìіðà ÿêîãî äîðіâíþє 65. Íà ñòî-
ðîíі OA ïîçíà÷ òî÷êó K, âіääàëåíó
Ìàë. 103
âіä âåðøèíè êóòà íà 3 ñì. Ïðîâåäè
÷åðåç òî÷êó K ïðÿìі, ïåðïåíäèêóëÿðíі äî ïðÿìèõ ÀÎ і ÂÎ.
1472. Íàêðåñëè êóò MKP, ãðàäóñíà ìіðà ÿêîãî äîðіâ-
íþє 50. Íà ñòîðîíі KP ïîçíà÷ òî÷êó A, âіääàëåíó âіä âåð-
øèíè êóòà íà 2,5 ñì. Ïðîâåäè ÷åðåç òî÷êó A ïðÿìі, ïåð-
ïåíäèêóëÿðíі äî ïðÿìèõ KM і KP.
1473. Íàêðåñëè ÷îòèðèêóòíèê ÀÂÑD òàêèé, ùî:
1) ÀÂ  ÂÑ;
2) ÀÂ  ÂÑ, ÀÂ  ÀD;
3) ÀÂ  ÀD, ÂÑ  CD.
1474. Íàêðåñëè ãîñòðîêóòíèé òðèêóòíèê ÀÂÑ. Ïðîâåäè
÷åðåç êîæíó éîãî âåðøèíó ïðÿìó, ïåðïåíäèêóëÿðíó
äî ïðîòèëåæíîї ñòîðîíè. Âèêîíàé âіäïîâіäíі çàïèñè.

258

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 258 28.05.2014 15:48:09


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1475. Íàêðåñëè òóïîêóòíèé òðèêóòíèê ÌNK. Ïðîâåäè
÷åðåç êîæíó ç éîãî âåðøèí ïðÿìó, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî
ïðÿìîї, ùî ìіñòèòü ïðîòèëåæíó ñòîðîíó (íàïðèêëàä, ÷å-
ðåç âåðøèíó Ì ïðîâåäè ïðÿìó, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî ïðÿ-
ìîї, ùî ìіñòèòü ñòîðîíó NK). Âèêîíàé âіäïîâіäíі çàïèñè.
1476. Çàïèøè âñі öіëі ÷èñëà, ùî ìіñòÿòüñÿ íà
êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé ìіæ ÷èñëàìè: 1) –5,73 і 0,8;
2) –14,9 і –5,7.
1477. Ñïëàâ ìіñòèòü äâі ÷àñòèíè öèíêó і ï’ÿòü ÷àñ-
òèí çàëіçà. Âèçíà÷ ìàñó ñïëàâó, ÿêùî çàëіçà â íüîìó
íà 768 ã áіëüøå, íіæ öèíêó.
1478. Äîâåäè, ùî çі ñòà íàòóðàëüíèõ ÷èñåë âіä 1 äî
100 íå ìîæíà âèáðàòè ñіìäåñÿò îäíå ÷èñëî òàê, ùîá їõ
ñóìà äîðіâíþâàëà ñóìі іíøèõ ÷èñåë.

52. Паралельні прямі


Äâі ðіçíі ïðÿìі, ïîáóäîâàíі íà àðêóøі ïàïåðó àáî äîø-
öі, ìîæóòü ïåðåòèíàòèñÿ â îäíіé òî÷öі (ìàë. 104) àáî íå
ïåðåòèíàòèñÿ (ìàë. 105). Àðêóø ïàïåðó, äîøêà äàþòü
óÿâëåííÿ ïðî ïëîùèíó. Òàêîæ óÿâëåííÿ ïðî ïëîùèíó äà-
þòü ïîâåðõíÿ ñòîëà, øèáêà òîùî.

Ìàë. 104 Ìàë. 105 Ìàë. 106

Äâі ïðÿìі, ÿêі ëåæàòü â îäíіé ïëîùèíі і íå ïåðå-


òèíàþòüñÿ, íàçèâàþòü ïàðàëåëüíèìè (âіä ãðåöü-
êîãî ñëîâà parallelos – òîé, ùî éäå ïîðó÷).
Íà ìàëþíêó 105 çîáðàæåíî ïàðàëåëüíі ïðÿìі à і b.
Ïàðàëåëüíіñòü ïðÿìèõ ïîçíà÷àþòü çíàêîì ||. Çàïèñóþòü:
à || b, ÷èòàþòü: «ïðÿìà à ïàðàëåëüíà ïðÿìіé b».
Óÿâëåííÿ ïðî ïàðàëåëüíі ïðÿìі äàє íàì, íàïðèêëàä,
ïðÿìà äіëÿíêà çàëіçíè÷íèõ ðåéîê (ìàë. 106).

259

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 259 28.05.2014 15:48:10


Ðîçäië 4
Ïðèêëàä. Äàíî ïðÿìó à і òî÷êó N, ÿêà íå íàëåæèòü
ïðÿìіé à (ìàë. 107). Çà äîïîìîãîþ êîñèíöÿ і ëіíіéêè ïî-
áóäóâàòè ïðÿìó, ÿêà ïðîõîäèòü ÷åðåç òî÷êó N і ïàðàëåëü-
íà ïðÿìіé a.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Îäíó ñòîðîíó
ïðÿìîãî êóòà êîñèíöÿ ïðèêëàäàєìî
äî ïðÿìîї à.
2) Äî äðóãîї ñòîðîíè ïðÿìîãî
êóòà êîñèíöÿ ïðèêëàäàєìî ëіíіéêó.
3) Ïåðåñóâàєìî êîñèíåöü óçäîâæ
ëіíіéêè äîòè, äîêè äðóãà ñòîðîíà
Ìàë. 107 ïðÿìîãî êóòà êîñèíöÿ íå ïðîéäå ÷å-
ðåç òî÷êó N.
4) Óçäîâæ öієї ñòîðîíè ïðîâîäèìî ïðÿìó b. Ìàєìî a || b.
Íàâåäåíà ïîáóäîâà ґðóíòóєòüñÿ íà òàêіé âëàñòèâîñòі:
ÿêùî äâі ïðÿìі íà ïëîùèíі ïåðïåíäèêóëÿðíі äî
òðåòüîї ïðÿìîї, òî âîíè ïàðàëåëüíі (ìàë. 108).

Öþ âëàñòèâіñòü áóäå äîâåäåíî â ñòàðøèõ êëàñàõ.


Âіäðіçêè (àáî ïðîìåíі), ùî ëåæàòü íà ïàðàëåëü-
íèõ ïðÿìèõ, íàçèâàþòü ïàðàëåëüíèìè âіäðіçêà-
ìè (àáî ïðîìåíÿìè).

Ìàë. 108 Ìàë. 109 Ìàë. 110

Íà ìàëþíêó 109 çîáðàæåíî ïàðàëåëüíі âіäðіçêè ÀÂ і


ÑD, à íà ìàëþíêó 110 — ïàðàëåëüíі ïðîìåíі MK і NP.

Ùî äàє íàì óÿâëåííÿ ïðî ïëîùèíó? ßêі ïðÿìі


íàçèâàþòü ïàðàëåëüíèìè? Çà äîïîìîãîþ ÿêèõ іí-
ñòðóìåíòіâ ìîæíà ïîáóäóâàòè ïàðàëåëüíі ïðÿìі?
×è ìîæóòü ïåðåòèíàòèñÿ äâі ïðÿìі, ïåðïåíäèêó-
ëÿðíі äî òðåòüîї ïðÿìîї? ßêі âіäðіçêè і ÿêі ïðîìåíі
íàçèâàþòü ïàðàëåëüíèìè?

260

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 260 28.05.2014 15:48:10


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1479. (Óñíî) Íàâåäè ïðèêëàäè ïàðàëåëüíèõ ïðÿìèõ ç
äîâêіëëÿ.
1480. Âèçíà÷ íà îêî ïàðè ïàðàëåëüíèõ ïðÿìèõ íà ìàëþí-
êó 111. Ïåðåâіð öå, êîðèñòóþ÷èñü êîñèíöåì і ëіíіéêîþ.
Âèêîíàé âіäïîâіäíі çàïèñè.
1481. Íà ìàëþíêó 112 ABCD — ïðÿìîêóòíèê. Çàïèøè
ïàðè ïàðàëåëüíèõ ïðÿìèõ.

Ìàë. 111 Ìàë. 112

1482. Ïðîâåäè ïðÿìó à òà ïîçíà÷ òî÷êè Ì і N, ÿê ïî-


êàçàíî íà ìàëþíêó 113. Çà äîïîìîãîþ êîñèíöÿ і ëіíіéêè
ïîáóäóé ïðÿìі ÌÐ і NK, ïàðàëåëüíі ïðÿìіé à. Ïåðåêîíàé-
ñÿ, ùî ÌÐ || NK.

Ìàë. 113 Ìàë. 114

1483. Ïðîâåäè ïðÿìó b òà ïîçíà÷ òî÷êè Ñ і D, ÿê ïîêàçàíî


íà ìàëþíêó 114. Çà äîïîìîãîþ êîñèíöÿ і ëіíіéêè ïîáóäóé
ïðÿìі ÑK і DÌ, ïàðàëåëüíі ïðÿìіé b. Ïåðåêîíàéñÿ, ùî
ÑK || DÌ.

1484. Ïîáóäóé êóò ÀÎÂ, ãðàäóñíà ìіðà ÿêîãî äîðіâíþє


115. Ïîçíà÷ ó âíóòðіøíіé îáëàñòі êóòà òî÷êó D і ïðîâåäè
÷åðåç öþ òî÷êó ïðÿìі, ïàðàëåëüíі ïðîìåíÿì ÀÎ і ÂÎ.
1485. Ïîáóäóé êóò ÑÎD, ãðàäóñíà ìіðà ÿêîãî äîðіâíþє
70. Ïîçíà÷ ó âíóòðіøíіé îáëàñòі êóòà òî÷êó À і ïðîâåäè
÷åðåç öþ òî÷êó ïðÿìі, ïàðàëåëüíі ïðîìåíÿì ÑÎ і DÎ.
1486. Íàêðåñëè ïðÿìîêóòíèé òðèêóòíèê ÀÂÑ. Ïðîâåäè
÷åðåç êîæíó ç éîãî âåðøèí ïðÿìó, ïàðàëåëüíó ïðÿìіé,

261

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 261 28.05.2014 15:48:11


Ðîçäië 4
ùî ìіñòèòü ïðîòèëåæíó ñòîðîíó òðèêóòíèêà (íàïðèêëàä,
÷åðåç âåðøèíó À ñëіä ïðîâåñòè ïðÿìó, ïàðàëåëüíó ïðÿ-
ìіé ÂÑ). Çðîáè âіäïîâіäíі çàïèñè.
1487. Íàêðåñëè ãîñòðîêóòíèé òðèêóòíèê MNK. Ïðîâåäè
÷åðåç êîæíó ç éîãî âåðøèí ïðÿìó, ïàðàëåëüíó ïðÿìіé,
ùî ìіñòèòü ïðîòèëåæíó ñòîðîíó.
1488. Íàêðåñëè ÷îòèðèêóòíèê, ó ÿêîãî:
1) äâі ñòîðîíè ïàðàëåëüíі, à äâі іíøі — íåïàðàëåëüíі;
2) ïðîòèëåæíі ñòîðîíè ïîïàðíî ïàðàëåëüíі.
1489. Íà ìàëþíêó 115 çîáðàæåíî
ïðÿìîêóòíèé ïàðàëåëåïіïåä. Çíàéäè ïî
òðè ïàðè:
1) ïàðàëåëüíèõ ðåáåð;
2) ðåáåð, ùî íå ïåðåòèíàþòüñÿ, àëå
íå є ïàðàëåëüíèìè;
3) ïåðïåíäèêóëÿðíèõ ðåáåð. Ìàë. 115
1490. Çàìіíè çіðî÷êó çíàêîì >, < àáî , ùîá óòâî-
ðèëàñÿ ïðàâèëüíà íåðіâíіñòü àáî ðіâíіñòü:
1) –12 + (–3) * –14; 2) –18 + 7 * –11;
3) –5 – 4 * 9; 4) 4 – (–5) * –9.
1491. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:

1) 7(6x – 5) 4(x – 3) – 11,6; 2) .

1492. Ó 2011 ðîöі âіê Ñåðãіÿ äîðіâíþâàâ ñóìі öèôð


ðîêó éîãî íàðîäæåííÿ. Â ÿêîìó ðîöі íàðîäèâñÿ Ñåðãіé?

53. Координатна площина


Ðîçòàøóâàííÿ òî÷êè íà êîîðäèíàòíіé ïðÿìіé âèçíà-
÷àєòüñÿ ÷èñëîì, ÿêå íàçèâàþòü êîîðäèíàòîþ öієї òî÷êè.
À ÿê âèçíà÷èòè ðîçòàøóâàííÿ òî÷êè íà ïëîùèíі?
Ðîçãëÿíåìî ïðèêëàä.
Ïðèêëàä 1. Ïåòðî êóïèâ êâèòîê ó êіíîòåàòð, íà ÿêîìó
íàïèñàíî: «Ðÿä 4, ìіñöå 7», à Ìàðіÿ: «Ðÿä 7, ìіñöå 4».
Íà ìàëþíêó 116 ïîêàçàíî ìіñöÿ, íà ÿêèõ áóäóòü ñèäіòè äіòè

262

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 262 28.05.2014 15:48:12


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
ïіä ÷àñ êіíîñåàíñó. Ðîçòàøóâàííÿ
ãëÿäà÷à â çàëі êіíîòåàòðó ìîæíà çà-
ïèñàòè òàê: äëÿ Ïåòðà (4; 7), à äëÿ
Ìàðії (7; 4), äå â äóæêàõ ñïî÷àòêó
çàïèñàíî íîìåð ðÿäó, à çà íèì — íî-
ìåð ìіñöÿ â öüîìó ðÿäó.
Ðîçòàøóâàííÿ ãëÿäà÷à â çàëі êіíî-
òåàòðó âèçíà÷àєòüñÿ äâîìà ÷èñëàìè.
Òàê ñàìî äâîìà ÷èñëàìè âèçíà÷àєòüñÿ Ìàë. 116
ðîçòàøóâàííÿ òî÷êè íà ïëîùèíі.
Ïðîâåäåìî äâі ïåðïåíäèêóëÿðíі êîîðäèíàòíі ïðÿìі,
ÿêі ïåðåòèíàþòüñÿ â òî÷öі Î (ìàë. 117) — їõ ñïіëüíîìó
ïî÷àòêó âіäëіêó. Öі ïðÿìі íàçèâàþòü îñÿìè êîîðäèíàò,
òî÷êó Î — ïî÷àòêîì êîîðäèíàò. Ãîðèçîíòàëüíó âіñü íà-
çèâàþòü âіññþ àáñöèñ і ïîçíà÷àþòü áóêâîþ õ; âåðòèêàëü-
íó âіñü íàçèâàþòü âіññþ îðäèíàò і ïîçíà÷àþòü áóêâîþ ó.
Âіñü àáñöèñ і âіñü îðäèíàò óòâîðþþòü ïðÿìîêóòíó ñèñ-
òåìó êîîðäèíàò íà ïëîùèíі. Ïëîùèíó, íà ÿêіé çàäàíî
ïðÿìîêóòíó ñèñòåìó êîîðäèíàò, íàçèâàþòü êîîðäèíàò-
íîþ ïëîùèíîþ.

Ìàë. 117 Ìàë. 118

Ïðèêëàä 2. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ïîçíà÷èìî òî÷-


êó À (ìàë. 118). Ïðîâåäåìî ÷åðåç öþ òî÷êó ïðÿìó ÀN,
ïåðïåíäèêóëÿðíó äî îñі àáñöèñ, і ïðÿìó ÀK, ïåðïåíäèêó-

263

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 263 28.05.2014 15:48:12


Ðîçäië 4
ëÿðíó äî îñі îðäèíàò. Òî÷êà N íàëåæèòü îñі àáñöèñ і ìàє
êîîðäèíàòó –3, à òî÷êà K íàëåæèòü îñі îðäèíàò і ìàє êîîð-
äèíàòó 4. ×èñëî –3 íàçèâàþòü àáñöèñîþ òî÷êè À, à ÷èñ-
ëî 4 — îðäèíàòîþ òî÷êè À.
Àáñöèñó і îðäèíàòó ðàçîì íàçèâàþòü êîîðäèíàòàìè
òî÷êè. Êîîðäèíàòè òî÷êè çàïèñóþòü ó äóæêàõ: À(–3; 4),
÷èòàþòü: «òî÷êà À ç êîîðäèíàòàìè –3 і 4».
Çàïèñóþ÷è êîîðäèíàòè òî÷êè, àáñöèñó çàâæäè ïè-
øóòü íà ïåðøîìó ìіñöі, à îðäèíàòó — íà äðóãîìó.
Àíàëîãі÷íî çíàõîäèìî êîîðäèíàòè
òî÷îê Â(3; 1) і Ñ(–2; –3).
Ïðèêëàä 3. ßêùî òî÷êà ëåæèòü
íà îñі àáñöèñ, òî її îðäèíàòà äîðіâíþє
íóëþ; ÿêùî òî÷êà ëåæèòü íà îñі îð-
äèíàò, òî її àáñöèñà äîðіâíþє íóëþ.
Íà ìàëþíêó 119 òî÷êè D, Ì, N, Ð, Î
ìàþòü êîîðäèíàòè: D(0; 1), Ì(3; 0),
N(0; –3), Ð(–4; 0), Î(0; 0).
Òåïåð ìîæíà äàòè âіäïîâіäü íà çà-
ïèòàííÿ, ïîñòàâëåíå íà ïî÷àòêó ïà-
Ìàë. 119 ðàãðàôà: ùîá âèçíà÷èòè ðîçòàøó-
âàííÿ áóäü-ÿêîї òî÷êè íà ïëîùèíі,
òðåáà çíàòè її êîîðäèíàòè. Êîæíіé òî÷öі íà êîîðäèíàò-
íіé ïëîùèíі âіäïîâіäàє âïîðÿäêîâàíà ïàðà ÷èñåë — її àá-
ñöèñà і îðäèíàòà. Íàâïàêè, êîæíіé âïîðÿäêîâàíіé ïàðі
÷èñåë âіäïîâіäàє îäíà òî÷êà ïëîùèíè, äëÿ ÿêîї öі ÷èñëà є
êîîðäèíàòàìè.
Ïðèêëàä 4. Ïîáóäóєìî íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êó
L (3; –4) (ìàë. 120). Äëÿ öüîãî:
1) íà îñі àáñöèñ çíàéäåìî òî÷êó ç êîîðäèíàòîþ 3, ÷å-
ðåç íåї ïðîâåäåìî ïðÿìó, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî îñі àáñöèñ
(îñі x);
2) íà îñі îðäèíàò çíàéäåìî òî÷êó ç êîîðäèíàòîþ –4, ÷å-
ðåç íåї ïðîâåäåìî ïðÿìó, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî îñі îðäèíàò
(îñі ó);
3) òî÷êó ïåðåòèíó ïðîâåäåíèõ ïðÿìèõ ïîçíà÷èìî áóê-
âîþ L, öÿ òî÷êà є øóêàíîþ, áî її àáñöèñà äîðіâíþє 3, à
îðäèíàòà äîðіâíþє –4.
Òî÷êó L ìîæíà áóëî ïîáóäóâàòè іíàêøå: âіäðàõóâàâøè
âіä òî÷êè Î ïðàâîðó÷ 3 îäèíèöі, à ïîòіì âіä îòðèìàíîї
òî÷êè âíèç 4 îäèíèöі.

264

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 264 28.05.2014 15:48:13


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
Îñі êîîðäèíàò ðîçáèâàþòü ïëîùèíó íà ÷îòèðè ÷àñòèíè,
ÿêі íàçèâàþòü êîîðäèíàòíèìè ÷âåðòÿìè, àáî êîîðäè-
íàòíèìè êóòàìè. Íóìåðàöіþ ÷âåðòåé і çíàêè êîîðäèíàò
ó ÷âåðòÿõ ïîêàçàíî íà ìàëþíêó 121.

Ìàë. 120 Ìàë. 121

À ùå ðàíіøå...
Описану систему координат називають також декартовою
системою координат на честь французького філософа і мате-
матика Рене Декарта (1596—1650), якому належить ідея вве-
дення координат у математиці.

ßê íàçèâàþòü îñі êîîðäèíàò? ßê íàçèâàþòü òî÷-


êó ïåðåòèíó îñåé êîîðäèíàò? ßê íàçèâàþòü ïàðó
÷èñåë, ùî âèçíà÷àє ïîëîæåííÿ òî÷êè íà ïëîùèíі?
ßê çàïèñóþòü êîîðäèíàòè òî÷êè? ßê ïîäіëåíî
êîîðäèíàòíó ïëîùèíó íà ÷âåðòі?

1493. Íàçâè àáñöèñó і îðäèíàòó òî÷êè: À(–2; 3); Â(4; 0);


Ñ(12; –5); D(0; 8).
1494. Äàíî òî÷êè: À(2; –3); Â(4; 2); Ñ(–3; 5); D(5; 4). Íà-
çâè òî÷êó:
1) àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє 4; 2) îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє 5;
3) àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє 2; 4) îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє 4.
1495. Äàíî òî÷êè: S(–5; 2); Ì(3; –4); Â(–4; –5); F(2; 3).
Óêàæè òî÷êó:
1) àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє –4; 2) îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє 2;
3) àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє 3; 4) îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє 3.

265

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 265 28.05.2014 15:48:14


Ðîçäië 4
1496. Ó ÿêèõ êîîðäèíàòíèõ êóòàõ çíàõîäÿòüñÿ òî÷êè, ÿêі
çîáðàæåíî íà ìàëþíêó 122?
1497. Ó ÿêèõ êîîðäèíàòíèõ êóòàõ çíàõîäÿòüñÿ òî÷êè, ÿêі
çîáðàæåíî íà ìàëþíêó 123?

Ìàë. 122 Ìàë. 123

1498. Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷îê, ÿêі çîáðàæåíî íà ìà-


ëþíêó 124.
1499. Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷îê, ÿêі çîáðàæåíî íà ìàëþí-
êó 125.

Ìàë. 124 Ìàë. 125

1500. Çàïèøè êîîðäèíàòè äâîõ òî÷îê, ÿêі:


1) íàëåæàòü îñі àáñöèñ; 2) íàëåæàòü îñі îðäèíàò;
3) ìàþòü àáñöèñó –2; 4) ìàþòü îðäèíàòó 4.
1501. Çàïèøè êîîðäèíàòè òðüîõ òî÷îê, ÿêі:
1) ìàþòü àáñöèñó 7; 2) ìàþòü îðäèíàòó –3.

266

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 266 28.05.2014 15:48:14


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1502. Çà ìàëþíêîì 126 íàçâè:
1) êîîðäèíàòè òî÷îê A, Â, Ñ, D,
Ì, K;
2) àáñöèñè òî÷îê A, K, D;
3) îðäèíàòè òî÷îê B, Ñ, Ì;
4) òî÷êó, îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє
íóëþ;
5) òî÷êó, àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє
íóëþ;
Ìàë. 126
6) òî÷êè, ùî ìàþòü îäíàêîâі îð-
äèíàòè.
1503. Òóðèñòè ñêëàëè ìàðøðóò ïîõîäó (ìàë. 127), ñòàðò
і ôіíіø ÿêîãî â òî÷öі Î, à çóïèíêè â òî÷êàõ À, Â, Ñ,
N і Å. Äîâæèíі îäíієї êëіòèíêè âіäïîâіäàє 1 êì. Ïðîäîâ-
æè çàïèñ, ùî îïèñóє ìàðøðóò: Î  2 êì íà ñõіä (òî÷-
êà À)  ...  ...  ...  ...  ... (òî÷êà Î).

Ìàë. 127 Ìàë. 128

1504. Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷îê À, Â, Ñ, D, Å, F, G íà ìà-


ëþíêó 128.
1505. Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷îê À, Â, Ñ, D, Å, F, G, Í íà
ìàëþíêó 129.
1506. (Óñíî) Íà ìàëþíêó 130 Ox і Oy — ïåðïåíäèêóëÿðíі
øîñåéíі äîðîãè, øòðèõè — êіëîìåòðîâі ñòîâïè. Íà ÿêіé
âіäñòàíі âіä øîñå Ox і âіä øîñå Oy ðîçòàøîâàíî áóäè-
íîê, ÿêèé ïîçíà÷åíî òî÷êîþ A; òî÷êîþ B; òî÷êîþ C; òî÷-
êîþ D?
1507. Ïîáóäóé ñèñòåìó êîîðäèíàò, âçÿâøè çà îäèíè÷íèé
âіäðіçîê äîâæèíó îäíієї êëіòèíêè. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàò-

267

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 267 28.05.2014 15:48:14


Ðîçäië 4
íіé ïëîùèíі òî÷êè À(1; 4), Â(–2; 5), Ñ(–3; 3), D(5; –2),
Å(0; 3), F(2; –3), Ì(–4; 0), N(–1; –4).

Ìàë. 129 Ìàë. 130

1508. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè: Ì(2; 5),


N(–3; 4), K(2; –5), Ð(–1; –3), F(0; –5), Å(4; –3), Ò(–1; 0),
D(1; 4).
1509. Ïîáóäóé òî÷êó M(–3; 4) і òî÷êó N, êîîðäèíàòàìè
ÿêîї є ÷èñëà, ïðîòèëåæíі âіäïîâіäíèì êîîðäèíàòàì òî÷-
êè Ì. Çíàéäè ñåðåäèíó âіäðіçêà MN.
1510. Ïîçíà÷ òî÷êó À(3; –2) òà òî÷êó B, êîîðäèíàòè ÿêîї
äîðіâíþþòü ìîäóëÿì âіäïîâіäíèõ êîîðäèíàò òî÷êè À.
Çíàéäè ñåðåäèíó âіäðіçêà AB.
1511. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі íàêðåñëè ÷îòèðèêóòíèê
ABCD, ÿêùî A(2; –3), B(2; 4), C(–2; 4), D(–2; –3). ßê íà-
çèâàþòü òàêèé ÷îòèðèêóòíèê?
1512. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі íàêðåñëè ÷îòèðèêóòíèê
KLMN, ÿêùî: K(–2; –4), L(–2; 1), M(3; 1), N(3; –4). ßê
íàçèâàþòü òàêèé ÷îòèðèêóòíèê?
1513. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ïîáóäóé ÷îòèðè òî÷êè,
àáñöèñè ÿêèõ äîðіâíþþòü –2. ×è ëåæàòü öі òî÷êè íà îäíіé
ïðÿìіé?
1514. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ïîáóäóé ÷îòèðè òî÷êè,
îðäèíàòè ÿêèõ äîðіâíþþòü 3. ×è ëåæàòü öі òî÷êè íà îä-
íіé ïðÿìіé?
1515. Ó ÿêіé ÷âåðòі ðîçòàøîâóþòüñÿ òî÷êè: À(–2; 5),
Â(0,7; 0,8), Ñ , D(9,8; –17,3)?

268

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 268 28.05.2014 15:48:16


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1516. Ó ÿêіé ÷âåðòі ðîçòàøîâóþòüñÿ òî÷êè: À(–2; –7),

Â(17; –20), Ñ(–0,2; 0,03), D ?

1517. (Óñíî) Ó ÿêіé ÷âåðòі ëåæèòü òî÷êà M(x; y), ÿêùî:


1) õ > 0, ó < 0; 2) õ > 0, ó > 0;
3) õ < 0, ó > 0; 4) x < 0, y < 0?
1518. Íà ìàëþíêó 131 òî÷êè êîîðäèíàòíîї ïëîùèíè íà-
çâàíî áóêâàìè óêðàїíñüêîї àáåòêè. Çàìіíè êîîðäèíàòè
òî÷îê âіäïîâіäíèìè áóêâàìè і ïðî÷èòàé ïðіçâèùà óêðàїí-
ñüêèõ ïîåòіâ:
1) (2; 4), (–4; 2), (–2; –4), (2; 4);
2) (4; –2), (–6; 0), (4; 2), (6; 0);
3) (–4; 2), (0; 6), (6; 0), (0; 6), (–4; –2), (4; 2);
4) (–2; 4), (2; –4), (2; 4), (–4; 2), (0; –6), (–4; –2), (–2; 4),
(2; –4).

Ìàë. 131 Ìàë. 132

1519. Íà ìàëþíêó 132 òî÷êè êîîðäèíàòíîї ïëîùèíè


íàçâàíî áóêâàìè óêðàїíñüêîї àáåòêè. Çàìіíè êîîðäèíàòè
òî÷îê âіäïîâіäíèìè áóêâàìè òà ïðî÷èòàé íàçâè ìіñò Óêðà-
їíè:
1) (1; 3), (2; –2), (4; 1), (1; –3);
2) (0; 5), (–2; 2), (1; –3), (–4; –1), (1; –3);
3) (–4; 1), (2; 2), (–1; –3), (0; –5), (4; –1), (–2; 2), (1; 3);
4) (2; 2), (–4; 1), (0; –5), (–1; 3), (–2; –2).

269

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 269 28.05.2014 15:48:16


Ðîçäië 4
1520. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè Å(6; 6),
Ì(–2; 2), N(4; 1), Ð(–2; 4). Ïðîâåäè ïðÿìі EM і NP. Çíàé-
äè êîîðäèíàòè òî÷îê ïåðåòèíó:
1) ïðÿìèõ EM і NP; 2) ïðÿìîї EM ç âіññþ àáñöèñ;
3) ïðÿìîї NP ç âіññþ îðäèíàò.
1521. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè À(–8; 1),
Â(2; –6), Ñ(4; 7), D(–8; 9). Ïðîâåäè ïðÿìі ÀÑ і ÂD. Çíàéäè
êîîðäèíàòè òî÷êè ïåðåòèíó:
1) ïðÿìèõ ÀÑ і ÂD; 2) ïðÿìîї ÀÑ ç âіññþ àáñöèñ;
3) ïðÿìîї ÂD ç âіññþ îðäèíàò.
1522. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè Ì(5; –3),
N(4; 2) і K(–1; 2). Ïðîâåäè ïðîìåíі ÌN і ÌK. Çíàéäè
ìіðó êóòà NÌK çà äîïîìîãîþ òðàíñïîðòèðà.
1523. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè Ì(0; 6),
N(12; 2) і K(–8; –2). Ïðîâåäè ïðîìåíі ÌN і MK. Çíàéäè
ìіðó êóòà KMN çà äîïîìîãîþ òðàíñïîðòèðà.
1524. 1) ßê íàçèâàþòü ÷îòèðèêóòíèê, ÿêèé çîáðàæåíî íà
ìàëþíêó 133?
2) Çíàéäè êîîðäèíàòè âåðøèí ÷îòèðèêóòíèêà KLMN.
3) Çíàéäè ïëîùó і ïåðèìåòð ÷îòèðèêóòíèêà KLMN.

Ìàë. 133 Ìàë. 134

1525. 1) ßê íàçèâàþòü ÷îòèðèêóòíèê, ÿêèé çîáðàæåíî íà


ìàëþíêó 134?
2) Çíàéäè êîîðäèíàòè âåðøèí ÷îòèðèêóòíèêà ABCD.
3) Çíàéäè ïëîùó і ïåðèìåòð ÷îòèðèêóòíèêà ABCD.
1526. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ïðîâåäè ïðÿìó, ùî ïðî-
õîäèòü ÷åðåç òî÷êè A(5; 4) і Â(–1; 1). Ïîçíà÷ íà öіé ïðÿ-
ìіé:

270

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 270 28.05.2014 15:48:17


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
1) òî÷êó, àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє 1;
2) òî÷êó, îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє 0.
Çàïèøè êîîðäèíàòè îòðèìàíèõ òî÷îê.
1527. Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ïðîâåäè ïðÿìó, ùî ïðîõî-
äèòü ÷åðåç òî÷êè C(2; 6) і D(–2; –2). Ïîçíà÷ íà öіé ïðÿìіé:
1) òî÷êó, àáñöèñà ÿêîї äîðіâíþє 0;
2) òî÷êó, îðäèíàòà ÿêîї äîðіâíþє 4.
Çàïèøè êîîðäèíàòè öèõ òî÷îê.
1528. Äàíî êîîðäèíàòè òðüîõ âåðøèí ïðÿìîêóòíèêà
ABCD: A(–4; 1), Â(2; 1), Ñ(2; –3).
1) Íàêðåñëè öåé ïðÿìîêóòíèê.
2) Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷êè D.
3) Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷êè ïåðåòèíó âіäðіçêіâ AC і
BD (äіàãîíàëåé ïðÿìîêóòíèêà).
4) Çíàéäè ïëîùó і ïåðèìåòð ïðÿìîêóòíèêà.
1529. Äàíî êîîðäèíàòè äâîõ âåðøèí êâàäðàòà ABCD:
A(–1; 2) і B(4; 2).
1) Íàêðåñëè êâàäðàò ABCD (äâà âèïàäêè).
2) Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷îê C і D.
3) Çíàéäè ïëîùó і ïåðèìåòð êâàäðàòà.
1530. Ïîáóäóé êîëî іç öåíòðîì ó òî÷öі O(2; –1), ÿêå ïðî-
õîäèòü ÷åðåç òî÷êó A(1; 2). ×è íàëåæàòü êîëó òî÷êè
B(–1; 0), Ñ(–2; –1), D(1; –4), E(4; –2)?

1531. Ìàëþєìî çà êîîðäèíàòàìè. Íàêðåñëè íà êîîð-


äèíàòíіé ïëîùèíі çàìêíåíó ëàìàíó, ïîñëіäîâíèìè âåðøè-
íàìè ÿêîї є òî÷êè ç êîîðäèíàòàìè: (1; 7), (0; 10), (–1; 11),
(–2; 10), (0; 7), (–2; 5), (–7; 3), (–8; 0), (–9; 1), (–9; 0),
(–7; –2), (–2; –2), (–3; –1), (–4; –1), (–1; 3), (0; –2), (1; –2),
(0; 0), (0; 3), (1; 4), (2; 4), (3; 5), (2; 6), (1; 9), (0; 10) òà
òî÷êó (1; 6). ßêó òâàðèíó íàìàëüîâàíî?
1532. Ìàëþєìî çà êîîðäèíàòàìè. Íàêðåñëè íà êîîðäè-
íàòíіé ïëîùèíі äâі çàìêíåíі ëàìàíі, ïîñëіäîâíèìè âåð-
øèíàìè ÿêèõ є òî÷êè ç êîîðäèíàòàìè: (4; –1), (7; –2),
(–2; –3), (–10; 4), (–3; 2), (1; 5), (8; 3), (7; –2) і (–10; 4),
(–12; 6), (–9; 9), (–12; 8), (–15; 9), (–12; 6). Ïîçíà÷ òî÷êó
(4; 2). ßêà òâàðèíà òîáі ïîñìіõàєòüñÿ?
1533. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі âñі òî÷êè, ó ÿêèõ
àáñöèñà і îðäèíàòà — íåâіä’єìíі ÷èñëà, à їõ ñóìà äîðіâ-
íþє 5. ßêó ôіãóðó óòâîðÿòü öі òî÷êè?

271

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 271 28.05.2014 15:48:17


Ðîçäië 4
1534. Çîáðàçè íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ìíîæèíó òî÷îê
(x; y) òàêèõ, ùî:
1) –1 J x J 3, ó — äîâіëüíå; 2) x I 0, y J 0;
3) x  0, y I 0; 4) J 1, J 2.
1535. Âèêîðèñòîâóþ÷è òàáëèöþ ñóìè î÷îê, ùî âè-
ïàëè íà ãðàíÿõ äâîõ ãðàëüíèõ êóáèêіâ ïðè їõ îäíî÷àñ-
íîìó ïіäêèäàííі (äèâ. çàäà÷ó № 658), çíàéäè éìîâіð-
íіñòü òàêîї ïîäії:
1) A — ñóìà î÷îê íà ãðàíÿõ êóáèêà äîðіâíþє 3;
2) B — ñóìà î÷îê íà ãðàíÿõ êóáèêà áіëüøà çà 10;
3) C — ñóìà î÷îê íà ãðàíÿõ êóáèêà є íàéìåíøîþ ç
óñіõ ìîæëèâèõ.
1536. Ñïðîñòè âèðàç (2x – y) + (y – 3x) – (2y – 4x)
òà çíàéäè éîãî çíà÷åííÿ, ÿêùî x  ,y .
1537. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó 2(3õ – 5ó) – 5(2õ –
– 4ó), ÿêùî 5y – 2x  –17.
1538. Ó øåñòè êîðîáêàõ ëåæàòü êóëüêè: ó ïåðøіé – 1,
â äðóãіé – 2, ó òðåòіé – 3, ó ÷åòâåðòіé – 4, ó ï’ÿòіé – 5,
ó øîñòіé – 6. Çà îäèí õіä äîçâîëÿєòüñÿ â áóäü-ÿêі äâі êî-
ðîáêè äîäàòè ïî îäíіé êóëüöі. ×è ìîæíà çà êіëüêà õîäіâ
çðіâíÿòè êіëüêіñòü êóëüîê ó âñіõ êîðîáêàõ?

54. Приклади графіків залежностей


між величинами
Íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ìîæíà áóäóâàòè ãðàôіêè çà-
ëåæíîñòåé ìіæ ðіçíèìè âåëè÷èíàìè.
Ïðèêëàä 1. Ìåòåîðîëîãè ïðîòÿãîì äîáè âèìіðþâàëè
òåìïåðàòóðó ïîâіòðÿ ÷åðåç êîæíі äâі ãîäèíè. Çà ðåçóëüòà-
òàìè âèìіðþâàíü áóëî ñêëàäåíî òàáëèöþ:
t, ãîä 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
T, Ñ 4 2 0 –3 –4 –1 2 5 7 5 4 3 1

Öÿ òàáëèöÿ õàðàêòåðèçóє çàëåæíіñòü òåìïåðàòóðè ïî-


âіòðÿ âіä ÷àñó. Òàêó çàëåæíіñòü ìîæíà çîáðàçèòè ãðàôі÷-
íî. Äëÿ öüîãî ïîáóäóєìî ïðÿìîêóòíó ñèñòåìó êîîðäèíàò
(ìàë. 135). Íà îñі àáñöèñ áóäåìî âіäêëàäàòè çíà÷åííÿ

272

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 272 28.05.2014 15:48:18


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè

Ìàë. 135

Ìàë. 136

÷àñó (t, ãîä) òàê, ùî îäíіé êëіòèíöі âіäïîâіäàòèìå îäíà


ãîäèíà, à íà îñі îðäèíàò âіäêëàäàòèìåìî çíà÷åííÿ òåìïå-
ðàòóðè (Ò, Ñ) òàê, ùî îäíіé êëіòèíöі âіäïîâіäàòèìå îäèí
ãðàäóñ. Äàëі íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі ïîáóäóєìî âñі òî÷-
êè, êîîðäèíàòàìè ÿêèõ є âіäïîâіäíі ÷èñëà ç òàáëèöі, —
âñüîãî 13 òî÷îê: (0; 4), (2; 2), ..., (24; 1). Àáñöèñà êîæíîї
òî÷êè — çíà÷åííÿ ÷àñó, à îðäèíàòà — çíà÷åííÿ òåìïå-
ðàòóðè ïîâіòðÿ â öåé ÷àñ. ßêáè ìåòåîðîëîãè âèìіðþâàëè
òåìïåðàòóðó ÷àñòіøå (íàïðèêëàä, ÷åðåç êîæíó ãîäèíó ÷è

273

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 273 28.05.2014 15:48:18


Ðîçäië 4
êîæíі 30 õâ), òî îäåðæàëè á çíà÷íî áіëüøå òî÷îê, ÿêі á
ëåæàëè ùіëüíіøå îäíà äî îäíîї íà êîîðäèíàòíіé ïëîùè-
íі. ßêùî ïðèïóñòèòè, ùî ðіçêèõ ñòðèáêіâ òåìïåðàòóðè íå
áóëî і ñïîëó÷èòè çíàéäåíі òî÷êè ïëàâíîþ ëіíієþ, òî îäåð-
æèìî ãðàôіê çàëåæíîñòі òåìïåðàòóðè ïîâіòðÿ âіä ÷àñó
(ìàë. 136).
Ïîáóäîâàíèé ãðàôіê íàî÷íî îïèñóє çìіíó òåìïåðàòóðè
ïðîòÿãîì äîáè. Çà äîïîìîãîþ ãðàôіêà ìîæíà äàòè âіäïî-
âіäі íà áàãàòî çàïèòàíü.
Ïðèêëàä 2. Êîðèñòóþ÷èñü ãðàôіêîì, ïîáóäîâàíèì ó
ïðèêëàäі 1, çíàéòè:
1) ÿêîþ áóëà òåìïåðàòóðà îá 11 ãîä;
2) î êîòðіé ãîäèíі òåìïåðàòóðà ñòàíîâèëà 3 Ñ.
Ð î ç â ’ ÿ ç à í í ÿ. 1) Íà îñі àáñöèñ, äå âіäêëàäåíî ÷àñ t,
çíàéäåìî ÷èñëî 11. Áóäóєìî ïðÿìó, ïåðïåíäèêóëÿðíó äî
îñі àáñöèñ, ùî ïðîõîäèòü ÷åðåç òî÷êó (11; 0). Öÿ ïðÿìà
ïåðåòèíàє ãðàôіê ó òî÷öі A. Çíàéäåìî îðäèíàòó òî÷êè A.
Âîíà äîðіâíþє 1. Îòæå, îá 11 ãîä òåìïåðàòóðà áóëà 1 Ñ.
2) Íà îñі îðäèíàò, äå âіäêëàäåíî çíà÷åííÿ òåìïåðà-
òóðè T, çíàéäåìî ÷èñëî 3. Áóäóєìî ïðÿìó, ïåðïåíäèêó-
ëÿðíó äî îñі îðäèíàò, ùî ïðîõîäèòü ÷åðåç òî÷êó (0; 3). Öÿ
ïðÿìà ïåðåòèíàє ãðàôіê ó òðüîõ òî÷êàõ: B, C і D. Çíàéäå-
ìî àáñöèñè öèõ òî÷îê: 1, 13, 22 âіäïîâіäíî. Îòæå, òåìïå-
ðàòóðà 3 Ñ áóëà áëèçüêî 1 ãîä, áëèçüêî 13 ãîä і áëèçüêî
22 ãîä.
Ïðèêëàä 3. Ìîòîöèêëіñò ðóõàâñÿ çі øâèäêіñòþ 40 êì/ãîä.
Âіí ïîðàõóâàâ çàëåæíіñòü âіäñòàíі (s, êì) âіä ÷àñó (t, ãîä)
é îäåðæàâ òàáëèöþ:

t, ãîä 0 1 2 3 4 5
s, êì 0 40 80 120 160 200

Ïîáóäóєìî ãðàôіê öüîãî ðóõó. Íà îñі àáñöèñ âіäêëàäà-


єìî çíà÷åííÿ ÷àñó (t, ãîä) òàê, ùî îäíіé ãîäèíі âіäïîâіäàє
äâі êëіòèíêè, à íà îñі îðäèíàò âіäêëàäàєìî çíà÷åííÿ âіä-
ñòàíі (s, êì) òàê, ùî îäíіé êëіòèíöі âіäïîâіäàє âіäñòàíü
20 êì. Ïîáóäóєìî òî÷êè (0; 0), (1; 40), (2; 80), (3; 120),
(4; 160) і (5; 200). Ïðèêëàâøè ëіíіéêó äî ïîáóäîâàíèõ
òî÷îê, áà÷èìî, ùî âîíè ëåæàòü íà îäíіé ïðÿìіé. Ñïîëó-

274

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 274 28.05.2014 15:48:18


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
÷èâøè òî÷êè âіäðіçêàìè, îäåðæèìî
ãðàôіê çàëåæíîñòі âіäñòàíі âіä ÷àñó
ïðè ñòàëіé øâèäêîñòі (ìàë. 137).
Öþ çàëåæíіñòü âіäñòàíі s (ó êì)
âіä ÷àñó t (ó ãîä) ìîæíà çàäàòè
ôîðìóëîþ s  40t.
ßê і â ïîïåðåäíüîìó ïðèêëàäі,
êîðèñòóþ÷èñü ãðàôіêîì, ìè ìîæå-
ìî ðîçâ’ÿçàòè çàäà÷і äâîõ òèïіâ:
çíàþ÷è ÷àñ, çíàéòè âіäñòàíü, ÿêó
ïîäîëàëè çà öåé ÷àñ, і, íàâïàêè,
çíàéòè ÷àñ, çà ÿêèé ïîäîëàëè äåÿ- Ìàë. 137
êó âіäñòàíü.
Ðîçãëÿíü ïðèêëàä 1 і ïîÿñíè, ÿê ïîáóäóâàòè ãðà-
ôіê çàëåæíîñòі òåìïåðàòóðè âіä ÷àñó. Ùî ìîæ-
íà çíàéòè, âèêîðèñòîâóþ÷è ãðàôіê ç ïðèêëàäó 1?
Ðîçãëÿíü ïðèêëàä 3 і ïîÿñíè, ÿê ïîáóäóâàòè ãðà-
ôіê çàëåæíîñòі âіäñòàíі âіä ÷àñó.

1539. Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі òåìïåðàòóðè ïîâіòðÿ


(T, Ñ) âіä ÷àñó (t, ãîä) çà äàíèìè òàêîї òàáëèöі:
t, ãîä 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
T, Ñ 3 1 1 –1 –2 –4 –3 –2 0 1 3 3 4

1540. Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі òåìïåðàòóðè ïîâіòðÿ


(T, Ñ) âіä ÷àñó (t, ãîä) çà äàíèìè òàêîї òàáëèöі:
t, ãîä 0 1 2 3 4 5 6 7 8
T, Ñ 2 1 –1 –2 –4 –5 –3 –1 1

1541. Ìàéñòåð çà îäíó ãîäèíó âèãîòîâëÿє 10 äåòàëåé. Çà-


ïîâíè â çîøèòі òàáëèöþ çàëåæíîñòі êіëüêîñòі âèãîòîâëå-
íèõ äåòàëåé n âіä òðèâàëîñòі ðîáîòè t:
t, ãîä 1 2 3 4 5 6 7 8
n, äåò.

1542. Ðó÷êà êîøòóє 2 ãðí. Çàïîâíè â çîøèòі òàáëèöþ çà-


ëåæíîñòі ìіæ êіëüêіñòþ n ïðèäáàíèõ ðó÷îê і їõ âàðòіñòþ Ñ.
n, øò. 1 2 3 4 5
Ñ, ãðí

275

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 275 28.05.2014 15:48:18


Ðîçäië 4
1543. Íà ìàëþíêó 138 çîáðàæåíî ãðàôіê çàëåæíîñòі òåì-
ïåðàòóðè ïîâіòðÿ (Ò, Ñ) âіä ÷àñó (t, ãîä) ïðîòÿãîì äîáè.
Êîðèñòóþ÷èñü ãðàôіêîì, çíàéäè: 1) ÿêîþ áóëà òåìïåðàòó-
ðà ïîâіòðÿ î 2 ãîä; î 6 ãîä; î 10 ãîä; î 14 ãîä;

Ìàë. 138
2) î êîòðіé ãîäèíі òåìïåðàòóðà ïîâіòðÿ áóëà –5 Ñ;
–2 Ñ; 1 Ñ.
1544. Êîðèñòóþ÷èñü ãðàôіêîì çàëåæíîñòі òåìïåðàòóðè ïî-
âіòðÿ (T, Ñ) âіä ÷àñó (t, ãîä) çà ìàëþíêîì 139, çíàéäè:
1) ÿêîþ áóëà òåìïåðàòóðà ïîâіòðÿ î 4 ãîä; î 8 ãîä; î 16 ãîä;
2) î êîòðіé ãîäèíі òåìïåðàòóðà ïîâіòðÿ áóëà –4 Ñ;
–1 Ñ; 5 Ñ.
1545. Íà ìàëþíêó 139 çîáðàæåíî
ãðàôіê çàëåæíîñòі âіäñòàíі s (ó êì),
ÿêó ïðîїõàâ àâòîìîáіëü, âіä ÷àñó
ðóõó t (ó ãîä):
1) ÿêó âіäñòàíü s ïðîїõàâ àâòî-
ìîáіëü, ÿêùî t  1 ãîä; 3 ãîä;
4 ãîä;
2) çà ÿêèé ÷àñ t àâòîìîáіëü ïðî-
їõàâ âіäñòàíü s, ÿêùî s  100 êì;
200 êì;
3) ÿêó âіäñòàíü çàãàëîì ïîäîëàâ
Ìàë. 139
àâòîìîáіëü і çà ÿêèé ÷àñ?
1546. Íà ìàëþíêó 140 çîáðàæåíî ãðàôіê çàëåæíîñòі âіä-
ñòàíі s (ó êì), ÿêó ïðîїõàâ âåëîñèïåäèñò, âіä ÷àñó t (ó ãîä):
1) ÿêîþ áóëà âіäñòàíü s, êîëè t  1 ãîä; 3 ãîä;

276

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 276 28.05.2014 15:48:18


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
2) çà ÿêèé ÷àñ t âåëîñèïåäèñò ïðîїõàâ âіäñòàíü s, ÿêùî s 
30 êì; s  60 êì;
3) ÿêó âіäñòàíü çàãàëîì ïîäîëàâ
âåëîñèïåäèñò і çà ÿêèé ÷àñ?
1547. (Óñíî) Çà ãðàôіêîì
(ìàë. 138) äàé âіäïîâіäі íà çàïè-
òàííÿ:
1) î êîòðіé ãîäèíі òåìïåðàòóðà
áóëà íàéíèæ÷îþ, ÿêîþ ñàìå;
2) î êîòðіé ãîäèíі òåìïåðàòóðà
áóëà íàéâèùîþ, ÿêîþ ñàìå;
3) ïðîòÿãîì ÿêîãî ÷àñó òåìïå-
ðàòóðà ïîâіòðÿ áóëà íèæ÷îþ âіä
íóëÿ, âèùîþ çà íóëü;
4) íà ñêіëüêè ãðàäóñіâ çìіíèëà-
ñÿ òåìïåðàòóðà â ïðîìіæêó ÷àñó
âіä 4 ãîä äî 10 ãîä; âіä 16 ãîä äî
22 ãîä;
5) ïðîòÿãîì ÿêîãî ÷àñó òåìïå-
ðàòóðà çíèæóâàëàñü, ïðîòÿãîì
ÿêîãî ïіäâèùóâàëàñü?
1548. Ïіøîõіä ïðîõîäèòü îäíó é Ìàë. 140
òó ñàìó âіäñòàíü ó 12 êì ç ðіçíèìè
øâèäêîñòÿìè.
1) Ñêëàäè â çîøèòі òàáëèöþ çàëåæíîñòі âèòðà÷åíîãî
÷àñó t (ó ãîä) âіä øâèäêîñòі ðóõó v (ó êì/ãîä):
v, êì/ãîä 2 3 4 5 6
t, ãîä
2) Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі ÷àñó t âіä øâèäêîñòі ðóõó v.
1549. Îïåðàòîð êîìï’þòåðíîãî íàáîðó ïîâèíåí íàáðàòè
ðóêîïèñ îáñÿãîì 30 ñòîðіíîê.
1) Ñêëàäè â çîøèòі òàáëèöþ çàëåæíîñòі âèòðà÷åíîãî
÷àñó t (ó ãîä) âіä ïðîäóêòèâíîñòі ïðàöі N (ó ñòîð./ãîä):
N, còîð./ãîä 2 3 4 5 6
t, ãîä
2) Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі ÷àñó t âіä ïðîäóêòèâíîñ-
òі ïðàöі N.

277

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 277 28.05.2014 15:48:18


Ðîçäië 4
1550. Íà ìàëþíêó 141 çîáðàæåíî ãðàôіê ðóõó òóðèñòà. Íà
îñі àáñöèñ âіäêëàäåíî ÷àñ t (ó ãîä), à íà îñі îðäèíàò — âіä-
ñòàíü òóðèñòà âіä òàáîðó s (ó êì). Çíàéäè:
1) íà ÿêіé âіäñòàíі âіä òàáîðó òóðèñò áóâ ÷åðåç 3 ãîä
ïіñëÿ âèõîäó ç íüîãî; ÷åðåç 5 ãîä; ÷åðåç 8 ãîä;
2) ñêіëüêè ÷àñó âèòðàòèâ òóðèñò íà çóïèíêó;
3) ÷åðåç ñêіëüêè ãîäèí ïіñëÿ âèõîäó ç òàáîðó òóðèñò
áóâ çà 6 êì âіä òàáîðó; çà 9 êì âіä òàáîðó.

Ìàë. 141 Ìàë. 142

1551. Íà ìàëþíêó 142 çîáðàæåíî ãðàôіê ðóõó òóðèñòà. Íà


îñі àáñöèñ âіäêëàäåíî ÷àñ t (ó ãîä), à íà îñі îðäèíàò — âіä-
ñòàíü s (ó êì), íà ÿêіé ïåðåáóâàє òóðèñò âіä ñâîãî áóäèí-
êó. Çíàéäè:
1) íà ÿêіé âіäñòàíі âіä áóäèíêó òóðèñò áóâ ÷åðåç 2 ãîä
ïіñëÿ âèõîäó ç íüîãî; ÷åðåç 4 ãîä; ÷åðåç 8 ãîä;
2) ñêіëüêè ÷àñó òóðèñò âèòðàòèâ íà çóïèíêó;
3) ÷åðåç ñêіëüêè ãîäèí ïіñëÿ âèõîäó ç áóäèíêó òóðèñò
áóâ çà 4 êì âіä íüîãî; çà 8 êì âіä íüîãî.
1552. Íà ìàëþíêó 143 çîáðàæåíî äâà ãðàôіêè çàëåæ-
íîñòåé òåìïåðàòóðè ïîâіòðÿ (T, Ñ) âіä ÷àñó (t, ãîä) ó äâîõ
ìіñòàõ: Êèєâі (ñèíіì êîëüîðîì) і Ëüâîâі (÷åðâîíèì êî-
ëüîðîì) â îäèí і òîé ñàìèé äåíü. Êîðèñòóþ÷èñü ãðàôіêîì,
âèçíà÷:
1) ÿêó òåìïåðàòóðó ïîêàçàâ òåðìîìåòð ó êîæíîìó ç ìіñò
î 2 ãîä; î 4 ãîä; î 12 ãîä; î 22 ãîä;
2) î êîòðіé ãîäèíі â êîæíîìó ç öèõ ìіñò òåðìîìåòð ïî-
êàçóâàâ 0 Ñ; 2 Ñ;
3) ó ÿêèé ïåðіîä ÷àñó òåìïåðàòóðà ïîâіòðÿ â êîæíîìó ç
öèõ ìіñò áóëà íèæ÷îþ âіä íóëÿ; âèùîþ çà íóëü;

278

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 278 28.05.2014 15:48:18


Ðàö³îíàëüí³ ÷èñëà ³ 䳿 íàä íèìè
4) î êîòðіé ãîäèíі òåìïåðàòóðà ïîâіòðÿ â êîæíîìó ç
öèõ ìіñò áóëà îäíàêîâîþ; ÿêîþ ñàìå;

Ìàë. 143
5) ó ÿêèé ïåðіîä ÷àñó òåìïåðàòóðà ïîâіòðÿ â Êèєâі áóëà
âèùîþ, íіæ ó Ëüâîâі; ó Ëüâîâі áóëà âèùîþ, íіæ ó Êèєâі;
6) ÿêîþ â êîæíîìó ç öèõ ìіñò áóëà íàéíèæ÷à òåìïåðà-
òóðà; íàéâèùà;
7) ÿêó òåìïåðàòóðó ïîâіòðÿ ïîêàçóâàâ òåðìîìåòð ó Ëüâî-
âі, êîëè â Êèєâі áóëî –2 Ñ.
1553. Ó áàêó 3500 ë âîäè. Ùîãîäèíè ç áàêà âèëèâàєòüñÿ
500 ë âîäè.
1) Ñêëàäè â çîøèòі òàáëèöþ çàëåæíîñòі îá’єìó âîäè
p (ó ë), ùî çàëèøàєòüñÿ ó áàêó, âіä ÷àñó t (ó ãîä):
t, ãîä 0 1 2 3 4 5 6 7
p, ë 3500

2) Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі îá’єìó âîäè p âіä ÷àñó t.


1554. Ó áàêó 30 ë âîäè. Ùîõâèëèíè ç áàêà âèëèâàєòüñÿ 5 ë.
1) Ñêëàäè â çîøèòі òàáëèöþ çàëåæíîñòі îá’єìó âîäè
p (ó ë), ùî çàëèøàєòüñÿ ó áàêó, âіä ÷àñó t (ó õâ):
t, õâ 0 1 2 3 4 5 6
p, ë 30

2) Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі îá’єìó âîäè p âіä ÷àñó t.

279

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 279 28.05.2014 15:48:18


Ðîçäië 4
1555. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ:
1) ; 2) 56 : 63  x : 9.

1556. Íàêðåñëè ÷îòèðèêóòíèê ABCD òàê, ùî:


1) AB  BC і AB || CD; 2) AB  BC, AB || CD, AD || BC.
1557. Çíàéäè ñóìó, äîäàíêàìè ÿêîї є ÷èñëà: îáåð-
íåíå і ïðîòèëåæíå ÷èñëó 8,25.

1558. ×è ìîæíà ç ïðÿìîêóòíèõ ïàðà-


ëåëåïіïåäіâ 112 ñêëàñòè êóá 333 áåç
îäíîãî êóáèêà íà ðåáðі (ìàë. 144)?

Ìàë. 144
Завдання для перевірки знань № 10 (§ 50 — § 54)

1. Îá÷èñëè:
1) –2,7 + 1,2; 2) 4 – 8; 3) 13  (–8); 4) –42 : (–2).
2. Ó ÿêîìó ç âèïàäêіâ íà ìàëþíêó 148 çîáðàæåíî ïåð-
ïåíäèêóëÿðíі ïðÿìі, à â ÿêîìó — ïàðàëåëüíі ïðÿìі? Âè-
êîíàé âіäïîâіäíі çàïèñè.

Ìàë. 148

3. Ó ÿêèõ êîîðäèíàòíèõ êóòàõ çíàõîäÿòüñÿ òî÷êè, ÿêі


çîáðàæåíî íà ìàëþíêó 149?
4. Ïîáóäóé ïðÿìó BC, ïîçíà÷ òî÷êó N, ùî їé íå íàëå-
æèòü. Çà äîïîìîãîþ êîñèíöÿ і ëіíіéêè ïîáóäóé ïðÿìó NL,
ïåðïåíäèêóëÿðíó äî ïðÿìîї BC, òà ïðÿìó NK, ïàðàëåëüíó
ïðÿìіé BC.
5. Çíàéäè êîîðäèíàòè òî÷îê, ÿêі çîáðàæåíî íà ìàëþí-
êó 150.

280

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 280 28.05.2014 15:48:18


Äëÿ òèõ, õòî ëþáèòü ìàòåìàòèêó

Ìàë. 149 Ìàë. 150

6. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè: M(–2; 1),


N(0; –3), K(4; –5), P(–3; –4).
7. Çíàéäè çíà÷åííÿ âèðàçó
(–2,42 – (–5,57)) : (–0,7) + (–8)  (–0,6).
8. Ó ðåçåðâóàðі 4 ì3 âîäè. Ùîõâèëèíè ç íüîãî âèëèâà-
єòüñÿ 0,5 ì3.
1) Ñêëàäè òàáëèöþ çàëåæíîñòі îá’єìó âîäè p (ó ì3), ùî
çàëèøàєòüñÿ â ðåçåðâóàðі, âіä ÷àñó t (ó õâ):
t, õâ 0 1 2 3 4 5 6 7 8
p, ì3 4
2) Ïîáóäóé ãðàôіê çàëåæíîñòі îá’єìó âîäè p âіä ÷àñó t.
Äîäàòêîâі âïðàâè
9. Çíàéäè 16 % âіä çíà÷åííÿ âèðàçó:

10. Ïîçíà÷ íà êîîðäèíàòíіé ïëîùèíі òî÷êè (x; y) òàêі,


ùî:
1) 0 J y J 2, x — äîâіëüíå ÷èñëî; 2) x J 0, y I 0.

ÄËß ÒÈÕ, ÕÒÎ ËÞÁÈÒÜ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÓ


1559. ßêó êîîðäèíàòó ìàє òî÷êà Ì êîîðäèíàòíîї ïðÿìîї,
ðіâíîâіääàëåíà âіä òî÷îê A(–2014) і B(2024)?
1560. ßêîþ öèôðîþ çàêіí÷óєòüñÿ çíà÷åííÿ âèðàçó:
41  42  43  45 – 52  53  54  57?

281

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 281 28.05.2014 15:48:18


1561. 1) Íàòóðàëüíå ÷èñëî x êðàòíå ÷èñëó 2 і êðàòíå ÷èñëó 5.
×è ìîæíà ñòâåðäæóâàòè, ùî ÷èñëî x êðàòíå ÷èñëó 10?
2) Íàòóðàëüíå ÷èñëî y êðàòíå ÷èñëó 2 і êðàòíå ÷èñëó 6.
×è ìîæíà ñòâåðäæóâàòè, ùî ÷èñëî y êðàòíå ÷èñëó 12?
1562. Ðîçâ’ÿæè ðіâíÿííÿ |x + b|  a, äå a і b — äåÿêі
÷èñëà.
1563. ×è є ÷èñëî 2015105 – 276106 êðàòíèì ÷èñëó 10?
1564. Äîâåäè, ùî äëÿ áóäü-ÿêèõ öіëèõ ÷èñåë a, b і c
çíà÷åííÿ âèðàçó |a – b| + |b – c| + |c – a| є ïàðíèì ÷èñëîì.
1565. Ó Ñåðãіÿ 1150 ìàðîê íà òàêі òåìè: âèäàòíі óêðàїíöі,
ñïîðò, àâòîìîáіëі, òâàðèíè. Êіëüêіñòü ìàðîê ïî òåìàõ çî-
áðàæåíî íà ñòîâï÷àñòіé äіàãðàìі (ìàë. 151). Âèçíà÷ ç òî÷-
íіñòþ äî äåñÿòêіâ êіëüêіñòü ìàðîê ïî êîæíіé òåìі.

Ìàë. 151

1566. Äî ÷èñåë 100 і 1000 äîïèñàëè ïðàâîðó÷ öèôðó 1.


ßêå іç ÷èñåë çáіëüøèëîñÿ íà áіëüøó êіëüêіñòü âіäñîòêіâ?
1567. Äâîє õëîïöіâ ðàçîì ìàëè 24 ãðí. Êîëè Ñåðãіé âè-
òðàòèâ ñâîїõ ãðîøåé, à Ïåòðî — 0,65 ñâîїõ ãðîøåé, òî
â íèõ çàëèøèëîñü ãðîøåé ïîðіâíó. Ñêіëüêè ãðîøåé áóëî ó
êîæíîãî õëîïöÿ ñïî÷àòêó?

1568. Äîâåäè, ùî > .

282

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 282 28.05.2014 15:48:18


Äëÿ òèõ, õòî ëþáèòü ìàòåìàòèêó
1569. Ñêîðîòè äðіá: 1) ; 2) .

1570. Êîëè ìîєìó áàòüêîâі âèïîâíèâñÿ 31 ðіê, ìåíі áóëî


8 ðîêіâ, à çàðàç áàòüêî ñòàðøèé çà ìåíå âäâі÷і. Ñêіëüêè
ðîêіâ çàðàç ìåíі?
1571. Íà ïëîùèíі ÷åðåç äàíó òî÷êó ïðîâåëè 6 ïðÿìèõ.
ßêà íàéáіëüøà êіëüêіñòü ïðÿìèõ êóòіâ ìîæå ïðè öüîìó
óòâîðèòèñÿ?
1572. Є ðó÷êè ÷îòèðüîõ ðіçíèõ êîëüîðіâ: ñèíüîãî, ÷îðíî-
ãî, ÷åðâîíîãî і çåëåíîãî. Íàâìàííÿ âèáèðàþòü äâі ðó÷êè.
ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî:
1) îäíà ç íèõ ñèíüîãî êîëüîðó, à äðóãà — ÷îðíîãî êî-
ëüîðó;
2) ñåðåä âèáðàíèõ є ðó÷êà çåëåíîãî êîëüîðó?
1573. Çà ïåðøèé äåíü ðîáіòíèê ïåðåâèêîíàâ çàìîâëåííÿ
íà 5 %, à çà äðóãèé — íà 7 %. Íà ñêіëüêè âіäñîòêіâ ðî-
áіòíèê ïåðåâèêîíàâ çàìîâëåííÿ çà öі äâà äíі?
1574. Çà 5 äíіâ 8 êîðіâ ÷îðíîї ìàñòі і 6 êîðіâ ðóäîї ìàñòі
äàëè òàêó ñàìó êіëüêіñòü ìîëîêà, ñêіëüêè 6 êîðіâ ÷îðíîї
ìàñòі і 10 ðóäîї çà 4 äíі. ßêі êîðîâè áіëüø ïðîäóêòèâíі —
÷îðíîї ìàñòі ÷è ðóäîї?
1575. ßêà íàéìåíøà êіëüêіñòü ó÷íіâ ìîæå áóòè ó ìàòåìà-
òè÷íîìó ãóðòêó, ÿêùî âіäîìî, ùî õëîïöіâ ó íüîìó áіëüøå
íіæ 50 %, àëå ìåíøå íіæ 60 %? Ñêіëüêè ñåðåä íèõ õëîï-
öіâ?
1576. Âіäðіçîê ïîäіëèëè íà ÷àñòèíè ó âіäíîøåííі 2 : 5 : 7.
Âіäñòàíü ìіæ ñåðåäèíàìè ïåðøèõ äâîõ ÷àñòèí äîðіâíþє
7 ñì. Çíàéäè äîâæèíó äàíîãî âіäðіçêà.
1577. ×è äіëèòüñÿ ÷èñëî 2014! íà ? (Íàãàäàє-

ìî, ùî 2014!  1  2  3  4 ...  2013  2014.)


1578. Çàïèøè ó ðÿäîê ñіì ÷èñåë òàêèõ, ùîá ñóìà áóäü-
ÿêèõ äâîõ ñóñіäíіõ ÷èñåë áóëà âіä’єìíîþ, à ñóìà âñіõ ñåìè
÷èñåë — äîäàòíîþ.
1579. Çíàéäè âñі òàêі ÷èñëà p, ùîá p і p + 17 áóëè ïðîñòè-
ìè ÷èñëàìè.

283

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 283 28.05.2014 15:48:18


1580. Îëåêñàíäð Ñåìåíîâè÷ âèïèâ ÷àøêè ÷îðíîї êàâè і

äîëèâ її ìîëîêîì. Ïîòіì âіí âèïèâ ÷àøêè і çíîâó äîëèâ


її ìîëîêîì. Çãîäîì Îëåêñàíäð Ñåìåíîâè÷ âèïèâ ùå ïіâ-
÷àøêè і çíîâó äîëèâ її ìîëîêîì. Íàðåøòі âіí âèïèâ ïîâíó
÷àøêó. ×îãî Îëåêñàíäð Ñåìåíîâè÷ âèïèâ áіëüøå, êàâè ÷è
ìîëîêà?
1581. Äâà âåëîñèïåäèñòè ðóõàþòüñÿ ïî âåëîòðåêó, äîâæè-
íà ÿêîãî 450 ì. Âîíè çóñòðі÷àþòüñÿ ÷åðåç êîæíó õâèëèíó,
ÿêùî ðóõàþòüñÿ â ïðîòèëåæíèõ íàïðÿìàõ, і ÷åðåç êîæíі
9 õâ, ÿêùî ðóõàþòüñÿ â îäíîìó íàïðÿìі. Çíàéäè øâèä-
êіñòü êîæíîãî âåëîñèïåäèñòà.
1582. Êîòðà çàðàç ãîäèíà, ÿêùî äî êіíöÿ äîáè çàëèøèëî-
ñÿ òîãî, ùî âæå ïðîéøëî âіä її ïî÷àòêó?

1583. 16 ñëèâ êîøòóþòü ñòіëüêè ãðèâåíü, ñêіëüêè ñëèâ


ìîæíà êóïèòè íà îäíó ãðèâíþ. Ñêіëüêè êîøòóþòü 20 ñëèâ?
1584. ßêùî ðàõóâàòè çîøèòè äåñÿòêàìè, òî 2 çîøèòè íå
âèñòà÷èòü äî öіëîї êіëüêîñòі äåñÿòêіâ. ßêùî ðàõóâàòè çî-
øèòè äþæèíàìè (òîáòî ïî 12), òî äî öіëîї êіëüêîñòі äþ-
æèí íå âèñòà÷èòü 4 çîøèòè. Ñêіëüêè âñüîãî áóëî çîøèòіâ,
ÿêùî їõ áóëî áіëüøå çà 300, àëå ìåíøå çà 400?
1585. Êîëè ó Ìèêîëè â ïëÿøöі áóëî íà 20 % «Æèâ÷èêà»
áіëüøå, íіæ ó Ãëіáà, âіí âèïèâ çі ñâîєї ïëÿøêè 19 % її
âìіñòó, à Ãëіá çі ñâîєї — 2 % âìіñòó. Ó êîãî ç äðóçіâ çà-
ëèøèëîñÿ áіëüøå «Æèâ÷èêà»?
1586. Ïîçàâ÷îðà Äìèòðó áóëî ùå òіëüêè 10 ðîêіâ, à íà-
ñòóïíîãî ðîêó éîìó âèïîâíèòüñÿ 13. ßê öå ìîæå áóòè?
1587. Êâàäðàò 77 çàïîâíåíî ÷èñëàìè òàê, ùî äîáóòîê
÷èñåë ó êîæíîìó ñòîâï÷èêó є âіä’єìíèì. Äîâåäè, ùî
çíàéäåòüñÿ і ðÿäîê, ó ÿêîìó äîáóòîê ÷èñåë òàêîæ áóäå
âіä’єìíèì.

284

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 284 28.05.2014 15:48:18


Âіäïîâіäі òà âêàçіâêè äî âïðàâ

Ðîçäіë 1
23. 1) 9890; 2) 10 008. 24. 72. 41. 1), 3) Íі; 2), 4) òàê.
61. 1) 1002; 2) 1035; 3) 1020; 4) 1020. 62. 1020; 1320; 1620;
1920; 1125; 1425; 1725. 77. 1), 2), 3) Íі. 78. 1), 2), Íі. 79. 1),
2), 3) Ñêëàäåíèì. 89. 5 êîøèêіâ ïî 17 ÿáëóê, àáî 17 êîøèêіâ
ïî 5 ÿáëóê. 92. 770  5 7 11 2. 111. 15. 113. 12. 114. 7 âàãî-
íіâ; 11 âàãîíіâ. 115. 30 áóêåòіâ ïî 7 áіëèõ, 5 æîâòèõ і 3 ÷åðâî-
íèõ òðîÿíäè. 119. 1) 5; 2) 1; 3) 6. 129. 1 ì 50 ñì. 130. 440 ì.
131. 2 áåðåçíÿ. 132. ×åðåç 180 äіá, ó ñóáîòó. 133. 120.

Ðîçäіë 2

163. 1) ; 2) ; 3) ; 4) . 164. Íà 42. 165. 1) 25; 2) 24;

3) 11; 4) 81. 166. 1) 4; 2) 32; 3) 5; 4) 120. 167. 1) 22; 2) 7;

3) 1. 168. a  45; b  6. 169. x  26; y  9. 170. 1) ; 2) ;

3) ; 4) . 173. 121 ñì2. 174. 72. 189. Ôðàíêî. 190. Õàðêіâ.

197. Ïåðøèé. 198. 1) 1; 2; 3; 2) 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14.

199. 1) 1; 2; 3; 4; 5; 2) 4; 5; 6; 7; 8; 9. 200. 1) Íàïðèêëàä,

і  ; 2) íàïðèêëàä, і . 201. Íàïðèêëàä, і .

204. 103. 205. Íі. 222. . 223. ë. 227. ì. 228. 1) Ìàëþê

áàíêè âàðåííÿ, Êàðëñîí – ; 2) ; ; . 229. 1) Íі; 2) .

230. 1) ; 2) òàê. 232. . 256. êã. 257. äì. 259. 1) ;

2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) . 260. 1) ; 2) ; 3) ;

4) ; 5) ; 6) . 261. 1) ; 2) . 262. 1) ; 2) .

263. 1) ; 2) . 264. 1) ; 2) . 265. 46 äì. 266. 9 êã.

267. êì; êì; êì. 268. Ñàøêî – êã; Äìèòðî –

285

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 285 28.05.2014 15:48:18


êã; Ñåðãіé – êã. 269. 1) Çáіëüøèòüñÿ íà ; 2) çáіëü-

øèòüñÿ íà . 270. 1) 0,04; 2) 1. 271. a  3. 273. 1) 3; 2) 25.


279. 1) 0,57; 2) 0,115; 3) 5,428; 4) 0,8. 280. 1) 1,21; 2) 0,505;
3) 3,825; 4) 8. 281. 1) 0,(05); 2) 1,(72); 3) 3,58(3); 4) 0,4(629).
282. 1) 1,(1); 2) 0,4(6); 3) 7,(3); 4) 2,3(09). 285. ×åðâîíîї.
288. Íі, îñêіëüêè, ÿêùî äðîáè äîäàòè, òî ÷èñåëüíèê áóäå ïàðíèì
÷èñëîì, à çíàìåííèê – íåïàðíèì. Òàêèé äðіá íå ìîæå äîðіâíþ-
âàòè 1. 297. 49,64 ì. 298. 1,9 äì. 299. 13,5 êì/ãîä. 300. 1) 4,22;
2) 1,01. 303. Òàê, íàïðèêëàä 64  2 + 19 + 43. 327. 445 êì.

328. êì. 329. 1) ; 2) 18; 3) ; 4) . 330. 1) 16; 2) ;

3) 11; 4) . 331. 1) ; 2) 6; 3) . 332. 1) ; 2) 4. 337. 4.

338. 5,2. 342. Âêàçіâêà. Çà äîïîìîãîþ âіäåð 5 ë і 7 ë ìîæíà âіäìіðÿòè


2 ë âîäè. 362. 24 êã. 363. 190 êã. 364. 60 òîðòіâ, 75 òîðòіâ, 135 òîð-
òіâ. 365. 105 êã. 366. 6,75 ì. 367. 85,8 êã. 368. Çíà÷åííÿ ðіâíі

ìіæ ñîáîþ. 369. 1) x > y; 2) x > y. 371. 531 і 102. 385. 1) ; 2) .

386. 1) ; 2) . 387. 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) y; 6) .

388. 1) 0,47; 2) 5; 3) 7,42. 414. 1) ; 2) . 415. 1) 6; 2) .

416. Øâèäêіñòü äðóãîãî àâòîìîáіëÿ â 1,125 ðàçà áіëüøà çà

øâèäêіñòü ïåðøîãî. 417. 48 êã. 419. 4 ãîä. 420. 1) ; 2) 3; 3) ;

4) . 421. 1) ; 2) 4; 3) ; 4) . 422. ×åðåç 2 ãîä 40 õâ.

423. ×åðåç 1 ãîä 10 õâ. 424. 1) 12; 2) . 425. 1) ; 2) .

426. Íà ãîä  32 õâ. 427. 54 ò і 66 ò. 428. 32 ðîêè і 6 ðîêіâ.

429. 50 ãðèáіâ і 20 ãðèáіâ. 433. Ó 5 ðàçіâ. 446. 54 êã. 447. 8,4. 448. 7.

449. 480 êì. 450. êì. 451. 70. 452. 1000. 453. 60. 454. 260.

455. 31,2 ò. 456. 45 êì. 459. Ïðèáëèçíî çà 4 ðîêè. 484. êã.

485. 69,66 êã. 486. 40,5 ãà. 488. 0,7 ì; 0,49 ì2. 489. êì/ãîä.

492. 28 ôëîðèíòіâ. 493. 1) ; 2) . 494. 1) ; 2) .

286

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 286 28.05.2014 15:48:19


Âiäïîâiäi
495. 363 êì. 496. 1) ; 2) . 497. 15. 498. ãîä. 499. äîáè.

500. . 501. . 502. êã; êã. 503. 221. 507. 12.

508. Íà 20 %.
Ðîçäіë 3
520. 1) 15 : 2; 2) 5 : 7; 3) 1 : 6; 4) 3 : 4. 521. 1) 20 : 3;
2) 4 : 5; 3) 9 : 2; 4) 1 : 6. 522. 12. 523. 25. 526. 1) 7; 2) 6; 3) 5;

4) 3. 542. 1) ; 2) 5; 3) 27. 543. 1) 85; 2) 8. 546. 1) ;

2) . 548. 1) 5,5; 2) . 549. 1) ; 2) 2,3. 551. 2,

àáî 12,5, àáî 8. 554. 95. 571. 65 êã. 572. 987,5 ã. 573. 8 äíіâ.
574. 0,35 ö. 577. 840 âіäåð. 578. 540 êã. 581. 8 : 5. 582. 10.
595. 15 ñì. 596. 8 ñì. 597. Çà 12,5 õâ. 602. 1 : 1 200 000.
606. 270 êì. 607. 4,8 ñì. 609. 4,8 êã. 610. 1 : 250 000; 18 êì.
611. 1 : 400 000; 1,2 ñì. 612. 33,6 ò. 613. 1 : 1 000 500.
614. 16 ñì. 616. 0,4 ñì. 618. 24. 619. Ôðàíêî. 627. 24 ñì; 20 ñì;
16 ñì. 628. 21 ñì. 629. 12 ñì; 18 ñì; 24 ñì. 630. 1050 ãðí;

1400 ãðí; 980 ãðí. 631. 10 400 ãðí; 11 700 ãðí; 9360 ãðí.
632. x  84; y  42; z  56. 635. 170 : 1. 651. . 652. 1) ; 2) .

658. 2) ; 3) ; 4) . 659. 1) ; 2) ; 3) . 660. 1) ; 2) ;

3) ; 4) . 661. 1) ; 2) ; 3) ; 4) 0. 662. 1) ; 2) ; 3) ;

4) . 663. . 664. . 665. . 666. ×åòâåðòó. 667. 1) ; 2) ; 3) ;

4) . 671. Íà ìàëþíêó 152 ïîäàíî ïåðøó ëàìà-


íó. Äðóãîї ëàìàíîї íå іñíóє, îñêіëüêè ÷èñëî ëà-
íîê òàêîї ëàìàíîї ìàє áóòè óäâі÷і áіëüøå, íіæ
òî÷îê ïåðåòèíó, òîáòî êіëüêіñòü ëàíîê ëàìàíîї,
ÿêà ïåðåòèíàє êîæíó ëàíêó îäèí ðàç, є ïàðíèì
÷èñëîì. 680. 2,25 êì/ãîä. 681. 97,2 ãðí.
Ìàë. 152
682. 400. 684. 4 ãîä. 685. Çà 4,2 ãîä.
686. 4 ìàøèíè. 687. Íà 5 äíіâ. 689. 23. 716. 5 %. 717. 1) 25 %;
2) 20 %. 718. 1) 25 %; 2) 20%. 719. 12 %. 720. 72 %.
721. 205,2 ãðí; íà 14,5 %. 722. 391 ãðí; çìåíøèëàñÿ íà 2,25 %.
723. Íà 25 %. 724. Íà %. 726. 150 çâ. 727. . 728. 4.

287

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 287 28.05.2014 15:48:20


729. Ïåðøå ÷èñëî áіëüøå. Âêàçіâêà. 1  2  3  ...  20 > 2  5 
 10  11  ...  20 > 1012 і 1 + 2 + ... + 1 000 000 < 1 000 000 
 1 000 000  1012. 743. 5904 ãðí. 744. 777,6 ñì3. 745. 240 êã і
272 êã. 746. 4,64 êã. 747. 261 ã. 748. 150 і 250. 749. 200; 100;
160. 750. 4 êã. 751. 1) Íà 30 %; 2) íà 69 %. 755. Òàê, 36  3 
 3  2  2  1  1  ...  1  32 + 32 + 22 + 22 + 12 + 12 + ... + 12.
774. 5 ñì. 775. ñì. 776. 60,3 êì/ãîä. 777. 71,2 êì/ãîä.
778. 4 ñì. 781. Òàê. 794. 176,625 ì2. 795. 200,96 ñì2.
796. 62,8 ñì2. 797. 110 ì2. 798. 45,7812 äì2. 799. 10 ñì.
800. 4 äì. 803. Ïëîùà ïåðøîãî êðóãà ó 9 ðàçіâ áіëüøà çà ïëîùó
äðóãîãî. 804. 1,884 êã; 3,768 êã. 807. 97,2 ãðí. 818. 7.

819. 40 êã. 820. 168. 821. %. 822.

 28,26 (ñì2). 823. . 837. 1) 64; 2) 8. 838. 27. 839. 5 ñì;


10 ñì; 10 ñì. 841. Çà 20 ãîä. 842. Òàê, íàïðèêëàä, .

Ðîçäіë 4
858. 4104. 879. AB  2; BC  3; BD  3,5; BE  1,5. 880. 1) A;
2) N; 3) Q. 881. C(–1); D(0,5); M(4,5). 885. Çìåíøèòè ó 3 ðàçè.
908. 4028. 909. 1) –3; 2) 5. 912. 19,2 і 48. 913. 6 ñïðîá. 930. 1) –5;
5; 2) 0; 3) –3,5; 3,5; 4) ; . 931. 1) –11; 11; 2) –1; 1.
932. 1) –5; 5; 2) íåìàє òàêîãî çíà÷åííÿ x; 3) –6; 6; 4) 0.
933. 1) –8; 8; 2) íåìàє òàêèõ çíà÷åíü y; 3) –4; 4; 4) íåìàє òà-
êèõ çíà÷åíü y. 934. 1) –2; –1; 0; 1; 2; 2) –4; –3; –2; –1; 0; 1;
2; 3; 4; 3) 0; 4) íåìàє òàêèõ çíà÷åíü x. 936. Íà ìàëþíêàõ 75
і 77: ; íà ìàëþíêàõ 76 і 78: . 938. 1) Òàê; 2) íі.
940. 1) 399; 2) 401. 941. 1) 1; 2) ðіâíÿííÿ íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ;
3) 4; 4) –1; 1. 942. 1) 5; 2) 2; 3) ðіâíÿííÿ íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ;
4) –2; 2. 947. 1) Òàê; 2) íі. 973. 32. 975. 1) –14; 2) –12.
976. 1) –18; 2) –12. 977. 1) –5; 2) –14. 983. 1) –5; –4; –3; –2;
–1; 0; 1; 2; 2) –3; –2. 984. –5; –4; –3; –2; –1; 0. 985. Íàïðè-
êëàä, ; ; . 987. 1), 3) Òàê; 2), 4) íі. 990. 11; 12; 15;

24 і 36. 1006. 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ;

6) . 1007. 1) ; 2) ; 3) ; 4) –5,35; 5) –5,5;

6) –7,4. 1008. . 1009. –6. 1010. . 1013. 4) .

288

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 288 28.05.2014 15:48:20


Âiäïîâiäi
1014. . 1015. . 1018. 50,24 ñì2.

1043. 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) ; 7) ;

8) ; 9) ; 10) ; 11) ; 12) . 1044. 1) ; 2) ;

3) ; 4) ; 5) ; 6) ; 7) ; 8) . 1045. 1) 1;

2) . 1046. . 1047. 0,2. 1048. . 1052. . 1053. .

1054. 1); 4); 5) – íåïðàâèëüíі; 2); 3); 6) – ïðàâèëü-


íі. 1055. 1); 4); 6) – ïðàâèëüíі; 2); 3); 5) – íåïðàâèëüíі.

1056. 1) –1,7; 2) . 1058. 300 ì/õâ. 1059. 300 ñì2. 1075. 1040 ãðí.
1076. 27 áàíîê. 1077. 1) –9; 2) 27; 3) –2013. 1078. 1) 5; 2) –23.

1079. 1) ; 2) ; 3) ; 4) –56,23; 5) ; 6) .

1080. 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) . 1085. ßêùî

b і c – ïðîòèëåæíі ÷èñëà. 1087. 125 %; 25 %. 1111. 1) 14,9;


2) –3. 1112. 1) ; 2) ; 3) ; 4) . 1113. 1) ; 2) ;

3) ; 4) . 1114. 1) ; 2) ; 3) ; 4) . 1115. 1) ;

2) ; 3) 1,95; 4) –2,95. 1117. 1) 13; 2) 2. 1118. 1) 14; 2) 2.

1120. 1) –20,4; 2) –5,1. 1121. 1) 5,8; 2) –23,2. 1122. 1), 3) Ðіâíÿí-


íÿ íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ; 2) –7; 7; 5) 1; 9; 6) 4; 8. 1123. 1) Ðіâíÿííÿ
íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ; 2) –4, 4; 3) –10, 10; 1124. 1) òà 3). 1126. Äâà.
1127. 40,16. 1128. x  12; y  5. 1129. Òàê. 1144. 1) ; 2) ;

3) ; 4) ; 5) ; 6) . 1145. 1) ; 2) ; 3) –10;

4) ; 5) ; 6) 3. 1146. z + p; 1,7. 1147. c – d; 3,74. 1148. 1) –9;

2) –5,3; 3) 6,2; 4) 0; 5) 4; 6) . 1149. 1) –1,5; 2) –2,01; 3) .

1156. Íі. 1185. 1) ; 2) ; 3) –0,8; 4) –5,5. 1186. 1) ;

2) 2; 3) –0,9; 4) –1,85. 1187. 1) 7; 2) –6; 3) –0,9. 1188. 1) –5;


2) 5; 3) –0,9. 1189. 1) –3; 2) 0; 3; 3) –18; 7; 4) –2; 1.
1190. 1) 8; 2) –2; 0; 3) –5; 7; 4) –3; 8. 1191. 1) Òàê; 2),

289

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 289 28.05.2014 15:48:20


3) íі. 1192. 13, ÿêùî a  –6. 1193. 308,5 êì. 1194. –12; 12.
1196. 8. Âêàçіâêà. , òîìó öåé äîáó-
òîê çàêіí÷óєòüñÿ äâîìà íóëÿìè. 1211. 1) 0,63; 2) –6,3; 3) –8;

4) 30. 1212. 1) –0,51; 2) 1,4; 3) ; 4) 36. 1215. 1) 6; 2) .


1216. 1) 0,1; 2) . 1217. 1), 2) 0. 1220. 225 ì; 15 ì/ñ.
1236. 1) 3,2ab – 2,4ac + 0,72ad; 2) –0,28x + y + 1,52z; 3) –22t +
+ 16b – 30z; 4) –2xy + 21xz – 29xt. 1237. 1) 1,4b – 2,1c + 3,5a;
2) –1,6xp – 5,4ax + 7,8bx; 3) –20a – 33b + c; 4) –2ab + 15ac –
– 38ay. 1238. 1) –45; 2) –8,5; 3) –35; 4) 0. 1239. 1) 60; 2) –1,6;
3) –49; 4) 26. 1244. 1) 457,8; 2) . 1247. 12 êì/ãîä.

1266. 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1267. 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

1268. 1) –19,6a + 7,3b + 13; 2) –1,6. 1269. 1) –1,7x + 1,8y + 11;

2) –1,5. 1270. 1) 5,2; 2) . 1271. 1) 12; 2) 6. 1277. Âêàçіâêà.


Ïіñëÿ ñïðîùåííÿ âèðàçó îòðèìàєìî 21n. 1278. Âêàçіâêà. Ïіñëÿ
ñïðîùåííÿ âèðàçó îòðèìàєìî 5m + 1. 1279. 1,8. 1280. 1,2.
1283. . 1309. 1) 17,8; 2) –86. 1310. 1) 202,5; 2) –4,8.

1311. 1) ; 2) ; 3) 1; 4) –11. 1312. 1) ; 2) ; 3) 26,23;

4) –10. 1313. 1) –3; 2) 10,8. 1314. 1) 0,13; 2) –5,6. 1315. 1) ;

2) 10,5; 3) 3,5; 4) ; 5) –10,84; 6) –12,7. 1316. 1) ; 2) –4;


3) –1,63. 1319. 1) –21; 2) –2; 3) 0,5; –0,5; 4) 4; –1. 1322. 93 êã.
1323. Íі, îñêіëüêè ÷èñëî 501 501 501 501 êðàòíå 3, àëå íå êðàò-
íå 9, à òîìó íå ìîæå áóòè êâàäðàòîì öіëîãî ÷èñëà. 1345. 1) –2,5;
2) 0,5; 3) 15,5; 4) –2. 1346. 1) –90; 2) 2. 1347. 1) 5,5; 2) 0,0125;
3) 5. 1348. 1) 8,4; 2) ; 3) –9; 4) 1. 1349. 1) –31; 2) –7,2; 3) .
1350. –25. 1351. 13. 1352. 1) –2; 2) 1,01. 1353. 1) –0,6; 2) –3.
1354. a  –21. 1355. 1) Ðіâíÿííÿ íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ; 2) x – áóäü-ÿêå
÷èñëî. 1356. . 1357. 81 êì. 1358. 6 %. 1359. 21 %; 33,1 %.
1386. 54 äåòàëі; 108 äåòàëåé; 70 äåòàëåé. 1387. 1,2 ò; 2,4 ò; 1,5 ò.
1388. 5760. 1389. 20 äì; 12 äì; 14 äì. 1391. 1,5 ãîä; 2 ãîä.
1392. 12 êì/ãîä; 5 êì/ãîä. 1393. 6 ãðí; 10 ãðí. 1394. 18 ãðí;

290

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 290 28.05.2014 15:48:21


Âiäïîâiäi
30 ãðí. 1395. 20 ïàñàæèðіâ. 1396. 28 êíèæîê. 1397. 5.
1398. 6 çîøèòіâ ïî 1 ãðí 20 êîï. і 9 çîøèòіâ ïî 1 ãðí 80 êîï.
1399. 5 ë. 1400. 6 ãðí. 1401. 7,5 ãîä. 1402. 4 ãîä. 1403. 100 і 45.
1404. 27 і 18. 1405. 13 õâ. 1406. 210 êã і 70 êã. 1407. 100 çî-
øèòіâ і 50 çîøèòіâ. 1408. 40 êã і 20 êã. 1411. 1) 6;
2) . 1412. 17 êã. 1413. Íі. Âêàçіâêà. Êîæíèé іç ïðÿìîêóò-
íèêіâ ïîâèíåí ìіñòèòè ïî îäíіé áіëіé і îäíіé ÷îðíіé êëіòèí-
öі. 1438. 1) 2,5; 2) . 1439. 1) 4; 2) 1. 1440. 1) 3,37; 2) .

1441. . 1442. 1) x  –2,7; 2) x  . 1443. –8. 1444. 1,2.

1446. 1) ; 2) –4,4. 1447. 1) 35; 2) –3,2. 1448. 1) 3; 2) 2.

1449. 1) 4; 2) 0,3. 1452. . 1453. –1. 1454. ; .

1455. ; 68,4. 1456. 1) 0; 2) –125. 1457. . 1461. Íà 56 %.


1462. 1) 55  3125; 2) 222  4 194 304. 1491. 1) 0,3; 2) 3.
1492. 1991 ð. 1533. Âіäðіçîê, êіíöі ÿêîãî — òî÷êè ç êîîðäè-
íàòàìè (0; 5) і (5; 0). 1537. –34. 1538. Íі. 1558. Íі. Âêàçіâêà.
Çàñòîñóé іäåþ ôàðáóâàííÿ ó äâà êîëüîðè â «øàõîâîìó» ïîðÿäêó
êóáèêіâ.
Äëÿ òèõ, õòî ëþáèòü ìàòåìàòèêó
1559. M(5). 1560. 8. 1561. 1) Òàê; 2) íі, íàïðèêëàä y  6.
1562. ßêùî , òî ðіâíÿííÿ íå ìàє ðîçâ’ÿçêіâ; ÿêùî ,
òî ; ÿêùî , òî àáî . 1563. Íі, áî çàêіí-
÷óєòüñÿ 9. 1565. Âèäàòíі óêðàїíöі – 390 ìàðîê, ñïîðò – 310 ìàðîê,
àâòîìîáіëі – 180 ìàðîê, òâàðèíè – 270 ìàðîê. 1566. ×èñëî 100.
1567. Ó Ñåðãіÿ – 14 ãðí, ó Ïåòðà – 10 ãðí. 1568. Âêàçіâêà.

Êîæíèé іç äîäàíêіâ ëіâîї ÷àñòèíè íå ìåíøèé âіä . 1569. 1) ;

2) . 1570. 23. 1571. 12. 1572. 1) ; 2) . 1573. Íà 6 %.


1574. Êîðîâè ðóäîї ìàñòі. 1575. 7 ó÷íіâ, ñåðåä íèõ 4 õëîïöі.
1576. 28 ñì. 1577. Òàê, îñêіëüêè 2 є ìíîæíèêîì ÷èñëà 2014!
áіëüøå 1000 ðàçіâ. 1578. Íàïðèêëàä, òàê 4; –5; 4; –5; 4; –5;
4. 1579. p  2. 1580. Ïîðіâíó (ïî îäíіé ÷àøöі). 1581. 250 ì/õâ
і 200 ì/õâ. 1582. 15 ãîä 00 õâ. 1583. 5 ãðí. 1584. 308 àáî 368.
1585. Ó Ãëіáà. 1586. Íàïðèêëàä, Äìèòðî íàðîäèâñÿ 31 ãðóäíÿ
2003 ð., à ñüîãîäíі – 1 ñі÷íÿ 2015 ð. 1587. Âêàçіâêà. Îñêіëüêè
äîáóòîê ÷èñåë ó êîæíîìó ñòîâï÷èêó âіä’єìíèé, òî äîáóòîê óñіõ
÷èñåë êâàäðàòà òàêîæ âіä’єìíèé.

291

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 291 28.05.2014 15:48:21


Ïðåäìåòíèé ïîêàæ÷èê

Àáñöèñà òî÷êè 264 Äîäàòíèé íàïðÿì êîîðäèíàò-


íîї ïðÿìîї 165
Âåðøèíà êîíóñà 155
Äîäàòíі ÷èñëà 162
Âçàєìíî îáåðíåíі ÷èñëà 73
– ïðîñòі ÷èñëà 22 Çâåäåííÿ äðîáіâ äî ñïіëüíîãî
Âèíåñåííÿ ñïіëüíîãî ìíîæíè- çíàìåííèêà 37
êà çà äóæêè 221 – ïîäіáíèõ äîäàíêіâ 225
Âèïàäêîâà ïîäіÿ 117 Çìіíà âåëè÷èíè ó âіäñîòêàõ
Âèñîòà êîíóñà 155 133
– öèëіíäðà 154 Çíàõîäæåííÿ âіäñîòêіâ âіä
Âіä’єìíèé íàïðÿì êîîðäèíàòíîї ÷èñëà 69, 137
ïðÿìîї 165 – äðîáó âіä ÷èñëà 68
Âіä’єìíі ÷èñëà 162 – ÷èñëà çà éîãî âіäñîòêîì 83,
Âіäíіìàííÿ äðîáіâ 42 137
– ìіøàíèõ ÷èñåë 47 – – – – äðîáîì 82
– ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë 200
Éìîâіðíіñòü âèïàäêîâîї ïîäії
Âіäíîøåííÿ äâîõ âåëè÷èí 95
118
– – ÷èñåë 95
Âіäñîòêîâå âіäíîøåííÿ äâîõ Êîåôіöієíò 217
÷èñåë 131, 137 Êîëî 140
Âіðîãіäíà ïîäіÿ 118 Êîíóñ 154
Âіñü àáñöèñ 263 Êîîðäèíàòà òî÷êè 264
– îðäèíàò 263 Êîîðäèíàòíà ïëîùèíà 263
Âëàñòèâîñòі ìîäóëÿ 175 – ïðÿìà 165
– ðіâíÿíü 236 Êîîðäèíàòíі ÷âåðòі 264
Êðàéíі ÷ëåíè ïðîïîðöії 98
Äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ çâè÷àé-
Êðàòíі ÷èñëà 6
íîãî äðîáó 58
Êðóã 145
Äіàãðàìà 150
Êðóãîâèé ñåêòîð 146
Äіàìåòð êîëà 141
Êðóãîâі äіàãðàìè 150
– êóëі 155
Êóëÿ 155
Äіëåííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ 76
– ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë 230, 231 Ìàñøòàá 109
Äіëüíèê íàòóðàëüíîãî ÷èñëà 5 Ìíîæåííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ
Äîâæèíà êîëà 142 62
Äîäàâàííÿ âіä’єìíèõ ÷èñåë – ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë 210, 211
185 Ìîäóëü ÷èñëà 174
– äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíàêà-
Íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê
ìè 189
21
– äðîáіâ 42
Íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå 25
– ìіøàíèõ ÷èñåë 47
Íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíàìåí-
Äîäàòêîâèé ìíîæíèê 37
íèê 37

292

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 292 28.05.2014 15:48:22


Íåìîæëèâà ïîäіÿ 118 Ïðîïîðöіéíèé ïîäіë ÷èñëà
Íåïàðíі ÷èñëà 10 (âåëè÷èíè) 114
Íåñêіí÷åííèé äåñÿòêîâèé Ïðîïîðöіÿ 98
ïåðіîäè÷íèé äðіá 54 Ïðîñòі ÷èñëà 14
Íåñêîðîòíèé äðіá 32 Ïðîòèëåæíі ÷èñëà 170
Ïðÿìà ïðîïîðöіéíà çàëåæ-
Îáåðíåíà ïðîïîðöіéíà çàëåæ-
íіñòü 103
íіñòü 127
– ïðîïîðöіéíіñòü âåëè÷èí 104
– ïðîïîðöіéíіñòü âåëè÷èí 127
Ïðÿìîêóòíà ñèñòåìà êîîðäè-
Îáåðíåíå âіäíîøåííÿ 96
íàò 263
Îçíàêè ïîäіëüíîñòі íà 2, 5 òà
10 9 Ðàäіóñ êîëà 141
– – íà 9 òà 3 12 – êóëі 155
Îðäèíàòà òî÷êè 264 – îñíîâè êîíóñà 155
Îñі êîîðäèíàò 263 – – öèëіíäðà 154
Îñíîâà êîíóñà 155 Ðàöіîíàëüíі ÷èñëà 171
– öèëіíäðà 154 Ðîçâ’ÿçóâàííÿ ðіâíÿíü 236
Îñíîâíà âëàñòèâіñòü âіäíîøåí- Ðîçêëàäàííÿ íà ïðîñòі ìíîæ-
íÿ 95 íèêè 18
– – äðîáó 31 Ðîçêðèòòÿ äóæîê 205, 221
– – ïðîïîðöії 99 Ðîçïîäіëüíà âëàñòèâіñòü ìíî-
æåííÿ 63, 220
Ïàðàëåëüíі âіäðіçêè 260
– ïðîìåíі 260 Ñåðåäíі ÷ëåíè ïðîïîðöії 98
– ïðÿìі 259 Ñêëàäåíі ÷èñëà 15
Ïàðíі ÷èñëà 10 Ñêîðî÷åííÿ äðîáó 31
Ïåðåñòàâíà âëàñòèâіñòü äîäà- Ñïіëüíå êðàòíå 25
âàííÿ 195 Ñïіëüíèé äіëüíèê 21
– – ìíîæåííÿ 63, 216 – çíàìåííèê 37
Ïåðåòâîðåííÿ çâè÷àéíîãî äðî- Ñïîëó÷íà âëàñòèâіñòü äîäàâàí-
áó ó äåñÿòêîâèé 53 íÿ 195, 216
Ïåðïåíäèêóëÿðíі âіäðіçêè 257 – – ìíîæåííÿ 63
– ïðîìåíі 257 Ñòîâï÷àñòі äіàãðàìè 150
– ïðÿìі 256 Ñôåðà 155
Ïëîùà êðóãà 146
Öåíòð êîëà 140
Ïîâíèé êóò 146
– – êóëі 155
Ïîäіáíі äîäàíêè 225
Öіëі ÷èñëà 171
Ïîðіâíÿííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷è-
Öèëіíäð 154
ñåë 178, 179
Ïî÷àòîê âіäëіêó êîîðäèíàòíîї
ïðÿìîї 165
– êîîðäèíàò 263

293

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 293 28.05.2014 15:48:22


Çìіñò

Øàíîâíèé øåñòèêëàñíèêó! .............................................. 3

РОЗДІЛ 1. ПОДІЛЬНІСТЬ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ


§ 1. Äіëüíèêè і êðàòíі íàòóðàëüíîãî ÷èñëà ....................... 5
§ 2. Îçíàêè ïîäіëüíîñòі íà 10, 5 òà 2 ............................... 9
§ 3. Îçíàêè ïîäіëüíîñòі íà 9 òà 3 ..................................... 11
§ 4. Ïðîñòі òà ñêëàäåíі ÷èñëà .......................................... 14
§ 5. Ðîçêëàäàííÿ ÷èñåë íà ïðîñòі ìíîæíèêè .................... 18
§ 6. Íàéáіëüøèé ñïіëüíèé äіëüíèê .................................. 20
§ 7. Íàéìåíøå ñïіëüíå êðàòíå ......................................... 25
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 1 (§ 1 – § 7) .................. 28

РОЗДІЛ 2. ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ


§ 8. Îñíîâíà âëàñòèâіñòü äðîáó. Ñêîðî÷åííÿ äðîáó ............. 30
§ 9. Íàéìåíøèé ñïіëüíèé çíàìåííèê äðîáіâ. Çâåäåííÿ
äðîáіâ äî ñïіëüíîãî çíàìåííèêà. Ïîðіâíÿííÿ äðîáіâ .......... 36
§ 10. Äîäàâàííÿ і âіäíіìàííÿ äðîáіâ ç ðіçíèìè
çíàìåííèêàìè ................................................................ 42
§ 11. Äîäàâàííÿ і âіäíіìàííÿ ìіøàíèõ ÷èñåë .................... 47
§ 12. Ïåðåòâîðåííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ ó äåñÿòêîâі.
Íåñêіí÷åííі ïåðіîäè÷íі äåñÿòêîâі äðîáè ........................... 53
§ 13. Äåñÿòêîâå íàáëèæåííÿ çâè÷àéíîãî äðîáó .................. 58
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 2 (§ 8 – § 13) ................. 60
§ 14. Ìíîæåííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ ................................... 61
§ 15. Çíàõîäæåííÿ äðîáó âіä ÷èñëà .................................. 68
§ 16. Âçàєìíî îáåðíåíі ÷èñëà ........................................... 73
§ 17. Äіëåííÿ çâè÷àéíèõ äðîáіâ ....................................... 76
§ 18. Çíàõîäæåííÿ ÷èñëà çà éîãî äðîáîì .......................... 82
§ 19. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ âïðàâ íà âñі äії çі çâè÷àéíèìè
òà äåñÿòêîâèìè äðîáàìè .................................................. 87
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 3 (§ 14 – § 19) ............... 92

РОЗДІЛ 3. ВІДНОШЕННЯ І ПРОПОРЦІЇ


§ 20. Âіäíîøåííÿ. Îñíîâíà âëàñòèâіñòü âіäíîøåííÿ ........... 94
§ 21. Ïðîïîðöіÿ. Îñíîâíà âëàñòèâіñòü ïðîïîðöії ................ 98
§ 22. Ïðÿìà ïðîïîðöіéíà çàëåæíіñòü ................................ 103
§ 23. Ìàñøòàá. Çíàõîäæåííÿ âіäñòàíåé íà êàðòі ............... 108
§ 24. Ïîäіë ÷èñëà ó äàíîìó âіäíîøåííі ............................ 114
§ 25. Éìîâіðíіñòü âèïàäêîâîї ïîäії ................................... 117
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 4 (§ 20 – § 25) ............... 126
§ 26. Îáåðíåíà ïðîïîðöіéíà çàëåæíіñòü ............................ 127

294

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 294 28.05.2014 15:48:22


§ 27. Âіäñîòêîâå âіäíîøåííÿ äâîõ ÷èñåë. Çìіíà
âåëè÷èíè ó âіäñîòêàõ ...................................................... 131
§ 28. Âіäñîòêîâі ðîçðàõóíêè ............................................ 137
§ 29. Êîëî. Äîâæèíà êîëà ............................................... 140
§ 30. Êðóã. Ïëîùà êðóãà. Êðóãîâèé ñåêòîð ....................... 145
§ 31. Ñòîâï÷àñòі і êðóãîâі äіàãðàìè .................................. 150
§ 32. Öèëіíäð. Êîíóñ. Êóëÿ ............................................ 154
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 5 (§ 26 – § 32) ............... 158

РОЗДІЛ 4. РАЦІОНАЛЬНІ ЧИСЛА І ДІЇ НАД НИМИ


§ 33. Äîäàòíі òà âіä’єìíі ÷èñëà. ×èñëî 0 .......................... 160
§ 34. Êîîðäèíàòíà ïðÿìà ................................................ 165
§ 35. Ïðîòèëåæíі ÷èñëà. Öіëі ÷èñëà. Ðàöіîíàëüíі ÷èñëà .... 170
§ 36. Ìîäóëü ÷èñëà ......................................................... 173
§ 37. Ïîðіâíÿííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë .............................. 178
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 6 (§ 33 – § 37) ............... 184
§ 38. Äîäàâàííÿ âіä’єìíèõ ÷èñåë ..................................... 185
§ 39. Äîäàâàííÿ äâîõ ÷èñåë ç ðіçíèìè çíàêàìè ................. 189
§ 40. Âëàñòèâîñòі äîäàâàííÿ ............................................ 195
§ 41. Âіäíіìàííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë ............................... 199
§ 42. Ðîçêðèòòÿ äóæîê .................................................... 204
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 7 (§ 38 – § 42) ............... 209
§ 43. Ìíîæåííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë ................................ 210
§ 44. Ïåðåñòàâíà і ñïîëó÷íà âëàñòèâîñòі ìíîæåííÿ.
Êîåôіöієíò áóêâåíîãî âèðàçó ........................................... 216
§ 45. Ðîçïîäіëüíà âëàñòèâіñòü ìíîæåííÿ .......................... 220
§ 46. Ïîäіáíі äîäàíêè òà їõ çâåäåííÿ ............................... 225
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 8 (§ 43 – § 46) ............... 229
§ 47. Äіëåííÿ ðàöіîíàëüíèõ ÷èñåë ................................... 230
§ 48. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ ðіâíÿíü. Îñíîâíі âëàñòèâîñòі
ðіâíÿííÿ ........................................................................ 235
§ 49. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ çàäà÷ çà äîïîìîãîþ ðіâíÿíü ............... 242
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 9 (§ 47 – § 49) ............... 249
§ 50. Ðîçâ’ÿçóâàííÿ âïðàâ íà âñі äії ç ðàöіîíàëüíèìè
÷èñëàìè ......................................................................... 250
§ 51. Ïåðïåíäèêóëÿðíі ïðÿìі .......................................... 255
§ 52. Ïàðàëåëüíі ïðÿìі ................................................... 259
§ 53. Êîîðäèíàòíà ïëîùèíà ............................................ 262
§ 54. Ïðèêëàäè ãðàôіêіâ çàëåæíîñòі ìіæ âåëè÷èíàìè ........ 272
Çàâäàííÿ äëÿ ïåðåâіðêè çíàíü № 10 (§ 50 – § 54) ............. 280

Äëÿ òèõ, õòî ëþáèòü ìàòåìàòèêó ...................................... 281


Âіäïîâіäі òà âêàçіâêè äî âïðàâ ......................................... 285
Ïðåäìåòíèé ïîêàæ÷èê .................................................... 292

295

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_V.indd 295 28.05.2014 15:48:22


Íàâ÷àëüíå âèäàííÿ

ІÑÒÅÐ Îëåêñàíäð Ñåìåíîâè÷

ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÀ
Ïіäðó÷íèê äëÿ 6 êëàñó
çàãàëüíîîñâіòíіõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäіâ

Ðåêîìåíäîâàíî Ìіíіñòåðñòâîì îñâіòè і íàóêè Óêðàїíè

Âèäàíî çà ðàõóíîê äåðæàâíèõ êîøòіâ. Ïðîäàæ çàáîðîíåíî

Ãîëîâíèé ðåäàêòîð Íàòàëіÿ Çàáëîöüêà


Ðåäàêòîðè Ãàëèíà Êðèâîëàïîâà, Îëåíà Ìîâ÷àí
Õóäîæíі ðåäàêòîðè Âàñèëü Ìàðóùèíåöü, Ëþäìèëà Êóçíåöîâà
Îáêëàäèíêà Òåòÿíè Êóù
Òåõíі÷íèé ðåäàêòîð Öåçàðèíà Ôåäîñіõіíà
Êîìï’þòåðíà âåðñòêà, іëþñòðàöії Þðіÿ Ëåáåäєâà
Êîðåêòîðè Ëàðèñà Ëåóñüêà, Іííà Іâàíþñü

Ôîðìàò 6090/16.
Óì. äðóê. àðê. 18,5. Îáë.-âèä. àðê. 17,08.
Òèðàæ 101 647 ïð. Âèä. № 1469.
Çàì. № .

Âèäàâíèöòâî «Ãåíåçà», âóë. Òèìîøåíêà, 2-ë, ì. Êèїâ, 04212.


Ñâіäîöòâî ñóá’єêòà âèäàâíè÷îї ñïðàâè
ñåðіÿ ÄÊ № 3966 âіä 01.02.2011.

Âіääðóêîâàíî ç ãîòîâèõ ïîçèòèâіâ ó


ÒÎÂ «ÏÅÒ», âóë. Îëüìіíñüêîãî, 17, ì. Õàðêіâ, 61024.
Ñâіäîöòâî ñóá’єêòà âèäàâíè÷îї ñïðàâè
ñåðіÿ ÄÊ № 4526 âіä 18.04.2013.

Ister_Mat_P_6.ua_(067-10)_R.indd 296 28.05.2014 15:28:13

You might also like